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難忘的學校的人作文600字作文大全 第一篇

人的一生中都要面臨許多的第一次，但因許多人從來都沒做過而沒自信，最后放棄。我何曾沒這樣做，但是在我經歷人生第一次上講臺發言后，才頓時明白在人生許多的第一次當中要自信、自強、不畏懼，才能贏得第二次、第三次的勝利。

有一次，我班舉行演講大賽，對于這個消息我并沒有因為震驚而作準備，我還是一如既往，像演講這些都是我們班文采好的同學來比賽，我是這么認為的。可讓我意想不到的是，老師說每個人都應有自我鍛煉的機會，每個人都要演講。聽到這一句，我如溫室里的花朵離開了溫室，枯萎了。

第二天早上一上課，老師就叫同學們演講，我忐忑不安的心情使我無法再聽他們的演講，我好似一個犯了錯誤的小孩，真想當自己不存在，可我知道這是不可能的，我是必須要演講的。我感受到了時間去的匆匆，緊張的心情如水滴滴在時間的流里，一次比一次地得快，在沉思中水滴停止了。同桌拍拍我的肩膀說：“輪到你了!”這腿好像一千斤重，怎么也抬不起來了，可腳就是不聽話，我邁著沉重的步伐，我總是想講臺離我越遠越好，可總是覺得只邁一步就上去了，我站在了講臺上，腦子一片空白，是在是出于緊張。

我看著每一個同學，心中出現了問題，他們為什么能演講呢?我為什么不能呢?為什么要緊張呢?我提高了勇氣，心中想著：你行的，相信自己!我緊張的心情一下子松懈下來了，腦海里也有了步驟，我慢慢地講著，同學們也認真地聽著。我覺得天空格外的湛藍，白云也因我而變得更美了。

生活中總要面臨許多個第一次，我們要以自信、自強、自尊才能迎得以后通暢的道路。

難忘的學校的人作文600字作文大全 第二篇

還有不到幾天的時間我就要離開我的母校，我的母校是河西小學白云山校區，我十分的傷心，因為就要離開我的母校，離開了我相處三年的同學，離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧!

我的母校河西小學白云山校區，它十分的高大而筆直，有一棟校長樓，有許許多多的教學樓，每個教學樓都有一個名字：養慧樓，實驗樓，尚雅樓等等都有一個好聽的名字。

從大門往里看，同學們陸續的進入校園，進入教學樓，進入教室，學校有一個保安廳，有一個*廳，隨時保護我們的安全，哪里的爺爺十分的和藹可親，愿意和小朋友們交流。學校升國旗的地方叫做博容廣場，博容廣場上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹，樹上的樹葉一搖晃，就會發出優美的音樂，發出異常清脆的音樂，發出沙沙沙，沙沙沙的聲音。

我們的*場十分的廣闊和美麗，春天來了，*場上的草坪，遠遠望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。，山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在*場上追逐、嬉戲，打籃球。踢足球，快樂極了!夏天，樹木開始瘋狂的長，同學們都在*涼的樹*下乘涼。同學們在唱歌，樹葉在跳舞；同學們在談笑，大樹也在思考著什么；同學們在做游戲，大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友，彼此交心談心。秋姑娘來了，樹葉輕輕飄落下來，秋風輕輕吹來，使人感到涼爽無比，同

難忘的學校的人作文600字作文大全 第三篇

校園趣事昨天晚上，持續到了今天早上。正是適合蝸牛活動的季節。經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來，同學們紛紛去撿蝸牛，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學把蝸牛拿進了操場里。我們把蝸牛放在草地上，本以為老師會怒火朝天，因為體育老師一向很嚴肅，他不但沒發火，反而帶領著我們一起做開了游戲，游戲的內容正符合我們帶的東西，老師說：我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲“老師把5個人分為一組比賽：這5個人拿著他們各自的蝸牛“走到起跑線!把蝸牛放到地上”當聽到老師的哨聲，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽了這加油聲后。為自己的主人爬得更快了，更有力氣了，這輪比賽結束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了。將要出場亮相！和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場競技“我相信它一定會付出百倍努力”我的心里直打鼓，我的蝸牛好像信心十足。

難忘的學校的人作文600字作文大全 第四篇

光*似箭，日月如梭。小學六年的生活即將過去，我們將踏入初中。我們最不舍不得的當然還是在一起學習了六年的同學了。

我最不舍得的就是林端端了。從她的身上我能看到堅持的力量。不管是在哪個方面，她都能做到堅持。特別是在排球場上。

下課后，我看到林端端沒有走，她拿著排球，好像要繼續練習。果然，她練起了發球。我悄悄走過去，在一旁坐下。就這樣，時間一分一秒的過去，她沒有停止，還是再練。在練的途中，她好幾次都打錯位置了，導致自己的手腕瞬間紅了起來。她很耐心，一遍又一遍的撿起球，一遍又一遍的拋起球，打出去。已經一小時過去了，汗水從她的額頭上流下來，之間，她沒有喝過水，也沒有休息過。他好像在為自己的錯誤做出翻倍的彌補。

發球練得差不多了，她又練起了吊球。左一個，右一個，近的，遠的。她反反復復得練習著，一個半小時過去了，她才停止了練習，回家去了。

所以，她的堅持我永遠忘不了，她這個會“發光”的人我也忘不了

難忘的學校的人作文600字作文大全 第五篇

時光匆匆，一眨眼六年的小學生活就要結束了，即將告別我心愛的母校，跨進中學的大門，開始新的學習生活。

在小學的六年里，和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的，也是難以割舍的。

也許是因為我獨具一格的個*吧，在記憶中，定格于我心中的同學盡是那些男生。

我的*格與男生的個*還真是“臭味相投”：活潑、開朗、樂于助人，略帶男孩子酷拽的*格，既張揚又霸氣。我呀！就是一個典型的“假小子”。正因為如此，我結交了幾個“拜把兄弟”。

劉澤云——我的歡喜冤家，成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數一數二的風云人物，在他身后總是跟著一大條“尾巴”；他人緣不錯，雖說我們是“兄弟”，但并無絲毫親戚關系，我們一起喜一起愁，倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經病”，總愛叫我“豬頭”，又愛敲我的頭，還老吼我，有時莫名其妙的沖我發火，我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀！我又不是他的“出氣筒”，也不欠他的呀！看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“*魂不散”的身影。

向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認的“大帥哥”，他的魅力會讓你犯傻，不過，我可是他的“小妹”，別誤會喲！說來你們也不信，因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。

孔梁——簡直就是我的親“哥哥”，我與他也無任何

難忘的學校的人作文600字作文大全 第六篇

最難忘的一件事每個人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新，就像昨天才發生的一樣。那是我上小學的時候，弟弟還在上幼兒園。在那天，剛好下著傾盆大雨，媽媽讓我去接弟弟。就這樣，我帶上了我夢寐以求的自動傘來接弟弟了。可是，在我去幼兒園的路上，一不小心，摔了一跤，自動傘就被我摔得粉碎，我只好把傘合攏，拿在手上，冒著雨去學校接他了。把弟弟接到以后，我就立刻讓弟弟把傘拿著，直到回到了家。媽媽正整備把傘打開晾干，可等媽媽把傘打開事，這一瞬間，媽媽被驚呆了！里面的支架全部都掉了下來。媽媽被氣得滿臉通紅，問我：“是誰把傘摔壞的？”我顫抖地說：“是弟弟！”在迅雷不疾掩耳地一瞬間，一個重重的耳光已經落在了弟弟的臉上，弟弟便大哭了起來，這事，我心中升起了一種愧疚。在這幾天中，我都沒有臉去面對我那可愛的弟弟，可當他見到我，還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。經過幾天的反省之后，我終于想好了，要把事情的經過，如實地向媽媽一一說出來，再向弟弟道歉，請求他們的原諒。于是，我在這天晚上吃飯時，把這件事告訴了他們，媽媽說：“既然你知道錯了，就要改掉這個壞毛病，不能再犯這樣的錯誤了，下不為例！”弟弟就開玩笑著說：“你害得我無緣無故地被媽媽打了一耳光，該怎么辦？”我說：“我下次不敢了！”就這樣，我們說說笑笑地吃完了這頓飯，我心里也如釋重負。雖然這件事已經過去了兩三年，但就像是昨天發生的一樣，深深地刻在了我的腦海深處。

難忘的學校的人作文600字作文大全 第七篇

六年的小學生活，多少人，多少事，多少歡笑，多少淚水，一切的一切是那么令人難忘。

朋友，你是否還記得*場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶？

四年級時我遇見了你，也許是我們意氣相投，很快我就和你成了無話不談的好朋友。我們一起上學，一起放學，一起學習，一起玩耍。一天體育課上，在自由活動時，我悄悄的把你拉到了*場的一個角落，拿出兩個拇指大小玻璃瓶說：“你把你最想對我說的話寫下來，我也把我最想對你說的話寫下來，放進這玻璃瓶里，埋在這片泥土底下，等小學畢業了，再回來取好不好？”我倆相視一笑，寫下紙條后，輕輕地塞入瓶里，輕輕地埋好。抬頭的那一刻，我分明地覺得世界好美——天是那么的藍，云慢悠悠地飄著，太陽也不像剛才那般炎熱難耐了，迎面吹來了一陣涼爽的風………

可現實總是那么不盡人意，小學沒畢業，我們的友情卻要“畢業”了。那天，我和一女同學鬧矛盾，你沒幫我也就算了，居然和她一起回家了，把我忘在腦后。我十分生氣，要知道每天都是我們一起回家的啊！一氣之下我就不再理你了，友情的小船，就這樣被浪花無情地*了。絕交之后，我也后悔過，想找你復合，可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的音訊，再后來知道你轉學了，那一刻，我感到無比失落。

現在快要畢業了，我也早已有了新朋友。可是，我卻永遠無法忘記我們一起的時光。回想起來，總是

難忘的學校的人作文600字作文大全 第八篇

12月16日，星期三，這是我們最興奮的一天，因為這一天我們學校舉行運動會開幕式，而我們年級的運動會將在星期四上午舉行，無論是開幕式還是運動會，我們都想拿大獎。賀老師說：“如果你們拿到第一名，就給你們免作業！”就因為賀老師的這句話，我們全班都努力了起來。經過幾天的緊張排練，我們都有了拿到一等獎的自信。

“下面有請五（6）班上臺表演。”廣播響起，我們終于等到這一刻了。大家器宇軒昂地走上舞臺，驕傲地喊出我們班的口號。在美妙的音樂聲中，我們開始了精彩的表演。到了退場的時候，由于口令員盧鈺澤搞錯了方向，導致我們轉向不整齊，只能屈居二等獎了。但是我們誰都沒有怪他，因為他自己已經后悔得不行了。

星期四的運動會更是精彩紛呈。我們班的“美女”團和“帥哥”團出場了，那氣勢是誰都比不過的。不過就算比速度，其它隊也是無法戰勝我們的。因為我們班的選手都是精英中的精英，他們的速度快如火箭，還有兩個“飛毛腿”，一個是謝泳琪，另外一個是袁瑞淘，他們的速度堪稱“神速”，只要你眨一下眼，他們就從起點一下子跑到了半路，你一定會為之驚嘆的。

到了公布分數的時候，我們每一個人都很緊張，期待著通過我們全班的努力取得理想的成績。“現在宣布，第一名是五（5）班和五（6）班，請念到名字的班級派1名代表上臺領獎。”“耶！——”我們班終于拿到了第一名，也贏回了我們五（6）期待已久的榮譽，大家都歡呼起來，激動地互相擁抱，互相祝賀。

這一次校園運動會真叫人難忘啊！

難忘的學校的人作文600字作文大全 第九篇

學校為了讓同學們在緊張的學習中放松下，也為了讓我們最后開開心心地玩耍，特意舉行了“趣味游戲”，“燒烤分享大會”，“露天電影”等有趣的活動，其中我最喜歡“趣味游戲”，但要說令我最難忘的卻是“燒烤分享大會”。

我最難忘的是“分享大會”并不是因為它美味的燒烤，是因為它是背后所代表的那“分享”兩字，剛開始，我還是挺不樂意的，可到了后來，我才真正明白了分享的意義，并喜歡上亮分享的感覺。

在“分享大會”開始之前，同學們把桌子和椅子，都搬了下來，之后又上樓把零食也拿了下來，有的同學帶了一大袋，有的只帶了一小包，有點干脆什么也不帶。

同學們把桌子擺成了一個個圓圈，男老師在乒乓球桌上用烤架來燒烤，我們有的去幫老師放香油，有的在吃零食，我拿出一包巧克力分給了同學們，同學們也拿出一包包美味的小食品分給他人。

不一會兒，美味“骨肉相連”端了上來，同學們爭先恐后地撲過去，別看剛開始都在搶，沒有一點分享的感覺，事后他們都在分著吃呢！

有的同學還親自去燒烤，拿著一根“面筋”上面放點油，在燒烤倍兒香。食材有很多，“雞柳”、“面筋”、“豆片”、“香腸”等等，五花八門，同學們吃的十分高興，結果到了晚飯的時候，沒有一個能吃完一盤的。

學校的“燒烤分享大會”讓我明白了分享的意義，將自己的東西與別人分享不但可以增加感情，還可以增長快樂，我們為什么不分享呢？中國古代人們就是因為不愛分享經驗，讓一個帝國陷入滄落。

啊！這將是我們最后一次快樂地玩耍了，將來我們可能永遠不會相遇了，要好好珍惜這快樂的一天。

難忘的學校的人作文600字作文大全 第十篇

照片會隨著時間的流逝而泛黃，信件會隨著歲月的腳步而走失，但只有珍藏于心的記憶，會像美酒越久越醇，六年的小學生活里我遇到很多同學，他們就是我記憶中的美酒，我將永遠記住他們。

我們班里的同學各個都是天才，正所謂人才濟濟，其中最突出的便是晨晨。

晨晨的個子比較矮，但是他卻有著一個愛因斯坦般的大腦，智商高到我們這些“凡人”根本沒法比，他的學習成績十分優異，每次考試成績在全班不是第一就是第二，此乃夭才也！

說他有著愛因斯坦的大腦，原因是我們還在小學階段，他都學上中學的知識了。有一次他過來和我一起探討一道題他突然問我：“你知道根號嗎？”我一愣這是初中的知識呀！我說不知道，他就耐心的講解，盡管后來我還是沒懂，不過我還是從心里露出對他的佩服。

有人說過天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。晨晨卻說：“天才是晨晨！”盡管這是一句玩笑，不過晨晨的確是一位奇才，比如說那一次，老師講完了“鴿巢問題”我聽的云山霧繞，晚上我做家庭作業時，我腦袋都要炸了，還是想不出一道題，我只好問晨晨，晨晨在電話里給我講了一遍又一遍，我總算是聽懂了幾道，但最后一道難題我硬是徹底“懵圈”了，最后晨晨見我還是不懂，干脆跑到我家來，給我講題，還用筷子做道具給我演示，最后我終于明白了，當然這一切都歸功于“劉老師”的點撥，使我茅塞頓開。

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