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小學四年級外貌描寫作文課(精選36篇)
小學四年級外貌描寫作文課 第一篇
我的父親，小小的眼睛一笑瞇成了縫。父親今年37歲，是服裝廠的普通工人。沒到40的父親，這幾年的打拼，蒼老了。
從我出生到，父親在外工作。從早晨6點便向外。8點鐘父親才從外面回來。一回到家，風塵仆仆的父親一頭倒在了床上，進了夢鄉。我連父親的面都見不著。但只要父親一有空，陪我玩耍嬉戲，還會講他小的，要我好好珍惜的。
記得有，父親放假回家。連續加了幾天班的父親，正倒在床上呼呼大睡。我寫作業，閑得悶得慌。就想讓父親陪我玩，我好不容易把父親推醒了。剛要開口說話，父親又睡著了。我得想辦法了，我暗暗的想著。我好不容易把柜子里的癢癢撓翻了，掀開父親蓋的被子。瞄準父親的腳心，開始撓。父親一開始動靜，后來，癢的父親滿床打滾。父親說：“行了，女兒我服你還不行嗎？”我接茬說：“唉，這就對了嘛！”父親陪我玩警察捉小偷的游戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來，我和父親臉上的臟手印，不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼，也哈哈大笑。
我父親每天工作辛苦，是而拼搏的。父親辛苦的愛，我要好好學習，長大出人頭地，報答父母親。
小學四年級外貌描寫作文課 第二篇
我有一個綽號，叫“貪吃蟲”，你只要一看我的外貌就能知道了：黑黑的頭發，大大的肚子，紅紅的嘴唇，黑色的眼睛。你如果想進一步認識我的話，就接著往下看吧！
有一次，爸爸媽媽帶我去燒烤。一到燒烤的地方，我就“口水直流三千尺”了，我喜歡吃的，有；我沒吃過的，也有，真是應有盡有啊！我馬上坐到燒烤架前，當雞翅沒解凍時就急忙放在燒烤架上了。可是，悲劇發生了：就在我把油倒在雞翅上時，忽然濺起幾滴油，“飛”到了我的身上。真是“心急吃不了熱豆腐”呀！于是，我連忙擦掉身上的油，把在燒烤架上的雞翅放在燒烤盤上。等了半小時后，我又沒耐心了，便把雞翅放回到了燒烤架上，放了十分鐘，翻了五次，就拿起來吃。剛吃完最后一口，我就肚子痛。我馬上跑到公共廁所去，過了五分鐘才解決。我哭笑不得，心想：哎呀！被自己欺負，我可真笨呀！于是，我吃其它食物時，都要先解凍再燒烤，再吃，后來就一點事也沒出了。
哎！早知道我有耐心就不會出事了。這就是我，你們認識我了嗎？
小學四年級外貌描寫作文課 第三篇
說起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個不認識他的，大家肯定認為他是一位領導，其實，他只是一位老師，而且是一名退休老師。
爺爺的個子又瘦又高，他那頭黑發中藏著好幾根白發，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補素的衣裳，顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次，我在學校把鞋子弄壞了，在鞋子的側面裂開了一個大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會爺爺還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給爺爺就回家了。第二天，爺爺過來了，說：“怡冰，修好了。”我不信，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝爺爺！”
我的爺爺喜愛運動。上回，我8點醒來，準備吃飯，來到樓下，不見爺爺的身影，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說：“爺爺愛運動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點他開始打！”“啊！我要暈了！”總不用那么早打吧！
這就是我的爺爺，一個普普通通的老人，但我打心里佩服他！
小學四年級外貌描寫作文課 第四篇
奶奶依然住在老房子里，七十年代建造的，有火炕的房子；花白的頭發，不高的個子，我的奶奶，今年70多歲了。
我的奶奶熱愛勞動。我的奶奶，住在我們平谷區的老家里。雖然我的奶奶住在農村，但是生活條件還行。因為我們常回家，每次看見奶奶一個人生活，我們總感到慚愧。奶奶平時要做飯，打掃屋子，給缸接水，買東西。在冬天要生爐子，燒熱水，燒炕……我回家的時候，經常幫她給缸接水，買東西，給爐子加煤……她還在園子里種蔬菜，我經常要給它們澆水，小的時候，她把我帶到菜地，告訴我哪個是蔥，哪個是黃瓜，哪個是豆角，哪個是南瓜……
她愛養小動物。她有一只小貓和一只小花狗。她對小狗可好了。她在爐子上給小狗做吃的，還讓小狗在屋里吃飯。如果小狗到了院子外面，奶奶擔心小狗不會回來。有一次，小貓吵的人睡不著覺，把它扔了出去，奶奶還說了哥哥幾句。
她的院子里種了幾棵樹，有柿子樹和香椿樹。
我的奶奶是個愛勞動的人，也是一個關心我的的人。她對我說：“以后要經常來看奶奶。”
小學四年級外貌描寫作文課 第五篇
也許，只是翠綠一時；也許，只是挺拔于深山泥濘之中；再也許，只是被農家用火燒盡……但是，他，依舊挺拔，依舊珍惜每一個春天，依舊仰望藍田，幸福的微笑。他——就是竹。
或許，昔日的他是一個“鄉巴佬”；或許，昔日的他被埋在黃泥里；再或許，連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他，比不上牡丹的貴氣，比不上蘭花的典雅，比不上曇花的珍貴，但是，他依舊有個信念，——仰望蒼穹，面向藍天，心懷無限，這就是昔日的他——筍。
有一天，他長大了。他撐起綠色的葉，他的理想實現了！他看見了藍天，腳踩一片土地，與他的伙伴共同享受著！他并不是孤獨的站在這兒，或許看起來，他們彼此分開，但他們的根卻緊緊地抱在一起，為彼此鼓勵，為彼此分憂。他們是一個充滿團結力量的集體！
最后，他們開花了。那花，精致無比，小巧可愛，很白，很白……最終，他們閉了眼，做了一個關于春的夢。
他們——就是竹。
一生清高簡樸的竹，不為世俗感染，而在世界的終點處又獻上一點精彩。他的一生平淡而充足，平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花，只愿快樂的活著……
在平淡的生活中，偶爾綻放一次光彩，我想這光彩會蓋過一切的浮華，只因——他的純潔無暇……
小學四年級外貌描寫作文課 第六篇
我，一個女生，卻留著像男生一樣短短的頭發。別人都說我是假小子，而媽媽卻說我是俊姑娘。
你看，粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很長。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。小小的鼻子略向上翹，美術老師說我鼻若懸膽，與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽，反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅，也曾為我惹來麻煩。新來的班主任曾經在班級批評說：“有的女同學還涂抹唇膏，請自重些。”同學們都轉頭看我，隨即一齊大笑。班長向老師說明情況，老師不信，走到我身前仔細看后，很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饒人，請老師注意，以后弄清事情真相再發言，讓陰間少幾個屈死鬼。
當然，隨著年齡的增長，臉上偶而也會出現幾個小痘痘加以點綴，但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個頭太小，剛1。55米出頭，所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜。可我卻相信潘長江的一句話：“濃縮的都是精華。”即使這樣，體育課上我也愣是與男生們一樣，去踢足球，追上去，飛起一腳，球就飛到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一驚。我愛運動，生命在于運動嘛！
小學四年級外貌描寫作文課 第七篇
我的表弟名叫軒軒，現在已經滿6個月了，他的一雙小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有兩條傷痕。看到這里你一定會問：他這么小，才半歲，為什么會有傷痕呢？原來，他喜歡亂抓東西，在抓東西的時候把鼻子抓傷了！他剃了一個“阿福頭”。所謂的阿福頭的意思就是只有前面有一些頭發，后腦勺全是光頭。
他愛吃東西，只要他能抓到的東西，他就使勁的往嘴巴里放。你看，他吃我給他買的小鴨子，差點把它全部放到嘴巴里了。他還愛吃手，總是吃他的大拇指，吃的時候會露出很甜蜜的樣子。
他還愛睡覺，一天24小時，他大概有17個小時在睡覺。他睡覺的姿勢各種各樣。一會兒，他雙目緊閉，雙手直上，好像在舉手似的；一會兒，他又翻來覆去，還會把嘴巴張開在笑，我姑姑說這是天使的微笑。
他非常愛笑。只要你一叫他“軒軒”，他就會笑幾下。他笑的時候眼睛就瞇著，把舌頭伸出來一點，腿一跳一跳的，非常的活潑。如果是陌生人叫他的名字，他在笑的時候還會把頭藏在姑姑的懷里。
小學四年級外貌描寫作文課 第八篇
我有一個勤儉節約的奶奶，由我來介紹一下。
我的奶奶已經六十多歲了，但還在上班呢！身高1米65左右，體重55千克左右。雖然奶奶六十多歲了，但奶奶的頭發依然烏黑光亮。黑黑的臉上長著一雙大眼睛雖然沒有神，但充滿了慈祥。因為她經常勞動，所以她的手特別粗糙。她還有一個特別的特點，那就是：她有一雙很大的腳，一般女式的最大號碼的鞋都不能穿，只能買男式的鞋，或者自己做鞋穿。
我的奶奶有一個優點——勤儉節約。記得有一次爺爺奶奶到我家吃晚飯，所以媽媽買了許多菜，雞鴨魚肉……在吃飯的時候奶奶問了媽媽一句：“買菜用了多少錢”。媽媽說：“50多塊”。奶奶一聽，臉色突變。：“怎么那么貴啊？”媽媽只是微微笑了一下，說：“您難道來一次當然要多買點菜了。”“以后少買點菜。”奶奶心疼的說。吃完飯后媽媽想把菜倒掉，奶奶看透了媽媽的心思，說：“不要倒掉，我可以帶回家給狗吃。”于是媽媽把菜裝進了保鮮袋里，奶奶把菜帶了回去。
這就是我的奶奶，一個勤儉節約的奶奶。
小學四年級外貌描寫作文課 第九篇
我有一個弟弟，要不，我把他介紹給你認識認識如何。
弟弟今年12歲，屬雞。弟弟長著一張帥氣的臉，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛，兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側，一個微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面，膚色不是很白，但也不黝黑，顯得神清氣爽，神采奕奕，神采飛揚。
弟弟天性愛玩，玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子，被他稱為‘身手矯健’，怪不得別人都說他生錯了年，應該屬猴。吃飯時，常吃到一半，便找個借口偷偷出去玩一會，被大人抓回來后，一陣風卷殘云地吃完飯，有繼續玩他的去了。
弟弟雖然愛玩，但腦子里也裝了不少東西。數學是他的一技之長，語文他也講得頭頭是道，英語也是略知一二，科學更是厲害了，管你什么古代生物，都如數家珍。
弟弟雖然博覽群書，但不是一個書呆子。他十分喜歡大自然，也十分喜歡小動物，尤其喜歡狗，最近有次我們去吃面，他竟把他面中一半的肉都分給店主養的的小狗。
弟弟有一種不切實際的‘野心’。小時候，由于弟弟比我高，并且膽子比我大，以致別人常常誤認為他比我年長，他不止一次膽大妄為地提出。
小學四年級外貌描寫作文課 第十篇
天漸漸地暖和了，媽媽和我把穿了一冬的衣服整理起來，把春天要穿的找出來，在整理到毛衣時，讓我不由想到我姥姥的那雙手。
姥姥的手是多么粗糙啊！在一年又一年中給我們做了多少可口的飯菜？在深夜中為我織了多少件毛衣？多少條毛褲？由于姥姥為了我們做了這么多的事，皺紋才會爬上了她的臉頰，手也越來越粗糙了。
這是一雙靈巧的手。一團團毛線經過她的雙手變的成了暖和的毛衣和毛褲；各種蔬菜經過她的雙手，立即變成了美味的佳肴。
有一年冬天，半夜我起來上廁所，發現姥姥的屋里燈還亮著，姥姥正在一針一針的織著毛衣，天氣冷怕我著涼。姥姥天天很晚才睡，第二天早上還得早早起床給我們做飯，可見姥姥天天都多辛勞啊！
某一天，姥姥去檢查身體，查出腎癌，需要動手術，手術后我去看姥姥，發現姥姥瘦了好多，回家后，經常在夜里偷偷的抹眼淚。后來，姥姥由腎癌轉移到了肺癌，回家后姥姥一直在堅持，也煎熬過了一年多，又住進了醫院，只住了一天院就在清晨去世了，我也是早上才接到的消息，我躲在被窩里不作聲地哭了起來。
小學四年級外貌描寫作文課 第十一篇
我的奶奶是個已年過半百的老奶奶，我愛我的奶奶，奶奶也同樣愛我。
奶奶一生孤單一人，沒有兄弟姐妹，也沒有什么同學，奶奶連書都沒有讀過，媽媽告訴我，千萬別問奶奶有沒有兄弟姐妹，不然她會傷心的，所以，我從來就沒有提起過。
我記得小時候，奶奶經常來托兒所接我回家，我喜歡和奶奶一起睡覺，在被窩里暖和和的，冬天窗外的寒冷就全忘了。
一次，我的同學就穿了一件很漂亮的毛衣，是粉紅色的，上面有漂亮的小花，向我們炫耀。回到家，我就死纏著媽媽，要她給我織一件連衣裙。這時在一旁的奶奶看見了就對我說："寶貝，奶奶織給你！"我開心地一蹦三尺高。
一星期后，奶奶把織好的連衣裙遞給我，"謝謝奶奶！"我甜甜地回答道。
那天，我換上連衣裙去上學，向同學們炫耀我的連衣裙，上次那個穿粉紅色毛衣的同學的臉氣得像蘋果一樣的紅，我開心地哈哈大笑。
晚上，我躺在奶奶的身邊，歡樂地做著美夢！
小學四年級外貌描寫作文課 第十二篇
我的表妹眼睛像彎彎的月亮，臉蛋是瓜子臉，總是帶著甜甜的笑容。自從那天來到我家住后快把我氣死。
表妹愛告狀。表妹有些不滿就告訴我媽媽，說："她欺負我。"那次她想去花市挑小桔子，但我們要到另一處買蘭花。所以我不讓她去。她馬上跑到我媽面前說："她欺負我。"真是受不了。
表妹愛撒嬌。表妹想要什么就撒嬌，讓我們只能給她。那次我正在看一本書，表妹也想看，但我還沒看完呢。她立刻跑到媽媽面前撒嬌。無奈，我只好把書給了她。
表妹纏著我媽不放。表妹纏著我媽，我只好事事讓著她。媽媽問我們晚上吃啥。表妹說："臘味飯。"我說："菜飯。"表妹一見我跟她意見不同，立刻跳到我媽身上說："就臘味飯，好不好？"我只能帶著一肚子的醋意說："好吧，就臘味飯。"結果那天的飯誰也吃不下去。
我的表妹就是這樣一個人。她可以給人帶來無盡的快樂。但她的"特殊"行為讓我在三天之內像是喝了一大缸的醋。
小學四年級外貌描寫作文課 第十三篇
我有一個同學，他在我們班是有名的“開心果”。
他長著一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業，他在看漫畫書，時不時抬頭看看老師，等老師布置好作業后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數字出現，忘了此時還沒下課就大喊一聲：“那么多作業！！”老師聽了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過他也很愛學習，也很樂于助人！記得有一次，我的作業沒有寫好，他是語文組長，就要收作業了，我還沒補完，就差我一本了，我本以為他把作業交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實在不會的話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛學習，愛幫助困難的同學。
我們班能有這位同學，真是老天爺的恩賜啊！
小學四年級外貌描寫作文課 第十四篇
我的爸爸身高很高， 擁有一雙大大的眼睛，像一顆黑葡萄，薄薄嘴巴，高高的鼻梁上戴著一副光亮的眼鏡，長出一頭烏亮的短頭發，看起來很有精神實質。
有一次，我做數學暑假作業時，突然有一道星號題將我難倒了，我想來想去，草紙都用了一張，還是做不出來。我問爸爸，爸爸一看就懂了，拿一張紙，畫起圖來幫我講，他講了二遍，我的腦海中里還是一片空白，原以為爸爸要指責我，想著： 糟了 ！爸爸就說： 白楊樹堃，我再讓你講一遍 。我高興極了，這一遍我聽得懂了，我將工作做正確了，并且井然有序。要我了解到努力學習的必要性。
有一次，我與爸爸一起去爬太白山近期的涼亭，由于那時候雷雨交加，我講： 爸爸，大家也不向前走了吧。 爸爸堅定不移的說： 即然早已來啦，大家就需要堅持不懈。 我只能一步一步艱辛地走下來，雨越下越大，我講： 我不愿意離開了。 爸爸就激勵對我說： 就剩一點點路了，給油！。 我鼓足勇氣，最終總算來到涼亭。讓我懂得辦事最重要的就是堅持。
我的爸爸一件事很關懷，而又嚴格，我非常愛爸爸。
小學四年級外貌描寫作文課 第十五篇
一張橢圓的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，在加上嘴邊的”貪吃痣”，便湊成了文靜俊秀的他——我的好友蔡鵬輝。在這段兒童生涯中，我交過許許多多的好朋友，而最要好的朋友只有兩個，其中一個就是他。
蔡鵬輝不僅長得帥，而且學習也不錯，特別是數學。不管遇到什么難題，他都能想出答案來。
有一次，我在做數學題時被一道應用題給難住了，想了好久都沒想出來。于是我便去問蔡鵬輝，沒想到他也被這道題給難住了。我見況，立刻對他說：“鵬輝，算了吧！咱們把這道題空著，等下午再讓老師來講，咱們先出去玩吧！”“不行，我一定要把這道題給做出來，我一定能行的！”在他話音剛落的那一霎那，我突然覺得自己在鵬輝面前變得微不足道了。想想自己平時一遇到難題，想也不想就讓父母講答案，一心就只想著怎樣才能快點玩點腦，想著怎樣才能玩久些。鵬輝的這種精神深深地打動了我，我暗下決心要向鵬輝學習，還打算等候他。時間一分一秒地過去了，經過鵬輝的反復思考，反復計算，終于將這道題給做了出來，他終于笑了，笑得是那么燦爛，是那么開心。鵬輝的這種品質深深地打動了我，啊！我為能有這樣一個好朋友而感萬分的驕傲和自豪！
小學四年級外貌描寫作文課 第十六篇
我的表妹今年七歲了，名叫安安。她是一個活潑可愛的小天使。臉上總是掛著甜甜的笑，大家都很喜歡她。
表妹很瘦，瘦到幾包皮包骨頭。站直了能數出有幾根肋骨。皮膚也很白，一頭秀長的黑發，梳成一條馬尾辮。一雙明亮的大眼睛常常目不轉睛地盯著電視節目。我真擔心她那雙原來充滿自信的明亮眼睛會近視。嗅覺靈敏的鼻子一聞到飯菜的香味，會馬上被香味吸引、帶動。找到飯菜后就會馬上開動。不過就算表妹吃盡了美味佳肴，她還是很瘦，象她這樣的身材正是我這表姐夢寐以求，卻求之不得的。一雙靈敏的耳朵一聽到什么聲音或消息就會三步并作兩步迅速跑過去湊熱鬧，一定要看個究竟不可。一張靈巧的嘴，碰到尷尬就會想出幽默的笑話來化解。而且還會隨機應變，就連一些大人都說不過她呢。她甚至能把死的說成活的了。
表妹還在舞蹈班里學拉丁舞呢！那天我去接她，在門口見她跳舞，跳得真是好看，動作緊扣相連，扭動著腰肢，令人啼笑皆非。它不僅學舞蹈，而且還學習書法。她和我在同一個書法班里練習書法。那天下課，我去看她寫的字。喲，一筆一畫交錯著，和老師的字樣還挺相似的呢！
表妹下半年就要上小學了，我希望她能夠好好學習，天天向上！
小學四年級外貌描寫作文課 第十七篇
我的爸爸，他的性格不少呢：有看電視，昨天我們要吃飯的時候我叫他他竟然當做沒聽見，真是把我氣昏了，我賭氣不叫他，一直到吃完飯他還在看呢！到了10：00他還在看呢！哎，他真是無可救藥，哎。
他愛好有做飯，瞧他在做飯呢！煮好了，端上桌，有雞肉，糖醋魚……
今天，爸爸在開店呢！我下來，幫他看店，我坐著坐著，突然有一個阿姨來買杯子，我迎上去，對阿姨說：“阿姨買什么”阿姨說：“買杯子”。“來這里阿姨，這有”。我說，“哦，謝謝”阿姨說。然后我帶她來到有杯子的地方，她挑了一個小杯子，說：“這個多少錢”“爸爸這個多少錢”“這個5塊”“哦”，阿姨說：“我要這個吧！”“好”然后我拿白袋子裝杯子，燃后阿姨拿出5塊給我，我把杯子給了她，然后我趕緊把5塊給爸爸，爸爸說我是個聽話的孩子，我聽了，笑起來，然后又繼續看店了！
這就是我的爸爸，我希望他能改正太看電視的缺點。
我的爸爸是個開店的，他的鼻子扁扁的，圓臉蛋，臉嫩嫩的，不知道他是不是想女人一樣擦東西，好好笑吧！
小學四年級外貌描寫作文課 第十八篇
高大的身體，強健的四肢，光滑的皮毛，昂著高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假，我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便騎上了一直想親近的馬。來到跑馬場，一群健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂著頭，兩只大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立著。它每走一步，腳落地前都仔細掂量，好像在說：“看！我像不像馬中之王呀！”我騎了上去，開始，它轉來轉去，很不聽話。后來，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來。我們往前走時，它走幾步就低頭吃口草。真奇怪，它吃草時總是閉著眼睛，嘴不停嚼來嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個不停，好像在說：“這草真好吃，我的吃個夠。”
聽說沒經過馴服的馬，騎上去是很險的，它一定會不停地蹶子，如果是它生氣，還會“引吭大叫”呢！它休息的樣子更是可愛，前足彎曲，這姿態很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因為是“馬腦”，諧音是貴重的“瑪瑙”啊！
我喜歡馬，因為它是我們人類的好朋友！
小學四年級外貌描寫作文課 第十九篇
在我的心目中，我的媽媽最漂亮，她長著長長的頭發，高高的個子，瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛穿裙子，秋天愛穿大褂，冬天愛穿棉襖，在家里穿漂亮的家居服。媽媽的愛好有：玩手機、逛街、跳舞……，媽媽沒事的時候在家里，都會拿出她的手機，真是煩死人了，我叫她她也聽不見。媽媽休息的時候，會跟他的好姐妹：紅霞阿姨出來逛街，出來逛街的時候，她倆總是不離左右。媽媽有的時候也愛跳舞，她跳的可好了舞姿非常優美，我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認識的。
媽媽高興的時候我要什么他給我買什么，就像木偶歷險記里的仙女一樣，對我很好。她生氣的時候會沖著我發急，她吵我我都不哭，因為我上了三年級，不是小包了，我媽媽發起急來很可怕，連爸爸都不敢惹她。
在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的，就像一面鏡子，我常常照那面“鏡子”。有一次，媽媽生病了，但她還是依然拖地，媽媽的這種舉動深深感動了我，我以后會幫助媽媽拖地的，現在也是。
在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西，她就用鏟子鏟掉，繼續拖地
小學四年級外貌描寫作文課 第二十篇
我今年十歲了，是一個小學三年級的學生。我認為自己是一個帥氣、活潑、可愛的陽光小男孩。為什么這樣說呢？聽我一一道來。
帥氣—美滋滋。我感覺自己長的帥，為什么呢？因為我有一對濃濃的粗眉毛，眉毛下有一雙明亮的、水旺旺的大眼睛；我笑起來時還有一個小酒窩。爸爸媽媽的同事、朋友見了我都夸我長得帥氣，我心里美滋滋的。
害羞—愁憂憂。我性格內向，不善于表達自己。我不經常和小朋友們玩、和他們交流的少。叔叔阿姨和我打招呼，我都不理不睬的。我也知道是個缺點，可我總是改不了，所以常常心里很著急，這個缺點，以后我一定要改正。
頑皮—喜歡歡。我既頑皮，也很聰明，對一切事物都充滿了好奇，都想探究其所以人。記得有一次，我想知道鬧鐘是怎么走的，我就把一個鬧鐘拆開了，拆開了以后，一看全是彈簧，結果當然是修不住了，一個鬧鐘就這樣壞了。
理想—樂陶陶。我的理想是當畫家，我要用彩筆描繪出多姿多彩的世界，描繪出五彩繽紛的祖國，描繪出郁郁蔥蔥的森林，描繪出活潑可愛的動物，等等。我要把一切都打扮得神奇又神氣。
這就是我。一個平凡而又不平凡的陽光小男孩。
小學四年級外貌描寫作文課 第二十一篇
曉珊是我的同學，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發，老是轉來轉去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感，她是我很要好的一個朋友。而且她經常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學，我因為某是而顯得悶悶不樂的。細心的曉珊她發現了，笑問：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負你你，好啊，竟敢欺負玉燕，他在那里，讓我抓來教訓教訓！”說完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑，學習也是一等一的棒，老師上課提的問題十有八九能回答，有不會的地方她總敢去問老師，這個很值得我學習呢！（我膽小）
聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學加好朋友做好伙伴呢？
小學四年級外貌描寫作文課 第二十二篇
我們家院子有三、四只小貓咪，他們都特別可愛。最可愛的要算毛像老虎身上的花紋那只小貓咪了。
他的身體胖乎乎、圓滾滾的，像一個老虎身上的花紋的小皮球。他的毛油光發亮、黑白相間的緞子像一只小老虎。他的小腦袋圓圓的。還有他那像雷達一樣靈敏的耳朵只要壞老鼠一有動靜他的耳朵就立即給他報信說：“老鼠來啦，老鼠來啦，趕快去把他抓住！”還有他那會變魔術的眼睛早上時他的眼睛半睜半閉著，中午時他的眼睛差不多瞇成了一條線，傍晚時他的眼睛睜得大大還發光呢！像一對兒小燈泡兒。他的鼻子濕漉漉的別小看他的鼻子用處可大了他可以聞著老鼠的氣味來找老鼠還可以幫他找食物呢！他的嘴是一個三瓣嘴張開時就更可愛了。還有他那又直又硬的胡須像一把小尺子只要洞比他的胡子長他就能鉆進去。他的爪子走路悄無聲息是因為他的爪子下面有一個肉墊呢！他的尾巴走路時總是翹著，睡覺時尾巴總是卷著。走路的時候，屁股一扭一扭的。腳還能走在一條線上呢！
真是一只乖巧、可愛的小貓咪呀！
小學四年級外貌描寫作文課 第二十三篇
鄰居阿姨家有一條小狗，它不僅玲瓏可愛，還特別聰明。我剛見到，就喜歡上了它。
這狗長得特別討人喜歡。它是一條純種的泰迪犬，個頭小小的，全身的毛都是棕色的。耳朵是耷拉著的，摸著軟綿綿的。眼睛嘛如果不仔細地看，還以為是兩個黑玻璃球鑲嵌在狗的眼眶中呢！它的尾巴就像一個絨毛球，掛在自己的身后。
小狗不但長得可愛，而且尤其聰明。小狗能聽懂主人的吩咐，隨時裝死。只聽阿姨叫了一聲“啪”，小狗便慢慢的往旁邊走，最后側著身子倒下了，倒下后又站起來，這時阿姨就會喂它好吃的。
很讓我驚嘆的是它還能數數。只見阿姨伸出一根指頭，它就“汪”叫了一聲，阿姨又伸出三根指頭，它就“汪汪汪”叫三聲，阿姨再伸出兩根指頭時，它也不厭其煩地叫兩聲，你說神不神？
最讓我稱奇的是它還能跳舞呢！你看！阿姨嘴里哼出一句句樂曲，它就跟著阿姨的旋律，一會兒一個逆時針轉，一會兒一個順時針轉，帥極了！
這樣的一條小狗，誰見了能不喜歡呢？
小學四年級外貌描寫作文課 第二十四篇
他有一個胖胖的身體，像極了企鵝，脖子幾乎看不見，圓圓的腦袋上有一雙用高倍顯微鏡才可以勉強看得見眼睛，他的眼睛下面是一個肉嘟嘟的踏鼻子，他的嘴居然被臉上的肉擠成了“金魚嘴”
他還是一個小“歌唱家”呢，他唱歌時才可愛呢！他唱歌時，雙下巴微微顫動，仿佛也在唱歌，“啦啦啦，我是小小歌唱家。”每次老師讓他單獨唱，我和同學就會目不轉睛地盯著他的“下巴歌唱”，雖然它的肉肉很可愛，但不得不說，他的音色很好，連老師也夸他是一位男高音。
他上英語課時，才好玩兒呢！因為每次上課，藝鐘老師必點他：“小胖來”“胖澤昊,看這道題。”
關于他，還有許多外號：小胖，聰明絕胖，胖澤昊，……現在你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是我們可愛的陳澤浩。
小學四年級外貌描寫作文課 第二十五篇
我見過個各種各樣的手，有的柔軟光滑的，有寬大厚實的可我最喜歡的是姥姥那雙粗糙的手。
是姥姥那雙又黑又粗糙的手把我撫養大的。那五個粗粗的手指，一道道深深的裂紋，可以看出姥姥一生的辛勞。我很小的時候，媽媽為了多賺錢，去很遠的地方打工去了。把我放在姥姥家，是姥姥那雙粗糙的手抱著我，喂養我，牽著我的小手送我去幼兒園，送我去上小學。
春天的時候，姥姥會在門前的小園子里種上很多蔬菜，有碧綠的小白菜，新嫩的生菜，好吃的香菜這些都是姥姥雙手的杰作。小小的園子被姥姥侍弄得有聲有色的。
夏天的時候，晚上屋子里很熱，又不能開窗，姥姥怕蚊子咬我。每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風，讓我舒舒服服地睡覺。
秋天的時候，收割莊稼了，姥姥照顧我的時間少了，每天起早出去，很晚才回來，手更粗糙了，那深深的裂口還有的在流血，不管多累都為我準備可口的飯菜。 冬天的時候，姥姥怕我冷，會把炕燒得熱熱的。我蹬被子的時候，姥姥就會給我蓋被，那雙手偶爾碰到我的臉，我感覺到姥姥的手很粗糙和銼一樣。 我喜歡姥姥的那雙溫暖的粗糙的手，我更愛我的姥姥。
小學四年級外貌描寫作文課 第二十六篇
我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過的爺爺，奶奶們不知為什么，見面就叫他“老倔頭”。
爺爺是位園藝師，整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等；在書架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是爺爺心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開了爺爺的小木箱，看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發的獎狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問爺爺，爺爺意味深長的說“榮譽不是給別人看的，只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了，人生就要向前看才對呀！”
爺爺是園藝師，當然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的`時候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好，好在有骨氣，在風霜里不低頭，不折腰。”
我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
小學四年級外貌描寫作文課 第二十七篇
我的姐姐頭發長長的，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，看上去非常可愛。
她的第一個特點是：愛看書。有一次，阿姨給姐姐買了一本《阿里巴巴與四十大盜》這可把姐姐高興極了，她一拿著《阿里巴巴與四十大盜》便在沙發上津津有味地看了起來。只見她蹺著二郎腿，眼光在書上不停地移動，面帶笑容，不一會兒便完全沉浸在了書中。過了一會兒，阿姨說：“孩子們，來吃飯了。”我們說：“好的。”姐姐也拿著《阿里巴巴與四十大盜》一邊走一邊看，突然“撲通”一聲傳入我的耳朵，我回頭一看，姐姐摔跤了。可是，讓我吃驚的是，她不但沒有坐起來，甚至干脆一動不動地坐在地上看起書來，看到這一切，真讓我哭笑不得。
我的姐姐第二個特點：愛哭。有一次，她去上補習課了，我找出她的《格林童話》看了起來，一不小心，我把她的《格林童話》中的一頁紙撕破了。到了5點鐘，她放學了，看見《格林童話》被撕破了？”我主動對她說：“是……是，我撕的。”你為什么撕呀？說著，就哇哇地大哭起來，這一哭，就哭了幾個小時。
這就是我的姐姐，我喜歡我的姐姐。
小學四年級外貌描寫作文課 第二十八篇
又回老家了，又見那一抹翠綠。
總是這樣，無論什么時候回來，都會看見。這是一片竹林，長在家鄉的河岸邊。一年四季，似乎都不變，她披著綠衣，站在岸邊。猶如一位姑娘在梳洗秀發。
這些日子，河邊好像要施工，每當我去那兒玩，總能看見幾輛大卡車在挖土、運土。我盡量避開那些卡車，因為它們掀起的塵土會讓我咳個不停，眼睛也睜不開。我不關心那些卡車要干嘛，只是關心河岸邊的竹林。它們會被砍掉嗎？還是會被移到別的地方？我始終有些擔心。
河岸到了。翠綠呢？那一抹翠綠呢？我來到竹林邊。葉片上滿是灰塵，令人不安的土黃色。我用手輕輕擦拭著葉片，就像在撫摸著姑娘嬌柔的手指。塵土被抹去了，我的心一顫，一點綠色呈現在我的眼前。我欣喜若狂，綠色還在。這么多天，這么多沙塵，我都不怎么來了，它們卻依然駐守在這兒。因為塵土，它們顯得風塵仆仆。外表的翠綠沒了，但塵土下，依然是一顆干凈鮮亮的心。
一場雨來了，經雨水沖刷的竹林又精神煥發，翠綠回來了。不僅是那一抹翠綠融入了我的心中，更有絲絲縷縷、神秘而又深刻的東西令我留戀……
小學四年級外貌描寫作文課 第二十九篇
在宇宙的太陽系，在一顆長滿“青苔”的星球上，在人口密布的中國，在中國的南邊，在新府花園，在碗盤聚集的一樓，在碗盤聚集地住著三只小貓。它們幸福的生活在這碗盤聚集地，一個人闖入了它們的生活。
那人待它們不薄，可它們卻一點也不知道，那人每天都去一樓看它們，每次來人都會帶上點心給它們吃；有一天，人帶了一只大貓來，它們的媽媽也打不過那只貓，那只貓叫喵喵。一人一貓的腳步聲在樓梯口響起，它們躲進了“地下城堡”，就此躲過一劫，那人把裝在一個糖盒里的東西倒在了它們的食盤里，食盤里溢出一股誘貓的魚香，后來它們才知道那東西是專門給它們吃的，叫“貓糧”。
那人在節假日中，更是對它們喜愛有佳，一天中的三餐時間，那人都會準時出現在它們“家門口”。再后來那人發現了它們的“貓友”——小黃，小黃體型肥大，是典型的“加菲貓”，它們希望小黃幫它們趕走那貓讓它們寧靜一會，而小黃卻和那人成了朋友，它們的生活被攪亂了，但也熱鬧了，它們過慣了寧靜的生活，心想熱鬧一下也好，于是它們的生活多了一人一貓……
瞧，那人又來了！那人就是我，拿著高蛋白貓糧……
小學四年級外貌描寫作文課 第三十篇
我的爺爺今年65歲，戴著一副老花鏡，身體十分健壯。他平時非常節約，總是不亂買東西，把省下來的錢補貼家用。一件羽絨服已經穿了四五年，一雙皮鞋穿得也快三年了，可他依然不嫌穿舊了。在我心目中，爺爺是最節約的人了。
小時候，我總拿爺爺的老花鏡玩。一次，我不小心把它摔斷了。爺爺知道后，沒有責怪我，說：“不要緊，我粘一下還可以用。”爸爸勸爺爺：“爸，你這眼鏡用了這么多年了，也該換一副了，要不我和你到商場買一副吧！”可爺爺不肯，非要重粘。爸爸勸不了，只好依爺爺的了。經過漫長時間的努力，爺爺終于把老花鏡粘好了。
還有一次，奶奶將一雙爺爺穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的，五元錢，質量很差，都穿了兩個夏天了，現在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地撿了回來，打算再穿幾個月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想，爺爺決定用ab膠來粘鞋。他飛快地找出膠，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺正得意地欣賞自己的“杰作”時，奶奶回家了。先是驚訝，奶奶后來便哭笑不得了。
你們看，我的爺爺多節約啊！
小學四年級外貌描寫作文課 第三十一篇
我家有一個名副其實的“淘氣包”，老把我們弄得團團轉，它叫陳菲娜，小名娜娜，是一只十分可愛的京巴狗。
看它！有著一雙炯炯有神的眼睛，那么深情地凝視著你，你就會深深地喜歡上它的。娜娜有著一身毛茸茸的毛發，是黃白相間的顏色。用手輕輕地撫摸娜娜的毛發，舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見到人就很親切，尾巴左搖搖，右搖搖，好像是根指揮棒，而娜娜呢，像個指揮家。
娜娜的最愛是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨，開始吃飯時，排骨散發出的香氣，像一個大手，勾引著娜娜。它就會在桌子下轉來轉去，我發覺了，看著它，而它卻用可憐巴巴的眼神望著我，還嗚嗚地叫著，目不轉睛地看著我。我見了，實在忍不住了，給它了一塊。這才安靜了一會兒。它鼓著圓圓的肚子，走來走去，好像還在找吃的。
娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩，有時一天都不回家。每次回來都氣喘吁吁，但沒過幾分鐘又精神抖擻，還想出去玩。
娜娜是我最好的伙伴，有它，我們家充滿歡聲笑語。
小學四年級外貌描寫作文課 第三十二篇
阿姨家有只可愛的泰迪狗，它不但長的可愛，而且很聰明。我見了它的第一面，就喜歡上了它——點點。
點點體型中等，是黑色卷毛，軟綿綿的耳朵是耷拉下的，看上去乖巧可愛，眼睛黑乎乎的，像兩個黑色的玻璃球。天氣熱的時候，它就會伸出粉嫩的舌頭出氣，它那鋒利的牙齒能把堅硬的骨頭咬碎，當給它送飯時，就會搖著尾巴向你走過來。
我告訴你，點點它可聰明得很，比如會裝死，阿姨“啪”一聲，點點就倒下，像個已經中了彈的人，裝好了，做了一個漂亮的起身，去主人那兒領小獎品，阿姨再次學槍叫了一聲，點點再次裝死，又去高高興興的領小獎品。它專門聽從主人的命令，無論多少遍都去做。
點點不僅會裝死，還會跳高，只要阿姨伸出一條腿，它就會跳過去，如果很高它跳不過去，就用前腳，把腿壓下去，好像在說：“太高了，太高了，我跳不過去嘛！”
它還有最拿手的本領——跳舞。點點跟著阿姨的手勢來做，阿姨往左轉一下，它就往左轉一圈。
我喜歡點點，它不但可愛而且聽話，這么可愛的狗，誰會不喜歡呢？
小學四年級外貌描寫作文課 第三十三篇
一天，小松鼠撿到一個大梨子。
回到樹洞里，小松鼠把一半的梨子吃了，剩下的一半把它當做小提琴。過了幾天，小松鼠召開了音樂會。一到晚上，小松鼠都彈出一首首美妙的歌。那就是梨子小提琴。每個動物都會來聽一首首動聽的歌。
有一次，有一只狐貍在追一只野雞。“你給我站住！”狐貍可兇啦。忽然，有一陣美妙的歌傳到狐貍的耳朵里。“你不用跑了，我不捉你了。我要去聽音樂了。”狐貍說。
在森林里，一只老虎在追一只小白兔。“你給我站住！”老虎可兇啦。丁丁冬冬，丁丁冬冬……一陣歌聲傳到老虎的耳朵里。“你不用跑了，我不追你了。我要去聽音樂了。”老虎說。
丁丁冬冬，丁丁冬冬……一只只小動物都來了。狐貍讓野雞躺在它的尾巴上，這樣讓它聽音樂會感覺舒服點。老虎把小白兔抱在懷里，這樣讓它聽音樂感覺溫暖點。突然，一個東西掉到地上，不見了。小松鼠說：“是剛才我不小心把一個音符掉出來了。”
日子一天天過去了，“小音符”漸漸地長大了，變成了一顆梨子樹，小松鼠把梨子分給大家吃，甜甜蜜蜜的水分，就是“梨子提琴”的歌聲。
小學四年級外貌描寫作文課 第三十四篇
我愛家鄉一望無際的草原，也愛家鄉的藍寶石般的小河，但我卻更愛那鳥語花香的竹林。
幾場春雨過后，你會看見許多春筍成群結隊的從土里探出頭來。那時，請你到竹林里走走，鳥兒為你歌唱，云兒為你伴奏，那一陣陣風吹過，竹筍搖頭晃腦，真像一個剛出生而站不穩的小娃娃！
初夏時節，竹林綠樹成陰，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。請夜晚到那里走走。那一聲聲蟲鳴，配上一只只夜鶯的歌聲，真是一曲美妙的音樂。即使你有不高興的事情，你也會忘得一干二凈！這時，你張開雙手，一股清涼的風從你手中躍過，使你心情愉快。
盛秋時節，竹林一片金黃，猶如一大片的黃金。微風一吹，竹葉翩翩起舞，猶如一只只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時，請你到那里走走，一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂，你會感到欣慰。這時，你常常會想：這里真是一片黃金天堂！
隆冬來臨，銀白色的雪花大片大片的往下跳，跳進了黃金竹林里，頓時改天換地。竹葉不再穿著它那黃金襯衫，而披上了一件雪白的大衣，那時候請你到竹林里走走。雪白的竹葉正在對你微笑。雪花落在你的身上、頭上，把你打扮的像個小雪人！
我愛家鄉的竹林，因為它美麗。但我更愛一年四季的竹林！
小學四年級外貌描寫作文課 第三十五篇
我的媽媽36歲了，她的個子高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，我最喜歡的是媽媽那雙眼睛，黑黑的眼珠很有神，但有時她的眼睛透露著嚴厲。她的穿戴很樸素，很少見媽媽上街跟自己買衣服，都是給我買。
我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來洗衣服，做其它的家務，然后騎自行車送我上學去，看著我走進學校的大門，又急沖沖的騎車趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫作業。媽媽最讓我感動的是二年級下學期的一次語文考試，那天放學回來，我做完了其它的作業就去玩了，反正復不復習老師也不知道，媽媽不停的在我耳邊嘮叨，給我講復習的重要性，可是我一句也沒聽進去，洗完澡我就去睡覺了，可是媽媽還是給我耐心的講道理，媽媽終于說服了我，九點了我起床來復習語文，第二天語文考試我取得了優異的好成績。受到了老師的表揚。
是媽媽讓我明白了付出才有回報，學習不是靠別人，是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學習上給我的陪伴。我沒有華麗的詞語來表達我對媽媽的心情，只想對媽媽說：媽媽您辛苦了，我愛你 。
小學四年級外貌描寫作文課 第三十六篇
我的爺爺出生在虎年，今年恰好是他的本命年。也許是虎年出生的緣故吧，爺爺有著1·76的個子，健壯結實的身體。雖說爺爺已經60了，但是頭上的白發還是不多的，爺爺有一雙大眼睛，我想：在爺爺年輕時，那眼睛肯定很動人。
爺爺在我的眼里是一個和藹可親、知識淵博的長輩。
爺爺和藹可親是因為每當我和弟弟犯錯誤的時候，爺爺很少打我們，總是告訴我們一些做人哲理，如果在屢教不改的情況下爺爺也不會重重的罰我們。所以在我的眼里爺爺是個十分疼愛我的人。
說爺爺知識淵博是因為爺爺可以叫我不明白的題目；不僅如此爺爺對農業方面的知識也甚是了解，爺爺還是我們萬榮縣的農業專家。不論爺爺所學的知識有多少在我眼里，爺爺永遠是知識淵博的長輩！
爺爺非常喜愛看書，他的枕頭邊經常放著一本書，晚上睡覺前看，早上醒來看，不僅如此而且每本書都是一些歷史之類的書籍，我想，這也許是因為爺爺喜歡學習歷史的緣故吧！正是在這樣的環境下，我和弟弟健康茁壯的成長起來。
不管我的爺爺在別人眼里再怎么樣，但在我和弟弟的眼里，爺爺不僅是我的長輩，還是我們學習的榜樣，值得我們學習。