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三年級別出心裁的作文300字左右 第一篇

明天就是三八婦女節(jié)了，我送給媽媽了什么呢？我絞盡腦汁的想：給媽媽送一束鮮花？不行，那樣太俗啦！給媽媽買一個鉆戒？也不行，那樣太貴啦！給媽媽買一個大蛋糕？還是不行！說不定媽媽還不喜歡吃呢！那么，給媽媽做一個賀卡吧！媽媽一定會喜歡的！”

我找來了一張紅色的卡紙，把它剪成一個看著十分優(yōu)美黃金長方形”我又拿出了一盒彩筆，在上面畫了許許多多的美麗的圖案，又想到今年是豬年，我又特意找來了一個帶著一頭金豬的貼花粘在了賀卡的正中間。

我整整一個下午懷著無比高興與激動的心情等待著母親的到來，媽媽一定會十分欣賞我做的節(jié)日賀卡的，終于，在六點的時候，媽媽回來了，我高興的說：媽媽，請您先閉上眼睛，我有一個禮物送給你！”說完，我便捂住了媽媽的眼睛，把媽媽帶到了我做的節(jié)日賀卡前，我松開手，媽媽一看，是一張節(jié)日賀卡，媽媽心里十分高興，但外表卻一臉嚴肅，故作生氣問道：做這個一定浪費了不少材料吧？”說著，開心的把我抱起，不停地說：我的寶貝長大了！”

我在晚上吃飯的時候，我一邊吃飯一邊想：下一個三八婦女節(jié)，我送給媽媽什么禮物呢？”

三年級別出心裁的作文300字左右 第二篇

10月30日，召開了主題為“喝彩”的家長會。這次家長會很特別，因為這一次主要由們表演節(jié)目，也當觀眾。羅說，這次家長會，每個都要展示才藝。我想，我們表演的節(jié)目就好比是對家長的匯報，是送給家長的一份別出心裁的禮物，所以我一定要好好準備。

我先是想介紹自己的漫畫，但仔細想想，我還沒有很出色的漫畫作品，所以我決定參加余蔚行、周之儀的魔術(shù)組合。

我們的組合有四個人，我和余蔚行是一對，稱為一“子”，陳雨菡和周之儀是一對，稱為另外一“子”。這樣就構(gòu)成了我們組合的名字：“雙子貓咪魔術(shù)組合”。這次的家長會，我們四個人決定表演撲克牌魔術(shù)。

為了給家長們奉獻上最好的、最別出心裁的禮物，我們確定好要表演的魔術(shù)后，便馬上開始了緊張、認真的練習。練習中，我們一遍遍地熟悉魔術(shù)的手法，一遍遍牢記自己上場的先后順序，一遍遍牢記什么時候與家長們互動，……。

家長會終于來了。同學們都依次展示了他們的“禮物”。我們班的“Babygirl”組合獻上了她們帶有憂傷風格的“禮物”——一曲《我們的歌聲里》；五個可愛的小女生獻上她們的經(jīng)典“禮物”——家長們都會唱的歌曲《外婆的澎湖灣》，男生們也不示弱，我們班的五福將獻上了他們火爆的“禮物”——《江南Style》；還有電腦天才獻上了他們的現(xiàn)代化“禮物”——由陳何公司出品的一部微電影；......。

仿佛過了漫長的時間，終于輪到我們了。當主持人念完臺詞后，我們沒有猶豫，立馬沖上講臺，請老師幫我們打開投影儀。陳雨菡第一個開始展示，她亮出手中的幾張牌，請一個從中抽出一張并記住后再放回去，接著，陳雨菡洗了洗牌，從中拿出一張紅桃“3”，問是不是抽的這張，那個非常吃驚，因為她猜對了！

第二個輪到我獻上我的“別出心裁的禮物”。我向大家展示了一幅完好的撲克牌，從背后抽出了四張“A”。我把“A”擺好，一張張亮給大家看。我非常緊張，因為這是整個魔術(shù)的關(guān)鍵，如果失敗，那么這個魔術(shù)就要失敗。亮完牌后，我將“A”重新蓋在整幅牌上，然后將它們一一擺在桌上，在每張牌上隨意蓋上三張牌，蓋好后，又將它們翻過來，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，那四張“A”全跑到第一堆里了。

接下來，余蔚行和周之儀也分別進行了撲克魔術(shù)展示。

我們的魔術(shù)表演雖然還有些不足，但還是獲得了無數(shù)掌聲和驚嘆聲，取得了圓滿的成功，也為家長會送上了一份“別出心裁的禮物”。

三年級別出心裁的作文300字左右 第三篇

最近，我在《我們愛科學》雜志上看了一篇叫《別出心裁過新年》的文章，文章介紹了許多國家的過年風俗。比如，阿根廷過新年全家人都要到郊外的江河中去泡澡，還要撒上一藍子花瓣，要泡上大半天。而巴西過新年人們會高舉著火把向山上去找象征幸福的金樺果。最有特色的要數(shù)墨西哥人，當新年鐘聲響起時，他們就開始吃葡萄，鐘聲響一下，就吃一粒葡萄，同時許下一個心愿。

看完這篇文章就覺得自己好像在環(huán)游世界。雖然各個國家的過年風俗不同，但是都有一個共同的愿望，就是把一年來不好的東西去掉，迎接美好的新一年。

這篇文章讓我了解了許多國家的過年風俗，還學到了許多新的字詞。我一定要努力學習，掌握知識，長大后去環(huán)游世界。

三年級別出心裁的作文300字左右 第四篇

今天，是開新年聯(lián)歡會的日子。很早很早的時候，我就帶著吃的、喝的、拉花以及老師規(guī)定必須帶的五個氣球來到了學校。

進了教室，已經(jīng)是“人山氣球海”。怎么是氣球海呢？仔細想想，每人帶五個氣球，全班33人，那可不是“氣球海”嗎！看著教室里掛滿了氣球、拉花，我也急忙脫下外衣，拿起我的裝飾品開始忙碌起來。可過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有的拉花壞了，扔在地上既不環(huán)保又不衛(wèi)生。于是，我靈機一動，把那些一段一段的拉花都放在了那些氣球的“頭”頂上……遠處一看，就像一個個小娃娃長著一頭五色頭發(fā)，可愛極了！

聯(lián)歡會開始了。首先由我和張金揚致開幕詞。接著，就開始“擊鼓傳花”，只不過傳的不是花而是氣球。而且，不用表演節(jié)目，相反可以去抽獎。大家都盼著氣球落到自己手上。鼓聲停了，哇！是王雪君，她去抽獎了，抽到了一塊巧克力。接著，幸運之球不斷落到了大家的手上，書、Q蒂、床頭小燈……一件件誘人的禮物飛入囊中。我抽獎時，摸到的紙條上寫著：apple。我心想：怎么還有蘋果呢？老師看了看紙條，笑著說：“恭喜呀！你抽中了一本《蘋果樹上的外婆》！”我當時激動萬分，同學們也都發(fā)出了驚嘆聲，要知道禮物中只有兩本書呀。

第二部分是才藝表演。先是王一涵表演快板——口齒伶俐，押韻極了。接著，是我表演的舞蹈《愉快的夢》、石寶嵩的魔術(shù)、“冬之韻”組合的歌舞……我們班的同學真是多才多藝！

才藝表演結(jié)束后，老師讓我們把氣球都摘下來。“聯(lián)歡會就這樣結(jié)束了？”“我們還沒玩夠呢！”大家七嘴八舌地問老師，老師卻又不回答。接著，大家又略帶失望地按老師的要求把桌椅推到后面。老師又讓我們在教室里圍成一個大圈。這下，我們都搞不懂了，在心里想：老師這是要干什么呢？緊接著，老師把所有的氣球都扔進了這個大圈子，興奮地說：“聯(lián)歡會最后一項活動開始了！我們來踩氣球了！”老師的話音剛落，教室里就沸騰了。

“啪啪啪……”一陣陣氣球的爆裂聲讓同學們激動不已，大家邊踩邊叫。氣球的爆裂聲，同學們的歡叫聲交織在一起，大家盡情地跳著、叫著、笑著、踩著，就在這歡笑聲與噼啪聲中，我們結(jié)束了這有趣的新年聯(lián)歡會……

三年級別出心裁的作文300字左右 第五篇

三八節(jié)到了，我中午早早地放學回家，準備送媽媽一份“大禮”。可是送什么呢?我最近一直在想這個問題。

干脆送媽媽一幅畫?不行，我畫得太難看了。送媽媽一雙高跟鞋?可是，我并沒有那么多錢呀!這也不行，那也不行，到底該給媽媽什么呀?突然，我看到了以前獲得的“三好學生”證書。“干脆給媽媽一份獲獎證書吧!”我靈機一動。說干就干，我找了三張紙，在第一張紙上寫了“證書”2個字，又把它涂成紅色。我又在第二張紙上寫了些什么。最后把第三張紙涂成黃色，把它們訂在一起。OK,大功告成啦。可我還是覺得不對勁。“對呀，證書配上花，才是最佳組合啊!”我飛快地跑下去買了一束又大又紅的玫瑰花。

沒過一會兒，樓道里響起了腳步聲，一定是媽媽回來了!在媽媽打開門的一剎那，我雙手捧著證書和花對媽媽說：“媽媽，三八節(jié)快樂，這是我給你的禮物!”媽媽接過禮物，臉上一點一點地綻開了笑容。當媽媽看到我寫的“×××女士是世界最好媽媽”的時候，給了我一個大大的擁抱：“兒子，你真棒!媽媽很喜歡這份禮物!”接著，媽媽微笑地看著證書，一邊看，一邊哼著小曲走向房間，好像證書是媽媽的寶貝，她真的成了世界最好媽媽。看著媽媽那合不攏嘴的笑臉，我也心滿意足地笑了。

三年級別出心裁的作文300字左右 第六篇

今天是三八婦女節(jié)，走在路上，我一直在想，送給媽媽什么禮物呢？一張賀卡？太俗了；一個戒指？太貴了；給媽媽寫封信？沒創(chuàng)意。我絞盡腦汁也沒想到。突然，我的腦子靈光一閃，對，我可以送這個禮物。

當天下午，媽媽去買東西，我則進了廚房，準備媽媽的`禮物，我把一個梨切成兩半兒，把其中一半用針刻上“媽媽“二字，把另一半兒刻上”我愛你“這三個字，把它們拼在一起，假裝還沒有開切，把它們放在水果拼盤兒上，就等媽媽來了。

“嘭嘭嘭”，媽媽終于回來了，我把拼盤放在桌子上，然后快速打開門，對媽媽說：“媽媽，吃吃我削的梨！”媽媽笑了笑，拿起梨就輕而易舉地把梨掰成兩半兒，媽媽正準備吃，發(fā)現(xiàn)了那行字“媽媽我愛你”，媽媽瞬間愣了，我看準時機，大喊媽媽：“婦女節(jié)快樂！我愛你。”媽媽的眼睛濕潤了，一把抱住我，說道：“孩子，你真的長大了！”我在媽媽臉上親了一下，媽媽更感動了。

今天是婦女節(jié)，所有的孩子，應該向母親送去禮物，是母親讓你降臨這個繽紛的世界，是母親使你茁壯成長，是母親帶領(lǐng)你突破困難，戰(zhàn)勝挫折。在這個節(jié)日，我祝全體為孩子付出一切的母親身體健康，萬事如意，工作順利！你們辛苦了，節(jié)日快樂！

三年級別出心裁的作文300字左右 第七篇

今天是“三八”國際婦女節(jié)，在這個特別的日子里，我想送給媽媽一份特別的禮物。“可是送什么好呢？”我心想，“洗腳？太普遍了；送一束花？我也沒有那么多錢啊。”我犯了愁。對了，媽媽這一周以來，因為扶貧工作忙，每天都是早出晚歸，沒有在家好好地吃過一頓飯，我要給媽媽做一頓豐盛的晚餐。

臨近晚上，媽媽因為太累，睡著了。我便悄悄地走進廚房，在鍋里加上水，淘好米，等水開了，把米放進鍋里，用飯勺輕輕地攪了攪。稀飯慢慢地熬著，我要準備炒菜的材料了。我拿了四個雞蛋，打破在碗里，又放了些鹽，拿筷子攪拌均勻，過了一會兒，稀飯煮好了。我往炒鍋里倒上油，將火打開，等油熱了以后，把攪好的雞蛋迅速地倒進鍋里，用炒勺不停地翻著，很快，一盤金燦燦的炒雞蛋隆重出鍋了。

萬事俱備，只欠東風。我走到床前，輕輕地叫醒媽媽，對她說：“媽媽，‘女神節(jié)’快樂！我準備了一件特別的禮物送給你，你快來看啊。”媽媽睡眼朦朧地被我拉到餐桌前，看著桌子上的飯菜，驚喜萬分。“兒子，這些都是你做的嗎？”“嗯。”我自豪地回答，“媽媽，你喜歡嗎？”媽媽激動地說：“喜歡，媽媽當然喜歡了，謝謝你，我的寶貝。”看到媽媽吃得那么香，我心里別提多高興了。

“三八”女神節(jié)，祝媽媽永遠美麗，永遠健康。

三年級別出心裁的作文300字左右 第八篇

新年快到了，我第一個想送禮物的就是媽媽。可送什么給媽媽好呢？我犯愁了，買件漂亮的衣服吧，太貴了，我買不起；考得好成績吧，總覺得不夠新奇；送束鮮花吧，花兒易凋謝。這次，我要送的媽媽一件別出心裁的禮物。

正在我絞盡腦汁之際，腦海中突然冒出一個想法；用心畫一幅畫送給媽媽，他一定會喜歡的！攤開畫紙，我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔。

我們家的條件并不好，媽媽為了提高我的數(shù)學成績，每天都騎著電動車送我去上數(shù)學輔導班。不論大雪紛飛，還是日曬雨淋，從未間斷。記得有一次，外面下著鵝毛大雪，我對媽媽說：“今天就不去輔導班了。”可是媽媽堅定的說：“做事貴在堅持。”她麻利的為我穿上新雨衣，自己卻穿著破雨衣。我安然無恙的到達了教堂，媽媽卻凍的嘴唇發(fā)紫，我的眼眶濕潤了。

為了培養(yǎng)我，媽媽光潔的額頭上悄悄的爬上了幾道皺紋，兩鬢也染上了白霜，這樣的媽媽我怎能不愛呢？不知不覺，我在紙上畫下了這樣的一幕：風雪中，一位母親騎著電動車后面坐著他的兒子，那位母親奮力的與風雪做斗爭，凍的瑟瑟發(fā)抖，臉上卻漾著微笑。

我拿起畫雙手舉著畫走到媽媽面前，高興的說：“媽媽，新年快樂！”媽媽激動地把我抱起來說：“兒子謝謝你，這是我收到的最好的新年禮物”

三年級別出心裁的作文300字左右 第九篇

女兒很小的時候就喜歡上了送禮物，因為愛做手工，禮物一般自制，象生日賀卡，紀念卡，歡迎卡，送別卡，手工剪紙，畫作，折的動物等等，花樣繁多，不一而足。

星期天一早，女兒在房間里又是寫又是畫忙的不亦樂乎，我剛想進去看個究竟，她居然把門關(guān)上了，神秘兮兮的不知搞什么名堂，過了大半天，她捧著個嚴嚴實實，花花綠綠的盒子出來了。

（就是這個盒子，照的不好，實際很漂亮）

禮物收多了，我不以為然，催她快吃早餐，女兒卻執(zhí)意要我先看她的禮物，沒辦法，我只好打開了蓋子。盒子里躺著幾個漂亮的花紙卷，一個個身上扎著彩色的皮筋，像腰間系著綢帶的花鼓隊員一樣惹人喜愛。

（打開的盒子，你能猜出這是什么嗎？）

我一下來了好奇：這是什么？女兒很沉的住氣：媽媽，挑一個你喜歡的打開看看吧。滿心疑惑的拿出一個粉蘭色的紙卷，小心的拆去她細細的“腰帶”，再緩緩打開來，只見在一圈花邊的圍繞下寫著六個字：我珍惜你的愛。下面還畫了三顆心緊緊相依。

橘色紙上寫的是：我欣賞你的執(zhí)著，還有你的熱情！

粉色紙上寫著：你很好客，而且賢惠能干！

藍色紙上寫的是我最喜歡的話：當你遇到困難和挫折的時候，就坐在小盒邊拿出幾張紙條看看。

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