小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我要發明一種游戲作文(精選7篇)
我要發明一種游戲作文 第一篇
今天，我發明了一個游戲，名叫左拋右接。游戲規則很簡單：左手與右手各拿一個錐形角標，角標開口向上，在其中的一個角標里放一個球，左手向上拋，右手用角標接球，然后交換，右手向上一拋，左手接球。
下面，看我怎么玩吧！小球先放在左手角標里，只見小球安安穩穩地躺在錐形角標的底部，準備，開始！我左手往上輕輕一拋，小球*出角標，我正準備伸出右手去接，小球竟頑皮地“蹦?”到了地上，做了幾個優美的*跳動作，謝幕了！
接著，我又試了幾次，但小球的落點我仍然不能確定，接到球的成功率很低。哎！我不由長嘆一口氣，左手**一抖，右手不由自主地伸了過去，哈哈！你猜怎么著，小球不偏不倚落到了角標里。啊！接住了！真是“有心栽花花不開，無心*柳柳成蔭”呀！再重復一次剛才的動作，進了！再來一次，又成功了！
仔細想想剛才的過程，我發現：球拋得越高，小球飛行的路線越明確，在空中停留的時間越長，我越能看清落點，接到小球。后來，我用這個方法又再試了幾次，果真是這樣！我真為我的重大發現感到驕傲。
今天我發明的這個游戲可真好玩啊！小小游戲中竟然有小秘密，同學們會玩了嗎？改天我們比試一下吧
我要發明一種游戲作文 第二篇
我從小就愛玩電腦游戲，而且我的玩游戲也有發展史：
小游戲
我的游戲史就是從7k7k小游戲開始的。那時候，我都是先會玩一些經典游戲，比如森林*火人、超級瑪麗，越來光顧電腦的時間多了很多，我就傾向于了體育游戲，*箭、f1、臺球、籃球樣樣不誤，后面別人都說：“4399明明更好，你干嘛不去玩4399呢？”我無言以對，但我還是堅持玩7k7k，只因為我對7k7k的熱愛。
*入：jj比賽
在7k7k和奧奇傳說之間，我曾短暫的關注了jj比賽，jj比賽完全是受老爸的影響，我完全都會去打打牌之類的，只不過玩的時間比較短，因為下面哥哥又來影響我了。
2.奧奇傳說
上面已經說了，我玩奧奇完全是受我哥的影響，因為當時他正在玩這款游戲，他甚至還沖了錢進去，而像我這種平民玩家，只能一步一步腳踏實地的走了。他呢，沖了個vip，所以實力很強。我就自然比他弱，而且他玩的時間比我長（是游戲時間），所以他自然也比我強。其實有一段，收到一起作業的影響，我是完全不玩的，但受到同學的影響，我又拾回了當年我對這款游戲的熱愛。（所以上面的2只是指開始游戲時間）。
為什么是？因為兩段奧奇的游玩時間有一年半，這一年半我大多都是在玩qq寵物。因為里面有各種各樣的游戲，但這款游戲玩久了就會有點膩，所以我拾回了奧奇。
4（就是
我要發明一種游戲作文 第三篇
最近，我沒有要上的課了，我也非常的無聊，我在家里發明了一個小游戲，這個小游戲我用六個吸鐵石，兩根水*筆和地毯組成的。用六個吸鐵石做賽車而且要吸起來，用兩根水*筆做終點，拿地毯做越野裝置。它分為三個階段，第一個階段是初級，第二個階段是練習，第三個階段是升級。初級非常簡單，就是在一個起點放上由吸鐵石組成的賽車，讓吸鐵石快速滾動，經過前方終點我還會計時，用的越少越好，預定時間一分鐘時間，練習會稍稍難一點，里面會出現拐彎和在很多車輛中間穿梭，你只有吸鐵石，怎么做車群呀？
很簡單，咱們家都有粉筆吧，用粉筆就行啦。升級非常非常難，它有高速越野，還有極速波，還有高空跳躍，高速越野，是在地上放一塊地毯，讓吸鐵石，快速滾動滾過地毯，極速波是非常快的急轉彎，然后高速越野，就成功了，高空跳躍是在地上放一塊小一點的地毯，然后讓吸鐵石高速滾動，然后給他一個力量讓它跳躍起來。最后我給這個游戲起名叫瘋狂賽車。大家可以試著玩一玩哦
我要發明一種游戲作文 第四篇
我的世界是一款非常好玩的游戲，我最愛玩了，我們要在這游戲里生存下來，那才是真正的王者。
一天早晨，我睜開朦朧的雙眼，竟看見了由方塊組成的樹和泥土，我又看了看自己，自己竟然是我的世界里的史蒂夫。我竟然穿越了。真不敢想象。沒辦法，為了生存下來，我必須努力。俗話說得好“要致富，先*樹”我用自己的小手去*那棵樹，結果，木頭掉下來了，我還獲得了成就。我為了保護自己，先做了個工作臺，又在工作臺上做了把木劍和一些工具，就這樣，我的生存就開始了。
我一路奔波，來到了平原，我看到了可愛的小豬君和小牛君，這時，我的肚子咕咕叫了，看來我餓了。我必須獲得食物，我拿出我的木劍，不忍心地殺了小豬君，然后小豬君掉下了3塊肉。我毫不猶豫地吃了起來，雖然味道不佳，但還是能填飽我的肚子的。這時我看到了一個洞，里面黑漆漆的，但還能勉強看清楚，我小心翼翼地走了進去先挖了些石頭和煤，還做了些石器和火把。這時，我看到了鐵，我興奮地跑過去挖，可是，萬萬沒想到旁邊居然有3只僵尸，把我嚇得半死。我拿起我的石劍，朝他們砍去，把他們殺的片*不留。但我也受傷了，扣了5滴血。我趕緊挖了鐵，跑出這個可怕的洞。這時，天快黑了，在晚上，會有很多怪物。
當我快沒希望時，我看到了村莊，我趕緊跑進村莊。村莊可真美麗，那里有和藹可親的村民，還有很多農作物，這
我要發明一種游戲作文 第五篇
今天，我又來到了四點鐘學校。新來的錢老師帶領我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“風火輪”。我一聽到“風火輪”這三個字，就想到了哪吒他腳下那一對能噴出三味真、降妖除魔的風火輪。老師對我們說:"今天我們玩的游戲就和哪吒的風火輪有關。”我的心里充滿疑惑：“難道老師讓我們踩著哪吒的風火輪飛嗎？”錢老師打開ppt，給我們介紹“風火輪”這個游戲的玩法。原來，不是讓我們踩著哪吒的風火輪飛，而是讓我們用剪*、膠水、報紙來制作一個大的圈，裝下一個組的人。然后，齊心合力走到終點。途中報紙破了，那組而失敗。
我們來到了廣場上，所有同學分成兩組，老師還派了兩位老師來指導我們。我們先分配任務，王健健負責把報紙分開，我負責把報紙壓住，王公湛、何瑞、孫曉雨和兩位老師負責制作風火輪。
剛開始，我們組配合得不是很好，做得很慢。另一組配合得很好，做得也很快。二十分鐘過去了，我們只做好了一個長條，而另一隊的同學差不多要做好了，于是他們很得意。在他們得意的時候，意外發生了，他們的風火輪突然散架了，我開始嚷嚷：“叫你們得意……”他們看到我們快做好了，就讓孟李堅來搗亂，幸好老師及時阻止，否則我們剛剛做好的風火輪就被他們破壞了。
風火輪制作好了，孫老師一聲就令下，兩組隊員開始走了起來。他們那一組很快就散架了。我們組繼續走，眼看就要到終點
我要發明一種游戲作文 第六篇
今天，老師帶我們玩了“抓頭頭”這個有趣的游戲。
游戲的規則是這樣的：同學圍成一個圈，從中選出一位當“*察”，請他站在教室外面，不許偷看。再選出一位當“頭頭”，帶領大家做各種動作。這時，“*察”才能進來，找出“頭頭”。
第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當“*察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來了。
第三輪“抓頭頭”游戲的“*察”吳鑫怎么也沒想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒把頭頭找出來。
最有趣的要數第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問：“哪位同學想當‘*察’的？”教室里炸開了鍋，都舉起了肥肥的小手，說：“選我，選我。”熊老師一時拿不定主意了，最后便選了我——單子梁。我被同學們推出了門外，在外邊想著美夢：說不定我剛進去，當“頭頭”的同學就會被我捉到，這個同學會是誰呢？我苦思冥想著。
我走進了教室，看見同學們個個都成了一個個小少林弟子，做起了童子拜佛的樣子。我盯著熊老師看了幾秒，熊老師說：“‘頭頭’小朋友，該換動作了。”我急忙來了個360度大轉彎，向四周看，把注意力轉移到同學身上，只見同學們和熊老師神出鬼沒地一會兒抓耳撈腮，一會兒張牙舞爪，一會兒白鶴亮翅，一會兒擠眉弄眼，可我就是找不道“頭頭”。最后還是同學們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時選中了熊老師，那我就大獲全勝了！
游戲結束了，笑聲還
我要發明一種游戲作文 第七篇
我的家里有一位“游戲王”。他戴著大眼鏡，很愛玩電腦，是我家的“煩人蟲”，他，就是我老爸。
爸爸是個美術老師，平常喜歡畫畫、練書法，還喜歡打籃球，出去刨樹根、挖石頭。但自從買了平板電腦，他就迷上了玩“部落沖突”。早上醒來玩一會兒，中午吃飯也玩著，晚上常常玩到半夜才睡覺……因為老爸一直玩平板，于是，我給平板起了個外號叫“長方形”。
我經常提醒他：“別玩了！吃飯了！”或者是“好了，好了，不玩了出去走走吧！”但他還是一直玩，媽媽叫他去抓老鼠，他抱著平板抬不起屁股，讓他去打水，他說玩一會兒再去……
因為玩平板的時間太長了，前幾天老爸的手脖子開始疼！不常運動，膝蓋也疼了！為此，我爸和我媽還吵了一架。
最近，老爸不再總看長方形了。現在，大部分時間他都在打磨他的寶貝樹根，要把它做成一個漂亮的大茶臺，有時他還會把我叫過去當當小參謀，我覺得這時的老爸才更帥氣