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喜歡閱讀和繪畫的作文(精選24篇)
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇一)
我叫王佳璐，今年９歲，１米３６的個子，一頭烏黑亮麗的頭發，柳葉眉，大眼睛，高鼻梁，不大不小的嘴巴，瘦挑的身子，像個跳舞的材料，可我最喜歡繪畫。
在過年過節時，我每當回到老家，那的小伙伴就纏著我給他們繪畫。有一次我繪畫時，他們有的做鬼臉，有的跳舞，有的唱歌……在他們玩的時候，我很快就畫好了一張風景畫。畫上有山，有水。山上有樹，有草；水中有荷花，還有小金魚。他們看著畫，驚訝地說：“佳璐，這是你畫的嗎？”我以為他們會笑話我呢！可他們說：“太漂亮了，簡直像一位小畫家畫的。”我聽了他們的夸獎，心里甜滋滋的。我興奮的說：“如果你們喜歡我畫的畫，以后我的繪畫水平有了更大的提高，我就把你們一個一個的畫得像小皇帝﹑小仙女……”他們連忙說：“到時候，可說話算數！”“那當然，誰讓我們都是好朋友呢！”我高興的說。
后來，我又畫了許多可愛的小動物，讓他們挑選，他們喜歡哪一張就拿走哪一張。從此每當回老家，我就為小朋友們繪畫。我還把自己認為比較好的話貼在屋里，這樣既裝飾了我老家的居室，也能得到了別人的指點。
在學校里，我經常參加學校的畫展，今年我還參加了衡水市組織的建國６０周年書畫展呢！不管展覽結果如何，我都會更加努力繪畫，因為這是我的最大愛好。繪畫不僅給我帶來了快樂，還豐富了我的課余生活。
繪畫是我心目中最有意義的事情，我喜歡繪畫，我是一個愛繪畫的女孩。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇二)
畫畫，是一個能讓人靜下心來的項目，因為你畫的時候，要想畫好畫，就需要一筆一筆的仔細畫，認真的畫好每一個細節，就絕對能畫出一幅完美的畫來。還有就是，不能抄襲，或者雷同別人的畫，因為那樣你就永遠畫不出一幅屬于你自己的畫了。其實畫好水分畫很重要的步驟是調好顏料：一定要把顏料調整好，要不然畫出來的畫的效果就不會好了，而且整理顏料的時候一定要仔細仔細再仔細，要不然一種顏料就會摻到另一種顏料的格子里，這樣的話就會混色了，這樣畫出的畫顏色就不清晰、不干脆了，所以，整顏料是非常非常重要的環節。我每次都是按老師的要求自己把顏料整好，所以畫出的畫也都能得到老師的認可，因此呢，我也非常喜歡畫畫。
我為什么喜歡畫畫，現在大家知道了吧，是因為畫畫可以讓人靜下心來，而且以后做其他事情也能夠仔細、更細心一些。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇三)
我有許多愛好：練字、跳繩、畫畫……其中，我最喜歡的就是畫畫了。
我從小就愛畫畫，最初是在畫本上描些簡單的圖畫，漸漸地，我開始自由創作，畫人物、畫風景、畫建筑……
還記得幼兒園時，班上一位同學要和我交換畫，我回到家后便拿起彩筆，精心的在一張紙上作了一幅畫，上面有兩個小女孩手拉著手在花園里高興的玩耍，女孩身旁立著一棵蘋果樹，上面結滿了紅彤彤的“小臉蛋”，旁邊畫上了五顏六色的小花和綠油油的草地。
第二天，我很快來到了學校，迫不及待地把我的畫送給了同學慧慧。她拿過畫一看，臉上出現了幸福的笑容，如獲珍寶似的，驚訝地說：“金恩，你畫的女孩好生動裙子太漂亮了，風景也很美麗，顏色搭配也很好看，我太喜歡了。”“你畫的也不差啊，慧慧。”我說“你看，你畫的餐廳也很美呀。”
放學了我急切地把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“金恩，只要付出就有收獲，加油。但你不能驕傲，你要繼續堅持哦！”
從那天起，我更加喜歡畫畫了，在老師、爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持畫畫，畫也越畫越好。這讓我懂得了一個道理：做任何事情只要堅持不懈地用心去做，就一定會越做越好。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇四)
我有很多愛好，比如：唱歌、跳舞、畫畫、讀書……但是，我最喜歡的還是畫畫。
記得在我很小的時候，我總愛在墻上信手涂鴉，每次奶奶都會笑我，但是我不介意呦，我會把它們貼在墻上或者送給爸爸、媽媽還有外婆！呵呵！我真的很喜歡畫畫！
有一次，我迷上了人魚，我就想把人魚畫下來，可是正當我要下筆的時候，忽然不知道該怎么畫下去了，我停在了一個謎題里……怎么畫人魚的頭發呢？我左思右想，終于想到怎么畫人魚的頭發，還想到了許多的發型，有兩個可愛的小辮子的，有長發飄飄的，還有一頭金黃色卷發的……好多種呢！我看著自己畫的人魚，真是越看越喜歡，回家后我喜滋滋地拿著我的作品去給爸爸看，爸爸看了后笑著對我說：不錯，很漂亮哦！
現在的我更加喜愛畫畫了。今年我讀3年級了，畫畫的時間也隨之減少了，但是，我喜愛畫畫的心卻一直沒有改變，每當我欣賞著自己以前的作品時，就會情不自禁地拿起筆，再畫一次。
畫畫不僅能夠給我帶來樂趣，還可以發揮我的想象力，我越來越喜歡畫畫了！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇五)
音樂，使人放松；練字，讓人沉穩；畫畫讓人快樂。畫畫給了我許多許多，為了畫好畫，我付出了許多許多。
每每看見妹妹在一張張白紙上畫畫，就特別懷念小時候自己的涂鴉。小時候，當自己剛剛拿起一支畫筆時，總是顯得那么沉重，心里又是緊張，又是激動，在雪白雪白的紙上畫上一個又一個的圓圈，接著變成一朵又一朵的小花。在自己心里一次又一次的進步使自己更有信心，讓自己相信，將來一定能夠畫的更好。再長大一些，懂得畫的東西也就更多了。畫好一只可愛的小狗，不禁想給爸爸媽媽欣賞，每次爸爸媽媽總會夸獎我一番，當時的我哪知道著夸獎中除了贊美還有支持。當時畫畫只是留戀于媽媽的糖果，爸爸的“真好！”和他們甜甜的笑。
上了幼兒園中班，開始畫起了兒童畫。用手中神奇的畫筆揮灑一朵朵綻放的鮮花；用視覺贊美五顏六色的色彩。
漸漸的，上了小學三年級，我喜歡上了國畫，那樣傳統的畫法竟能畫出那么濃的意味，那飽含墨汁的毛筆在宣紙上劃出那么優美的畫，是多么神奇啊！
上了五年級，我又喜歡了素描。我驚嘆它那流利干凈的線條，它的高雅，素潔。用那神奇的筆在紙上勾勒出一張神秘的畫。素描是一種藝術，但我覺得她像一位高雅的女神，她的美貌，她的氣質深深吸引著我。
涂鴉，國畫，素描，是我從童年時代到少年時代的一大飛躍。在我成長的歷程中，不知道，下下一步還會喜歡哪種不同風格的畫，但我堅信，我會更加喜歡畫畫，因為我的理想是當一名杰出的畫家。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇六)
從很小開始,我就酷愛大自然,花草鳥蟲,山水人物,自然我就很喜歡畫畫,大人們也說我有畫畫的細胞.有些人會認為：畫畫有什么好的？既枯燥又乏味。但在我心中，畫畫卻是一種神圣的藝術、心靈的體現：通過手筆與線條,體現我對世界感知與認識,每當我畫畫時,心中感覺無比幸福。
以前，我的畫歪歪扭扭的，一點都不好看，劉老師曾經有個愿望，他說：我的畫雖然不好看，但我希望我的學生能畫一手好畫。這句話一直激勵著我。從這一天開始，只要我一有空就畫山水人物，模仿、構思。就這樣，日復一日、年復一年，我的畫畫技術大有提高。
終于，功夫不怕有心人，經過努力，劉老師推薦我去參加一年一度的市小學生畫畫比賽。在我的努力下，畫紙上出現一個個生動的人物、樹立流淌的山水，體現著我們美好的世界，獲得了獎狀。
大自然孕育了我們，我們感知了世界，畫畫記憶了世界，我愛畫畫。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇七)
我的愛好非常廣泛，但是，畫畫卻是我的最愛，也是我生活中不可缺少的一部分。俗語說得好：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂。”我覺得這話說得一點沒錯，因為，畫畫就給我帶來了無限的快樂。
聽媽媽說我很小的時候就喜歡拿著畫筆在紙上涂鴉，而且，還有模有樣的。如果是在商場里或書店里看到有關畫畫的書刊，就一定會吵著要買，直到現在，那些書刊還是我非常喜歡的，我都像寶貝一樣愛惜它們，我喜歡臨摹漂亮的圖畫，而且還真的很像呢！媽媽說我有畫畫的天賦，要好好的培養我，所以，我上學前班開始，媽媽就給我報了特長班——繪畫班。
畫畫是一門高雅的藝術，還能休身養性，它對我來說就是一種樂趣，只要一有時間，我就會靜下來，畫我喜歡的圖畫。
記得我剛入畫畫班的時候，因為我的年齡偏小，所以，我有些害怕和緊張，看著那些大哥哥，大姐姐一個個熟練，認真的畫著，我真的有點小羨慕，我什么時候能像他們那樣呢？第一天上課，老師讓我先學會畫圓錐，看上去簡單的圖形，可畫起來可真難，我費了九牛二虎之力，才算完成它。通過老師的檢查后，還受到了表揚，心里美滋滋的，經過這節圖畫課，讓我明白了，無論做什么事情，只要用心，只要努力，就一定能成功，也讓我更加的堅定了對繪畫的熱愛，對繪畫的信心。
我愛畫畫，更愛美好的生活。正因為有了畫畫這個愛好，才讓我的生活更加美好，更加豐富了。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇八)
當炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經慢慢變熱的時候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日
荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇九)
“磨練這回事情，就如同風雪中的梅花，愈冷愈開花。”人生中，誰不會經歷磨難？它給予我們痛苦、挫折以及成長的感悟。正是因為它，才使我們不斷吸取經驗，從而成長起來。
我點一盞燈坐下，拍了拍手中那本布滿灰塵的畫冊，輕輕翻開第一頁，那一幅幅優美的畫，它們是那么的親切，溫柔得如同記憶女神的發梢，漸漸地，那溫潤的筆觸把我的思緒，帶進了回憶的門。
那也是如今夜一樣的夜晚，爸爸從屋外敲門而入，平常的一切中卻好像又有一些不一樣，這不一樣的東西，就是爸爸手中一本厚厚的，我猜是畫冊的東西。爸爸輕輕遞給我，安靜的夜中低聲地給我交代著。我卻被那似乎發著奇異的光的厚厚畫冊深深吸引住，情不自禁地打開了它。封面隨著我的手翻開，一幅幅美麗的圖畫映入眼簾。沉浸其中的我心想：“如果我也能畫出這樣優美的話，那該多好”思忖著，我冒出這樣一個念頭：我也要學畫畫！就這樣，我就踏上了我的繪畫之路。
起初，我對照著畫冊上的圖畫一筆一劃地拙劣模仿起來。原本的我以為自己也可以畫出如畫冊中一樣非同一般的畫來，但是現實卻總是那樣殘酷。它讓我深深體會到了想象和現實的差距。圖片上那柔和美好的一條簡單曲線，看似簡單，可在我的筆下卻變得無比僵硬。這樣我感到有些沮喪。但是理智告訴我不能輕言放棄。于是乎，我繼續畫下去，費了好大的功夫才擺脫了畫不好簡單線條帶給我的困擾。畫完后，我才意識到自己畫得太小了，畫面也不太整潔，只能從頭再來。當時，我就認識到了一個道理，那就是任何一件事都不如自己想象中的那么容易。
這時，腦海中有個聲音說：要不，還是算了吧，反正也不行。我心中暗暗敲起了退堂鼓。
我思考了很久，究竟是堅持下去還是放棄呢？終于，我得出了結論：嗯，我不能輕言放棄！我要堅持下去！想到這里，我的心情豁然開朗。
畫冊隨手而合上，心中感慨萬千，我仔細思考著，是什么讓我這樣喜悅？我想，或許是畫畫的過程讓我輕松愉悅，也或許是經歷磨難后的成功吧！人人皆在磨難中成長，從中汲取營養，進而讓我們茁壯成長。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十)
我最喜歡畫畫，因為畫畫能給我帶來快樂。
小時候，我總愛搶過畫筆，在紙上畫自己愛畫的。
到了一年級，我叫媽媽給我報了個美術興趣班。剛開始，在陌生的環境里，我就不愛講話，而且畫的人像外星人：耳朵尖、鼻子尖，真丑！老師看見了，叫別人自己畫，就走過來耐心地教我，怎樣畫是對的，用怎樣的心情畫畫是對的。而我呢，就像個泄了氣的氣球似的，幾乎一個字也聽不進去。老師說：“你挑了畫畫，就要堅持。”我聽了，就馬上拿起畫筆重畫一張。
終于，我畫了一張漂亮的畫。老師又走過來了，他點點頭，滿意地笑了。
有一次，我因為寫毛筆字時，不小心把墨汁灑到墻上，被媽媽狠狠地罵了一頓。挨罵后，我一肚子委屈，就哭著跑回了房間，鎖上門，趴在書桌上哭個不停。突然，我看見桌子上的彩筆，就拿出一張紙，開始畫畫。
我用彩筆畫了小鳥、天空、云朵、太陽和站在花叢中燦爛微笑的我。畫上的太陽公公笑呵呵地，像在對我說：“孩子，快樂點，想想開心事。”我仿佛聽見畫上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌謠;又仿佛聞到花兒散發出的淡淡清香。我沉浸在畫畫的世界里，跟畫中的“我”一起開心地笑了。
我越來越喜歡畫畫，因為畫畫能帶走煩惱，帶來快樂。
我喜歡畫畫04-23
我和畫畫04-06
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十一)
有人喜歡養花種草，因為可以美化環境；有人喜歡踢足球，因為可以強健體魄；有人喜歡下棋，因為可以鍛煉思維；而我最喜歡畫畫，因為可以陶冶性情。
我剛開始畫畫的時候總是畫不好。記得有一次，我照常去美術班，老師看我們都坐好了，便說：“今天咱們學習畫小貓。”說完，她就領著我們一筆一筆地畫了起來，我非常高興，心想：太好了，終于學到畫小動物了！但是高興歸高興，這小貓腦袋的圓兒我可不太會畫。所以，當老師來檢查我們畫得如何時，發現我還在改小貓的頭，老師問我：“你怎么還在改呀？哪里畫不好，我看看。”我說：“老師，我總是畫不好小貓的頭。”老師聽了，便從我的筆袋里拿出兩枝鉛筆，把其中一枝立在紙上，另一枝貼著它，然后又把這兩枝筆一轉，呀，一個圓形畫出來了！我高興極了，立即給圓添上了眼睛、鼻子和嘴巴，再把被橡皮擦掉的部分補一補，哈哈，一只活靈活現的小貓畫好了！它睜著一雙又大又圓的眼睛，翹著一條又細又長的尾巴，好像在一邊跳一邊說：“謝謝你把我畫出來了！”
畫畫是我的最愛，因為我從中感受到了它給我帶來的無限快樂，我很喜歡我交上的這個“朋友”！以后我一定會更加努力地練習畫畫，我要用我的畫筆勾繪出我心中的夢想！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十二)
毎個人都有自己的興趣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞……而我的興趣是畫畫。
我很小的時候就喜歡畫畫了，經常拿著畫筆在我所能看得到的地方畫點簡單的圖案。畫畫時，我變得很輕松，能讓我在無邊的想象世界中自由翱翔。
所有的孩子都喜歡動物，我也不例外。我經常把喜歡的動物畫下來，將作品放在桌子上，這樣動物們就可以永遠陪伴著我了。
有時畫畫也可以代替拍照哦。我和爸爸媽媽一起出去玩的時候，我就喜歡帶好繪畫工具。看到了青山綠水，我就會情不自禁地拿出畫筆，把美麗的景色畫下來。等到閑暇的時候，翻出來看看，感覺特別好。
我特別喜歡寫生，只要美術課上有寫生，我就特別開心，每次都能認真對待。當然了，每次交給老師的繪畫作品都能得到老師和同學們的贊賞。平時周末在家沒事的時候，我都會照著一樣物品認認真真地繪畫起來，一畫起來就連飯都想不到吃，直到畫完了才肯停下來。
簡簡單單的畫面里，其實蘊藏著許多的知識，讓我知道了顏色的奧妙，讓我學會了精益求精，讓我養成了認真觀察的好習慣。我愛畫畫，你呢？
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十三)
拿起畫筆，沾點顏料，便可開始在畫紙上盡情的揮灑，這兒畫點紅的，那兒畫點黃的，一幅優雅的圖畫便完成了，繽紛的色彩，總會讓人情不自禁的愛上它，這便是我最熱愛的事—─繪畫。
每當我沉浸在這五顏六色的奇妙世界中，心情總是特別的愉悅、放松。繪畫是趟未知的旅途，出發時，一片空白，慢慢的，四周開始出現色彩，從灰的到藍的，再從藍的變成綠的，顏色不停的變化，旅途結束時，四周早已不是當初那片空白，而是韻味十足的一片美景，令人流連忘返。
創作時，過程令我十分享受；創作后，總會感受到美好的成就感。繪畫時不只色彩的享受，還有在畫一草一木，每一個人的動作及表情時，所發現的那些奇妙的小細節。平時不會注意到的，在這時都一一浮現在眼前，讓我更加珍惜生活中的小細節，不讓那些美好、值得細細品味的小事物，就這樣無聲無息的和我擦身而過，而未能注意到彼此的存在。
繪畫是我快樂的泉源，不僅可以調劑身心，也給了我抒發壓力的管道。繪畫就如同一部交響樂，各種色彩的組合，合奏出一幅賞心悅目圖畫，十分振奮人心，繪畫培養了我珍惜身邊事物的習慣，也給了我更加豐富的人生。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十四)
我從很小的時候就很喜歡擺弄爺爺的毛筆，一會兒從這里畫一下，一會兒從那里畫一下，總是停不住。有的時候我很高興，就認真的畫了起來，畫完了之后就給叔叔們炫耀自己的“技術”。
我現在長大了，畫也一天比一天逐漸畫的好了，畫的枇笆顯示出勃勃生機，畫的小雞好像在說話，畫的葡萄又大又圓…。
我還會畫各種各樣的畫，比如蠟筆畫﹑彩筆畫﹑國畫﹑漫畫。這些都是陪伴我的小伙伴。
有時我的心里不高興，我就拿起漫畫，畫了起來，我看著一個個神采不一的人物漫畫心里不由自主的笑了起來，有時同學把我惹生氣了，我就拿起毛筆畫了起來因為這樣可以專心致志腦子里面就想著要把畫畫好，畫完之后就把一切事情就忘了，又和朋友高高興興的玩起來，這樣多好呀…。
畫畫兒，不僅豐富了我的課余生活，而且提高了我的觀察能力，分析能力和表達能力。畫畫兒既是艱苦的勞動，又是極大的精神享受，真是其樂無窮啊！
現在，畫畫是我的朋友，我也是畫畫的朋友，我們互相需要。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十五)
我愛好繪畫，現在對我來說繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學畫時我并沒有這種感覺！
在我剛走進畫室時，我感到一切都非常陌生。重復機械式的基本功練習，讓我一時間感到枯燥、乏味，我好想走出這里。老師看出了我的心思，熱情地教我怎樣拿筆，把畫夾架在哪里等等，說的詳詳細細，清清楚楚，使我心里感到一股暖流。開始畫了，只見我的畫板上亂七八糟的，哪兒是線，哪兒明暗，根本看不清楚，遠看好象一堆黑煤球，要多難看有多難看。老師不但沒批評我，還安慰我，給我講道理，他說：“繪畫要用心去畫，亮的地方不涂，灰的地方輕輕畫幾下，黑的地方一次一次重疊畫在上面，不要一下子畫黑，這樣就沒有效果了。”聽了老師的話，我信心十足又一次拿起了畫筆，這次總算是比上次畫的好了。
后來，我每次學畫時，用心去看，用心去畫，我的繪畫水平漸漸提高了，作品一次次受到大家的贊揚，我終于成功了。
現在，我從繪畫中找到了通往未來之門的鑰匙，我的一切都會用畫筆表現在畫紙上，這就是我在畫中找到的樂趣！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十六)
同學們的課余生活豐富多彩，有的同學愛唱歌，有的同學愛跳舞……我喜歡繪畫。
一開始，我覺得我畫得不好看，但是，慢慢地，我覺得我畫得有進步，因為每次去上課都畫得很認真，而且每一節課我都向畫得好的同學學習，所以，我畫的畫就在慢慢變好。還有我每天都畫、練習，畫著畫著我就忘了所有的事，而且，越畫越開心，我也就更喜歡繪畫了。
繪畫時，我經常想出一些豐富多彩的畫面，比如說，我畫了一座房子，房子上掛了一個水壺，每天都能給房子旁邊的花澆水。還有，房頂上有個東西，可以把云吸下來當床用，還可以做家具，房子旁邊還有個噴泉，是用來裝雨的，可以搞成自來水喝。
該涂顏色了，我把房頂涂成彩色，云涂成了紅、黃、藍、綠。我把花涂成了紅色，花盆涂成了綠色，吸云的東西涂成了紫色。涂完之后，我欣賞著自己的畫。
后來，我又用噴噴筆在上面噴了好多顏色，像過節一樣。最后，我還把畫帖在了墻上。
看，繪畫很有趣吧！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十七)
看了這個題目，或許你會認為——我是一個不務正業的孩子吧？才不是呢！難道喜歡畫畫的孩子都是不務正業，都是壞孩子嗎？才不見得，而且現在也反對讀死書，適當放松也是可以的，每當畫畫的時候，我都活覺得很開心，很放松。
有一次，我在桌子上面攻克難題，這最后一道題一直解不出來，但是思路又知道，就是不太清晰。這個時候，我忽然來了畫畫的興致，拿出畫紙和鉛筆橡皮擦，然后開始畫了起來，大概畫了半個小時左右，我的新作品總算是完成了！緊繃的神經一下子就放松了！
好家伙，這個時候我腦子里面的思路忽然一下子就清晰了，竟然解了出來！
看吧，現在不一定要說是死記硬背，有的時候，做自己喜歡做的事情，反而會事半功倍；相反，假如那個時候我一直在解題，可能我是做不出來的。
畫畫是我自己喜歡做的事情，也是我的天性，我會高呼一聲：我喜歡畫畫！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十八)
我五歲時，媽媽帶我去了美國。那里有松鼠，有各種各樣的花兒。我記得，我每次出門都會抓起一大把彩色鉛筆、油畫棒、水彩筆和橡皮、尺子。備好這些東西，我才小心翼翼地扶著欄桿，走下樓梯。那時，我看到什么就畫什么。有時候看到小松鼠從馬路上穿過，就坐在路邊把它畫下來，雖然尾巴畫得像一條彎彎曲曲的閃電。
現在，我依然喜歡畫畫。于是，就鬧著要媽媽給我報畫畫班。三年級時，媽媽終于給我報名了。在畫畫班里，我是最大的一個，老師常常表揚我，把我的畫給同學們看。但快樂的時間總是這么短，每次畫畫課都只有兩個半小時。我一幅比一幅畫得好，對畫畫也越來越有信心。我想要長大當一名畫家。
我要更加努力，實現我的夢想。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇十九)
大家可能都有自己喜愛的課余生活，比如：跳繩、跑步、下棋等等。可是我最喜歡的卻是畫畫。
我非常喜愛畫畫，現在我家貼的全都是我的“杰作”。我學過水粉畫、動漫畫、還有基礎畫。我喜歡畫房子、山水、小鳥、樹林和許許多多的小動物。當然，我更喜歡畫有著跳舞天賦和美麗身材的小仙女。
當我畫畫時，我會忘掉煩惱、忘掉憂傷；當我畫畫時，我會想起往事、想起家鄉；當我畫畫時，我會記住教訓、吸取知識；當我畫畫時，我會思念朋友、思念家鄉……總之，畫畫可以分擔你的痛苦，分享你的快樂。
其實，以前的我是一個膽小、害羞、憂郁的小女孩。可是現在，我變成了一個德、智、體、美全面發展的好孩子。
被我這么一說，你是不是也心動了呢？那就快快拿起畫筆，畫出你此刻的心情吧！希望你能畫出屬于你自己的一片天空吧！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇二十)
每個人都有喜歡做的事情，我也不例外。在我的腦海里，有著星星點點讓我喜歡的事情，可我最喜歡的還是畫畫。
這個星期五，我又去“童學繪”畫素描了。我照著素描書臨摹了一個圓球和一個圓柱，沈老師建議我把圓柱畫瘦一些，我就按照她的建議去畫。畫完了外輪廓，我問：“可以了嗎？”沈老師點了點頭，說：“可以了，你可以畫明暗了。”我趕在下課之前把這幅畫的明暗補充完了。整節課有一個半小時，但我覺得過得很快，仿佛只畫了十分鐘。沈老師對我說：“你比以前好多了，不那么毛躁了。”
我很小的時候，媽媽就帶我去學畫畫。最開始畫的是兒童畫，接著畫線描，再轉到少兒漫畫，現在開始畫素描。我學漫畫的時候還得過金獎哩！我的目標就是能畫一個栩栩如生的人，如果我腳踏實地，一步一個腳印走下去，我覺得總有一天，我的愿望就會實現！
我真喜歡畫畫呀，希望這個愿望能早日實現！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇二十一)
繪畫，是我從小到大不曾停止的事，每當在繪畫時，心情就會隨著腦海里的畫面起伏不定，繪畫能使我感到快樂。
從小，媽媽就時常教我繪畫，讓我在學校的藝術課程，總是站在前列。
當我感到難過、沮喪時，我就會拿起一張紙和一枝筆，開始畫圖，這么做，不但覺得心情好了起來原本難過的心情也舒服多了，繪畫能使我感到放松。
在學校，同學們都羨幕我的繪圖技巧很好，老師也時常贊美我，這都是繪畫帶給我努力的動力。
繪畫時，心情的轉變，是能使一幅畫看起來的情緒和所要表達的感覺。從快樂轉為憤怒，憤怒轉為悲傷，這都是一幅畫讓人看起來的心情和感覺，便能給人帶來快樂。繪畫能帶來幸福的能源。
我喜歡繪畫，因為它能使我感到快樂。我喜歡繪畫因為它能讓我感到放松。我喜歡繪畫，因為它能提供我前進的動力。我愛上了繪畫，因為繪畫帶來了幸福的能源。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇二十二)
其實我和畫畫真的很沒有緣分，家里沒有一個人喜歡畫畫，整家人干的事都和政府有關，但我卻像是整個家中的異類，但好在父母很支持我。
我從幼兒園就開始學畫畫，當時很多繪畫工具還需要自己帶，但我還是很高興，每次去時從來不哭苦鬧，乖乖地等著老師上課，但其他同學就不行了。當時畫的都很小兒科，也就是因為我們小，每次拿著混成一團的'涂料給父母和老師看時，都能得到贊賞，心就不自覺的飄飄然、目中無人了，有時甚至老師的教導也不聽了，就這樣學了一年就轉到了童畫。
我進了一年級，愛好也沒有變，每天都會背著一個小畫本來上學，不到一個月小本就畫滿了，當時還喜歡和同桌肖涵一起畫，畫完后我總是會吐槽她的畫一頓，但我們倆之間還是很快樂。競爭的風雨隨之而來，我發現很多比我畫的好的同學，看著他們一點點的越過我，我心里很不是滋味。我畫的是二次元人物，我也只喜歡畫二次元人物，但風景畫也并不難，我的畫就漸漸埋沒在人群中了，那段時光也是我在畫畫的旅途上，最難熬的時間段了，我雖然一直在自學，但總會被同學說丑。
也許這條路真的很難走，但我會一直繼續走下去，如今畫畫也成為我的特長，但那一幅幅美麗的圖畫背后，不知道是多少的淚！
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇二十三)
聽媽媽說，在我剛一歲的時候，就很喜歡畫畫，老是拿起鉛筆和紙在小床上“畫畫”，“涂鴉”了一會兒（小時候畫畫時，其實就是拿著筆，在紙上亂涂亂畫，所以媽媽說，我這是在涂鴉），畫了一會兒之后，媽媽就來和我一起玩了。
媽媽一來，我就給媽媽看我剛才的“杰作”。媽媽看了之后，每次都會哈哈大笑起來，我不知道媽媽在笑什么，也跟著一起笑。
四歲了，媽媽把我送到了幼兒園，每天早晨，媽媽都不會忘記幫我把鉛筆和本子放進書包里，放好了就帶我去幼兒園了。到了幼兒園，我就拿出鉛筆和本子畫了起來，我畫了一只小兔子和一棵大樹還有一個太陽。每天都是這樣。
后來，我慢慢長大，爸爸便幫我買了一本書，上面有好多畫，我每天都看幾遍里面的畫，那些畫都很美麗，于是就每天畫一點。慢慢的，慢慢的，我竟然畫出了和書本里差不多的，一幅讓我爸爸都甘拜下風的《山水畫》。
到了現在，我還是會每天擠一點時間來畫畫，因為我喜歡畫畫。
喜歡閱讀和繪畫的作文(篇二十四)
一對大大的耳朵，一頭又黑又短的頭發，一張大大的嘴巴。你們知道這是誰嗎？其實，這就是我。
我的愛好有很多，比如看書、踢球、打羽毛球、騎自行車……
但是我最喜歡的還是畫畫。
記得有一次，我寫完了作業就開始畫畫了。我畫了一張又一張，心里想著：“如果我今天可以一直畫畫就好了。”正在我畫得入了迷的時候，媽媽在叫我吃飯，但我并沒有聽見，還在畫。媽媽又叫了好幾聲，我還是沒聽見。最后媽媽大聲叫我，我才聽見。
還有一次，有一個全國的美術比賽題目是“環保”。我畫了一幅這樣的畫：有兩顆大樹，一棵樹上是人們保護環境的景象，另一棵樹上是人們破壞環境的景象。這兩棵樹中間有一只小鳥從有污染的地方飛往沒污染的地方。最后獲得了金獎。這次獲獎激勵我更加努力了。
這就是我，愛畫畫的我。
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