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關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(精選10篇)
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇一)
中午,我興致勃勃地出來(lái)跟王立智玩游戲《瞎子與驢》,游戲分兩個(gè)隊(duì)伍,我和張曉分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉,我以我精準(zhǔn)的第六感覺(jué)得今天游戲要玩的坎坷,因?yàn)閺垥云綍r(shí)愛(ài)挑事,今天的午休會(huì)以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢?
果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候,張曉老說(shuō)他們隊(duì)伍的人,說(shuō)冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底,冷海龍一聽(tīng)就不玩了,接著類(lèi)似一樣情況,慢慢的人員越來(lái)越少了,我和王立智隊(duì)伍人多,這時(shí)候尹明哲也過(guò)來(lái)要加入我們隊(duì)伍,我說(shuō)你去張曉隊(duì),尹明哲不去就賴(lài)著不走,無(wú)奈啊……
張曉吵著跟我們要人,我當(dāng)時(shí)反駁他說(shuō):“你把你的人都轟走了,現(xiàn)在來(lái)跟我們要人,憑什么我們不給”張曉說(shuō)?!拔覀?nèi)松倭嗽趺崔k,游戲不好進(jìn)行了”于是,我和張曉就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),這時(shí)老師路過(guò)操場(chǎng),走過(guò)來(lái)一手拉著我,一手拉著張曉,說(shuō):“同學(xué)們,我們都是五年級(jí)的大孩子了,玩游戲要團(tuán)結(jié),和平玩才快樂(lè),本來(lái)是輕松的午休,大家一定不要斤斤計(jì)較,太較真,”我和張曉聽(tīng)了都低下了頭。
我突然明白了,任何人都不是十全十美,張曉就是太要強(qiáng),總想戰(zhàn)勝對(duì)方,才會(huì)說(shuō)那樣話,后來(lái)我和張曉把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì),非常愉快的度過(guò)了一個(gè)難忘的午休。
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇二)
今天學(xué)作文的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲,游戲規(guī)則是原地繞三圈,然后畫(huà)鼻子?!眲傉f(shuō)完,教室里歡天喜地。
開(kāi)始上課了,第一個(gè)被邀請(qǐng)的是小紅。老師用絲巾圍住她的雙眼,這時(shí)候小紅什么也看不到,她原地繞了三圈后,就開(kāi)始畫(huà)了。開(kāi)始她用雙手摸來(lái)摸去,終于,她摸到了黑板,然后,她直接一畫(huà),拽掉絲巾,一看,原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得眼淚忍不住流了下來(lái)。后來(lái),老師又請(qǐng)了小明、小華、小剛,他們有的把鼻子畫(huà)到了嘴上,有的把鼻子畫(huà)到了眼睛上,讓同學(xué)們哭笑不得。最后,我們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)完了這次作文。
我覺(jué)得這次游戲真好玩。
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇三)
在新學(xué)期里,有許多難忘而美好的回憶,可一次和同學(xué)們一起玩的沙盤(pán)游戲讓我久久難以忘懷。沙盤(pán)是一個(gè)四四方方的木頭盒子,四邊貼著藍(lán)色的紙條,而里面鋪滿了晶瑩的細(xì)沙,桌上琳瑯滿目地?cái)[滿各種質(zhì)量和尺寸的玩偶、樹(shù)木、橋梁、房子,還有交通用具……我們先把他們分門(mén)別類(lèi)地放好,然后在沙盤(pán)里可以自由地設(shè)計(jì)最美麗的圖景,編織最離奇的故事。
游戲開(kāi)始了,老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了三組,而我在第一組,由抽簽決定先后,幸運(yùn)的我是第二個(gè)。輪到我開(kāi)始“工作”時(shí),我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂(lè)高,大搖大擺的走到沙盤(pán)前,又疑惑了,放哪兒呢?我眼睛立刻轉(zhuǎn)了起來(lái),然后把玩偶放在了一個(gè)角落里。我們組成員有的擺放了樹(shù)木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動(dòng)物、有的挖河、搭橋……忙得不可開(kāi)交,隨之一幅激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了。我擺放了8個(gè)拿刀拿槍的士兵,有個(gè)同學(xué)擺放小熊貓的同學(xué)嚷叫起來(lái):“李榮來(lái)擺放的兵對(duì)是打我們的嗎?我感覺(jué)我的小熊貓快被打死了?!崩蠋熉?tīng)到這聲音就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小來(lái),你發(fā)現(xiàn)你和大家有什么不同嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“我擺放的士兵是準(zhǔn)備打仗的,而其他同學(xué)則是安居樂(lè)業(yè)的。”老師看著我親切地說(shuō):“那給你這次機(jī)會(huì),你能把這沙盤(pán)改變一下嗎?”我毫不猶豫地把士兵全拿出來(lái),拿了一些小動(dòng)物放在沙盤(pán)里,此時(shí)沙盤(pán)的風(fēng)景讓我心里緊繃的繩斷了,放松下來(lái)。但老師卻告訴我:“小來(lái),你還缺乏規(guī)則意識(shí)和傾聽(tīng)的好習(xí)慣,我們說(shuō)每人都只能拿一個(gè),而你卻拿了五個(gè)?!?聽(tīng)了老師的一些話語(yǔ)讓我無(wú)比懺愧。
從這個(gè)沙盤(pán)游戲我知道,我們做什么事情都要有團(tuán)結(jié)意識(shí)和規(guī)則意識(shí),希望這些道理能讓我走向更美好的明天。
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇四)
暑假我去了蘇州,真是熱死人了。沒(méi)想到今天一上課老師就說(shuō)要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個(gè)神秘的地方,那就是——臉!”我聽(tīng)了大吃一驚,害怕的想,臉上會(huì)有什么呢?這是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的地方。
我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望無(wú)邊!我走了好半天才走到頭,累死我了,這時(shí)有一條水蛇游過(guò)來(lái)了,我想得趕緊躲起來(lái),躲起來(lái)之后我還看見(jiàn)一塊石頭,我又想說(shuō)不定下面有很多金銀珠寶,其實(shí),這片草原就是我們臉上的額頭。
我們接著到了大森林。這片森林很茂盛,一進(jìn)去,我看見(jiàn)一只大老虎在樹(shù)下睡覺(jué),我害怕極了。這時(shí)一只猴子過(guò)來(lái)了,他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎還是沒(méi)醒,真是笑死我了!告訴你們,這片森林就是我們的眉毛。
我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂,我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)山洞,說(shuō)不定里面有蝙蝠,其實(shí)大山就是我們的鼻子。
時(shí)間過(guò)得好快呀!天黑了,我們的旅程也結(jié)束了,我好想再來(lái)一次“臉上的旅行”啊。
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇五)
今天下午第一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí),我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲,我和他們猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高贏是小偷,警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷,他數(shù)的過(guò)程中,我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了,開(kāi)始抓小偷了,他找到了很久,都看不見(jiàn)我們,忽然,樓梯旁有一個(gè)手伸出來(lái)了,警察慢慢地靠近,我看見(jiàn)了,馬上扔一塊石頭到別處,引開(kāi)他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高贏了。他又開(kāi)始抓我了,我想他抓不到我的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)密道,但我忽然想到,我以前告訴了朱嘉熙我的密道,這下慘了。他找了10分鐘都找不到我,他開(kāi)始找密道了,過(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)我了說(shuō):“喂,小偷?!蔽覜](méi)有理他。他又大聲說(shuō):“——小偷?!蔽艺f(shuō):“算你好運(yùn)。”他說(shuō):“誰(shuí)叫你說(shuō)你的密道的。”
這一次警察抓小偷游戲,真是讓我難忘。
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇六)
在上周五,我們時(shí)代小學(xué)一年一度的游戲節(jié)閉幕了,可我玩過(guò)的游戲還久久回蕩在我腦海中。
星期二,我知道了一個(gè)消息,今天的“大手拉小手”游戲,即親子游戲,不記分?jǐn)?shù)。不過(guò),這并不能擋住我的好心情,我以最快的速度沖下樓,一邊在四(4)班的“正中下懷”游戲排隊(duì),一邊等著我媽媽的到來(lái)。終于,我媽媽來(lái)了,只見(jiàn)她在我的“命令”下飛速地跑來(lái),開(kāi)始接球。一開(kāi)始,我還以為媽媽接不了多少球。沒(méi)想到,媽媽的瑜伽不是白練的,只見(jiàn)她左右上下,忽閃騰挪,靈活接球。她接的球都在12-15個(gè)之間,所以發(fā)球的同學(xué)都很高興,因?yàn)槎嫉玫搅撕芎玫莫?jiǎng)品,也讓我以14個(gè)球的好成績(jī)拿到了一個(gè)圓規(guī)的獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽也拿到了一個(gè)N次貼。然后,我又去玩了“愿者上鉤”和“水上乒乓”這兩個(gè)游戲,也獲得了比較好的成績(jī),得到了獎(jiǎng)品。
星期三,我領(lǐng)好游戲單,又來(lái)到操場(chǎng),選了一個(gè)排隊(duì)人數(shù)最少的“打齡球”的游戲。不一會(huì)兒就輪到我了。“看我的大力神扣!”隨著我的一聲大叫,實(shí)心球飛速出手,打倒了3個(gè)水瓶!拿到了3分。我們班的“動(dòng)物大戰(zhàn)”人氣最火爆(后來(lái)我還知道得到了最受歡迎游戲獎(jiǎng)),后來(lái)隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍一樣,排滿了半個(gè)操場(chǎng)。我來(lái)時(shí)幸好隊(duì)伍還不長(zhǎng),在這個(gè)游戲中,我以6分的戰(zhàn)績(jī)拿到了一塊巧克力呢!我還玩了其它好多的游戲,最后我以8分的好成績(jī)結(jié)束了當(dāng)天男生版的游戲!
星期四,是女生版游戲,我們男生沒(méi)有下樓。但聽(tīng)女生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的聲音,就知道也十分好玩。
星期五,到了“團(tuán)隊(duì)游戲”的時(shí)間了,我飛奔到“果凍卡車(chē)”這個(gè)游戲。雖然我和三個(gè)一年級(jí)的小弟弟組隊(duì)玩,但還是以8比5的成績(jī)戰(zhàn)勝了四個(gè)三年級(jí)的對(duì)手,獲得了10分。這完美地詮釋了“我很小,但是我很堅(jiān)強(qiáng)”這句話。接著,我又奔向了下一個(gè)游戲區(qū)……
游戲節(jié)閉幕了,我以58分的成績(jī)獲得了“游戲大玩家”的稱(chēng)號(hào)。這次游戲節(jié)真難忘,它不僅鍛煉了自我,也提高了團(tuán)隊(duì)的合作精神!
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇七)
11月23日,是我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì),雖然外面在下著毛毛細(xì)雨,但是教室里非常熱鬧,為什么這么熱鬧呢?因?yàn)樽T老師正在給我們組織一場(chǎng)游戲活動(dòng),活動(dòng)的.名字叫走自己的路,讓別人無(wú)路可走。這不是太自私,太沒(méi)禮貌了嗎?讓我們回到當(dāng)時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)景吧!
譚老師把我們排成了三排,對(duì)我們說(shuō):“這里有一條路,每個(gè)人用自己的方式走過(guò)去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重復(fù)哦!”
我想學(xué)螃蟹走太難看了,學(xué)山羊走太難了,突然我看見(jiàn)熊卓坤學(xué)鴨子走路,我的腦子一動(dòng),有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧,肯定很有意思!說(shuō)著說(shuō)著我就學(xué)著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳,“終于過(guò)關(guān)了,真是太有意思了!”我歡呼著,我排上了前5名。
最后只剩下舒梓愉沒(méi)有走了,她非常害羞,似乎在想:“現(xiàn)在我已經(jīng)成為全班的焦點(diǎn)了,怎么辦?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在鼓勵(lì)她,為她加油!最后在譚老師的鼓勵(lì)和幫助下終于完成了這個(gè)游戲。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它,走出一條屬于自己精彩的路!
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇八)
記得幼兒園時(shí),我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后,決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。
我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地,接著,我們就開(kāi)始做游戲啦!我看見(jiàn)了小胖,知道他平時(shí)動(dòng)作很慢,于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見(jiàn)沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個(gè)正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興,“唉!沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的人!”一邊說(shuō),一邊退場(chǎng)。
不多久,場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了,他們可機(jī)靈了,左躲右閃。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時(shí)間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個(gè)辦法,只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的地方,等小邵跑到那兒的時(shí)候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!全都中了!
教室里蕩起了一片笑聲……
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇九)
今天老師說(shuō):“我們來(lái)玩官兵捉賊的游戲?!鳖D時(shí)全班人都興奮起來(lái)了,我也好激動(dòng)呀!
老師把我們分成了六個(gè)小組,每個(gè)小組有四個(gè)人。這時(shí),老師說(shuō):“我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,先將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張?!健值娜肆撩魃矸荩渌瞬还_(kāi)身份。抽到‘捉’字的人要根據(jù)觀察其他三人的表現(xiàn)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是‘賊’字,捉猜對(duì)了,由抽到‘官’字的人覺(jué)得如何懲罰‘賊’,由抽到‘兵’字的人執(zhí)行‘捉’猜錯(cuò)了,由抽到‘官’字的人決定如何懲罰‘捉’,由抽到‘兵’字的人執(zhí)行?!蔽液镁o張呀!我想抽到官因?yàn)楣僮詈?,還不用被別人懲罰。可以給猜錯(cuò)的人或被才出的人指令東作。
我隨手抽了一張,小心翼翼地打開(kāi)一看,竟然是官!太好了!我心里的大石頭終于落下啦。
抽到捉的人,站了出來(lái),他仔細(xì)地看看剩余三個(gè)人的動(dòng)作,小紅撓著頭,坐立不安的樣子,一看就是賊。再看看小張一只都笑我就覺(jué)他不像是賊,小陳臉上什么表情都沒(méi)有。還挨個(gè)問(wèn)一問(wèn)你是不是賊,可是他們都說(shuō)我不是賊。
他把旁邊那位小紅給抓住了。小紅的表情瞬間布滿看失望??磥?lái)就是她了,我說(shuō):“你,我要給你懲罰,就去喝苦瓜汁吧!”小紅一臉不愿意,因?yàn)樗稽c(diǎn)都不喜歡苦瓜汁,哈哈,原來(lái)她真的`是,賊成功被捉住了。
看來(lái)這個(gè)游戲也需要觀察能力和推測(cè)能力呀!
關(guān)于難忘的游戲或者活動(dòng)的作文(篇十)
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來(lái)了,老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家神秘兮兮地說(shuō):“這堂課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲吧!大家猜猜看是什么游戲呢?”
哇!太棒了!同學(xué)們紛紛猜測(cè)玩什么游戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說(shuō)玩老鷹抓小雞,有的說(shuō)玩猜謎語(yǔ)……,最后我們可愛(ài)的楊老師宣布正確答案,那就是畫(huà)鼻子。楊老師先對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則,然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫(huà)起了小娃娃,一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒(méi)有鼻子的臉上,這可不就是一個(gè)沒(méi)有鼻子的小娃娃么?可愛(ài)的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說(shuō):“小朋友們,快來(lái)幫我畫(huà)一個(gè)鼻子吧!”
第一位幸運(yùn)者是付婧?jiǎn)蹋瑮罾蠋熛扔眉t領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時(shí)同學(xué)們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時(shí)付婧?jiǎn)桃呀?jīng)分不清東、南、西、北,暈頭轉(zhuǎn)向了??此谙掳团赃叜?huà)了一個(gè)鼻子,在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那,我們一起哄堂大笑,連她自己也笑了!
老師選第二位幸運(yùn)者時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的舉手,都把手舉得高高的,有的同學(xué)甚至還站了起來(lái),生怕老師看不見(jiàn),大喊著:“老師,選我……選我!”此時(shí)熱鬧極了!接下來(lái)的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫(huà)了個(gè)鼻子,像個(gè)大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫(huà)了個(gè)鼻子,像個(gè)耳環(huán)。
教室里一片歡聲笑語(yǔ),快了的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就下課了,這是一個(gè)多么好玩的游戲啊!這也是一節(jié)讓人難忘的課!