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小學校園時光的作文600字(精選7篇)
小學校園時光的作文600字 第一篇
快樂是一朵朵美麗的鮮花，快樂是一顆顆甜蜜的糖果，快樂是我每一天的校園時光。
早讀課是快樂一天的開始。隨著同學們朗朗的讀書聲，早讀課有節奏地進行著，聲音就像一個個音符在跳動。
叮鈴鈴，下課了。下課超級快樂，一串串歡聲笑語響徹整個校園。同學們有的在走廊里說笑話，有的在操場上迎著陽光奔跑，還有的在空地上擺八卦陣……
午餐時間也挺快樂的。午餐有香氣撲鼻的大排，鮮綠的蔬菜，白花花的米飯，還有很多美味水果。同學們狼吞虎咽地吃著，吃完飯菜又拿起水果津津有味地品嘗起來。
下午，到了放學時間，我們背著書包依依不舍地離開了校園。校園的學習生活真是豐富多彩啊，我愛快樂的校園時光。
小學校園時光的作文600字 第二篇
年華像一朵七彩的花，緩緩舒展開柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場景；綠的是我們一起埋頭苦做的情形；橙的是我們互相吃著對方美食而留下的殘渣；藍的是我們肩負壓力卻攙扶著走向終點的汗水；黃的是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑；紫的是我遇到困難你來幫助我時的鬼主意；青的是我們鬧矛盾時的一句和好的話語。
感謝你們，在這點點滴滴的日子里陪我度過。感謝上天，讓我在純真的年華里，遇見了你們。
初中開學，軍訓向我撲過來。一直害怕軍訓的我，卻破天荒地愛上了軍訓。雖然很累，雖然很苦，但我遇上了純粹的你們。美麗可愛的她，機靈活潑的他，都讓我感受到了來自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天，卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。
秋游時，我們都奮力沖向不同的角落，印象特別深刻的是玩大轉盤。那時候，我們興奮到了極點，笑聲飄蕩在游樂場上空。當時的我，當時的你，無論是上行還是下滑，就喜歡傻笑。
課堂上，老師細致地講解內容，可還是有同學不理解，可幸的是，每個人都有一個好同桌，會在你迷惘的時候幫助你。
下課時間，我們比拼解題思路，我們一起研究數學定律，我們一起閱讀名著，四班教室總會有一種神奇的魔力，把我們吸引在其中，無法自拔。
在十幾年的時光里，從來沒有一次這么感謝上天在純真的時光里，純粹的我們正聚在一起。
小學校園時光的作文600字 第三篇
校園是一個充滿朝氣的地方，校園的每一處我們都很珍惜，所以，在校的每一刻都令我們享受。
清晨 ，那朗朗的讀書聲便是新的一天活力的來源。早上，我們就在這里放聲朗讀，因為這時的頭腦是最清楚的。我個人最喜歡在早讀課上背書，二三個人湊在一起，一會高聲，一會小聲，一會默背，一會齊讀，有時甚至在背的過程中還不時偷看一眼，爭執高低。
一晃兩節課都過去了，又到了我們陽光鍛煉的時間了。沐浴著陽光，伴著歌聲，我們排好隊開始跑步了，剛一圈下來，有些女生已經累得氣喘吁吁，但男生們卻依然神采奕奕，個個臉蛋像個紅撲撲的大蘋果，淌著亮晶晶的汗水，灑在紅色的跑道上，跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步，喊著口號，繼續跑完第二圈。
接下來，我們喜歡的時間就要跳到下午那段放學時候了。每天，那時候總會有1——2個老師在批改作業，我們作業做好了的就可以在這段時間里盡情地閱讀，也可以休息或自己處理事情。這時光對于我們來說是重要的，我會拿出自己喜歡的書在里面暢游，看到有道理的重要的還會把它記下來，以后慢慢感悟。
吃過晚飯，又到了自習時間了。最近，我們開辟出了半小時的自主學習時間和20分鐘的`新聞時間。每當到自主學習段的時候，我們便可以預習各科書的內容。在新聞時間，我們傾聽得如癡如醉，從國際新聞到身邊小事，從天南聊到地北，讓我們開拓了眼界，增長了內涵。
當我們寫完作業時，聽到那熟悉的薩克斯音樂〈回家〉響起，頭腦里回憶著快樂的一天，我又要在睡夢中迎接新的一天。
小學校園時光的作文600字 第四篇
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。
一件件往事，仿佛還歷歷在目，深藏于我的內心之中。
到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場，深情地看著我曾經去接受批評的辦公室，深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，，深情地看著我曾經讀書寫字的教室，深情地看著我曾經……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！
轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學校里不知種下了多少難忘的記憶種子。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴，忘不了我的老師我的同學！
難忘的小學生活，這是我人生中最美好的年華！
小學校園時光的作文600字 第五篇
每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花，一縷陽光，或者一次難忘的經歷。但在我心里，這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。
我的校園生活是美麗的。小學的校園生活是純潔的，我的日子也不悲傷。一顆跳動的心，一張洋溢著活潑氣息的笑臉，那么有感染力。每當我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲，我的煩惱就消失在鮮花和綠草中，我的心情就像大自然一樣美麗。
我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學校里，涌現出許多有成就的人才和有才華的婦女，涌現出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當一位敬愛的老師出現在三尺高的講臺上，我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中，領略異國風情，感受浩瀚的歷史，感受社會的變遷。每當我遇到挫折，遇到不滿意的考試，老師就像一盞明燈，指引我在生活中成為一個堅強的人，因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。
我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學有相同的經歷，共同的學習生活和共同的幸福。在我們成功的日子里，我們一起歡呼，分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的，到處洋溢著燦爛的笑聲，師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中，匯成美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。校園生活的經歷就像一條潺潺的小溪，歡快地流淌，不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我，讓我的生活充滿了歡樂和充實，時時溫暖著我的心，讓我永遠難忘。
隨著時間的推移，我的校園生活將繼續邁向一個新的明天。在我心里，我對自己說:讓我好好感受校園生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力創造我生命中最燦爛的點點，譜寫人生最美好的篇章!!
小學校園時光的作文600字 第六篇
時間，他是人們生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識到他死后留給自己的時間已經不多了。正因為如此，古人感嘆道:“年輕人不努力，老年人傷心。”
如何才能留住這個來去匆匆的“朋友”？榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使做家務也從不浪費時間，而是擠出時間思考。有一次，他推著嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十步就停下來，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙，寫下幾行數字和公式，低頭看著熟睡的兒子，抬頭看著鐘樓上的大鐘，又向前走去...
事實告訴我們，只要我們愿意，時間可以由我們支配。就像魯迅先生說的:時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。
是否把握時間，成為時間的主人，往往決定了一個人一生的命運。陶淵明說:壯年不重來，早上很難回去。當你正處于人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。人生短短幾十年，很難在這么短的時間內獲得成功，爬上人生巔峰。正因為如此，珍惜時間極其重要。每個成功人士的背后，往往都有一個珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特剪頭發時也考慮過音樂創作。他常常忍不住不再剪頭發，寫下自己構思的新音樂。他說:“誰和我一樣努力，誰就和我一樣成功。”
莫扎特說得有道理。也許我們和他一樣努力，但是我們不一定和他一樣成功，也不一定能達到他能達到的高度。但至少我們努力了，至少我們達到了我們能達到的最高點。我們可以站在人生的巔峰，對人說:我盡力了，沒有浪費命運留給我的每一點時間。
但丁說:一個人越懂得時間的價值，就越能感受到失去時間的痛苦。而且這個世界上有太多人不知道時間的價值。也許在玩啊玩的十個人里，有九個人知道一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰。但是他們不一定理解這句話的真正含義。他們知道了會這么開心嗎？
不管時間多緊，只要我們愿意，他都會一直來。
珍惜時間就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。那時候，就讓這一個匆匆而過，永遠和你我在一起。
小學校園時光的作文600字 第七篇
院內玫瑰的清香久久縈繞在筆尖，揮之不去。午后的陽光濃得像花生油，將回憶精心制成千年不朽的琥珀。這座淺灰色的教學樓，鐫刻著我們太多太多的多彩校園時光。
聲聲吶喊·拔河比賽
第2節課間，百人奔跑，只為親睹5班與我們8班在拔河比賽中的一決高下。沒有任何預熱，全校同學已把對戰雙方里三層外三層地圍了起來。上場的無疑都是重量級選手，5班個個摩拳擦掌，領頭的隊長比一般同學要高出一頭，正在鼓動自班拉拉隊，臉脹得通紅，宛若關公。他揮舞著拳頭，想要在氣勢上壓倒我們。8班隊員則淡定自若，他們昂首挺立，頗有幾分頭戴綸巾手搖羽扇的諸葛亮的氣魄，仿佛談笑間，便可讓對方灰飛煙滅。
一聲哨響，宣告著一場沒有硝煙的戰爭開始了，系在繩子上的紅綢帶迎風飄揚。本以為雙方會僵持一段時間，但又豈料5班隊員身高馬大，氣力非凡，直接就想把我們班拖拽過去。只見我們8班隊員扎好馬步，手上青筋暴露，個個緊咬牙關，眼睛都變得通紅。但最終，紅綢帶還是飄揚在5班的場地上。有人垂頭喪氣，有人歡呼雀躍；有人黯然神傷，亦有人喜不自勝。這，就是我們最真實的樣子啊！
晨光初現·朗朗書聲
當太陽還在大山這扇屏風后賴床時，教室里早已亮起了燈，勤奮的同學們早早來到教室，打開書本，開始一天的晨讀。時間雖早，但同學們毫不懈怠；天氣雖冷，但同學們精神抖擻。有人慷慨激昂，讀到激動處禁不住比比劃劃，書聲響徹整個樓層；也有人穩重內斂，聲音不高，但他們專注的眼神和模樣讓人動容。同學們呼出的空氣化為白霧，可我們心中都是熱氣騰騰的。因為每個人都坐在自己的理想旁，用努力、勤奮、上進做柴火，為自己的夢想去奠定真實可靠的基礎，讓理想發光發熱，而不僅僅是空中樓閣。在彼此的讀書聲中，我們找到同伴，彼此激勵，攜手同進，將知識的樹根扎進土壤深處，讓生命的樹冠去觸摸藍天。不問前途兇吉，但求落幕無悔。正如流沙河所言：請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
一個學期，如同一捧細沙，從指尖悄然流逝，多彩的校園生活也暫時告一段落。不過，在人生這條看不見盡頭的星河中，最亮的那段，莫過于我們多彩的校園生活！