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小學三年級下冊語文作文環保小溪 第一篇

家鄉的小溪里的水真清澈啊!溪底的每一根綠水草,每一塊鵝軟石,都讓你看得一清二楚;家鄉的小溪的水真活躍啊,魚蝦穿梭的身影,婦女浣衣的歌聲,兒童嬉水的歡笑,同浪花一道奔流;家鄉的小溪真美麗啊,到映著高大的橋梁屋宇,到映真燦爛的朝霞和落日,猶如一幅副彩色的畫.

家鄉的小溪的鵝軟石真多啊! 放眼望去,滿目都是彩石;五光十色的布滿溪底,金燦燦的擠在海灘;小溪里的石真奇啊,像蜻蜓,像春筍.,像假山,像花朵,五光十色,千姿百態,形象逼真;小溪里的鵝軟石真秀啊,像五彩彈珠,像精美的糖果,像少女的項鏈上的珍珠瑪瑙,形象各異,藏在水中.

這里的水呵護著這里的石,這里的石裝飾著這里的水,再加上水中游魚爬蟹,岸上綠樹紅花,空中彩云飛鳥┄┄家鄉的小溪多么像人間仙境啊!

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第二篇

我的家鄉非常美麗!特別是，它一年四季，都讓人覺得充滿生機，給我們的生活帶來了無窮樂趣。

春天，小溪水顯得多么清澈，水里隱約能看見魚兒在那里歡樂地游著。河旁的楊樹在那挺立著，枝葉隨風飄動，當我們漫步河邊的時候，它們就好像在向我們禮貌地點頭敬禮。

夏天，炎熱的太陽照射著大地，人們熱得滿頭大汗，我們就可在小溪里游泳，這是我們避暑的好辦法。還可以坐在楊樹底下乘涼。

秋天，是人們收獲的季節。小溪兩邊果實累累的，人們忙著收水果。孩子們在河邊的果樹上摘下幾個果子，到小溪邊把果樹上摘下幾個果子，到小溪邊洗干凈，吃得津津有味。

冬天，天上偶爾會下雪，小溪就結冰了。我們穿著厚厚的棉衣，在結冰的小溪上喜戲，撿冰塊、吃冰塊……其樂無窮。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的小溪，我要讓它永遠這么美麗。

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第三篇

我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環境就等于保護我們自己生存的環境。

我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第四篇

前幾天，俄羅斯發生了6。6級地震，我們這兒震感也非常強烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動，老師意識到是地震了，立刻把我們帶到操場上，許多同學嚇哭了。

我不禁在想，人們的生活條件越來越好了，科技越來越發達了。然而，災難也越來越多了。這是為什么呢?

隨著人類的發展，人類的需求也越來越多了。人類為了自身的利益不斷地摧殘著地球，大量開采地球的礦產資源，地球就像被挖了細胞核的細胞;大量排放工業污染物，大氣中的二氧化碳含量不斷增多;大量砍伐樹木，開墾荒地，光合作用少了，生物圈中的碳——氧平衡被破壞了，水土流失也在日益加重。環境質量惡化了，生態平衡失調了。

地球也在懲罰著人類。水土流失、冰川融化、溫室效應、海平面上升;地震，干旱，暴風，海嘯頻發，整個地球都在顫抖，人類隨時處在滅亡邊緣。

保護環境，就是保護我們的家。

“千里之行，始于足下”，請讓我們動起手來吧!從我做起，從身邊的點點滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹造林，低碳生活，用我們的實際行動創造一個美麗的家園。

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第五篇

人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護大自然。

大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但是由于人們不加節制的開采濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災難。

大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國家嚴重缺水，這導致一些地區沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎?對，是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節約，我們國家的人口多，如果一人節約一滴水，十三億的人就要節約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什么，我們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎?

再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由于受陽光太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。

我們的大自然實在是美麗，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。

保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第六篇

你看：一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的樹木花草被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！

再看：辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈，突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“噓”的一聲痰就飛出去了；小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，冰棍落地、擲地有聲；那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧，煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發指的惡劣行為讓人司空見慣。

看到這些，我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什么辦法呢？對了，現在買菜時候都是用環保袋不用塑料袋，那么環境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會污染環境，而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類，日常用的垃圾桶應該多放幾個，一個桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進行再加工，重新使用，另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭，從家庭到社區。從你我做起，從現在做起，保護環境，保安家園，只要每一個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環境就會離我們不遠了。

從現在開始，做一個保護環境的小衛士。我過六一兒童節就不再去吃肯德基了，要爸爸媽媽帶我去種棵樹，這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會綠樹成蔭，竹子成林了。保護環境，從身邊的`小事做起，我們的生活環境就會變得更美好，只要保護大自然，大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境創建和諧家園，創造綠色家園而努力奮斗吧！

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第七篇

今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山，到了山下人太多了。迎春花旁，櫻花樹下，到處都是身著春裝笑盈盈的人們，都跟我一樣在花前樹下擺著各種姿勢留住春光。盛開的花朵一個挨著一個，好像同學們一張張笑臉，微風輕輕一吹，它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂，它們都一頭扎進花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股，不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹上像披了一層黃綠色的輕紗。

登上山頂遠眺山下，剛才的看到的欣欣然的景色已經找不到，而是被一層厚重的灰色的紗幔籠罩著。記得以前，在山頂能清楚地看到遠處的山頭，能看到泉城廣場的泉標，能看到元寶形的恒隆商廈，能看到遠處大明湖的一片碧綠，可是現在眼下只有灰蒙蒙一片。我們濟南的美景呢？爸爸說這是霾。霧霾啊，已經遮擋住了我的視線，可是霧霾不是發生在沒有風的冬天嗎？為什么現在是風大的春天一樣會有霾呢？

登山可真是個體力活，真熱啊，真累啊，真渴啊！下山的路上喝著自帶的檸檬水，突然想起了昨天看的電視報道，“濟南地下水水位已經到了”已經低于紅色預警的警戒線米，泉水面臨著停噴，而春天又是春雨貴如油的季節，南部山區的幾個水庫都要見底了，如果泉城缺了水將會是什么樣子呢？

唉！本來是快快樂樂的出游，結果讓我帶著這一堆問題踏上了回家的路。透過車窗我看到湛藍的天空，一大片綠色。看到路邊的山朗潤起來了，盛開的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的似雪，各種顏色的鳥站在樹枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見底，錦鯉在水中爭搶著食物。生活中汽車不再排放難聞的尾氣，而是太陽能的發動配置，沒有霧霾，沒有沙塵暴，只有清新的空氣，藍天、白云、暖陽。 突然耳邊傳來了媽媽的聲音“寶貝到家了，快醒醒，該下車了。”

假如我們的生活中沒有了綠色，假如我們的生命之源水沒有了，假如我們天天生活在霧霾中。喔，我真的不敢想象下去。為了我們生存的環境，我們要行動起來，節約用水，保護綠色，保護環境，從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因為資源浪費，資源污染而哭泣，讓我們每個人都出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放。

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第八篇

你看：一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的樹木花草被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！

再看：辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈，突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“噓”的一聲痰就飛出去了；小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，冰棍落地、擲地有聲；那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧，煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發指的惡劣行為讓人司空見慣。

看到這些，我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什么辦法呢？對了，現在買菜時候都是用環保袋不用塑料袋，那么環境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會污染環境，而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類，日常用的垃圾桶應該多放幾個，一個桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進行再加工，重新使用，另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭，從家庭到社區。從你我做起，從現在做起，保護環境，保安家園，只要每一個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環境就會離我們不遠了。

從現在開始，做一個保護環境的小衛士。我過六一兒童節就不再去吃肯德基了，要爸爸媽媽帶我去種棵樹，這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會綠樹成蔭，竹子成林了。保護環境，從身邊的小事做起，我們的生活環境就會變得更美好，只要保護大自然，大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境創建和諧家園，創造綠色家園而努力奮斗吧！

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第九篇

我家附近有一條清澈見底的小溪，我最喜歡在那兒玩。

小溪的水不是很深，只有我的膝蓋深。小溪的一邊種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么的美，那么自然。遠遠望去，她就像一位位亭亭玉立的少女在梳理那美麗的長發。小溪的另一邊有一棵櫻桃樹，開花時，滿樹都是白色的小花，從遠處看像下了雪一樣。有時還會從樹上落下幾朵小花，溪水把它們送到遠方。兩岸還有綠茵茵的草地，上面點綴著紅色，黃色，紫色，白色的野花，像一塊厚厚的地毯。

我認為小溪最可愛時是在夏天，我和周圍的小朋友們最喜歡搬開石頭，尋找小螃蟹，一些年齡小的女孩不敢捉，只好在一旁看著我們捉。有一次我還被鉗子夾過手呢，可疼了。水清清的，可以看見溪底的石塊和水中的小魚。有一次我把所有的小朋友都召集起來捉魚。我給每人一根木棍，他們用木棍趕魚，我就把竹籃放到水中，等他們把魚趕到籃子里，我就靈敏的一提，一下子就捉了幾十條，我給每人分三條，養在玻璃瓶里玩。

小溪給我帶來了歡樂，我愛家鄉的小溪。

小學三年級下冊語文作文環保小溪 第十篇

我的家鄉有一條美麗的小溪，小溪終年潺潺地環繞著村子。

我的家鄉有一條清澈見底的小溪。小溪里有一條條可愛的小魚，還有一只只可愛的小蝦，它們在嬉戲，在玩耍。小溪兩邊種著美麗的雞冠花。雞冠花的后面，住著幾戶人家，這幾戶人家時常用小溪的水洗菜，洗手。每當小溪干旱的時候，這條小溪就會由一條細長的小溪變成一條快沒水的細流。那時，我就和小伙伴來到小溪邊，把溪里的小魚小蝦捉上來放在玻璃瓶里玩。這條小溪里有一個大水車，水車會把小溪里的水澆到水車左邊的農田里。人們就不需要辛苦的挑水到田里澆田了。水車的右邊種著許多的糧食和蔬菜，有玉米，花生，豆角，等等。各種各樣，真是一個百菜園。小溪上面有一座用木頭搭的木頭橋，早上人們走過橋去趕集。傍晚，人們走過小橋回家。時不時有人走過小橋去看親人。

這就是我們家鄉的小溪，她給人們帶來好處，我喜歡這條清澈，美麗，又給人們帶來好處的小溪。

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