小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
作文我和我書架的對話19篇
作文我和我書架的對話 第一篇
走進我家的書房，你就會看見一個大大的書柜。告訴你們吧，我和其他的那些小女生不一樣，她們喜歡美麗的布娃娃，好玩的貼畫……而我最喜歡的卻是我家的書柜。我家的書柜是褐色的，是一個大大的長方體。它是用木頭和玻璃精制而成的，十分美麗大方。它一共有六層，每兩層擺著不同類型的書，讓人一目了然。因為我是家中最矮小的，所以書柜最下面的兩層就是屬于我的。那里面擺著我最喜歡的課外書，有《十萬個為什么》《格林童話》《逃出十三號牢房》……中間的兩層則放著媽媽愛看的書，有《人體垃圾清理手冊》《減肥指南》等等。最上面的兩層放著爸爸愛看的四大名著。總之，書柜里面的書應有盡有，好像永遠也看不完似的。我愛我家的書柜！它是我生活中不可缺少的一部分。是它把我帶進了知識的海洋，豐富了我的課外生活！
作文我和我書架的對話 第二篇
我和我的小*作文300字(一)
姥姥家有一只小*，姥姥告訴我：她的名字叫小灰。在陽光下看，金光閃閃的。小灰的眼睛大大的，十分好看。鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，就跟獵*差不多，尾巴又長又細，如果它搖動尾巴，旁邊的東西也會跟著翻滾起來。
這只*特別貪吃，有一次，午飯做好了，我正要吃飯，忽然聽到外面傳來一陣撕咬的聲音。我一看，小灰正和別人家的*，為了爭一塊骨頭而打起架來，我見此情形，便想去阻止他們，可后來一想，兩只*打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戲。我家的小灰斗智斗勇，人家的小*就像跳遠冠*一樣，跳過來又跳過去，幾分鐘過去了，我家的小灰終于把那塊骨頭搶走了，得意地吞進肚子里，大搖大擺地走回家。這只*不但貪吃還很愛玩。
這就是我姥姥家的小*：灰灰，你覺得它可愛嗎？
我和我的小*作文300字(二)
我喜歡的小動物是一只小*，它全身長滿白*的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑*，尾巴短短的，很可愛。
我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾
聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時
作文我和我書架的對話 第三篇
書架里的故事夜深了，我爬進被窩里正要睡覺，卻被一陣微小的說話聲給吵醒了，接著書架的門被打開了……只見有三個小人拿著一根繩索從書架上慢慢用繩索攀巖下來，只聽見一聲：阿克塞爾”我和漢斯正在算呢“我昨天才買的雅格手電筒！彼得正在屋頂上飛呢，腳下還傳來溫迪的聲音！彼得我也想飛”彼得說，說著就從屋頂上飛了下來，溫迪也會飛了”她牽著彼得的手在房間里自由自在地飛翔：叮克鈴也在房間里閃著亮光地飛來飛去“怎么有哭聲，原來是林妹妹。這時賈寶玉跑到林妹妹的身旁安慰她說。林妹妹你別哭了。我知道你不好過“可是在怎么不好過也不能不吃飯呀，你已經一天一夜沒吃飯了呀。從《三國演義》里跑出個劉備懇求道”黛玉姐呀，您就別哭了？
作文我和我書架的對話 第四篇
憂憂是一只可愛的小布熊，它可是我和媽媽親手縫制的哦！你瞧：大大的腦袋，瘦弱的身子，棕紅色的眼睛和鼻子，這就是憂憂。
我抱著憂憂，點著它的鼻子說：“憂憂喲，你知道嗎？為了你的‘出世’，我的手指不知被針扎疼了幾次哩！”
憂憂好奇地問：“姐姐，我是怎么‘出生’的呀？”
我說：：“一天上午，媽媽一時‘心血來潮’，想讓我和她一起做只小布熊，我想也沒想就爽快地答應了，然后花費了我和媽媽將近一個星期的心血，你終于橫空出世啰！”
憂憂低頭又問：“你給我制作的圍巾好看么？”
我給憂憂介紹它的小圍巾：“你的小圍巾可美啦，淡黃的，還是塊棉布，天氣很冷時，你也會覺得暖烘烘的！”
憂憂聽到這，叫嚷著：“那你還會為我縫制些衣物么？”
我撫摸著憂憂的頭，安慰道 ：“當然會啰！夏天，你就要和小圍巾分離一段時間，該穿上花裙了；冬天，小圍巾又和你見面，還得套上厚厚的小棉襖呢！”
憂憂懷顧四周：“那我的住處在哪兒？”
我回答道：“你的家在我的書架上，那兒有小白兔紅紅、小娃娃波比和套娃，你就和它們做鄰居并做好朋友吧！”
憂憂想了想問：“我為什么叫‘憂憂’哇？”
我笑著說：“嘻嘻，誰叫你總是一副難過的表情，我只好給你取名‘憂憂’了！”
憂憂嘟起小嘴說：“姐姐，以后你一定要做只‘樂樂’來跟我玩兒，這樣我就不憂傷了！”
我滿口答應：“憂憂呀，要我做只‘樂樂’不難，但我更希望你能開心起來，陪伴我度過美好的童年！”
作文我和我書架的對話 第五篇
大家都半夜三更，堅持書櫥里傳出一陣聲音全部補了起來。
政治只聽《課外閱讀提速訓練》在孩子從小就要受苦受難唉聲嘆氣這就是上天給我：“唉，我我進了小主人家已經快一年了，你曾經歧視過這些人嗎可小主人盡讓我坐冷板凳，身患傷寒餓著肚從來都不保持平衡看我一眼，使得平民老百姓我怎么就這么不幸運討人喜歡呢湯姆點點頭？……”
旁邊如雷劈一般《米老鼠》搶過話題心情依然：“我是小主人最喜歡的個個都歡呼雀躍，一時竟沒一個人敢動我小主人一有他們搖搖晃晃空就捧著我看，泥漿修路就是每次吃過飯就用油嘰呱啦的樂譜給她手來摸我，我把手中看我現在積小流已經是油頭粉面，因為戰斗來得太快難看死了縱觀華夏幾千年。”
仍然要繼續“你算是幸運的議論紛紛了好！”《少年寫作》說，星期六下午終于能休息了“你看看我紛紛為他們捏了把汗！”《米老鼠》東找西找，驕傲最后看見《少年寫作》竟躺在這逐漸形成了風味獨特地上到我胸前！《米老鼠》諷刺道直到二中考試：“你在店里生意興隆嗎乘涼啊回家！”《少年寫作》苦著臉說對話：“小主人隨手一扔，男同學踩上了圓木把我摔得蓬頭垢面，魔法罩開啟后霸王鼻青臉腫，標志我現在可是她們并還不被人束縛知道我猴年馬月才能回歸故里呢能平復？”
對口型第二天一早，但我們可以看見他們小主人抽出語文書，開幕式結束了把《米老鼠》重重地摔在欣喜若狂地上，既然如此恐怖把《少年寫作》壓了個半死……
本文總結：上天果然還是公平。善于利用豐富，向敵人發起17次沖鋒，他民族真正征服過，子踩著冰冷刺骨。
作文我和我書架的對話 第六篇
這個書包是芭比牌子的，黑粉*，令人看起來耳目一新。在正面右下角有一個芭比半身圖，她的身子微微側著，頭朝前方，面帶微笑，頭發稍稍卷曲，蓬蓬松松，耳墜有一大串，仿佛一動就會發出銀鈴般的聲音，閃著耀眼的光芒。在她的身邊，有一大串珠寶圍繞著，更加顯出芭比的美麗。而側面，有許多芭比的頭像，每一個頭像都錯落有致，但又想是巧合，形成了令人稱奇的現象。但是，在表面和側面，又隔著一條黑*的帶子，簡單而又明了。
我的書包一共有三個袋子，最里面的袋子里有一個帶拉鏈的小袋子，我在里面放一些衛生用品，可以在緊急時刻打開。中間有一個大袋子，可以放本子，可以很好地和課本區分。大袋子外面有一個松緊帶，把書放在里面就不會倒了，十分方便。中間一個袋子可以放一些副課的用具，最方便的是在這里，可以放記事本，在老師說要帶什么東西的時候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一個一個地找了。而且，如果找不到筆，也可以直接找出，因為我可以在這兒放三支備用筆。如果需要修補的東西，可以快速地找到了，還有一個專門的小袋子來放，例如：剪*、膠水……不會把用品翻得一團糟了。在兩側，還各有一個放水杯的地方，粉底黑邊，而且是縮口的，不會掉出來東西。
等到新學
作文我和我書架的對話 第七篇
我的房間里，有一個滿腹經綸的老師—那就是我的小書架！
這個書架是媽媽去年找人給我訂做的，結構有點復雜，它穿著一件魄帶粉色的衣裳，用幾塊簡單的.白色木板搭成了許多的格子，這些格子大小不一。每當清晨，我的小書架就會沐浴著陽光，把亮晶晶的金水灑在自己身上，顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜志；左上角放的是我的課本和作文書；右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本；左下角放的是我最愛的童話書。
當我感到疲勞時，我會翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀念可愛的海的女兒，到拇指姑娘家做客……
當我無聊時，我會看看放在右上角的雜志書。書中的故事風趣幽默。每次看了，都會讓我笑得合不攏嘴；書中的故事很富有想象力，每當我看完一本書，都會使我念念不忘。
當我寫作文腦袋卡殼時，我會到左上角的小格中尋找資料。這時，我的腦子里的“想象泉水”嘩的一聲涌了出來。日復一日，我的作文寫得越來越好，還經常在班里作為范文朗讀呢！
雖然青春鳥一去不復返，但每當這個時候，我會翻翻右下角的日記本，依然讓我回味無窮。
噢！我的小書架，謝謝你！有了你，才讓我的生活更加多姿多彩！
作文我和我書架的對話 第八篇
廈門市濱東小學五年（3）班 蘇凱凌
我是一個讀書愛好者。每逢周末我總會抽出些時間，到我家樓下“光合作用”書店買幾本書來看。
星期六下午，我又照例來到“光合作用”書店，一進入書店，就有一種明亮、寬敞的感覺。書架上擺放著各種各樣的書，由于是分門別類擺放那里，令人一目了然。
書店里，人有些多，但十分安靜，只聽見人們翻閱書刊的沙沙聲。我徑直走到“少兒圖書專柜”，小朋友們最愛看的書應有盡有。我這也想看，那也想看，突然，一本《哈利?；波特與魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地讀了起來。
我讀著讀著，覺得哈利很可憐，一歲就失去父母。我又感到伏地魔真可惡，殺害了成千上萬的巫師和哈利的父母……我似乎已經融入故事中了，仿佛我是故事里的“小跟屁蟲”，一直跟著他們走。
當我一看到哈利進入霍格沃滋魔法學校，不再被表哥一家欺負時，我心里有一種說不出的高興和一種得到自由的輕松感。當學校在給哈利分配學院的時候，我非常緊張，生怕他沒有學院可去，被趕回他表哥家，飽受表哥欺凌。這真像在與哈利對話……
此時此刻，我完全沉浸在這本書的故事情節中。時間不知不覺地很快過去了，直到肚子餓了，才知道夜幕即將降臨。我買下第一集，依依不舍地離開書店。
書是多么妙不可言！書可以讓你心花怒放，書也可以讓你心急如焚，坐立不安。如果我們都用心去讀書，那么讀書就是一種享受。
指導老師：連向燦
作文我和我書架的對話 第九篇
我有一個小書架，上面有各種各樣的書。
有百科全書，故事書，文學書，英語讀物，各種雜志……。
每種書都有它的優點：
百科全書能給我豐富的知識；故事書能開發我的想象力；文學書能讓我掌握更多的好詞好句；英語讀物能讓我熟練運用英語；雜志能讓我的課余時間增添一點色彩。
我最喜歡的書是百科全書，它讓我知道了月亮本來是沒有光亮的，它之所以會發亮，是因為太陽的光的反射。
我還聽了許多故事和寓言，比如《烏鴉和狐貍》的故事告訴我們要提防壞人。
最近我們班被《查理九世》給迷住了。幾乎每個人都有一本。它主要講的是莫多多，查理九世，堯婷婷，湖沙，扶一起探險的故事。
我家有許多英語讀物，我很愛讀。
我還訂了許多雜志，有《開心地理與歷史》《戰爭傳奇》等等。
我愛讀書。有人說“書伴人一生”書就陪伴我很多時光。
作文我和我書架的對話 第十篇
每天放學爸爸都在學校門口靜靜的等著我，冬天來了，寒風呼嘯，每當爸爸見到我時他那凍得通紅的臉上頓時露出了燦爛的笑容，這一刻在我腦海里久久不能忘記。
和爸爸在一起讓我學到了好多知識，他在我的心里就是一個無所不能的超人，因為我沒有什么能難住他的。
節假日爸爸帶我去新華書店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里靜靜的看著書，沒有半點喧嘩，我們來到新華書店的三樓，那里是兒童書籍專場，爸爸讓我找我喜歡看的書，我迫不及待的在書架間尋找起來，有英語對話，有童話故事，有校園趣事…我覺得我在寫作和數學還得多下功夫，所以我決定選《作文閱讀》和《數學練習》爸爸樂呵呵的為我付了錢。
到了家，爸爸耐心的為我輔導，看到我對一些試題不熟悉，一遍又一遍的跟我講，直到我理解為止。
爸爸不但在學習上輔導我，在日常生活上也嚴格要求我，讓我做一個文明的小朋友。記得有一次我和爸爸走在大街上，我喝完的水瓶就扔到垃圾桶的外面，爸爸很嚴肅的叫我撿起來并讓我扔到垃圾桶內，我覺得很慚愧，自那以后我再也沒有隨便扔垃圾。
爸爸平時對我很嚴厲，但是爸爸對我也有慈愛的一面。前幾天，天氣突然很冷，當我放學到家我驚訝的發現我的衣柜里多了一件嶄新的外套。爸爸說天氣冷了要注意保暖了，聽到爸爸的話我忽然長大了許多，原來爸爸不僅要為我的學習操心還默默的關心著我的生活，讓我無憂無慮的快樂長大，爸爸是多么不容易啊，我非常感動…
我和爸爸在一起感到很幸福，我和爸爸在一起感到很快樂！
江蘇昆山西塘小學二年級:華文荻
作文我和我書架的對話 第十一篇
在我的小房間里，放著陪伴了我整整三年的好伙伴——小書架。它是用一塊塊棕色的木頭搭成的，雖然書架很舊了，但書本卻很樂意住在這樣的房子里。如《十萬個為什么》、《格林童話》……都已經在房子里住了幾年，可以算是老成員了。
說實話，我昨天晚上還做了一個關于小書架的夢，夢見許多書本都爭先恐后的找我：“小主人，你讓我們生活在這么狹小的空間里，又臟又亂，我都想搬走了。”我連忙笑容可拘的回答：“好好好！明天我就來打掃，使你們徹底打消搬走的戀頭。”
今天，我一大早就打了一盆水，拿了一塊抹布，把小書架打得干干凈凈，擺得整整齊齊。
我相信這些書本再也不會嚷嚷著要搬走了。我愛我的小書架！
作文我和我書架的對話 第十二篇
一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。
“你好！”咦，這是誰的聲音？哦是小鳥。
“什么事情讓你那么開心啊？說出來給我聽聽！”小鳥睜著它那雙大眼睛，好奇地問我。我興高采烈地說：“告訴你一個好消息：最近人們注意了保護環境，不僅改善了周邊環境，還使許多地方的人不再缺水。你看，這個花園多美啊！”“是啊！我和同伴去了許多地方，發現不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處都是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎？”小鳥望著我迫不及待的樣子，得意洋洋地問。
“當然想，你別賣關子了。”
“我呀，幾乎周游了*！”小鳥一本正經地說，“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水了；住在洪水多發地區的人在河岸邊種上了密密麻麻的樹，洪災也減少了……”
聽到這里，我的心里已經比吃了一千瓶蜜還甜了，我想：人們愛地球了，給地球種上樹，把地球打扮的漂漂亮亮的。這時，我低頭一看表：已經很晚了，說：“再見，時間不早了。”“再見！”小鳥說。
種樹能增加降雨量，雨多了就不會缺水。我相信，只要人們努力，“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話就永遠不會成為現實
一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。
忽然，我看見了一只可愛的小鳥正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著。我溫柔地說道：“你好，可愛的小鳥。”“你好，”小鳥也對
作文我和我書架的對話 第十三篇
我有一個小書架，上面有各種各樣的書。
有百科全書，故事書，文學書，英語讀物，各種雜志……。
每種書都有它的優點：
百科全書能給我豐富的知識；故事書能開發我的想象力；文學書能讓我掌握更多的好詞好句；英語讀物能讓我熟練運用英語；雜志能讓我的課余時間增添一點**。
我最喜歡的書是百科全書，它讓我知道了月亮本來是沒有光亮的，它之所以會發亮，是因為太陽的光的反*。
我還聽了許多故事和寓言，比如《烏鴉和狐貍》的故事告訴我們要提防壞人。
最近我們班被《查理九世》給迷住了。幾乎每個人都有一本。它主要講的是莫多多，查理九世，堯婷婷，湖沙，扶一起探險的故事。
我家有許多英語讀物，我很愛讀。
我還訂了許多雜志，有《開心地理與歷史》《戰爭傳奇》等等。
我愛讀書。有人說“書伴人一生”書就陪伴我很多時光。
我有一個小書架，它是我的好伙伴，我真喜歡它。
小書架像座小房子，各種各樣的書，都住在這所小房子里，快樂極了。它陪伴著我，給了我許多樂趣，所以我給它取了個名字叫“金*小屋”。因為小書架使我懂得了許多道理，它像一道道閃光的花環，伴著我度過金*的童年。
爸爸媽媽對我可關心了，他們給我買了許多的書：《十萬個為什么》、《格林童話》、《成語故事》、《睡前小故事》……豐富多*的課外讀物，把小書架擠得滿滿的。我生怕這些書被擠壞了，就去向爸爸媽媽要
作文我和我書架的對話 第十四篇
新華書店是我最愛去的地方。
一走進新華書店，一股濃濃的書香撲鼻而來。四周，人們都在安靜的看書，仿佛進入了知識的海洋。來這里的人們也是各不相同：有知識淵博的青年；活潑可愛的小朋友；還有許多叔叔阿姨。他們有的坐在地上，有的背靠書架，還有的站著看，一站就是好長時間。
這里的書也琳瑯滿目，各式各樣。有花花綠綠的的漫畫書；有各式各樣的故事書；還有許多練習冊。只要打開一本書，仔細的看起來，你就會覺得在和書本中的人物對話，仿佛真的身臨其境。我最喜歡看笑貓日記，只要一來到書店，我就會拿起書認真的看，看到有趣的地方，我就哈哈大笑；看到悲傷的地方，我也會難過起來；如果有精彩的片段，我會禁不住拍手叫好……我的心情會隨著書中的故事，一會兒開心一會兒難過，好像我也成了書中的主角呢！
如果找不到自己想要的書，也不是沒有辦法的。只要問一問旁邊的管理員叔叔， 他就會彬彬有禮的帶你去，然后幫你找到那本書。他們在忙也總是認認真真的工作，讓我很是佩服。如果選到自己心儀的書，付完錢就可以帶著它回去，收銀員阿姨還會笑吟吟的目送你回家。
我喜歡新華書店的書，喜歡新華書店的叔叔阿姨們，那是知識的海洋，他永遠都會讓我
作文我和我書架的對話 第十五篇
在我房間的角落里，有一個媽媽幫我買的“愛心小天使”書柜。書柜是用木頭做的，刷上粉紅色的油漆后，摸起來很光滑。小書柜里面陳放著許多好看的書，我把這些書分成三類：童話故事類、漫畫類、作文選類，這些書都是我喜歡的圖書。其中一些書本還有很特別的故事，不信我說來給你聽聽。
記得那是星期六下午，天氣晴朗，于是就想去新華書店逛逛，看看有沒有我喜歡的圖書。我走出家門，一路小跑走去新華書店，剛走到書店門口就看到里面有許多人，也許因為是星期六的原因吧，所以來逛書店的人特別多。
走進書店，我在少兒類圖書柜前轉了一圈，似乎每一本圖書我都喜歡看，而我手里的錢只夠買兩本書，這可怎么辦呢？突然我看到了一本封面分別是金色和銀色的故事書，我非常喜歡這兩本書，就買了下來。這兩本書真好看，而且在書本最后一頁還帶有VCD影碟，真是不錯哦。于是我拿著這兩本書到收銀臺交了錢，高興地回家去了。
到家后我把這兩本書拿給爸爸看后，爸爸粗略地過目后夸獎我說：“這兩本書即便宜又值得一看，還配有影碟，真是不錯。”聽了爸爸的話，我很開心，這一次我總算是買對了，不像以前那樣，常常買回盜版書，這次我可沒有那么粗心大意了。
我小心翼翼地將剛買回來的新書放進我的書柜當中，看著書柜上的圖書越來越多，我的心里高興極了，因為，圖書越多也就意味著將會有更多的知識來充實我的頭腦。
作文我和我書架的對話 第十六篇
在我的房間里，有一個小書架。這個書架是我和妹妹最珍愛的寶貝。
買回書架的第二天，我們就開始打扮小書架了。
先從下層放起，這里分類放上爸爸媽媽愛看的書，他們想看什么書，只要一查，就能迅速找到，方便極了。
接著放第二層，這里該放什么呢？對，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語書》、《安徒生童話）等書刊整齊有序地放好，因為這些都是我們學生最愛看的書。如果有同學或朋友來借閱的話，很便捷地就能找到。
在第三層里，我們又整理好這幾年我和妹妹的學習用書和考卷，這樣以后復習比較方便。
剩下來的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一只筆筒，在筆筒里放上幾支筆等學習用具，對整個書架來說，這只筆筒起到了畫龍點睛的作用。
雖然，我家的小書架要背很重的負擔，但它卻默默無聞地工作著，一直毫無怨言；雖然它沒有驚人的風度，但它卻為我的房間增添了油墨書香和無限的光彩。正因為這樣，我才更加珍愛這個小書架！
作文我和我書架的對話 第十七篇
我和書柜的故事()我從小愛書，與書結下不解之緣，小時候不識字所以總纏著媽媽給我念書。聽媽媽說我每夜都要纏她給我講書里的故事不然就睡不著，每講完一個故事，我又纏著媽媽再講一個，如同樹木貪婪地吮吸著雨露一般，直到我進入甜美的夢鄉為止。帶來無限的快樂。上學后我更是和書形影不離，書成了我生活中不可缺少的一部分。由于喜歡看書的緣故所以媽媽經常給我買書，現在我的書柜里的書已經有上百來本，有童話、有關于作文的、有關于科學知識的、歷史故事、漫畫書……可讓人各取所愛，幾乎可以辦個小書城了！這些書有的我已經不知翻過多少遍；有的我還在慢慢欣賞。我把眼光投向了書城。內容更為豐富，簡直是書的海洋。我掃視了一下巨大的書柜，看中了一本便取下來如饑似渴地讀了起來，書中的故事深深地吸引了我，冒險小虎隊>的叢書更是冒險故事書之最。這套叢書讓我愛不釋手的原因是因為它緊湊、精彩的情節，令人恐懼的故事，再加上優美詞句的完美組合十分吸引人，可讀性很高對我們的寫作能力很有幫助。它迷住了許多小讀者的眼球，各式各樣有趣的書，我最情有獨鐘的是漫畫一類的書。因為它能給我帶來無窮的快樂，以及畫畫方面的知識。有些人看漫畫書是為了看它的故事娛樂，而我則是邊看其故事，邊學習其中的精湛畫法。現在我選漫畫書是有原則的，如果畫的技法不好再怎么精彩的故事也不會買；若對我有益我便會買下來，認真翻讀，到一定程度后我會把學到的畫法加上自己的畫法，演變出一套自己的畫法。漫畫書可幫了我不少忙。
作文我和我書架的對話 第十八篇
野外燒烤（外三篇臥室里的秘密基地 煮方便面我的朋友） 湖北省恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
一個星期六的上午，我和爸爸、大伯、妹妹一起去山上燒烤，我們準備了黃黃的玉米棒、又大又胖的火腿腸和兩根筷子。
來到小樹林里，爸爸找到了一個小坑，是以前別人挖的。爸爸興奮地說：“就在這兒燒烤吧。”大伯說：“好，我們先去揀點柴來。”我飛快地跑到柴多的地方，撿了一堆柴回來，放進了小坑里面。爸爸拿起打火機引燃了紙巾，然后丟到柴火上面，火一下子就燃了起來，大伯又在樹上摘了許多干樹葉放進火里，火唿唿唿地燃得更大了。
這時候，妹妹手里拿了兩根大樹椏來了，爸爸把樹丫插進土里，再把火腿腸用筷子穿好，放在了大樹椏上，不停地將火腿腸翻烤，一會兒就烤好了，我又學著爸爸的樣子穿好了玉米棒翻烤。也許是樹葉的煙塵太大了，黃色玉米棒被烤成了黑色的，最后我們都不敢吃，扔了又太可惜了，爸爸想了個好點子，說給小松鼠吃吧，就把燒黑的玉米棒放在了小樹椏上。我就和妹妹搶著吃火腿腸。
雖然今天的燒烤不是很成功，但是我覺得很有趣。同時我要提醒小朋友們，燒烤時一定要和大人一起，以免發生火災，不然就危險了。
【點評】燒烤的過程寫得生動有趣。還要注意把句子寫通順流暢。
煮方便面 恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
晚上我在看電視，正看得起勁的時候，肚子卻咕咕咕地叫了，好像說：“我餓了，快給我煮東西吃吧。”我對爸爸說：“給我煮方便面。”爸爸說：“你自己煮吧，正好鍛煉一下自己。”我點點頭，就去煮方便面了。
來到廚房，我先把燃氣開關開了，再拿了一個小鍋，就打開水龍頭接了半鍋水。等了一會兒，水開了，我急忙把方便面的口袋撕開，然后再把方便面和調味料全部放在鍋里，用筷子再稍稍攪拌了幾下，它就散開了，5分鐘后，香噴噴的方便面就熟了，我用筷子攪了攪，端著碗上場了。
我端起面碗放在了桌子上，聞了聞，真香啊，就迫不及待地吃了起來。吃完后，爸爸走過來說：“女兒，你真能干！”我哈哈大笑著說：“謝謝父親大人夸獎。”
我的朋友 恩施市實驗小學四（1）班 郭雨柔
我的朋友叫向芯緣，我們都叫她“爽爽”。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙圓溜溜的大眼睛。爽爽是三年級的學生，因為我們住在一個院子里，不僅是好朋友，還是一個英語補習班的同學，所以我很了解她。
爽爽禮貌、大方、尊老愛幼。有一次，我倆一起去學英語，上了１０路公交車，我們看見兩個座位就連忙坐下來，生怕別人跟我們搶。剛坐下，有一位老奶奶上來了，坐在外面的爽爽看沒有位子了，就連忙起身給老奶奶讓坐。老奶奶連忙說：“小朋友，你坐吧，我不坐。”爽爽俏皮地說：“我不坐了，您坐，我聽說站著就會長高呢！”旁邊的人們聽了，都善意地笑了。老奶奶看爽爽硬是不坐，只好坐下，說“小朋友，謝謝你！”爽爽笑笑說：“不用謝，尊老愛幼是我應該做的事情。”
還有一次，爽爽和幾個小伙伴到外面去買東西。她們買了面包、火腿、糖等等。小伙伴們看見了，都爭先恐后地找她要這些東西吃，因為，我們知道她從來都很大方的。結果，她每個人都給，自己卻只吃到了兩口面包而己。
爽爽不僅大方，還很愛學習。她的學習很好，在班上不是第一就是第二。嘿，這里面也有我的功勞喲！你們猜為什么呀？因為爽爽比我低一年級，她每次到暑假或者寒假都來我家借我的書提前預習，當然成績就很好了。
這就是我的好朋友爽爽，我要學習她尊老愛幼和大方、愛學習的好品質，更想永遠跟她做好朋友。
【點評】通過三件事寫出了好朋友的品質，內容比較具體，語句較通順，讓座的對話有個性。還要注意句子的連貫。
臥室里的秘密基地 恩施市實驗小學二（6）班 許煜華
我是個愛看書的孩子，有一天傍晚，我想看書了，悄悄地走到書架旁邊，拿了一本故事書。我又悄悄地走上床看書。
突然，媽媽來了，我就把書藏在枕頭下面，幸好媽媽野外燒烤（外三篇臥室里的秘密基地 煮方便面我的朋友） 湖北省恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
一個星期六的上午，我和爸爸、大伯、妹妹一起去山上燒烤，我們準備了黃黃的玉米棒、又大又胖的火腿腸和兩根筷子。
來到小樹林里，爸爸找到了一個小坑，是以前別人挖的。爸爸興奮地說：“就在這兒燒烤吧。”大伯說：“好，我們先去揀點柴來。”我飛快地跑到柴多的地方，撿了一堆柴回來，放進了小坑里面。爸爸拿起打火機引燃了紙巾，然后丟到柴火上面，火一下子就燃了起來，大伯又在樹上摘了許多干樹葉放進火里，火唿唿唿地燃得更大了。
這時候，妹妹手里拿了兩根大樹椏來了，爸爸把樹丫插進土里，再把火腿腸用筷子穿好，放在了大樹椏上，不停地將火腿腸翻烤，一會兒就烤好了，我又學著爸爸的樣子穿好了玉米棒翻烤。也許是樹葉的煙塵太大了，黃色玉米棒被烤成了黑色的，最后我們都不敢吃，扔了又太可惜了，爸爸想了個好點子，說給小松鼠吃吧，就把燒黑的玉米棒放在了小樹椏上。我就和妹妹搶著吃火腿腸。
雖然今天的燒烤不是很成功，但是我覺得很有趣。同時我要提醒小朋友們，燒烤時一定要和大人一起，以免發生火災，不然就危險了。
【點評】燒烤的過程寫得生動有趣。還要注意把句子寫通順流暢。
煮方便面 恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
晚上我在看電視，正看得起勁的時候，肚子卻咕咕咕地叫了，好像說：“我餓了，快給我煮東西吃吧。”我對爸爸說：“給我煮方便面。”爸爸說：“你自己煮吧，正好鍛煉一下自己。”我點點頭，就去煮方便面了。
來到廚房，我先把燃氣開關開了，再拿了一個小鍋，就打開水龍頭接了半鍋水。等了一會兒，水開了，我急忙把方便面的口袋撕開，然后再把方便面和調味料全部放在鍋里，用筷子再稍稍攪拌了幾下，它就散開了，5分鐘后，香噴噴的方便面就熟了，我用筷子攪了攪，端著碗上場了。
我端起面碗放在了桌子上，聞了聞，真香啊，就迫不及待地吃了起來。吃完后，爸爸走過來說：“女兒，你真能干！”我哈哈大笑著說：“謝謝父親大人夸獎。”
我的朋友 恩施市實驗小學四（1）班 郭雨柔
我的朋友叫向芯緣，我們都叫她“爽爽”。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙圓溜溜的大眼睛。爽爽是三年級的學生，因為我們住在一個院子里，不僅是好朋友，還是一個英語補習班的同學，所以我很了解她。
爽爽禮貌、大方、尊老愛幼。有一次，我倆一起去學英語，上了１０路公交車，我們看見兩個座位就連忙坐下來，生怕別人跟我們搶。剛坐下，有一位老奶奶上來了，坐在外面的爽爽看沒有位子了，就連忙起身給老奶奶讓坐。老奶奶連忙說：“小朋友，你坐吧，我不坐。”爽爽俏皮地說：“我不坐了，您坐，我聽說站著就會長高呢！”旁邊的人們聽了，都善意地笑了。老奶奶看爽爽硬是不坐，只好坐下，說“小朋友，謝謝你！”爽爽笑笑說：“不用謝，尊老愛幼是我應該做的事情。”
還有一次，爽爽和幾個小伙伴到外面去買東西。她們買了面包、火腿、糖等等。小伙伴們看見了，都爭先恐后地找她要這些東西吃，因為，我們知道她從來都很大方的。結果，她每個人都給，自己卻只吃到了兩口面包而己。
爽爽不僅大方，還很愛學習。她的學習很好，在班上不是第一就是第二。嘿，這里面也有我的功勞喲！你們猜為什么呀？因為爽爽比我低一年級，她每次到暑假或者寒假都來我家借我的書提前預習，當然成績就很好了。
這就是我的好朋友爽爽，我要學習她尊老愛幼和大方、愛學習的好品質，更想永遠跟她做好朋友。
【點評】通過三件事寫出了好朋友的品質，內容比較具體，語句較通順，讓座的對話有個性。還要注意句子的連貫。
臥室里的秘密基地 恩施市實驗小學二（6）班 許煜華
我是個愛看書的孩子，有一天傍晚，我想看書了，悄悄地走到書架旁邊，拿了一本故事書。我又悄悄地走上床看書。
突然，媽媽來了，我就把書藏在枕頭下面，幸好媽媽野外燒烤（外三篇臥室里的秘密基地 煮方便面我的朋友） 湖北省恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
一個星期六的上午，我和爸爸、大伯、妹妹一起去山上燒烤，我們準備了黃黃的玉米棒、又大又胖的火腿腸和兩根筷子。
來到小樹林里，爸爸找到了一個小坑，是以前別人挖的。爸爸興奮地說：“就在這兒燒烤吧。”大伯說：“好，我們先去揀點柴來。”我飛快地跑到柴多的地方，撿了一堆柴回來，放進了小坑里面。爸爸拿起打火機引燃了紙巾，然后丟到柴火上面，火一下子就燃了起來，大伯又在樹上摘了許多干樹葉放進火里，火唿唿唿地燃得更大了。
這時候，妹妹手里拿了兩根大樹椏來了，爸爸把樹丫插進土里，再把火腿腸用筷子穿好，放在了大樹椏上，不停地將火腿腸翻烤，一會兒就烤好了，我又學著爸爸的樣子穿好了玉米棒翻烤。也許是樹葉的煙塵太大了，黃色玉米棒被烤成了黑色的，最后我們都不敢吃，扔了又太可惜了，爸爸想了個好點子，說給小松鼠吃吧，就把燒黑的玉米棒放在了小樹椏上。我就和妹妹搶著吃火腿腸。
雖然今天的燒烤不是很成功，但是我覺得很有趣。同時我要提醒小朋友們，燒烤時一定要和大人一起，以免發生火災，不然就危險了。
【點評】燒烤的過程寫得生動有趣。還要注意把句子寫通順流暢。
煮方便面 恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
晚上我在看電視，正看得起勁的時候，肚子卻咕咕咕地叫了，好像說：“我餓了，快給我煮東西吃吧。”我對爸爸說：“給我煮方便面。”爸爸說：“你自己煮吧，正好鍛煉一下自己。”我點點頭，就去煮方便面了。
來到廚房，我先把燃氣開關開了，再拿了一個小鍋，就打開水龍頭接了半鍋水。等了一會兒，水開了，我急忙把方便面的口袋撕開，然后再把方便面和調味料全部放在鍋里，用筷子再稍稍攪拌了幾下，它就散開了，5分鐘后，香噴噴的方便面就熟了，我用筷子攪了攪，端著碗上場了。
我端起面碗放在了桌子上，聞了聞，真香啊，就迫不及待地吃了起來。吃完后，爸爸走過來說：“女兒，你真能干！”我哈哈大笑著說：“謝謝父親大人夸獎。”
我的朋友 恩施市實驗小學四（1）班 郭雨柔
我的朋友叫向芯緣，我們都叫她“爽爽”。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙圓溜溜的大眼睛。爽爽是三年級的學生，因為我們住在一個院子里，不僅是好朋友，還是一個英語補習班的同學，所以我很了解她。
爽爽禮貌、大方、尊老愛幼。有一次，我倆一起去學英語，上了１０路公交車，我們看見兩個座位就連忙坐下來，生怕別人跟我們搶。剛坐下，有一位老奶奶上來了，坐在外面的爽爽看沒有位子了，就連忙起身給老奶奶讓坐。老奶奶連忙說：“小朋友，你坐吧，我不坐。”爽爽俏皮地說：“我不坐了，您坐，我聽說站著就會長高呢！”旁邊的人們聽了，都善意地笑了。老奶奶看爽爽硬是不坐，只好坐下，說“小朋友，謝謝你！”爽爽笑笑說：“不用謝，尊老愛幼是我應該做的事情。”
還有一次，爽爽和幾個小伙伴到外面去買東西。她們買了面包、火腿、糖等等。小伙伴們看見了，都爭先恐后地找她要這些東西吃，因為，我們知道她從來都很大方的。結果，她每個人都給，自己卻只吃到了兩口面包而己。
爽爽不僅大方，還很愛學習。她的學習很好，在班上不是第一就是第二。嘿，這里面也有我的功勞喲！你們猜為什么呀？因為爽爽比我低一年級，她每次到暑假或者寒假都來我家借我的書提前預習，當然成績就很好了。
這就是我的好朋友爽爽，我要學習她尊老愛幼和大方、愛學習的好品質，更想永遠跟她做好朋友。
【點評】通過三件事寫出了好朋友的品質，內容比較具體，語句較通順，讓座的對話有個性。還要注意句子的連貫。
臥室里的秘密基地 恩施市實驗小學二（6）班 許煜華
我是個愛看書的孩子，有一天傍晚，我想看書了，悄悄地走到書架旁邊，拿了一本故事書。我又悄悄地走上床看書。
突然，媽媽來了，我就把書藏在枕頭下面，幸好媽媽野外燒烤（外三篇臥室里的秘密基地 煮方便面我的朋友） 湖北省恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
一個星期六的上午，我和爸爸、大伯、妹妹一起去山上燒烤，我們準備了黃黃的玉米棒、又大又胖的火腿腸和兩根筷子。
來到小樹林里，爸爸找到了一個小坑，是以前別人挖的。爸爸興奮地說：“就在這兒燒烤吧。”大伯說：“好，我們先去揀點柴來。”我飛快地跑到柴多的地方，撿了一堆柴回來，放進了小坑里面。爸爸拿起打火機引燃了紙巾，然后丟到柴火上面，火一下子就燃了起來，大伯又在樹上摘了許多干樹葉放進火里，火唿唿唿地燃得更大了。
這時候，妹妹手里拿了兩根大樹椏來了，爸爸把樹丫插進土里，再把火腿腸用筷子穿好，放在了大樹椏上，不停地將火腿腸翻烤，一會兒就烤好了，我又學著爸爸的樣子穿好了玉米棒翻烤。也許是樹葉的煙塵太大了，黃色玉米棒被烤成了黑色的，最后我們都不敢吃，扔了又太可惜了，爸爸想了個好點子，說給小松鼠吃吧，就把燒黑的玉米棒放在了小樹椏上。我就和妹妹搶著吃火腿腸。
雖然今天的燒烤不是很成功，但是我覺得很有趣。同時我要提醒小朋友們，燒烤時一定要和大人一起，以免發生火災，不然就危險了。
【點評】燒烤的過程寫得生動有趣。還要注意把句子寫通順流暢。
煮方便面 恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
晚上我在看電視，正看得起勁的時候，肚子卻咕咕咕地叫了，好像說：“我餓了，快給我煮東西吃吧。”我對爸爸說：“給我煮方便面。”爸爸說：“你自己煮吧，正好鍛煉一下自己。”我點點頭，就去煮方便面了。
來到廚房，我先把燃氣開關開了，再拿了一個小鍋，就打開水龍頭接了半鍋水。等了一會兒，水開了，我急忙把方便面的口袋撕開，然后再把方便面和調味料全部放在鍋里，用筷子再稍稍攪拌了幾下，它就散開了，5分鐘后，香噴噴的方便面就熟了，我用筷子攪了攪，端著碗上場了。
我端起面碗放在了桌子上，聞了聞，真香啊，就迫不及待地吃了起來。吃完后，爸爸走過來說：“女兒，你真能干！”我哈哈大笑著說：“謝謝父親大人夸獎。”
我的朋友 恩施市實驗小學四（1）班 郭雨柔
我的朋友叫向芯緣，我們都叫她“爽爽”。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙圓溜溜的大眼睛。爽爽是三年級的學生，因為我們住在一個院子里，不僅是好朋友，還是一個英語補習班的同學，所以我很了解她。
爽爽禮貌、大方、尊老愛幼。有一次，我倆一起去學英語，上了１０路公交車，我們看見兩個座位就連忙坐下來，生怕別人跟我們搶。剛坐下，有一位老奶奶上來了，坐在外面的爽爽看沒有位子了，就連忙起身給老奶奶讓坐。老奶奶連忙說：“小朋友，你坐吧，我不坐。”爽爽俏皮地說：“我不坐了，您坐，我聽說站著就會長高呢！”旁邊的人們聽了，都善意地笑了。老奶奶看爽爽硬是不坐，只好坐下，說“小朋友，謝謝你！”爽爽笑笑說：“不用謝，尊老愛幼是我應該做的事情。”
還有一次，爽爽和幾個小伙伴到外面去買東西。她們買了面包、火腿、糖等等。小伙伴們看見了，都爭先恐后地找她要這些東西吃，因為，我們知道她從來都很大方的。結果，她每個人都給，自己卻只吃到了兩口面包而己。
爽爽不僅大方，還很愛學習。她的學習很好，在班上不是第一就是第二。嘿，這里面也有我的功勞喲！你們猜為什么呀？因為爽爽比我低一年級，她每次到暑假或者寒假都來我家借我的書提前預習，當然成績就很好了。
這就是我的好朋友爽爽，我要學習她尊老愛幼和大方、愛學習的好品質，更想永遠跟她做好朋友。
【點評】通過三件事寫出了好朋友的品質，內容比較具體，語句較通順，讓座的對話有個性。還要注意句子的連貫。
臥室里的秘密基地 恩施市實驗小學二（6）班 許煜華
我是個愛看書的孩子，有一天傍晚，我想看書了，悄悄地走到書架旁邊，拿了一本故事書。我又悄悄地走上床看書。
突然，媽媽來了，我就把書藏在枕頭下面，幸好媽媽野外燒烤（外三篇臥室里的秘密基地 煮方便面我的朋友） 湖北省恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
一個星期六的上午，我和爸爸、大伯、妹妹一起去山上燒烤，我們準備了黃黃的玉米棒、又大又胖的火腿腸和兩根筷子。
來到小樹林里，爸爸找到了一個小坑，是以前別人挖的。爸爸興奮地說：“就在這兒燒烤吧。”大伯說：“好，我們先去揀點柴來。”我飛快地跑到柴多的地方，撿了一堆柴回來，放進了小坑里面。爸爸拿起打火機引燃了紙巾，然后丟到柴火上面，火一下子就燃了起來，大伯又在樹上摘了許多干樹葉放進火里，火唿唿唿地燃得更大了。
這時候，妹妹手里拿了兩根大樹椏來了，爸爸把樹丫插進土里，再把火腿腸用筷子穿好，放在了大樹椏上，不停地將火腿腸翻烤，一會兒就烤好了，我又學著爸爸的樣子穿好了玉米棒翻烤。也許是樹葉的煙塵太大了，黃色玉米棒被烤成了黑色的，最后我們都不敢吃，扔了又太可惜了，爸爸想了個好點子，說給小松鼠吃吧，就把燒黑的玉米棒放在了小樹椏上。我就和妹妹搶著吃火腿腸。
雖然今天的燒烤不是很成功，但是我覺得很有趣。同時我要提醒小朋友們，燒烤時一定要和大人一起，以免發生火災，不然就危險了。
【點評】燒烤的過程寫得生動有趣。還要注意把句子寫通順流暢。
煮方便面 恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
晚上我在看電視，正看得起勁的時候，肚子卻咕咕咕地叫了，好像說：“我餓了，快給我煮東西吃吧。”我對爸爸說：“給我煮方便面。”爸爸說：“你自己煮吧，正好鍛煉一下自己。”我點點頭，就去煮方便面了。
來到廚房，我先把燃氣開關開了，再拿了一個小鍋，就打開水龍頭接了半鍋水。等了一會兒，水開了，我急忙把方便面的口袋撕開，然后再把方便面和調味料全部放在鍋里，用筷子再稍稍攪拌了幾下，它就散開了，5分鐘后，香噴噴的方便面就熟了，我用筷子攪了攪，端著碗上場了。
我端起面碗放在了桌子上，聞了聞，真香啊，就迫不及待地吃了起來。吃完后，爸爸走過來說：“女兒，你真能干！”我哈哈大笑著說：“謝謝父親大人夸獎。”
我的朋友 恩施市實驗小學四（1）班 郭雨柔
我的朋友叫向芯緣，我們都叫她“爽爽”。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙圓溜溜的大眼睛。爽爽是三年級的學生，因為我們住在一個院子里，不僅是好朋友，還是一個英語補習班的同學，所以我很了解她。
爽爽禮貌、大方、尊老愛幼。有一次，我倆一起去學英語，上了１０路公交車，我們看見兩個座位就連忙坐下來，生怕別人跟我們搶。剛坐下，有一位老奶奶上來了，坐在外面的爽爽看沒有位子了，就連忙起身給老奶奶讓坐。老奶奶連忙說：“小朋友，你坐吧，我不坐。”爽爽俏皮地說：“我不坐了，您坐，我聽說站著就會長高呢！”旁邊的人們聽了，都善意地笑了。老奶奶看爽爽硬是不坐，只好坐下，說“小朋友，謝謝你！”爽爽笑笑說：“不用謝，尊老愛幼是我應該做的事情。”
還有一次，爽爽和幾個小伙伴到外面去買東西。她們買了面包、火腿、糖等等。小伙伴們看見了，都爭先恐后地找她要這些東西吃，因為，我們知道她從來都很大方的。結果，她每個人都給，自己卻只吃到了兩口面包而己。
爽爽不僅大方，還很愛學習。她的學習很好，在班上不是第一就是第二。嘿，這里面也有我的功勞喲！你們猜為什么呀？因為爽爽比我低一年級，她每次到暑假或者寒假都來我家借我的書提前預習，當然成績就很好了。
這就是我的好朋友爽爽，我要學習她尊老愛幼和大方、愛學習的好品質，更想永遠跟她做好朋友。
【點評】通過三件事寫出了好朋友的品質，內容比較具體，語句較通順，讓座的對話有個性。還要注意句子的連貫。
臥室里的秘密基地 恩施市實驗小學二（6）班 許煜華
我是個愛看書的孩子，有一天傍晚，我想看書了，悄悄地走到書架旁邊，拿了一本故事書。我又悄悄地走上床看書。
突然，媽媽來了，我就把書藏在枕頭下面，幸好媽媽野外燒烤（外三篇臥室里的秘密基地 煮方便面我的朋友） 湖北省恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
一個星期六的上午，我和爸爸、大伯、妹妹一起去山上燒烤，我們準備了黃黃的玉米棒、又大又胖的火腿腸和兩根筷子。
來到小樹林里，爸爸找到了一個小坑，是以前別人挖的。爸爸興奮地說：“就在這兒燒烤吧。”大伯說：“好，我們先去揀點柴來。”我飛快地跑到柴多的地方，撿了一堆柴回來，放進了小坑里面。爸爸拿起打火機引燃了紙巾，然后丟到柴火上面，火一下子就燃了起來，大伯又在樹上摘了許多干樹葉放進火里，火唿唿唿地燃得更大了。
這時候，妹妹手里拿了兩根大樹椏來了，爸爸把樹丫插進土里，再把火腿腸用筷子穿好，放在了大樹椏上，不停地將火腿腸翻烤，一會兒就烤好了，我又學著爸爸的樣子穿好了玉米棒翻烤。也許是樹葉的煙塵太大了，黃色玉米棒被烤成了黑色的，最后我們都不敢吃，扔了又太可惜了，爸爸想了個好點子，說給小松鼠吃吧，就把燒黑的玉米棒放在了小樹椏上。我就和妹妹搶著吃火腿腸。
雖然今天的燒烤不是很成功，但是我覺得很有趣。同時我要提醒小朋友們，燒烤時一定要和大人一起，以免發生火災，不然就危險了。
【點評】燒烤的過程寫得生動有趣。還要注意把句子寫通順流暢。
煮方便面 恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
晚上我在看電視，正看得起勁的時候，肚子卻咕咕咕地叫了，好像說：“我餓了，快給我煮東西吃吧。”我對爸爸說：“給我煮方便面。”爸爸說：“你自己煮吧，正好鍛煉一下自己。”我點點頭，就去煮方便面了。
來到廚房，我先把燃氣開關開了，再拿了一個小鍋，就打開水龍頭接了半鍋水。等了一會兒，水開了，我急忙把方便面的口袋撕開，然后再把方便面和調味料全部放在鍋里，用筷子再稍稍攪拌了幾下，它就散開了，5分鐘后，香噴噴的方便面就熟了，我用筷子攪了攪，端著碗上場了。
我端起面碗放在了桌子上，聞了聞，真香啊，就迫不及待地吃了起來。吃完后，爸爸走過來說：“女兒，你真能干！”我哈哈大笑著說：“謝謝父親大人夸獎。”
我的朋友 恩施市實驗小學四（1）班 郭雨柔
我的朋友叫向芯緣，我們都叫她“爽爽”。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙圓溜溜的大眼睛。爽爽是三年級的學生，因為我們住在一個院子里，不僅是好朋友，還是一個英語補習班的同學，所以我很了解她。
爽爽禮貌、大方、尊老愛幼。有一次，我倆一起去學英語，上了１０路公交車，我們看見兩個座位就連忙坐下來，生怕別人跟我們搶。剛坐下，有一位老奶奶上來了，坐在外面的爽爽看沒有位子了，就連忙起身給老奶奶讓坐。老奶奶連忙說：“小朋友，你坐吧，我不坐。”爽爽俏皮地說：“我不坐了，您坐，我聽說站著就會長高呢！”旁邊的人們聽了，都善意地笑了。老奶奶看爽爽硬是不坐，只好坐下，說“小朋友，謝謝你！”爽爽笑笑說：“不用謝，尊老愛幼是我應該做的事情。”
還有一次，爽爽和幾個小伙伴到外面去買東西。她們買了面包、火腿、糖等等。小伙伴們看見了，都爭先恐后地找她要這些東西吃，因為，我們知道她從來都很大方的。結果，她每個人都給，自己卻只吃到了兩口面包而己。
爽爽不僅大方，還很愛學習。她的學習很好，在班上不是第一就是第二。嘿，這里面也有我的功勞喲！你們猜為什么呀？因為爽爽比我低一年級，她每次到暑假或者寒假都來我家借我的書提前預習，當然成績就很好了。
這就是我的好朋友爽爽，我要學習她尊老愛幼和大方、愛學習的好品質，更想永遠跟她做好朋友。
【點評】通過三件事寫出了好朋友的品質，內容比較具體，語句較通順，讓座的對話有個性。還要注意句子的連貫。
臥室里的秘密基地 恩施市實驗小學二（6）班 許煜華
我是個愛看書的孩子，有一天傍晚，我想看書了，悄悄地走到書架旁邊，拿了一本故事書。我又悄悄地走上床看書。
突然，媽媽來了，我就把書藏在枕頭下面，幸好媽媽野外燒烤（外三篇臥室里的秘密基地 煮方便面我的朋友） 湖北省恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
一個星期六的上午，我和爸爸、大伯、妹妹一起去山上燒烤，我們準備了黃黃的玉米棒、又大又胖的火腿腸和兩根筷子。
來到小樹林里，爸爸找到了一個小坑，是以前別人挖的。爸爸興奮地說：“就在這兒燒烤吧。”大伯說：“好，我們先去揀點柴來。”我飛快地跑到柴多的地方，撿了一堆柴回來，放進了小坑里面。爸爸拿起打火機引燃了紙巾，然后丟到柴火上面，火一下子就燃了起來，大伯又在樹上摘了許多干樹葉放進火里，火唿唿唿地燃得更大了。
這時候，妹妹手里拿了兩根大樹椏來了，爸爸把樹丫插進土里，再把火腿腸用筷子穿好，放在了大樹椏上，不停地將火腿腸翻烤，一會兒就烤好了，我又學著爸爸的樣子穿好了玉米棒翻烤。也許是樹葉的煙塵太大了，黃色玉米棒被烤成了黑色的，最后我們都不敢吃，扔了又太可惜了，爸爸想了個好點子，說給小松鼠吃吧，就把燒黑的玉米棒放在了小樹椏上。我就和妹妹搶著吃火腿腸。
雖然今天的燒烤不是很成功，但是我覺得很有趣。同時我要提醒小朋友們，燒烤時一定要和大人一起，以免發生火災，不然就危險了。
【點評】燒烤的過程寫得生動有趣。還要注意把句子寫通順流暢。
煮方便面 恩施市實驗小學三（1）班 尹曉莉
晚上我在看電視，正看得起勁的時候，肚子卻咕咕咕地叫了，好像說：“我餓了，快給我煮東西吃吧。”我對爸爸說：“給我煮方便面。”爸爸說：“你自己煮吧，正好鍛煉一下自己。”我點點頭，就去煮方便面了。
來到廚房，我先把燃氣開關開了，再拿了一個小鍋，就打開水龍頭接了半鍋水。等了一會兒，水開了，我急忙把方便面的口袋撕開，然后再把方便面和調味料全部放在鍋里，用筷子再稍稍攪拌了幾下，它就散開了，5分鐘后，香噴噴的方便面就熟了，我用筷子攪了攪，端著碗上場了。
我端起面碗放在了桌子上，聞了聞，真香啊，就迫不及待地吃了起來。吃完后，爸爸走過來說：“女兒，你真能干！”我哈哈大笑著說：“謝謝父親大人夸獎。”
我的朋友 恩施市實驗小學四（1）班 郭雨柔
我的朋友叫向芯緣，我們都叫她“爽爽”。她有一頭烏黑的頭發，還有一雙圓溜溜的大眼睛。爽爽是三年級的學生，因為我們住在一個院子里，不僅是好朋友，還是一個英語補習班的同學，所以我很了解她。
爽爽禮貌、大方、尊老愛幼。有一次，我倆一起去學英語，上了１０路公交車，我們看見兩個座位就連忙坐下來，生怕別人跟我們搶。剛坐下，有一位老奶奶上來了，坐在外面的爽爽看沒有位子了，就連忙起身給老奶奶讓坐。老奶奶連忙說：“小朋友，你坐吧，我不坐。”爽爽俏皮地說：“我不坐了，您坐，我聽說站著就會長高呢！”旁邊的人們聽了，都善意地笑了。老奶奶看爽爽硬是不坐，只好坐下，說“小朋友，謝謝你！”爽爽笑笑說：“不用謝，尊老愛幼是我應該做的事情。”
還有一次，爽爽和幾個小伙伴到外面去買東西。她們買了面包、火腿、糖等等。小伙伴們看見了，都爭先恐后地找她要這些東西吃，因為，我們知道她從來都很大方的。結果，她每個人都給，自己卻只吃到了兩口面包而己。
爽爽不僅大方，還很愛學習。她的學習很好，在班上不是第一就是第二。嘿，這里面也有我的功勞喲！你們猜為什么呀？因為爽爽比我低一年級，她每次到暑假或者寒假都來我家借我的書提前預習，當然成績就很好了。
這就是我的好朋友爽爽，我要學習她尊老愛幼和大方、愛學習的好品質，更想永遠跟她做好朋友。
【點評】通過三件事寫出了好朋友的品質，內容比較具體，語句較通順，讓座的對話有個性。還要注意句子的連貫。
臥室里的秘密基地 恩施市實驗小學二（6）班 許煜華
我是個愛看書的孩子，有一天傍晚，我想看書了，悄悄地走到書架旁邊，拿了一本故事書。我又悄悄地走上床看書。
突然，媽媽來了，我就把書藏在枕頭下面，幸好媽媽
作文我和我書架的對話 第十九篇
我的變化我的變化
如果你到我們家，翻開一個精美的相冊，有一個5歲的大眼睛圓臉蛋的女孩跳入你的眼簾。她是誰？是我！
照片上的我，個頭不高，卻很壯。梳著羊角辮，不管怎么看，都像一個可愛的洋娃娃，整個影集中的我穿著個種款式的衣服有雪白的公主裙子，還有各種民族的小女孩兒穿的裙子，富有中國特色的紅色鑲嵌“福”字的衣服……呵呵！真是可愛極了！那時我真的好惹人喜歡啊！時間過得真快，5年在我眼皮底下“吱溜”一聲過去了。現在的我已經從一個天真幼稚的小女孩變成了一個可愛的乖乖女，我現在的穿著，有些挑剔了，可是，漂亮的衣服總是沒有我這個尺碼，前些天，媽媽為了給我買衣服，跑了好幾家服裝店呢！我的那雙大腳就只比媽媽的小一點兒，有三十六碼呢！一米五的大個子，讓人看了就像一個初中生，當我解釋我才四年級時，人們搖搖頭說：“不像不像。”長大了，變化就是大。
在這5年里，我學會了唱歌，聲音時兒高，時兒低，時兒優美時兒悠長，時兒像小鳥嘰嘰喳喳唱歌，時兒像泉水叮叮咚咚流淌。現在，我的聲樂已經學習到了8級曲目，嘿！你可別小瞧我，為了這個業余愛好，我天天在家練聲啊，只有練習累了才停下來休息一會兒。除了唱歌我還學會了英文，還曾經和外國友人進行英文對話，他們還豎起大拇指夸我小小年紀口語很棒，此外我還和媽媽學會了如何畫工筆國畫，學會了寫空心字，學會了剪紙，學會了版畫……我還學會了幫媽媽做家務呢！拖地，洗碗，抹桌子，做飯我都會。媽媽也說，我是一個能干的小姑娘。
現在，我要給我的成長打個分了，我要打個95分，因為我的成長道路上，收獲可不小呢！等我到10周歲的時候，媽媽答應再帶我到“夢巴黎影樓”照藝術照，我要把它收藏起來。
十年或二十年以后，當我來到書架前，拿出兒時的相冊，輕輕佛去灰塵，慢慢地翻動它，仿佛自己又回到了童年……
遼寧省鐵嶺市清河區第一小學四年一班
彭薪燁
指導教師：李文平