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風雨后是彩虹的作文怎么寫 第一篇

云端傳來幾聲悶雷，聲音越來越大，越來越清晰，一道白光在同學們面前閃過。“轟”……

三班的古詩詞競賽成績正在公布。同桌丫子的眼睛直勾勾地盯著老師手中的試卷，我知道好強的她一定想要一個好成績，不過，我也不能輸給她，這幾天我都在狂背古詩詞，千萬不要考砸呀，我心想。 旁邊的小胡早已雙手合十默默祈禱了，眾所皆知，他的古詩詞一向是最爛的。

“沈飛98分，林麗99分------”老師開始報成績，一個個同學上去拿試卷，接過試卷的人有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀。“俞雙宜100分”老師報出我的名字，緊張的心情立馬輕松，滿懷自信地接過試卷。感到周圍的同學都在向我看，外面嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲也變得很歡樂。“沈小丫一百分”，看著同桌一蹦一跳地回到座位。“整個班級只有我們兩個是一百分哦！”丫子心花怒放，開心地對我說，“不過，他們怎么都這么盯著我們，有什么不對嗎？” 丫子又說道。這才發現，全班同學都用冰冷的眼神盯著我們。

刀子般的目光，前排的小嚴轉過頭來問道：“你們兩個真的考了一百分？”語氣中分明帶著質疑和輕蔑。原來他們這樣看我們是有原因的，就因為我們是同桌，且只有我們兩個一百分。我的心不禁涼了一截，一道閃電劈來，好心情蕩然無存。大雨，狂風，雷聲依舊，沒有比這更讓人震驚了！

丫子聽出了他語氣中的不善，生氣地說道：“是啊，你自己去看，都是滿分。”誰知小嚴把手一甩，“誰要看你們互抄得來的滿分呀——”“你說誰互抄啦？”丫子也不是省油的燈，大吼道。“說的就是你們呀。”陰陽怪氣的聲音從小胡那邊傳來。天哪——”

丫子還在和小胡繼續爭吵，爭吵聲不時被雷聲淹沒。我一股怒火從心中躥了出來：“口說無憑，你們有證據嗎？”我一拍鉛筆盒，騰地站起，“我們可以再測一次。”丫子也從旁邊站了起來，堅定地說道。“好啊，再測一次。”

語文老師卻說不用，她非常相信我們的實力。但我和丫子堅持要重測，老師沒法，就說：“請兩位同學各坐教室一端，我們再測一次。”

考完老師一批，我們果然還是一百分，我們再次拿著滿分的試卷走下講臺，這時同學們的眼中泛起的是佩服而不是懷疑。

雨停了，天邊有一道彩虹，風雨無妨。

風雨后是彩虹的作文怎么寫 第二篇

簾外雨潺潺，綿綿秋雨帶著一絲澀味。鮮紅嫩綠的花兒在雨水的洗禮下，頑強盛開。原來，花兒也會在逆境中拼搏。在朦朧的雨夜里，我不禁想起當初的自己。

灰暗的天空，伴著涼意，豆大的雨點玩命地砸落在人間。一種難以言喻的氣氛，久久的環繞在我心里……

那天下午，教室里再次傳出老師的叫罵聲。“你！給我過來！”老師一走進教室，就立馬把手中的教科書狠狠地往講臺桌上一砸。在那恍惚的瞬間，我只聽見自己的名字，其他什么也記不得。老師舉著那張滿是鮮紅的試卷，怒氣沖沖地，“你可真厲害啊！40分是如何考出來的？上課難道在和周公對弈嗎？”

我忐忑不安地低著頭，不敢直視老師的眼睛。我明白，這個單元自己沒有把學習任務放在心上。而老師狠狠地瞪著我，似乎不斷質問著我：這次為什么考這么差？

老師的聲音都印在我的心里。這時，我仿佛進入了一個深幽的偏僻小巷，我那顆忐忑不安的心越跳越快，似乎有一個牢籠固住了我。無助，不安，彷徨，我像一顆弱小的樹苗，在暴風雨里苦苦掙扎。同學們用復雜的眼光注視著我，我仿佛聽見他們議論的聲音。“她怎么了嘛？又哭了？”

“考不好有什么大不了的，我每次都不及格，你偶爾一次不及格有什么關系嘛！”……我的眼睛瞬間模糊了，眼淚止不住地流出了眼眶。為了不讓大家看到我的難堪，我立馬把卷子捏到手里，淚水吧嗒吧嗒地落了下來，我哭著跑到座位上。我在心里沉默著：這就是我那可笑的實力嗎？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，我踏著鈴聲跑出了校園。回想著老師如死神般的空洞聲音，一遍又一遍地在我腦中自動回放。老師那傷心又失望的神情，讓我心如刀割般地痛。老師對我這么好，我卻用這樣不堪回首的成績面對她。街道吹來的風吹亂了我的頭發，如鞭子般使勁抽打著我。我淋著雨，像只落湯雞一樣慢慢地挪著雙腿。

我抬起頭，灰色的天空中，飛過一群烏鴉，“哇！哇！”難聽的聲音盤旋在我的附近，把我的心神攪得亂七八糟。風聲徐徐，徒留悵惘。我左右環顧著，剎那間，一抹粉紅引入我的眼簾，我仔細一看，啊！是一朵粉色的小花？風這么大，這么寒冷的雨天，小花竟然會開放？它面對困難竟然沒有退縮！我為之震撼。

平凡無奇的小花面對困難竟然還不退縮，而我在困難面前卻如此膽怯？為什么我不去努力拼搏一下？彩虹總在風雨后！我會心一笑，這時，雨水似乎有了點柔情，不像之前刺骨冰冷了。

烏云一過，天上出現了一道圣潔絢麗的彩虹，它非常閃亮，似乎有小精靈在跳躍著，我會心一笑，真美呀！

風雨后是彩虹的作文怎么寫 第三篇

在我人生成長中，有許多有趣又值得紀念事。這每一件都猶如一顆璀璨的寶石，串成了我美好的童年。這些恍如昨日的往事，可能對于別人來說很尋常，但對我來說那是我人生實踐的珍貴足跡。就比如那第一次書法考級。

在三年級的暑假里，迎來了我人生中第一次書法考級，這是一次對自己這些年學習書法水平的挑戰。在那個炎熱的假期，除了完成假期作業的時間，放棄了所有娛樂活動，都用來練習書法。墨汁的味道比較濃，不適合在密閉的開空調的房間里長時間書寫，因為那樣會影響空氣和家人的感受。

開電扇吧，宣紙被吹的東一張西一張，還不方便書寫。只能在這暑熱里堅持，每次練習完已是汗流浹背。就這樣堅持了十幾天，練習用掉的紙已經有厚厚一沓了。

終于堅持到了考級那天。我提著書法包走入考場的那一刻既興奮又忐忑。但狀況又發生了，在我檢查書寫用具時，由于準備工作沒做好毛氈忘帶了。頓時流著汗感到了陣陣“寒意”。陪我來的爸爸急忙趕了回去。我能做的只有自責著焦急的等待，那種感覺至今都難忘。終于在開始考試的鈴聲響起的那一刻，爸爸帶著毛氈沖了進來。“哦，總算趕上了！”我嘆了口氣。

“現在開始考試！請大家細心書寫！”監考老師平靜的宣布。霎時考場安靜了下來，場上滿是奮筆疾書的身影。

小小的我端坐書桌邊，忘記了剛才發生的一切，全身心的投入到書寫中，漸漸忘卻了時間，忘卻了周圍的一切。

作品寫完第一遍，自己瞧瞧還不錯，但不能讓自己完全滿意，我心想還能寫地更好一些。平時爸爸媽媽不總是這樣教導我，書寫時應該“靜氣、凝神、心正、氣和！”。

于是再次提筆蘸墨，全神貫注一氣呵成。這次完成的作品自己很滿意。此時自己感覺格外輕松，付出的努力都定格在了宣紙上，每一個字都是一枚努力刻下的勛章。

幾天后當老師交給我五級書法證書那一刻，我想起這幾年自己付出的努力，家人的支持、付出……一切印證了那句話“風雨過后是彩虹！”

風雨后是彩虹的作文怎么寫 第四篇

世間最美麗的風景莫過于風雨后的彩虹，經過風雪的磨練、敲打、洗滌煥發出它的炫麗。一道泉水行至懸崖，縱身跳下，化為美麗的瀑布。懸崖上的巖石說：“為了這一刻，它經歷了無數曲折坎坷，克服了無數困難，它此刻的美麗是付出代價后的回報。”

只有歷經艱難，才會得到美麗的回報。

天才是需要99%的淚水加上1%的靈感。愛迪生小時候從賣報為生，經過無數次的失敗、挫折，他發明了電燈，將人生帶入了電氣時代，告別了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的。天才源于后天的努力，加上永不言敗的精神。

音樂巨匠貝多芬，在他人生的低谷，承受著常人無法想象的困難，雙目失明，雙耳失聰。對于一個熱愛音樂的人來說這無疑像是上帝對他開了一個玩笑。音樂的執著戰勝了惡魔。他得音樂得到了空間的突破。《月光》、《生命交響曲》等鑄造了貝多芬不平凡的一生，所以當世界為你關上一扇門，不要驚慌，不要害怕，他會為你開上一扇窗。

為了追求光和熱，飛蛾撲向滾開的熱油，這一刻它得到了光和熱。人生為了不平凡、為了繽紛，我們就要去追求“光和熱”。聚美優品的首席CEO陳歐年僅27歲，就成功的創辦了中國著名品牌，背后的辛酸苦楚，我想只有體會才能知曉，和他一樣的還有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于貧窮的小山村里，他那瘦小的身軀常常被眾人當作嘲諷的對手。但他用筆書寫著他的不平凡，大家都說他的小說開頭往往是炫麗多彩但結束往往很悲慘，他回答到：“悲劇只有徹底撕碎給人看，才能真正的打動人內心的那一根弦。

只要在我們經歷了風雨之后，我們就能變成美麗的彩虹，變得成熟。成熟是久經風霜后的從容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光澤；成熟是一首絕唱，耐人尋味，回甜。

風雨后是彩虹的作文怎么寫 第五篇

古往今來，許多名人賢士不就是在挫折中成就了不平凡的事業嗎？

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“月圣”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已經找到一千多種不合適做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了光明……是挫折，使他們平靜的理想之湖激起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！

有一個人的簡歷是這樣的：

22歲，生意失敗；23歲，競選州議員失敗；24歲，生意又一次失敗；25歲，當選州議員；27歲，精神崩潰；29歲，競選議員失敗；31歲，競選選舉人失敗；34歲，競選參議員失敗；37歲，當選國會議員；39歲，國會議員連任失敗；46歲，競選參議員失敗；47歲，競選副總統失敗；49歲，競選參議員再次失敗；51歲，當選美國總統。

這是美國總統林肯的簡歷。可以看出林肯的一生中，失敗是占大多數的。最可貴的，他總能跌倒后再站起來，繼續前進。如果林肯在其中任何一次跌倒中沒有起來，他必不能獲得后來的成功，但林肯沒有灰心，所以他成了美國最偉大的總統之一。

失敗并不可怕，可怕的是失敗之后的泄氣，那會無聲無息地釋放掉你前進的動力。只要在失敗之后爬起來繼續奮斗，成功是早晚的事。林肯就是例子，所以我們沒有理由害怕失敗。

年輕的我們還在為遇到挫折而苦惱嗎？還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧，挫折是你人生中一筆寶貴的財富！

記住，風雨后一定會見彩虹！

風雨后是彩虹的作文怎么寫 第六篇

天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個小男孩蜷縮在墻角邊，在風雨中瑟瑟發抖。

這時，一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從后兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會兒消失在雨幕中。

小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會兒后，一把將錢包塞進了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。

十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時，我才發現，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時，他內心一定在糾結。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。

中年男子再次回頭經過小男孩面前時，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……

看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。

雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍啊！

誠信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天，這樣我們的世界會更美好！

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