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    關于科技館展品作文300字(精選15篇)

    發布時間:2023-01-28 15:57:55閱讀量:478

    關于科技館展品作文300字 第一篇

    今天的天氣是陰天,學校舉行了去科技館參觀,我興致勃勃地去參觀贛州科技館。到了科技館首先展現在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調的建筑物-贛州科技館。贛州科技館于2005年11月18日正式開工建設,2006年9月1日正式對公眾開放,總投資近2600萬元,總建筑面積約6600平方米,展廳面積約3700平方米,下設有展區18個,展品160余件,是一所集科技展覽、教育培訓學術交流、互動娛樂為一體的綜合性科技活動場所。

    在科技館我看到了光控飛機、無皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見等等科技展品。我最喜歡的是無皮鼓,那是一組沒有皮的鼓,剛看見時我覺得很納悶,這樣的鼓能敲響嗎?我把手伸進鼓里亂劃了幾下,嘿,有聲音哦!我很興奮,玩地很開心,后來看了說明知道原來無皮鼓內裝有一組光電發射和接受裝置(光電開關),當用手做擊鼓狀遮擋住光發射(或接受)端時,接受端由于接受不到光信號,光電開關就驅動相應的錄有鼓聲的語音集成電路工作而發出鼓聲,太神奇了!

    小學六

    關于科技館展品作文300字 第二篇

    8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車去了中國杭州低碳博物館。

    當我們接近時,兩個女孩打電話說。當我們到達目的地時,兩個女孩已經站在門口了,我和毛一起打開門跑到了家門口。工作人員全部到齊后,孩子們手里拿著市民卡,家長們拿著門票走進宏偉的博物館大廳。

    大廳里有一個機器人。它唱著低碳的歌,跳著一遍又一遍。再往右看,有一個鏡像迷宮。我進去一看,到處都是鏡子,我連續打了好幾次頭。出來的時候已經暈了。我們乘電梯到了二樓,因為沒有什么好玩的,二樓成了我們的休息區。我們讓父母在二樓休息,自己一個人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車,講的是野外低碳,家里低碳,公共場所低碳。在一輛摩托車上看到這三個地方的低碳環保,印象深刻。然后他跑到四樓,機器人在那里打乒乓球。讓我知道機器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場門口還沒到放電影的時間,我們就回二樓看書休息。

    電影時間終于到了,我們一陣風似地跑到了四樓。走進電影院,開始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚九個月的生活是怎樣的。看完電影,我們的度假團隊成員回到一樓,拍了一張合影。

    這個團隊活動真的很開心!

    關于科技館展品作文300字 第三篇

    這個雙休日,媽媽帶我去科技館了,為了給我了解科學,從而喜歡科學,就犧牲了自己的.時間,陪我一起去科技館玩。雖然有時科學我會考得很差,但是我還是喜歡科學的。

    星期六,科技館人山人海,進去有兩副恐龍的骨架,我見了,很驚訝,一只恐龍都有三樓那么高,我正在驚嘆時,媽媽已經擠進去買好了門票,我們上了二樓,有一個館,里面沒有燈,熒光閃閃,而且很大,里面有許多設備,我邊玩邊從中獲得原理,媽媽讓我拿個小本記下來,有助于提升我以后的成績。游完一個館,我已經抄了幾頁的原理科技館作文350字作文。上到二樓,在坐電梯,我心里的高興按捺不住了,科技館怪不得人這么多,原來既能玩又能從中獲得道理。第二樓,我在一個館里更加興奮了,因為那里好玩的動感游戲,不過媽媽也沒讓我玩很久,玩了一會,又要去看其他通過科學而產生的神奇現象。在科技館的一天,我過得充實又有趣,又收獲了許多,因為這一次去科技館更增添了我對科學的興趣,馬上又要期末了,我一定要爭取科學的好成績。

    關于科技館展品作文300字 第四篇

    暑假里,爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館,我高興極了!

    鄭州科技館真是神奇!

    進入正門,一條會識別顏色的青蟲映入眼簾:出示綠色的牌子,青蟲就迅速地向前爬;相反,只要出示紅色的牌子,青蟲便會搖搖晃晃地向后退,真有意思!接著,一只只會跳舞的機器小狗在“舞臺”上左一扭,右一擺,有時還沖我們搖搖尾巴,真像活了一樣。

    隨后,我們又去參觀了二樓――大自然的'秘密。這里的東西都很新穎:有會彈琴的機器人,只要選中一首曲子,它便會演奏出來,琴聲悠揚悅耳,美妙動聽;有摹擬地震,只要站到上面,選出層級,它便會根據強、中、弱三個層次來震動,這種體驗真刺激;還有摸不著的海市蜃樓,那隱隱約約的碧海、藍天,高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不著呢?爸爸告訴我,原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的,是摸不著的!這里神奇的東西可真多啊,看得我眼花繚亂!

    從科技館出來,我暗暗想:我長大后一定要發明更多神奇的東西!

    關于科技館展品作文300字 第五篇

    前幾天,阿姨帶著我和妹妹去科技館玩。

    我們剛走進科技館就看見一臺神舟六號的飛船模型,只見它直立在那里,好像一個高高的大巨人。

    我們又去看大英雄楊利偉的太空生活,我看著看著,心中就充滿了憧憬和希望,我想上太空游一游,看看太空上的美景。

    接著,我們去看真的神舟五號,只見它矗立在花池里,很大很大,大約有十米高呢。然后我們去二樓玩排球,這排球可不是一般的排球,排球在電視機里,我們可以用頭頂球,可以用手拍球,還可以用身體擋球。如果球碰到了地,就成了“落地球”!

    最后,我們去玩手影游戲。我用手做一個動作,一條金魚就出來了;用手做另一個動作,青蛙就出來了;用手再做一個動作,小鳥就出來了……

    科技館的`趣事真多??!

    關于科技館展品作文300字 第六篇

    10月23日那天,我和我們班的幾個同學還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。

    我們在學校等了一會,志愿者們終于到來了。我和我的同學何濤組成了一隊,向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。

    我們等了好久,終于到南京科技館了,這里景色優美。環境也很好,來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。

    這時,一位美麗漂亮的大姐姐走了過來,帶我們進入了負1層。我們看見了緊急降落模擬器,自行車模擬器等等。

    導游帶我們來到了空襲隧道,只見那里面黑漆漆的,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點兒,等他們飛近點的時候我們才知道那是飛機。只見那日本的日式飛機在南京的上空盤旋著,而且還在不斷的往下投導彈,讓大量的老百姓死于非命,生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那么一部分人逃了出來的。

    影片結束了,出現了16個大字,是導游讓我們記住的那16個大字——銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報效祖國這十六個大字,十六個大字寫的蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!

    導游有待我們來到了傳說中的法拉第籠的面前,導游說法拉第籠的外表是個球體,外面有10萬伏特的高壓,他問,誰敢進去試一試有沒有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最后杜老師上去了,他上去以后,另一個人打開了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對面。杜若愚老師碰了,但一點事也沒有。那人就叫他出來了。

    出來以后,我們都很佩服他。何濤還說:“呦呵,還挺厲害的嗎?”

    當然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這里,我就不一一道出了。

    這就是我去科技館游玩的全部經歷了!

    關于科技館展品作文300字 第七篇

    今天媽媽的單位舉行了“親子活動”。因為是三個人的名額,我邀請周傳奇跟我和媽媽一起去科技館。

    剛到科技館門口,就看見很多人早就聚集到一起了。我們排成隊,先是一位阿姨給我們發了一頂紅色的帽子,接著單位領導給我們分發了禮物,然后再合影留念。最后大家排著隊一起進入科技館。

    一進科技館,最先來到的是航空航天展區。里面有:風洞控制臺、液態萬千、未來駕駛、飛行模擬器等等……

    其中液態萬千展示的是:水流在流動演示儀中的流動過程。

    我正入迷地看著那些科技發明時,突然一把太空椅把我吸引了過去。我和周傳奇坐了上去,系好安全帶,一按按紐,整個椅子轉了起來,一會兒左轉;一會兒右轉,轉完后好不容易才下來的。

    接著媽媽又買了三張飛行模擬器的門票,讓我們親自坐在里面進行操作。我手握駕駛桿,感覺自己是個宇航員。

    我夢想著有一天,我駕駛著自己發明的宇宙飛船,在太空中自由地遨游。

    關于科技館展品作文300字 第八篇

    五一長假中,我和吳玲坤一起去科技館玩。

    一走進科技館大門,我們倆最先看到了“機器人樂隊”。樂隊由6名機器人組成:一個打鼓,一個彈鋼琴,一個吹笛子,一個彈吉它,一個打沙錘,還有一個是指揮。再往內走是一個大的水上樂園,里面有打的,壓的,噴的……等玩具。再往右走,可以看到一個金色的烏龜,你只要站在他的旁邊,他會說:“您想知道自己的體重嗎?那就快快坐在我的殼上吧。”他的話剛說完我就坐了上去,他說:“你的體重是。”吳玲坤也稱了,她的體重是。

    二樓有兩個好玩的,一個是用紅、綠兩種顏色看圓、長方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形,看對了有一個笑臉出現,看錯了有一個哭臉出現,最后還有一個評價,我們倆的評價都是:“好?!边€有一個宣傳安全知識的電腦,我們倆都覺得很有用。

    三樓也沒什么,只有一個關于磁鐵的知識及各種實驗、儀器;上到四樓有一個風車,車上的葉子熱水泡一會兒,就直了,冷了就彎了,這是怎么回事呢?我們倆都弄不明白,想請教講解員,可是沒人,只好等下一次來。

    這一次來,讓我懂得了很多知識。

    關于科技館展品作文300字 第九篇

    一月二十九日可是一個難得的好日子,早上起來,天空萬里無云,陽光明媚。我們一家人坐車到成都科技館參觀。在那里我可學到了不少知識。

    一樓是航空航天與地理,這里陳設了大量的飛機模型和太多的航空航天模型。而讓我最感興趣的是微縮了的都江堰水利灌溉系統工程。在二千二百六十多年的前秦朝,成都不是干旱就是水災,百姓顛沛流離,叫苦連天。上知天文下知地理的李冰父子帶領民眾在岷江的山區與成都*原的交匯處,因勢利導,驅利避害,興修了都江堰水利灌溉系統工程,從此成都*原成了水旱從人,不知饑饉的天府之國。

    二樓是農業、機械和現代科技,我在這兒認識了汽車的結構、發動機的樣子,還知道了皮帶運輸以及各種工程機械,但我年齡太小,知識太少,是一些什么原理我就不知道了。

    三樓是數理化,在這兒我懂了真空為什么無風。在一個玻璃罩里,有一個小電扇,啟動開關,風扇葉片就迅速轉動,可風扇正面的小紙片卻紋絲不動。原來呀,風是由空氣流動產生的,玻璃罩里沒有空氣,是真空,就不可能有空氣流動,自然就沒有風。

    四樓是天文、物理。我在這里學到了有關日食、月食和二氧化碳的一些知識。

    二氧化碳是人們在燃燒天然氣、煤氣、柴火等形成的一種氣體。二氧化碳氣體比空氣重一點五倍,看不見,摸不著。對人體有著很大的危害,如果大量的吸入二氧化碳,人就會窒息??墒牵谌肟蓸?、啤酒、果汁里面的二氧化碳卻有清涼解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成為固體,叫干冰,它的溫度只有負的七十九攝氏度,比冰天雪地的南極還低。干冰還會融化,把它放入水中,它會與水發生反應形成碳酸汽。

    在古代,每當看到日食或月食,無知迷信的人們就總會認為是天狗把太陽或月亮吃了。其實日食就是月亮圍著地球轉,地球帶著月亮一起圍繞太陽轉,當月亮轉到地球與太陽之間,地球、月亮和太陽它們處于同一直線時,月亮擋住了太陽射向地球的光線,人們就看不到太陽了,就形成了日食。月食呢,就是地球處于月亮與太陽中間,本身月亮是不會發光的,地球擋住了太陽射向月亮的光線,因為沒有了光源,月亮就不會反光,我們也就看不到月亮了。

    突然,催促我們離館的廣播響起來了,真是時光匆匆,一天的時間轉瞬即逝,我們不得不離開這充滿神秘又讓人留連忘返的地方。它讓我收獲不少,不僅了解了一些天文地理,農業工業和數理化知識,還了解了我國光輝燦爛的科學成就。我們新一代應該努力學*,掌握更多的科學技術,解開更多的未解之迷,發明更先進技術,讓人們的生活水*進一步提高。

    關于科技館展品作文300字 第十篇

    星期四,我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技館玩??萍拣^里熱鬧極了,有很多人都在看一樓的能源展覽品、第一展廳和一個能抓球的機器人。

    我們看完一樓的展覽品以后,就坐電梯上了二樓。我發現二樓和一樓的形式不一樣,一樓有第一展廳,而二樓卻沒有第二展廳,全部都是擺出來的展覽品,但是,我又發現二樓有專門規劃的區域,也不是亂擺亂放的。還有,二樓的展覽品要比一樓多得多!

    我覺得二樓好玩的展覽品要比一樓多,所以我喜歡的展覽品大部分都在二樓。我喜歡的展覽品有:一樓的“人力發電”、“電弧展示”和二樓的“滅火”、“鐵球滾動”、“小球王國”等展覽品。我喜歡的展覽品太多了,都記不住了!

    我們二樓還沒看完呢,科技館就下班了。我們只好無可奈何地離開了科技館,在回家的路上,爸爸問我和妹妹:“今天玩得開心嗎?”“開心!”“怎么樣,科技館好玩吧!”“好玩!”

    我和妹妹異口同聲的說。

    ??!這一天可真好啊!

    關于科技館展品作文300字 第十一篇

    星期六下午,媽媽和小姨帶我去參觀科技館。我們在大潤發站下車,穿過廣場來到廈門科技館。走進科技館,我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來我們上了二樓,來到游戲區,里面什么都有,讓我看花了眼。我想,今天可以玩得過隱了。

    我們一起玩鐵球接送,模擬地震,模擬足球,模擬排球,一筆畫,噪音器,輕腳路……太有趣了!我在噪音器前尖叫一聲,竟然高達99分貝,難怪平時我總叫得讓人覺得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說:“媽媽,能不能把相片沖洗出來?”媽媽笑著說:“就知道花錢。去!玩你的去?!薄皢?!老五,你看靖延太搞笑了?!薄皠e理他,走啦!”我只能跟著媽媽來到拼圖游戲區玩拼圖。拼圖可有趣了,搞得我和媽媽、小姨笑個不停。我和小姨一組,我們一個零件一個零件拼裝,后來有一個拼不下去,又得重新拼裝。最后,總算完成了。一瞧,真像一幢漂亮的別墅。這時,媽媽的拼圖依然在繼續。媽媽嘆了一口氣,“哎,好難拼呀!”我和小姨湊上去幫忙,這樣七手八手地拼起來。小姨笑著說:“這是什么呀!”我們停下來一看,真讓我笑彎了腰。

    科技館也快要關門了。我依依不舍地跟媽媽離開了科技館。我想,改天還得再來。

    關于科技館展品作文300字 第十二篇

    今天,我們去科技館學習。當我們離開的時候,十幾輛公共汽車開進了學校。整個學校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。

    到了車上一片狼藉,我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌,我們唱了《春天在哪里》等很多歌。

    當我們到達科技館時,我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來到一個非常棒的房間。比如小紅點,只要一直看中間的十字,就會看到兩個紅點,其他的紅點都消失了。還有一個地球儀,里面有一個鏡頭,里面有一個小球在地球儀上搖擺。透過鏡頭,你可以看到球圍繞著地球。

    我們來到一個房間,那里有一臺回答問題的電腦和一個章魚吸盤。只要脫下鞋子,穿上拖鞋,跳到墊子上,就會感覺到一股吸力。

    逛了兩個房間,我們就回去了。當我們到達學校時,老師給我們看電影,直到放學的時候。

    科技館真的很有意思!

    關于科技館展品作文300字 第十三篇

    今天上午,我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進行參觀,這一次真是讓我大開眼界!

    科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學奧秘,共分成三大內容!

    一樓主要是飛機為主題,這些飛機用模型來展示:比如戰斗機、航天飛機、西昌衛星發射架等航天器。參觀完這些之后,我想一樓的內容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!

    二樓是機器人大世界,其中我最喜歡的就是術術機器人。它先將一個沒有打亂的魔方遞了出來,我拿著術術遞出的魔方,飛快地扭動著它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個魔方!過了好一會兒,我才把魔方遞給術術,我全神貫注地看著魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動著身體,好像在說:“看!我多厲害??!”

    我們又上了三樓,進入了聲與光展廳。來到了一個大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來,可把手放在臉上,怎么也摘不下來,所以只好把手拿下來,只見臉譜從黃色變到藍色!哦!原來這是變臉的機器呀!

    四樓是青少年科學書,我們參觀了一會兒,就不知不覺到閉館時間了,只好依依不舍地離開了。

    關于科技館展品作文300字 第十四篇

    暑假中,老師帶著同學們參觀了我夢寐以求的科技館。

    那天下午,陽光明媚,活潑可愛的小鳥在枝頭唱著清脆悅耳的歌兒。

    我們乘著汽車,來到了金碧輝煌的科技館。一下車,展現在我們眼前的是“科技館”這三個剛勁有力的大字。走進一看,真讓人眼花繚亂。墻上貼滿了關于科學家的照片與知識。有天文學家童第周,有發明家愛迪生,還有數學家華羅庚爺爺......木版上貼著各種昆蟲的介紹和豐富多采的科技知識。

    你看,活潑可愛的同學們都在專心致志地做著筆記呢!樓上,就是安慶市迎江區各所小學為迎接科技節而精心制作的手工藝品和各種小發明。這時,同學中傳來一陣陣贊嘆聲。原來吸引他們的是小發明旋渦。它的外面是一層塑料外殼,里面灌滿了水,水中有一個大圓盤。同學們叫它上,那里面的水就會不斷增加,像龍卷風似的把圓盤托起。同學們叫它下,水就托著圓盤,不斷地減少,圓盤也被水帶動了下來。這一發明,真讓人感到驚訝!

    時間一分一秒地過去了,我們也該返校了。在路上,我一直想:科技館啊,你將成為我永遠的依戀!我一定要好好學習,長大后為祖國作貢獻。相信到那時,你會更加讓人流連往返。

    關于科技館展品作文300字 第十五篇

    我和爸爸媽媽一起去參觀上??萍拣^。

    科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

    今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進入了原始的自然風光區。

    離開了生物萬象,去了機器人世界展區,咦!這里哪里傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀!

    不過,最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學奧秘,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。

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