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制作觀察螞蟻的過程作文 第一篇

星期日上午，爸爸和我去家樓下觀察螞蟻，我還特意帶了一袋餅干。

我把一塊餅干一分為二，打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待，過了一會兒，一只小螞蟻出現了，它看了看，上前拉了拉，發現自己力氣實在太太太小了。它知道自己沒辦法“獨吞”，只好回去復命，我一路跟著他才發現它們的洞就在食物下方。原來它們的洞口在草叢邊的石階下面，我也在下面放了一點餅干，那些螞蟻十分興奮，可能還在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出來了許多螞蟻，真是“千軍萬馬”啊！很快這個大餅干搬光了。

再讓我們看看小湖邊的情況吧！我來到小湖邊我大吃一驚，像見了神仙，那兒，偶爾有幾只螞蟻經過，且把香香的餅干當成“空氣”！實在難以想象，我還看到一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳，也不怕死，當時我呆呆地站在那兒久久都沒動一下，可能呆了，也可能暈了。

螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西，要是它來參加舉重比賽的話，人類所有記錄都會被螞蟻打破，它是一個當之無愧的大力士！

制作觀察螞蟻的過程作文 第二篇

今天上午，我和媽媽去鳥巢玩。

我們看見了一個蟻穴，我立刻有了一個好主意。我把手中的面包揪下來一點給螞蟻們，螞蟻們一看見面包，就立刻全都跑過去運面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊，然后再把面包運回去。螞蟻們很高興，因為它們有了足夠的食物，面包們也很高興，因為它們能被螞蟻們帶著自由的參觀蟻穴，螞蟻就像面包的小導游，帶著面包在蟻穴里游覽。

運面包的時候，螞蟻們就從四面八方涌上來，螞蟻們有的在前面拉，也有的在后面推。它們團結起來，力量真是大！有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上，因為我今天穿的是洞洞鞋，所以螞蟻們在里面玩起了捉迷藏的游戲。大家知道嗎？世界上有飛魚，也有飛蟻哦！一只小飛蟻飛到我的耳朵上，我說：你好啊，小飛蟻！沒想到它竟然飛到我面前，向我點點頭，好像在說：你好啊，小朋友！我沒有想到原來與動物交朋友這么簡單啊！

臨走前，我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想：這些可足夠我們吃一年的了！它們又想：今天是我們的節日！于是，螞蟻們走進洞穴，準備歡聚一堂。

制作觀察螞蟻的過程作文 第三篇

我在中山公園悠閑的走著，似乎忘記了自己在這里做什么。走著走著，我來到墻腳下，我看到它就在我眼前。

一只小螞蟻似乎看到了我。他飛快地跑回洞里。我沒有驚動他們。就傻傻的站在那里，他們發現我沒有危險，成群結隊的走了出來。起初我想去逗逗，但我很快就放棄了這個想法。他們跑到垃圾桶。我以為他們沒進去，沒想到。大部分沖進來，有幾個在外面偵察，但是我不想去。過了很久，他們出來了。每只螞蟻推的食物都比自己大幾倍。他們走在路上。

我明白了，他們的基地是干草堆后面的一個小洞。比墻腳下的家大很多。我看到一些螞蟻在忙著建筑，一些螞蟻在忙著做食物。他們中的一些人在散步。我發現了一只會走路的螞蟻，并在草叢中抓住了它。他像只無頭蒼蠅一樣跑來跑去。

我只好帶他回去，建筑師用小石頭搭了個小門，用路上的小石頭蓋著。尋找食物的螞蟻也很忙。

在螞蟻家族中，許多小螞蟻生活自由。

仰望天空，已是黃昏，我醒了。我是來玩的，雖然沒玩，但是我學到了一個道理，一個人不可能成就大事，只要有團隊實力，就會變得更強。

制作觀察螞蟻的過程作文 第四篇

今天，我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個小洞里，頭上長著兩只細長的觸角，六條小腿結實有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進進出出。別看它們小，它們團結起來連一棵大榕樹都能搬動呢！它們就是——螞蟻。

原本我認為螞蟻不愛吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來的時候，驚人的事發生了：一只螞蟻看見了，它飛快地跑了過去，用強有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著地面。可肉丁紋絲不動，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動，過了一會兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團團圍住。緊接著，一只只螞蟻抬著肉丁，井然有序地走進洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案：原來，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角輕輕一碰，就表示它發現了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。

我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量，還領悟到團結就是力量，螞蟻身上的這種品質是值得大家學習的！

制作觀察螞蟻的過程作文 第五篇

聽說螞蟻身體分為三部分，有三對足，而且都長在胸上。它們還愛吃甜食，我想做個實驗。

我走到小區的草坪上，抓了一只螞蟻，再掏出放大鏡，仔細觀察，果然發現螞蟻身體由頭、胸、腹組成，還發現螞蟻的三對足為了支撐身體，所以都長在胸上。

我還發現一個現象：螞蟻喜歡“打架”，兩只螞蟻一碰到，就會用觸角去撞擊對方，這難道不會讓一貫團體行動的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎？我去查了查資料，原來我對螞蟻的認識太膚淺了，這是它 們交流的動作，是招呼同伴的方法和語言。

螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢？我就做了個實驗。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周圍。一開始，螞蟻群爬向鴨皮，這里碰碰，那里碰碰，然后又調頭走了，我以為它們去叫同伴來搬鴨皮。心里想，這回 我能用實驗證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結果回頭一看，大批螞蟻圍著糖果，更有一群七手八腳地把一點糖果碎片搬走了。看來書上說的沒錯，螞蟻的確最喜歡吃甜食。

通過實驗，我心中的迷團被一一解開。動手做實驗真是好辦法，所有難題都有答案，只要你肯去試。

制作觀察螞蟻的過程作文 第六篇

一個星期天，我在姥姥家門口的大院玩，突然看見院墻角那里有一團黑乎乎的“云”，我在想：這是什么呀？我趕緊湊上去看，哦，原來是一支“螞蟻軍隊”在搬家呀！

我好不容易向姥姥要了一個放大鏡，就是為了觀察這支“螞蟻軍隊”搬家的。在下雨天前，螞蟻要把家從低處搬到高處，它們分工明確：有的用頭頂；有的用背扛；還有的在后面拽。遇到大塊的東西一只推不動，就兩只、三只……一起努力用手推、用嘴巴叼的把東西搬走。我想它們這時候搬家，應該是怕下雨時雨水把自己的“老巢”淹沒吧。

可是，螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢？我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相差資料，我終于明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它們天性喜歡干燥。在它們的身體表一個感知濕度的器官，當空氣中的濕度太大時，它們就會向高處搬家，以免被水淹死，久而久之，便有了這首農諺：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”

“團結就是力量”，是呀，一只螞蟻很弱小，十只呢，二十呢，三十只呢……那么多的“螞蟻士兵”怎么可能不強大？

制作觀察螞蟻的過程作文 第七篇

一天放學后，我迅速的寫完作業。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。

我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細觀察，螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗;胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這里;它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。

我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進了洞里。

我發現螞蟻非常團結，做事有不放棄的精神。觀察日記螞蟻動物400字二

大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是他們的精神是值得佩服的。

去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個搬運隊的首領，而是一個軍隊的將軍。這時一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像知道錯了，又回到了隊中。看來他們紀律不錯嘛。

這時，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼的蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團結，所以戰勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。

從螞蟻搬家的現象中，我明白了團結就是力量，它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學習。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。觀察日記螞蟻動物400字三

20xx年 X月X日 晴天

今天，我跟好朋友一起去人民公園玩。我們在一棵樹底下發現了一個螞蟻窩，一些螞蟻在搬運小食物。

我和朋友用樹枝碰了一下螞蟻，有的螞蟻丟下食物拔腿就跑，有的螞蟻咬住食物一動不動，大部分螞蟻爭先恐后地回到洞里。后來，幾個“螞蟻偵察兵”從洞里大膽地爬出來，小心地觀察四周，確定安全后又爬了回去。沒多久，大部隊才陸續出來尋找食物。這時，我驚奇地發現：螞蟻們都能找到剛剛丟下的食物。!

沒過多久，我們發現離洞不遠的草地上有一條死蚯蚓，兩只螞蟻正圍著它左嗅嗅、右聞聞、左扛扛、右推推。我猜它們肯定搬不動。果然，它們很快就爬回洞里。

突然，洞口又出來了大約幾十只螞蟻，原來那兩只螞蟻回“總部”尋求支援了。螞蟻們用前面有力的小鉗子，把蚯蚓分成一小塊一小塊地搬進洞里。不到半個小時，蚯蚓就不見了。“螞蟻軍團”真厲害!

通過觀察，我發現螞蟻既聰明又勤快，既機警又團結。它們一旦發現自己力量不足的話，就會立即要求團隊幫助。我們要學習螞蟻這種團結的精神

制作觀察螞蟻的過程作文 第八篇

世界上的舉重冠軍是誰？對了，是螞蟻。因為一只普通的螞蟻，就能舉動比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。

螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強。就拿前兩天我的觀察來說吧！那是一節體育課解散的時候，我正在慢慢的散步，突然發現前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。

我輕輕走上前去，發現有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們的被子就是一些沙土）還有一窩在操練“軍隊”。我正看的入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地時正好一只螞蟻走過，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續開始觀察。

我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續觀察、探索著。一會兒這邊來了個“大力士”，它自己拖動了一粒大米那么重的東西；一會兒那邊有兩只螞蟻在對話。可大家正在開心的時候，有兩只不一家的螞蟻為了爭一點兒食物打了起來，我真想勸勸它們，“你們應該相互謙讓，如果為一點兒食物就爭執不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會相互殘殺，最后也只有兩種結果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會有好結果的。”

螞蟻王國有趣的事情還真不少哩！

制作觀察螞蟻的過程作文 第九篇

螞蟻是隨處可見的動物，瘦小可憐，但是，是一個大型的全體。但是，你們有過要認真了解過螞蟻嗎？比如，他是如何進食？如何睡覺？

所以，我今天特別的觀察了螞蟻。

螞蟻是一個非常有趣的生物，他是通過留下氣味來辨別自己走的方向，如果你抹去了這個氣味，他就會無頭無腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向，那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉圈，以為自己走了很久，其實根本待在原地沒有動。最后，會因為沒有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。

如果你抓一個螞蟻回來，站在自己的紙上，他會不斷地爬來爬去，這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線，螞蟻以為自己會被阻擋，所以又換了另一條路線，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形，也可以拿一個紙畫的迷宮出來，讓螞蟻走迷宮，這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。

螞蟻也是一個自然的天氣預報專家，俗話說的好：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。不能確定天氣預報的時候，可以看螞蟻喲！

螞蟻簡直太可愛了，我太喜歡了，所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。

制作觀察螞蟻的過程作文 第十篇

有一次，我在一條小路上散步，無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒，一會兒爬那兒，似乎在尋找什么東西。我想了想，認為它們在尋找食物，便扔了一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊兒。

這時，兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會，一只越走越快，頭上的觸角動了動，好像很興奮，我就沒去捉它，看這只螞蟻究竟要干什么。

它鉆進了一個小洞，啊！我不禁叫起來，這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了目的地。

它們圍著食物轉了又轉，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到金元寶了一樣。

這么大的事物，怎么帶回去呢？我一直想解開這個答案，今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道它們作戰多年，馬上就安排好了工作任務。

一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們的觸角一翹一翹，一路高高抬起“戰利品”回家去了。看到這個場景，我被震住了，連小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該團結、友愛。真是“人心齊，泰山移！”啊！

制作觀察螞蟻的過程作文 第十一篇

昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個高１２。７厘米，長１８厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞，再將捕捉來的３０只日本弓背蟻放進螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。

接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的個頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個適應環境的過程，時間是２４小時到７２小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。

兩個小時之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是２４小時的十二分之一，七十二小時的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在，這只小螞蟻已經靠自己為３０只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……

制作觀察螞蟻的過程作文 第十二篇

星期六下午，我和爸爸媽媽去爬塘朗山。雨過天晴，空氣清新，爬山的人特別多。老年人、中年人、小孩子上上下下，川流不息。山腳下，路兩邊停滿了小汽車，好像兩條長長的龍。

我嫌爸爸媽媽走得太慢，就一個人先沖到半山腰。我回頭看，爸爸媽媽被我遠遠地甩在后面，又只好停下來等他們。這時，我忽然發現石凳子后面有一片黑糊糊的東西，跑過去一看，原來是一大群螞蟻，密密麻麻，成千上萬，真像一個螞蟻王國。它們正在搬運三根朱古力棒。可是，朱古力棒對這些芝麻大的螞蟻來說簡直太大了，它們怎么搬得動呢？我正想著，忽然發現那長長的朱古力棒在慢慢地移動。哇噻，太不可思議了！我驚訝的叫起來了。引得旁邊的叔叔阿姨都湊過來看，爸爸媽媽這時也趕上來了，大家都很有興趣地看起來。

但是，朱古力棒實在是太大了，螞蟻們想把它抬進洞里也太難了，它們抬過來抬過去，就是進不去。過了好長時間，我們都看得不耐煩了，爸爸說：“我們先上去走走，過一會兒下來再看。”

大約過了40多分鐘，我們下山了。我急忙跑過去看，奇跡出現了：朱古力棒被弄成一截一截的，有的還搬進洞里啦！

制作觀察螞蟻的過程作文 第十三篇

今天，早早完成作業，我和孫天樂到媽媽學校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。我們走進一顆大樹，發現好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我帶來的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。

你會很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護蚜蟲，螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖動比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中&&這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產生了濃厚的興趣，今后，我要細心觀察更多的昆蟲，了解更多有關它們的知識。

制作觀察螞蟻的過程作文 第十四篇

今天，科學老師鄭老師說每人發一塊小餅干，去小花園喂螞蟻。同學們都高興極了。

下午，陽光明媚，我們來到小花園，找了一塊合適的地方，蹲了下來，把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上，靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來。

突然，一只小螞蟻用它最快的速度爬了過來，它爬過來是，咦，它全身都是黑的，猶如一位穿著黑色鎧甲的勇士，英勇無比，好像在說：“嘿嘿，這食物是我的。”等那只螞蟻來到餅干旁邊時，我們發現它整個身子就像三個連在一起的小球體，而且頭小小的，上面還有兩根小觸角，湊成黑色勇敢的小生靈，嘴巴大大的，里面長著大大的牙。

這時，我看見了成群結隊的螞蟻朝這些小餅干沖了過來，就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧，小螞蟻們團結起來將這些小餅干舉起，小餅干開始移動，慢慢的，小餅干就消失不見了，我們隨著螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見原本團結的螞蟻內戰起來了，爭先恐后爭搶著小餅干。看到這一幕，大家都呆住了。

從這一次觀察螞蟻，我終于明白了螞蟻是有眼睛的，而且能看到更廣闊的世界，真是太神奇了。

制作觀察螞蟻的過程作文 第十五篇

星期二中午，我、王雨瑤、宋繹如來到包干區打掃衛生。

我正在花壇里撿垃圾，宋繹如突然大叫：“啊！快來看呀！”

我和王雨瑤聞聲趕去。“怎么回事。什么東西啊！哪，在哪？”我和王雨瑤異口同聲地問道。“在在在……那里。”我和王雨瑤發現有一只超大的螞蟻。“螞蟻王！”我大聲叫到。“快，快，把它弄死，帶回去給黃老師看。”宋繹如催著。“別急嗎！我們先觀察一會兒再弄死它。”

螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多，我心想：螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多，怎么會爬得這么快呢？我一直想著這個問題“我們把它翻過來，看它怎么翻回來。”我對宋繹如和王雨瑤說。螞蟻王機靈地翻了過來。“好厲害啊！”我不禁贊嘆道。“咦？普通的螞蟻怕水，那螞蟻王怕水嗎？”試試再說。我們拿來水澆它，哇，它一點也沒有事！螞蟻王就是螞蟻王，身體真是驚人的強壯呀！那螞蟻王到底聰明不聰明呢！我隨手拿了片葉子，想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機靈的，居然沒爬上去。這招都沒上當，佩服！

觀察螞蟻王真有趣啊！我很喜歡螞蟻王。

制作觀察螞蟻的過程作文 第十六篇

星期三，放學后，我回到家里，我看見地上有一群螞蟻。

我看見螞蟻有六只腳，還有一個腦袋。腦袋上面有兩只觸角，下面還有一個大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

我發現螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋，別人腦袋里收到了信息，就會跟著那只螞蟻走，走到那只螞蟻要去的位置。如果我捉到他，他就會在你手上總是亂爬，弄得我非常癢，然后它就從你手上跳下來，又用觸角碰到別人的頭，好像在說：“告訴別人，這里不安全，快離開。”如果它們發現了肉，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走同樣的路線。我們用手把它們的隊伍分開，干擾它們的信息素，它們就會到處亂跑。如果發現一種很重的食品，它們就會用觸角引來一千一萬只的螞蟻。我們把食品壓下去的話，它們也會把它抬起來，因為它們會一個又一個的用觸角引來許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小，撐不起我們，其實，它們會用觸角引來很多螞蟻。

媽媽回來了，我把這件觀察的事情告訴了她，媽媽說：“能夠細心觀察，真棒！”我也非常高興！

制作觀察螞蟻的過程作文 第十七篇

昨天下午第一節是科學課，老師讓我們在操場上觀察螞蟻。

我先用一個放大鏡把每一個地方放大地找，結果還是找不到。這時，科學老師對我們說：“要細心觀察才能有所發現哦！”然后我就按照老師的指點，果然找到了第一只螞蟻，我仔細觀察就發現原來螞蟻有六條腿的，有的是八條腿的，我還發現螞蟻不是一個自私動物，它一找到吃的東西就會馬上通知它的同伴，大家交頭接耳，觸角不停的對碰，然后又去通知別的螞蟻，這樣一會兒工夫就有一大堆螞蟻過來搬食物了，一條長長的螞蟻路很壯觀。我明白螞蟻是很勤勞，很有團體合作精神的動物，他們碰頭很像在玩耍，其實是在交談傳遞信息。

我又開始繼續尋找別的螞蟻，忽然，發現了一只紅色的大螞蟻，原來就是紅螞蟻，我拼命的想把它按住，但是它實在太靈活了，把我弄得氣喘噓噓。我好不容易才用一個小袋子把小螞蟻裝住，從學具拿了一些泡沫做成迷宮，讓小螞蟻進去找獵物，一不留神，小螞蟻不見了，我找了好久也沒找到，原來它臧到了泡沫里面去了，真有趣。

一只那么不起眼的螞蟻，竟然那么大力，而且團結，真了不起！

制作觀察螞蟻的過程作文 第十八篇

今天，我吃完蛋黃派，正準備把碎屑扔到垃圾桶里去，突然，我心里冒出了一個念頭，能不能把碎屑給螞蟻吃呢？好想看看螞蟻是怎么搬運食物的呀？

于是，我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會兒，我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個“偵察兵”發現了。它爬到碎屑旁邊，用觸角碰了碰，然后就往回跑，一直爬到洞里。過了一會兒，一對螞蟻“大軍”出現在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去。我仔細地觀察著螞蟻的搬運工作，碰到大的碎屑，它們有的在前面拼命地拉，有的在后面使勁地搖，旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠處，還有一對“啦啦隊”在鼓舞助威呢！看到這樣的場面，我不禁想起了一句名言：“團結就是力量。”

螞蟻為什么要相互碰觸角？經過仔細查找，我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。

今天，我又收獲了很多知識。昆蟲界真是奧妙無窮。

制作觀察螞蟻的過程作文 第十九篇

今天，我下來晨練的時候，看見了一大群螞蟻在左右轉，我很好奇，便停下來觀察。

觀察了好一會兒，我就將一個和螞蟻差未幾大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢里，本想他們是搬不動的，可誰想得到，只要三只螞蟻就可以夠把土塊搬走了。

我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每個巢的洞上面，我看見大約有十幾只螞蟻來搬，石頭開始微微顫抖，后來又有幾只螞蟻來搬，他們齊心協力又一次將石頭搬開了，我越來越感愛好，又把一個是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口，有很多的螞蟻來搬，可還是無濟于世，由于它太重了。

最后來了幾只比普通螞蟻的腿長，跑得快的螞蟻，我形象的稱呼為精英螞蟻由于它跑得非常快，我見情況不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些精英螞蟻裝在盒子里，不讓他們去幫助普通的螞蟻。

我放心腸去跑步了。

我回來的時候，看見蟻巢時讓我大吃一驚，由于這太出乎我的意料，由于螞蟻居然從另外一個地方又重新挖了一個洞，緊接著，我發現了一個隧道，心想：螞蟻真是太利害了。螞蟻正是由于團結才使他們不那末弱小。

制作觀察螞蟻的過程作文 第二十篇

那天，陽光明媚，萬里無云。我來到家門口，看見一群螞蟻在找食物，于是我就想逗逗螞蟻。

我在一個離螞蟻不遠的地方放了一顆糖，于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來，我來不及把糖拿起來，就摘下一片葉子，蓋在糖上。

螞蟻們來了，只看見一片綠葉，很著急，就四周張望尋找糖果，還不時用觸須對著空中擺動，似乎在呼喚，在交流，在探視什么。螞蟻找了半天，沒有找著，只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只螞蟻跟前，那只螞蟻看見了糖果，就在糖果旁邊繞著圈圈，看看糖果能不能吃。之后，那只螞蟻肯定了糖果能吃，就高興地去通知同伴。不一會兒，一群螞蟻爬來了，我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了，沒看見糖果，大吃一驚，東找西找，一直在找，可還是找不著，只好垂頭喪氣地走了。

我把糖果放到一個地方，糖果的香味又引來一大群螞蟻，我又像上兩次一樣逗螞蟻，可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上，螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉，它們爬來把綠葉搬掉，看見了糖果，非常興奮，把糖果搬起來，掉頭，快活地向螞蟻洞走去。

看著螞蟻們走遠，我心里感慨萬千。

制作觀察螞蟻的過程作文 第二十一篇

傍晚，我在樹下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會兒，我就打死了十來只蒼蠅。

我忽然發現，一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉，他想搬動蒼蠅，但搬不動。于是他爬走了。

不一會兒，一個奇異景象出現在我的眼前，螞蟻們傾巢出動，列成一條蛇形隊，向著“戰場”進發，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠處的幾只死蒼蠅拔過來，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿載而歸。

我還發現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒有一直螞蟻偷吃過蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進洞，然后大概是共同分享勞動果實吧！

在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！

制作觀察螞蟻的過程作文 第二十二篇

午后，我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時，薯片渣掉到了地上。不一會，就有幾只螞蟻爬了過來，吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細觀察起來。

那幾只螞蟻個頭雖不大，但仔細看，吃得還有點快。觸角又細又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個時候，也有幾只螞蟻發現了這個食物，但另幾只螞蟻假裝沒看見它們，飛快地奔向自己的家。

那幾只“外來物”看它們沒發現自己，就痛痛快快地吃了起來。不過一會，另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊來戰了。那支小軍隊立馬就認輸不敢再靠近。而令我意外的是，螞蟻大軍并非要戰斗，而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進軍。

于是，我來了興致，想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊伍中間。很快，它們停了一下，又繼續前進，只見有的從石頭左邊繞過去，有的從右邊爬過去，還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續放石頭，它們繼續輕松越過。隊伍再次重合，螞蟻們繼續搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團結合作的精神。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察，生活處處有奧秘。

制作觀察螞蟻的過程作文 第二十三篇

一天傍晚，我和媽媽準備了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲去樓下觀察螞蟻。

我們先把這幾樣東西放在離螞蟻窩大約一米的地方，然后站在旁邊看反應。過了一會兒，有一只小螞蟻爬過來了。我高興極了！我和媽媽靜靜地邊上觀察，我發現螞蟻先往白糖的方向來了。它爬到白糖堆里，這邊碰碰，那邊碰碰，然后往回爬。它在路上遇到別的螞蟻就停下來跟他們碰碰觸角，好像在告訴它們哪里有食物。過了幾分鐘，螞蟻們排著整齊的隊伍往食物的方向爬過來了。有許多螞蟻都往白糖堆里鉆。我數了一下，白糖那兒有22只，食鹽那兒有1只，米飯那兒有2只，蘋果那兒也有2只，死昆蟲那兒有5只。看來螞蟻最喜歡吃甜的東西了。

大家都說螞蟻團結友愛，據我今天觀察，螞蟻還真的團結友愛。它們三五成群地來了，我看到幾只大螞蟻在旁邊走來走去，好像在指揮。有一只螞蟻把一只死蚊子往回搬，可是在一個陡坡上，它爬上去滑下來，爬上去又滑下來。這時，另一只螞蟻看見了，連忙過去幫忙，它們齊心協力把蚊子搬回家。

我想逗逗可愛的小螞蟻們，于是我就在它們的隊伍中間劃了一條淺溝，那幾只小螞蟻聞不到前面螞蟻留下的氣味了。“哈哈，成功了！”我高興地叫道。你們知道這幾只小螞蟻怎么了嗎？告訴你們吧！那幾只小螞蟻在淺溝邊停了一下，沿著淺溝來回徘徊，然后開始尋找新的路線了。

多可愛的螞蟻，多團結友愛的螞蟻，我喜歡這些螞蟻，這個實驗成功了，我想：這些螞蟻多有趣，我以后還要給它們喂食。

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