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小學三年級作文挖地(精選39篇)
小學三年級作文挖地 第一篇
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”勞動節的清早，伴著歌聲，我和外婆去田地里挖土豆。
來到田里，我信心十足地舉起小鋤頭就開始挖，心里想：這一鋤頭下去，一定有一串土豆等著我呢！可我翻了翻挖起來的土，什么都沒有發現。“哼，這次看你往哪兒跑？”我又一次鋤下去，依然沒有發現。我很沮喪：以前外公不是一鋤下去，土豆就紛紛現形的嗎？怎么我就不行？是不是這里根本沒有土豆？想著想著，我便想放棄。一旁的外婆似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別放棄，你一定行的！堅持到底，就是勝利。”
“對啊，媽媽也總是說凡事都得堅持！”我又重新拿起鋤頭，耐心地挖了起來，終于，一顆小土豆出現了，我激動地撿起小土豆，抖了抖它身上的泥土，小心翼翼地將它放進籃子。外婆在一旁給我鼓掌，說：“我就知道你可以的！接下來，可得更小心了！”于是，我用鋤頭的另一面——耙子小心地刨了起來，緊接著，一個、兩個、三個……我挖到了一籃土豆，而且，一個比一個大。看著一籃子的土豆，我的心里比吃了蜜還要甜。
“……幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造。”伴著歌聲，我和外婆滿載而歸。這一次挖土豆讓我懂得了勞動的艱辛，明白了糧食來之不易，一定要好好珍惜。
小學三年級作文挖地 第二篇
第二天一早6：35，我們便懷著無比興奮的心情，來到了操場上并排好了隊，聽著老師的講話，等候著老師的命令。因為今天我們將要——去大觀山山上野炊、挖土豆。
首先我們先分好了小組，并給每一個小組成員布置了任務（撿柴火、拿野炊用具、生火等）。我和胡豆被分到了撿柴任務，我們兩個便跟著老師到山上撿柴，然后再到野炊地點進行野炊。
我們這一組先淘米，然后，我們便將米、豌豆以及咸肉、筍干放在一個鐵鍋中攪拌均勻，接著，由學農基地的老師統一點火開始燒筍干豌豆咸肉飯。因為老師說要燒40分鐘左右，所以，我們就控制火候，并把時間控制在45分鐘。
最后，我們小組做出了美味可口的筍干豌豆咸肉飯，老師都夸我們做得好呢！
而下午的“挖土豆”，我們更是精神抖擻，每一個同學都挖得十分認真，十分仔細，挖出了好多大大小小新鮮的土豆呢！
挖完后，我們便燒土豆并品嘗。恩，自己挖的土豆，味道就是不一般呢！
經過這一天的學習，讓我們又學會了一項野外生存的技能，真是充實的一天啊！
小學三年級作文挖地 第三篇
星期六，我和爸爸媽媽到鄉下爺爺家度周末。媽媽讓我和爸爸一起去蔬菜地挖土豆，中午吃炒土豆絲。我高興極了！
吃完早飯，我拿著袋子，爸爸扛著鐵鍬，來到了菜地。爸爸把鐵鍬深深的插進泥土里，然后往上一撬，一個又大又黃的橢圓形土豆就出“窩”了。爸爸負責挖，我負責撿。大的有碗那么大，小的只有我拳頭一半大。一會兒功夫，挖出的土豆已裝了半口袋。
看到爸爸干得興高采烈的樣子，我略有一些緊張，便對爸爸說“別挖了。別挖了，快給我挖一挖，你再挖就沒有土豆了！”爸爸把鐵鍬遞給了我，我把鐵鍬放在泥土上，用腳使勁往下踩，又抓住鍬柄，把它往上一撬，一大堆泥土撥到了爸爸的身上，也沒有看到土豆爸爸生氣的對我說“你應該從土豆秧的兩邊開始挖。”我照著爸爸所說的，果然一個“胖娃娃”就誕生了。
我繼續努力著，功夫不負有心人，我挖到十幾只大大的土豆。爸爸笑著對我說“這些果實全部都是勞動得來的'呀！如果沒有奶奶辛苦的澆水、施肥，怎么可能長出又大又黃的土豆呢！”
中午，媽媽把土豆絲放進鍋里，等炒熟了，我迫不及待地用筷子夾起一塊嘗嘗，真香呀。吃著吃著，我想到了一句話：做任何事情，只要有付出，就會有收獲。
小學三年級作文挖地 第四篇
在我的腦海中，有一件事讓我記憶猶新，那就是——挖土豆。也許你會問：“挖土豆？”是的，就是挖土豆，一起來聽聽吧。
在我外婆家的后面，有一塊地種著土豆。今年十月，土豆熟了，我和爸爸媽媽，還有姐姐一致贊成去比賽挖土豆。
我和媽媽一組，姐姐和爸爸一組了。媽媽神秘地說：“誰挖的土豆多，誰就有獎！”我們異口同聲地問：“什么獎？”媽媽笑了笑，不說話。
比賽開始了，我拿著鋤頭用力往下一鋤，土松動了，可土豆的影子都還沒見著。我不甘心，再挖一下，只聽見“喀嚓”一聲，我大聲叫媽媽：“媽媽，我挖到了！”媽媽笑著問：“挖出來看看。”哎呀，我在挖的時候不小心把土豆劈成了兩半。圓圓的土豆似乎在安慰我說：“沒關系，繼續加油！”我又恢復了信心，向媽媽請教挖土豆的技巧。媽媽邊將鋤頭往土地里用力一鋤，邊給我講解挖土豆的要訣——耐心。不一會兒，一兩個圓土豆就挖了出來，我可真佩服媽媽。
漸漸地，我也掌握了挖土豆的訣竅，挖出了十幾個土豆，開心地笑著。這時，媽媽嚷道：“亦琳，快點挖呀！你看爸爸他們已經挖好一籮了！”我回頭望望，呀，他們開始挖第二籮了。我加快了速度，要趕上了他們。
比賽結束后，大家都問獎什么呢？媽媽指著五籮筐的土豆說：“這就是獎勵啊！”大家先是一愣，然后哈哈大笑起來。是呀，勞動后的收獲果然是最好的獎勵！
小學三年級作文挖地 第五篇
“五一”假期的最后一天，我們回到老家洪厝。剛好小菜園的土豆成熟了，我和其樂弟弟便和姨媽挖起了土豆。
大姨媽扛起一把鋤頭，又給我們每人一個桶，讓我們比賽，規則是這樣的：姨媽挖土，我來翻土，翻到土豆其樂要搶，我也要撿，看最后誰桶里的土豆多誰就勝利！大姨媽先給我做了個示范：盡量往土深處鏟，然后再翻起來。我的負擔挺重的嗎！
開始翻土豆了。我用小鏟子，翻了一列（有用膜隔開），第一翻就翻到了三四個大的！哇！好家伙！又大又圓，靜靜地躺在那里。我眼疾手快，迅速把它們放進桶里。就這樣我如法炮制，翻了近一半都沒有讓其樂找到一個。“哈哈，其樂，你輸定了。”我轉過頭得意地朝他擠眉弄眼。“可惡！”其樂大吼一聲，開始“發飆”：他用手開始挖！那十支嫩嫩的手指一下子“變身”為十把小堅硬的小鏟子！一個又一個的土豆被他送進了桶里，大大小小的土豆迅速堆積，我看呆了！結果其樂和我一樣多了！我回過神，大喊：“該我出馬了！”我拼命翻，終于勝過其樂了。
姨媽笑著說：“你們兩個都很厲害，去找袋子，把你們親手挖的土豆帶回去吃吧！”“好耶！”姨媽找來了兩個袋子裝土豆。“我來，我來。”我搶過袋子往桶上一套，直接倒過來。結果呢？不用說你也知道，圓溜溜的土豆到處滾，跳得滿地都是！哎，都怪我，馬大哈！沒有抓緊袋口就倒！接著只好狼狽地撿土豆了！
今天挖土豆真讓人難以忘記啊！
小學三年級作文挖地 第六篇
我有個弟弟叫小虎，他剛上幼兒園，喜歡各種各樣的新玩意兒，其中最喜歡的就屬恐龍和挖土機了。
我經常跟他手牽著手去外面玩，馬路上有許多地方在施工，隨處可見的挖土機吸引了小虎的特別注意，“哇，挖土機！挖土機！挖土機！”小虎向挖土機奔去。得到了允許，他會爬到挖土機上，體驗在挖土機里的高大上感覺。“哇塞，挖土機好大哦，爸爸，你看！”“嗯，來，爸爸給你拍照，擺個造型。”幾張挖土機上小帥哥的照片就出現了。
或是在他鬧脾氣時，轉移一下話題，“小虎，挖土機很大對不對？是不是很漂亮，你喜歡挖土機嗎？我們一起去房間玩挖土機吧！”“嗯，挖土機很……很大，可好玩了，咱們一起去玩吧。”可能挖土機是他的興奮點，也可能他真的是挖土機的命，想到挖土機就高興，拿出比平時好很多的心情跟我一起快樂地玩耍，似乎把之前的事都忘了。
每次外公從外面回來，總要帶一個最大，最好的玩具挖土機給小虎，因此，他的房間堆滿了挖土機。
每當打開手機，看見他各種各樣關于他和挖土機的照片，我們就會感覺：可能這小子長大了，會是一名挖土機司機。
小學三年級作文挖地 第七篇
今天，爸爸開車帶我們去棠溪村的表姨家玩。我們到達目的地，見有人說：“我們去挖土豆吧！”我高興得一蹦三尺高，“耶！土豆，我最愛吃！”吃完飯后，我們就去挖土豆啦！
為了挖土豆，我們準備了鋤頭、麻袋、扁擔，就出發了。到了田里，只見表哥掄起鋤頭，一鋤頭下去，往上一提，土豆就從松軟的土里一個個滾落出來，大的、小的、圓的、橢圓的、奇形怪狀的，都有！于是我拿起了兒童專用的小鋤頭，找到有裂縫的地方，挖下去。一鋤頭、兩鋤頭、三鋤頭，咦？怎么還沒有看到土豆的影子？爸爸看到我失望的表情，鼓勵道：“再加把勁，很快就能挖到土豆了！”我繼續挖下去，果然功夫不負有心人，第一顆土豆成功出土。“快看，快看！像不像米奇的腦袋？”我興奮地大喊。它很特別，上面兩個小圓球像極了小耳朵，媽媽拿起手機給我們合了影。
不一會兒，帶來的袋子就裝滿了。這一趟收獲可真不小，不僅收獲了勞動的成果，還收獲了勞動的快樂。我想這些土豆吃起來一定格外香甜，因為這里面有我的勞動汗水。
小學三年級作文挖地 第八篇
假期的一天，奶奶對我說，你以前種的土豆可以挖了。我這才想起之前在家里的“開心農場”里種過的土豆，終于到了收獲的時節了。
我和媽媽拿著鐵鍬來到土豆苗前，看見綠油油的土豆苗長得正旺，我真得懷疑是不是可以收獲了。
我們順著豆苗的根部，輕輕地將泥土一層層扒開。扒了兩三層泥土后，我驚喜地發現土豆露出了小腦袋。圓的像西紅柿、橢圓的像雞蛋，有深黃的、淺黃的，大大小小，形態各異，散發著淡淡的泥土芬芳。不一會兒，我們就收獲了大半盆的土豆。盡管小的多、大的少，這也難怪，因為我們種完后就沒有把它當回事，甚至都忘了，最后還能有這樣的收獲真是一個意外的驚喜。
隨即，我就挑了幾個大一點的土豆，洗洗干凈。媽媽就開始大顯身手，不一會兒，一盤色香味俱全的青椒土豆絲就大功告成了。吃著自己種、自己挖的土豆，味道就是不一樣！
我準備把剩下的小土豆留著，認真地再種一回，多施肥澆水，期待著有更大的收獲！
小學三年級作文挖地 第九篇
春去秋來，爺爺的小菜園也到了收獲的季節。這個周末，爸爸帶著我去江北幫助爺爺挖土豆。
我們帶著工具來到了爺爺的小菜園，我驚奇地發現原來那一片綠油油長勢茂盛的土豆秧都變黃枯萎了。我問爺爺：“土豆哪里去了？”爺爺神秘一笑，在一棵土豆秧的周圍認真地清理起來，然后用力一拽，一堆土豆就被從泥土里拔了出來，掛在土豆秧的根部，就像一串沾著泥土變異了的碩大葡萄。我興奮的叫了起來：“這太神奇了！”
爺爺開始挖土豆，我迫不及待的請求到：“爺爺讓我來幫您挖，可以嗎？”爺爺把工具遞給我，我對準土豆秧的位置刨了下去，工具前端尖銳的部分瞬間沒入土里，我用力往回拉，兩個大土豆就滾落到我的腳前。挖了一會，我竟然發現有些土豆都被我刨傷了，爺爺看著心疼不已。爸爸走過來接過工具挖起土豆來，可是他刨壞的土豆比我還要多。最后工具又回到了爺爺的手中。看來挖土豆也是一項技術性很強的勞動啊！
經過一下午的勞動，我們終于完成了挖土豆的任務，看著眼前堆得像“小山”一樣的土豆，我們都開心的笑了！
小學三年級作文挖地 第十篇
這個假期，我和爸爸媽媽回到了我的甘肅老家，我的老家在山區農村，國慶放假正是趕上收獲土豆的時候。
第一天早上，我和爸爸媽媽來到了一片土豆地里，聽二伯說這是六畝地土豆，好大的一片啊！二伯挖的真快呀，一會兒滿地就是土豆了。于是我們就開始撿土豆。地里有兩種土豆，一種是紅眼窩，另一種是白土豆。白土豆是新品種，產量高，個頭大，挖開一窩兒就有四五個土豆。我第一次挖土豆的時候，感覺很興奮，但是畢竟還不會挖，于是爸爸給我說挖的時候不要離根太近，如果太近的話就會把土豆挖爛的，所以也要有點挖土豆的技術。我和爸爸媽媽在撿土豆的時候，要把兩種土豆分開，我撿土豆的'時候，總是把幾個土豆漏掉，媽媽不停地提醒我說：這里有一個我漏掉的土豆，那里有一個我漏掉的土豆，有了媽媽的提醒，我才不會把土豆漏掉，干了半天的活兒，我感覺真的很累，很辛苦。
回到家了以后，媽媽炒了好吃的土豆絲，吃的時候，心里感覺很幸福，也很有成就感。通過這次勞動，我真正的懂得了，我們現在的幸福生活是很不容易得來的，所以我們現在要珍惜我們的幸福生活，要好好學習，將來要做一個對社會有用的人。
小學三年級作文挖地 第十一篇
爺爺的老房子邊有一大片菜地，一年四季瓜果飄香。假期里，爸爸帶我去老家玩，正趕上土豆豐收的時節。爺爺把我帶到菜地里，神秘地說：“今天我要露一手給你看看，我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼，“好啊，不過，土豆不是長在樹上的嗎？應該是摘土豆啊。”“哎呦，我的笨小孩，土豆本來就是長在地下的呀，”爺爺邊笑邊回答。
爺爺真不愧是個熟練的能手，一鋤頭下去，就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆，而且各個毫發無損，靜靜地望著我們。然后動作麻利地把它們裝進筐里，我見了，目瞪口呆，今天可真是大開眼界啊！
為什么不自己挖呢？我沖了過去，一把搶過鋤頭，用盡九牛二虎之力朝地上掘去，這一掘不要緊，地下的土豆可遭了殃，個個都被五馬分尸，幾鋤頭下來，身后都留下殘缺的美，慘不忍睹。我泄了氣，沮喪地坐在地上，用手不停地擦著汗，頓時我的臉也變成了一個灰土豆，引得爺爺哈哈大笑，但他還是耐心的告訴我，因為土豆是家族式生長，要找泥土裂開旁邊的地方挖，這樣才能完璧歸趙。我試了試，果然一掘一個準。半天過后，我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡，累的腰都直不起來，但心里還是美滋滋的，原來簡單的勞動中也有大道理啊！
小學三年級作文挖地 第十二篇
今天晚上，我們全家在吃飯時，我的弟弟就拿著挖土機拉著我的手說：“姐姐挖挖，姐姐挖。”我只好放下手里的碗筷，還來不及告訴爸爸媽媽我們去哪里玩，弟弟早就拉著我的手出門了。
我本來是想到樓下玩的，可是弟弟卻非要拿著挖土機牽著我的手走出門。不知不覺我們就走到了小區角落的沙子堆里了。我們玩得可開心、起勁了，也忘了時間，天色漸漸變黑了，我們一不小心把挖土機的遙控線也弄斷了。我也才想起該回家了，弟弟也吵著要回家，我就抱著弟弟手里拿著挖土機走向回家的路。我還沒走一半的路我就看見一位保安叔叔正騎著自行車來找我了。后面還有媽媽，她著急的說：“終于找到你們了。”媽媽生氣地說：“以后，再也不要一個人帶弟弟去偏僻的的地方玩。”說完，媽媽就連忙打電話給爸爸、奶奶。爸爸奶奶才放心。
我很難過，心想：“因為， 我帶弟弟去不應該去的地方玩沙子害的全家人都那么操心那么著急、”我決定以后無論做什么事，一定要和爸爸媽媽講好。
小學三年級作文挖地 第十三篇
周日，我們到外婆家的田里挖土豆。我們分工明確，開始了“工作”。媽媽來拔草，我來挖土豆，姐姐來撿土豆。就這樣，我踩在泥土上，我拿起了鋤頭，就往下挖。一開始我都不知道哪些是土豆根，哪些是草，亂挖一通，搞得滿頭大汗。媽媽說：“要挖根旁的土豆，它們是連在一起的。”在媽媽的指點下，突然我高興的叫起來：“我挖到土豆了！姐姐快來撿呀！”在我的喊聲中只見三個土豆像頑皮的小孩從泥土里蹦了出來，我開心極了。就在這時候，媽媽把草拔掉了些，順便把土豆樹也拔掉了，還專門給我留了土豆根，便于我識別。就這樣，我慢慢地熟練了，挖出了許多土豆。過了幾分鐘，媽媽對我說：“澌澌，你休息一會，不然手要起泡的。”我只好把鋤頭給了媽媽。
今天我們收獲真不少，我想：農民干活肯定很累吧！我干了一會就累得汗流浹背、氣喘吁吁的，這讓我想起了一首詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食！
小學三年級作文挖地 第十四篇
我的名字叫挖土機。我有一個好朋友叫運土機，我們兩個形影不離。它是我最要好的朋友了！
我有一個巨大的手臂，手臂分為兩部分，其中前面有一個三角形的爪子，但是還有一個最重要的部分他就是一個又大又粗又壯實又靈活的臂膀，就是應為它我猜可以靈活的挖土，我能每天愉快的.工作始終離不開我的最佳拍檔————運土機。
我的好朋友頭頂上有一個長長方方而有巨大無比的大運斗，他可以把我挖的土全部帶走，運到需要他們的地方去。
有一天，我和我的好朋友要去農業路修高架橋，因為那一路段老是交通堵塞，所以我們要去修一座長長的高架橋，以方便汽車走橋上跑，我先去把土挖出來倒入好朋友的運斗里，我的好朋友再把土運到目的地，這樣來來回回經過一天的努力我們辛苦的工作到天黑才能回家休息。我對好朋友說：“真希望馬上把路修好，把橋架好，讓交通變得更順暢。運土機回答說：“是呀那樣我們又可以放一星期的假，好好休息了”。
為了快些建好立交橋，我要和好朋友一起努力工作呦！
小學三年級作文挖地 第十五篇
“金風玉露桂飄香，中秋國慶喜相逢。”在這個假期里，別人都乘飛機、坐高鐵，到首都游覽長城、瞻仰國旗；而我卻去姥姥家用玉米稈作兵器，到土豆地里“排雷”。
瞧啊！姥爺和爸爸拿著兩柄巨型的大鐵鏟，在地里來回翻動，不知使了什么“魔法”，每鏟一下，必定會挖出一大堆土豆；他們挖出的土豆也都是奇形怪狀：有的有棱有角，像一個個立體圖形；有的圓滾滾的，宛若一顆大皮球；更有的像飛機、像小狗、像大樹……而姥姥和媽媽的責任就是把土豆全堆成“一座山”；最有趣的還是小UU：她看到爸爸媽媽都在挖土豆，也“吭哧吭哧”地跑去“幫忙”，一不小心就摔個跟頭。好不容易UU才抱起了一顆比自己腦袋還大的土豆，結果，還沒站穩，就和土豆一起滾到地里，也成了一顆“大土豆”。
我和姐姐看的有趣，也紛紛找了把小鏟子，去參與“排雷”。可我們的“排雷行動”卻進行的囧樣百出：不是把“雷”給切成兩半兒，就是把“雷”給拍成一張“土豆餅”；還常常被“雷”炸的“人仰馬翻”。我們挖出的土豆簡直是“體無完膚”。
真是“歡聲笑語慶豐收，喜上眉梢過佳節”呀！
小學三年級作文挖地 第十六篇
雖然已經告別了奶奶家，但我還是不會忘記在奶奶家的快樂時光，尤其是挖土豆。
端午節的午后，我和媽媽還有兩個小伙伴準備去挖土豆。走進菜園，映入眼簾的是一片嫩嫩的綠。菜園里種著各種各樣的蔬菜，有黃瓜弟弟在高興的蕩著秋千，有豆角妹妹在爭著搶著往架上爬，還有西紅柿姐姐就像生了病一樣，小臉發綠，真希望她能盡快好起來，重新散發出美麗的容顏。
很快就來到了土豆地邊，“咦？土豆在哪呀？”我歪著頭問媽媽。媽媽說：“別著急，土豆都藏在地下呢！”
開始挖土豆了，媽媽先把上面的土豆秧拔起來，哈哈，一大串土豆都被拽了出來，我們幾個小孩子興奮的大叫著，急不可待的撿了起來。”“來，咱們再看看下面還有沒有”，說著，媽媽拿著一根小棍兒又往深處挖了起來。“啊，好大的土豆啊，原來最大的藏在下面呢”，我們幾個又大叫起來。這一定是“土豆之王”吧？！我猜一定是這樣的。
媽媽繼續挖，竟然挖出一條胖胖的蚯蚓，嚇的我“啊”的一聲叫了起來，還是藝男膽子大，她拿起一根小棍兒挑起蚯蚓就扔到了一邊，真是虛驚一場啊！
后來我們陸陸續續的又挖到了很多形態各異的土豆，大的大，小的小，其中有一個特別有意思，像是連體三胞胎，樣子像極了米老鼠，真是太可愛啦！
沒過多久，土豆已經裝了滿滿一大筐，望著我們的勞動成果，我們幾個人甭提多高興了，雖然感覺有一點累，但能在勞動中找到樂趣，我們真的好開心啊！
小學三年級作文挖地 第十七篇
早春，正是土豆成熟的季節，媽媽帶我下鄉挖土豆。我的心情十分興奮，恨不得立馬飛奔過去。
一到鄉下，我就跟著太公一起去收土豆。只見太公掄起鋤頭，身體微微往后傾斜，之后重重往前一鏟，提都就挖出來了。一大串一大串土豆黃澄澄的，就像一個個大雞蛋，誘人極了！我的手也有點癢了。想要試一試。我本以為很輕松，可是說起容易做起難，我扛著鋤頭，發現鋤頭比我想象中的難多了。一不小心，摔了個嘴吭泥，差點砸到腦袋，接下來的幾次，不是砸到了腳就是挖空了。我不甘心，暗暗下定決心，今天一定要挖到土豆！
我再次舉起鋤頭，總結了前幾次的經驗，終于掌握了一些技巧。我用盡了吃奶的力氣，瞄準目標使勁往后一鏟，“哇，好多土豆呀！”我一蹦三尺高，開心的叫了起來“我終于挖到土豆啦！”后來我挖上了癮，越挖越起勁。不知道是不是運氣特別好，每次都是一大把呢！
這次下鄉不僅收獲了土豆，更學習到了技巧。我對“只問耕耘，不問收獲”又有了更深的理解，因為耕耘本身就是一種美好的收獲！
小學三年級作文挖地 第十八篇
十一長假里我有許多快樂的事，不過我印象最深的就是挖“地雷”了。
早晨，媽媽神秘地跟我說，“今天去挖“地雷”。我很好奇，心想：地雷炸了怎么辦?于是，我的好奇心更強了。
我們一路哼著小曲，很快來到了郊區一片田地里。我問媽媽：“地雷到底在哪里?”媽媽這才告訴我，“地雷”就是土豆，我高興極了!土豆可是我最喜歡的蔬菜啦!
媽媽宣布可以挖了，我飛快地跑向田地，我仿佛看到了美味的土豆泥、誘人的土豆餡包子、可口的薯條……我用盡全身的力氣往出扒秧兒，使勁往下挖，看到了許多許多的土豆，我越挖越來勁兒，最后挖了半個樹坑的土豆。
回到家，媽媽做了羊肉燉土豆，我從未吃到過如此美味的土豆，覺得再苦再累都值得，我也感受到了農民伯伯種田的辛苦，我以后要珍惜糧食。
我真希望再挖一次“地雷”!
小學三年級作文挖地 第十九篇
大家都吃過土豆吧？可是真正自己親手先去挖土豆再烤土豆，這樣的經歷又能有幾次呢？
我們這次學農就經歷了這么一次特殊的體驗。大家先來到土豆地。哇！一眼望去，一株株土豆苗仿佛像一個個穿綠衣服的士兵，在烈日下挺立著。大家紛紛拿著竹簽來到地邊。我拿著竹簽先掀開幾株土豆的葉子，我就開始奮力地撥土，可卻一直找不到土豆的身影。撥著撥著，感覺土下面有什么硬邦邦的東西。難道是土豆嗎？我心想著，喜出望外，連忙繼續往下撥土。可是土豆并沒有出現，倒是蹦出了一塊大石頭。我可真是倒霉啊，我嘀咕著。土豆土豆快出來，我一邊心里默念著，一邊小心翼翼的撥土，生怕自己一用力就把可愛的小土豆弄爛了。太陽火辣辣的掛天空中，陽光不再那樣溫和。陸續有人接二連三的挖出了土豆。我見別人都有了收獲，就更加努力地挖土豆了。撥著撥著，我又感覺撥不下去了。不會又是石頭吧？我懷著僥幸的心理，充滿期待的往下挖。咦？那個身穿黃色的衣服，還裹著土黃色外套的可愛的小東西不就是我一直在找而沒有找到的土豆嗎？這下可把我樂壞了。老師說一株土豆苗下面有許許多多的土豆。我一聽，又來精神了。真的，真的!后來我又挖出了好多個土豆。大的，小的，還有像雙胞胎一樣的土豆呢！既然勝利的果實在眼前，總要嘗嘗吧？我們隨后又去烤了土豆。不錯，不錯！味道很好，到底是自己親手挖出的土豆啊，感覺到土豆特別，特別的香……
挖土豆，使我懂得了勞動的樂趣，也體驗了勞動的艱辛。
小學三年級作文挖地 第二十篇
今天我來到開心果園挖土豆。我和爸爸先租了一米長的土地。我先看著爸爸怎么挖土豆。只見他彎著腰，用鐵鍬一鏟，土豆就出來了。這也太簡單了，我心里想。我拿起鐵鍬，朝著土豆莖葉的根部，直接鏟進去。運氣真好，好像碰到了什么硬物。第一次鏟就成功了。我趕緊用雙手掏出了泥中的硬物，好大一個土豆。可惜已被我的鐵鍬快劈成兩半了。嗚嗚嗚！我心想，為什么我覺得它好挖，但為什么挖出來是這樣的呢？
接下來我決定用我想的方法，由遠到近地挖。我先從離根部大約10厘米的地方下鐵鍬，然后一點一點地，小心翼翼地朝根部挖。我挖到了不少土豆，個個圓滾滾的，非常完整。看著這些可愛的小土豆，我開心極了。可是這樣挖了一會兒，我就累了，我蹲在地上直喘粗氣。
想了一會，我決定用手腳并用的方式繼續挖土豆。我彎下腰，用手牢牢的抓著鐵鍬手柄，右腳插在鐵鍬頭上。咔，土豆挖出來了。過了一會兒，租的一米長的地很快就挖完了。我心想，這辦法簡單多了，還不累。我還想體驗，決定到別人挖過的地撿漏。
我來到別人挖過的地方，手腳并用地挖。我太賣力了，挖的土不是飛到旁邊，就是飛到別人的腳上。兩米，一米，零點九米，快挖完了，快挖完了。到了最后，我雖然大汗淋漓，但我淘到了寶，我獲得了幾個雞蛋一樣大的土豆
通過這一次體驗，我終于學會了挖土豆，同時，我也感受到了汗滴禾下土的滋味，體會到了農民伯伯是多么的辛苦啊！
小學三年級作文挖地 第二十一篇
周末，我和爸爸媽媽一起來到鄉下外婆家。外婆一見我就對我說：“俊俊，上次你說要挖土豆，田里留了一點土豆，待會兒吃完飯，你和我一起去把它挖完。”我一聽開心地回答：“好的，外婆。”
吃完飯，我迫不及待地拿了籃子和小鋤頭，跟著外婆到田里去挖土豆了。來到田里，我看到了一大片綠油油的水稻，旁邊有一小塊綠色的菜田。
原來土豆真的是長在土里的豆豆呀！外婆先用鋤頭挖了一株土豆秧，下面有許多雞蛋大的土豆，繼續往下挖，還有好多大大小小的土豆，大的比外婆的拳頭還大，小的像乒乓球。我力氣小挖不動，就負責把挖出來的土豆撿到籃子里。在我撿的正起勁時，忽然一條長長的蚯蚓從泥地里慢吞吞鉆了出來，把我嚇了一跳，外婆見了哈哈大笑說：“蚯蚓沒牙齒也沒骨頭，你怕啥呀？”聽外婆這么一說，我心想對呀，連條小小的蚯蚓都害怕，長大怎么才能成為男子漢呢？我不好意思地低下了頭，臉都紅了……
今天，我過得很愉快，晚上吃著自己挖出來的土豆，糯糯的，香香的，特別有味道！
小學三年級作文挖地 第二十二篇
星期六，我和爸爸媽媽到鄉下爺爺家度周末。媽媽讓我和爸爸一起去蔬菜地挖土豆，中午吃炒土豆絲。我高興極了！
吃完早飯，我拿著袋子，爸爸扛著鐵鍬，來到了菜地。爸爸把鐵鍬深深的插進泥土里，然后往上一撬，一個又大又黃的橢圓形土豆就出“窩”了。爸爸負責挖，我負責撿。大的有碗那么大，小的只有我拳頭一半大。一會兒功夫，挖出的土豆已裝了半口袋。
看到爸爸干得興高采烈的樣子，我略有一些緊張，便對爸爸說“別挖了。別挖了，快給我挖一挖，你再挖就沒有土豆了！”爸爸把鐵鍬遞給了我，我把鐵鍬放在泥土上，用腳使勁往下踩，又抓住鍬柄，把它往上一撬，一大堆泥土撥到了爸爸的`身上，也沒有看到土豆爸爸生氣的對我說“你應該從土豆秧的兩邊開始挖。”我照著爸爸所說的，果然一個“胖娃娃”就誕生了。
我繼續努力著，功夫不負有心人，我挖到十幾只大大的土豆。爸爸笑著對我說“這些果實全部都是勞動得來的呀！如果沒有奶奶辛苦的澆水、施肥，怎么可能長出又大又黃的土豆呢！”
中午，媽媽把土豆絲放進鍋里，等炒熟了，我迫不及待地用筷子夾起一塊嘗嘗，真香呀。吃著吃著，我想到了一句話：做任何事情，只要有付出，就會有收獲。
小學三年級作文挖地 第二十三篇
今天上午，我們進行了挖土豆的活動，大伙兒個個眉飛色舞。走過一條陰涼的小徑后，我們來到了種植土豆的地方。
四周還沒有成熟的桃子藏在翠綠的枝葉中，像一位羞澀的小姑娘。老師介紹我們挖土豆的方法和注意事項后，活動開始了!我們每個人手拿一根竹簽，走到土豆藤前。按照老師的方法，我先用簽頭往土一鏟，再挖了距地面約3厘米的地方，隱約看到有一層淡黃色，用手輕輕撥開土，看見一個玻璃球大的土豆。我一陣竊喜，因為老師說土豆是一串一串的，每株有5至6個土豆。現在已經被我“抓”到一個，下面肯定還有“同伙”。
于是，我又繼續埋頭挖。過了一會兒，我挖到了五個根連在一起的土豆，學著旁邊宋佳盈的樣子，用力地向上一拔。五個土豆展現在了我的面前，其中的一個有雞蛋這樣大。我看看旁邊的宋佳盈，瞧!她把竹簽向土豆藤旁邊的土一插，再向上一翹，土“飛”了出去，接著用右手抓住土豆藤，用力向上一拔，一串土豆被拔了出來。這時天邊飄下來了雨絲，我們的勞動也結束了，全班一共挖了三盆土豆。
挖完土豆，我們清洗完土豆，再生火煮土豆。等鍋邊泛出水，我們把火滅了，再燜五分鐘。五分鐘，平常一眨眼就過去了，可現在的五分鐘猶如一個世紀那么漫長。開鍋了，大家爭先恐后地拿土豆吃。土豆的味道，既甜又咸，但大家吃得津津有味的。今天的收獲真大!第一次自己挖土豆，自己品嘗，感覺真棒!
小學三年級作文挖地 第二十四篇
今天晴空萬里，萬里無云，我和媽媽，奶奶，姥姥去挖土豆。
媽媽開車到了路邊，我們下了車，我興致勃勃的跑到田里。我在 田里看到了一塊甘蔗地，我問奶奶：“奶奶，回來的時候可以買幾根甘蔗嗎？”奶奶說：“好啊。”到了挖土豆的地方，土豆的樹長得，最高的有我半個身子那么高。我拿著小鏟子，姥姥拿著大鏟子姥姥先鏟，姥姥一鏟下去，哎呀！鏟爛一個大土豆，姥姥再一鏟下去。又鏟爛一個，我看姥姥那么“喜歡”鏟爛土豆，我就賜給姥姥一個“光榮”的稱號，人稱‘土豆破壞狂’。有的樹結有十幾個土豆，有的樹只結幾個土豆我問奶奶有的為什么那么少，奶奶說：“有的土豆被老鼠吃了”。而奶奶也有一個“光榮”的稱號，人稱‘土豆削皮機’。而這個稱號怎么來的呢？那就得說說奶奶的“光榮事跡”。奶奶“光榮事跡”是這樣的，奶奶原先是想用鏟子把土弄下來，而一弄，把皮也弄下來了后來
我們的收獲真不少，大半麻袋的土豆，我看到了幾個小土豆像珍珠一樣紅，我還看見了一個米老鼠形狀的土豆。
挖完了那么多的土豆，我就高高興興的回家了。