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給我一天自由作文400字(精選13篇)
給我一天自由作文400字 第一篇
媽媽每當看到小伙伴在窗外無憂無慮地盡情嬉戲玩耍時，我就忍不住想對您說：“媽媽，我也要自由。”
在我剛學會走路時，我渴望靠自己的努力走上一段路，而您卻把我拉住，對我說：“不要自己亂走，馬路上有車，很危險。”
五歲時，我才剛剛上幼兒園，您就給我報了“畫畫培訓班”。課余的時間，讓我成天鉆研著如何在白紙上畫出一個個生動的形象。
上小學了，每當放學看到伙伴們各個從口袋中掏出錢，去小店中買東西。看著那些顏色亮麗的包裝袋上的圖片，我不禁把口水咽了又咽。每當我向您要錢買零食的時候，您總對我說：“巧克力、薯片、漢堡包、雞翅、糖果，泡面都是垃圾食品，不能吃。”
隨著年級不斷上升，您給我報了“奧數班”，“英語班”……我一邊要去上各種補習班，還要成天應付老師的作業。老師的作業如山把我壓得喘不過氣來，補習班則如大海活活把我給淹死了。
媽媽，現在我已長大，有著與您一樣的高度了。您應該給我些自由，不再約束我了吧！我想看看外面的世界，而不是繼續做一只被關在籠中的鳥。媽媽，我想對您說“請給我自由！”
給我一天自由作文400字 第二篇
爸爸，我想對您說，我想長大，我不愿做鳥籠中的金絲雀，而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹。可是，您把我看得太牢，一點自由都沒有。
記得有一次，我剛剛寫完作業，覺得非常無聊，就求您讓我出去玩一會兒。您卻說：“不行，出去太危險了，如果被壞人拐走了怎么辦？”我反駁說：“可是，我已經四年級了，不會輕易相信別人的話，您就讓我出去玩一會嘛！”“不行就是不行！”您嚴厲地說。我不甘心地坐在沙發上，時不時聽見窗外傳來孩子們的歡聲笑語。您似乎看透了我的心思，小聲地說：“我同意你出去玩，不過我可是會跟著你的。”
到了小池塘，我蹲下來欣賞池塘里的小魚，自言自語地說：“真羨慕你們，能在清澈的水里自由自在地游來游去。”說著，我想摸摸它們。可我剛剛伸出手，卻被您攔住了：“不要這么靠近水，很危險的，快把手收回來！”“爸爸，我知道您擔心我，可是我已經長大了，不再是小孩子了，我也有辨別能力，知道什么應該做，什么不該做。您就讓我摸一下嘛！”我懇求道。“不行！你知道多少人因為這樣的水塘失去生命嗎？”您一直在那嘮叨這，嘮叨那的。唉！難道我真的沒有一個自由自在的童年嗎？
爸爸，我不希望當一臺只會學習的機器，更不想當您翅膀下的小雞，我想有自己的空間，做自己想做的事。爸爸，請您放手，我會盡量做好，不會讓您擔心的。我相信，我會健康快樂地成長的！
給我一天自由作文400字 第三篇
窗外，兩三只鳥兒歡快地叫著，不是撲騰著翅膀，就是和同伴嬉鬧。多么自由。
我出神地看著，時間不知不覺流逝。“瑞恒，快點，時間到了，要去補習英語了。”唉，媽媽又在催促，我又要去補習了。
從五年級開始，媽媽就給我報了許多的補習班，周末都被占滿了，連寫周末作業的時間都少得可憐。而用媽媽的話來講，就是：“周末難得有時間，還是多用來學習才好。語數英科要全面發展，一科都不能落下。等你上了初中，分都會差幾十名，所以現在要努力，以后會更艱苦。寫作業的話，你要開始習慣一下寫作業速度加快一些。我這都是為了你好……”
只要我一提出意見，父母就會用一大堆的理由來搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是為我好，可是，天天上這么多課程，不但要寫學校的作業，還有許多的額外作業，我是人，我也會累，也需要休息的呀！
每天晚上寫作業都寫到很晚，一到周末或節假日，都有上不完的課。每天都像一個被上了發條的機器人一樣工作，我都膩煩了這種生活。但是，有什么辦法呢？
我像一只被困在籠里的鳥兒，我望著窗外的藍天，我多渴望在藍天下翱翔。
唉！又要去上課了。
窗外的鳥兒已經飛了起來，離開大樹，飛過一座座樓房，在藍天自由自在地飛著。什么時候我也能像它們一樣呢？
給我一天自由作文400字 第四篇
也許，每個孩子都會有同樣的感受，就是：自己整天被爸爸媽媽關在家里寫作業，就像被關在籠子里的小鳥，沒有屬于自幾的自由，我也一樣。
我真的想不明白，作業難道就真的有那么重要嗎？我認為，只要我們把知識弄懂、學活，作業做不做沒有多大的關系。但是家長卻總是認為多做點作業多看看書就能夠考上好的大學。每天，我們在學校學知識累了一天，回家還要受爸爸媽媽的壓迫，寫一些家長自認為可以輔導我們學習的作業，我想反抗，想掙脫這個束縛，但每次都被爸爸媽媽的多做點作業對學習有好處之類的話給壓了下來，我只好硬著頭皮寫作業。我知道，遲早有一天我會反抗他們。這點，我也的確做到了。我對他們說：與其讓我整天在家里寫作業，還不如讓我在學校里讀一天一夜的書，這樣效果也許還好一些！做這些作業就是浪費金錢和我的精力！后果可想而知，爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓，他們說我不孝順，不懂得他們的用心良苦，并說有一天我一定會后悔。聽了他們的這些話，我好像領悟到了什么，以前那種反抗心里減小了一大半，但過了不久，我又有以前的那種感覺了！也許，這真的是父母的壓迫所致，但他們的用心良苦又是誰能拒絕得了的呢？
我希望，我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內心的感受，還給我們應有的自由與快樂。
給我一天自由作文400字 第五篇
以前,我總是去哪里家長都會跟著.今天就不一樣了,我爸爸同意我和鐘恒兩個人一起去觀前街玩.
鐘恒給他媽媽說好了,于是,我和鐘恒來到了車站.上車時,車廂里人多擁擠,我好不容易找到一的位子,便和鐘恒坐了下來.一路上,我們有說有笑，開心極了不知不覺就到了觀前街.下了車,我和鐘恒直沖"新華書店".我想今天再也沒有人催我了，讓我們好好“飽餐一頓”吧新華書店里不像公共汽車上人流如潮，但也是人流如織。我東竄西竄，左看右看，上看下看，怎么也找不到讓我心滿意足的圖書。這時，我看見鐘恒已經拿了三本書了，他問我“你怎么一本都不拿呢”？“唉！我就是這樣，到了書店，要轉上個20圈，才能發現好書”于是，鐘恒給了我一本“法老王的詛咒”。那本書的內容十分精彩，里面講了冒險小虎隊走進了金字塔，后來又穿越時空，到了四千多年前，經過他們的努力，他們又回到了現實世界。
不知不覺，已經是中午12：00了，我們在新華書店看了一會書，就去人民商場的底層KFC吃中午飯。我點了一個“香辣漢堡”鐘恒點了一個“老北京”肉卷。吃完了，我和鐘恒又向人民商場里左逛逛右逛逛，終于找到好玩的地方了，我們在哪兒玩了半天，玩的精疲力竭。我們到了車站，坐上2路公交車，回了家。
今天雖然很累，但卻第一次讓我體驗到了“自由之行”。
給我一天自由作文400字 第六篇
現在我也有一片天空，這片天空就是家。每當考試不理想時，他們就會與我一起分析錯誤，教導我，啟發我。如果幾次考試達都不到目的時，父母就會讓我看書，做練習。一個月回家一次，處了寫老師布置的作業外，還要寫父母為我準備的練習，一刻也不得休息。
給我一片自由的天空，像小鳥一樣無憂無慮的生活，累了就在樹上棲息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，沒有憂愁，沒有煩惱。
每到考試，看著這堆積如山的作業，我就忍不住和媽媽說："我覺得很辛苦，我想要一片自由的天空。往往這時，媽媽就會對我說："你只有考上大學，成材后才會擁有屬于你自己的天空。"聽了這句話，我很不舒服，為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空，而現在為什么不行呢?
考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。給我一片自由的天空，像小鳥一樣自由自在的生活，擺脫對成績高低的捆擾，擺脫這堆積如山的作業。可媽媽卻說："小鳥并不像你所想象的那么自由，歡樂。它們要搭巢建窩，它們要安身之地，也要防御敵人對它們的攻擊，現在你只有努力學習，取得優異的成績，你在你的那一片天空下才會自由自在的，才會無憂無慮的翱翔。
給我一片天空，一片自由自在的天空!
給我一天自由作文400字 第七篇
像小鳥一樣在天上飛；像野馬一樣在地上跑；像藍鯨一樣在水里游。無憂無慮，自由自在，實在令人羨慕。
在一個方方正正的盒子里，明亮耀眼的藍燈照著，里面的水清澈而明亮，沒有了大自然弱肉強食的規則，是上鞋不用錐子——真（針）好，但是令人意想不到的是，這群魚活的很悲痛，它們渴望自由，渴望投入大自然的懷抱。
就在那里，狹窄而細小，一群魚容在里面，真難受！水中是咸的，魚雖然不會流淚，但是它們的心流淚了，我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷，兩側的魚翅不安的扇動著，魚嘴上下張合，仿佛在訴說著自己的苦衷，用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸，想要沖破這透明囚禁，我憐憫它們，但是無濟于事。它們已經是動物界中幸運的幾類，因為顏色鮮艷，可觀不可食，成為人們喜聞樂見的魚類，被人們當作觀賞物，這在人類中是一種侮辱，但是如果換位思考，在魚中也是侮辱，人有人格，魚也有魚格。如果我們的父母長期將我們困在家里，你便會感到不耐煩，甚至氣憤，想沖破他們的庇護，自己去玩，去干自己喜歡的事。它們和我們一樣，都渴望自由，而這種自由無疑是值得肯定的。
誰都想自由，可是自然界不公平，不公平！它們幾百年后都不可能咸魚翻身，哎，脆弱的動物，動物的脆弱！
給我一天自由作文400字 第八篇
我天天都如籠中之鳥一樣被老媽拘束著。她叫我干什么，我就要干什么。老媽總是逼著我看書，我卻總想放松一下，可老媽仍然逼迫著我。
最近，她再次逼我學吉他，可我不怎么愛學，沒辦法，在我無可奈何之下，我還是妥協了，我報了之后，她每天都叫我練琴，如今我的指頭都按（按在弦上）疼起來了。
我不想再像奴隸似的被拘束，我想要一次自由的權利，一次不被拘束的權利。我希望自己有一次自由。
如果我有了這次機會，我會等老媽在嚴厲管教我的時候使用，這樣的話只要她一說：“吳凡，趕緊看書！”我就可以大聲說：“今天，我是自由的，你的命令，現在對我毫無用處了！”
等老媽再次說：“豆子，快去彈吉他！”我就可以理直氣壯、得意洋洋地說：“我今天是自由的，你管不著我！”然后我去算24點，或者玩橡皮泥什么的，做一些我想要干的事兒。
老媽，請給我一次自由權行嗎？
給我一天自由作文400字 第九篇
如今疫情來了，我覺得自己就像一只被關在籠里的小鳥，沒有了自由和快樂。
現在的我都快忘記怎么走路了，整天宅在家里，無所事事，我好似繼承了豬的特點：除了吃就是睡。疫情鎖住了我的腳，但我的大腦比腳更厲害。足不出戶，就已行了萬里，不過是在夢里。唉，我何時才能釋放孩子的天性：無憂無慮地四處奔跑，充滿童真地小打小鬧，總結一個字——玩。狹小的房間已滿足不了我，我想要去充滿樂趣，緊張刺激，空間巨大的地方——游樂園。
武漢是本次戰疫的主戰場，武漢人民更加缺少自由。他們無時無刻都有被傳染的威脅，連下樓扔個垃圾，都需小心翼翼。他們為了自己的生命安全，大多數的人都會選擇待在家里不出門。
真希望這場戰役早點結束，還給大家往日的自由。
給我一天自由作文400字 第十篇
一個人獨自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的白云發呆。我多么向往能過這樣的生活，無拘無束的。
沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業的壓力，沒有試卷的束縛。我多么有這樣的生活，自由自在，無拘無束，逍遙自在。沒人會管我，沒人會束縛我，沒人會給我壓力。我想，這是每個學生所向往的生活吧。
沒有那么多的明爭暗斗——為了成績而斗個“你死我活”。為了對付老師而偽裝成一個好學生。為了應付家長而偽裝成一個好孩子。整天活在偽裝的日子里，沒有最真實的，一切盡是無盡的虛偽，那這個世界豈不是變成了一個虛偽的世界，我不敢想象。
自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑；自由，就是不用管是否會因為做事而遲到；自由，就是在玩時不一邊玩一邊擔心太晚回去而被家長罵；自由，就是沒有任何壓力、束縛已經逼迫；自由，就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談。
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋；雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
給我一天自由作文400字 第十一篇
早上６點，清脆的鬧鐘聲像鋒利的玻璃片一樣割碎了我的夢鄉，我睜開了蒙眬的雙眼。接下來會發生的事我知道得清清楚楚：背著沉重的書包來到學校，好不容易等到下課鈴聲。放學回家，媽媽就會打來電話：“先完成學校作業，再做奧數，接著做課外閱讀，然后練六張毛筆字，最后彈一小時鋼琴。”
如果給我一天自由，我想在太陽拋出第一束光時起床，躡手躡腳走進放小狗籠子的房間，看它熟睡的樣子。再輕輕走進廚房，慢條斯理地吃完粥。然后選出那條我最喜愛的純白色紗裙，飛舞著炫出家門。
來到只有幾個人的大街上，繼續飛舞著。不去理會別人驚訝的輕視的或是嫉妒的目光。將這一切拋到腦后，只顧炫出自己獨有的魔力。
然后，我要帶上一大把錢，來到萬達廣場，進那家讓我垂涎欲滴了很久的自助餐廳。接著，我要逛一逛商場，買些小飾品，什么閃亮的彩帶啦，漂亮高貴的皇冠啦，色澤鮮明的指甲油啦。
然后呢，我要表現一下孝心，給老爸買瓶百年老酒，給老媽買套高級化妝品，給外婆買把按摩椅吧！
哎，這真是一個很美的夢！如果給我一天自由……
給我一天自由作文400字 第十二篇
自由是什么？自由就是無拘無束，沒有煩惱的生活。只可惜，它離我太遙遠了。
我渴望自由，而封鎖我自由的，就是老師和父母。老師每天都布置許多作業，使得我必須費心思去做完它們。做完又能怎樣呢？做完還不是被媽xxx著復習，還對我說：“考試考不好，都是玩手機害的，下次再考不好，手機就沒收。”哎！我哪有時間去碰手機啊！每天都被媽媽監視著，成績，作業，媽媽總是拿這些東西來逼迫我學習，給了我無形的壓力。
我渴望自由，父母約束我的實在太多。同學發消息問我星期六有沒有時間，叫我陪她去廣場玩。我都不知道該怎么回復她才好，星期六我一整天都有補習，哪有時間出去玩啊！我只能懷著歉意回復她：對不起，我星期六一整天都有補習，抽不出時間。這些補習班難道是我心甘情愿去的嗎？不可能！這些補習班要么是爸媽私底下給我報的，要么就是他們逼迫我的，他們根本不懂我真正需要的是什么。
我渴望自由，我想像林中的鳥兒無拘無束，想沒有人管我，這樣我就可以自由自在地玩。老師說過：“學就要認真學，玩就要痛快地玩。”我很認真地學了，可就是沒有痛痛快快地玩過。有時看到小伙伴一起出去玩，我也多想像他們那樣啊！擁有自由應該是最幸福的事了吧。真希望爸爸媽媽和老師也懂這些，懂我們想要的究竟是什么。
自由，我雖然知道你是遙不可及的，但我真的不想眼巴巴地看著自己永遠被拘束著。我渴望自由，一點點也可以，也許這對我來說也是一個過分的要求吧！
給我一天自由作文400字 第十三篇
不知道為什么，自從我從外婆家搬回來以后，我老是沒有一點自由，就像一只被困在籠子里的小鳥，我失去了自由。 我讀小學的時候，爸爸媽媽都沒有時間照顧我，我就住在外婆家里。直到上了中學，我才回到自己家里。我感到爸爸媽媽好像覺得自己在我讀小學的時候沒有好好的照顧過我，現在在我讀了中學以后就說要給我吃好的，穿好的，因為考中學的時候，考不到理想的中學，他們就幫我轉了兩次學了。為什么?他們不讓我自己決定去那家中學讀，他們現在老是說這家中學好，但我一點也不覺得這家中學好，反而我轉到了這家中學里，老是被人欺負，老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后，他們老是管著我，吃的，穿的，用的，他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我，我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時候，這些都是我自己決定。我知道，他們這是為我好，但是我自己的總比他們知道的多。為什么？爸爸啊！媽媽啊！您們這樣做，我感到受寵偌驚的感覺。 爸爸媽媽，你們能不能然我決定一次，你們這樣做，不是為我好啊，反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎？