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作文我的眼睛看到的世界 第一篇

時鐘已敲過晚上9點鐘，可我還在拼命地做著課外作業。9點半，好不容易把作業做完，我跑到媽媽房間正想和她說說今天在學校發生的有趣的事情時，媽媽一聲呵斥：“都幾點了，還在磨蹭什么，趕緊刷牙、洗臉。”我心中無比委屈。從放學到家，我就一直在做媽媽布置的課外作業，除了吃晚飯，中間都沒有休息過。

周三的晚上，我坐在媽媽的車上一邊啃面包一邊背著英語單詞，正在趕往英語補習班的路上。周三晚上6點半到8點鐘這段時間是我的英語、自然拼讀補習課。

“媽媽，再讓我睡5分鐘好嗎？就5分鐘。”我縮在被子里，閉著眼睛懇求道。“不行！再睡上課就要遲到了。”媽媽無情地拒絕我，然后一把把我從溫暖的被窩中拉起。我只好打著哈欠穿衣服起床。每個周六的早上6點半我都是這樣被媽媽拉起，然后匆匆洗臉、刷牙、吃早飯，趕去上8點鐘的奧數課。中午12點鐘放學后，急急吃完午飯，我就開始馬不停蹄地做作業，因為周日還有一堆課等著我。周日上午鋼琴，下午有毛筆、畫畫，晚上是英語。

我回想了很久很久，可是在腦中循環的一幕又一幕的畫面始終是：我在拼命做作業，有媽媽布置的，有補習班老師布置的；我穿梭在奔往各個補習班的路上，有時在車上吃著午飯，有時在車上吃著晚飯；我坐在各種教室里上著各種補習課，有奧數、英語、毛筆、畫畫還有鋼琴。

我終于明白了，我眼中的世界除了各種作業，各種補習班，再無其他。

作文我的眼睛看到的世界 第二篇

我是一名普普通通的小學生，但我有一雙善于發現的“火眼金睛”。這些年來這雙眼睛讓我發現了，周圍的人和事物都在悄悄地發生著變化。

首先我發現科技的進步使我們的生活更加簡單方便了。我的爸爸是一名普通的修車工人，開了一家小小的修車店。一天上午，我跟著爸爸來到停車場，看見那一輛輛汽車停得非常緊湊，我非常納悶，這車與車之間的距離只有我這樣一個小孩子可以通過。“怎么把車倒出來呢？”我抬起頭疑惑地問爸爸。爸爸眼珠子一轉，神秘地笑著，對我說：“悅悅，你看好了，爸爸給你變個魔術！”神奇的事情發生了，車子自己啟動了，從狹窄的車位上順利地倒了出來。“哇！爸爸，你是怎么做到讓車子這么聽話的？”“這種技術叫無人倒車。這幾年汽車業發展很快，像這種無人倒車技術早就有了，甚至有些大城市還出現了無人駕駛汽車呢！”

其次，我還發現科技的進步給我們帶來了幸福與希望。外婆身體不好，還患了白內障。家人勸說外婆去動手術，可她始終不肯，擔心手術失敗會失明。媽媽告訴她現在的醫學發展和社會保障都很強大，對于老年人看病有許多優惠政策，像白內障這樣的小手術，只要去街道登記就可以免費做手術，而且手術時間短、術后恢復快。外婆終于答應做手術了。沒多久，外婆的眼睛就恢復了。

我眼中的世界是一個飛速發展的世界。讓我們用有限的青春，去學習無限的智慧；讓我們用無窮的智慧，去創造我們偉大祖國的輝煌！讓我們一起去見證更美好的時代的到來！

作文我的眼睛看到的世界 第三篇

我們必須承認，在不同等級的信息權限中，低級權限是可能完全無法知道高級權限所傳達信息的真偽的。比如你看到一段電影畫面，內容是地面上一個紅色光點由左至右直線運動，全程一秒鐘。電影畫面是24格每秒，那么，此時你如何能知道，這段畫面是以一束光打到地面上實際拍攝的，還是選取了合適的24個點位，分別以光束照射這些點位，拍攝24張圖片后一秒內連續播放的呢，實際上在膠片上二者的內容都是一樣的，此時只有安排拍攝的人才知道事實是什么，其他所有人無從分辨。此例意在說明，當你受限于信息來源時，是無法鑒別信息真偽的。而人的感覺，即是信息，我們感覺的總和，就是所謂的世界。當你看到一束光，是眼睛作為感受器捕捉到光，將光信號轉變為電信號，通過視神經傳入大腦，經大腦解碼分析，產生視覺意識。如果我們能完全模擬一束光經過眼睛處理后的電信號，以此模擬器代替一個人的眼睛，將該信號傳入其大腦，他同樣可以產生視覺意識，那么此時此人如何分辨該視覺是否真實？如何判斷眼前是否真的有一束光？他會發現僅憑視覺感受無法判斷視覺內容本身的真偽，即是說，他無法通過去看一個東西來判斷他是否真的看見了它，同理，他無法通過觸摸，聽到，聞到一個東西來判斷他是否真的摸到了聽到了聞到了這個東西，矛盾而又悲哀。

我們常說眼見為實，即使大家能理解這是錯的，恐怕多數人也會歸結于對自身感覺的信任，但其實根本的原因是，我們只有這一套感知的方式，我們不是不會懷疑，而是即使你懷疑了，你該怎么去驗證

呢？這就是信息的層級，除非你能超越目前層級，否則許多的問題就無法討論，因為你無法證實，也同樣無法證偽。

總的來說，客觀世界應該是物質的，但是這個客觀世界的形態未必如我們所感知，如果你指的世界是我們所感知的世界的話，從本質來講它只是信號在你大腦的投射，你感知的世界只存在于你的大腦。幸福的感覺是上天賜予，你努力追求的，最后所得實際上仍是你從不曾追求的東西。聆聽吧！那通過你，經由你的心門展露的任何關于上帝、天地、因緣之言都是最為珍貴的醒世恒言。它們與泥土的清香混合在一起，如同鳥兒們在高不可及的綠色枝頭搭起的一座座巢，你的心便在那兒安放。從來不曾動過，也從來不曾消逝這是個實用主義色彩濃厚的世界。任何事物都打上了功利主義的烙印，包括人類的世俗情感。每個人都在心里敲打著自己的小算盤，盤算著怎樣才對自己有利，彼此都在賊眉鼠眼、小心翼翼地過日子，便是進了墳墓也難安寧。這是人性在淡薄的世界共性中的日漸泯滅。一名志愿者在亞運會的頒獎現場暈倒，沖上去的工作人員，先是把獎牌撿了起來，2分鐘后，該傷員才被人扶到場邊，之后就沒人理會。這就是以人為本的和諧廣州，激情亞運。我們漸漸發現，各取所需成了人情冷漠的世界里，陌生人交際的唯一原因。純商業運作的社會機制，你付出了多少肯定要相應地取回多少。當我站在高傲的巖石上俯瞰這個世界時，我眼中的世界是那樣的寬廣，就像是特意為我們而打造的任我們自由翱翔的舞臺；當我躲在屋角聽到爸爸媽媽說某某人怎樣的時候，我眼中的世界頓然變得混濁，每個人都演繹著不同的角色同樣的是在爾虞我詐的劇

目中；當周圍的哥哥姐姐陸續考上了好的大學有了好的工作，親朋間互相炫耀時，我眼中的世界變得那樣狹窄，狹窄到只容的下四個字，然而卻不知究竟是求才若渴，還是求財若渴這是個實用主義色彩濃厚的世界。

而作為平時的我呢？僅僅只是一個普通的大學生的角度，剛剛走出了天真，褪去了稚嫩，還未來得及接觸真正的社會，站在這個角度的我，眼中的世界又該是怎樣的呢？說實話，我也在尋找，尋找我眼中的世界。當然，我知道，我眼中的世界不可能還滿是糖果遍地玩具那樣的，因為時光不能倒流。我眼中的世界也不可能會被貼滿那刺眼的金錢，至少現在絕不可能，因為成長中的記憶、思想、及經歷都是不能交換的。因此我要尋找屬于我眼中的世界，能夠使我生存能夠使我的才能充分擴大的世界，我相信在那個世界中會有一片屬于我自己的天地。

這是一個狹小的世界。人過度張揚個性的后果就是人與人之間的關系越來越緊迫，每挪動一步就會擦痛別人的肩踵。個人意識增強，于是心被重重的警戒線嚴防。他人無法加害自身，相應的你也不能再任意去干預別人。于是人類普遍陷入這樣一種矛盾中：一方面極力固守自己的強處，不允許別人動我一根毫毛；另一方面又想方設法的擴大對方的弱點，哪怕動其半根毫毛也行。矛盾碰撞的結果便是人與人之間的空間日益狹小。猶記得那一天，我的小世界的那扇門開啟，我走進我眼中的世界的那一天。

我眼中的世界，一個擁有笑聲，擁有快樂，擁有斑斕的色彩，擁有

世界上值得擁有的一切的地方，我想，我也會為了這個世界，為了擁有這些值得擁有的一切，而努力奮斗的。我的腳步還在前進，我眼中的世界也將更加絢麗。

作文我的眼睛看到的世界 第四篇

我眼里的世界，是一個充滿灰塵的世界。

霧霾在城市上空彌漫，汽車的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們為什么不從霧霾的直接原因開始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎么那么差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎么會不知道霧霾的原因？我們真應該從自身想想問題。

以前的世界是什么樣的？春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！現在的世界和以前已經沒法比了。是誰改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰干的？破壞食物鏈的又是誰？造成生物滅絕的是誰？答案都是人類。

我們應該怎么做才能幫助地球呢？其實這也是在拯救我們的未來。同學們，讓我們來開動腦筋吧！

很多同學都想發明東西吧？我想到了一些：空氣凈化自行車；凈化空氣肯定需要動力，而動力就來自于自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機，一個空心的呼啦圈，在里面放臟衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動起來！

最根本的原因是要保護環境，我相信大部份同學肯定都想到了這一點，不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花，讓植物繼續吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時也要節約用水用電，因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。

我們更要保護動物，不要人為破壞它們的生活。由于人類的貪婪，過度捕殺動物，破壞森林植被，導致動物們居無定所，食物嚴重不足，現在的每個小時，地球上就有3個物種滅絕了。

所以，同學們，我們做為未來的小主人，大家一起找好我們的目標，向美麗世界進發吧！

作文我的眼睛看到的世界 第五篇

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美！

我眼中的世界是紅色的

在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的

一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的

操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的

在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的

老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透著高貴的紫色。

我眼中的世界是……

就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩！

作文我的眼睛看到的世界 第六篇

在你們眼中，世界，是怎樣的？

這個問題看似簡單，實際上卻很難回答，當你覺得心情舒暢，遇到快樂的事情時，世界是充滿美好與快樂的；當你覺得生氣時，世界是一片混亂，仿佛什么事情，什么東西都在與你作對；當你很無聊時，沒什么事情可做時，世界是無趣的……根據我剛剛所說的，你應該發現什么了吧？世界是隨著我們所處的環境，心情與狀態變化的。但我一直認為，世界是五彩繽紛的。

你看啊，在足球場上愉快的踢足球，玩耍的人，他們是快樂的。所以呢，在我眼中，這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室里，一群孩子正讀著書，在知識的海洋里，他們是陶醉的，是幸福的。所以呢？在我看來，這應該是代表書本的白色吧！安靜，認真的白色。轉到馬路上，一個小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個菜，老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽光，明亮而柔和。那么，這應該是溫暖的黃色吧！

暖色調是有的，冷色調作為一個對立面，當然也不少。

看那里，一個身穿破爛衣服的小女孩，正坐在一個垃圾堆旁邊，翻找著食物，衣物，看起來真可憐！那么，這應該代表孤獨無助的灰色吧！天黑了，一個婦女走在路上，突然有個小偷竄過來，搶走了她的皮包，“啊”那個婦女大叫一聲，在小偷后面奔跑。你可能會覺得好笑，但我認為，這是棕色，嚴肅，莊重的棕色。皮包里可能有一些重要文件或貴重物品，要是丟了，那可怎么辦呢？這確實是一個嚴肅的事情。一個村莊遭遇泥石流，一切都化為烏有。在那里，哭聲，呼喊聲隨處可以聽到。哎，這便是恐怖的黑色啊。

也許，世界是一團亂麻，是一縷青煙，是一箱快樂，或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的是：你有對這個世界的理解，對人性的探究。凡事都有兩面性，他可能不幸，災難，病痛……但可能有好的一面：幸福、安全、健康……也許你還是不明白，那么你大可列張表，想魯濱遜那樣———把一件事的好處與壞處，寫成表格，對照看看。你會有更深的感觸：原來看似糟糕透頂的事情，也有好的一面啊！

現在你覺得世界是什么樣的？是與我一樣，覺得是五彩繽紛的，還是與原來一樣，是隨心情而變的？哎呀！每個人都有不同的想法嘛！

現在，在你們眼中，世界，是怎么樣的？

作文我的眼睛看到的世界 第七篇

現在的世界是那么美好，那么輕松，這來之不易的和平，都是有曾經那個硝煙遍地的世界換來的。我們應該慶幸活在這個時代，所以我們要好好珍惜現在這個世界，更要好好對待現在的一切。

我眼中的世界，是一個美麗的世界。這里有山光水色錦繡的山河，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機勃勃的小草與嬌艷欲滴的花朵……花兒雖沒畫中的艷麗，可它散發出了我從未所聞到的芬芳；鳥兒雖飛得不太高，可它卻讓我明白自由是多么美好；雨兒雖無情地吹彎小草，可它洗凈了滿布塵土的大地讓我分享清新。世界就是這樣，沒有完美和一定，卻有它自己所擁有的獨特！

我眼中的世界，是一個靈動的世界，是藝術融合的世界。我聽到了——散發著各色的音符跳動的節奏；我看到了——占據一切活力的舞步；我聞到了——含著農民們辛苦的汗水種出的稻谷的香味。我筆下寫著——充滿著只屬于中國文化的字體，我親眼見證著——這個大千世界的種種變化。

我眼中的世界，是一個熱鬧的世界。繁華的街道，喧鬧的鳥林，充滿童真的校園。游樂園里、景區里，游客們歡聲笑語；校園里，孩子們無憂無慮的笑臉；街道里，和藹可親的街坊鄰居們。一陣風掠過，似乎把這個世界的熱鬧分散了。

每個人看到的世界都不一樣，一個小地方或是一大片地方都值得回憶。我覺得現在的世界已經足夠美好，我們應該為能誕生在這個世界而感到自豪！我眼里的世界是那么美好！

作文我的眼睛看到的世界 第八篇

我只是一個普普通通的中學生，但我也有我的志向，也會關心我的國家，也會關注我生活的這個世界。

我眼中的世界，是一個美麗的世界，這里有高大的山峰，有秀麗的水，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機勃勃的小草，還有五彩繽紛的花朵。

我眼中的世界，是一個熱鬧的世界，這里有可愛的小動物們，有各種各樣的植物，還有聰明伶俐的人們，大家把這個世界點綴得熱鬧非凡。

我眼中的世界，是一個不平靜的世界，這里曾發生過許多的戰爭，流淌過許多的鮮血。美國剛向伊拉克投入一顆炸彈，xx又制造了一些恐慌，印度還在和巴基斯坦為克什米爾的主權問題爭論不休，巴勒斯坦又和以色列發生了沖突。這個世界，真是很不平靜啊！

我眼中的世界，又是一個欣欣向榮的世界，這里的人們聰明機智，科技正在飛速發展，人們實現了古人的飛翔之夢，又開始向外太空進軍。人們登上了月球，又在太空遨游，發明了望遠鏡，看到了宇宙的實況，又想進一步，探索這個宇宙的奧秘。人們都在各自努力著，為這個世界努力著，為了這個世界的繁榮努力著，我相信，只要我們都貢獻出一份自己的力量，這個世界，一定會更加繁榮昌盛。

我眼中的世界，是一個美好的世界，這里充滿著各種美好的感情，人與人之間和睦相處，親情無私，友情純潔。這個世界，又充滿了愛。世界各地都在支持貧困的地區。512的那場地震，如此的無情，活生生的奪去無數人的性命，拆散了無數的家庭，天災無情人有情，人們紛紛獻出自己的一份愛心，各國紛紛派來支援，用愛撫平了地震給人們帶來的創傷。

我眼中的世界，五彩繽紛；我眼中的世界，溫暖感人，我真為我自己生活在這樣一個世界而自豪！

作文我的眼睛看到的世界 第九篇

地球上有很多因為沒有水喝而渴死的人，還有許多因為沒有食物填飽肚子而上了天堂的人……也有很多動物受到人們的威脅而死去了，還有一些植物在我們生活中被那些汽車排出的廢氣或被我們常常踩著而死去……現實的世界經常有很多這樣的事情發生，我眼中的世界，這些事情雖然是有，但是也不會和現實的世界那么多。

我眼中的世界，人類天天不會帶著提心吊膽的心情生活。比如去一些多人的地方逛街時，不會常常擔心會不會有人打劫或在你不小心時偷偷把你的手袋打開，然后又偷偷地把手輕輕地伸到手袋里拿你那的東西；或者擔心家里會不會被人進屋偷東西……

我眼中的世界，沒有警察，更沒有警察局或什么消防局和醫院，當然就更沒有火災、有病的人。因為這里的世界都很和平，個個都互相幫助。

我眼中的世界，也有聰明的人和懶惰的人。聰明的人大部分都是窮人，為什么呢？因為他們都知道家里沒錢，所以現在要努力學習有自己的努力去攢錢養家；而懶惰的人大部分都是有錢人家的子女，但也有小部分是聰明的。聰明的是因為他們心中想著爸爸媽媽有成就我也要有成就；懶惰的人，心里想：我就算不聰明，我家里也有錢……

我眼中的世界，動物們都很好，人類也不會傷害它們。因為它們都很聽話。比如老鼠，它不會到處走來走去找東西吃，把人們的家弄得亂七八糟。而這里的老鼠就會很乖，人類如果看到他們很餓，就會給它們吃的。

我眼中的世界，植物都不會被人類傷害，它們只會自己死去。在那里人里人們不會開車，都是走路的。如果人們在路上看見有一些很漂亮的花朵或奇形怪狀的石頭都會自己的手機把那些漂亮的東西照下來，做個留念，而不會摘了它。

我眼中的世界是那么多姿多彩的世界，是那么的美好，那么的和平，真希望現實的世界和我眼中的世界是一樣的！

作文我的眼睛看到的世界 第十篇

大千世界奇妙無比，我眼中的世界變化不一。

春天，是溫和柔美的。陽春三月，冰雪消融，小草發芽，空氣中飄出一絲絲濕潤的泥土氣息。梨花帶雨，櫻花飛揚的盛春四月，你可以出門走走，披著柔美的春光，迎著略帶甜意的風，會領悟到春的柔情：柳樹抽出細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；含苞欲放的花兒伸了伸懶腰，探出了腦袋，這兒一叢，那兒一簇；伶俐可愛的小燕子也從南方飛來，加入春天。

夏天，是嚴厲剛強的。春光的柔和被拋到九霄云外，取而代之的是嚴厲，一束束光像利劍，刺向我們的皮膚。清澈見底的小溪發出“嘩嘩”的聲音，引誘著孩子們下水玩耍，玩累了，可以品嘗肉美汁多的西瓜，可以在樹蔭下乘涼。

秋天，是溫馨恬靜的。飛翔的大雁，在湛藍的天空上，書寫著大大的“人”字。秋風一吹，樹上的葉子一片片掉落下來，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似老鷹沖向前方，有的像撒開的煙花，在空中飄蕩……

冬天，是寧靜安詳的。雪花靜靜的飄下來，落在樹上，除了歲寒三友——松、竹、梅，剩下的世界一片雪白。

這是我眼中的世界，我眼中的春夏秋冬，它們各有各的特點，各有各的美。

作文我的眼睛看到的世界 第十一篇

世界再大，大不過內心，宇宙再大，大不過心靈。每個人眼中的世界，也可能會呈現出各式各樣的世界，絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星，雖不似陽光般耀眼，可以散發著閃光。

小時候我媽曾告訴我這個世界到處都會有壞人，把我從他們身邊奪走，這話我聽了，但我覺得他們所說的是假的，目的就是為了嚇唬我這個淘氣且不聽話的小孩。因為我相信這個世界沒有壞人，有的只是被蒙蔽的心。

在上初二的時候因為臨近考試，我們學校要求我們交學費，提早，安排宿舍，我爸把錢放在我書包的最底層，在我去學校之前不停的囑咐我一定要把錢看好了，我厭煩地搖搖手，匆匆離去。車站前人山人海，我在角落里時不時踮起腳尖，看看是否出來了？我低頭看看手表，馬上要7點了，因為學校有7：20的晚自習，一般我坐車都要花半個小時，沒想到今天會有這么多人，7點種出來了，坐車的人也很多，為了不遲到，我硬是擠上車，可是突然書包帶斷了，里面的東西也嘩的一聲掉了出來，當時車也快到站，我也有些焦急，把地上的東西的往書包里一扔，匆匆下車。我快速的往學校跑，可惜還是遲到了，老師并沒有多說什么，只是讓我趕緊把錢交了，我翻開亂亂的書包，卻找不到，我一本一本的把書拿出來，可仍不見我的錢包，怎么辦？錢，丟了，聯想到在公交車上，肯定是把錢丟在上面了，這可怎么辦？

我把事情跟老師說了，老師說幫我把錢先付上，錢算是交了，可……第二天上午老師把我叫到辦公室，告訴我，因為大爺把丟失的錢拿來學校了，那天人多，又跑得快，沒聽到，現在他已經走了。我看看那些錢笑了。

這個世界需要的是我們用內心去看，其實這個世界依然美麗，這個世界也依然絢麗。

作文我的眼睛看到的世界 第十二篇

我眼中的世界，是沉黑色到淡灰色的，它蒙著一層細紗，薄如紙片，天空有多大，它就能罩住多少，隱隱約約，顯出世界身姿的美。

我眼中的世界，是乳白色的，朦朦朧朧。大地上也只能隱隱約約望見幾畝田地，幾座房屋，幾片樹葉……還有不是那么茂密的樟樹。圈門也緊閉著，孩子還在甜夢里，沉沉的睡著。乳白色的天空，靜靜地罩在大地的上方。

我眼中的世界，是金紅的。起初，橙黃交錯著乳白色，漸漸地，漸漸地，被橙黃交錯的乳白，慢慢地散盡了。過了一會，你沒在意時，那一輪太陽，從地平線里猛地鉆了出來，揮灑著它那嬌艷的光芒。剛開始，光還很淡，慢慢的，一縷強光照耀著遼闊的大地，整個世界都蘇醒了過來。金紅的光芒，照耀著大地，美好的一天又開始了。

漸漸地，金紅色的光也散盡了，大地被金黃色的光，照射著。我眼中的世界是忙碌的，孩子們，早已進入學校，郎朗的讀書聲，回蕩在大地的每一個角落。大人們，早已開始干起了活，有一些大人呢，早去了城里打工，每個人都不是松懈的。太陽的光芒，愈來愈強，漸漸地到了中午，朗朗地讀書聲戛然而止，許多人回到家里，下午已悄悄來到。

我眼中的世界，是昏沉的，許多大人去睡午覺了，孩子們也開始在學校自習。整個大地，都仿佛睡著了似的，昏昏沉沉的，沒有一聲鳥叫，沒有一聲知了叫。到了傍晚，孩子們都依次回家了，美好的一天，就要結束了。

我眼中的世界，是紫金色的，太陽哥哥給大地鋪上了一層金橙色的油彩，美如畫。那層油彩似乎也散盡了，頓時，帶點紫色的金紅登場了。這時，似乎整個世界，都是紫金色的，金紅混雜著紫色籠罩著大地，時不時有孩子出來看，那美好的景色。水面上的倒影，也愈加美麗，仿佛一位美人，站在湖邊。那夕陽——就像那美人一樣，靜靜地“站在”那里。

夕陽，給世界帶來了不少美，那金黃色的光暈，盤繞在天邊，給人帶來不同的美感。漸漸地，夜幕降臨了。

我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地，依偎在沉灰色的天空，整個世界，仿佛都是沉灰色的，孩子們早已進入夢鄉，沒有獸在游走，也沒了鳥啼聲，世界的每一天，都是這般輪回著，一天，又一天……

作文我的眼睛看到的世界 第十三篇

白天和黑夜，住在這個世界里的人們都沉浸在糖果的香氣之中。

你瞧！那戶人家的門是用巧克力做的，上面還粘滿了五顏六色的水果糖，和一塊大大的甜面包作門的把手，門前種了一些花花草草，綠色的小草是薄荷糖，鮮艷的小花是水果味的，香氣撲鼻。

咦？那兒怎么有一顆巨大的冰激凌球搭在紅色的屋頂上？冰淇淋在陽光的照射下，而不像普通的冰淇淋一樣，在強烈的陽光下也不會融化，它豎立在紅色的軟糖屋頂上面，有幾顆“石頭”鑲嵌在巨大的冰淇淋上，閃出金色的光芒，走近一看，原來是一個冰淇淋店，它的窗戶是由粉色長條形的硬糖組裝成的，門是一片大面包，上面掛著“正在營業”的木牌，木牌是一大塊長方形的軟糖，上面的字用不同顏色的巧克力豆拼成，帶有淡淡的紫色的花邊，美極了！哇！冰淇淋店的墻是用“巧克力磚頭”搭建成的，再在巧克力上刷上乳白色的奶油，就大功告成了！

藍藍的天空上，無時不刻有幾朵“棉花糖”在一起玩耍，一會兒捉迷藏，一會兒又你追我，我追你，自由自在。我眼里的世界是一個滿是糖果的世界，車是一塊硬糖刻出來的，房屋是由幾塊餅干圍起來的，比人還高的圍墻是為了防止小偷偷東西而做的，就不怕貴重物品被偷了。

我眼里的世界……

作文我的眼睛看到的世界 第十四篇

世界上有善良的人，也有邪惡的人，有美麗的地方，也有丑陋的地方。這個世界有好的一面也有劣的一面，每個人看世界的眼光不同，看到的世界也不同。就像人心情好時可見到鳥兒在枝頭叫，就會認為小鳥在唱歌，而心情郁悶時，就會覺得小鳥真煩人！

每天早晨我起床的時候，溫柔的媽媽早已做好早飯，走出門就可以聞到芬芳的花香和清新的空氣，上學時又有含辛茹苦的老師教導我們，晚上回到家就可以安心地進入夢鄉，準備去迎接新的一天。

世界上也有許多心靈美麗的人，一天，媽媽送我上學時，一位開著電動車的阿姨在轉彎口摔倒了，附近的人們立馬來幫忙，有的班阿姨扶上車，有的帶阿姨去醫院……總之熱心的人們立馬來幫忙，并且在幫助之后不求回報。

還有一次，在公交車上，車上站著一位老奶奶，老奶奶才剛上車，就有三個青年人讓座，青年們還搶著給老奶奶讓座。

這就是我眼中的世界，一個美好有溫馨的世界。

作文我的眼睛看到的世界 第十五篇

世界眼，是一個人，一個生靈的重要器官。它就像一顆晶瑩透亮的珠子。它能看到大千世界，看到千山萬水……

早晨，我眼前的世界是：霧像一層層輕紗被一座座山峰穿在身上。這時，小花小草正在偷偷地看著夜神送給他們的水晶似的露珠。一些老人家帶著孫子到公園里玩耍。而學生們正坐在教室里學習，教室里傳出朗朗的讀書聲。

中午，群峰披上了金甲。陽光也變得熱辣，但這些仍不能阻止農民伯伯在田地里辛勤勞作。鋤頭也是很調皮，讓自己的體重隨著陽光的熱度增長，壓著農民伯伯的肩頭。而那些花店也把一些植物搬進了家中。這時的人都午睡了，空氣好像變得更安靜祥和。兩點半左右就有人陸陸續續地去上班、上學，這時你會發現一束束陽光照射在樹葉上，一個個的小斑點投射在地上。

傍晚，一個一個的路燈被陸續點亮。長江大橋的燈光也被施了法般，那五彩繽紛的燈光倒映在水面上，微風吹過，水面上泛起了一層層波紋，美麗極了。龍脊嶺公園也亮起了燈，宛如一條巨龍奔騰而起，沖向空中。人們也陸續回到家中。

半夜時分，漆黑一片，蓮池中的夜蓮宛如一位美麗的仙子在水面上翩翩起舞。一只只小鳥也回到了巢中睡覺。這時，有一只只小小的蝙蝠在空中飛翔。但不是沒有人們在街上，還有一些“夜貓子”現在才回家。

我的眼中有一個美麗的世界，一個充滿生機的世界。

作文我的眼睛看到的世界 第十六篇

我的老家在農村，我生活的地方是城市，它們是我眼中兩個不一樣的世界，都非常美麗，非常的可愛。

在鄉下，家家戶戶都有著自己的一棟房子和一個小院子，種地，放牛，喂雞，養鴨，有狗有貓，生活的很悠閑。在農村里，有很多的小山坡，小河、小溪。春天，山上長著映山紅，茶樹，蘑菇等各種各樣，形態萬千的植物。小河小溪里會有一些魚、蝦，螺絲，螃蟹等。鄉下人總喜歡在這些河、溪里捕這些生物做美食，美味極了。哦，差點忘了，鄉下人家都愛在自家的小院子里種一些綠油油的蔬菜，五彩繽紛的花朵，多么美好的一副畫面啊！

我所生活的城市景色就跟鄉下大有不同了。到處都是高大威武的樓房，寬闊的公路上汽車來來往往，有上班的，有上學的，有游玩的……夜色降臨，整座城市到處都是絢麗多彩的霓虹燈，燈光閃爍，美麗極了。大家來去沖沖，卻都承載了一個共同的信念，讓自己的家園更美麗。他們講衛生，講文明，美化環境，不再讓那恐怖的霧霾再次出現在自己的家園里而共同努力著。

我曾經在農村的老家待過很久，現在一直在城市里上學。但是，不管我住在農村還是生活在城市里，我都一樣喜歡，即使長大后我去國外，也會依舊想念。因為它們是我的家鄉，是我成長的地方。

作文我的眼睛看到的世界 第十七篇

我現在已經成為六年級的一名小學生，可我卻懷念著那從前的時光。

還記得在我小的時候，走在上學的小路上，小路兩旁到處是紅花綠草，偶爾還會有幾只活蹦亂跳的小野兔，可是現在，雖然說科技發達了，公路變寬了，小路擴大了，走路方便了，可是花草樹木便少了，更不用說動物了。

再回想到那些舊事中，每一件事情有著一望無際的藍色與白的相間的天空，可現在，藍中帶著白的天空卻一天天變的暗了起來，這都是因為許多工廠的煙霧所造成的危害。

水資源更是我們一生不可缺少的東西，可是有的工廠經常把廢品排放在海水里，使海水變得混濁不清，許多海洋生物也為此失去生命。現在塑料垃圾更是多的數不盡，我曾聽過一位老師說過，如果把塑料垃圾埋在地下自然降解的時間為100—200年，而玻璃也需要100年，皮革要50年，煙頭要1—5年，易拉罐要80—100年，尼龍物要30—40年。這些都對地球有害，對我們人類也不例外。

所以我才會喜歡那舊時的林蔭小道，走在環境優雅的小路上，聞著清香撲鼻的花香，使令人多么難忘的回憶呀!

我希望有更多的人來保護環境，來一起創建一個綠色家園，不要讓地球的病情越來越嚴重!千萬不要繼續破壞地球，現在也就只有我們能拯救地球了，如果我們再不保護環境的話，我們將甚至失去地球!人類也甚至無法生存!

作文我的眼睛看到的世界 第十八篇

世界杯結束的哨聲響起，激烈而又緊張的第21屆世界杯終于畫上了一個圓滿的句號。

這次世界杯的冠軍得主是法國，但人們卻對克羅地亞十分關注。媽媽給我看了一份資料，我越看越驚訝，這樣一支球技高超的球隊，以往的生活卻是如此艱辛。克羅地亞建國僅20xx年，在世界杯上的球員都是經歷過幾十年長久戰爭的幸存者，他們的年齡相對于別國球隊成員來說，可以當上叔叔了。這場戰爭，留給他們的只有悲傷。

在一片人煙稀少的荒地，有一位年僅五歲的小孩子在放羊，從他的眼神中透露出的驚恐讓人無比心疼。可是誰也沒想到就是這樣一位牧童，卻是如今在世界杯賽場上飛奔的克羅地亞隊長莫德里奇！當然其它幾位隊員的童年也并非在和平中度過。雖然莫德里奇拿到了本屆世界杯的金球獎，但他一點也不開心，因為他們是為國家而戰，不是為個人榮譽而戰。他們想讓世界都了解他們，使國家變得強大。

讓我們一起祈盼讓世界永遠和平，讓克羅地亞的人民能健康快樂的生活！克羅地亞的球員，竭盡全力地完成這次任務，他們這種團結一致、努力拼搏的精神值得任何一個國家的人尊敬。如果人人都擁有克羅地亞球員的精神，何愁一個國家不能富裕強大起來呢？

作文我的眼睛看到的世界 第十九篇

在每個人眼中的世界是不同的，有悲傷，有開心，有惋惜……

清晨，我騎車在路上，去學校。看見許多人在散步，人群中，我看見路的一旁有一只小狗躺在路邊，我以為他在睡覺，我就想讓它注意我，我經過它的身邊，我驚呆了，它的身上全是血，眼神似乎在求救，而旁邊的那只狗

大聲的叫著似乎希望有人救救它，我看見的是她對我的失望，也許它感覺它不可能有人救了，我四處看著人群，想知道這里有它的主人嗎，可是沒有人來認領。而這些散步的人我感覺跟沒有什么事一樣。我感覺對這些人很失望，可是我無能為力。而為了趕時間，我也走了。我的心情很沉重，我的心里還在想那個小狗無辜的眼神，我覺得我很殘忍。

但我不懂的是；為什么人在路邊暈倒或受傷，就有很多人來幫忙。而對于這個弱小的生命，這些人卻置之不顧。而管的也許就是些狗販子。而狗是忠臣的，在主人受到危險時，它們會毫不猶豫的來救主人。這些事實讓我們明白了、無論是一直弱小的動物，還是一株柔能的植物，都應以珍愛之心去對待，是人道和善良的友誼伴隨著我們成長。

這個世界卻在我眼中是那么悲傷，感覺這個社會沒有了太多感情，只有錢，我在想這個已經被錢主宰了。因為社會競爭會讓多少人失去本不該失去的東西。

作文我的眼睛看到的世界 第二十篇

我眼里的世界，是一個多彩的世界。這里有神奇的喜馬拉雅山脈，有汪洋浩瀚的長江，有養育我們的母親河——黃河，有偉岸的泰山，有仙境般的云南，當然，還有依水而居、庭院幽深的西塘古鎮。

我眼里的世界，是一個純真的世界。春天到，桃花開，相約一起放風箏，越飛越高，把我們的夢想帶給神仙；夏天到，荷花開，相約采蓮蓬，吃蓮子；秋天到，百花開，百果香，相約一起去郊游，歌聲歡，友誼長；冬天到，雪花飄，鬧新春，歡歡喜喜過新年。

我眼里的世界，是一個關愛的世界。在這個世界里，爺爺奶奶爸媽對我的關愛，守護著我的成長；校園里，同學們相互幫助，在知識的海洋里翱翔；馬路上，步履蹣跚的老人過路口，經過的叔叔阿姨趕緊攙扶著。正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

我眼里的世界，是一個科技的世界。拔地而起的高樓大廈，蘊含著高端科技的運動場館，高速發達的交通工具。吃、住、行，處處體現著科技的發展。毛爺爺說：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。

我眼里的世界，是一個知識的世界。這里有肥沃的祖國大地，有辛勤的園丁，悉心培育著祖國的花朵；這里有許許多多的科學家，華羅庚，袁隆平，錢學森……用智慧創造“神舟”的奇跡，創造祖國的各種不朽文明，續寫著我們中華民族偉大的篇章！

我眼里的世界，是我成長的地方，是我夢想起航的地方……

作文我的眼睛看到的世界 第二十一篇

世界多姿多彩，豐富美妙。我們的生命在世界中是渺小的，但是我們在看著這個世界。我們用什么樣的眼睛看這個世界，這個世界就是什么樣子。

有的人用悲觀的心里看世界，看到的都是悲觀的東西，產生了很多煩惱和痛苦；有的人有光明的態度看世界，看到的都是光明的東西，因而對生活充滿了希望。

我眼中的世界是美好的，里面充滿了愛心。人們之間可能互不相識，但是卻能伸出援助的雙手。

眼光明媚，天氣晴朗。在早自習的時候，老師懷著沉重的心情走上了講臺，對我們說：“同學們，有一個不好的消息，在初一有一位大哥，他得了很嚴重的腦炎，現在就要動手術，但是他的家庭并不富裕，請大家幫幫他吧！”

桌子上放著一個鮮紅的捐款箱，仿佛是同學們的心凝聚而成。有的同學拿出自己兜里的零花錢，投進了捐款箱里。有的同學把自己買自行車的錢捐給了那個同學。

這時，一位高個子的同同學走上了講臺，把一沓子錢投進了捐款箱里，足有好幾百。老師和同學都用驚訝的眼光看著他，老師問他怎么有這么多錢，他說：“這是爺爺給我旅游的錢，我不去旅游了，如今同學遇到了困難，雖然我不認識他，但他們需要關心，需要幫助，我不能袖手旁觀，我要做一個有愛心的人，把這錢捐給同學比旅游更有意義。”他說完，臺下響起了熱烈的掌聲。

在我們的世界中，有愛心的事情實在太多了，老人摔倒了，有的人沒有怕擔責任，果斷地把他扶起來；有的孤寡老人，有了一大幫素不相識的親人，幫助看病、洗衣服、做飯、嘮家常；發生火災的家庭人們捐款、捐物，盡其所能地幫助他們；獻血的地方人們排起長長的隊伍，一滴滴鮮紅的血送去赤誠的愛心；為受災地區捐款，體現了一方有難八方支援……

我眼中的世界是充滿愛的世界，因為有了愛，世界才變得溫馨和美好，人們的生活才充滿幸福和希望。

我要為世界奉獻我的愛，做一個傳播愛的使者，那樣我的生命才有意義和價值。為了這一目標，我要堅持不懈地去努力。

作文我的眼睛看到的世界 第二十二篇

嗨，我是一只小狐貍！油光水滑的棕紅色皮毛在陽光下閃閃發亮，烏溜溜的眼睛機靈地轉動，又粗又蓬松的尾巴在背后掃來掃去，圓潤的耳朵警惕地豎著，聽著是否有可疑的聲音，毛茸茸的爪子撥弄著花朵柔嫩的花瓣。我的家住在森林深處的燦星街槐花路233號，別看這么復雜的地址，其實你很容易找到它，因為它的邊上有特別醒目的標志——一朵碩大的、紅白相間的蘑菇。

今天的太陽真好。碧藍的天空像剛被洗過似的，藍得透明，而且萬里無云。又是新的一天。我高高興興地出去捕獵。我向前走著，左彎右繞，又來到了那個熟悉的大湖泊——湖里的水清澈而甘甜，非常解渴，里面還游著幾條小小的魚。我俯身喝了幾口水，又抬頭四處望了望。這里風景非常好，常常惹得許多獵物跑過來一蹦一跳，真是個不錯的好地方。我躲在一棵高大的松樹后面，悄悄地等待……陽光暖融融的，照在身上真舒服！可是，大半天連個影子都沒看到。運氣真背，換個地方試試好了。

我靈敏地穿梭在樹林里，卻忽然感覺頭上生風，嚇得我打了個寒顫——不好，是老鷹！回頭一看，不由得呆住了：好大的鷹！它彎彎的嘴喙閃著尖利的光芒，敏銳的金黃色眼睛直勾勾地盯著我，一雙強而有力的翅膀扇起一片灰塵。我有點慌，連忙采用了繞迷宮形勢來甩掉它，可是并不湊效，因為我發現它是一只老謀深算的、有經驗的鷹，它長叫一聲，似乎在冷笑，又似乎是在嘲弄我的愚笨：沒聽說過‘姜還是老的辣’么？你也太小看我了！再見了，傻瓜小狐貍！它快速地俯沖下來，像一架大大的飛機，我看到鷹爪正朝我閃著寒光，只好閉上眼睛，等待著死神的來臨……別了，我的鄰居；別了，我的好朋友們！“砰——”我被這突如其來的聲音嚇了一跳。“鷹怎么還沒抓我？”我疑惑地張開眼睛，發現鷹已經死在我面前了，那雙原先炯炯有神的眼睛已然沒了生氣，望著這雙又大又圓的眼睛，我不由得渾身一抖。好險啊，這就是死里逃生吧！我此時已經渾身冷汗，并且四肢發軟，那么，還是先回家歇一歇吧。

回家路上，我竟然幸運地逮到了一只兔子，雖然不像之前的那么胖，但也夠我填飽肚子啦。呼，現在我才明白，這是一個弱肉強食的世界，如果你不夠強，就只能被更強者用來填飽肚子了。

作文我的眼睛看到的世界 第二十三篇

我眼中的世界是個五彩繽紛，充滿愛的世界。它有荷花般的粉色，勿忘我般的紫色，飛雪般的白色。

每個上學的早上，媽媽叫醒睡意朦朧的我起床，此時外婆已經做好營養豐富的早餐了。在上學的路上，不管刮風下雨，嚴寒酷暑，可敬的交警叔叔一直從容不迫地維持交通秩序，確保交通安全暢通，讓城市交通秩序井然。

到了學校，班主任老師已經早早地來到了教室，陪我們早讀。老師們把我們學生當作自己的孩子一樣來愛護，耐心教導我們，引導我們在知識的海洋里遨游。我和同學們都相處得很愉快，課后一起玩耍，相親相愛。

有的周末，爸爸媽媽會帶我去山區獻愛心，去幫助那些沒有子女的爺爺奶奶，家里貧困的小朋友們，希望以我們的微薄之力為他們提供一些支持和幫助。

我眼中的世界是個充滿愛的世界。

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