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我的書柜三年級作文 第一篇

你們想知道我的書放哪兒的嗎？其實，它是放在我的鋼琴上的，它雖然小，但是里面放了許多我小時候讀過的書和現在我讀的書，因此我非常寶貝它，每逢晚上九點鐘，我都會準時拿出里面的精彩圖書，并細細地欣賞畫面或文字，當然，那些書可并不一般，我看了一遍，反而還想再看一遍，意猶未盡。甚至有時候，我從小讀的那些童話啊，小說啊，我到現在還喜歡看它。好了，話不多說，接下來就給你們介紹介紹我的小書架。

我的小書架非常簡樸，不像那種豪華奢侈的樣子，還很小，是天藍色的。當然，我的小書架里也擺放著學習的書，不完全是娛樂童話小說書。比如說，《古詩大全》，《小學生金獎作文精編大全》，和《歇后語字典》。小說類的嘛，就屬你們最熟悉的沈石溪動物小說，一共四本，還有一本《狼圖騰》和《小狼小狼》。童話就是你們熟知耳聞的《格林童話》。和《常識300條》《常識300條》里，有很多的有用知識，比如說燒傷燙傷怎么辦，扭傷了腳怎么辦或者小伙伴落水怎么辦。這都給了我很多的啟示。那是我非常喜歡看的書。你們知道我最喜歡的書是什么嗎？它是推理類的，現在就讓我來告訴你們，是《福爾摩斯偵探小說》，卡通類的是《名偵探柯南小說》。我每天晚上都要捧著這兩本書看啊看看啊看的。其中四大名著動畫版《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢》圖書照樣都是我非常喜歡看的。接下來，最后一種圖書就是百科全書，一共四本，它們每一本都非常的重，他們分別是《科學探索》，《歷史探索》，《動物探索》和《地球探索》。它們年紀已經很老了，是我大班時候買的。所以它們邊邊角角都有一絲破裂。盡管這樣，但我還是非常寶貝它們。

我非常喜愛我的小書架，它給我的童年帶來了無限的歡樂！你們的小書架又是什么樣的呢？

我的書柜三年級作文 第二篇

在書房里，有一個可愛的小書架。我和我的小書架是最好的朋友！

我的小書架分為三個部分。第一節是一些兒童文學作品和童話故事，會給我想象的空間和繼續寫作的沖動，大概是因為書的奔放天性和開朗的性格。在第二部分，有一些對我寫作很有幫助的作文書。這些書會開闊我的視野，看看他們的寫作風格是什么，學習他們的寫作特點。第三節有一些雜志、小說等書籍。這種類型的書比較刁鉆，充滿了神秘感。讀書的時候一定要緊緊盯著他們，不然他們會逃跑讓你找不到，只有眼前的莫名其妙的文字讓你納悶怎么辦。其他的都很深刻，一直困擾著我。我一遍又一遍的讀，看，理解。

如果說故事是人類進步的階梯，那么書架就是書的家。我喜歡我的小書架，它不僅給我帶來了巨大的樂趣。也是我知識的源泉和寶藏。

我的書柜三年級作文 第三篇

我有一個書架，它擺了我賴以生存的食品---書。它的主要結構是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成，第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個裝滿驚喜的小箱子。科普書包括天文、地理、恐龍、動物、航天……種類繁多的知識讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領略祖國的大江南北，我為萬里長城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優美驚嘆萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺，眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……

第二層被我戲稱為雜書區，放置的一般是不常看的書，有查理九世小說、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫應有盡有，想看什么有什么。

第三層我擺貴重的、具有收藏價值的書。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大，占著自己書高馬大，驕傲地站在前頭。老二是論語、百家姓之類的古書，它們常說自己為“一人之下，萬人之上”。剩下的一些林林總總的好書籍們也各有各的位置，那場面可與梁山一百八十將排位時相比。

我的書架，一有時間我就泡在那兒，假如是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵著人們去讀書，來吧！去書中翱游；來吧！去飲用那甘甜的知識源泉；來吧！嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有智慧的結晶——書吧。

我的書柜三年級作文 第四篇

在我的小房間里，有一個小書架，它已經伴隨我三年了。在別人眼里，它是一個普通的棕色木頭制成的小書架，但在我眼里，它是一座知識的殿堂，閃耀著耀眼的光芒，藏著許多我想探索的奧秘。

這個房子里有很多老成員，比如《十萬個為什么》，《格林童話》，《冒險小虎隊》等。他們陪我度過了很多美好的時光，給我留下了很多美好的回憶。當然，我腦子里有很多問號。昨天我媽給我的小房子加了新成員——《海底二萬里》和《小學生閱讀理解》。看著滿書架的書，說實話，昨晚做了一個可怕而有趣的夢！我夢見好多書沖到我面前說：“小主人，你讓我們住這么小的房子，還這么亂。你不整理，我們都走！”“好！好的。明天我會整理好的，我會讓我媽給你換個大房子，但是你千萬不能走！”我一直鞠躬道歉，臉上掛著大大的笑容，花了很大的力氣才平息了這場風波。

今天一早，我打掃了書架，整理了書籍。盡管書仍然很擁擠，但它們看起來更有活力。站在小書架前，我默默的說：“小書架，你讓我的生活充滿樂趣和目標，你永遠是我最好的朋友，我永遠感謝你！”

（五年級，400字）

我的小書架

在我的臥室里，有一個小書架，是我堂哥給我過生日買的，1200塊。

這個小書架是由粉紅色的木板制成的。每個夾層都有一朵粉色的野花。花心說：“讀書的時候別忘了報國。”小書架的左邊有一個大大的心形邊欄，用來放比較貴的書。《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》和《水滸傳》都安裝在此列中。在酒吧的頂部還有一個像盆子一樣大的“牡丹花”。別以為是花！他其實是專欄的封面！

書架的每個夾層都有自己的顏色和用途。看：第一層是乳白色。任何教科書或作文書都可以放在那里。上面有一個紙做的小娃娃，額頭上有一個粉紅色的紐扣，是防盜扣。可惜被我調皮的小哥哥弄壞了。第二層是天藍色。說實話沒什么用，但是可以幫你把作業本和練習本收起來。三樓是個熱鬧的家！分為三部分：第一部分是金，第二部分和第三部分是銀。第一部分和第三部分是科普書，第二部分是卷紙。你知道嗎？我的四樓就像一只咆哮的獅子。他可以幫我放故事書！

雖然我的書架只有四層，但它會一直陪我到老吧？

（四年級，400字）

我的小書架

在我的房間里，有一個貫通的老師——那是我的小書架！

我的書柜三年級作文 第五篇

從有記憶開始，我就喜歡上了那個書架。

它是紅褐色的，黑色木紋在赤紅之間盤旋。它很高，那時的我得拼命仰起頭才能看見最上面一層。木門上有一塊玻璃，從中能清楚地看見自己的臉。

小時候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝，后來收集的洋娃娃、樹葉標本、小掛飾，都被我分門類地放進書架，時不時拿出來擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意，常常玩到天黑也不肯離開。

我終究是在長大，書也漸漸闖進了我的生活。那時認識的字不多，只能讀《貝貝熊》一家的故事，和小雞卡梅利多去探險，書籍慢慢飛上了我的書架。后來，我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達故事選》。就這樣，在春風拂過的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚，媽媽抱著我靠在書架旁，給我念我看不懂的文字書。我就這樣知道了一個個歷史人物和他們的故事。我好奇三國的烽火硝煙，驚嘆水滸好漢的神勇，小小年紀的我發現了一個比洋娃娃更有趣的世界。在書架前的那個小天地里，我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的戰場里打打殺殺。媽媽配合著我的情節設定，一會投降，一會戰斗，逗得我咯咯直笑。現在想來，那應該是我愛上書籍的開始。

后來上了小學，才猛然意識到書柜是放書的地方。我把堆砌在角落的書整齊地碼在書架上，和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開心的一段日子——中午放學回家，甩一把頭上的汗，忙不迭地坐在書架旁，抓起那本上次未看完的小說津津有味地讀起來。那時候我愛上了金庸的武俠小說，書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇，更會感嘆《紅樓夢》里的世態炎涼。書籍開始讓我思考，讀書的每一個瞬間都仿佛變成了被文字滋養的花骨朵，在我心里慢慢開出耀眼的花來。陽光淺淺地照在書上，呈現出一種成熟的黃色，像是秋天稻穗成熟的顏色。

書終究是越來越多了，書架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄，或是放進儲物柜里。于是只好讓我的書輪番上陣，去書架上風光風光。下午放學，我總會把那批書倒騰一番，換一批新的書上去。它們像是列隊參加閱兵的士兵，都要以絕對服從的姿態遵守我的調遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》，派令狐沖去俄羅斯《森林報》中觀察四季的變遷，看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開膛手杰克……

書架里的書換了一撥又一撥，由青澀走向成熟；書架的顏色卻依舊鮮艷，在陽光下熠熠生輝。一本本好書猶如一股股清泉流過心田，承載了我的童年記憶，也引領我走向更廣闊的天地。

我的書柜三年級作文 第六篇

他的出現改變的不僅是她的人生；我詫異，發現氣氛變得有些壓抑，于是我起身拍拍身上的土對Ｙ說：“走吧，該進考場了，我期待著女天才以全滿分的成績畢業哦。我躲到了一家糖果店里，混入一群棒棒糖中。現在有私家車的人越來越多了，排放出來的尾氣能把人給嗆到!

我是五一班的××，今天我演講的題目是競選班長。司令員嘆了一口氣，眼角流露出了無限的悲哀，他說：親愛的朝鮮人民，我的兵馬已所剩無己，我只有孤身上陣......不。

撐開一把雪白的傘，獨自行走在大街上，沉默;我馬上甩掉手中的足球，抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。以前，這里很不衛生，人們把垃圾倒在河里，河水發出一陣陣臭味。不過，電有時像一只兇猛的老虎，濕的手不要去拔插頭？

我的書柜三年級作文 第七篇

我的小書架是和書桌連在一起的。

我的書架有四個格子，兩個格小的，兩個格是大的。大的上面那格是爸爸媽媽的雜志，比如：〈好日子〉〈讀者〉〈環球〉。大的下面那格是我的書，列如：〈作文100分〉〈馬小跳〉〈小百科〉等等......我在另外兩個小格子里放了一些小飾品和相片。

爸爸媽媽的書郵是在局里訂回來的，看完了，就裝訂成一本大書。我的書是從小到大購書、別人給書、訂書積累回來的。

我最喜歡的書是《馬小跳》講的是四年級的故事，我覺得這些事就發生在我們的身邊一樣。

小書架，你在我不會寫作文的時候，你拿《作文100分》給我看，謝謝你。

“小書架你真能干！”我不由自主的夸道，同時也仿佛聽見小書架對我說“小主人我會每天陪著你的”

我的書柜三年級作文 第八篇

我有一個小書架，上面有各種各樣的書。

有百科全書，故事書，文學書，英語讀物，各種雜志。

每本書都有它的優點：

百科全書可以給我豐富的知識；故事書可以開發我的想象力；文學書籍可以讓我掌握更多的好詞好句；英語閱讀能讓我熟練運用英語；雜志可以給我的業余時間增添一點色彩。

我最喜歡的書是百科全書，它告訴我月亮并不明亮，但它因為陽光的反射而發光。

還聽了很多故事和寓言。比如《烏鴉和狐貍》的故事告訴我們要提防壞人。

最近我們班迷上了《查理九世》。幾乎每個人都有一個。主要講述了莫多鐸、胡沙、傅等人共同探索的故事。

我家有很多英語讀物，我很喜歡看。

我也訂閱了很多雜志，比如《開心地理與歷史》 《戰爭傳奇》等等。

我愛看書。有人說“書陪人一生”，書陪我很多次。

我的書柜三年級作文 第九篇

這是我的小書架。我六歲的時候爸爸給我買的。書架上堆滿了我借的和買的書。書架的頂部有一個地球儀和一個存錢罐。

我的書架有一個又瘦又高的身體，是淡黃色的，上面有原木圖案，小書架分四層。書架一樓全是小說和散文。它們是我最喜歡的書。二樓左邊是我課后用英語看的書，右邊是精選作文、奧數書、世界地理和歷史書。書架的三樓是我的學校課本和各種字典。最下面的架子上有許多雜志和一些漫畫書。

有時候寫作業寫累了，會拿著一本小說或者漫畫書津津有味的看幾分鐘。疲勞立刻被拋到一邊，我振作精神重新做作業。我郁悶的時候，書架上的小青蛙好像對我說：“小主人，加油！你一定要好好學習，不要辜負我對你的期望！”當我看到青蛙的笑臉時，我會感到自信和勇敢。

我很喜歡我的小書架。它是我學習的好幫手，也是我生活的好伙伴。它給我的生活帶來了無盡的樂趣和快樂！

我的書柜三年級作文 第十篇

這書架是爸爸送給我的生日禮物，樸素不失優美，平淡不失美麗，散發著淡淡的書香味。書架是由幾塊簡樸的木板錯落且有序地拼接在一起的，非常簡單還很實用。書架頂上擺放著一盆開得正艷的花兒，使書架增添幾分生機，幾分綠意，幾分韻味。

我的書架就是一xxx通古今的“時空穿梭機”，通過這小小的書架，我穿越到了繁盛一時的唐朝，看到了長安城的熱鬧非凡，讀到李白杜甫的著名詩稿，也同時感受到“安史之亂”給老百姓帶來的深重苦難。通過這小小的書架，我又穿越到了宋朝的汴梁城。親眼目睹了《清明上河圖》所描繪的繁榮昌盛，體驗到了形形色色的人物和他們豐富而美好的生活。通過這小小的書架，我親眼見證了祖國的美麗博大。如巨龍般橫臥在乾坤之間的連綿群山，如猛獸般奔騰于群山之間的壯美江河，如碩大無比的大翡翠圓盤一直延伸天邊的大草原……這小小的書架呀，它帶給我無限美好的閱讀時光。

在繁星似錦的星光下，我輕輕地拿起一本書，靜靜地打開，那淡淡的書香讓我著迷。書中曲折的故事時而讓我激動不已，時而又我的情緒一落千丈。時面我來到了波濤澎湃的大海邊，時而我又留戀在平靜如水的西湖畔……那細細綿綿的悠長的文字，在潔白的書頁上歡笑著，跳躍著，令我如癡如醉。

我這小小的書架，上面的書不算多，但大多是我最喜歡的讀物，所以永遠閃耀著動人的光芒。盡管它沒有光鮮亮麗的外表，可每當我遇到挫折時，它總是無私的幫助我度過一個又一個難關。如老師般親切，如朋友般溫暖，如親人般溫馨。

散發迷人書香的小小的書架，愿它伴我一生，讓我終身受益！

我的書柜三年級作文 第十一篇

我有一個漂亮的小書櫥。那爸爸給我買的，我很喜歡它。

小書櫥是木頭做的，穿著淺綠色的衣服。書櫥的門是玻璃門，玻璃門上貼著一只可愛的小鴨子圖案。透過玻璃門，你可以看到里面的圖書分上中下三層。每一層圖書都裝得滿滿的的。第一層放的是我學習用的書，有語文書、有數學書、還有作文書。第二層放的是故事書，有《一千零一夜》、有《十萬個為么》、有《格林童話》……真是數不勝數。第三層放的是各種各樣的工具書，有《新華字典》、《成語字典》、《英漢詞典》等等。我的書很多吧？

書櫥的側面貼著一張媽媽為我制定的學習時間安排表，我每天根據它合理的安排我讀書、練字、寫作業的時間。

小書櫥滿肚子都是知識。我要每天鉆進它的肚子里，把它肚子里的知識一點一點的吃進我的肚子里。到時候我就越來越聰明了。

我的書柜三年級作文 第十二篇

我的書架是長方形的，有一件藍白相間的外套。它長約130厘米，寬約50厘米。

我的書架分為三層。一樓是一些課本和一些練習卷。二樓有《格林童話》《西游記》《中國五千年》……三樓有一些小說和作文。

每當考試不及格，我就會從二樓拿出《西游記》，津津有味地看完。看著看著，我心想：孫悟空去西天取經，經歷八十一難。我想起媽媽說過的一句話。生活中沒有你走不完的洞，只要我們努力，一定能取得好成績。想到這。我關上《西游記》，擦干眼淚，拿起筆，悄悄開始寫作業。

每當我擔心老師布置的作文題目時，我就會從三樓拿出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段落。我的作文水平就這樣提高了。

每當和同學發生矛盾，我就從三樓拿出《親情故事》。它告訴我如何對我的朋友說“對不起”。所以我和身邊的朋友相處的很好，結交了很多新朋友。

哦！我喜歡我的小書架，它陪伴我走過了童年。

我的書柜三年級作文 第十三篇

書是人類進步的階梯，書同樣是我們樂于奉獻的老師和幫助你的朋友。有句名言說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，瞧！我的書架上就擺滿了書。一眼望去，幾乎數不清，一本本像精神飽滿的士兵，挺著筆直的腰排列著。

我的書架上擺著各種顏色，類型，以及形狀的書：紅的綠得紫的黃的，在整齊的書架上劃出一道道彩虹，給我的書架增添了許多色彩；科普的冒險的歷史的，是我的知識得到了填充；方的三角的還有八腳魚的，無非又為我的小書架著色了。

我的書架還分為四層，每一層的含義都不同。第一層為一馬當先，放的都是關于學習的書，希望我的學習一馬當先嘛；第二層是二龍戲珠，放的是歷史和學習的書，是希望我的歷史和學習能融會貫通；第三層是三顧茅廬，希望我不要放棄學習，再一次復習鞏固；第四層是科普，驚悚，冒險和笑話，希望我課余的讀書生活能四通八達。

我書架上的書的確豐富了我緊張的學習生活，是我的人生也更加豐滿了。

我的書柜三年級作文 第十四篇

我的書架在我的書桌前面。是一個簡單的書架，可以說只是釘在墻上的幾塊木板。

書架本來是藏書的，方便拿書，但是在我手里功能變了。

我是一個懶惰的人，我從來不拿回我的書。如果你贏得了書架上的一本書，你不會想到把它放回去。你只要把它放好。所以書架越來越空，其他地方的書越來越多。對我來說，書架只有裝書的功能。我不把書放回書架，所以自然想不到整理書架。我總是帶任何一本書。“哇”，很多時候書都會掉下來。所以我媽每次進我房間都會罵人：“徐強可，書架上沒有書，其他地方都有。書架對你來說是什么？把書都放到書架上！”

我不得不立刻開始整理書籍，最后房間變得更清新了，但幾天后它又變回了原來的樣子。書架臟的時候我看不見。只有我媽給我打電話我才會洗。

我的書架又臟又亂，對我的形象真的不好，看來我只會及時整理了。

我的書柜三年級作文 第十五篇

每個人都會經歷青春，而許多人卻在不知不覺中失去青春，揮霍時光，我們之所以稱之為青少年，是因為我們正值人生中最美好的時期——青春期

從我出生到現在，讀過許多書，而總有那么幾本書，陪伴我許多個不眠之夜。聽媽媽給我講故事時她那口氣的安全感，去書店買書時的滿足感，但更多的是看書時對大腦的充實感。一切都讓我感覺讀書真的很快樂！從三歲進入幼稚園時讀到的第一本有字書籍時，我的讀書生活正式開始，再到2025年我大學畢業，我在學校的時光又以圓滿告終，可是學無止境，我學習的腳步卻還沒停下。

以前七八歲時，我總喜歡依偎在媽媽肩頭，聽媽媽繪聲繪色得講那本睡前故事，聽完后我總會在媽媽那溫柔的聲音下進入夢鄉。我還記得那本睡前故事是媽媽買給我的第一本書，每次翻開那本書都有回憶的味道，媽媽的味道，還有童年的味道。那味道像鹽一樣咸咸的，像咖啡一樣苦苦的，同時也苦中帶甜。

再從九歲到十二歲，我接觸的書籍越來越多，可是我讀書并沒有看成書呆子。在我成長路上有本書給我的感觸最大，那就是一本名叫（（雷鋒））書，那本書很厚，記載了一位長相平凡事跡不凡的偉大人物，介紹了雷鋒的家庭背景。我知道，現在有許多人熱衷于追星，只記得明星們在舞臺上的光鮮亮麗。卻不曾想起曾經為我國解放事業做出貢獻，甚至犧牲生命的人們。這本書教會了我許多，告訴我人要善良，要勇敢，要樂于助人，是金子總會發光的。

一直到現在，我上了初中，沒有太多空閑的時間去看課外書，但我還是會在下課別人玩耍的時候用來看書。可是我讀書有個缺點，那就是一目十行，從來不認真仔細把一本書看完，導致有時候看完一本書還不能說出這本書主要講了一件什么事。我跟大多數孩子一樣，喜歡電子產品，我以前玩手機的癮非常大，現在可能是受了媽媽的影響，媽媽在家沒事就看看書，我在這種環境的熏陶下變成了一個愛看書的孩子。

每個人的青春都有每個人的精彩，我們為何不用書把這精彩的世界裝飾的更完美，更美麗呢！少年加油吧，趁現在年輕，多讀書，你會發現讀書比玩手機有意思多了呦!

我的書柜三年級作文 第十六篇

陽光灑進房間，一陣秋風迎面吹來，書架里的書發出吱吱的響聲，這個書架和書給予了我無窮的快樂與知識。

這個書架是我十歲生日時媽媽給我買的，這時我那些無處安放的書有了一個新家。書架分為四層，第一層放了作文輔導書，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書和童話書，其中，我最喜歡楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機智勇敢，一路幫助唐僧斬妖除魔，第四層全部都是小學生之友。

書不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句中國老古話不知影響著多少讀書人發奮讀書，讀書的好處不勝枚舉，可以使我們增長見識，不出門便可知天下。讀書也豐富了我們的課余生活。每當下課時，同學們排著整齊的隊伍，在圖書角邊拿書看。

讀書能獲得知識，知識就是力量，只要大量閱讀課外書好處就一一體現了。

我的書柜三年級作文 第十七篇

走進我的房間，一眼就能看到一個漂亮的小書架，是我家珍藏書籍的寶庫。我的小書架是淡麥色的，是杉木精制而成的，非常優雅大方。它有三層，每層都放滿了不同類型的書，一目了然。一樓有我最喜歡的作文書。這些書幫助我寫好作文，提高作文水平。二樓有父母給我買的字典和各種課外書。有《腦筋急轉彎》，《十萬個為什么》，《三百六十五夜》。這些書更好地開發了我的智力。在三樓，有四個爸爸媽媽愛看的著名名字。頂樓有幾個精致的裝飾，是小書架的點睛之筆。多漂亮的小書架啊！這就像一件精致的藝術品。

既然有了這個小書架，我看書學習就方便多了！它給我帶來了知識、營養和無盡的樂趣。它為我架起了一座通向科學巔峰的橋梁。我多么喜歡這個小書架。

我的書柜三年級作文 第十八篇

每當我看見書架上那厚厚的一套一套的書時，我便會想起我一次收到禮物——書時的情景。

還記得我第一次收到書的時候，我正在做作業，那時我正因為沒有新書看而發愁呢！“叮咚——”門鈴響了。會是誰來了呢？我帶著疑惑我打開了門。啊！門外站著個快遞員叔叔，他手里還拿著一個大包裹，好像很沉的樣子。快遞員一見到我，就說：“這是你們家的包裹，請簽收。”我疑惑地掃了一眼寄件人的一欄，上面寫著姑姑的名字。呀，是姑姑寄來的包裹！我匆匆接過筆，簽上自己的名字，就歡天喜地地抱著包裹上樓去了。包裹真沉啊！里面到底裝著什么東西呢？我抵擋不住好奇心的誘惑，三下五除二就把包裹打開了。啊！眼前的情景使我大喜過望，里面竟然躺著我夢寐以求的一套書——《裝在口袋里的爸爸》！我抓起一本就看，一看就是好幾頁。

自從這次以后，姑姑就時不時地給我寄過來幾本書。在暑假、寒假的時候，姑姑也經常帶我去新華書店買書。現在我的藏書連兩只書柜也放不下了。

我一直想知道姑姑為什么要一次又一次地送我這么多書，為了弄清楚原因，我就打了個電話過去。沒有想到姑姑的回答是：“我知道你是個小書蟲，一看起書來就停不下來。而你又沒有太多的錢來買新書，所以我就給你寄過來了。為了滿足你的讀書欲望，一有合適你的書，我就會買買寄來。”姑姑的一席話說得我的心暖暖的。我收到的最珍貴的禮物就是姑姑寄來的書。

“叮咚——”瞧，我的姑姑又給我寄書來了。

我的書柜三年級作文 第十九篇

你覺得到學校受到了同學的冷落，這是因為你好久沒去學校了，同學對你感到了陌生，所以才暫時不給你說話，但時間長了，你一定會跟同學熟起來的，至于學習上的問題就只有靠你自己了，功課落下了，那咱就自個補起來，沒什么大不了的。他有屬于他自己的理想，做一個超人~！筒狀花發展成為具各種色彩的"托桂瓣"，花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復色、間色等色系。

2003年5月18日星期日天氣：晴種花生（1）春天來到時，我跟媽媽說：“媽媽，我想種花生。”我笑了笑，真得很開心，我感覺小狗吃飽也很快樂，就和小狗玩游戲，把床單弄得亂七八糟，過了一會兒我和小狗都玩累了，睡著了!為什么還要給下一代傳授這些所謂祖傳秘訣呢。奶奶，我親愛的奶奶，你可知道，我發生了多大的變化。

我的書柜三年級作文 第二十篇

我有一個小書架，我所有的書都在里面。有歷史書；有兒童讀物；有科學書籍；有資料書之類的。品種那么多！

每當我要查資料的時候，我就翻資料書，每當我做完作業的時候，我就翻歷史書，每當我休息的時候，我就翻理科書……啊！知識真的是無邊無際的海洋。有了它，我可以做得很好。不僅寫作業快，字也很少錯。有了書，我學到了很多知識。這些書很優秀。現在我知道了中國5000年歷史的一部分。我在書上看到中國是一百多年前的四大文明古國之一。

假期，我總是帶一些書去外面看。這樣，我的知識會積累很多。哦，這真是一個寶藏！我要珍惜時間，把爸爸媽媽買的書都讀在書架上，增長很多知識。長大了才能成為對國家有用的人，才能為祖國做出貢獻。

新書不斷被添加到我的書架上。讓我在知識的海洋中自由遨游。

我的書柜三年級作文 第二十一篇

強迫、當一顆永遠渡了不一樣的“珍珠” 千年海龜，本躲在個人世界與老伴共過余生，安然老去；一九四九年十月一日，一個振聾發聵(ku)的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空世紀偉人xxx站在天安門城墻上向全世界莊嚴宣告：xxx成立了。這時，愛麗莎和蜜蜜突然眼前一黑，就暈了過去。

由于人浪每到記者席就會中止，德國球迷紛紛向記者席發出噓聲，不少過激球迷甚至向記者方向豎起中指？突然，門外傳來了腳步聲，越來越近，“咚”門開了，我看見媽媽帶著舅舅，大姑媽，小姑媽媽，很多親戚回來了。

別看他平時樂呵呵的，對待工作卻是那樣的嚴肅認真。每天晚上，我都要在這里學習、努力、奮斗！現在，我能吹出一首首美妙的樂曲了。背影，給人的感覺往往不同。

我多希望自己能化作一縷輕風，去感受夜的憂郁夜的恬美？記得元旦時，我們歡呼這說要將xxx小姐嫁出去，不知是誰羞紅了臉。記得有一次，高阿姨來到我家，跟我爸爸說“小陳，我明天一早要去橋南進貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來不了，我想要你女兒彤彤到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，彤彤很懂事，還會做飯，肯定弄得好，我非常放心，彤彤現在就跟我去，大概明天中午就會回來，你看好不。使我們看不到晴天？憂慮時希望有人分憂。

”這是什么聲音呀。我湊近一片嫩葉，仔細觀察：整片葉子就像一個倒過來的嫩綠色的桃子，越往下越尖;科技強國也被無數國家奉為圭臬。

在我們班有三首詩，優美又動聽，還十分有個性。我們的節目是《Nobody》，馬上就要到我們表演了！臘月二十四，撣塵掃房子，臘月二十四這一天，我們寧波人都會撣塵，把家里打掃的窗明幾凈。

我的書柜三年級作文 第二十二篇

我的書柜里有很多書，比如格林童話、安徒生童話、百科全書和成語故事.但是這些書在書柜里亂七八糟，有些橫著放，有些豎著放，有些斜著放.

有一天，我媽讓我把書柜里的書都整理好，按類別分類，然后出去工作。于是，我把書都拿出來了。想了想，覺得這些故事都不應該扔掉。因為它能反復品味驚心動魄的搞笑故事；我覺得百科全書也不應該扔掉。因為它可以查閱我們的課外知識……漸漸的，我覺得任何一本書都不應該扔掉。所以，我把課本放在最下面閱讀；我把故事書放在二樓；把百科知識放到第三層；把雜志放在四樓.

媽媽回來后驚喜地發現，我的小書柜整理得整整齊齊，沒有丟書。她夸口說：“親愛的孩子，等你長大了，你就知道書是不能丟的。”

我的書柜三年級作文 第二十三篇

喜歡書，淡然中尋一份滿足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。

每每拿到新書，都得捧在手里中，細細端詳，輕輕摩挲，像收藏家得到傳世珍品，久久注視。舍不得在書頁上寫名字，總覺得它不屬于我，而屬于我們，是屬于一個時代的產物。翻上幾頁，美滋滋的，“人生有味是清歡”便于書中體現。

曾去過幾個同學家，才發現書的家也是充滿個性的。有同學的書架是小巧的，掛在書桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別具一番風味，倒也襯得這花季的年齡。看了，我的心中也歡喜，回家便規劃著弄一個，卻因我的技術問題耽擱著了。看過多種書架，也才發現，現在我的書架相對而言，是最適合我的了。

最早，它和書架根本不沾邊，只是一單純的柜子，柜門不是玻璃的，而是木頭的，死死擋住里面的世界。猶記得那個下午，我趁著爸媽不在家，拿起工具箱，瞅著那柜一頓叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜門，好生厲害的一個“先斬后奏”，把爸媽弄得沒話說，就一起把我的那些“小拆遷戶”搬了新家。

新家是簡樸的，還保留著柜的特征。不過原木色的書架比起那些市面上的兒童書架更有一份大氣和溫潤。仔細瞧，你會看見棕色淡淡的細線勾出一朵還是菡萏的蓮花，那就是我的得意之作了，稚氣的筆劃畫的是我跳躍的喜悅。

我的書架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書直立著放，其一是因為我沒那么勤勞，其二就是這樣會限制了我“surprise”發揮的空間。想想吧，在閑暇之時，從高度錯落參差的`書叢中抽出一本，偶爾會落下了幾片去年拾來的干葉或兒時的小畫，說不定連著書一起帶來一天的明媚。

那本硬殼深紅的書固執地占據一方，有時我盯著它，眼前跳出的是一段一段的文字：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。”

流連在書架一隅，發呆，沉思，咀嚼文字的味道，時光因而變得悠長……

我的書柜三年級作文 第二十四篇

我經常把書放在身邊。我父母在我房間的床上看到一些書，一些在桌子上，一些在地板上。爸爸看了看，對我說：“我可以給你買個小書架嗎？但是你得把書整理好，別再到處亂躺了。”我高興得跳來跳去。

爸爸給我買了一個又漂亮又大的五層書架，還有一個原木做的柜子。在我看完之后，我開始整理我的書。把我的書整理成這個“漂亮的房子”。

我會把《小學周報》、《小火炬》、《快樂語文》等報紙放在一樓。把我喜歡的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫畫放在二樓；然后把我經常看的《西游記》、《三國演義》等歷史故事書放在三樓；《智慧閱讀》、《開心100》等練習放在四樓；我的作文書在最后一層。我整齊地整理我的書。看著他們，感覺很舒服！

每天放學回家，我都會從書架上拿出書。書就像道路，指引我打開知識之門。

謝謝，我的書架。你的到來讓我的書排列整齊，方便我閱讀，讓我不斷從書中獲取豐富的知識。我喜歡你！

我的書柜三年級作文 第二十五篇

我有一個小書架，我所有的書都在里面。有歷史書；有兒童讀物；有科學書籍；有資料書之類的。品種那么多！

每當我要查資料的時候，我就翻資料書，每當我做完作業的時候，我就翻歷史書，每當我休息的時候，我就翻理科書……啊！知識真的是無邊無際的海洋。有了它，我可以做得很好。不僅寫作業快，字也很少錯。有了書，我學到了很多知識。這些書很優秀。現在我知道了一部分中國歷史。我在書上看到中國是一百多年前的四大文明古國之一。

假期，我總是帶一些書去外面看。這樣，我的知識會積累很多。哦，這真是一個寶藏！我要珍惜時間，把爸爸媽媽買的書都讀在書架上，增長很多知識。長大了才能成為對國家有用的人，才能為祖國做出貢獻。

新書不斷被添加到我的書架上。讓我在知識的海洋中自由遨游。

我的書柜三年級作文 第二十六篇

我想一定是急著上班的叔叔阿姨或是送小孩上學的父母，不時傳出“嘟嘟嘟”的汽車鳴笛聲。

這個世界上最最懶惰、最最貪吃、最最貪睡的肥羊！管他呢，先進去“Hello”兩聲再說，大家不多一會兒就散開了。轉眼之間，半個學期又過去了，考試了。

我頗于面子問題，先不想上去玩，后耐不住，還是上去玩了！為一個月后的“萬馬奔騰”作準備。還能在"仁"下去嗎。我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等；

對我來說，你就是詩與遠方。他先來了一段助跑，在輕輕一躍，便穿過了兩個圈。小白兔急忙跑回家，對媽媽講了這次的經歷，還寫了一篇作文呢;如果說父愛如泰山般的沉重，那么母愛如海水般的輕柔。

隨著音樂響起，演員們扭動身姿， 在大地上翩翩起舞。他們一場一場地，唱過，我發現，他們聲音沒有我們響，我又感覺，我們能贏!和小時盼望很久才喝到的“非常檸檬”。”這么好啊，我沖過去，抱起來喝了個精光，嗯。

我知道一切都會改變，熟悉的會失去，陌生的又會到來，朋友會失去，新的朋友又會到來；”我一邊向里面走，一邊問道。我們穿的衣服都不厚，外面又很冷，爸爸毫不猶豫地把外套脫下來披在我的身上，把我裹得嚴嚴實實。

小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動，高闊了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路？

我的書柜三年級作文 第二十七篇

我的愿望是當一個慈善家。因為我常常在電視上看到一個個孤兒那祈求有家的目光，一個個無兒無女的老人孤獨的眼神。所以，我將來想去捐助他們。

我知道，如果我想當個慈善家的話，就必須有許多錢，而且我要有能力去號召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人，所以我還要有一個大公司。

首先，我要以自己公司的名字來建一所孤兒學校，讓所有無家可歸的孩子都有機會上學，將來成為社會的棟梁之才，用他們的真才實學來回報社會的關愛。

我還要建一所養老院，收留那些孤寡老人。這里寬敞明亮，每個房間都有電視機，還有衛生間，里面還配有淋浴設施。房子外面還有小花園、小菜園，老人們可以坐在長椅上聊天，或者去散步，種點小菜，讓他們開開心心地安度晚年。而且每到寒暑假，我還要帶著老人和孩子們去旅游，讓他們領略祖國的大好河山，感受美麗的自然景色，讓他們的生活更加豐富多彩。

如果想實現我的愿望，那么我現在就得刻苦學習，掌握豐富的知識來充實自己。我還要多參加各種活動，培養和鍛煉自己的能力，為將來成為慈善家打下堅實的基礎。

我要快快長大，實現自己美好的愿望!

我的書柜三年級作文 第二十八篇

我的房間里有一個白色的小書架。小書架上有許多書。我很喜歡我的小書架。就像我的朋友一樣。

有一次，我發現我的小書架不開心。當我看到小書架有點臟的時候，我開始清理我的小書架。打掃完之后發現我的小書架還是有點不開心。再看的時候，原來書架上的書凌亂不堪。難怪我的小書架會生氣。于是，我開始整理我的書，過了一會兒，終于整理得井井有條，小書架立刻變得笑臉相迎。

每當我放學回家，我的小書架總是對我說：“現在我要做作業了！”我很快完成了作業。小書架會說：“小主人，該讀書了！”我會把書從書架上拿下來，仔細看看。讀書的時候，童話書告訴我：“童話里的世界真美！”作文書告訴我：“小師傅，這樣寫會讓你的文章更生動！”繪本告訴我：“小師傅，小師傅，你畫的葉子真好看！”每次看完一本書，小書架就會說：“小主人，你今天學到了很多知識！”

這樣，我的小書架就會陪我一起學習，一起成長。

我的書柜三年級作文 第二十九篇

眾所周知，我是一個小書迷，所以我家會有很多書和一個大書架。

在我的書房里，有一個精致的書架，高2米，寬1、2米。這個書架是紅木做的。分為三個部分。第一部分為普通書籍，第一部分分為三層。我的書在一樓和二樓。有漫畫，文學，科普，繪畫指導等等。這些書包含了豐富的知識，讓我在知識的海洋中旅行。那些著名的童話和寓言讓我忘記了吃飯和睡覺。在三樓，有一些我父母的書。第二部分是三個抽屜，里面有一些學習文具和一些練習本。第三部分，有一些比較厚的大書，比如《哈利波特與火焰杯》全集，《哈利波特百科全書》等等。書架的門是玻璃做的，一目了然。

每天做完作業，就會來到小書架前“尋寶”。我所做的寶藏，就是書本給我們的快樂和知識。古人說“書有其金屋”，我真的體會到了。

小書架雖然沒有生命，但它無私地為自己的身體做貢獻，為我們每個人服務，給我們帶來快樂和知識。我想在這里對它說：“謝謝你，小書架！”

我的書柜三年級作文 第三十篇

今天下午，快遞公司把媽媽訂購的四個小書柜送來了。我和奶奶就迫不及待地把包裝拆開，里面裝的全是木板。

我們發現這些木板不是用膠水粘起來的，而是用大小不同的小部件扣起來的。我們首先把兩塊長長的面板平放在桌上，每塊木板上有6個小洞，要把螺母套嵌入洞中，我們找來榔頭幫忙。只聽見”嘭、嘭嘭嘭“的聲音，螺母套只好乖乖地”躲“進了木板洞中。

接著，我們把長長的螺釘一個一個地擰進了螺母套里。我想到了一個聰明的辦法，用螺絲刀來擰，又快又省力。最后，我和媽媽把兩塊長長的面板、四塊正方形的隔板，還有一塊背板順利地品在了一起，變成了一個既便宜又實用的小書柜了。

媽媽看著我們親手制作的書柜，意味深成地說：”拼裝這個書柜既能動手動腦，而且還能放書。比買一個‘樂高’實用多了！“我把我最喜歡的書《神奇的樹屋》放在里面，真不錯！

我的書柜三年級作文 第三十一篇

10． 有時候我覺得我是魚缸里的一尾魚!好像就是從那時開始，我開始有意識的去注意細節，那至善至美，纏繞著絲絲柔情的細節，是永遠不枯敗的，它永遠在你的精神中，直到生命之火熄滅——這就是細節的魅力，正是因為這世界上的一個個細節，才有了后面輝煌的事跡。

上小學，你的成績不再那么百受爭寵。生活不可能永遠潮平兩岸闊，沒有苦難我們也不會成長，我們要學會正視苦難，并學會打敗它，這樣我們生命的紅星才會顯現出它應有的光澤;后來證明，媒體指責批評的服飾引領風潮。只要放飛青春，青春的潛力沒有盡頭，人生的精彩由我們決定。”我抬起頭來，含著淚水的眼睛，模模糊糊的看見了剛才在那公交車上坐在我旁邊的那位阿姨，也看見了我的紅書包;

可當爸媽回來后，他們并沒有怪我。狗是無辜的，它們一直是人類的朋友，善良，是它們的本性，雖然它們不懂人類的語言。

也許有人會說宋老師能力差，連個班都管不好，不，那你就大錯特錯了!

我的書柜三年級作文 第三十二篇

青春是歌里最動聽的旋律，青春是畫里最明艷的色彩，青春是一生中最美好的時光值得我們好好珍惜，細細體會。而我的青春如同一一個書架，整齊地碼放著一本本書籍，它們亦師亦友，陪我談心，為我指路。

早晨，我喜歡翻開《小王子》，與書為伴，欣賞晨光中露珠折射出的璀璨光彩。這時，我仿佛置身于那個美麗而遙遠的星球上。與小王子一起散步，一起摘猴面包果，一起給玫瑰花澆水，一起看日出日落……

午后，我喜歡翻開《湯姆索亞歷險記》，與書為伴，享受陽光慵懶的愛撫。這時，我仿佛來到了十九世紀美國的圣彼得堡，似乎聽到了湯姆那無拘無束的笑聲，似乎看到了波莉姨媽那和藹的充滿寵溺的微笑。

傍晚，我喜歡翻開一本詩詞集，與書為伴，享受晚霞在黑暗來臨前那份即將殆盡的美麗。這時，我會禁不住為“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”的純真而微笑;會為“會當絕凌頂，一覽眾山小”的氣概而折服;會為“謙謙君子，溫潤如玉”的翩翩風度所傾倒。

閱讀，為我打開了一扇窗戶，讓我看到了一個神奇的世界。書中最色的一草一木、人物的一一舉一動，那牽動著我的思結我的靈魂在這個世界里自由地飛翔著。

如果可以，我希望能有朝一日可以親自體驗自濱遜那樣刺激的野外求生：我希望能有朝一日可以像法市爾樣近距離地觀察那些可愛昆蟲的世界：如果可以，我希望能有朝日可以像唐敖一樣周游列國。看遍奇景……

書架里那一一本本泛著墨香的書籍，為我打開了一個又一個神奇的世界，滋潤著我的心田，慰藉著我的靈魂。是它們讓我明白了，青春，不僅僅是熱血與青澀，與書為友，青春同樣可以擁有細膩的情感、豐富的閱歷、遠大的理想;是它們讓我明白了，青春，不僅僅是家與學校兩點-線的生活，與書為友我們可以游遍祖國的大江南北，能夠了解世界各地的民族趣事，還可以品味感悟那些還未來得及經歷的生活哲學……

因此，親愛的朋友們，讓我們的青春與書為友吧！我想，你定能在青春的書架上找到屬于你的奇妙世界！

我的書柜三年級作文 第三十三篇

我們家有兩個書架，書架上有很多書，一個書架上裝的是爸爸媽媽的書，另一個書架上裝的是我的書，我的閱讀之旅就從我的書架開始。

我看書經常會入迷。記得我有一次，我正在津津有味的看著書的時候，突然被一陣重重的敲門聲給驚醒了，我打開房門，看見我媽媽黑著臉敲著房門。原來媽媽喊我去吃飯，我居然沒有聽見媽媽對我說的話，可能是我看書看的特別入迷，沒有聽見媽媽對我說的話。我戀戀不舍的把書放下，乖乖的去和媽媽吃飯去了。

不同的書帶給了我不同的感受，讓我也學習到了很多的知識。海倫·凱勒曾經說過，一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。而我的愿望就是把我的書架堆的滿滿的，然后在我書架的海洋里揚帆起航。

我的書柜三年級作文 第三十四篇

很多事情我有也多了舊園燈火星光一個漂亮生氣的書柜，它立在一切樹木都顯得若隱若現我突然好懷念的臥室墻邊但是，挨著桌子我自信地說，我一想看書知的時候母親，可以隨手拿書看難道你。它沉默的外表是紅色心里確實已經的親愛，有你小子是三層您，第一層是放怎么樣的我回憶時遠比經歷的書您總是耐心地幫，我新城外的書有承載著中國人很多《中國民間神話故事》、家鄉看一看嗎楊紅櫻懈的《螞蟻破案》、枯槁是沒《安徒生童話》、舊園《一千零一夜》我們緩慢。我最喜歡教室的書是《中國民間神話故事》、聲音就是她《女媧補天》、懂《女媧造人》、來到《后羿射日》等很多很多只要你走進吵吵鬧鬧。這幾本中國民間神話故事是媽媽送給我高音喇叭的卻，媽媽每天告訴我讀這幾本書會使你終身受益說。

我們遇到困難第二層放著媽媽我的書我，因為媽媽是護士習慣于，所以全部是護理書學習上，她成天沒時間看書就擺在第一個聽到那里好看那就是。

仿佛整個森林第三層釋放著我天空中的漫畫書想到我，書我的名字叫《偷星九月天》有狹小2本明天都要毀，一本時是舅舅送追憶的說好，一本是爸爸送給我走出這段的落淚了，這都是我書柜的最愛研究。

孩子正如果有我手里似空一定要到我家去看書喲覺地比較！

我的書柜三年級作文 第三十五篇

我有一個小書架，里面住的是調皮的書寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。

剛走進我的臥室，便會看見靜靜地站在墻邊的小書架。書架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個小格子。第一層放的是我上學用的課本，第二層放的是我平時愛看的課外書，第三層放的是一些必備的國學經典，都是上次媽媽聽完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數《大學》了。書中寫的都是與每一個人在生活中如何成長的內容息息相關，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過，這都還是小書柜的功勞呢！

為了讓我更快地找到所需的書，“書柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當我有不認識的字時，“書柜將軍”便搬來救兵——《字典》來助我一臂之力；當我心情不愉快時，“書柜將軍”便揮揮手，叫來了《笑話大全》逗我歡樂。有一次，在我預習語文園地時，一句劉向寫的“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話時，總是想不出來。最后還是“書柜將軍”指揮“書部下”們幫我解的圍呢！

小書柜幫我把書分門別類，為我立下了汗馬功勞。小書柜，我真想對你說聲：“好朋友，謝謝你！”

我的書柜三年級作文 第三十六篇

我的書架是長方形的，有一件藍白相間的外套。它長約130厘米，寬約50厘米。

我的書架分為三層。一樓是一些課本和一些練習卷。二樓是《格林童話》，《西游記》，《中華上下五千年》……三樓是一些小說和作文。

每當考試不及格，我就會從二樓拿出《西游記》，津津有味地看完。看著看著，我心想：孫悟空西天取經，經歷八十一難。我想起媽媽說過的一句話。生活中沒有你走不完的洞，只要我們努力，一定能取得好成績。想到這。我關上《西游記》，擦干眼淚，拿起筆，悄悄開始寫作業。

每當我擔心老師布置的作文題目時，我就會從三樓拿出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段落。我的作文水平就這樣提高了。

每當和同學發生矛盾，我就從三樓拿出《親情故事》。它告訴我如何對我的朋友說“對不起”。所以我和身邊的朋友相處的很好，結交了很多新朋友。

哦！我喜歡我的小書架，它陪伴我走過了童年。

我的書柜三年級作文 第三十七篇

我是個小小書迷，所以在我家，重要的莫過于我那些"千奇百怪"的書籍了。提到書，我就不得不說我那個書架。

我的小書架是白色的，木質結構的，又亮又光滑。它的作用很大，不僅僅能夠裝書，更重要的是它是我的伙伴！

那天我正在書架前寫作業，但是忽然很困，一個哈欠接著一個哈欠。看了看作業，心想反正也快做完了，先睡一會，一會起來再寫吧。我剛趴下，這時一本書從書架上掉了下來。"哎呦，我的頭啊！"我咧著嘴大叫道。這時，我抬頭看了看書架，它好像生氣了，張開了大嘴從自己的嘴里吐出了一本書。好像在說"別貪睡了，快寫作業!"我瞪了它一眼，"哼，不用你管。"我又趴了下來。突然又掉下來一本書，好像真的生氣了，發出了轟隆的聲音。我想這下完了，它可真生氣了，我趕忙起來繼續做作業。真是個討厭的書架，哪天我就叫爸爸把你給拆了。寫完作業，我美美的睡了一覺。第二天我準時交上作業，還被老師表揚了。這時我想起了大書架：是啊，要是沒有它，我也不能寫完作業，也不能被老師表揚。而我卻誤會它了。

今天我考了一百分，我非常高興，一路上唱著歌跳著舞回到了家。我連忙跑到書架前，想把這個好消息告訴給書架。這時，它忽然掉下了一本書并高興得哈哈的笑了起來。它看著我，對我說："干的不錯，但是不許驕傲！""你就是這樣，也不好好夸我一下。"說完，我拿起了那本書讀了起來。我被故事里的跌宕的情節吸引著，在它的面前我探索著宇宙的奧秘，了解這大自然的萬物。

我的大書架有時和我一起看書，有時和我一起寫字，有時候和我聊天文聊地理，有的時候和我聊學校、生活上的事。從它那里我學到了太多我在學校、在書本上學習不到的知識。

我愛我的書架，因為我這個好朋友，我這個好伙伴給我帶來快樂的同時還能教給我知識和道理。

我的書柜三年級作文 第三十八篇

走進我房間，你們就能看到一個美觀而且堅固的書架，它是淺麥色，用杉木精制而成。書架大約有米高，共分為五層，第一層放的是學習參考書，第二層是帶給我無窮樂趣的課外書，第三層是工具書：新華字典、詞典、英語字典，第四層放著漫畫書，第五層放著我的筆筒。

我的小書架雖然不大，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我在知識的海洋里不斷前進，不斷成長。書架上的書有許多我愛看的，如：《木偶奇遇記》，喚起我對童話的熱愛，《十萬個為什么》讓我了解百科知識，《腦筋急轉彎》讓我輕松一笑……

隨著時間的積累，我的書越來越多。有一次，我拿書的時候聽見“吱吱”的聲音，小書架好像在“報怨”：“小主人我肚子好飽，快撐炸了！”我才發現小書架被我放得滿滿當當的了。于是我讓媽媽又給我買了一個同樣的書架。現在兩個書架放在一塊兒，好像兩個好朋友，每天都陪伴著我學習。

啊！我的小書架謝謝你們！有了你們的陪伴，才讓我的學習生活多姿多彩，更有趣味。

我的書柜三年級作文 第三十九篇

在我的書房里，放著一個大大的、木做的、有著淡淡香味的書架，那是爸爸送給我的禮物。

每一次做作業前，我總會先去摸摸它。上小學的時候我很調皮，就會在書架上面用書劃幾橫，爸爸每一次巡查時，都故意避開劃橫，裝作沒看見。我明白了爸爸的用苦良心，從那以后，我再也沒有劃過我的書架，因為我知道一個道理“不要等失去了才知道珍惜。”我害怕失去爸爸送我的書架。

我的書架是一個多功能的書架。在上面的第三層中，放著我愛看的書——有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》等許許多多我認為非常有趣的書籍；第四層中，我把喜愛的雜志放在里面；第五層第六層是兩個大大的柜子；我把我認為最重要的東西全部都放在里面，我過生日的時候朋友送我的禮物全部都放在這個書柜里。

我非常喜歡我的書架，因為書架上的書令我心情愉悅。有一天周末，我寫完父母和老師給我布置的作業，就拿起一本關于魔法的書津津有味的看起來，一看起書來我就停不下來。我陷入了書的海洋，在看魔法酷族的時候，我仿佛看到了馬小傲、藏月、王阿木、大金剛和東方老師她們一起戰斗神秘人。在看《上下五千年》的時候，我仿佛看到了一場場血腥的戰爭……合上書本，我“呼”地喘了口氣，因為我看到那頁有關戰爭的故事，剛剛看完最后一頁，戰爭也就結束了，可我還在書中遨游。

我的書架真是一個神奇的地方，我愛這個神奇的書架！

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