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新學校什么你好作文600字作文(精選22篇)
新學校什么你好作文600字作文 第一篇
九月，是一個豐收的日子。我跨進了中學的大門，迎接我的是一個新的環境，新的學校、新的同學、新的班級、新的老師，一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。
先說說我的新學校吧。我們學校是一座百年老校，歷史悠久，非常美麗，是一座花園式的學校。每當一走進校門就會看到幾座高大的教學樓整齊的站在我面前，這里面有實驗樓、藝術樓、辦公樓、圖書樓和體育館，每一座樓都建的非常漂亮、精致，我想：在這里面學習一定會很好。在校園里見到最多的顏色就是綠色，在路的兩排高大的士兵在保衛我們的學校。東邊有一大片草坪，綠油油的小草在微風中擺動。我很喜歡綠色，因為綠色象征著生命，這綠色的校園我更喜歡你，它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機。
再說說我的新同學吧。我在初一七班，我們班有四十九名同學，男生比女生多，我們的班主任是王蕾老師。班里的每個同學都有自己的外號，這外號并不是壞事，只是讓同學們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的，我們就叫“大四眼”、“小四眼”，我也屬于四眼行列中的一個，是“小小四眼”。還有的同學叫“河馬”、“菲律賓”等等，讓我們一下子就記住了誰叫什么。
最后再說我們的課程，升入中學后我們又加了幾節主課，有歷史、生物、地理等等，這些都是我們沒接觸過的，同學們都對這些課有極高的積極性，課堂上非常活躍。比如第一節歷史課上，老師問同學們知道哪些歷史，同學們便七嘴八舌的說了起來，從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰、西班牙“無敵艦隊”等等，說起來都停不下，滔滔不絕，一直說到下課，可見同學們的知識多么淵博。給我印象最深的就是，地理老師一說下節課要帶地球儀，竟沒有一個同學沒帶?？梢娡瑢W們非常喜歡地理，想學好這門課。
我愛我的新學校，它是我學習、成長過程中一個新的起點。
新學校什么你好作文600字作文 第二篇
緊張而充實的“小升初”已經成為了歷史，“小升初”過后就該進入令人十分期待的初中生活了！
剛一到校門口，我就被那宏偉高大的校門所吸引，它不同于我們小學的校門：簡單，凌亂，它則干凈，宏偉壯觀，使人賞心悅目。
寬敞的教室，整齊的桌椅，寬大的操場，干凈的食堂，美味的飯菜，和藹可親的老師……新學期，新氣象，新環境，一時間對這么多新事物，使我感到既形象又陌生。
不過最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始，我還在擔心，擔心有沒有空調？宿舍是不是很小？可以洗澡嗎？等等很多問題。但當我進入宿舍時，便讓我大吃一驚！干凈的床鋪，明亮的地板，整齊擺放的箱子。本應住8個人的宿舍，竟只讓住6個人，空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是，門后竟然還有個小陽臺，并且還有晾曬衣服的地方，這和我以前住的宿舍相比，可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮，房間內擺放了四張床，可以說是硬生塞進去的，頭碰頭，腳碰腳，中間過道只能容下一個人走，顯得特別擁擠，并且衛生間也小的可憐，光站一個人都困難，也不給洗澡時間。而在我們這里設有專門洗澡的地方，上下床也很方便，梯子還有防滑的設計，很人性化，很方便學生。
單單一個宿舍都這么好了，其他地方也差不到哪兒去！這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”，我深感驕傲，愿學校越辦越好，培養出許許多多優秀的冠軍人才。
新學校什么你好作文600字作文 第三篇
暑假轉眼過去了，這學期我進入了五年級的學習階段，迎來的不僅僅是一個新學期，還是一個新的環境，在新的環境里將開始我新的學習旅程。
8月31日，我懷著忐忑不安的心情來走向新的學?！扉L小學。一路上我時時留戀生活了四年的學校，留戀著教我過學習的老師們、留戀著一起學習生活過的同學。想起以前和他們在一起學習生活的情景，想起雙休日可以約住的近的同學一起去樓下打羽毛球球、看電影快樂時光，我真舍不得離開他們，由于搬家我必須就近讀書，要融入一個新的集體中去，要面對這個現實。
我不知不覺已到了新學校，看見門口匯聚著很多人，我的心愈發地緊張了起來。來到學校大門口，只見樓校長親自迎接每一位同學，還為每一位同學送上新學年的課程表，它讓我們新的學期好好學習，遵守學習紀律，接著我走向我的教室，面對我的是一個完全陌生的環境，陌生的老師和同學。一進教室，班主任王老師面帶笑容的迎接了我，并向同學們介紹，班級里的同學都很熱情，總是把我稱為“xxx”，弄得我很尷尬，面對新老師和新同學熱情立即打消了我緊張和激動，看著和藹可親的老師和熱情的同學，我頓時倍感到新環境的舒適與溫馨。
9月1日，這一天進行了語文、數學、英語測試，雖然我在暑假了也學了浙教版的數學，可拿到數學卷我還是懵了，結果數學我只考了49分，我最強項的數學從過去名列前茅一下子變成名落孫山，我感到很沒面子，非常羞愧。我沒想到在我最難堪的時候，王老師還在班級里鼓勵我，我把王老師的鼓勵要當成動力，要奮發努力，無論在數學和其它方面一定要有新的突破，
在新的環境，我要加倍珍惜，我要將這次轉學作為我的新起點，要不懈地努力，好好學習，一定要取得好成績，爭取成為德智體全面發展的好學生。
新學校什么你好作文600字作文 第四篇
新的學期開始了，我由一年級升到了二年級，我很開心，最開心的是我能去新學校上學了。
開學的第一天，我早早的來到學校，學校門口已經是人山人海的，車水馬龍，我們排著整齊的隊伍進了學校。
一進校門，首先看到的是一個圓圓一個大水池子，池子中間建了一個噴泉，噴出的水灑落在池子里，清澈見底，偶爾還可以幾條小魚，在水里快活地游來游去。
學校有四棟樓，有南門，北門和中庭，還建了一條長長的走廊，也叫連廊，一、二、三、四樓就連接在一起，如果要去二號樓的話，可以走連廊還可以走另一棟門。南門有一些運動器現在還沒建好呢，等建造好了，我們就能去那里玩了。
進入教室，一排排嶄新的桌子和凳子整整齊齊，干干凈凈，后來才知道，那是老師為了迎接我們而提前打掃過的。坐在寬敞明亮的教室里，我不僅心想，老師辛苦了，新的學期我一定好好學習，來報答我您對我們辛勤的付出。
我喜歡我們的新學校，我要愛護這里的一草一木，做一個懂禮貌，講文明的小學生。
新學校什么你好作文600字作文 第五篇
我的學?！菔械谄咧袑W，一所充滿活力，欣欣向榮的新的學校。
從大門走進去，迎接你的是兩棵茂密的大樹，遠遠望去校園里的樹，都整齊有序排在道路兩邊，像兩列衛兵守護著大家。每兩棵樹之中還豎著一個別致的路燈，每當華燈初上整齊的燈光妝點著整法的校園。
清晨，同學和領導、老師們一同激情跑操，那響亮的口號聲在校園里回蕩。吃過早餐后，走出飯店，面向教學樓，教學樓中間那新修的玻璃也在太陽的照耀下發出五彩的光芒，每一個樓層上的紅色大字標語很搶眼：“沒國，哪有家？我愛我的祖國！我愛我的家！”“眉毛上的汗水，和眉毛下的淚水，你需要選擇一樣！”教學樓一樓中廳更是整幢樓的閃光點，這里是學校的文華大廳，這里貼著傳統文化中的名言警句，貼著辦學目的、辦學舉措和期中進步新思路，還貼著每一個老師領導的簡介，讓大家更好的認知大家的老師。
激情早讀開始了，你便可以聽到每班朗朗念書聲，各班有各自的朗讀步伐，此起彼伏，恰似一群勤勞播種的農民，充滿期望，到處都是歡聲笑語。
下午放學到上晚自修這段時間是同學們最開心的時光。同學們在球場里，路道上和草坪中快樂地拓展各種運動。圍得水泄不通的籃球場正在進行著班級籃球賽，球員飛身上籃的英姿吸引所有人的眼球，同學們的掌聲和歡呼聲響徹云霄。
七中除去有好教風和好學風外，也有好風景哦！
吃完完晚飯后，走到足球場朝那座山望去，別有一番風味：夕陽停在山上，夕陽未下，月亮先上…
雖然化州七中不是最好的學校，但我將在這里度過我三年的初中生活，在我心里，你是最好看的的，我也堅信，大家的學校會愈來愈好的！
新學校什么你好作文600字作文 第六篇
快樂的寒假已經成為美好的記憶，新的學期已經來到了。不過今年不一樣，因為我轉學了。我家搬到金沙洲金名都了，我也必須轉到離家比較近的學校讀書。經過自己的努力，我順利通過了考試，最終被華師附小恒大南海學校接收了。
開學的第一天早上，我睡得正香，“越兒起床了，不能睡懶覺了，快點，第一天不能遲到了。”媽媽在我耳邊嚷嚷道。我來了一個鯉魚打挺，起了床。由于我是新生，第一天報到也是第一天上學，還沒有買新校服，穿好自己的衣服，洗漱完吃了早餐，把原來學校班主任劉老師布置的寒假作業裝好，和爸爸媽媽一起下樓了。
這個學校離我家不算遠，但爸爸開車也要十分鐘左右。一路上腦子里出現了很多問題，“不知道新老師怎么樣”？“新同學能很快成為朋友嗎”？“這里不會欺負新來的吧”？“聽說這個學校很好”……總之，還是很期待的。
到了學校大門口，爸爸和保安叔叔說明了情況，保安叔叔告訴我們四年級２班在二樓。我們到教師辦公室沒有見到馬老師，在教室門口見到了我的新班主任馬老師，爸爸媽媽和老師客氣了幾句就回去了。
馬老師領我進了教室，讓我在前邊做了自我介紹，同學們熱烈鼓掌，我心里還是有些緊張。馬老師給我安排了座位，我的新同桌告訴我班里的一些規定，剛剛到了一個全新的環境，聽她的介紹，我也是這個耳朵聽，那個耳朵冒，我想“時間久了也就記住了，新學期，新學校，新老師，新環境，我希望自己能很快就能適應。”沒容我多想，就聽馬老師已經開始上第一節語文課了。
新學校確實還要盡快適應，這里要七點半才能放學，早晚校車，三餐都要在學校吃。中午在沒有床位的情況下，還要家長來接回家午休或者在風雨操場午休。開學也有兩周了，我和班里的同學基本都熟悉了，也交到了許多新朋友，班主任馬老師還夸獎我新環境熟悉得挺快，我相信在這里的學習會越來越快樂。
新學校什么你好作文600字作文 第七篇
上完小學，我們迎來了另一個新的“加油站”——初中。
報道那天，剛進大門，出現在眼前的寬闊的場地，讓我略微得激動了一下——它比小學大多了！怎么樣，你有興趣陪我四處走走嗎？
學校里有兩條路，一條通往教學樓的正前方，一條通向兩樓的七年級教室。而且在右側的路和正大門的路的正中間還栽了許多樹，有的樹我還叫不出名，你看！有桂花樹、枇杷樹、玉蘭樹，有的在樹的四周，還栽了一圈灌木叢，這些畫面怎么看怎么賞心悅目，最好看的是右側兩旁的樹木，樹形高大而優美，粗壯而筆直，而兩行枇杷樹的四周也有一圈灌木叢，那些綠油油，葉子上帶毛的灌木叢還被修剪得整整齊齊的，遠遠看去，那灌木叢就像一個小搖籃，而那些樹形優美的樹木則像一位在搖籃里學走路的小寶寶。
一陣微風吹來，樹葉粼粼的閃著光，是不是就像一片碧綠的海洋隨著微風而卷起點點浪花，還在伴著風的節奏跳著舞呢？樹葉們也一起齊刷刷地唱著“沙沙”歌。
風停了，一切變得寂靜。而我還在呆呆的看著“沉”下去的樹葉，此情此景，一個字來說——美！真是太美了！
對了！我們再去操場看看吧！風景那邊獨好！
你有沒有發現操場左側有一顆巨大的槐樹呢？樹干上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過去，撿起一片落葉，細數精致的紋理，我發現了它蘊含生命的奧秘。我禁不住在樹下細細地觀賞起來。
我知道這美麗的校園還有許多值得我去探秘的地方，今天我們就游覽到這里吧，下次我再帶你們去別的地方看看！
新學校什么你好作文600字作文 第八篇
據說“上有天堂，下有蘇杭”，國慶里，我去了“中國第一水鄉”周莊，周莊是一個美麗的地方。
剛進周莊，就像進入了明朝字畫的世界。一道寬闊的小河隔開了兩岸，岸邊的樓屋緊湊地挨在一起，樓前掛著一個燈籠或一個彩旗，像是用來招呼客人的。清澈河水順著水流往前流，一陣陣“嘩嘩”聲，河水拍打著岸邊的石塊，翡翠色的河岸頓時泛起了一陣陣碧波。一艘艘小船穿梭在小河之上，耳邊傳來船娘們美妙的歌聲。小路也是石頭鋪成的，雖然只是窄窄的，卻連通了整個周莊。
接著往前走，時不時會看見一座座小橋，周莊有許多小橋，其中最絕的要數“雙橋”了。雙橋是由兩座橋連接成的，兩座橋造型不同，連接起來變得更加別致了。岸邊的游客會拍下這幅畫面，或者跟雙橋留個影，作為永久的紀念。有的人感嘆這個震撼人心的時刻，有的人夸獎古代工匠的神奇智慧。透過橋洞，向遠望去，遠處一副柳橋翠綠的景色，岸邊的人家比比皆是，真是美極了。
隨著人流的擁擠，我們參觀了張廳和沈廳，張廳是一戶姓張的人家買下來的，里面很大，全是一些明朝時候留下來的稀有字畫，我們看了個個都睜大眼睛，無不佩服這些字畫的精辟和模樣。
聽說沈廳旁邊有一家百年老店，是賣萬三蹄的，說到萬三蹄，里面還有一個有趣的故事呢。話說：明朝那會兒，是由朱元璋統治天下的，有一次，朱元璋要去一個首富的家里去做客，這就是沈三萬，沈三萬見皇上來了，熱情地招待，并且親自下廚，為皇上炒了一手豬蹄，沈三萬滿臉笑容地請皇上品嘗，皇上一嘗，覺得口味鮮嫩，味道好極了。為了刁難一下沈萬三，朱元璋裝作疑惑的樣子問沈萬三：“這道菜的名字叫什么？”沈萬三剛想回答豬（朱）蹄，但轉念一想，如果講豬（朱）蹄的話，不就冒犯了皇上嗎，我不就得判重罪了呀！于是他看了看自己的大腿，靈機一動，回答道：“回皇上，這道菜的名字是沈家特有萬三蹄！”皇上聽了，笑了笑 ，賞了沈萬三幾萬兩黃金，沈萬三為此逃過一劫！
我走過去買了一個萬三蹄，味道還真跟這個故事里講的一樣呢！
因為國慶里面人太多了，我們還玩的不是很盡興，下次如有機會，我一定要再一次瀏覽周莊的美景。
新學校什么你好作文600字作文 第九篇
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們在沉浸在童年的夢想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰；
今天，我們在慢慢走向成熟……
揮手告別了兩個月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學校，因為我喜歡孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學校已經兩個星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過校門，映入眼簾的是兩排整齊的萬年青，還有名人的頭像和名句，是同學們休閑和自警的好去處；北操場兩旁長著許多美麗的大柳樹，同學們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動吹風機，為我們送上樹蔭和清涼的風，讓人感覺心曠神怡；教學樓的正前方是鮮艷的五星紅旗，每周一全體師生都會在國旗面前肅立，唱奏國歌以示對祖國的熱愛。
走過教學樓旁的小道，穿過柳樹的懷抱，來到長廊，美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動，有的則像石猴寶寶安詳的睡姿……
南操場的樓房高低不一，用途多樣，有不時飄出美妙音樂的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉歌聲的音樂教室，有為我們服務的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數不清的蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學們的歡聲笑語，簡直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長，學到知識和技能，可愛的學校，我喜歡你！
新學校什么你好作文600字作文 第十篇
今天，是我踏進中學的第二天，每天看到的東西都很新鮮。剛進一中的大門，看見寬闊的廣場大吃一驚，周圍的一切都感覺是那么的陌生，但又如此的美麗。
現在，要和以前美麗的小學說聲再見了。非常的想念以前的同學和老師，學校的花花草草。但是我們要接受新的學習新的開始。
剛走到新的班級，一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想，我們之后一定會認識的，成為一個新的大集體，老師也很和藹可親。
讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進一看，干凈的桌椅，還有可口的飯菜，不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯，哇！香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的，嘗一嘗，還真不錯。
一中的教室里，有多媒體教學方式能讓我們懂得更加透徹，可以讓老師少寫些粉筆字，對身體更加的健康。
而且我們剛進學校的第三天，學校就舉行一個新生軍訓操暨儀式，那個排場可大了，我們看到了高一新生一個班一個班隊伍整齊而有條理的向我們走來，而且我們還看到了左邊和右邊：掉皮掉肉不掉淚，流血流汗不流淚！體現了他們堅強不屈的奮斗精神，我們要向他們學習。我的心里不由得激動起來。
看完了新生操暨儀式，再讓我們去學校健身的地方看一看：里面設施樣樣具全，能夠更加方便我們運動。
一中里面的花很多，看起來就像是一個花海，里面的樹木也很多，特別是超市門前的那棵大樹，上面開滿了鮮花，像一個絕世的大美女！
同學們總言而之在新的學校，我們要更加的努力，要奮斗！讓我們的未來更美好！
新學校什么你好作文600字作文 第十一篇
一走進校門，就有一股清香飄來，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。
走出健身小道，就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著。每天早上做操時，都會有兩名領操員在升旗臺上帶領我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。
升旗臺的前面是一個巨大的廣場。廣場中央有一個圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節日，水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會顯得分外的美麗。
水池的前面是我們的教學樓。教學樓是一座四層樓的日字型樓房。走進去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學排隊的地方。大廳左右兩側都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當然就是一年級同學學習的地方，二樓主要是二三年級同學上課的教室，三樓則是我們四五年級的地盤，四樓專屬于六年級，還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四（3）班。走進大門，來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢？因為教室的墻壁雪白雪白的，再加上九盞節能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里非常干凈，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學校太美了，說也說不盡。希望大家有機會來參觀參觀！
新學校什么你好作文600字作文 第十二篇
沿著九峰河，向東走，穿過一座小橋，你會看見一堵純白色的墻，上面刻著六個大字：黃巖實驗小學。這幾個墨綠色的字在陽光下特別引人注目，這就是我們新校園的南大門。
走進校園，最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石，它呈卵形，身上刻著四個大字“童心自在”，這一定是老師們為了讓我們保持純潔的心靈而雕刻的呢！
景觀石的背后是一個荷花池，荷花池呈圓形，池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的圓盤亭亭玉立在池上，神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來，欣然怒放；有的躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；有的站得筆直的，好像要向太陽公公敬禮一樣；還有的微微彎著腰，好像正在欣賞自己美麗的倩影。
走過兩層樓的待拆的音樂樓，你就會看到一條寬闊的環形塑膠跑道，跑在跑道上，就會感覺有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去，跑道就像一個“O”字抱著草坪，真像一位母親抱著自己的孩子。
踏上那松軟的草坪，我情不自禁地躺到了草坪上，望著碧藍的天空，啊！心情無比舒暢。真舒服??！
操場背后是餐廳，餐廳是新建的，和音樂樓一樣，也是個兩層的樓房，餐廳的后面就是我們的教學樓了，教學樓的顏色是灰色的，每個班里都有最先進的多媒體設備。電風扇、日光燈的數量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子，上一層可以裝書本和作業的，下一層可以裝書包……
這就是我們的新校園，我們快樂學習的樂園！
新學校什么你好作文600字作文 第十三篇
時間似流水，一轉眼，我進入新校園已經快一個月了。這一個月里，我結識了很多新朋友，也收獲了不少新知識。這讓我不禁想起剛開學時那副膽小羞怯的神情。
開學第一天，我懷著激動又忐忑的心情走入了這個莊嚴而美麗的校園，周圍的樹木郁郁蔥蔥，空氣也異常的清新，輕快的踏在那水泥地上，我高興的要一蹦三尺高：“啊！我終于成為一名中學生了！”隨后又不由擔心起來：“不知道新同學好不好相處？老師適應不適應？學習跟不跟得……”當我走進教室時，我真想一頭暈倒在地：“全班那么多人，就只有一個是我以前的同學！還是個男的！這也太不公平了吧！”
正當我還在“夢游”時，我們的班主任來了，嚇得我趕緊找了最后的位子坐了下去，不由松了一口氣，我們的班主任才30出頭，是一個男的，我不由大為失望：唉！要是個女的該有多好??！都說女人溫柔如女，一定不會打罵我們，男老師肯定很嚴，我有點抓狂，唉！苦日子要來了！不過一會兒，我就改變了想法，這個老師可好了，笑瞇瞇的，可和藹可親了。
一輪自我介紹過后，老師便讓我們依照個子高矮調了位置，我也從最后一排調到了第四排。我的新同桌是一個特別漂亮的女孩子，她渾身上下透露出一種高貴的氣質，十分優雅，她還有一個很有詩意的名字——周詩佳。我心想：這個女孩子看上去家境很富裕，也不知道好不好相處？沒想到的是，她竟然很平易近人，樂呵呵的跟我打招呼，我受寵若驚，愣了愣，也回復了她，于是我們聊著我們喜歡的，聊著以前的學校和同學……聊得十分投機，不一會兒就成了朋友。
一天很快過去了，我們也放學了，我的心情卻難以平復：太好了！沒想到我們班的同學和老師那么好相處，我真是太幸運了！在這三年時光中，讓我們共同進退，為了我們美好的明天，奮斗拼博！
新學校什么你好作文600字作文 第十四篇
六月，是長大的季節；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進中學，告別小學的日子。剛開始進入中學，還有一點不適應，不適應老師；不適應老師的教學方法；不適應這里的環境，這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學五年的快樂、美好的時光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月，將我們帶進了中學時代，我們也有一個新的名字—中學生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。
那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。
當我剛進校園時，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大，這么美麗的校園呢！學校操場特別大，比小學的操場大得多！還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，并不是真的溫度，它的意思代表著自身內心的修養與內涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹，這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護我們，為我們遮風擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！
操場邊還有一個大大的領操臺，每周一有著升旗儀式。旁邊，還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池，還有一個澄心園，還有植物角，種著許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個圖書角，因此澄心園代表這八個大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號樓還有八個大字：勤學、善學、好學、樂學，意思是讓我們勤奮學習，善于學習，喜歡學習，快樂學習。
我已經了解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。
新學校什么你好作文600字作文 第十五篇
在我想象世界中的學校，是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團結；它是學生們的自由天地，是他們的知識世界；它匯集了力量，它匯集了愛。
說它美、艷，可真是一點兒也不錯。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見，走到哪里都給人帶來一種芬芳的氣息。瞧！綠色的草，彩色的花，高大的樹；牡丹在于百合比美，小草與小草之間在對話小蝴蝶在花朵上歇息，小鳥在空中悠閑地飛，蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步；花叢中間開辟了一條鵝軟石的小路，在乎從中間散步，如同進入了世外桃源。這一切是多么美妙??！校園中，這些花花草草整天與同學們相伴，多快樂！這里還洋溢這一種美的精神，不采摘花朵，不踏入草坪，給花留下美好的一生，給草留下幸福的一世。
和諧、團結是校園的一大特色。校園的上空中被一團和氣包圍著。下課了，聽到的，看到的，都是互幫互助，團結向上。老師與同學和睦相處，如同朋友一般親密；教室里環繞著和諧之聲，聽不到吵鬧聲，也看不到打架的場景。學生們團結、有禮貌，老師們溫柔、求上進。
這個學校也是一個被愛包圍的學校。例如：“六一”兒童節時的愛心捐款，所有人都會呈上自己的一份愛心，為遇難同胞獻上一份真摯的愛；扶助弱小，見義勇為，讓這個學校的愛意更濃。
暢想新學校，讓夢想中的學校成真。
新學校什么你好作文600字作文 第十六篇
我終于來到了期盼已久的新校園城南校區，我快步地向新校園跑去。
歡迎同學們來到新校園！原來是班主任帶著幾個先到學校的同學在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進門口，之間電子大屏幕上醒目的寫著：歡迎同學們帶城南校區就讀！
踏進門口大廳，一顆巨大的風車樹映入我們的眼簾。風車樹在微風吹拂中露出燦爛的笑臉，五顏六色的風車就像調皮的孩子在歡快地跳舞。風車樹后面是一面文化墻，那上面列出了許多我喜歡看的書：《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……
看著這么美麗的新校園，我猜想：我們的教室也應該很漂亮吧？想到我心就癢癢的，真恨不得立刻就可以進入教室看看。我緩步走上樓梯，一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側，走進教室，里面擺放整理有序。黑板干凈透亮，地面一塵不染，后面的知識角以前學生的作文依然是那么醒目，富有藝術氣息。我暗暗下定決心：一定要努力學習，讓我們的學校因為我們而更上一層樓。
走出教室，老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂，真是令我們打開眼界，跟我們以前學校的小餐廳比真是小巫見大巫呀！整個餐廳寬敞明亮，餐桌整齊劃一，在這么優美的環境用餐一定很舒心！
走出餐廳的后門，我們來到了操場。哇，真漂亮！同學們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場，在草地里蹦呀，跳呀……歡呼不已。
新學校真美，我一定要在這么美麗的學校里好好學習。
新學校什么你好作文600字作文 第十七篇
我們的白洋小學已經有百余年的歷史，因為要造路，不得不拆掉，重新建。下學期，我們就要搬到新學校去了，我們的新校園會是什么樣子呢？
教室應該會很大很大，很亮很亮。墻壁會潔白如玉，很干凈。黑板是一個大大的電子顯示屏，上面還可以用手寫字。桌椅應該是多功能桌椅，可以調整高度，還可以調整傾斜度，以防近視。
操場上肯定有400米的塑膠跑道，這樣即便跑步時不小心摔跤了，也不會很疼，而且每當舉辦趣味運動會的時候，我們全校學生就都能一起觀看比賽了。操場上的運動器材應該會有很多，我們午飯吃完，可以到活動場所去玩。此外，應該還有一個天然的美麗運動場，上面全是草坪，我們不僅可以運動，還可以坐在上面聊天。如果有一個室內的風雨操場，就更棒了，不怕刮風下雨。即使遇到下雪天，我們也能上體育課呢！
學校麗肯定會有許多草坪，可是在草坪上會不會種花呢？我希望學校一年四季都能有鮮花開放，比如鳳仙花、牽?；ā⒚倒寤?、百合花……那一定很美。我覺得還要種桃樹、梨樹、香樟樹、蘋果樹、桑樹、桂花樹……這樣，我們不但可以在樹下乘涼，還能品嘗到果子呢！
以前我們學校有一個真知園，種著許多蔬菜。新學校里，如果也有一個菜園，那該多好！可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了，我們都能品嘗到最新鮮的午餐，想想口水就流下來了。
新白洋小學，肯定會來一些新的老師，我希望老師個個都有特長，比如畫畫高超，語文高超，數學高超……不過，更重要的是要溫柔、體貼、善良！
新白洋小學，肯定會有許多新同學加入，可能還會遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開，因為他們都是我的好朋友。
這就是我想象中的新學校，不知道會不會變成現實呢！
新學校什么你好作文600字作文 第十八篇
聽，那朗朗的讀書聲在校園里回響；聽，那鏗鏘有力的講課聲在課堂里徜徉；聽，那甜美如清泉般的聲音在淙淙流淌。多彩奇妙的聲音在七彩的校園里回蕩。
昨天，我還伏在河邊低頭追尋著水中的小魚，今天，我卻佇立在曠野舉目凝望著深邃的天空。我才發現：我長大了，我到了新的年齡，新的世界。走進我的校園，楊柳依依，春風拂面，像煙雨一般滑過我的心間，柳條又細又長，好像人的頭發，順滑而光彩亮麗，它好像一位姑娘在炫耀它那飄逸的長發。
嶄新的教學樓，從外面看，如一位挺拔的巨人，高大而魁梧；干凈的教室，課桌整齊的擺放著，我仿佛已經在這里上課了。往外一看，寬闊的操場，綠綠的草地，高大挺拔的樹木，給學校添了生機。最惹人注目的是那片玫瑰花，鮮紅的就像是用鮮血染紅似的，那么驕傲，那么美麗。
走進圖書館，我眼前一亮，我仿佛已經到了知識的海洋，各種各樣的書應有盡有，我仿佛已經看到了我的未來。這么好的學校，這么好的設備，我發誓：我以后一定要好好學習。
高年級同學下課了，想不到體育設施也很齊全，同學們你追我趕，有的踢足球，有的打籃球，活動種類繁多。同學們在操場上嬉戲，歡聲笑語，無處不在。校園芬芳，花兒清香，讓我們的心情更加舒暢，藍天的云，讓我們有豐富的想象。
人生不在于成就了多大的事業而重在做好了什么，所以，見到茂密的森林，我只要無愧地做其中挺拔的一棵，所以我要好好學習，珍惜現在的美好環境。
新學校什么你好作文600字作文 第十九篇
時光荏苒，轉眼間，我已是一名中學生了?；赝^去，記憶猶新的還是兒時在老家生活的場景。
不必說遼闊無垠的草地，碩果累累的果園，碧綠的菜園，茂密的樹林；也不必說喜鵲在枝頭高歌，大紅公雞早起叫鳴，山羊在坡上散步。單是家鄉老屋門口一帶，就有無限趣味。鳥兒在門口的大樹上安巢，蜜蜂在石板凳旁的野花上停歇。野花開放的時候，老屋門前芳香四溢，花團錦簇，大大小小的蝴蝶飛來飛去。整個老屋沉浸在一片花海之中。等到秋收之時，老屋門前又是一番景色——門前的橘子樹上掛滿一個個小燈籠，哥哥姐姐爬上樹將橘子摘下來，扔到地上，我和弟妹再把橘子撿起來放到筐里，整個門口一片金黃。
夏天，雖然天氣燥熱，但也有不少趣事。最開心的就屬在池塘里玩吧。老屋附近，有一塊池塘，一到夏天，便是孩子們玩耍的好地方了。池塘里有許多小蝌蚪。這小蝌蚪光用手捉是不行的，還得用一個杯子，每次只見哥哥將杯子拿在手里然后把杯子在水里來回晃幾下，便捉到了。于是我也便學著他的樣子，但每次把杯子取出來一看——空空如也。可我并沒有放棄，盡管每次都捉不住，但我仍不斷努力，改進方法。有一次，我蹲在池塘邊看蝌蚪看得入了迷，只聽“撲通”一聲，我掉進了水里，我在水里撲騰著，哥哥趕忙把我從水里撈上來，回家后，爸媽看了我，又是一頓罵。
后來，漸漸長大了，也到了該上學的年齡，只好隨父母一起來到縣城，剛開始還有些不適應，但久而久之也就習慣了。慢慢地我己經成為一名初中生，剛進入一中時，我被一中的美麗所震撼——一棵高大的梧桐，古老的松柏，幾棵櫻花樹，葡萄藤纏絡著……但在一中生活學習幾個周后，我明白了一中的美麗不僅僅是景物美，更美的是她那嚴謹的教學態度與教學方式。一中育人無數，不少優秀學子都是她的兒女。在這樣的環境下競爭力很大，學習壓力自然少不了，但我知道“井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄”，只有將壓力變為動力方可在前行中塑造更好的自己。
兒時的生活令我難忘，但初中生活更令我向往，相信在這三年中，我會綻放出最美的花朵。
新學校什么你好作文600字作文 第二十篇
早在上個學期，老師就跟我們說過，下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。我終于可以看到新學校了，心里好激動??！
一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛去。到了前陳，向左拐，駛進一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學，我們的新學校，原來在這兒??！
新學校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。
全校共有4幢樓房，其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層，現在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地，現在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。
新學校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！
新學校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學?！m溪市城北小學，我喜歡你！
新學校什么你好作文600字作文 第二十一篇
九月的一個清晨，一切都成熟了，我輕盈地走向我向往已久的新學?！锕馑囆g中學。淡藍色的霧氣籠罩著莊嚴的教學樓，校園門口細長的草地伸展著灰綠色的身軀，像一個剛剛醒來的小精靈，仿佛在迎接我們這些新生。操場旁邊的白樺林里，微風在低語，幾棵杉樹圍繞著許多叫不出名字的小野花。
多么美妙的早晨??！淡淡的霧，柔和的風，冉冉初升的太陽，明亮的讀書聲，都喚起我無限的遐想。我站在操場中央，享受著周圍的一切。有一排排深紅色的跑道，高大的教學樓前有一個醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術中學大樓上的八字校訓“為大眾而努力，努力提高自己的能力”。短短的八字校訓深刻地表明，曙光中學的學生不僅要努力學習提高技能，還要忘記自己的興趣，學會做人。來到新校區，面對新的環境，面對教室里陌生的新面孔，一點都不害怕。相反，我很開心。
在我看來，這一切象征著我們已經踏上了新的征程。我們必須面對新的任務，接受新的挑戰。讓我們在新的訓練中繼續成長。秋海棠菊花盛開的時候，12歲的我走進新校區，父母的囑咐，老師的提醒，同學的祝福都深深的映在腦海里。我深信機會是留給有準備的人的，我會努力學習，“讓學習充滿快樂”。一個人在學校的學習時間雖然短暫，但我會在短暫的歲月里，盡我所能為母校增光添彩。
夕陽西下，黃昏將至，學校旁邊的白樺林隨風輕輕飄揚，在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包，背對著夕陽，伴著微風幸福地向家走去，新學校的一切都會帶給我越來越多的思念。
新學校什么你好作文600字作文 第二十二篇
時光悄悄的溜走，轉眼間，一個新的學期開始了，我進入了初中，有了新的同學，當然也少不了新的老師啦！
我要介紹的是我的數學老師——葉老師。一頭烏黑的短發干凈利落，小而明亮的眼睛引人注目，高聳的鼻梁、健康的小麥色皮膚透著青春的活力，此時的我只想用一個字表達我的心情：帥！
葉老師不僅人長得“帥”，課也上得“帥”。
記得有一次，某同學在課上做小動作，一會兒摸摸筆，一會兒摸摸書。這時，只見葉老師手中的激光筆照到了那個同學的臉上，我們哈哈大笑起來，葉老師又用他那犀利的目光掃視著我們每個人，我們立刻閉上了嘴。接著，他教育了那位同學，同時也教育了我們，看著葉老師那張嚴肅的臉，我們不由得認真了幾分。
雖然葉老師有的時候很嚴厲，但他大多數時候都是幽默的。有一次，葉老師給我們講了個笑話：“一個學生看到有一條題目是這樣的：……這道方程題小明不會解，你可以幫幫他嗎？于是，這位同學寫下了幾個字：小明呀，你要獨立思考，不能依賴別人！”
話音剛落，我們哄堂大笑。我知道，這是葉老師以幽默的方式讓我們從緊張的學習氛圍中放松放松。
別看葉老師是數學老師，他的字也寫得非?！皫洝薄Ｒ皇址酃P字洋洋灑灑。每一個字的筆畫仿佛都是連在一塊兒的，纏纏綿綿，顧盼生姿，很是美觀。他寫字的過程也是很讓人享受的，每當老師在黑板上板書，我都忍不住悄悄模仿。葉老師的字觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。寫的時候，那“龍飛鳳舞”的字又變成了個體，一筆一畫蒼勁有力?？靹t成懸針，慢則變筆鋒，讓我們不禁感嘆：“哇，這到底是數學老師寫的字還是語文老師寫的字啊，竟這么好看！”
這就是我們的新老師，嚴而不厲，斂而不露，怎一個“帥”字了得！