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我珍藏一本書的作文600字作文(精選32篇)

發布時間:2023-01-26 17:33:45閱讀量:203

我珍藏一本書的作文600字作文 第一篇

愉快的暑假已經過去,就在暑假即將結束的時候,我無意間讀到了《綠山墻的安妮》這本書。我很快就被有趣的故事情節和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年齡相仿,加上精彩的故事,我快馬加鞭地讀完了這本書。

安妮是個長相不好看的小女孩。她自幼失去了父母,被很多人領養過。她心地善良,領養人對她不好時,它能夠理解并且包容,對領養人從來沒有半句怨言。安妮總是樂觀地面對生活,她走房梁摔骨折了,卻很高興地說:“我原本會摔死的,可現在只摔骨折了,我真幸運。”而且她是一個富有想象力的孩子,每當自己不高興時,她會用想象力讓自己重新開心起來。安妮還有一顆懂得感恩的心,她考上女王學院后,養父去世了,養母的眼睛也快瞎了,為了報答養父養母,她放棄了上大學的機會,留在養母身邊照顧她。讀了這本書,你會學到許多做人的道理。

這本書不但說明了許多道理,而且講了不少寫作手法。有對景色的描寫,比如寫海濱風光的那一段,文中寫出了樹林、懸崖、砂石、鵝卵石、海鷗的各自顏色,空間位置布置,海濱景象很快出現地你眼前。書中有的地方埋下了伏筆,比如馬瑞拉讓安妮留在家,回家卻沒見到安妮的一段。借馬瑞拉生氣埋下伏筆,吸引讀者的眼球,讓大家都急著看看安妮到底會怎么樣。還有對安妮考試前后緊張心情的描寫,運用“雙手發冷”、“腦袋發暈”等詞,讓我們感同身受。

總之,讀了這本書,你肯定會受益匪淺。既能學到許多道理,又能學到不少寫作手法,簡直是一舉兩得。聽我說了這么多,你是否已經心動。心動不如行動,如果你還想了解這本書的更多故事、知識,就趕快去書店搶購吧!

我珍藏一本書的作文600字作文 第二篇

從小到大,我讀過很多書。也許是書讀得多了,有一天,我竟然產生了自己寫書的想法。

這個念頭一冒出來,我被自己嚇了一跳,因為我那時才上二年級,連作文都不會寫的我怎么可能寫書呢?當我把這個想法告訴媽媽時,她不但沒有嘲笑我,還答應給我稿費。于是,在媽媽的支持下,我把A4紙裁成小塊,訂成一本小冊子,開始創作我的第一本書。

寫書對于當時的我來說十分困難,因為我還沒有積累足夠的詞匯。但我依然寫得很認真,還給每一頁上畫了插圖,努力回憶我看過的每一本書,把上面的詞語用在我的書上。終于,第一篇童話《布小兔》誕生了。

雖然這個故事很普通,沒有好詞,沒有佳句,還有錯別字,情節也不是很合理,但我還是得到了媽媽的表揚,得到了五元錢的稿費。有了媽媽的表揚,我更加自信了,先后又寫了《小蝴蝶學魔法》、《咪咪找寶貝》等故事。竟然一篇比一篇寫得好。我心里說不上有多高興。

也許是因為那幾篇故事的原因,上三年級有了作文課之后,我的作文經常被老師拿來在課堂上讀。只有我明白,沒有那些故事,我的作文也不會這樣好。

到現在,我還保留著那幾本幼稚的卻十分珍貴的書。

我珍藏一本書的作文600字作文 第三篇

我有一本珍貴的書,它名叫《海底兩萬里》。

它是法國的儒勒凡爾納寫的。它的主要內容是法國生物學家阿龍納斯教授在追捕“海怪”的行動中,不幸落水,卻被“海怪”所救。其實這只“海怪”是一艘叫鸚鵡螺號的潛水艇。潛水艇的船長尼摩邀請阿龍納斯教授等人開始了一段奇妙的深海旅行。

在浩瀚的大海中,他們見到了各種奇異的景觀和形形色色的生物,又經歷了土人的圍攻,跟兇猛的鯊魚搏斗。特別是穿越冰山,在南極,成千上萬的海燕、海鷗和海鴨,嘰嘰喳喳地叫著,震耳欲聾。周圍是無窮無盡、屹立不動的一大片冰山,似乎無路可走。尼摩船長帶領大家破冰而行絕處逢生。整個故事情節撲朔迷離,跌宕起伏,讓人在欣賞海底美景的同時,又充滿了奇妙的幻想。

讀了這本書,我對神奇的海底世界充滿了無限遐想,真希望自己也能到奇妙的海底世界暢游一番。

同學們,《海底兩萬里》是一本經典之作希望你們也能抽出時間來看看這本書,它將會讓你受益無窮。

我珍藏一本書的作文600字作文 第四篇

書是人類智慧的結晶,每一本書對我都有不同的幫助,而對我幫助最大的,我認為最珍貴的書就是《康熙大帝》了。

為什么說《康熙大帝》是一本珍貴的書呢?因為在書中我明白了一個道理:小不忍則亂大謀。你聽了可能會很奇怪:“這個道理不是誰都知道嗎?為什么還要說呢?”不錯!這句話大家都耳熟能詳,但又有多少人能做到?

書中,康熙帝玄燁即位不久,三朝元老、朝野重臣鰲拜便私下蠱惑遏必隆、訥謨、穆里瑪等權傾朝野之重臣準備謀反。這事康熙很快便知道了,幾次早朝都想下令斬了鰲拜,但如果此時殺鰲拜,朝野上下必定有猜疑,那樣局勢更亂,所以康熙幾次想發作都忍住了……終于有一天鰲拜謀反之事朝野皆知,大臣們紛紛上書要殺掉鰲拜,于是康熙便將其斬首,鰲拜的謀反聯盟也就此瓦解。如果康熙在鰲拜謀反之事未在朝野傳播時殺掉這個位高權重的三朝元老,朝野必定大亂,大臣們必定會人人自危,鰲拜余黨便會死灰復燃,那么努爾哈赤費盡血汗建立的大清王朝將會土崩瓦解。

做到了“小不忍則亂大謀”的人可能不止康熙一人,但沒做到的人一定多如牛虻。

東漢時期的漢質帝在一次早朝時只因見梁冀大將軍遲到,便當面斥責梁冀為“跋扈將軍”,梁冀氣不過,便以毒餅為餌將質帝毒死于宮中……。據說這個漢質帝小時候聰明過人,我想,他如果能忍一忍,原諒梁冀遲到,那么東漢王朝的歷史可能就被改寫了。

說完了這些例子再說說我自己。

我這個人在班上算是比較暴躁的一個,動不動就動手打人,而且都是以全力打對方的臉,將對方打的暈頭轉向后還打,其實人家只不過是說了幾句難聽的話而已,而我就把人家拳打腳踢,把對方

K到求饒為止,想想看,我如果把人家打傷了怎么辦?老師、爸爸媽媽都不會給我好臉色看!

《康熙大帝》教會了我忍耐,讓我明白了做事要謹慎,退一步海闊天空,這本書讓我懂得了許多道理,但還有更多道理等待著我去尋求!

我珍藏一本書的作文600字作文 第五篇

《中華上下五千年》,多么親切又悅耳的名字。這本書分上、中、下三冊,都是介紹中華民族的悠久歷史。

昊昊始祖,吾華肇造,唯我華夏泱泱文明古國。自炎黃創葉兆基以來,縱橫兩萬里神州大地,金戈鐵馬;上下五千年王朝政治風云變換,不盡長江萬古流。數千年來,帝王將相、先賢圣哲、才子佳人、諸子百家、商賈名流、販夫走卒、亂臣賊子……形形色色的人物,匆匆奔波于歷史舞臺,亂紛紛你唱罷我登臺。正是那些一閃的生命,擦出了無數亮麗的火花:廿四朝的政治興衰存亡歷史通鑒;中華民族傳統文化的璀璨星河;清代以前遙遙領先于世界的科技成就;統一與分裂中的華夏民族的融合;廣泛的哲學思想與宗教文化;無數輝煌壯麗、豪華典雅的皇家建筑;無數精致小巧、宛如碧玉的園林風景與大漠荒沙、長河落日的古樸自然、人文環境……夠成了一條條絢麗多彩的藝術長廊。略讀過這本書后,我的第一感觸就是“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰。”因為它讓我明白了許多自己感興趣而以前又不知道的問題如:遠古原始社會的歷史新趨勢和夏朝的文化藝術還有清朝的清宮疑案等,它們使我更加熱愛我們偉大的中華民族。自盤古開天以來,勤勞的中華人民不停的奮斗著,這本書就是炎黃的結晶。正因為中華民族長河一般悠久的歷史,才使我把這本書視若瑰寶。

如果你有幸能欣賞到這一篇篇壯麗的歷史詩篇的話,那么在你徐徐舒卷之后,定能在增廣見聞的同時,有所領悟、有所感嘆、有所抒發……

我珍藏一本書的作文600字作文 第六篇

向你介紹一本《聊齋志異》,古代名著之一。

書中《促織》故事中,寫的是一個愛斗蟋蟀的皇帝,為了滿足自己的一己之私,而不斷的讓百姓進貢蟋蟀。在鄉下,一個孩子不小心弄死了他父親千辛萬苦找來進貢給皇帝的蟋蟀,由于害怕責罰,竟跳了井。后來小孩變成了那只蟋蟀,斗敗了宮里所有的蟋蟀,而小孩家中也因此變富。皇帝的一個小小愛好,既能害百姓家破人亡,卻也能讓百姓變得富貴。這故事諷刺了當時的最高統治者——天子為了私欲而殘害百姓、迫害百姓的事情。也揭露了當代小人當道的黑暗歷史,而最主要的是這皇帝是個不折不扣的昏君,正所謂“天子之怒,伏尸百萬,流血漂櫓”,天子一怒,誰會勸導,不都是紛紛附和?天子,所謂的天子利用他那無上的權利來狂妄。

聊齋志異,故事生動有趣,劇情曲折離奇。這本書也教會了我們要不畏權貴,勇于反抗,才行雖好,品德卻是一定要佳的品質。向你介紹一本《聊齋志異》,希望你會喜歡,也希望你也懂得了許多以前你所不明的事物。

我珍藏一本書的作文600字作文 第七篇

今天的閱讀內容為主題閱讀、閱讀與心智的成長兩個板塊。

閱讀的第四個階段:主題閱讀。其實主題閱讀挺像我們在寫論文的過程,通過不同書籍的閱讀,截取相關性的東西來完成整個閱讀過程。

主題閱讀也分為兩個階段:一為準備階段,在這個階段里,我們需要針對研究的主題,

二為閱讀階段,在這個階段大致有五個步驟。

第一步驟為:檢視閱讀所有書籍,并找出與主題相關的關鍵章節。

第三步驟為:根據主題建立一個中性的主旨,并就此主旨列出相關問題,并在書籍中尋求解答。

第五步驟為:分析討論,把問題和議題按順序排列,以求凸顯主題,并將各個議題之間的關系清楚的界定出來。

心智其實就像肌肉一樣,如果不常運用就會萎縮,而主動的閱讀,思考對于心智就是一種運用,雖然社交媒體發展迅猛,我們看似動動手指就可以找到我們想要的任何信息,可是那些信息并不是來自于我們,往往會看過就忘了,并不會給我們帶來更好的成長。

所以,今天起開始閱讀吧,拿起你手邊的書,去主動閱讀,取主動思考,去讓每一本書帶領你邁向更好的自己吧。

我珍藏一本書的作文600字作文 第八篇

有一天,我過生日,我媽和我爸給我買了一本書,所以這本書是一本珍貴的書。

在那一本書上留下了我很多記憶,也給我的記憶中留下了很多的字詞和成語。那本書的名字是《成語故事》,很好看。有著這本書,我的學習變得越來越好,成語也知道的越來越多。老師都夸我說:“你的成語很好!”

這本書又好看又好玩又搞笑,我可喜歡這一本書了。又能長知識,又能娛樂,所以這是一本最最好的書,也是能長知識的書,更是一本最珍貴的書。我要感謝爸爸媽媽,還要感謝賣書的人,沒有他們,這本書的知識我就不會知道;要是沒有我爸我媽買這本書,我也不知道這些的知識。

這本書是最珍貴的一本好書,這本書太好看了。我好喜歡我這一本珍貴的書,我喜歡這一本珍貴的書。

李杭澤

書是人類進步的階梯,沒有書,人類還是動物般的智商,我最珍貴的書就是四大名著之一的——《三國演義》。

三國中我最敬重的人物就是劉備,每次放學后,我都要把劉備的經典事跡看一遍,而那本《三國演義》也是我歡樂的源泉。

今年,那本書也陪伴了我三年時光了,而劉備也成為我最敬重的古代人物。不管是劉備還是孫權、曹操這些三國人物,我也都是從那我珍藏三年的書里知道的。

《三國演義》這本書也是陪伴我第三個年月了,這三年時光陪伴我不斷地成長,讓我懂得了更多的知識,《三國演義》是一本最珍貴的書,那是四大名著中最好的一本古代名書。

回想過去,不知道三國中的人物陪伴了我多少的歲月。有以德服人的劉備,有足智多謀的諸葛亮,有勇敢的關羽、張飛,還有三國第一武將趙云,這些人物的形象都深深地印在了我的記憶中。啊,這都是歸功于我最珍貴的書——《三國演義》。

我珍藏一本書的作文600字作文 第九篇

書是人類進步的階梯,書籍對我們來說也確實是特別有幫助的。我們上學這么多年來,讀過的書很多,但是我向大家推薦的這本書意義非常。

我向大家推薦《感恩的心》,有一首歌也是這個名字,唱響了大江南北。感恩的心這本書給我們講了一個人要常懷感恩的心。只有懂得感恩的人才是一個純粹的人,我們常常對幫助我們的人心懷感恩,這并沒有錯誤。但是我們常常忽視了一些人群,而這些人才是最需要我們感恩的人。

第一個我們應該感恩的是父母。父母給予我們生命,供養我們成長。在這個過程中他們付出了太多的物質和精力,但他們無怨無悔。想想我們自己吧,是不是我們應該把家里的這兩個成員當做我們的仆人,一會給我拿點水,給我做飯吧。我要出去玩了,給我拿錢來,而我們提出這些要求的時候很多時候就是覺的很自然,理所應當的。

《感恩的心》告訴我們,是父母有撫養我們成人的義務和責任,但是我們不能認為這就是父母欠下我們的。父母給予我們生命,我們應該對父母感恩。父母撫養我們長大,我們應該知曉明理。父母教育我們成人,我們應該感恩倍至。所以,在道理來說,父母不欠我們什么,我們只能對父母常懷感恩之心,才是對父母的真愛。

這本書很在現實教育意義,想想我們在日常生活中是不是指揮父母為我們做這個做那個,想想我們是不是有時會對父母發火?如果我們看了這本書的話不但對父母多了一些理解,同時也應該對身邊的其它人也多了一些感恩,比如老師,比如同學,比如那個幫助了我們的陌生人。讓我們大家一起感恩接力,讓社會變的更加美妙吧。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十篇

我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。

這本書的內容分為日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等,內容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫學等各個領域。

這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。

這本書的形式有點像一臺“聯歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯歡會”。

這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”。回家后,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。

《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學習和生活,是我的“良師益友”。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十一篇

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。書籍是生活中不可少的東西,而今天,我將為大家推薦一本書——《中國神話傳說》。

神話傳說講述的是遠古時代的神靈和英雄們的故事。其中內容包括宇宙起源,眾神和人類的由來,神如何統治宇宙、爭霸宇宙,神靈和人類的神秘關系,以及遠古時代名族英雄的豐功偉績。其中,我最喜歡的是“盤古開天辟地”。

盤古是中國神話里的創世大神。關于他的神話有兩種,其一是開天辟地,其二是死后代身萬物。

三國時代徐整的《三五歷紀》說,巨人盤古在混沌中生長了一萬八千年,混沌再也容納不了他,于是破裂開來,盤古撐在天空和大地之間,天空不斷升高,大地不斷加厚,最終成了形。

明代周游在小說《開辟衍繹》里則說盤古左手握鑿子,不斷地鑿混沌,造就了天空和大地。

在世界神話中,神靈或怪物尸體化為宇宙萬物的情節是十分常見的。盤古死后的身體化作了五岳,他的頭顱變成了東岳,腹部變為了中岳,左臂變為南岳,右臂變為北岳,腳變為西岳。

在北歐神話傳說中說,神殺死了冰巨人,用冰巨人的尸體堵在無底洞上,用他的肉造成大地,用他的血、汗造成海洋,骨頭造成山,牙齒造成石頭,毛發造成草木。

這本書是不是很吸引你呢?如果想知道更多的中國神話故事的話,那你也買一本來閱讀吧。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十二篇

“一個人生來并不是要給打敗的。你盡可以去消滅他,可就是打不過他。”這句話出自著名作家海明威先生之《老人與海》。它是我最喜歡的一本書,告訴人們永不言敗,寧折不屈的精神。

《老人與海》這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一天他釣到了一條大魚,但是返回時卻遇見了一群鯊魚,老人使出渾身解數,與鯊魚搏斗,鯊魚把魚身的肉全吃光了,結果老人拖回去的是一大副大魚骨架。

我很佩服老人這種永不言敗,面對困境毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次,我在家做數學練習題,由于輔導書是小姨從外地帶回來的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一閱而過了。這時,爸爸看見了,讓我仔細讀題,一遍不懂再讀一遍,直到讀懂為止。在那時,我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。最后,在我和爸爸的共同努力下,終于把那些難題全部攻克了。把難題做出來后,我突然感到前所未有的喜悅。漸漸地,我發現,我

喜歡上了做練習題,同樣,這也是對學習一種挑戰和鍛煉。無論學習還是工作,都需要這種精神。

在今后的學習中,會有許多困難等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難后鍥而不舍,永不言敗,才能闖過暗礁險灘,戰勝困難,創造美好的明天。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十三篇

在我的“動物本世界”里珍藏了許多優秀的動物籍,其中《魯濱孫漂流記》這本動物使我印象深刻,難以忘卻。

這本書講的是魯濱孫在初次航海中遇險,流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情,獨自一人寫日記,考察小島。在這當中,他看見了兇惡的土人,殘殺動物,吃死人肉。魯濱孫設下陷井,引狼入室,用三枝槍加倍地裝上,向他們開火,然后用和腰刀向他們沖殺,把他們全部消滅。聰明能干的魯濱孫保住了自已的生命,建造了房子,適應了生活,他在離群獨居中苦中求樂,找到了伙伴,認識了友好的黑人和“星期五”他們。不過一波未平,一波又起,危難總是在魯濱孫身上發生,在海灘上,他進行了一次別開生面的惡戰,險些丟失了性命,當找到救星時,可好景不長,大船又被奪,但魯濱孫不畏艱難地戰斗著。最終,他以智慧和所掌握的知識回到了故鄉,回到了闊別35年的故鄉。在島上生活了28年2個月19天。啊,多么長的時間,表明了魯濱孫不輕言放棄、堅定地克服困難的頑強意志,是多么的不容易啊!

看完這本書,我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識,不向惡劣的自然動物低頭,不輕言放棄,就能克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。

朋友們,你們不妨也看看這本書,或許它會使你勇于面對困難,取得成就,也有可能會使你從失敗中站起來,重新奮斗!

我珍藏一本書的作文600字作文 第十四篇

看到王老師發的主題,想起了《狼國女王》這本書,因為它的故事有趣又驚險。

之所以喜歡這一段,是因為里面的紫葡萄很勇敢,也是因為他很堅強,為自己的族群增添光彩。我來介紹一下里面的故事,以及為什么喜歡這本書的內容。

狼王頭盔為了救女兒,很多公狼都想得到狼王的位置,但是年紀最大的母狼,為了不讓自己的族群繼續爭吵,讓紫葡萄繼任狼王,因為他在紫葡萄身上看到了狼王的氣勢。紫葡萄一開始不想當狼王,但又不想讓她的狼群吵架,只好當狼王。

紫葡萄成為狼王后,嘗盡了酸甜苦辣。他們很久都不想當狼王,但是他不想讓他奶奶傷心。最后紫葡萄帶領的狼族只有四五只母狼,六只幼狼,一只公狼。你想知道他們是怎么生活的嗎?下面的故事更精彩!

只剩下十幾只狼,然后又遇到了另一群狼。紫葡萄想起這個狼群是他救的。在冰雪中,他們打敗了殺死狼王頭盔的老虎。兩只狼合二為一,紫葡萄繼續做狼國的女王。我不知道接下來發生了什么。我很想告訴你一件我喜歡的事。

《狼國皇后》是沈寫的。他大部分關于動物的書我都特別喜歡,但我就是喜歡這本書,他在書中講述了紫葡萄的傳奇故事和母愛的力量。它不僅講述了紫葡萄帶領狼的驚心動魄的故事,也展示了紫葡萄對他們五個孩子的愛和寵愛,盡管他們自己的寶貝一個接一個地從他身邊經過。然而他還是想讓自己的狼族過上更好的生活。最好不要提醒自己他們的事情,否則他會后悔一輩子的。紫葡萄用這樣的東西讓他的狼族長得更好。

聽了我對這本書的介紹,我希望每個人都可以擁有它或者關心每本書,因為每本書都有自己最珍貴的地方。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十五篇

一本珍貴的書,它也許僅僅就像一碟泡菜,看起來皺巴巴的,遠不及一本新書好看,可是它卻給我們留下了很難忘的印象。

我從小喜歡聽故事、磁帶,喜歡看電視、看書。因為年紀小,生字太多,媽媽每天晚上都會給我讀幾頁故事書。有一次,我迷上了《魯賓遜漂流記》,媽媽讀了幾頁后跟我說“晚安”,讓我睡覺,我正聽得入迷,要求媽媽再講一頁,媽媽看我很渴望的樣子,好像回想到了什么,于是拿起書又讀了一頁,然后關了燈,催促我趕快睡覺。我正聽得興起,肯定不愿意就這么睡了,于是舉起一根指央求媽媽:“再讀一頁吧!”媽媽生氣了,沒再理我,關燈走出了臥室。看媽媽不理我,我開始哭了起來,媽媽仍沒理我。平日里媽媽的這套方法很管用,因為我明白:哭了也沒有用。但那天晚上我徹底被書迷住了,想繼續聽下去的決心讓我一直堅持豎著那根指頭,五分鐘、十分鐘,十五分鐘過去了,我仍然哭鬧著,媽媽試圖把我伸出來的手放回被窩里,但我僵硬著我的四肢,倔強地伸著那只手指,嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過去了,我漸漸哭累了,漸漸進入了夢鄉。那晚的我睡著特別香,在夢中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。

這本已經被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書柜中,它留給我難忘的回憶。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十六篇

打開久久塵封的記憶,思想的天鵝旋轉起了優美的舞姿,像穿過花蔭樹影,林間清泉。每次翻開那本書,心性仿佛又回到了純真,看到了人性的本質。

記得六年級的.暑假,我獲得了一本使我受益匪淺的書籍——《林清玄散文集》。初次翻開,初次看到《菩提樹的前世今生》,初次細讀《清歡》。那富有禪意的文字一次又一次震撼著我的內心,滋潤著我干涸的心靈。

我猶記得,自己在讀過這篇文章后所受的觸動,自那次之后,我再也沒有去過任何“濁樂之所”。讀過了這本書后,我的內心已然已充滿陽光……

每次對這本書的回憶都是彌足珍貴的,像心中至寶,每次觸踫便會欣喜萬分,它讓我追尋人性的最深處,并像寒冬飄雪,預示著美好與初春的到來。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十七篇

同學們,書是燈塔,為我們指引前進的方向;書是蠟燭,照亮著我們前進的道路;書是信念,向帶給我們前進的動力。我們每一天都沐浴在書海中,理解知識的灌溉。你們必須都看過很多古典名著吧我也不例外。這天我就要向大家推薦——《西游記》。

在這些人物中,我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護送唐僧師徒西天取經時忠心耿耿,對妖魔鬼怪毫不留情,為人間打抱不平正義凜然,應對危險毫不畏懼,勇往直前。在我心里,他就是一個機智勇敢,誠實聰明,無所畏懼,嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮,能上天入地、呼風喚雨,多少次瀕臨絕境,孤立無援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓,計上心來,重新抖擻精神,繼續作戰,終於絕處逢生,贏得勝利。他這種不畏艱險,前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規模宏偉,結構完整,并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人,都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中,你對西游記感興趣嗎如果感興趣的話,就買來看看吧。相信你必須會被里面精彩的故事情節所吸引,對它愛不釋手呢。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十八篇

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話是對的,因為書讓我們擁有更廣闊的視野,你可以學到更多的知識。在這里我推薦我最喜歡的書給你一個。

我有很多喜歡的書,如“三國演義”,“伊索寓言”,“水滸傳”,“西游記”,“論語”等,但我最喜歡的當屬楊紅英“笑貓日記”了。

楊紅櫻從秋冬文字作品,像童年“杰克”的溫暖,就好像你一起長大“的心情的書,”我相信你會幽默有趣,精彩溫暖的話語中,我們發現現實和幻想保密通信渠道,我相信你會流淚,會笑,第一次開始思考人生將是......

我喜歡楊紅英的作品,感謝她創造了一個又一個的經典..我認為它可以溫暖我的童年,照亮我的童心。

我珍藏一本書的作文600字作文 第十九篇

我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉。。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學,后來當過工人,參加過戰爭,成為紅軍戰士,身體殘疾,最后躺在病床上靠口述完成這部著作。書中的主人公保爾就很像他。

保爾是一位倔強好斗的少年,在他成長時期,國家正在革命,他漸漸成為一名堅強的共產主義戰士,在一次次的戰斗中,他都接受了考驗,最后因為殘疾和失明離開了前線。在這期間,他曾經動搖過,但經過激烈的思想斗爭,最后他主語拿起了新的武器——筆,進行文學創作。

讀了這本書,我被保爾的堅強意志深深打動了。一次戰斗中,他受傷了,傷口很深,顱骨被打穿,頭部麻痹,昏迷了十三天,人們都認為他不可能活過來了,但他憑著頑強的生命力竟然活過來了,簡直像一個奇跡。更讓我吃驚的是換藥時,他疼得失去知覺,昏了過去,竟然沒有吭一聲,沒有喊一句,硬是忍著,多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地,想到我自己平時的表現,真覺得羞愧不已。

還一次,他得了可怕的傷寒,生命垂危,也是憑著頑強的意志,最終戰勝了病魔。這是他第四次跨過死亡的門檻,回到人間。更讓我驚訝的是:他此時對生命的思考,他說:“人的一生應當這樣度過,當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨終時,它能夠自豪的說,我把整個生命和畢生的精力都獻給了自己的人類最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這是多么偉大,多么崇高的追求啊!

我想:正是因為有這樣高尚遠大的理想,保爾才會那么堅強,那么勇敢,才會永不放棄,克服了一個個困難,在全身癱瘓,雙目失明的情況下完成了自己的使命,創作了讓人贊不絕口的小說《暴風雨的兒女》成為一名著名的作家。

這本書我讀了好幾遍,保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣,我心中的偶像,我做夢都想像他一樣堅強,勇敢,現在努力刻苦地學習,將來做一番大事業。

同學們,聽完我的介紹,你們有什么感想?想認識這位英雄保爾嗎?如果想,就趕快閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧。

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十篇

美國的亨利。梭羅曾經說過:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁。”而我,恰恰是其中一員。沒錯,讀書使我知道了古今中外的人情世故,認識了許多有名的作家。

在浩如煙海的文學書籍中,我最喜愛的就數探險小說了,那精彩刺激的故事情節,那栩栩如生的人物形象,常令我如癡如醉,有身臨其境的感覺。特別是晚上看探險小說《査理九世》·《雞皮疙瘩》,我常常把自己幻想成故事中的人,書中那些極其驚險的描寫,讓我情不自禁地為書中主人公捏一把汗。掩卷沉思,我卻無法入眠,想想書中恐怖的警告和反派邪惡的話語,我就會不自覺地用被子蒙住頭部,嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的,可我還是總為書中人物的命運遭遇牽腸掛肚。

我還喜歡回憶童年的書。比如:林海音寫的《城南舊事》。書中小海音的童年趣事讓我無比向往,她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質樸無華的句子寫出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同,她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了,但她為妞兒母女所做的一切一定會給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書,我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。

因為我喜歡畫畫,所以我的房間里自然少不了美術方面的書。一有空,我就會翻開它們來看。看完一遍,我會輕輕合上書,慢慢品味書中的內容,然后根據書中的指導,畫出一幅幅自己滿意的畫。

我看過很多書,書在我的房間里已經占了不小的空間。但是,你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫書哦!它們各有其存在的價值,它們使我的童年充滿了無限的樂趣。

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十一篇

我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書里面的主角之一馬小跳。他10歲,讀四年級,是學校有名的淘氣包。

他還在幼兒園的時候,喜歡他們班長路曼曼,秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因為馬小跳太頑皮了,派路曼曼去做他的同桌,秦老師就放了一百個心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳,她喜歡丁文濤。丁文濤是個非常有涵養、愛讀書的學霸,他喜歡攻難題,簡直就是一個天才,爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里,也不像有的老爸,孩子犯一點兒錯,就要說個不停。

到了四年級,班上來了一個非常漂亮的女孩子,她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。

班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來了,馬小跳就改變了注意,下定決心:這個女孩要定了。

學校競爭大隊長,只有兩個人堅持到了最后。她倆是一對好朋友,就是夏林果和路曼曼。到了最后,夏林果當選了!

現在,馬小跳雖然已經是四年級的小學生了,秦老師還是特別擔心,他越長越大,也越來越頑皮,真是不好管。該怎么辦呢?對了,秦老師就讓同桌路曼曼來管他,給了路曼曼一個本子,專門記馬小跳的不良習慣。就這樣,馬小跳就成為了秦老師辦公室常來喝茶的茶客,可每次進去時,馬小跳總是愁眉苦臉的,一出辦公室就歡天喜地。反正,這一點就符合了我這種人,似乎我就是馬小跳。

馬小跳還有一個特點,真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當,心態好,不在意別人說他什么。

有一次,他被別人誣陷了——“好!可以!我接受懲罰!”他并沒有哭,這讓班上不喜歡他的人非常失望。

馬小跳,不愧是我心目中的偶像。

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十二篇

海底兩萬里——這是一本好書,我想推薦給大家。

《海底兩萬里》是一部科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長帶領鸚鵡螺號探索海底,克服各種困難,橫渡大西洋和太平洋,經歷了一次次冒險的故事。

這本書多有趣啊!船長和教授反復探索,克服了各種困難。這種精神值得學習。我想:我們身邊有這樣的人嗎?要通過困難實現自己的愿望,但是有的人就是懶,就是想不勞而獲。這樣的人再這樣懶下去,腦子就不動了,觀察不到,思考不到,手什么都不會做。他們到最后連飯都不吃,多可怕啊!人不是生來就這么懶的,他們拒絕動腦。

孩子們,請想想你們的未來:如果當時什么都做不了,你們會怎么辦?

就像冰心奶奶說的:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”今天,我給你介紹一本書。這本書叫《笑貓日記——孩子的秘密天堂》。

哦,差點忘了介紹英雄。他就是“笑貓”。故事人物包括萬年龜、西瓜小丑、綠鸚鵡、黑旋風、小白和菲娜┅ ┅。我最喜歡西瓜小丑,因為他能表演馬戲,能給孩子帶來快樂。

我喜歡這個故事,因為它告訴我們,大人有大人的世界,小孩有小孩的世界。成年人應該保護孩子的純真,這樣我們才能有一個快樂的童年。

嗯,聽了我的介紹,你喜歡這本書嗎?

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十三篇

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”列寧說:“書籍是巨大的力量。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”別林斯基說:“好書是最貴重的珠寶。”我說:“書,是我的好朋友,是書給了我樂趣,是書給了一雙慧眼,而《人類未解之迷》這本書,在我面前打開了一扇門,讓我通往了一個不可思議的科幻世界。”讀了這本書之后,我感到我生活在的這個世界迷霧蒙蒙;書中的有些內容甚至令我難以置信。

我問你們人有幾只眼睛,你們肯定會毫不猶豫地說兩只,可那就大錯特錯了,人一共有三只眼睛。動物和人都有三只眼,只不過人與一部分動物的第三只眼退化了,現為松果腺體,埋藏于上丘腦深處。而等動物還看得見呢。世界上有數起奇怪失蹤的案子,突然間消失,然后傳來呼叫聲。有些科學家認為,失蹤的人是被一個奇怪的旋渦卷進了一個四維空間,比現在的三維空間的三個物質—寬、長、高多了一個物質。一個8歲中國男孩就遭遇到了這種情況,隨后他們一家四口也被卷了進去。

是呀!書是人類進步的階梯、精神的食糧、終生的伴侶、真摯的朋友、智慧的源泉、知識的窗戶。可是知識像海洋,書籍像大山。就算你一生一刻不停地讀書也只能讀到書山的一角、海洋的一勺水。所以我們要挑好書讀,而《人類未解之迷》就是一本好書,當你翻開這本書時,你會發現這是一個蘊藏了無盡智慧的寶庫,這里有深刻的哲理,有閃光的睿智……

心動不如行動,趕快買一本看看吧。人因書而富,人因書而雅,我衷心希望這本書能幫你贏在起跑線上,陪你度過快樂的每一天。

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十四篇

今天我給大家介紹一本書,名叫《沒頭腦和不高興》。它是任溶溶爺爺寫的。里面這篇故事就是這本書的名字。

這篇故事的主人公是沒頭腦和不高興。

沒頭腦是一個有頭腦的人,但別人叫他沒頭腦,因為他記什么都打聽個折扣,缺點零頭。一天,他放學就到鄰居家去玩,完了個半天才回家,鄰居剛關上門,只聽嘭嘭嘭的聲音,打開門就看見沒頭腦。他說:“對不起,我的書包忘帶了。”說著就脫下手套,進去拿了書包,走了。過了一會,嘭嘭嘭,打開門一看,還是沒頭腦。他又說“對不起,我的手套忘帶了。”

沒頭腦真是個丟三落四的孩子。

不高興是個做什么都不高興的孩子。有一次,大伙要往東,他卻要往西。大伙往西了,他又要往東,這種小孩誰還要跟他玩呀?又有一次,大伙要走平路,他不高興走平路,要走泥巴灘。大伙看他xxx病又發作,就走平路了。不高興在泥巴灘上走著嘴里還說不高興!不高興!不高…“興”這個字還沒說出口,他一下子摔到水坑里去了,他從水坑爬起來,他看到一位老神仙,老神仙說“我想看看你長大了以后是什么樣的。”不高興說:“我還有一個朋友,我也想讓他長大。”于是,不高興把沒頭腦也叫來了。

兩個人一下子長大了。有一天,沒頭腦收到一張邀請函,邀請函上寫著:請帶好爐子、帳篷、干糧、零食去少年宮看戲,可是,他什么都沒帶,就到少年宮去了,到門口,一位守門員就問:“你為什么不帶糧食呢?”沒頭腦這才發現他什么都沒帶。他說“啊哦,我忘帶了!”守門員驚呆了,說:“戲在兩百零二層樓,上去只能一步一步走,你不帶糧食怎么上去啊……”

我們不能學沒頭腦丟三落四的,更不能學不高興那樣做什么事都不高興。

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十五篇

在我的書櫥里收藏著一本珍貴的書。這本書記著我曾經奮斗的足跡;這本書記著母親對我殷殷的希冀。

那是91年的事了。那時我已中專畢業,淪落在一個企業做著一分過于輕松的工作。因了對古典文學濃厚的興趣,閑暇之余,自修了大學本科漢語言文學專業的有關科程。平常閱讀的書籍也大都是這方面的內容。卻說那日,我在閱讀一本《文學知識》雜志,偶然看到一份往年的研究生試卷。我懷著好奇試著一做,居然能答上好多。原來研究生考試并非我所想象的那么高不可及。這著實讓我感到興奮。就象是茫然前行的人忽然找到了目標,一切都豁然開朗。

于是,我積極做著考研的準備。我到圖書館查閱有關考試資料,找到自己心儀的學校,報考專業有我所喜愛者,便向該校索求一份招生簡章。記得是北京的一所大學,研究方向是唐詩。我按照簡章上導師的要求,找來必讀的書籍。其中就有四川人民出版社的《唐詩通論》,是劉開揚先生的著作。我遍找書店和圖書館,均未找著。恰好我的一位同事的老鄉是大學中文系的老師。承蒙她和那位老師的熱情幫助,終于在另一個老師的書柜里找到了那本書。我真是喜出望外,感激不盡。于是決定

把這本書盡快抄下來。夜深人靜時,在燈下認真地抄書,心靈是那樣的安寧。然而要把339頁的書抄完也不輕松。一日母親告訴我說,她的一個同學在印刷廠工作,可以幫忙把書復印一下。母親是個厚道人,從不愿意麻煩別人。也許是她見我抄書很辛苦吧。這是母親對我的關愛和鼓勵。我自是高興和感動。

那日我下班回來,一眼就看到書桌上擺著一本厚厚的書。封面清晰地印著唐詩通論。我真是沒有想到,竟然一頁不落全印了,連同封面和插圖,并且裝幀的十分完美。因為是單面復印,所以比原書厚出兩倍。我愛不釋手。這時母親走進來對我說,我硬是等人家做好。那愉悅的情緒象是完成了一件大事。

我更加努力地學習著。終于在那年的冬天,我以同等學歷的身份莊嚴地走進了研究生的考場。可惜我外語水平太差,沒能考取。但專業課的成績還是讓我充滿信心。于是我報了外語培訓班,準備來年再博一次。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。春天來了,萬物欣欣向榮。在這美好的日子里,我不曾想到認識了我的老公。一次見面就改變了我人生的軌跡。我放棄了考試,不顧一切把自己給嫁了。

如今書櫥里的書越來越多。而這本書卻是我的最愛。我時常翻閱著,心里總有一絲淡淡的惆悵。

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十六篇

一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝;一本本好書就是一壇壇美酒,雖然時間洗滌,歲月蹉跎,依然散發出醉人芳香;一本本好書就是一個個貝殼海潮洶涌過后,散落海灘,發出美麗而又動人的光澤。

我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我這本書還有一個故事呢!有一次,我見到同學買了一本《上下五千年》,我看了一個故事,我的心就落在這本書上了,所以纏著爸爸,讓爸爸也給我買一本,爸爸答應了,可是我們找遍了幾個新華書店,都沒有找到。說來也算緣分,我到超市購物,偶然看到了這本書,我高興極了。這本書使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。五千年來,中華民族走過了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無垠的大地上,我們的祖先以他們強大的生命力,偉大的創造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動著歷史的巨輪向前邁進。作為炎黃子孫,知曉我們華夏民族五千年來的歷史文明是非常重要的。《中華上下五千年》分為A、B,我只讀了中華上下五千年(A)。

從書中我認識了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂、殘暴成性;勾踐,臥薪嘗膽。這本書有助于我們了解中華民族的歷史淵源。好書就是好友,能經受得住時間的考驗,帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時間,他都會使人從中感受到生活的意義。

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十七篇

我遠方的朋友,今天我向你介紹一本書——《小故事大道理》,希望你能喜歡。

那么我向你介紹一下書的內容。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實人生還不如一局棋,因為沒有人失敗了可以重新開始,所以,我們要認真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補自己的失誤。

我在書中讀了一個小故事:一個人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚,上帝把他變成了小魚。這時一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他變成鯊魚,這時一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個大浪把他卷走了。

我讀了這個故事心想:生存爭戰無處不在,上帝也有苦惱,要把握住現在,吸取以前的教訓,用優勢彌補缺點,成長為生活的強者。還有不要象文中那個人一樣只會乞求別人。

經過我這么一說,你喜歡這本書嗎?

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十八篇

夏活蒂·勃朗特寫的《簡·愛》是我最喜歡的一本書,書中的主人公簡·愛有著一顆堅強高尚的心靈,她那頑強的精神常常地打動了我,使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。這部作品,語言文字的優美流暢,那何須我多說。而女主人公那份坎坷曲折的經歷和她追求平等真摯愛情的執著精神深深地感動了我,我真的很喜歡她。

簡·愛自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來,她進了孤兒院,一個朋友也沒有,院長很壞,她讓簡·愛擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡·愛。簡·愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡·愛很傷心,她又沒有朋友了。

就這樣,簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅強高尚的心靈,自尊自立,當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和,他待簡·受很好,他們很快就相愛了。然而,就在他們真心相愛的時候,簡·愛發現主人還有妻子,簡·愛不愿淪為情婦,她傷心地離開了。后來,男主人因為發瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候,簡·愛又回到了男主人的身邊,經過了種種艱難,他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這是簡·愛的真實寫照。她經歷了風風雨雨,最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結尾有著鮮明的對比,還突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,總會有好結果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡·愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔,維護自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛,這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。

生活中,像簡·愛一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏得了別人的信任,從而也結出了甜果。生活需要真誠,需要付出,愿天下善良的人們終有好報.

我珍藏一本書的作文600字作文 第二十九篇

書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生十字路口徘徊是,是它給我指出明亮的大道。一本好書是一艘船,當我遨游在知識的海洋時,載著我駛向成功的彼岸;書是我的好朋友,伴隨著我成長。如今,我的生活已離不開書,更離不開我最喜愛的一本書——《假如給我三天光明》。

這本書是多么睿智。讀這本書就是在學習海倫。凱勒那種堅強不屈的精神。這本書就像良師益友,在奉獻著它的聰明才智。薄薄的一頁紙,分量卻是那么重,承載著氣質和精神。它就是智慧的結晶,滋養了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背后,能說沒有它的功勞?

然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業于哈佛大學德克利學院,并用生命的力量處處奔走,創建了一家家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈,給我送來溫暖,當我遭遇困難、挫折時,指引我走向光明的國度。

我珍藏一本書的作文600字作文 第三十篇

這本書里面的人物,讓我一一向你們介紹吧:天真、活潑的馬小跳;自幼好玩的馬天笑,他是馬小跳的爸爸;年輕、美貌的寶貝兒媽媽,她是馬小跳的媽媽;嚴厲管教馬小跳的秦老師……

如果說世界上有關于玩的比賽,馬小跳有爸爸的鼓勵下不得冠軍,至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩的花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的爸爸——馬天笑先生也愛玩,他不僅有一顆童心,還有一顆愛心,能理解馬小跳而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩,所以可以把馬小跳和馬天笑先生取一個外號,叫“玩中王”。

“貪玩老爸”玩出了許多發明和創造,成了大名鼎鼎的玩具設計師。有一次,貪玩老爸發明了另外一種新型玩具——跳跳娃。貪玩老爸照著剛出生不久馬小跳的模樣,發明了跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭,嘴沒有合攏,一只嘴角向下垮,另一只嘴角向上翹,所以臉上的表情不知是哭是笑,或者是苦笑不得的表情。

跳跳娃一上市便大獲成功,成功的原因是跳跳娃很另類,很叛逆,很酷。跳跳娃是個丑娃娃,愁得理直氣壯,丑得讓所有的人一見到它就止不住要哈哈大笑。全國各地玩具商店的訂單像白雪一樣飛到馬天笑先生的玩具廠來。馬天笑先生是不是認真的做一定能把玩具做好啊!

還有一次,馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當兒子,他當爸爸……

我珍藏一本書的作文600字作文 第三十一篇

在我的書櫥里,有許許多多的書:《酷蟲學校》、《最美的散文》、《昆蟲記》……但在這許許多多的書里,最最珍貴的一本書是《三國演義》。

《三國演義》是選修班要求買的。就在前一天晚上,我和媽媽出門去買這本書,剛走到新華書店,我和媽媽便跑到二樓去選書,在售書員的指引下,我們終于在最后一排的書架上找到了。媽媽一看,立即拿起這本書,又摸又看,反復揣摩,售書員阿姨也不停的“表揚”這本書,媽媽也不住地說“好好”,可最后定下了一個我意想不到結果:我們再去別處看看吧!可去別處看看的路上,我的心一直都鎖定在那本書上,不厭其煩的說那本書,不知不覺,我們就來到了墨香書店。還沒有回過神來,媽媽就拿著一本看上去枯燥無味的《三國演義》來到我的面前,說:幺女,這本可以嗎?我生氣地搖搖頭說:“不要不要,我就要新華書店的那本《三國演義》。”但媽媽還是不聽我的`話,堅持把這本書買下,拿著書,喜愛讀書的我還是迫不及待的想翻翻看,不翻不知道,一翻嚇一跳,這本書還是文言文的。我再次生氣了,說:“買!買回去我也不會看!”一路上和媽媽賭著氣,再次回到新華文軒時,我聽到陣陣音樂聲——要關門了!媽媽聽到音樂,心突然“軟”了,大發慈悲,讓我去找那本《三國演義》,買下來。我聽了,高興極了,飛似的跑上二樓,在黑暗中摸索著,一本又一本書從我手中離開,哦耶!可不能興奮太久,我又飛奔下樓,牽著媽媽的手一起付了錢,我的氣一下子消了,一路都開心的對媽媽說說:“你真好!”一回到家,我迫不及待翻開書,津津有味的讀了起來。

直到現在,我的書依舊在那兒,一本又厚又重的書,我還是會有空的時候翻看:當我看到劉備張飛關羽三結義的時候,為他們的真誠所打動;當我看到董卓霸道蠻橫又貪名愛利,隨處花天酒地是,忍不住氣憤填胸……一個又一個的精彩的片段讓我不分晝夜的看,媽媽一次一次叫我吃飯時嗎,我卻站立在三國戰場上。

我一定會好好的保存這本珍貴的書,因為它是我跟媽媽賭氣,和媽媽大發慈悲換來的。

我珍藏一本書的作文600字作文 第三十二篇

有很多,有科幻的;有寫愛情的;有童話書;同時也有一些名人傳;我現在喜歡看的書是0——3歲兒童看的識字書。總之我看的書有很多很多……連我自己都數不過來了。但最讓我記憶猶新的是一本意大利作家——亞米契斯寫的。

我為什么喜歡這本書呢?以為我覺得這本書寫得很好。亞米契斯把主人公安利柯的生活以及在他身邊發生的事,記錄了整整九個月的小學四年級生活。把安利柯身邊的發生的所有的愛都記錄了下來:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛。把時間的所有愛都聚集在了一起,形成了《愛的教育》。在愛的同時也教育著我們。這本書里洋溢著愛與人文關懷,引導著我們一直保持著一顆進取而善良的心。愛祖國,愛每一個善良勤勞的人,同情他人的不幸與苦難,同時也展示了如何對孩子進行勸戒啟發,培養孩子良好的操守、人格,是青少年勵志成長、家長、教師進行有效教育的優秀范式。

在此我希望各位家長們,不要打著愛孩子的名號,打孩子。那一個大大的巴掌你能下的去手嗎?也不要把孩子和別的孩子做比較,因為每一個人是不同的,正因為這樣,世界才多姿多彩。所以要學習一下這本書教育孩子和培養孩子的方法。

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