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寫我的班級的初中作文300字(精選30篇)
寫我的班級的初中作文300字 第一篇
班級是一個集體單位,僅此而已嗎?
不,遠不止這些……班級是一個集體單位,沒錯。但有更好的單位名稱——家。
這與數學的單位名稱不同。家,它讓每個人都感受到了——家是一個團體。
為什么這樣說呢?一年前,孫儀同學因意外右手骨折,同學們聽說后,都十分痛心。在她養病休息的日子里,同學們為了緩解他手術的痛苦,也為了讓她對生活充滿信心,樂觀起來。每一位同學都送去了自己的一份祝福——一張張精美的賀卡,但卻充滿了期待、關心還有愛。一個多月后,當孫儀同學邁進班級大門的時候,“嘩”,掌聲響成一片……事后,孫儀同學曾激動地跟我說過:“我當時好開心,一股暖流流進心房……”。
班級是家,就連來班級時間不長的張文超同學也感受到了這一點。
作為班長的我,六年來,盡職盡責,不曾抱怨過什么。在我眼里,班級不僅是家。我珍惜他們,他們已經成為了我的親人。
我愛這個團體,愛這個班級,愛這個家。
寫我的班級的初中作文300字 第二篇
我的班級之所以被我稱為動物班級是因為我們班的同學都愛起外號,所以我們都有一個動物外號。
我們班的班長陳學敏比較黑所以叫(猩猩班長);許贊承是我們班的文明督導員比較調皮叫(猴子督導員);組長陳雨馨比較安靜較(兔子組長);組長陳亭羽愛打男生叫(母老虎組長);組員吳啟凡特別吵人叫(倉蠅組員);語文老師曾寶珠叫(動物園管理員);我叫(孔雀組長)。這是我們在“動物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎的事吧!我們的猩猩班長獲得了年段游泳冠軍。
我在寫作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是:因為猴子督導員太調皮沒事就動女生,有一次,被女生打哭了一節課;蒼蠅組員因為吵母老虎組長而被她打得鼻青臉腫的。動物園管理員說:“你們乖一點,別老給我惹麻煩,知道嗎!”我都說知道。動物園管理園說:“知道就好!”
我的“動物班級”好吧,讓你羨慕吧!你要也可以來喲!
寫我的班級的初中作文300字 第三篇
我們這個班是一個很有意思的班,里面名人眾多,瞧,那里走來一群人,走到最前面的是火車頭楊老師,她是一位要求十分嚴格的教師,記得以前,語文課上到了一半時,我就分散了注意力,悄悄的和同學講起話來,當我講得正高興時,我偷偷的抬起頭望了你一眼,這時您會用一種威嚴的目光向我投來,那目光仿佛像一把利劍,警告著我要管住自我,認真聽課,在老師的威嚴目光下,我十分愧疚,趕緊坐好,認真聽課。
楊老師也有笑的時候,她笑起來向一位慈祥的老奶奶,記得有一次期末考試,我們全班同學都不明白結果怎樣。通報成績時,您帶著微笑走進教室,露出了兩個小酒窩,此時大家都明白了這次考得還好,啊,老師的笑還能夠報喜呀。
緊之后是一班之長冉像鳳,她說起話來,總是讓同學們佩服,她為了同學們和她一同進步,她很早來到學校,為差生補課,年年都得到了表揚。
之后是語文大王—賴建偉,老師提問,他從來都是第一個舉手,妙語連篇,得到了大家的好評。他有一個特長,就是電視上的相聲,他沒有一個不明白,經常逗得同學哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛,他個兒高大,是籃球場上的健將,只見他猛的一跳,一個灌籃,球又進了。
緊之后是本人,我學習成績很好,做作業很認真,經常受到表揚,我寫作文,寫的還不錯,經常受到老師的表揚,但我從不驕傲,因此我是我們班的小組長。
我們班男生經常和女生發生口角之爭,但每到要進行比賽時,男生和女生團齊心協力,發奮練習,最后取得了第一名,要唱歌比賽時,男生和女生齊心協力,一齊努力,又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班,一個充滿歡樂和勤奮向上的班。
寫我的班級的初中作文300字 第四篇
為什說我愛我的班級呢?你往下看就知道了!
我很喜歡我的班級,雖然不是全校最好的班級,但它在我眼里永遠都是最好的。我喜歡我的同學,我喜愛教我讀書認字的老師,我相信大家也是喜愛自己的老師和同學們的吧!
我想大家在一起讀書應該很久了吧!從一開始的陌生變為熟悉,從一開始不是朋友變為朋友,大家的感情都很深了。我們班里經常發生許多事,比如:為了一點點小事而大吵起來,有時候還會打起來。不過大家還是的關系還是很好。
我的同桌換了好幾個,我記得最清楚的只有幾個人啊。第一個是武卓卓,他和搞笑,每次上課他總是要讓我笑,但我不會影響我的成績,我的第二個同桌有就是先任的同桌,他是在五年級的時候轉過來的,他和武卓卓一樣喜歡搞笑,但他總是在下課讓我和陳雨舒笑,我查過了,笑對人體也是有好處的,我現在總是喜歡在開心的時候打他一下,他也不會還手,只是笑笑,我不知道他在想什么,但我總覺得他人品不錯。
這就是我的同桌,我的同桌就是這樣。我的班級就是這樣,大家都在一起學習,只剩下這最后兩年的了,我一定要好好珍惜這段時間,畢竟這是我們在母校學習的最后兩年了,兩年后我們就要離開母校了,也就是畢業了。
我愛我的班級!
寫我的班級的初中作文300字 第五篇
今天,我來到小豆豆的班級。班主任是全校獨一無二的男老師——王子老師。早上我睡懶覺了,媽媽立即把我送到學校。一進校門,我就看見了王子老師,連忙叫到:“王子老師好!”王子老師向后一看,我跑上去拉住王子老師的手,老師的手真暖和啊!王子老師說:“小伙子要遲到了。”我匆匆忙忙地跑進教室,我跟102班的班長肖小小是同桌。第一節是語文課王子老師上。他說:“我現在帶大家去參觀學校。”從一樓到三樓,從三樓到教學樓,從教學樓到操場。大哥哥、大姐姐們正在上體育課。大哥哥說:“一年級的小屁孩。”大姐姐們聽了也一起笑了。參觀完學校我覺得小豆豆的校園比我們曙光小學大的多。我要回去了,說:“學校再見,教室再見,操場再見,黑板再見,講臺再見,桌子再見,椅子再見,地板再見,小朋友再見,門衛再見,廁所再見。”最后,我依依不舍地離開了王子老師。
寫我的班級的初中作文300字 第六篇
日子一天一天從手指間滑過,轉眼間已經過去一周了。一周前,我來到這個學校——油田一中初中部,很榮幸地被分到了七班這個大家庭。望著陌生的老師,和同學們那一張張陌生的面孔,我感到手足無措。還好,我的幾位小學同學坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認為,沒有朋友是很痛苦的,于是,下定決心一定要交到朋友。
我原以為,這一周不會好過的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。老師也不錯,數學鹿老師和藹可親,任老師就像我們的知心姐姐,王老師雷厲風行,邱老師嚴肅認真,教地理的毛老師溫柔似水……總之他們都是好老師。
班級就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當然,班里也有溫暖的時候,有同學受傷時,不管認不認識,都會有同學上前幫忙;有同學不舒服時,也會有人主動送他去醫務室,還有人跑去告訴老師。
我們這個新班級有喜有憂,有爭吵也有幫助。這就是我的新班級——初一七班,我喜歡他。
寫我的班級的初中作文300字 第七篇
“大家好,我叫安雅,是代雅薇的妹妹很高興認識大家,希望大家多多指教!”安雅用甜甜的聲音說道,很是討喜。“大家要和安雅好好相處啊!你就坐到代雅薇的身邊吧,要好好相處啊!”
這節課,趙老師并沒有上課,而是“嘰里呱啦”的講了一大堆的道理,都是關于“人的自尊”、“機會”、“高效做事”等等等。同學們都很不適應,有的同學覺的老師講的還是比較對的便開始改變了。
放學了,代雅薇和她的死黨——吳影月和尹夢菲一起回家(對了,還有安雅)。因為他們四個住在“詩美”小區里。“你好,我叫尹夢菲,希望能和你做好朋友,甚至成為死黨!”夢菲友好的說道。“你好,我叫安雅,請多多指教!”安雅回道。“別這么客氣!以后大家就是朋友了,哦不,是死黨。以后死黨三人組要變成死黨四人組了啦!對啦,自我介紹一下,,我叫吳影月,你好!“吳影月酷酷的說道。就這樣,安雅融入 了這個大家庭里,更融入了這個“死黨四人組”里了。
寫我的班級的初中作文300字 第八篇
22班是我的第二個家,有帥氣的數學鐘老師!美麗,善良的語文陳老師,和藹的科學張老師,親切的美術毛老師,嚴格的英語壽老師,滑稽可笑的體育黃老師,文靜的音樂鐘老師!!!
這些人是我的第2個父母!
當然還有我的同學們!
有可愛的歐陽芊芊,善良的周欣怡,全班學習最好的于云翔,余家旋,袁柯兒,劉紫丹,吳有杰……好姐妹文婕,周楚逸,曹沁怡,龍卓,易薇,黃希雯,鄧奧華胡燦,陳茜倩,郭詩艷,易媛媛,傻里傻氣的劉威,金輝,李秉韓。英語強人丁子瞻,習作小天后陳雅婷,小發明家彭曾俞升,陸州里,林孑豪。畫畫小美女楊倩穎,四眼周念璋……還有周欣怡的爸爸,叔叔可是天才詩人,上知天文下知地理的人哪!!
當然還有我的同學們!
寫我的班級的初中作文300字 第九篇
今年開學,我們迎來了分班。在這個陌生的班級里,我認識了很多同學。
班里的同學有的勤勞,有的活潑,有的聰明,有的強壯,有的膽小……
比如我的右邊的同桌海嘉瑤,她溫柔大方,活潑可愛。我左邊的同桌馬馨予,她勤勞好學。還有我后邊的同學張妤若雁,溫柔體貼,善解人意。我們班主任長著一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,還戴著一個眼鏡。我都開始以為她很嚴厲,但沒想到她很溫柔。
如果你見到們的班級,你會看見有四面墻,第一,二面墻,上面貼著入班的紀律,第三面墻貼著我們班級同學的照片,第三面墻上貼的是我們的畫,上面有兩幅都是我的作品呢!我們的黑板很大,每次當我擦黑板的時候都夠不著最上面呢。我最喜歡班里的圖書角,那里有很多書可以看,但是看完要放回原位。
我相信我會在這個新的班級里,好好學習,上課認真聽講不走神,完成老師布置的每一項作業,好好努力的!
寫我的班級的初中作文300字 第十篇
我叫劉彥松,我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室,因為,寬闊明亮的教室里擺著整整齊齊的桌椅,黑板又黑又亮,還有潔白無暇的墻面上貼著我們的學習報。我希望同學們每次出進的時候,不要把我們潔白的墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面,有我們畫的畫,還有好多同學畫的,我們教室的墻上貼著同學們的相片,還有其他同學的作文也貼在了墻上,還有獎狀,窗臺上擺放著各種各樣的花,有我的,有同學們的,上面都有自己的名字。冬天,我們教室里有暖氣,學習、寫作業的時候特別舒適。
最近,我們樓梯上的小鐵桿掉了,校長對我們說:“不要扶那個鐵桿子”,我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學們能為我們班爭光,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子,鋪著桌布,每一學期洗一次,我要在這美麗而舒適的教室里好好學習。
這就是我美好的班級,一個紀律嚴明,快樂無限的班集體。
寫我的班級的初中作文300字 第十一篇
我的班級——七年級四班,是一個由60人組成的大家庭。
我覺得我們七四班是全年級中紀律最好的班級。當然,這也離不開我們班主任劉老師的教導。
課上,班主任老師用幽默風趣的語言給我們講課;課下,老師認真地為我們批改作業。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的頭發中增添了絲絲銀發。每當這個時候,我多想說一聲:“老師,您辛苦了。”可是,我又說不出口。老師,您是我人生的導航標,前進的馬達,我敬愛您,班主任老師。
我們的教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進教室,一排排整齊的課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學習,樹立遠大的理想。
再看教室后面右側,孫景朝同學每天都會把衛生工具擺得很規整;左側是一個放餐具的鐵架,平時所有人的餐具都靜靜的“休息”,一到吃飯時,大家都會涌到鐵架旁去拿餐具,頓時安靜的教師沸騰了。
上課了,老師激情飛揚,同學們積極發言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學們追逐嬉戲玩得開心;課間操同學們做的體操">廣播體操整齊規范。
每天,值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺上同學們的水杯子大小顏色不一。有一點可得說明白,喝水可以,但必須得課下啊。
這就是我的班級——七四班,我愛我的班級,我愛這個大家庭。
寫我的班級的初中作文300字 第十二篇
開學了,我升到了四年級三班,班里一切都是新的。
班里老師是新的。班主任語文老師是陳老師。數學老師是惠老師。數學和語文老師都不戴眼鏡,長頭發,瓜子臉,我覺得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班里不但有新老師,還有新課桌。我們班里的課桌也是新的,和三年級的課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級的課桌,左上角本來是正方形,右上角本來是圓形,可是四年級的課桌左右兩上角都是圓形。三年級的凳子上本來有一條一條的洞洞,可是四年級就是平的凳子,沒有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌,還有新同學。有很多三年級的同學都分到了一個班,還有很多不認識的同學。認識的同學有張澤明,程夢涵,程馨瑤,還有其他認識的同學。在學校里,我認識的張子萱,別的不認識的同學,我真想快點和他們交朋友。我喜歡我的新同學。
我的班級變化很大,我喜歡我的新班級!
寫我的班級的初中作文300字 第十三篇
班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內心充得滿滿的,滿滿的……
在我的班級內中,有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師,她是我們前進的動力。讓我們遨游在知識的海洋。幫我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,她是我們的良師。而在生活中她又是我們的益友。老師整天為我們忙碌著,她們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……64位同學正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,共同在枝頭結果,64顆真誠的心,64顆純真的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
因為同學、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,所有同學都會幫助開導……
我們是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,我們堅守自己的信念,我們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。我們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學生,還是他們的朋友,在我們學生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻著,都關愛著。
寫我的班級的初中作文300字 第十四篇
班級就像是社團,一樣是由多數人組成,目的就是學習語文、數學……,科目,以及培養我們的團體精神,國有國法、家有家規,我們班級的規定叫斑規,就像是社團也會有規定,目的是來維護團體的秩序。
班級跟一般社團一樣有共同目標、有領導者、學習者,不一樣的地方是興趣、擅長的東西不同,有人很會畫畫、有人喜歡運動、有人喜歡閱讀……,所以班級是一個多元化團體,領導者是我們的老師,學習著是我們,也就是學生。
老師的責任重大,要事班級中有人不合群,獲釋出事情,老師要負責處理這些事,還要批改學生作業,要做的事情復雜又多,不只是我們看到的而已。有的老師有家庭,公務跟私事的壓力大,老師有時心情不好也很正常,我們學生也應該有的態度,也是學習中的一部分,學生上課認真也是應該的,老師用心的講課、學生認真聽課,這是互相的尊重,而且老師也是為我們著想,禮貌、道理老師也有教,遇到人要問好,凡事都要講到禮,不能無理取鬧,在班級中也要學會與同學之間的相處,雖然有時會爭吵,但是也要適可而止,不能影響班級的秩序,順便可以訓練自己的耐性,吵架時也不可發生肢體沖突,免得發生意外,不立人也不利己,自己的行為也得要顧慮到班上的任何人,不能沖動行事,重點就是以團體為重,個人為輕,因為我們自己做錯是個人的事情,但影響到團體的運作,卻是影響到多數人的權益,不可忽略,更不可僭越。
這個社團的課程是人生必修的課,不能逃避要面對,我們在三個多月就要畢業了,將換到下一個年段,時間只剩不到一百天,更要珍惜相處時光,我想要感謝老師對我們的照顧,也為我們指點迷津,也要感謝同學接納、幫助我,將來有一天,我們還要再見面,見面時不知道大家變得怎么樣,未來多變化,我希望大家能記住老師所說過的話,以及道理、經驗……將來可以應用,發揮自己的專長,將來可以貢獻社會,俗話說:“己利利人,己達達人”這是我把班級看成社團,并愛上社團的原因。
寫我的班級的初中作文300字 第十五篇
剛開學不久,大家都分到了新的班級,認識了新的同學,我們班上就來了一個有趣的同學。
他天生就是一個慢性子。有一次上歷史課的時候,老師黑著臉、皺著眉,走過來說:“古家俊,你為什么沒有交作業?不交作業就不要上我的課!”老師氣得好像頭發都快豎起來了。
老師還說,你為什么不來我的辦公室找我?這時,慢性子的古家俊,推了推眼鏡,不緊不慢地說,我去了,但是你的辦公室鎖著門。
老師怔了一下,說,“我一上午都在辦公室”他把懷疑的目光投向谷家俊。
他說,“門鎖的,我不好意思進去。”
頓時,全班都哄堂大笑起來。老師已經完全失去了耐心。“你覺得我在全班同學面前罵你,你好意思嗎?你給我到外面去站著!”
只見古家俊推了推眼睛,撓了撓頭,結結巴巴地說:“我不能不上這節課。”
老師沒有理會,古家俊皺緊眉頭,大叫道,我要舉報你!
一開始我以為他是開玩笑的,誰知他拿出了電話手表,大聲叫道,“媽媽,我要舉報那個歷史老師!”
全班都驚呆了,原本以為他只是一個玩笑,誰知道他真的跟他媽媽說了這件事了。
老師目瞪口呆地望著他,這時候,我們聽到一個清晰的女聲從電話手表里傳來,伴著古家俊響亮的哭泣聲,“你先不要哭,把事情說清楚……”
王老師說:“要打電話到后門去,你的聲音太大了!”于是古家俊就邊打電話邊走到后門去了。過了一會兒,老師讓她回來坐下上課。此事到此才算告一段。
寫我的班級的初中作文300字 第十六篇
初三年級我又來到了一個新班級,認識了很多新的同學。新的班級新的同學,這又是一個嶄新的開始,我相信在新的班級里我會比以前顯得更加的優秀!
我現在所在的班級是初三十班,也就是我初一時所在的那個教室。也算是青春從新走一回吧!看著現在的教室跟三年前的并沒有是么變化,但不經又讓我回想起了那些年的經歷。還記得我們的班主任嵇老師,她是一個有經驗的老師。也是我在六中的第一個班主任,在她的教導下我的成績有了很大的進步。
如今,我們班的班主任是劉老師,他的經驗也十分的豐富。最讓我敬佩的使我們的語文老師谷老師,他已經教了三十多年了,經驗也很豐富。教我們班的老師都比較有經驗,都是帶初四的老師。同學每個班的都有,有的我都認識,在新的班級里我可以結交到新的朋友,可真是一舉兩得啊!
又到了一個新學期,我又有了新打算。上課時認真聽講做好課堂筆記。下課盡情的玩。寫作業時一絲不茍,寫完作業認真檢查。
上學期,我把自己的事情做得很好,上課認真聽講,做好課堂筆記。經過我的一次次努力使我進步的很快。更多的是在老師和同學的幫助下。在新的班級里,我會結交到更好的朋友。
新的學期,我又有了新的打算。每天早起,讀背本課的重點知識。上課時認真聽講做好課堂筆記,積極回答老師提出的問題,還要學會聽老師講,同學講。下課開開心心的玩。回到家先復習在寫作業。寫完作業后仔細檢查。再把明天所學的知識先預習。有時間,還可以多做一些習題。做好預習是十分重要的。如果不預習,上課就沒有時間。
在新的班級里我一定會更上一層樓的!
寫我的班級的初中作文300字 第十七篇
我們的班級充滿笑聲和朗朗書聲,那里有知識淵博的老師,活潑可愛的同學,還有美麗光亮整潔的教室。
每天早晨一進校,就能聽見郎朗的讀書聲,下課,就能聽見同學們在講笑話。上課時,老師像個知識淵博的專家在給我們講課,下課就像個大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語。
在我們班級,女生說:“我們班的男生是足球迷。”是的,每個男生都會踢足球。你在教室找不到他們,在操場準會找到。男生說:“女生都是“愛哭鬼。”每個女生只要考試成績不好就哭了,被人欺負就要哭了,被批評就要哭了。”我們老師真棒!只要我們有不懂的問題去問老師,老師就會耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法,還會出一兩道題給你試做看看,做錯了沒有關系,她會再跟你講解一遍。
我們班級參加學校的運動會,大家團結一致,取得接力比賽的第3名,我們都很熱愛自己的班級。
這就是我們班,一個溫馨、可愛的集體,歡迎你到我們班級來。
寫我的班級的初中作文300字 第十八篇
一縷陽光透過窗戶,射進了我們的班級,也照耀了我們的心房,使人格外開心,溫暖。就在今天上午,一個喜訊悄然傳來。教師笑盈盈的走進了教室,高興地對我們說:“同學們,下午要大掃除,請大家帶好工具。”大家聽了,都不約而同地開始議論紛紛,無不歡呼雀躍著。
到了下午,同學們有的帶抹布,有的帶拖把,有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的,躍躍欲試著。
盼星星,盼月亮,我們終于盼到了這個激動人心的時刻,開始行動了!教師給我們分配好了工作,你去擺桌椅,她去掃地,我去擦窗戶……瞬間,全班都熱鬧得像炸開了鍋,大家都忙得不亦樂乎。
我和孫敏負責一扇窗戶的清潔,接到這個任務后,我和孫敏迫不及待地干了起來,我去提水,她去擦窗戶。商量好后,我飛快地拿起了水桶,直往廁所奔,轉了轉水龍頭,用桶接水,水裝滿了,我吃力地提起水桶,像一支離弦的箭,迅速跑向了班級。“孫敏,抹布給我!”“好的!”她把抹布拿給了我,我把布放在水里浸泡了一會兒,又迅速拿起來擰干,接著,又把布遞給了他。“我剛你擦干吧!”說罷,我又跑向講臺,抓了一把衛生紙,把它揉成一團,跑到窗戶前,興高采烈地擦了起來。孫敏拿著抹布,慢慢地擦著,不放過任何一個地方。他擦到哪里,我也擦到哪里。不一會兒,窗戶便變得像面鏡子一樣。當我們看到了自己的勞動成果后,擦擦額頭上的汗珠,滿意的笑了。
再看看其他的同學,干得熱火朝天,整個班級也就煥然一新了,大家也都開心地笑了。
通過這次難忘的大掃除,我明白了:勞動最光榮,勞動最快樂。
寫我的班級的初中作文300字 第十九篇
我們這一班可以說是學校里面最“特別”的班級了,因為呢,我們是“田徑隊”,每天早上都要出去練習,而有時候還可以出去比賽呢!但也只有我們班和三年級一班可以。所以我們班可以說是人才濟濟、臥虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。
首先介紹本班的搞笑大王-程佳翔,每次當本班只要心情不好的時候,他就會自動跳上臺,做些很好笑的動作,但是如果遇到一些“很冷”的動作,我們班就全部沖上去,然后“K“他一頓。
再來介紹的是本班體育委員-謝育亭,他可是我們班上跑最快的呢!連我也跑不過她,而且我們的目標都是超越她,但可別以為人是十全十美的,雖然她的功課是前十名,但還是比我差啦!
最后來介紹有書法家之稱的雅名-程亭雨,他的書法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五體投地,而上次去比書法賽,她也拿到了第二名,真是太強了。
介紹了這么多人,你也多多少少了解我們班了吧,希望我能永遠跟他們在一起。
寫我的班級的初中作文300字 第二十篇
一年前,我正式加入12班這個大家庭。
一年多來來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!這一年來,在老師的培養下,我們逐漸成長起來,在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我們初進學校的時候,真是一群調皮無知的孩子。但現在,已經長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的'教導和關懷。
這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激123班給自己帶來的溫暖。每當要旅游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出老師關心的聲音“請暈車的同學那好塑料袋,貼好暈車貼,或吃暈車藥!”一路上,大家都很興奮,時時放歌讓自己的心情放松一下;有的同學心想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為12班的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到12班這個集體的溫暖。12班,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的123班大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘。12班給我帶來的溫暖,我將銘記于心。
寫我的班級的初中作文300字 第二十一篇
初三年級我又來到了一個新班級,認識了很多新的同學。新的班級新的同學,這又是一個嶄新的開始,我相信在新的班級里我會比以前顯得更加的優秀!
我現在所在的班級是初三十班,也就是我初一時所在的那個教室。也算是青春從新走一回吧!看著現在的教室跟三年前的并沒有是么變化,但不經又讓我回想起了那些年的經歷。還記得我們的班主任嵇老師,她是一個有經驗的老師。也是我在六中的第一個班主任,在她的教導下我的成績有了很大的進步。
如今,我們班的班主任是劉老師,他的經驗也十分的豐富。最讓我敬佩的使我們的語文老師谷老師,他已經教了三十多年了,經驗也很豐富。教我們班的老師都比較有經驗,都是帶初四的老師。同學每個班的都有,有的我都認識,在新的班級里我可以結交到新的朋友,可真是一舉兩得啊!
又到了一個新學期,我又有了新打算。上課時認真聽講做好課堂筆記。下課盡情的玩。寫作業時一絲不茍,寫完作業認真檢查。
上學期,我把自己的事情做得很好,上課認真聽講,做好課堂筆記。經過我的一次次努力使我進步的很快。這個班到底是個團結互助的好班,還是一個松散,不守紀律的“壞”班?在我理想中的一班應是團結友愛,互相幫助,不但學習成績好,而且有共同目標的文明集體。
但是,現實和我想象的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位老師都說我們班紀律差,甚至還有老師“活活”被我們氣哭,氣走……不僅如此,在平時的課堂上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學勇躍發言,總讓老師挨個點名起來發言,回答問題。因此,班主任老師經常批評我們,教育我們,雖然情況有些好轉,但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標,沒有斗志,只會在班里混日子!
這就是我的新班級永久的模樣嗎?不!俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我相信我們只要改悼自身的缺點,團結一心,遵守紀律就一定能成為我理想中那樣的班級。
一班的同學們,讓我們用實際行動,共同努力,一齊彈奏出最美,最和諧的班級樂章;一齊創造出最美,最理想的新天地吧!
一班啊,你肯定不會讓我失望!就讓我拭目以待吧!
寫我的班級的初中作文300字 第二十二篇
在五年級的時候,我在個快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關愛。
老師對我們很關心,同學之間很友好,可是,同學在一年便分開了,我來到了這里上學,同學們也分別了,走的走,分開的分開。同學們在一個班級里,很少認識同學,特別是我,我在一個陌生的環境下學習,回想起以前在五年級的時候,總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學們地歡聲笑語,苦極了。
以前,數學老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結果,自己沒吃,都讓同學們吃了,當時老師,同學們互相關愛的事情多多了。
我想念你們,可愛的同學們。
寫我的班級的初中作文300字 第二十三篇
在這個家中,有一位媽媽,她有30個孩子,這30個孩子互幫互助,人人平等,歡聲笑語永不停息,即使是競爭,也競爭得和諧;哪怕是爭執,在那之后仍然是開懷大笑。
這個家庭就像噴泉,當他們獨自一人綻放光彩的時候,并不起眼,但當他們組合起來時,就是一塊堅硬的巨石。這個家庭還像是廚房,每個人就像是一種食材或者佐料,單獨品嘗他們的時候并不美味,但當他們一起上陣的時候,就是一道道美味的佳肴。
這個家庭,是初二十五班。我們來自各個地方,一張張陌生而熟悉的面孔,不相識卻又似曾相識,緣分使我們成了一家人。我們有著不同的性格,彼此的默契不曾分離,慢慢的,我們成為了沒有血緣關系的姐妹,有著性格差異的兄弟。
如果將家庭生活拍下來,那么一定是部大片。有時吵鬧,有時安靜;有時歡樂,有時悲傷。一個個看似平淡無味的片段或小插曲,卻組合成了豐富多彩影片。
這個家庭的努力都有目共睹:初中生活第一次年級活動的冠軍是我們,一次次運動會得獎的是我們,班級平均分在普通班里得第一的是我們。每個人都不甘落后,每個人也在努力地拉一把學習薄弱的同學……我很榮幸我是這個家庭的一員,因為這個家庭,我成長了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。也許當我以后回想起初中生活會覺得這是一個美好的回憶,美好的夢。這一年來,有悲傷有快樂,一起經歷、體驗了生活與學習的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。
這個家庭的感情,用文字實在描述不清。我們之間的感情,勝過了友情,超越了親情,說不清理不斷,但卻總讓人想起。
寫我的班級的初中作文300字 第二十四篇
從小到大,我們都會有很多不同的班級,在這個班級里學習知識,學習做人之道。班級,這兩個字看似簡單,可是想要有一個好的班級,就是難上加難了。
我認為,班級不僅僅是由一個教室,幾十張桌椅和老師。同學組成的,更重要的是訓練出一個團結的集體。在我的印象中,一個好的班級是非常和睦的,就像這樣:在上課的時候,同學們尊師守紀,專心聽講,積極配合老師。在下課的時候,老師和學生們就像朋友一樣一起玩耍。聊天,與老師分享我們的快樂。在同學有困難的時候,我們能夠與老師齊心協力,幫助他渡過難關。在班級周評中獲得了不好的評價時,我們應該耐心地找出不足之處,并及時糾正。在某個同學在學習上感到氣餒時,我們應該鼓勵他重拾信心,繼續在學習的賽道上賽跑,并有更好的成績……我希望同學們在學習的過程中都能互幫互助,互相鼓勵對方,從而凝成一個團結的集體,以班長為中心,不斷地探索知識,追求更遠大的未來。
寫我的班級的初中作文300字 第二十五篇
我的班級是個植物班級,里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。
大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”
小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它黃了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!
寫我的班級的初中作文300字 第二十六篇
我有一個快樂、溫暖的家,這里有敬愛的老師和活潑可愛的小伙伴們。
在這個家里,老師像園丁。上課時,她會用生動有趣的語言,把我們帶進知識這個奇妙的海洋,讓我們發揮無限的想象。下課時,老師像一位慈愛的媽媽,帶領我們在操場上嬉戲、玩耍。操場上立刻變成了歡樂的海洋。
在這個家里,同學們親如兄妹,別看平時會鬧一點兒矛盾,但更多的是開心、感動。我們在一起成長,一起進步。比如我們班的韓一萱同學,她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩,呀!讓我嚇一跳,她家擺著成摞整齊的書籍。我應該向她學習,養成讀書的好習慣。
我的校園,美麗、整潔,一年四季有不同的景象。春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,同學們在樹下乘涼;秋天,樹葉飄落,校園里像灑滿了金子;冬天,白雪一片,像潔白的童話世界。
我喜歡這個大家庭,它讓我感受到了家的溫馨。
寫我的班級的初中作文300字 第二十七篇
六年的小學時光匆匆流去,在這個金風送爽的季節里,我步入了中學的大門——xx五中。
根據分班名單,找到了我所在的班級xxx班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識我們兩個坐同桌,有說不完的話。經過兩天的學前教育,我充分認識了這個學校和這個班級,周圍的人也漸漸從陌生變為朋友。
第三天我們調換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個活潑開朗,談笑風生。經過了一個星期的交往,對彼此也有了更深刻的了解。
我們的老師嚴格中透著善良,慈愛中又透著嚴厲,一個真心想打造我們的老師,我們怎能辜負他對我們的期望,這究竟是怎樣的一個班級?答案正在揭曉……
寫我的班級的初中作文300字 第二十八篇
德愛是最近新建的一所學校,而我們又是第一屆畢業生,因此被給予了很大的厚望。第一聲炮能不能打響就看我們了。
這三個月來,同學們正在潛移默化的進步,不僅僅在成績上,從生活習慣這件事也能體現出來。舉幾個例子來說:
目前班上定了一種制度名為學習積分,我們可以根據自己相對薄弱的科目針對練習,例如:做一做課外練習可加十五分。另外,在課堂上積極發言也可加分,以此來激發上課積極性,讓我們跟上老師的步伐。不僅僅要加分,與之相對的就是扣分——如果同學們的作業質量低,字寫的不整潔那么組長就會對其有相應的扣分!一星期下來,總分排名后十的同學就要接受五百字說明書的懲罰。不想當將軍的士兵不是好士兵,每個同學都不愿意墊底,如此一來,同事們學習的效率就上來了。
從成績這方面來看,現在中考改革了,物理、化學兩個分數都從50分提高到了100分;政治、歷史卷面分100分,可最后的成績要折成50分來計算,也就是在無形中增加了題量。從我們班每次月考來看,總分最低分也有將近500分,而別校最差的有200多,所以我們班上的同學基礎是不差的,就看有沒有對學習提起興趣,有沒有在學習上下功夫罷了!
俗話說:“見字如見人!”在考場上考生的字是給閱卷老師的第一印象。卷面爬滿了蚯蚓,想必分數不會很高。針對這方面,老程專門對那些字自成一派的同學設立了練字小組,并取得了一定的成效。
有志者,事竟成。我們在每次月考前都會先訂好目標分數和挑戰對象,當然,如果達到了,自然會有些相應的小獎勵。
希望同學們能夠考上自己理想的高中。切記:不要做語言的巨人,行動的矮子。
寫我的班級的初中作文300字 第二十九篇
我的新班級,我今天到了一個陌生的班級里邊,里邊有很多新東西,比如新桌子。
和新椅子,還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人,有新老師和新同學,還有新同桌。我第一天上課的時候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個新同學他熱情的對我打了招呼。還有怡怡,還有我的同桌,他也跟我。打了招呼,我也和他們打了招呼。我認識了語文老師和數學老師,語文老師姓張,數學老師姓惠。上課鈴響了,老師對我們說,我們班又轉入了一個位新同學。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了!我們兩個互相打了招呼。
到了第二節上課的時候,老師說,讓李一同坐在我同桌的后面,我很高興,在第三節課上我認識了我的同桌和我的后桌,我剛扭過身往后一瞅,這個也是我們班的新同學,他是我們班的李昊瑞,我們的班級里面有很多新同學。還有我們的老同學。第三節課的時候去我們班的老師讓我們做個自我介紹我認識了很多的同學,我的班級里邊有很多新東西。
寫我的班級的初中作文300字 第三十篇
我們的大3班——你,我,她(他),手撘手,肩連肩,我們在一起,共同向前沖!
愛是一個圓,沒有開始,沒有結束,但我永遠都在你們的左右!——體育活動課上我們班的攝影大咖小樓同學為我們航拍的班級照片。
跳躍的青春,綻放在燦爛的陽光下!綠色的運動場上,勾勒出你們最美麗的背影,愛你們的靈動與張揚!
坐地生花,張張笑臉!風景最美不過與此,席地而坐,心無旁騖,周圍一切的聲音好像都已隱退,而我們卻明明聽見了燦爛的微笑之花綻放的聲音!
指尖上的星星,是一個大大的贊,送給你我,激勵彼此!指尖上傳遞的溫度,溫暖了我的內心,給了我希望與期待!
青春的夢想樹,雖然有些單薄,但卻蒼翠而生動!一片片的樹葉,輕輕托付起最有生命力的夢想!
書海學緣,徜徉書海,永遠是最豐富最永久的追求;愿做一棵靜美的小樹,靜靜地陪伴著書香,守候住青春的時光!