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四年級體驗活動的作文要求(精選40篇)
四年級體驗活動的作文要求 第一篇
加油！加油！快點呀！你知道我們在干什么，哈哈！我們正在玩當瞎子的游戲，游戲規則；1當扮演盲人的同學，蒙上眼睛后，端一杯水從教室后門，走到教室的前面，放在黑板前的桌子上，以用時最少，杯里的水剩的最多的勝。2進門后，面前有兩條路，有一條是死路，到死路前返回，通的路上有一個絆腳石，凳子如果弄到，再拿起來。再前進。3有一次求助的機會，可以向你最信任的朋友求助，或者向大家求助。
加油呀，加油呀，薛明灝薛明灝以迅雷不及掩耳之勢，走到了桌子上旁把水放到了桌子上。果然他是第一名。可是女生楊冬冬是最為精彩的一個，她出發了不是這碰一下，就是那碰一下，哎？真可憐，還有人給她指路，哎呀！
碰墻了吧！不是吧這么又回去了。快回來，勝利就在前方啊！往后轉啊！黑你這孩子怎么不聽我的，我可是裁判呀！快點回來，哎呀！又碰到桌子了。對！就是后面，終于到終點了，可是，杯子的水也灑的差不多了。結果出來了：薛明灝第一名，楊冬冬最后一名，唉真是鮮明的對比。
雖然，我沒有玩上，但我也很高興，因為我看見他們玩的很開心，我也高興。
四年級體驗活動的作文要求 第二篇
在鄉下的大街上，處處都可以看到的人來人往、車水馬龍的熱鬧景象，但我從未真正地體驗過農村里的生活，去年暑假去姥姥家住了兩天，才讓我深深地體會到了農村的那種和諧、自然、樸實。
早晨，太陽公公射出了一道光芒，勤勞的公雞把正在睡夢中的人們叫醒了，小狗也不甘示弱地汪汪叫起來，仿佛在跟公雞比誰能把人們叫醒。
在睡夢中的人們伸了伸懶腰，打了個哈欠，醒了過后，便開始忙碌起來，男人都背著鋤頭，到田地里干活，婦女則在集上買點東西或在家看孩子，小孩呢？他們等到吃完早飯后隨著爸爸去田地里玩。
在田地里，我感到一切都很新奇，金黃金黃的麥穗成熟了，在有些孩子看來，麥稈就是他們最好的玩具，他們把麥稈剪成跟我們吃過的棒棒糖的棍子一般長短，做成麥哨，或是編成一些好玩的東西。
中午，一家人圍成圈在吃飯，雖然這些菜沒有城市里的好吃。
晚上，他們洗漱完畢后，就開始進入了甜蜜的夢鄉。
鄉下人家，無論什么時候，無論什么季節，都有一道獨特，迷人的風景。下一次，我還要來農村玩，增長見識。
四年級體驗活動的作文要求 第三篇
二年級的暑假里，我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水，因為這是我平生，第一次，到海中去潛水。
首先，我在女更衣室里換好了泳裝，和爸爸一起來到了集合地點，領取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來到海邊，乘上前往潛水區的船。在船上，工作人員幫我穿上潛水衣，幫我綁上氧氣瓶，呀！分量真重，氧氣瓶就像十幾斤重的鉛一樣。潛水衣很貼身，這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間，不能用鼻子呼吸，只能用嘴含著呼吸器，用嘴呼吸。在即將要下海的時候，我在腳上穿上了腳蹼，在潛水時，能游得快些。
要下海了，我、爸爸還有教練，一起從船上，縱身跳下水，媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力，往海底沉時，“咕嚕、咕嚕”一陣氣泡聲，耳朵也承受著許多壓力，耳朵里不時發出“呼呼”的響聲。我難受極了，很想打“退堂鼓”，可我一想到，只要習慣了這種狀態之后，就可以好好地游玩海底城了，我咬了牙，忍了下來。到了水中，原本在岸上覺得很重的氧氣瓶，到了水中變得很輕了。我跟著教練，環游海底。這景象真美，五顏六色的珊瑚，綠油油的水草，魚兒們在這兒盡情嬉戲。不時還有幾只大海龜從我跟前游過。我捧起一塊面包，放在我面前，頓時無數條魚兒一擁而上，搶過了面包。我能這么近距離看魚兒，真的很快樂。
我們與魚兒共舞，暢享這美好的時光。
四年級體驗活動的作文要求 第四篇
星期六下午，我和媽媽、外婆一起到媽媽的單位閘口村參加“收割希望、體驗豐收”系列親子活動。這個活動分割稻比賽、打谷體驗、親子合作搬運柚子和垃圾分類知識搶答四個環節。
首先主持人宣布活動規則，接著由志愿者為割稻的大人們分發鐮刀，然后小朋友們上去抽簽，一共有13個家庭參加比賽，我抽到了8號。隨著裁判員一聲令下——開始，家長們都使出了渾身的力氣割起了稻子，小朋友們在后面為家長們助力加油。當家長們把規定的稻谷割完之后，由小朋友將終點的小紅旗拿到起點插在指定的地方，經過緊張的比賽，外婆累得滿頭大汗，我趕緊拿了一瓶水遞給外婆，讓她降降暑，休息一下。看到外婆這么累，讓我想到了《憫農》這首古詩，告誡我們要珍惜糧食。
割稻比賽結束之后，我們每位小朋友各自拿了一捆稻穗，體驗了一把打谷，并將自己的勞動成果裝進一個小瓶子里，我裝了滿滿一罐。
在親子合作搬運柚子的比賽中，我跟外婆配合默契，以最快的速度獲得了小組第一名。
在最后的知識搶答環節中，我積極舉手回答，獎到了一籃紅薯。
今天真是快樂的一天啊，讓我學到了課堂上從來沒有學到過的知識。
四年級體驗活動的作文要求 第五篇
周末在家吃中午飯時，我對爸媽說：“今天我要把碗洗干凈！”“我的小祖宗啊，你還是去玩吧，不用洗碗。”
吃完飯后，我把盤子和碗端到廚房，看著眼前要堆成山的盤子，心里的威風滅了幾分，不過我還是洗了起來。
我先拿起盤子，把剩飯剩菜倒掉，又在水龍頭底下沖一遍，如果還有飯粒，就拿鋼絲球擦一遍，最后再用抹布沾點洗潔精，可當擦的時候，盤子就從我手中滑了出來，像一個調皮的小孩。“砰”的一聲，盤子碎了。媽媽跑了過來說：“你還是別洗了吧，碗還沒洗完，就全被你砸碎了啊？”“媽媽，你別小瞧人。”我說，“我不會再把盤子弄碎了。”
有了第一次的經驗，就不會那么難了，過了一會，我就把碗洗完了，而且個個晶瑩透亮，可我還沒滿足，開始洗起了鍋。我把鍋用水沖了一下，就開始用抹布擦鍋了，鍋里很快就有了許多泡泡，最后再用水沖一遍，就洗完了。
通過這次洗碗的體驗，我懂得了父母的辛苦，以后我要幫父母分擔事情。
四年級體驗活動的作文要求 第六篇
“五一”長假的一天，我想嘗試一下自己來做一頓飯來報答父母多年對我的關心。媽媽給我30元，讓我到菜市場買午餐。我拿著一個小袋子，就出門了。到了菜市場，我想先買一斤肉。經過與小販討價還價后，終于比媽媽說的價錢低兩角買了肉。我又看見我最愛吃的雞蛋，我買了三個。
忽然聽到有人喊：“買魚嘍！好新鮮的魚！”我又想起奶奶常說吃魚好處多，于是又買了半條魚。我還剩9元錢，心想：“還沒給爸媽準備早餐呢！”我于是又買了媽媽愛吃的花卷，爸爸愛吃的肉松包，還有自自己愛吃的三文治。回到家，我又是淘米，又是切肉，煎雞蛋，忙得不可開交，我想媽媽平時真辛苦。弄好了，一陣香味撲鼻而來，我就拿好盆子裝好，放到桌子上。然后大叫：“吃飯了！來品嘗一下我的勞動成果！”
媽媽很高興，笑著說：“今天你真懂事了呢！嗯，好吃！這是我吃過最好吃的飯菜了！”爸爸也笑了。我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣！今天，我不僅懂得了媽媽爸爸的辛苦，自己還真真正正體驗了生活，這件事給了我很多的啟發。
四年級體驗活動的作文要求 第七篇
今天，媽媽讓我去體驗生活。有些同學肯定會說了：“我們每天幫父母干一些家務活不就是體驗生活嗎？”我的體驗生活可和你們想象的完全不一樣。我告訴你們吧，我的體驗生活是去綠城廣場賣氣球！怎么樣想不到吧？
到了下午涼快的時候，我們就出發了，一路上我想著，第一次來賣氣球生意會不會很不好？想著想著到地方了。
我迫不及待的找好我們要賣氣球的地方，然后就趕緊拿出氣球開始打氣，不一會兒4、5個氣球打起來了，我和姐姐商量著一個氣球買幾塊錢，我們決定就賣一塊錢。
不一會兒我們的第一次生意來敲門了，一對夫妻買走了我們的第一個氣球，接著生意很好，一會兒來了好幾個小朋友讓爸爸媽媽買氣球，我們又成功賣出了4、5個。
時間過得可真快，一轉眼我們的氣球就剩十幾個了，我一看表可十一點了，我和姐姐都還沒吃飯呢！我們收拾這東西準備回家，在回家的路上我和姐姐數了數我們賺了多少錢！沒想到我們賺的錢居然出乎了我的預料！我們一共賺了24元。
通過這次賣氣球的體驗，我體驗到了父母賺錢的不容易，賣了4個小時才賣了24元。可是我心里仍然很高興，因為這些錢都是我自己用汗水換來的成果。
四年級體驗活動的作文要求 第八篇
在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學們歡聲笑語，好不愉快啊！ 坐了一個小時的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”，“哇，好多游樂設施啊！”同學們紛紛議論著。
正在我們興奮之時，種植活動開始了！同學們走到泥地上，腳穿藍色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進泥地，我左顧右盼，呵，同學們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！
我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土。“啊，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長的蚯蚓展現在眼前，據說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關進了泥坑xxx，然后一點一點，把土往上填，終于，功夫不負有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點了點頭。 經過這次種植體驗，讓我感受到農民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經過辛勤的汗水澆灌而來的。
四年級體驗活動的作文要求 第九篇
今天，學校組織了一次春游活動。這一天，我們高興極了。
今天一大早，我早早的就起了床，昨晚我興奮的一夜沒睡著。我起來后趕快洗洗刷刷，背起書包就朝學校跑去。到了學校，大家都在跟別人說自己帶了多少多少東西，又開始跟別人說自己帶了什么什么飲料，我也不例外。很快，老師便來了，簡單的說了一下車輛的安排，就讓我們去搬點心了。
搬好點心，我們很快就上車了。在車上我看了一路的風景，到后來，我便睡著了。
啊！等我醒來時，我們早就已經到了。原來是帶我們來航天博物館參觀，導游給我們介紹了各種飛機的性能、用途，還給我們操作了模擬器。然后，就讓我們自由活動了。我走到一個訓練爬行的地方，俯下身子飛快地爬了過去。接著又到一個鉆洞的地方，我試了一下，哎呀，沒鉆過去，倒是卡在上面了，廢了好大的勁才退出來。
我們玩了一會兒，便集合了，導游又帶我們去另一個展廳，讓我們參觀。哇！這個展廳內布滿了從一戰到現代的各種戰斗機、戰艦，我看看這個，又看看那個，眼睛應接不暇。還興致勃勃地給同學做起了介紹。過了一會兒，我們吃午飯了。我們都把書包里的零食拿出來亮一亮。我旁邊一個同學的草莓頓時被搶光了，我的小番茄也不例外。我們在一起互相交換著吃，吃飽了，又在一起做游戲，玩的不亦樂乎。
下午，導游又帶我們觀看了一部電影，真是開心的一天那！
四年級體驗活動的作文要求 第十篇
暑假期間，我們參加了居委會的活動，期間我有很多不同的經歷和感受。
我記得我第一次參加活動時，我告訴和林1點鐘到學校集合。他們到達時，我們去了萬斯居委會。到了居委會，才想起居委會兩點半才上班，棒極了。我們等了一個半小時。最后，居委會阿姨來上班的時候，我們向阿姨建議，要為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫作。突然，我們的臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄，反而變得更加認真。隨著時間的推移，我們一個個走了出來。這時，路上行人更多了。他們有的認真看著黑板上的內容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說今天的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊美的話語，我突然覺得無比自豪，因為我們也可以為社會做貢獻。阿姨在接下來的活動中充滿信心地給了我們任務。
通過這次暑假活動，我不僅增強了組織能力，也學到了很多知識。以后我會參加這些組織活動，更好的鍛煉自己。
四年級體驗活動的作文要求 第十一篇
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當……”在圣誕節的夜晚，這首輕快、歡樂的《鈴兒響叮當》是絕對不能少的。那在圣誕節還需要什么呢？是大人的拳頭？是太多的作業？是一副受了委屈的樣子？是我們的笑聲……對，就是我們的笑聲。
笑聲會出現在哪里？在同學們表演精彩節目的時候？不對，那是熱烈的掌聲。在我們燒烤時？不對，那是呼呼的火聲。在吃東西的時候？也不對，那是我們吃東西時發出的聲音。不用想那么多，其實笑聲就出現在我們玩游戲時。
我們玩的可是大型的“貓抓老鼠”的游戲，我們玩得可開心了。一個一個的去逗“貓”玩，我們玩得開心極了，你說能沒有笑聲嗎？玩了幾個小時后，我們都累了，大家都提出回家。我只好戀戀不舍地回家了。、
四年級體驗活動的作文要求 第十二篇
今天是六月三十日，星期日，早上不到六點鐘，我和媽媽都早早的起了床，先洗臉，刷牙，吃早餐，后整理體驗生活的小禮品和自己用的生活用品。
快到七點鐘了，我和媽媽快步走到紫苑小學集合點，見到陳老師和幾十個體驗生活的爸爸或媽媽，此時此刻我的心情是無比的激動和無比的高興。在陳老師和家長的帶領下，我們出發了。一路上，同學們排著整齊的隊伍，唱著嘹亮的歌聲，往陳亦人家走去，大約有二十多分鐘，就到了陳亦人家。同學們紛紛將自己帶的小禮物獻了出來，有的是西瓜，有的是蘋果，有的是芒果……啊！氣氛多好呀！
我們在陳亦人媽媽的帶領下來到了玉米地里，老師選出了十二個人剔玉米苗，每個人剔一行，同學們在家長的幫助下，都干的熱火朝天，汗流滿面，不一會兒，我們把玉米苗剔完了。我看到同學們拿著玉米苗高興的樣子，想起了一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
通過這次體驗，我體會到了農民伯伯們干活的辛苦和不易。我決定從現在開始，從我做起，以后要珍惜勞動成果，做個不浪費糧食的好孩子。
四年級體驗活動的作文要求 第十三篇
一次獨特的體驗
今天上作文課，老師讓我們寫的作文題目是《一次獨特的體驗》。好多同學聽了都很懷疑，問題大部分是獨特的體驗是什么。老師并沒有說什么，而是要我們寫下以下這段話：你們都有一雙明亮的眼睛，世界在你們面前呈現出繽紛的色彩，藍的天，白的云，綠的樹，紅的花。你們是多么幸運啊!可是，在這個世界上，還有些人，他們生活在黑暗中，你們了解他們的感受嗎?
老師要讓我們感受到盲人的痛苦，就分別讓4個同學閉著眼睛走上臺和全班同學閉著眼寫一首唐詩來體驗失去光明的感受。起初，4位同學走到講臺，拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行。可底下同學的唐詩可就寫得不好啦，有的同學寫得歪歪扭扭，一會斜上一會兒斜下;有的同學4行詩寫成兩行;還有的同學4行詩沒錯，可5個字一行成了3個字一行，看起來可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦，生活在黑暗之中，喪失了自理能力，連走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他們看不見世界的萬物，生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會被一些人嘲笑，但他們卻堅強的熬了下來，我非常敬佩他們。如果我碰到一個盲人，我一定會扶他過馬路，幫他買他想要的東西，讓他們的心靈受到一點安慰。這一次獨特的體驗讓我感受到盲人的痛苦。
四年級體驗活動的作文要求 第十四篇
星期三我們去了二月二農場。聽說我們要做餅干和鐘表，我們都興致勃勃的。
下了車，我們就去了食堂，食堂里人山人海，因為全校的四年級都在這里，要強調紀律，食堂里亂哄哄的，我也包括在內。
我們先要去做餅干，我們到了教室后，先去洗了手，然后才去準備材料、制作。老師在為我們揉面，另一位老師說“做餅干里面要加奶粉、糖、橄欖油……還有椰子粉，聞起來又香又甜。我們要開工了，老師讓我們每個部長去拿圍裙，然后老師又發給我們搟面杖、面粉、面團和烤餅干盤，還有一些可愛的模子。我們先把面團揉的軟軟的再把面搟成只有5毫米的厚度，最后用模子把餅干的形狀印出來，就可以烤了。
接下來我們又去學習做鐘表，老師先帶我們認識了之前很古老的鐘表，先后在和我玩了一個游戲，真是太好玩了！我們上午先認識了鐘表，然后下午才帶我們去做，所以我們又回到了食堂。
吃完飯，我們去參觀二月而農場，我看見了白色的灰色的小兔子、黑驢、白白的小狗和一只活潑的小黃狗……最讓我稀奇的是，在路邊的一條沒有水的小溝里，有一只悲傷長滿豆豆的蛤蟆，這可真讓人稀奇。
我們終于可以做鐘表了，我們按照老師說的把零件都裝上，再用彩色的太空泥裝飾。鐘表做好了，插上電池，鐘表轉起來最后標上時間，一個可愛的鐘表就完成了。
今天在二月二農場做的餅干和鐘表真是收獲豐富啊！我們一定要在這里好好學習。
四年級體驗活動的作文要求 第十五篇
在昆山的城西，新開了一家商場，就叫新江南—生活薈。趁著開業，媽媽帶著我去逛了一逛。生活薈是由3幢樓構成的，有畫畫的，跳舞的，游泳的，西餐廳。
我首先來到了一家做布藝手工的店，在阿姨的建議下，我挑選了一只剝皮小香蕉來做。我認真的剪下每一片，在阿姨的幫助下縫起來，翻轉，塞進填充物，再把縫口縫好。看著小小的一件布藝，其實還是需要很好的耐心和縫制技巧。
在布藝手工店旁邊有一家神勇童子軍探險樂園，工作員幫我綁上了安全繩子，我就自己去玩了。這是我第三次玩這類游戲，這家店有些地方還是和我之前玩的有所不同的。
我還去玩了挖掘機，投幣的，時間太短了，6分鐘還沒有掌握什么技巧就結束了。
攀巖我還是不敢，才爬了幾塊，就嚇的不行，讓叔叔把我放下來了。我看見有兩位和我差不多年紀的小朋友很勇敢，幾下就攀上了最高點，我心里想，我也一定要克服自己恐懼的心里，向他們學習，也要攀到最高點。
吃喝玩樂的時間總是過的特別的快，一轉眼天就黑了。只能下次再來玩了！
四年級體驗活動的作文要求 第十六篇
10月1日國慶節那天，表姐結婚了，我們來為她慶賀。
下午，回到姥姥家，我先玩了一會兒電腦，然后和姥姥一起下地去拾棉花。
為了讓我們更有干勁，姥姥提議讓我們按勞取酬，五角錢一斤。我們一人拿一個布袋扎在腰上，往里面拾棉花。姥姥告訴我要把開花的拾進布袋，因為不開花的沒有成熟，所以只摘開花的。大約從下午兩點開始拾的，當時天陰沉沉的，我見這一會兒天涼快，就抓緊往袋子里拾，一朵，兩朵，三朵……差不多到了下午三點鐘的時候，太陽又露出了燦爛的笑臉。
氣溫馬上就升了起來，熱得我們全身是汗，姐姐差點暈倒在地里。沒辦法，只好忍著酷熱和疲勞，顧不得那么多了，我見到棉花就摘，想趕快完成今天的任務。在我們大家的努力下，一個下午，我們終于把地里的棉花摘完了。
到了家里上稱了，先稱的我的：我拾了12斤，應得到6元錢。我覺得挺高興，得到6元錢，這一下午總算沒白辛苦。
從這次拾棉花的經歷中，我知道了農民是多么的辛苦，多么的不容易。我發誓再也不浪費一點糧食，因為那一粒粒糧食是多么的來之不易啊！我們真應該深刻地體會到農民的辛苦！
四年級體驗活動的作文要求 第十七篇
我的第一個中秋節是我最快樂而新奇的體驗。
因為我和爸爸、媽媽一起開車去了爺爺家——那是一個充滿詩意的童話般的世界，是我來到這個世界從未看到過的美麗風景。
爺爺的家在黃河邊上，黃河水養育了爺爺、奶奶這一代人，同時也是爸爸童年快樂的記憶。
媽媽抱著我到處給我指著這些新奇的東西——已結滿碩果累累的向日葵、馬上就要凋謝的西紅柿（綠色已經凋謝，但是掛滿了果實）、青椒、茄子還強勁的成長著（甚至還開著小花呢）在瞧瞧屋子后面，有那么多的蘋果樹和梨樹，結滿了紅彤彤的果實，爺爺說要等我回來再采摘它們呢！真是太好了，都是純綠色食品啊，我可以美美的吃個夠！（爸爸摘了一個西紅柿，我抱起就開始亂啃了，真是太好吃了，媽媽發現時，我基本吃了個光光，小祖宗喲，媽媽給你穿得新衣服哈哈！老媽，今兒這衣服勞您好好洗吧！
還有呢，爺爺家還有我從沒有見到過的小羊，小狗，小雞，小貓，小豬豬真是太好玩兒了！
怎么樣，我這中秋節過得最美了吧！
四年級體驗活動的作文要求 第十八篇
上周，我們在老師的帶領下，前往8724部隊，參加軍營體驗活動。
走進軍營，我最大的感受就是整齊。被子疊得方方正正、棱角分明；水杯、牙刷都排成一條直線。連走在路上的武警叔叔都像一條筆直的線。他們排成一行，動作一致，個個都像挺拔的松樹。
軍訓開始了。教官讓我們站軍姿、敬軍禮、齊步走……你可別小看這些項目，做好可不容易！教官的要求非常嚴格，每個動作都要到位，符合標準。
教官一聲令下“立正”。我抬頭挺胸，眼睛平視前方，收腹提臀，雙手緊貼褲縫，雙腳外斜呈45°，腳跟并攏。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……隨著時間的推移，我腰酸背疼，手癢，腳麻，心里默念著：老天爺，還要站多少時間呀！我快堅持不住了！教官說：“堅持到底就是勝利！”我又咬咬牙，一動不動地站著，一聽到教官喊“休息！”我長舒了一口氣，顧不得臟，整個人癱倒在地上。唉，當個軍人真不容易呀！
第二天中午，爸爸媽媽們都來到軍營，觀看我們的匯報表演。太陽也來考驗我們，一個勁地散發著熱量，我們穿著厚外套，頂著烈日，筆直地站著，臉曬得通紅，汗流浹背，可大家都堅持著，沒有教官的命令決不松動分毫！我覺得自己都快被烤焦了，真想躲到樹陰里去休息，我對自己說：“不經歷風雨，怎么見彩虹，加油，你一定能堅持下去。”
當雷鳴般的掌聲響起時，我真自豪。因為我戰勝了困難，經受了考驗，成了一個小軍人。
四年級體驗活動的作文要求 第十九篇
今天太陽高照，天氣格外炎熱，氣溫高達35度以上。爸爸對我說：“天氣太熱了，吃完中飯，我們買幾箱水到工地去。”我聽了很高興，飛快地吃完飯，跳進了爸爸的車子里。
來到工地一下車，一陣陣滾燙的熱氣撲面而來。只見工地上有幾臺挖土機在“嗡嗡”地工作，每臺機子后面停了幾輛工程車在裝土。我們把水放在樹下，叫工人們過來喝。我看到他們汗水濕透了衣服，皮膚比以前黑了很多。奇怪地問：“叔叔您們的工作室里不是有空調嗎，怎么還會曬得這么黑？”叔叔說：“因為外面太陽太大了，氣溫高。盡管開了空調，但是紫外線還是照射在我們的身上。曬黑點沒事！”我聽了以后似乎明白了，他們不怕累不怕臟默默無聞地做好自己的工作。
不一會，我就滿頭是汗，實在受不了了，趕緊鉆進車子里。啊，真涼快！后來爸爸對我說：”我們現在比以前好多啦，每臺挖機、車子都安裝了空調。你再看看那些環衛工人直接暴曬在太陽底下，汗流浹背，真的非常辛苦。”聽了爸爸的話，覺得每個工人都了不起！
四年級體驗活動的作文要求 第二十篇
今天，我們“閱讀達人”社團要去桐廬體驗傳統文化，坐了約半個小時的汽車，我們終于美麗的桐廬。
我在一旁的小廣場上看見了一位穿漢服的叔叔。他讓我們穿上漢服，我穿上漢服仿佛穿越了一樣，變成漢人。他帶我們來到一個戲臺下，他站在戲臺上教我們漢人是如何行禮的，先把左手掌扣在右手背上，兩根大拇指藏在手心里，把雙臂伸直對著對方，然后把頭低下去，并喊：“小生有禮了！”我恍然大悟，原來漢人是這么行禮的！
然后我們還體驗了漢人考上官名的點茱桑、稱體重、打麻糍。其中稱體重特別有趣，就是一個人坐在一個籮筐被一個稱抬起來稱。有許多同學稱好以后，就很難站起來，覺得就像活生生地被卡住里面似的，真的很新鮮很太好玩。
最后我們開開心心地踏上回家的旅途。空氣多么清新沁人心脾，陽光多么明媚，路邊鳥兒唱著動聽的歌曲。
四年級體驗活動的作文要求 第二十一篇
今天的我們都成為了農民，成為一個個在金色陽光下，在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機的響聲與博物館里陳列的古時的首個工具相比較，我深切地感受到了現代化農業的魅力。忘不了你們初見麥田里一堆堆草垛時的手足無措，忘不了你們被麥稈劃傷的一道道痕跡，忘不了你們用木車拉草時如虎的神威，更忘不了每個人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動，但卻是我們正規的歷練。
今天同學們參加了農忙體驗，看著一望無際，金色蕩漾的麥田，我們真的能感受到風吹麥浪的喜悅。同學們個個走下田間，幫助農民伯伯們搬運秸稈堆。
男生們一個人就可以搬動這個十五斤左右的秸稈堆，又得則扛在肩上在田間快步疾走，有的則用小推車堆上幾十捆拉著，汗水浸黃了他們的短袖襯衫，麥屑粘在了他們的頭發上，他們累，但卻是幸福的累，女生們也不甘示弱，他們兩個人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地，每個人都用笑臉迎著這金黃的麥田，無比的快樂。
四年級體驗活動的作文要求 第二十二篇
重陽節快到了，老師讓我們回家體驗媽媽懷孕時的感覺。國慶節那天一早，我就叫爸爸找來一個抱枕和幾根繩子，幫我綁好“大肚子”。于是，爸爸就忙了起來，還請媽媽做指導，幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看，“嗬，還真像個孕婦哩！”我自言自語道。
吃完早飯，我坐在沙發上想看會兒電視，可沒看幾分鐘，媽媽卻說：“你這樣看電視，還不得把寶寶給壓死啊？還有孕婦不能多看電視，有輻射，對寶寶不好。”我只好去看書了。
過了一會兒，我又想小便，于是就艱難地站起來，然后慢慢地走向衛生間。可到了坐便器邊我才發現我怎么也蹲不下來，我問媽媽“怎么辦啊？”可媽媽說：“何鑫玥，孕婦不好做吧！不急，慢慢來。”然后我只好手扶著墻，慢慢地蹲下去……吃完午飯，我就想睡午覺。我還是像以前一樣仰面朝上睡，一旁的媽媽提醒我說，睡一會兒就要換個姿勢，不然寶寶會難受的。于是我按媽媽的建議經常換姿勢，真麻煩啊！
做一個孕婦不能看電視，走路不方便，睡覺也不自由，真累啊！想不到媽媽懷我的時候竟然這么辛苦，我以后一定要好好孝敬媽媽！
四年級體驗活動的作文要求 第二十三篇
12月5日，小記者團組織小記者參加擊劍體驗，我體驗了一把當“俠客”的刺激感。
走進體驗館、換上衣服，我們在老師的帶領下進行小步跑、高抬腿、側滑步等熱身運動后，老師給我們詳細講解了擊劍的歷史、禮儀、積分規則等。隨著一陣歡呼聲，激動人心的重劍對抗實戰環節終于開始了。
當我穿上白色的擊劍服，戴上黑色的護面，手持長劍走上劍道后，面對高大威猛的對手，我不但沒有膽怯反而油然而生出一種自信。開場我先發制人，趁對手還未進入狀態，直刺對方胸部，很快拿下3分。對手被我的進攻逼得好像發怒了，猛地用劍直刺我的胸口，我左躲右閃只有招架之力沒有還擊之力，很快我們打成了4分平手。此時我心中的“怒火”涌上心頭，使出最擅長的“迷魂”劍法，趁對方躲避不及之時一劍刺中對方胸口，又拿下1分。隨著教練一聲“停”，5比4，我獲勝了。
這次擊劍體驗活動，讓我明白一個道理，無論遇到什么困難，都不要輕易放棄，而是要不斷增強耐性、韌性，做一個不言敗的“俠士”。
四年級體驗活動的作文要求 第二十四篇
驕陽似火的星期天，媽媽爸爸的單位和御品軒蛋糕工廠聯合組織了一個活動，這個活動叫魔法烘焙。
這次活動我七點半就出發，汽車開了一個小時才到工廠，我和哥哥姐姐在車上玩著游戲，我們又興奮又高興因為我要做蛋糕了，這是我第一次做蛋糕。
我們到了御品軒的大工廠，等了一會兒活動終于開始了。我迫不及待得穿上了廚師的衣服，開始做蛋糕，我發現參加這次活動人可真多呀，熱鬧非凡我們認真做著蛋糕。做蛋糕的第一步先給一片面包上均勻地抹上潔白的奶油，第二步在奶油上蓋上一片面包再在面包上涂上自己喜歡的草莓醬，或者不涂，第三步再最上面蓋上一片面包，第四步把蛋糕每一個地方都涂上奶油，最后一步把放到袋子里的奶油擠成一個球，給蛋糕插上了小狗巧克力和水果，巧克力水果蛋糕就做好了，很快大家的蛋糕都做好了，我發現每個人做的都與眾不同，各式各樣。
做完蛋糕后我們參觀了這整個工廠，還吃到了牛角面包和蛋黃酥這兩樣點心，點心真是美味極了。因為我們整個活動表現的很聽話，所以還得到了三個定做的魔法果實那就是芝麻棉花糖，味道美極了。
我把做好的蛋糕分享給了我的家人，大家直夸這是吃到的最美味的蛋糕了。
四年級體驗活動的作文要求 第二十五篇
步入初中，總是會有一些新的嘗試。比如社會實踐。這次社會實踐我參加的是陶藝和布藝，聽起來這個活動很有吸引力，同學們都特別開心。
第一天，帶著期待到了惠興中學。時間過的很快，才一個上午的時間，同學們都已經交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯，該做些什么呢？當我正在思考這件事的時候，老師已經給了我回答。哦，原來我們要去聽講座。
講座很有意思，講的是保護環境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝，讓我很驚訝，若不是老師說出材料，我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認識。這點我覺得我們的同學都做的很好，很陽光，很開朗，也很自信。
一天半時間，社會實踐第一階段結束。接下來，進入布藝課堂。本來以為會比較乏味，后來發現，比陶藝好玩多了。布藝老師給我們的任務有三個：鼠標墊，夾子和小掛件。小學的時候，已經做過了不織布，所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧，做的東西不好。直到做完后，看到成品，原來做的不錯啊！
兩門課程，我的總分是9分多，不錯不錯，我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是，三天的社會實踐在我滿意的微笑中很快結束了。
四年級體驗活動的作文要求 第二十六篇
暑假我報名去做了少兒圖書館小小管理員。那天從家趕過去的時候我非常興奮，到了那里時，門口已經排成了一條長龍，我心想：“媽呀！看來今天的工作量不少呀。”
我來到了借書室，工作人員已經到位了，我連忙幫著他們掃地和擦桌子，做著一些準備的工作。開館的時間到了，我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽，老媽挑了幾本我愛看的書叮囑我幾句就走了，而我也真正的忙碌起來。
“八號架拿書。”“三號架拿書！”“哪一本？”“最上面的那本，推出來“”是這本《安琪兒的天使夢》么？”“是的，謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個書架之間，連喘口氣的時間都沒有，而我的腿猶如灌了鉛一樣的沉重。 此時，我深深體會到圖書館叔叔阿姨們的勞累和辛苦，是他們辛勤勞動才能讓我們在知識的海洋里遨游呀！
隨著一陣鈴響，下班的時間到了。我在圖書館叔叔阿姨贊許的目光里看到對我的肯定，和他們告別時，我們約定明年我還要來當小小管理員。
四年級體驗活動的作文要求 第二十七篇
我們在玩樂時，農民伯伯種地；我們在午休時農民伯伯在鋤草；我們在吃飯時，農民伯伯在施肥。我們根本體會不到農民的艱辛，所以才浪費糧食。
正因為我體會不到農民的艱辛，不懂得珍惜他們的勞動成果，所以到農村體驗生活——幫外婆到田里干活。
由于我沒干過農活，不僅好奇還很興奮。于是，我就勁頭十足的幫外婆拔草。剛開始還挺開心的，覺得干農活也沒那么累，力氣好像用不完似地，覺得這是一種樂趣。但過了不到半個小時我就頂不住暴曬的考驗和蚊蟲的騷擾、還有疼痛的折磨。我揮汗如雨，身上被蚊蟲咬了幾個包，手上也磨出了硬繭。這種種考驗讓我累的直不起腰，抬不起胳膊，腿像灌了鉛一樣重。我終于深刻地體會到了：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“的真正含義。以前沒有親身體會，現在終于體會到了。只要一提起種地，我就渾身發抖。正所謂陸游所說：”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
希望大家都加入到愛惜一粒粒糧食的行列中吧，讓我們都珍惜別人的勞動成果吧！想想那些默默無聞、無私奉獻的農民吧！
四年級體驗活動的作文要求 第二十八篇
今天，我去參加牛通社組織的職業體驗活動，好開心啊，因為很久都沒有參加牛通社的活動了。
這次的體驗生活的地點在交通職業技術學院，可以讓我們這些小孩子過一把“大人癮”，什么開車啦、消防員啦、救護員啦，各種職業都可以試一試。當然這些知識也是對我們長大成人后的生活是很有幫助的。同學們爭先恐后，熱情高漲，都搶著參與體驗。
我最感興趣的是那里展示的智能家居。在一個智慧化的住宅里，有一個房間里有很多機器，就像一個人的大腦，這樣的住宅就有了人一樣的智能。主人在外面時，家里的電燈、電視等電器，都可以通過手機或平板電腦控制，人還沒到家，就可以把家里的熱水器開起來，讓電燈亮起來；如果你怕陽光太強曬壞了地板，也可以通過手機遠程控制，讓窗簾拉上；最酷的可能要數那個安全報警裝置了，如果我們家里沒人時，有人通過非法手段進入，家里的報警器就會直接聯通110，并把報警短信發到你的手機上，還會對小偷錄像取證。這樣，那個小偷就成了甕中之鱉了。
隨著科技的發展，我們的生活會越來越智能化。今天的體驗，明天，就會真正成為我們生活的現實。好期待這樣奇妙的智能生活。
四年級體驗活動的作文要求 第二十九篇
今天我隨著小記者們來到了金思貓兒童職業體驗城，進行一次體驗活動。
進入金思貓體驗城，首先映入眼簾的是一架飛機，哦，做得真像！隨后一位叔叔帶著我們參觀了法院、警察局……好威武呀！
參觀完后我們便迫不及待地由體驗師帶著我們去體驗了。我們這一組體驗的是儀仗隊，經過體驗師的講解我們終于知道了國旗手的重要與不易，令我們更向往軍人的生活了。接下來我們分好了自己的工作，穿上軍裝，威風凜凜的樣子真像一群小戰士。首先我們環繞體驗城走了一圈來到升旗處，緩緩的將國旗升起后，就踏步回屋了
下一個體驗是做漢堡，關于漢堡還有個小故事呢！很久以前有個美國人叫肯德基，他在一次德國朋友的招待下得到了啟發，用牛排、面包、果醬、生菜等做成了漢堡包，也就是最初的漢堡。這就是漢堡的來歷。聽體驗師講完后我們也迫不及待地做起了漢堡，首先將一塊面包切開，涂上沙拉醬和番茄醬，再放上生菜，加上一片雞蛋和火腿，最后，再放進微波爐烤上大約三分鐘，一個新鮮出爐的漢堡便做成了。吃著自己做的漢堡心里美滋滋的。
活動結束后我們戀戀不舍地離開了，通過這次活動我學到了很多，更讓我學會了自食其力。以后我要多參加這樣的活動。
四年級體驗活動的作文要求 第三十篇
上個星期星期五下午我們三年級的同學參加了一個有趣的"拯救小飛魚"活動，我們班是和六班搭檔，共十位同學一組，比賽哪組最先完成任務回到教室。老師講好條件，把重要的小信封交給每組的組長后一聲令下，我們都像閃電般地沖下樓梯，按照組長的要求各奔東西。
我和胡丙羽一起先參加三（四）班前面空地上的游戲，游戲規則是用紅領巾把兩位同學的各一只腳綁在一起，走一個來回，看誰快。我們是最先回到原地的，可紅領巾打了個死結，怎么也解不開，真是豈有此理，無奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來，然后把打著死結的紅領巾交給老師，換回小飛魚的一部分。
接著我們到組長那里領取新的任務。"哎呀！這個任務可不是一碟小菜啊！"看到任務我尖叫起來，任務是找到兩個散了鞋帶的同學或老師并幫他們系好，還要讓他們在表格上簽名，然后去找一位身上有翡翠貝圖案的老師，拿到小飛魚的另一部份。這下可難辦了，學校里有那么多老師和同學，散了鞋帶的人會在哪里呢？我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的.老師，于是幫她系好鞋帶并讓她簽名，后來再也找不到第二個了，只能垂頭喪氣地把表格還給了組長。
折騰了一翻經過我們十位同學的共同努力，我們小組是第三名完成任務的。這次活動雖然比較累，但是很開心。
四年級體驗活動的作文要求 第三十一篇
記得那年盛夏農忙時節到了，爸爸要回老家幫忙做農活，正是休息日，就順便帶著我回去住兩天，總說要讓我體驗農村生活，其實跟著大人回老家好幾次了，沒有玩具，也沒有公園，一點都沒意思，不過爺爺年齡大了，農忙需要我們男子漢幫忙，就去體驗一下吧。
鄉下人都起床很早，在收拾農具的叮當聲中叫醒了我，我也一骨碌爬起來，一出大門口，一輪紅日還未升起，天邊已被染得通紅，清新的空氣撲面而來，遠望去，家家升起裊裊炊煙，與湛藍湛藍的天空構成一幅讓人曠神怡的風景。
吃了飯，來到一片黃燦燦的麥田，仿佛一層金地毯，飽滿的麥穗壓彎了腰，等待人們來收回家。大人們拿著鐮刀開媽收割，我的工作是把放倒的麥子堆成堆，我想拿刀讓人害怕，我這個工作簡單。
大人們動作很快，一會工夫麥子齊刷刷的倒成一排一排的。我把附近的一些抱到一起就行了，開始還不錯，跟上了大人們，天越來越熱我有點頭暈眼花，額頭上開始冒出小水珠，腰酸背疼的，我越來越跟不上了，累得氣喘虛虛，四肢也開始發軟，這時我才知道做生活不容易。
這次農村體驗讓我更回懂得珍惜，珍惜在學校里的生活，珍惜勞動成果，珍惜生活中的一點一滴。
四年級體驗活動的作文要求 第三十二篇
星期天下午，早早的吃過早餐，匆匆地趕往活動地點----匯超市。
八點多啦，參加體驗活動的人都到齊了。有些記者也來到我們的活動場地。當記者來的時候，我看了一下，驚訝的表情浮現在我的臉上，疑問也從我的腦海中出現，為什么記者要來……正當我驚訝與困惑的時候，校長來了，校長嚴肅地宣布：“此次體驗，現在開始，請大家陸續排好隊，進入超市。”我們班最后一個入場，老師把我們帶到我們的地盤。老師也開始分工了，我和唐睿柯分到一組，老師吩咐我去賣玩具。
然后我們便開始工作了，我和唐睿柯等了好久，可還是沒有一個人來買我們的東西，我忽然感到這兒好“孤獨寂寞”啊！突然，我看見我的一位同學——歐陽鋒。我連忙走過去，一把摟住他的肩膀說：“要不要來一盒”可是，當他搖頭時，我整個人如同石化了連心都碎了一地。歐陽鋒的媽媽聽見了我的話，說：“我們家的筆正好差不都沒了。”我和唐睿柯異口同聲地說：“請問你想買哪種的，這都有。” 歐陽鋒的媽媽說：“我們大人比較喜歡寫小一點的筆尖，給我拿小一點的筆尖。”終于，我們做成了第一筆生意，當徐阿姨簽完單，我和唐睿柯雙手擊掌道：“太好了，終于出售了一盒。”隨著時間的推移，我們的生意越來越好，到了最后，我和唐睿柯竟然出售了二三十個商品。真是一次成功的體驗。
我從這次體驗活動中，體會到了大人們的辛苦，但我也體會到了勞動中的快樂，與成功的自豪，我為自己驕傲。
四年級體驗活動的作文要求 第三十三篇
今天，是一年一度的國慶節。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。
回到家里，媽媽開始教我煮飯。我先用水把米淘干凈，然后往裝米的盆里加入適量的水，再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞，媽媽忙著切菜，我忙著拆菜、洗菜。
爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯，媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說："我也要學著做菜。"媽媽說："你就學著做番茄炒蛋和炒空心菜吧！"我學著媽媽的樣子打了兩個雞蛋在碗里，用筷子攪勻，我又用開水燙了兩個番茄，把皮剝掉，切成快。媽媽幫我把油放進鍋里煎了一會兒，我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒，一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了，我又把番茄加入鍋里炒，一會兒，一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。
媽媽又教我炒空心菜，媽媽說："空心菜炒的時間不能太長，剛熟就行，炒的時間長了就會變黃。"我在媽媽的幫助下，炒出了香脆可口的空心菜。
爸爸、媽媽、爺爺看見我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說笑，一邊品嘗著美味佳肴，屋里洋溢著幸福的節日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個能干的乖女兒，我吃著我親手做的飯菜，心里像喝了蜜一樣甜！
四年級體驗活動的作文要求 第三十四篇
依舊是風和日麗的好天氣，微風徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，準備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，當當響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動，要我們實際體會身心障礙者的不便。
第一站是“點字高手”，我們蒙住眼睛，學習觸摸點字卡辨認數字一二三，好難喔！區區三個字我卻不能辨認出來，因為感覺都好相似，越摸越沒把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個字。
第二站是“斷臂天使”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，引導我們到定點拿糖果，我亦步亦趨小心謹慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點！”歷經千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第三站是“四輪傳動”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動一點點距離，天哪！好困難喔！我想下坡時會更可怕，我控制不住輪椅，一定會去撞墻的。
雖然因為時間的關系，“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們，我一定會伸出援手協助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。
四年級體驗活動的作文要求 第三十五篇
打開記憶的閘門，過去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當我拾起它時總覺得別有一番味道。
最近，我們小區舉行了一次保護環境，從我做起。的活動。我報名參加了，剛開始我還挺激動的，現在，我笑也笑不出來了。
活動開始了，我戴上一枚綠色徽章，開始了我的任務。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾運到小區外，然后給垃圾進行分類。一向愛干凈的我可倒霉了，我垂頭喪氣，心灰意冷，哎，這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有，比如沒喝完的奶茶，飯盒子，還有發霉的水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區外，我把垃圾袋放在地下，再看看別人，個個都是愁眉苦臉的，也許他們和我一樣都是心灰意懶，無話可說了吧。第二個任務開始了垃圾分類，規定時間20分鐘，我的心涼了一大半，只好拼命工作。最終完成了分類。最后，舉辦環保活動的叔叔給我了一枚環保小衛士的徽章，我心里別提有多高興了，我仿佛已經忘乎所以了。
有了這次體驗活動，讓我明白了只要堅持肯吃苦就能成功。
四年級體驗活動的作文要求 第三十六篇
老師給我們布置了一個任務，那就是回家體驗當盲人的感覺。
我找到了一條圍巾，三下五除二就戴在頭上，我的眼前一片漆黑，生怕被東西絆倒。我心中有很大的恐懼。我的腳時不時的伸出來探探前方有沒有障礙物。“碰！”我摔了一跤，一會兒我又撞到了墻上，我還把東西摔碎了呢！
我更害怕了，總是感覺前面有一堵墻，你走一步就會撞上它，把你的腦袋撞個大包！
我倒水是把溫水倒成了燙水，吃飯時不知道有什么菜，就連我平時最愛的電視和電腦也玩不了！
我想，我暫時當一下盲人就如此困難，那些盲人天天都要面對黑暗，面對恐懼，面對各種各樣的困難，他們是怎么挺過來的呢？
殘疾人和我們健全人平等，甚至比健全人更好！我佩服他們這些殘疾人！
四年級體驗活動的作文要求 第三十七篇
星期天，我去了廣州市兒童活動中心，參加了一個叫兒童健康與安全體驗的活動。
這一個活動有兩部分，第一部分聽一位老師講關于火災和火災逃生的課。老師先講了每年發生的火災大概次數和每年因為火災而失去的生命。還講了發生火災有哪幾種逃生方法。第二部分是消防訓練、交通安全和急救訓練等。我們先體驗的是消防訓練，接著我們來到了結繩的地方學習結繩，按照老師教我們的方法來系繩子。然后我們來到了急救訓練的地方學習急救，老師說如果溺水的人躺在路上，我們就可以把手交叉在一起連續按壓那個人的胸脯進行急救。
通過今天的活動，我有兩點感想。第一，我們在生活當中要注意生活細節，預防和避免發生火災。比如，在家里做飯使用完煤氣后，應該馬上關閉煤氣開關，洗完澡后，也應該馬上關閉熱水器的煤氣開關，下雨打雷，特別是閃電的時候，就要記得拔掉家里的所有電器插頭。在加油站的時候，不要點火或抽煙，也不能打電話等等，避免造成火災。第二，一旦發生火災，千萬不能慌亂，而應該按照老師今天上課教的內容去做。比如，先逃到比較安全的地方，然后馬上打報警電話求救，在出口處等待消防人員，并指引他們去到火災現場等等。
通過這一次的活動體驗，我學會了火災逃生、急救和交通安全的許多知識。
四年級體驗活動的作文要求 第三十八篇
星期六早上，我剛從睡夢中睜開惺松的睡眼的時候，就聽見“砰”的一聲，媽媽把門關了，去上班了。我起床后，自己刷牙洗臉，然后吃了媽媽準備的早飯。接著就看了一會兒書。忽然，家里的電話機響了，原來是媽媽打來的。媽媽在電話里：“吳洲嫻，今天爸爸不在，你自己去學英語，學英語的書包在書桌上。抽屜里有二十元錢，自己乘黃包車過去……”聽了媽媽的話，我心里有些發毛，我自己能行嗎？會不會碰到壞人？
懷著不安的心，我在街上叫了一輛黃包車，一直打著疙瘩，不知不覺就到了我學英語的地方。還好，沒什么事，一顆懸掛的心總算放下來。我問車夫幾元錢，他說：“六元錢。”我干脆地付了錢，就去學英語了。學完英語，我回家時也叫了一輛黃包車，到了家，我問他幾元錢，他說：“四元錢。”我在心里想：這次怎么這么便宜啊！我滿懷著疑問等媽媽回家。媽媽一到家，我就把事情的經過一五一十地跟媽媽說了。媽媽說：“以后乘黃包車，要先問了價格，再上車。買東西也一樣，否則就有可能被人‘宰’一刀。以后可要吸取教訓。”
我心想：這社會怎么這么復雜。
四年級體驗活動的作文要求 第三十九篇
今天我的心情有些小緊張，有些小激動，但我的信心是滿滿的。經過一個月的努力準備，我參加了“啟程杯”中央電視臺“希望之星”英語風采大賽南京賽區的初賽。
參賽的選手很多，在等候區，有的小選手在復習著參賽的演講稿，有的小選手在聽著爸爸媽媽的叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號讓我在一號教室外等候，這時我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過了一遍。我前面的小選手這時從教室出來了，門口的工作人員示意我可以進去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開始了我的英語演講和英語才藝表演。雖然只有短短的2分半時間，但我很享受，我喜歡英語，學習英語是件快樂的事。
復賽通知要幾天以后出來，進不了復賽，我會更努力的學習；進了復賽，我會認真準備，賽出我的風采，我的自信。成長比成績重要，體驗比名次珍貴。
四年級體驗活動的作文要求 第四十篇
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是猜不透的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。