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我們倆什么的作文(精選22篇)
我們倆什么的作文 第一篇
合肥市四十八中827吳晨曦
陽光懶懶的灑在操場上，照的空氣都變得溫暖了，泛出凌凌的光線。正是晌午，操場也沒有彼時熱鬧。空蕩蕩的校園，把風聲傳的很大，在里頭轉了幾個來回才肯停下。因此兩個孩子在空地上嬉戲的笑聲顯得格外突出。像平靜的大海上，偶然越出的海豚。
那兩個孩子就是我和曉晴。
我和曉晴從小玩到大，是可以毫無芥蒂的訴說的那種好朋友。雖然我們倆是女孩子，但卻比男孩子還要鬧騰。爬樹、玩泥巴、上課傳紙條、偷偷去小賣部買零食……啥沒干過？但是搗亂的下場就是被老師和家長拎出來批評。每到這時候，我們就會摟住對方，恭恭敬敬的說一聲，“對不起，我們錯了，下次不敢了。”但其實，心里頭卻在計劃著下一次搗亂。美名曰：我錯了，下次還敢。
這次，又因為我們在教室扔粉筆頭，被老師發現落在教室的“證物”。所以被留到中午，被老師的唾液攻擊了一個多小時，還做了一系列思想教育。我和曉晴是很“仗義”的。每次老師問我們其中一個是不是闖禍了，我們都會大義凜然的拉出另一個，說，“我們倆都闖禍了！”還真是“大義滅親”。但是我們都不會去計較，有一個好朋友多不容易，我們都在包容對方。每當對方說出“我們倆”的時候，不管是因為什么，闖禍還是其他，我都能感受到那一份自豪和欣喜。
“我們倆！”這是屬于我們的暗號。這里頭是我們堅定要站在一起的決心，是有福同享有難同當的承諾，是我們倆友誼的見證。我將永遠記得，這是屬于我們倆的時光。也許在某一天，我正為學業或生活而苦鬧，我就想起她，想起有人和我站在一起，想那句“我們倆。”
陽光懶懶的灑在操場上，照的空氣都變得溫暖了，泛出凌凌的光線。正是晌午，操場也沒有彼時熱鬧。空蕩蕩的校園，把風聲傳的很大，在里頭轉了幾個來回才肯停下。因此兩個孩子在空地上嬉戲的笑聲顯得格外突出。像平靜的大海上，偶然越出的海豚。
那兩個孩子就是我和曉晴。
我和曉晴從小玩到大，是可以毫無芥蒂的訴說的那種好朋友。雖然我們倆是女孩子，但卻比男孩子還要鬧騰。爬樹、玩泥巴、上課傳紙條、偷偷去小賣部買零食……啥沒干過？但是搗亂的下場就是被老師和家長拎出來批評。每到這時候，我們就會摟住對方，恭恭敬敬的說一聲，“對不起，我們錯了，下次不敢了。”但其實，心里頭卻在計劃著下一次搗亂。美名曰：我錯了，下次還敢。
這次，又因為我們在教室扔粉筆頭，被老師發現落在教室的“證物”。所以被留到中午，被老師的唾液攻擊了一個多小時，還做了一系列思想教育。我和曉晴是很“仗義”的。每次老師問我們其中一個是不是闖禍了，我們都會大義凜然的拉出另一個，說，“我們倆都闖禍了！”還真是“大義滅親”。但是我們都不會去計較，有一個好朋友多不容易，我們都在包容對方。每當對方說出“我們倆”的時候，不管是因為什么，闖禍還是其他，我都能感受到那一份自豪和欣喜。
“我們倆！”這是屬于我們的暗號。這里頭是我們堅定要站在一起的決心，是有福同享有難同當的承諾，是我們倆友誼的見證。我將永遠記得，這是屬于我們倆的時光。也許在某一天，我正為學業或生活而苦鬧，我就想起她，想起有人和我站在一起，想那句“我們倆。”
我們倆什么的作文 第二篇
合肥市第48中學望湖校區8（18）班潘彥宇
嘿！哥們兒，你還好嗎？
我們倆的相識，是從幼兒園開始，當時我走進幼兒園，看到你，便撇了撇嘴，大哭起來，你嚇了一跳，愣了一會兒，也大哭起來，搞得老師不知道怎么才好。后來才發現，我們倆住在一個小區，于是天天放學回來在廣場上玩到天黑才回家，我們深厚的友誼就此結下。
小學時，我們湊巧又在同一個小學上學，還是同桌。有一次，一個男生把書砸到我頭上，罵我是胖豬，你一把擼起手中的書，和他打了起來，打架之余，還給我扔來一包面巾紙，不久后，老師來了，把你們倆喊進了辦公室。過了一會兒，你回來了，臉上多了一個創口貼，但笑的依然開懷，“不要太在意別人的話啦”你柔聲說道，“做自己就好！”我愣了愣，過了一會兒，我顫顫巍巍地發問：“我是不是很胖啊？”“嗯，你挺有自知之明的。”“左思佑，你找打！”我從座位上跳起，你連忙躲開，向男廁所沖去，短暫的課間，在嘻嘻哈哈的打鬧中過去。現在想來，你還是很仗義的，不愧我在推舉班長投票中給了你一票。
歡樂的小學時光總是易逝的，我背負著小升初失利的陰影走進了48中，在領過教材之后，我走出教室，趴在欄桿上，向4樓望去，“咦？”我納悶了“那個身影怎么這么熟悉？”我跑過去，拍了拍你的肩頭，你回過頭來，驚訝地說“啊！我怎么又和你在一個學校！”“我也在納悶呢，我倆咋又是同啊！”“哼，你有本事高中也和我上一個，我可是要上1中的人。”“看不起我？你走著瞧”我氣結，在心里默默地立下了一個目標。
緣分真是奇妙，至今，我們倆已經有了11年的友誼。“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”，有一個這樣的好朋友，真是幸運呢！
我們倆什么的作文 第三篇
八18盛夢琦
你，是我小學的時候是最好的同學，如今回想起來，真是飽含太多的回憶。
還曾記得，你是在五年級的時候才轉來學校到我們那個班的，起初你長相平凡，個子不高，引不起別人的關注。直至在一次簡單的數學測試中，以滿分的成績引起了眾人羨慕的眼光。
有一次，因為一個原因，老師叫你和我分到了一個小組里，慢慢地便開始和你聊到了一起。在那以后，我一旦只要遇到不會寫的難題，每次都會匆匆忙忙地跑去問你。而你每次都給我耐心地講解。
就這樣逐漸咱倆變成了好朋友，每次一下課我都會帶著一大堆的題目來找你。而你，總是喜歡聽我給你講一大堆編的有趣的故事，或是經常喜歡聽我講一些你眼中所認為的“大道理”。
偏偏在那個時候，我最需要的就是一個最為忠實的“聽眾”。而你總是習慣在一旁耐心的聽，聽完后對此發表自己的意見。
雖然小學的時光過去了，但這也成為了我們之間最好的回憶吧，謝謝你，王婧茹，不悔認識。
我們倆什么的作文 第四篇
合肥第48中學八（18）班王傾城
某日偷得空閑，替媽媽整理她的小柜，忽翻得一張些許泛黃的照片，巴掌大――相片里頭是個穿格子裙的姑娘坐在廣玉蘭下。花開得如斯的清透純粹，襯得花下人兒格外水靈。這是媽媽。日常奔波于家庭瑣事的背影讓我幾近忘了她也曾是個女孩，看看鏡子里的我，再看看照片上與我眉眼相似的媽媽――我，她，我們倆，記憶又不禁地泛起了漣漪……
媽媽給我的印象源于那個總能擋住風雨的后背。三歲起的學舞之路艱辛而漫長，一來一往要80分鐘的路程，我們倆用一架小電驢，走過了十年。枯燥無味的路途，媽媽總是變著法兒地給我講故事，像中了什么魔咒似的，每每她開口，要不了多久我就能趴她后背上睡著，哈喇子飄了一路，睡得像只小豬。說來也怪，媽媽身材玲瓏個子嬌小，但我總覺得她無比的強壯，要不然我怎么能在暴風雨時身上還能保持干燥，下大雪時還能有地方取暖呢？我媽總說小孩個頭抽的特別快，我卻總說大人的個頭縮特別疾，不然我怎么只能把頭搭在媽媽肩窩窩里了？
唉，我們倆啊我們倆，是從啥時候起事情都不一樣了呢？
媽媽的肚子怎么越來越圓，家里的人怎么越來越忙了？哦，一定是我要當姐姐了！我和媽媽，我們倆啊都覺得這肚子里的是小妹妹，我們說她一定要善良，要可愛，要很愛很愛我們倆，可盼啊盼，怎么出來個小弟弟呢？小弟弟不如小妹妹乖，他還很懶，要不然他怎么舍得讓我媽媽那么不情愿地肚子上開一刀？媽媽躺在病床上，臉是從未有過的蒼白，她一定很疼，但她還要握著我的手安慰我，一直說弟弟也挺好，也挺好……
從弟弟出來的那一刻起，媽媽似乎就成了女超人，忙得腳不沾地，整個人憔悴了好多。看著媽媽帶弟弟的過程，就不禁聯想到了她當年帶我。旁人都說我那個時候比弟弟還要吵，可媽媽總說我比弟弟乖得多。但我想，一定特別不容易。一個24歲的女生把她十幾年最好的青春心甘情愿地揮灑在另一個孩子身上，她自己也不過是個孩子，但卻能把媽媽這個角色演繹的這么完美。上天卻沒有看到她的辛勞，殘酷地在她臉上留下了歲月的痕跡。
我很幸運，我的媽媽是她。她的學歷不是很高，但她總不惜代價去培養我支持我，她總可以停下手中的一切去傾聽我的意愿，助我排憂解難。我們倆，亦母子亦師徒亦知己，她老了，我長大了，一個女孩跨過十四年把故事交接了給另一個女孩。人生兜兜轉轉，或許我會走向遠方，但我的身上總會有她的影子，我，她，我們倆，就是我的大千世界里最美麗的精彩！
我們倆什么的作文 第五篇
合肥第四十八中學八(27)班汪凱琪
小藝，你還好嗎？從畢業到現在，我們已經有一年半沒見過了，我現在很想你。
“第一次見你感覺不太順眼，沒想到后來關系那么密切，我們一個像夏天，一個像秋天。”這句歌詞描繪的就是我和你之間的友誼。還記得四年級時，我們因為到底誰去幫老師改作業而吵得天昏地暗，我還記得你像一只氣勢洶洶的小獅子，雙手叉腰朝我喊道：“我已經幫老師改過很多回了！肯定改的比你好！”我也不甘示弱，所以吵得不可開交，最后還是老師過來，笑著感謝我們的熱心，讓我們一人改一半。“哼！”我們氣哄哄的拿著各自的作業本，扭頭向一邊走去，大有“從此之后兩不相干”之勢。
我以后絕對不要和她再講一句話！當時我生氣地想。不過很快我就“打臉”了。在校園生活中，我越來越認識到了你的活潑開朗，學習態度的嚴謹認真，以及對待朋友的“仗義”，你也越來越多的發現了我的優點，于是我們迅速地成為了一對棒打不散的好朋友，總是結伴去音樂教室，操場，一起幫老師改作業。
你邀請我去你的生日派對時的期待；我收到你精心準備的禮物時的感動；跑步時牽著的雙手；考試前的互相答疑；就像是一根根彩帶，在時間的引導下不斷交織，最后編成了一個牢固的“友誼之結”。
莎士比亞說：朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼。友誼是偉大的，但它更是平凡的，友誼是珍貴的，是每個人的生命中不可或缺的重要組成部分。小藝，愿我們的友誼能經歷時間的拷打，成為我們的人生這本書中最為鮮艷的一頁。
我們倆什么的作文 第六篇
合肥市第四十八中八（27）班黃怡婷
人是合群的動物，沒有誰能孤獨得活著，所以，我們需要朋友。
朋友，就是那個可以陪你一起哭，一起笑，傷心的時候陪在你身邊的那個人；朋友，就是兩個人斗氣但還在外人面前維護你的那個人……
記得上初一那年，剛進入新學校，還不了解這里的情況，不知道哪一個是初一的教學樓。在我迷路的時候，剛好遇見了你，你見我左顧右盼好像是迷路了便對我說：“同學，你是迷路了嗎？”我說道：“是的，我剛來這里，上初一年級，你能帶我去嗎？”她說“好啊，我也是初一的。”找到了教學樓，我們就在此分開，各自找到自己的班級。我進入班級后找到座位坐著，不一會兒，剛剛帶我來的那位朋友也進來了教室，我對她說“你也在這個班嗎？”她說“對啊，怎么這么巧？”我們不禁感嘆：“真有緣啊！”之后我們就成為了同桌。[由整理]
一天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和她正在討論天氣，她說：“天氣預報還說今天要下雨呢，今天不可能下了吧。”我說：“對呀，這么好的天氣哪像要下雨啊。”可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，就大雨滂沱了。放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，是她。她甜甜地笑著說：“來，一起回家吧。”我高興極了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。在這之后，我們就成了好朋友。
朋友就是寒冷時給你溫暖的人；朋友就是孤獨時給你快樂的人；朋友就是失敗時安慰你的人……朋友，生活有你而精彩！
我們倆什么的作文 第七篇
八18彭鳴飛
一頭烏黑的短發，白凈的臉龐，矯健的身姿，再配上那陽光燦爛的笑容，簡直無可挑剔。手起手落，是在課堂上發言的積極舉手，亦是在賽道上馳騁的擺臂沖刺。乍一看，是男神無疑，再作文吧細看，那分明是個巾幗！沒錯，這個巾幗“男神”，便是我的好朋友，葉子。
記得七年級有一場課本劇大賽，眼看劇中人物已齊，演技一般的我自然不在其中。但我很想參加比賽，便“死皮賴臉”的請求時任導演的你給了我一個角色。我的心正如十五個吊桶打水七上八下。她這么優秀，不會理我吧？角色已滿，排練也進行幾天了，她還會讓我參加嗎？正當我忐忑時，你沖我神秘一笑，給我一份劇本，說道：“這是我的劇本，你拿回去背背，正巧騙子A退出排練了，你就上吧！”這樣，我就如愿以償的當上了騙子A了。真正的困難卻在后面……“彭，你的語調太單調了！應該有騙子的語氣！”“彭，你的動作要靈活一點，向許學習！”你略帶急躁的對我說道。一般的演技再加上“插班生”，我在排練中顯得異常吃力。一天下午，你出現在我的面前，教我如何表演。從語言，動作，表情一點點的指導我，一天一天準時來輔導我這個“后進生”。有時我聽得不耐煩，一味孤行，按照自己原先的演。但你卻絲毫沒有不耐煩的情緒，而是從頭開始，一遍又一遍的指導我，直到每一句話，每一個動作都達到要求，才開始進行下一句話，下一個動作……
正當我信心百倍的在比賽中表演時，意外發生了：我竟忘了詞，導致無法在演下去。情急之下，我把求助的目光投向你。你也不知所措，但又以極快的速度想我示意：不用臺詞，自主發揮。最終，這部劇演出成功并榮獲了特等獎！我們倆不約而同的露出了笑容，難掩心中的喜悅之情！
友誼在人們心中是高尚的，純潔的，神圣的。古人對友誼還有“君子之交淡如水”。至于我們倆，無需任何華麗的辭藻，就保持那最原始的純真吧！
我們倆什么的作文 第八篇
合肥市第四十八中學八（27）班汪凱悅
時光荏苒，白駒過隙。轉眼，我已經是一個初二學生了。每每翻看起同學錄，我都會在你給我留言的那頁停留好長時間，你寫的那些稚氣的話語，帶著我又回到那個燥熱，閑適的夏天。
說真的，是你讓我領略到了友誼可以這么美好。每次午飯后，我都會拉著你在學校里到處走一走。和你在一起很有趣，特別是在下雨天后，在路上總是能看見一些蝸牛和蚯蚓，你總是叫我一起把它們捉回泥土里，你說如果被人踩到就不好了。小的蝸牛我還能對付，大的我看見了頭皮就發麻，我對捉蚯蚓是一點抵抗力都沒有。你全然不怕，徒手抓起蝸牛就放在葉子上，我心里雖然服你，但面上仍倔著說：“我還想抓呢，讓你捷足先登了！”
那時，我認為畢業是最可怕的事了，不管我們再怎么如膠似漆，都還是要分開。你不知道，一想到我們會分開，我都偷偷哭過，現實是，考完最后一場試，我們就該走的走，該散的散，連再見都沒有說。
慢慢的，我對你只是一種淡淡的想念了，以致后來，我們再一次遇見，只有平常不能再平常的打招呼。我想我們倆的友誼，就像暫時封存的酒，需要時間的醞釀，才可以更加香甜。
我們倆什么的作文 第九篇
八18周錢昆
時光荏苒，歲月流逝，我和他認識有8年之久了。看到了“我們兩”，我很自然地想到了他的——但夏桐，那個在我印象里，永遠笑得超歡的家伙。
我和他的關系還得從小學講起。但說起來，在我四年級之前，我和他就像平行線一樣——沒有相交過。又或許，我和他的相遇，相知，相識，都是一場沒有預約的宴會。之所以說是四年級，是因為在那一年，我愛上了寫小說。迷的如同魚兒離不開水一樣，每天晚上夜深人靜之時，我就寫會小說。四年級，文筆水平不高，每天也就寫個兩三百字，自己看看得了。然后，他出現了。他就每天當我的固定讀者，從未缺席。而在這之前，我卻壓根沒怎么和他說過話，天天都在各自的圈子里玩耍。
他讀的多了，就突發奇想，開口道：“我和你一塊兒寫，我也寫，你也寫，看誰寫的好。”我沒想過在我這個孤僻的圈子里，會有人以這樣的方式進入我的世界里！那一刻，本該喧鬧的世界安靜了。本該流動的時間停止了，本該激動地我無言了。良久，我才從震驚中恍然驚醒，對著這個進入我世界的“拜訪者”來了一句“好啊，一塊兒寫。”
從那天之后，我的世界里多了一個愛笑的身影，他叫但夏桐，是第一個說要和我一塊兒寫小說的人。
印象的那扇大門在不知不覺中關閉了，渺遠的思緒回歸腦海之中。窗外兩只鳥兒飛過。像我們倆，形影不離，為夢想而奮飛著。
我們倆什么的作文 第十篇
八（18）班詹欣陽
我們倆是同桌，是坐了很長時間的同桌，從五年級一直到小學畢業。她與我做同桌的經歷，也為我留下了一段美好的回憶，她就是燦燦。
小學時候的我性格活潑，而燦燦卻文靜少言。老師剛把我們調在一起的時候，我大吃一驚，這樣兩個性格截然不同的人，怎么能好好相處呢。但出乎意料的是，我們建立了深厚的友誼。那段時間我們倆都在備考習思，英語不好的我做模擬題十分吃力，不免向英語成績極好的她請教。開始她還有些不好意思，但禁不住我的死纏爛打，慢慢的也愿意為我講題，從開始的兩人尷尬對視，逐漸變得相談甚歡。之后，我們經常一起學習，燦燦幫助我學英語，而我為她的數學答疑解惑。每天都會在課間一起寫作業，就連周末也會煲電話粥討論問題。終于，在我們的不懈努力下，我們的習思雙雙過關，這對本沒有什么把握的我來說是一個天大的驚喜。這次的雙人備考，不僅提高了我們的成績，也加深了我們的友誼！
作為同桌和朋友，我們相處的十分融洽，但也不免有鬧矛盾的時候。那次體育課下雨，老師帶著我們在教室里看視頻，昏暗的環境使我不小心扯壞了燦燦的書。那是她才買的一本新書，她很喜歡。燦燦生氣極了，罵了我一節體育課，后來更是罕見的一下午都沒有理我。我當時也很委屈，明明我也不是故意的嘛，干嘛這么兇呢？于是也就和她一直冷戰。后來回到家中，我又想起這件事，才覺得自己做的的不對，畢竟是我把書扯壞的，準備明天好好向燦燦道歉，并且賠她一本新書。可是第二天，當我和她道歉之后，她竟然出乎意料的沒有怪我，而是紅著臉像我解釋她也有錯，不應該對我那么兇。最后，我并沒有賠她的書，而是買了一本她很喜歡的動漫送給她，我們的關系又重歸于好了。
這樣的關系一直持續到小學畢業，之后的我們雖然在一個初中，卻因為不是同班，而漸漸的少了聯系。但我們一起走過的那段路，卻一直留在我們心中，是我們倆友情的見證和美好的回憶。
我們倆什么的作文 第十一篇
合肥市四十八中八（18）班孫鈺涵
陽光正好，微風吹拂，一切安好，但就是沒想到，本在這平靜的一刻被人無情打斷。“嘿，你干啥呢？”我不情不愿地抬起頭，看到了一個活潑而可愛的女生，敷衍了事：“沒干啥，發呆。”她安靜下來，跟我一樣抬頭看天，自言自語地感嘆道：“哇哦，藍藍的天襯著白白的云，真像一幅油畫，要是我有那水平，一定要把這一刻畫下來！你瞧那邊的陽光……”她自顧自的說著，不覺也出了神，我看著她。高高瘦瘦的，烏黑有光的眼睛顯現出她活潑的性格，看的第一眼就想到一個詞：“眼里有星空的人”。
當我走進班級時，目光掠過無數雙眼睛，一驚，發現人群中那雙閃亮的眼睛。沒想到，我們碰巧在一個班，也碰巧做了同桌——這估計就是緣分吧。你很自來熟，發現我就是那名“呆呆地望著窗外出神的同學”時，變更放得開了，面對她的興致勃勃，我有一句沒一句的回答著，她問我的名字，生日，星座，再到我的小學，以及朋友。見我不怎么想回答她，便開始說起了自己，從小時候的糗事到自己的理想。“我想當插畫家。”她說的很堅定。我敷衍著：“嗯好啊，插畫家靠技術，干一筆活一個月。”她白了我一眼，繼續說：“所以我想努力往這方面發展，雖然素描一直在學，學了三年，但是感覺還是在止步不前。”她停頓了一下，“理想很豐滿，現實很骨感啊。”我看著她有點失落的眼神，剛想去安慰幾句，結果她自己突然站起來，大聲說：“所以，我絕對不會放棄！不論是我熱愛的東西，還是我的未來！”我看著她的眼神，那種堅定不移與堅持不懈，仍記在心。
漸漸熟了，也是三年的友情了。她的一個眼神我就能理解，我的一個手勢她就能行動，我們之間的默契在時間的推動中不知不覺的提高。回過頭來我看著當時不斷成長的自己，發現我也時時刻刻被她所影響著。因為她對繪畫的瘋狂熱愛，我也漸漸撿起了我所喜愛的音樂；因為她堅定不移，我學會了堅持不懈。的確，朋友之間是互相理解，信任，以及相互影響的。相互扶持的我們，在無形中，關系變得親密。
你若安好，便是晴天，希望這時的你，也同時在為自己的夢想而奮斗著。Ploestar，希望在我們下一次見面時，你依舊眼里有光。
我們倆什么的作文 第十二篇
818班盛靜一南
步入初中以后，我有了許許多多的朋友，其中有一個令我印象深刻。
七年級的時候他并不是我們班中最突出的人，也不是最優秀的人。
隨著時間的推移，他的這種外號也被傳到了班外，許許多多他小學的同學都嘲笑他，可是他并沒有太過于生氣，還是笑了笑說：“一個沒有外號的學生，不是一個與同學相處融洽的人，也不是一個積極樂觀的人。”他的這句話，讓我們感受到一個外號可以讓一個人活在煩惱之中，可是他依然積極的去面對他的外號，所以我們不應該去嘲笑他，反而應該學習他這種積極樂觀的心態。
在我們班里，很少有人熱愛政治，他們都覺得政治不用動腦筋，要學好就只要將它背好就行了，但是他卻喜歡著這門學科，與其說是喜歡不如說癡迷于政治，他幾乎每時每刻都在學習政治，在政治方面他是我們班的萬能通，有的同學也為此嘲笑他，可他依然微笑著說：“我喜歡政治，因為我長大想要為國家作出巨大的貢獻。”每次他的笑容都印刻在我們的腦海里。
和他一起玩，一起學習，竟然在不知不覺中改變我，讓我和他一起變的積極樂觀起來。漸漸的他的朋友便多了起來。
雖然他并不優秀，但是它確是我們班中這位樂觀積極的人，這在我們班里是唯一的一個例子。
他就是喜歡微笑，積極樂觀的政治課代表——李子涵！
我們倆什么的作文 第十三篇
我一直認為我有最好的朋友，她叫王曉燕。但是我發現我錯了，我錯得有些離譜了。事情是這樣的：有一天，我去叫她：“燕兒，吃飯去!”她好像有點生氣：“別煩!”我當時傻傻的以為男生惹他了，就打算等她心情好了再和她玩。
中飯吃好。我走到王曉燕課桌邊：“燕兒，我們去玩吧!”她有點不耐煩地說：“不是叫你別吵了嗎?”我以為它氣還沒有消，便默默離開了。
我很孤獨，就在這時，我的另外一個好朋友劉熠敏走了過來：“瑩瑩，怎么了?”我說：“現在小燕生氣了，我很無聊!”但是當我說完這句話的時候，我看見王小燕和張怡潔她們有說有笑。
心中的怒火一下子就竄了上來，我氣憤地走到他們面前：“王曉燕，你······”她倒是若無其事：“什么事?”我被氣昏了頭，本來想好好跟她講一番理，卻怎么也說不出口。
就是這樣，經過這件事情之后，我們之間仿佛有了一道厚厚的屏障，怎么也看不見對方了······
我們倆什么的作文 第十四篇
八（18）班葉順冉
人們常說“人海茫茫，能相遇便是緣分。”的確，緣分是個很神奇的東西，它總能把一些本不想干的人在一起，比如你和我。
我們有三年多未見過面了，但許多我們之間的故事，我仍然記得一清二楚。
你只比我早出生不到24小時，小學第一天開學時你就坐在我的右邊。我這個人雖說性格開朗，但對于不熟悉的人都會保持沉默。當時，看著周圍一個個陌生的面孔，我不免感到有些壓抑。當然，這種壓抑并沒有持續多久，你便熱情主動地與我交談起來了。幾乎是一瞬間，我那些初到陌生環境的尷尬就消失的無影無蹤了，我們之間友誼的故事也由此開始。
不得不說，我們倆的確很投緣，不僅性格相似，還有著相同的愛好，你也是女生中唯一的運動能力和我不相上下的，我們很快編成了十分要好的朋友們。
記得三年級的足球賽時，我們班在決賽中惜敗而屈居亞軍。小隊員們都傷心地哭起來了，我也不例外。那時，你拿著一根冰棍笑嘻嘻地走過來，耐心地安慰我，撫平了我心底失落的情緒。
運動會是小學記憶中最快樂的時光了，但4*100米接力賽也確實給我留下了陰影。每次我們都有機會拿冠軍，而每次又都差了那么一點點。每當這時，走過來撫平我失落傷心情緒的總是你！
至今還記得五年級的運動會，你本可以拿到兩個個人冠軍，結果因報錯了道次，你連決賽都沒有進，這可急壞了同學們。面對不聽解釋的裁判，我是又急又氣，你卻平靜地對我說：“算了，不過是一場比賽，隨他去吧！”第二天的200米比賽上，看著你第一個沖過終點線時，我無法形容自己當時激動的心情，那種感覺比自己得了冠軍還要幸福。
后來，聽到你要轉學的消息時，我是有點懵的，隨即感到難言的傷心落寞。相對于我，你去到一個陌生的城市也許心理會更難受吧，但是你還是一如既往地微微一笑，對我說：“有什么的，現在科技通訊那么發達，不過是距離遠一點罷了。”今年初湖北疫情爆發時，我內心著實一震，趕緊聯系你詢問情況。你還是用那樣輕松樂觀的語氣說：“放心吧，除了吃不到那些垃圾食品了，姐我好著呢！”
時光匆匆，許多事物都會改變，但也有些永遠不會改變，比如說我們倆的友情。感謝你一直以來對我的包容，也感謝我們一起快樂成長經歷的那些事兒。那些的溫暖回憶，每每想起，我都禁不住會潸然淚下！
我們倆什么的作文 第十五篇
第四十八中學八27蘇能博
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
時光仍然，白駒過隙。轉眼間，我們一起走過了十四個春秋，這是十四個春秋里，我們一起笑過，一起哭過，失落過……但我們之間的友誼從未結束。
幾年前，我數學考試失利，又加上因沒有回答出語文老師的問題，被罰抄課文，當時十分沮喪，無精打采。還記得那節下課，其他同學都是用幸災樂禍的眼神看著我，只有你過來安慰我，幫我講解試卷上的題目，你用自嘲的口吻告訴我不要難過。
還記得，有一次體育長跑考試，我被同學們遠遠的甩在后面，氣喘吁吁，面紅耳赤，剛想放棄，耳邊便響起你的聲音“加油，別停”原來你剛跑完便更在我的后面。在你不斷的鼓勵下，我堅持跑完了全程，雖然成績不理想，但這似乎是我第一次堅持跑完的長跑吧
從那以后，我們的友誼越發深厚，綠茵場上，是我們互相配合的身影；班級里，是我們探討問題的情景；放學后，是我們打打鬧鬧的背影，周末時，是……
當我沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是你在我漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓我這只迷途的羔羊走向正軌；當我山窮水盡，走投無路的時侯，是你慷慨解囊，幫我化險為夷；當我火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是你讓我這起伏不定的心海心如止水；當我落魄淪陷的時候，是你在我的耳旁噓寒問暖……
我們倆什么的作文 第十六篇
八18汪昕宇
不是茶，越沖越淡。而是酒，越陳越香。我們倆，便是酒，一日姐弟相稱，一生相稱姐弟。
你出生7天，我十歲。從醫院出來的路上，偶遇罕見的小旋風，幾堆微微發綠的樹葉在地上輕飄飄地打著轉兒，已是春天。我用大棉襖一路護送你，時常變化走路姿勢，滑稽的像舞臺劇里的小丑。你用小手握緊我的小手，稚嫩的眼睛端詳著這個陌生的人。“初次見面，請多關照。”心中默念，你第一次當弟弟，我第一次當姐姐，這是我們倆的第一次相遇。
你1歲，我11歲。誰也不曾想到，你第一次走路，竟是被我嚇的。你扶著墻，踉踉蹌蹌，摸摸索索，鬼鬼祟祟，在我房間門口小心翼翼地探出腦袋，正當腳跨入一半時，我猛地回頭，你便猛一哆嗦，轉身又鉆回黑暗中，這是你最喜歡的游戲，你享受這樣的刺激。突然有一天，在返回的時候，你一激動，松開雙手，伴著媽媽的驚呼，我跑出來，只見你仰著頭，邁著八字步，兩眼望著天花板，嘴撇得瓢兒似的。這是我們倆的第一次驚喜。
你2歲，我12歲。是你，一個只穿褲衩就在外闖蕩江湖的小孩，讓我體會到有生最深的心有余悸。我趴在地上專注地看著電視，完全沒注意到身后的一個小惡魔和即將發生的一切。經后來家人描述，你嘴角掛著隱隱約約的壞笑，手提一把備用的水龍頭，踮著腳尖，飄到我身邊，舉起水龍頭就對準我的后腦勺。說時遲那時快，不知誰喊了一聲，我條件反射般偏側著仰頭，“咚”，水龍頭砸在地磚上，凹了一個洞，就落在眼前幾毫米處，仿佛能碰到睫毛，隨即是你一串沒心沒肺的銀鈴般的笑聲。事后，你被打后，我不敢想，若是沒那一個神一般的轉頭，現在的我，不知在哪。這是我們倆的第一次驚悚。
你4歲，我14歲。學業繁忙，陪你玩耍的次數越來越少。就在前幾天的體育課，你讓我發現，有你，真好。你在欄桿外，我在里面，忙于各種體育任務。累得滿頭大汗，不想說任何話，突然同學們小聲驚嘆，順著手指的方向，我看見你，用胳膊和手比著大大小小各種各樣的愛心，羨慕聲不絕于耳。我知道，你想哄我開心。
回想4年里，有打有鬧，有爭有吵，我們倆，還是愛彼此的啊。是要相伴一生的，以后的路，要一起走啊。
我們倆什么的作文 第十七篇
搭檔嘛…顧名思義，就是干啥都在一起的朋友啦!我的這個超級搭檔，是一個刁蠻任性，滿肚子壞水的“恐怖_子”!現在我就介紹一下她和我的光榮事跡吧!
在生活里，我們是朋友搭檔，上學一起隨著朝陽去，放學一起伴著夕陽走。我們可以說是全班最讓人羨慕的朋友啦!當然了，兩個“猴子”再一起是少不了摩擦的，朋友們曾多次看見過我們倆互相發出的人身攻擊，每次我們有爭論的時候，他就會用她的三寸不爛之舌和九陰白骨爪對我進行狂轟爛炸，我可憐得手，已經傷痕累累了!
在假期里，我們是開心搭檔，我們經常在她家“小露一手”我們最拿手的是糖炸火腿，那才叫“遺香千年”，我們過去后，還殘留著香氣!我們還經常做蛋糕，把奶油揮霍的到處都是，成了雪人。別提多開心了!
在學習上，我們是競爭搭檔，別看平常嘻嘻哈哈，一上課，想和我說話?門都沒有!
我這個搭檔，任性的不得了，不知讓他改了多少回，真實江山易改，本性難移呀!
搭檔嘛…顧名思義，就是干啥都在一起的朋友啦!我的這個超級搭檔，是一個刁蠻任性，滿肚子壞水的“恐怖_子”!現在我就介紹一下她和我的光榮事跡吧!
在生活里，我們是朋友搭檔，上學一起隨著朝陽去，放學一起伴著夕陽走。我們可以說是全班最讓人羨慕的朋友啦!當然了，兩個“猴子”再一起是少不了摩擦的，朋友們曾多次看見過我們倆互相發出的人身攻擊，每次我們有爭論的時候，他就會用她的三寸不爛之舌和九陰白骨爪對我進行狂轟爛炸，我可憐得手，已經傷痕累累了!
在假期里，我們是開心搭檔，我們經常在她家“小露一手”我們最拿手的是糖炸火腿，那才叫“遺香千年”，我們過去后，還殘留著香氣!我們還經常做蛋糕，把奶油揮霍的到處都是，成了雪人。別提多開心了!
在學習上，我們是競爭搭檔，別看平常嘻嘻哈哈，一上課，想和我說話?門都沒有!
我這個搭檔，任性的不得了，不知讓他改了多少回，真實江山易改，本性難移呀!
我們倆什么的作文 第十八篇
望湖48中七（27）張嘉家
我們相處了一年就分別了，難以忘懷的是他那熟悉的面孔和獨特的課堂，我很慶幸，在匆匆飛逝的時光中遇見您。
陸老師是我小學的數學老師，個子不高，頭發整齊地向右梳著，他鼻梁上架了一副厚厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
陸老師在我上六年級的時候，臨時擔任的數學老師，他第一次進教室時，我就被他的外貌“嚇到”了，用不怒自威形容正合適，我在心里盤算，這么“恐怖”的老師，今后一年有罪受了。他上課說話帶著一股濃濃的方言，最經典的就是將“數學”說成“素學”。我們班同學和我對他很是“不屑”，總是和他對著干，在他的課堂上，我們同學很少愿意主動舉手回答問題，想方設法讓他在三尺講臺上出丑。此刻陸老師的暴躁脾氣不好的缺點，被我們用放大鏡無限放大，而他治學嚴謹、幽默風趣的優點，被我們自動過濾了。
有一次，我從奧數班的作業中精挑細選了一道題目，去問陸老師，想故意刁難他。令我十分驚訝的是，陸老師不僅給我仔細講解了這道難題，還在課堂上專門挑了一段時間給其他同學也講了這道題，并且還表揚了我！說我問得十分好，鼓勵同學們多去他那問問題。
陸老師也相當有意思，有一次測試后我去他辦公室交作業，順便查看一下我的成績，陸老師沒有戴眼鏡，突然他發現了一張試卷完成的相當好，得了滿分他相當高興，急忙去看是誰的卷子，可是找來找去，也沒有看到名字，最后定睛一看原來是他自己寫的標準答案。
陸老師還十分關心學生，有一次我發燒，但還是堅持來上學，到了陸老師那節課，我覺得頭很痛，渾身無力，下課了，我告訴陸老師，他拉我去他的辦公室，倒了杯熱水給我，并撥通了媽媽的電話，把我交到了媽媽媽的手中才肯放心。
雖然陸老師普通話說的不標準，但是給我們講了許多知識，時不時給我們講了一下趣事，調節一下課堂氣氛，不知不覺我與陸老師更親近了，現在回想起來，才發現當時自己的情感叫崇拜。
海日生殘夜，江春入舊年，新舊交替乃自然規律，此時，春天已悄無聲息的降臨了。
白駒過隙，我們一路走到了與陸老師分別的這一天，我與陸老師相處的時光影片在眼前不斷浮現：與陸老師探討題目、陸老師對我的關心……夕陽西下路上的背影拉得很長很長。
夕陽西下，我再次回到小學母校，站在校門口，仿佛又看到了那又矮又瘦的背影。
我們倆什么的作文 第十九篇
時光飛逝，轉眼之間已經過了四年多了。作業寫完了我坐在書桌上思考之這次作文寫什么？我看著書桌上的本子和書，思索著。
忽然間，我看到了本子上的名字。？俊杰，哦！李俊杰。他是我小學的好友。
記得，那是我剛轉校來到望湖小學。在班級里，我顯得很安靜，話很少。因為沒有熟悉的人所以冋大家沒有什么可說。
我在寫作業，突然間，筆好像斷墨了，我有些不耐煩。用力甩了甩筆。這時候筆墨突然出來了。沒水拖著長長的拋物線，落到了李俊杰的衣服上，我心中忽然一驚。他也感覺到了，我心中瞬間緊張了起來，身體也忍不住的冒汗。十分的著急，我想拿紙將它擦拭干凈，但越擦墨水滲透的越厲害。我邊擦著邊對他說著對不起，他制止著我說不要擦，越擦會越臟。同時他也看見了我那副焦急的狀態，嘴上說著沒事，沒關系。雖然他的嘴上在安慰著，但是我的心里仍然是十分的內疚。心中也十分的生氣，為什么比忽然就沒有墨了？然后又有了？不過生氣的心情，立馬被心中的急躁內疚壓了下去。我從他的言語中也感覺到了，他也有幾分的焦急。旁邊同學看到了，有些好奇的問，怎么了？看到了他身上的墨水，哦這是鋼筆墨水，是可以擦掉的。鬧他的話，我眼中閃出一絲光亮。有些焦急的問，怎么擦？“用這個”。我對他傳去的感激的眼神，而后把李運杰身上的墨水給擦了干凈，同時再次向他道歉。他笑著對我說，沒關系的大家都是朋友。“朋友”，對于一個剛來到新的環境的我，好像沒有朋友。但看著他有聲的眼神，我知道他要成為我在這兒有的第一個朋友。我的眼中充滿了感激，和快樂。自此之后，我們便成為了好朋友。
他的成績并不算特別好，但是他很勤奮，平時話也不多，下課也經常埋頭看書。記得有一次，他問我一道題目。當時我正想出去玩，但想了想，又看向他手中的題目。我想了一會，沒有什么頭緒。正想放棄，他對我說我正好有點想法，我們一起來討論一下吧！于是我放下了玩的心思，同他一起思考起來。終于，我們共同解開了這道題目，我發現那思路之前我想到過。但因為想著玩，沒有用心去想。再看著他，心里有一些不好意思。他說看出了什么，說道我們是朋友即使你不回答，也沒有關系的，我高興點了點頭。
小學時，他給了我很多的幫助，在我悲傷時，他安慰過我。在我有困難的時候，他也幫助過我。我從他身上學到了很多東西。對他我十分的感激，同時也十分的懷念。
我們倆什么的作文 第二十篇
八（18）聶志翔
我的朋友，你是否還記得……
我是一名轉學生，在小學三年級的時候轉到了海頓小學。記得我初來乍到，班里的同學也不認識，當時的我還比較內向，在班里總是被忽略。當時和我同坐的是位女生，也不方便交談，每次下課就只能一個人在位子上發呆。看著同學們在嬉戲，終于體會了什么是啞巴吃黃連，有苦說不出。
過了不久，老師重新安排座位，你就和我坐到了一起。或許是老師刻意的安排，一個極其內向的人和一個極其外向的人坐在了一起。“你好，我叫丁少卿，你叫什么名字？”你笑著對我說道。“我……我叫聶志翔。”“什么？”你拉長了耳朵，還露出一副非常“欠揍”的表情，令我哭笑不得。那滑稽的樣子我至今還記得。
你的個頭不高，烏黑的蘑菇頭，戴著一副眼鏡（雖然說實話你拿下眼睛我就認不出你是誰了），中等的身材，你總是班級里最陽光的一個存在。在我眼中你簡直就是一個話籃子。天天總有那么多的話，有幾次我在思索著題目，總是被你打斷，真的想打你，但每次你又嬉皮笑臉的道歉，我也比較好說話，就沒有再追究，但過了一會兒，你又過來說：“唉唉，你聽說沒……”“啊你又來！”。
你的學習成績中等，但你總是那么的樂觀，都快要考試了，你還是在笑嘻嘻的交談著。等到考完試成績出來時，你看了看試卷，笑著說：哎呀，這道題我怎么沒檢查出來呀”相反于我，在一次挫折之后，變得極為悲觀，天天在抱怨著自己。但令我十分感動的是，每次你都會不厭其煩的安慰我，順帶還用極好的口才說幾個笑話給我聽，讓我破涕為笑。我們倆似乎就像難兄難弟一樣，在遇到困難時總是在一起承擔著，有高興的事也共同分享。
在你的影響下，我漸漸樂觀起來，也可以主動和別人交流了，因為你，我的人生可以說進入了一個新的階段。
雖然現在初中了，我們不在一塊，但我相信，我們倆的友情不會變的，希望能在將來的某一天，我們倆可以在人海中相遇。
我們倆什么的作文 第二十一篇
合肥市四十八中827李怡涵
她有著一頭烏黑秀麗的長發，炯炯有神的眼睛里似乎藏著許多星星，一口白牙讓她笑起來顯得十分靈氣，她就是我的發小。
俗話說：人生漫長，路上總有幾個知心伙伴，那她就算是我人生的一個知心好友了吧。說來也巧，我和她住在一個小區，她比我大一歲但我總是把她當同齡人一樣，不像對學校里的學長學姐那樣崇敬。我幼兒園就和她認識了，當時記得我剛住進那個小區，每天看見她們都在樓下玩耍，就迫不及待的想加入，玩著玩著就變得很熟了，如今已經過去了整整十年。
我和她性格在外人眼里剛好相反，但我不這么認為。一到節假日的時候我們都會約在一起吃飯、散步、看電影……前段時間，她父母要回老家辦事，所以讓她來我家住一晚，我爽快的答應了，最后我們一宿沒睡，她執意要看了一部非常恐怖的電影，結果還是她不敢關電視。早晨我們還做了一頓豐盛的早餐，突然感覺我們都長大了我認為我的膽子很小，但她比我還要怕黑。有一次吃過晚飯，我們約好一起去公園鍛煉身體，等我們回來時路燈已經滅了，那時候她真的很煩，一路上跟我說些什么鬼故事。
不過有時她會給我一些力所能及的幫助。英語單詞不認識時，我會發給她看讓她幫我翻譯，數學題不會時我也會打電話讓她教我，她總是在我困難的時候出現。伙伴也許是個名詞，如同愛般的溫暖；伙伴也像個動詞，會跑會動的陪你一起玩耍，她也總是向我講述她的快樂，分擔我的痛苦。
時光飛逝，今年她已經初三了，再過幾個月就已經要中考了，我們見面的時間自然也變少了，但依舊不影響我們之間的友誼，希望未來我們可以一起朝著夢想奔去。人生，得一知己，足矣！
我們倆什么的作文 第二十二篇
合肥市四十八中八（27）班周易隆
我有一個表弟，他很可愛也很搞怪。給我家帶了許多樂趣，使我家充滿了活力，充滿歡聲笑語。
他長著蘋果臉，很是可愛，有一雙大大的眼睛，有一個小巧玲瓏的鼻子，嘴巴不大也不小，耳朵也很一般，個子嘛，不算高，但他也不矮，因為他才9歲，讀小學四年紀，平時除了讀書就是玩，學習成績也只是中上等，媽媽經常教導他，叫他少玩一些，我也天天提醒他，可他就是屢教不改。但他有一點好，那就是他不挑食，他即惹人愛又讓人生氣。
有一件事，我至今都還記得，那是我7歲是發生的事。我拿了一個杯子喝水，他當時還小，媽媽給他奶瓶，他不要，非要我的杯子，我不肯給，他就爬著來搶，因為當時他才2歲，不會走路。我當然不肯給他啊，他就趁我喝水的時候，把我的肚子咬了一口，疼得我叫媽媽。媽媽來了之后，我仿佛看見一絲希望，但媽媽說我應該讓著弟弟，給我上了點藥就是了，我當時很不解。現在回想起來，當時自己是多么幼稚啊。弟弟真是的，那么調皮。
他雖然調皮，但是他只要一走，我家就很寧靜，都能聽見自己的心跳聲。有一次，他早上和爸爸出去玩，中午都還沒有回家，我和媽媽在家里除了看電視就是打牌，無聊死了，媽媽說：“濤濤不在家，家里清凈了許多，但一點都不好玩了，無聊啊。”我也是無精打采的，直到晚上他們回來了，我家又充滿了歡笑。這是我才明白，原來我們家少了誰都會變得死氣沉沉。幸福不是有錢，也不是一個人的喜悅，而是一家人團聚在一起的快樂。
我可愛又調皮的弟弟，總是讓人哭笑不得，因為他的存在，我感受到了幸福的滋味，這種滋味讓我回味無窮……