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荷塘二年級作文 第一篇

我熱愛生活，正因此，也為我的創作之源增添許多美麗。過了一會兒，小熊咪咪把自己的船開過來了，小熊咪咪說：“可以上船啦！她十分聰明，有一雙水靈靈的大眼睛，一頭自然卷的卷發，學習成績也非常好。秋天里的花、秋天里的動物，都在為美麗的秋天做貢獻，我們也要為美麗的秋天做出努力，愛惜花草樹木，保護環境。

秋天是個豐收的季節;我覺得她是一個挺酷的女孩，一頭利落的短發，黑色的方框眼鏡襯得整個人更有氣質了，拽中還有點小女生的樣子。她的熱情也感染了我們在場的每一個人，有人也學著她在接球的時候大喊一聲，喊得我們激情滿滿。

她性格很開朗，幾乎跟其他人都聊得來，而且嘴角上總是帶著笑？也許遲早都會刪除掉的吧。

外界條件是多變的，但是我們的想法可以不變，只有思考清楚，沉著、理智的作出決定，才不至于在將來的日子里感到后悔。美麗的菊花開了，菊花說我們的顏色有很多，紅的、黃的、白的、粉紅的......除了菊花，還有桂花、萬壽菊、茶花都出來和我們打招呼了？一開始面試的時候，是副社長來問我們問題，她一連問了好幾個問題，我有點緊張，遲疑地回答著她的問題，她就如連珠炮彈般問了我幾個關于排球的問題，我感覺我答得不是很好，看著副社長皺緊了眉頭，我有點慌，而且當時面試的時候已經挺晚的了，我覺得在場的人都有一點不耐煩，于是我面試完后就拉著同學離開了?！闭f完就回教室里了。但她吃完早飯后又陪我一起值日，仔細地檢查每一個人的碗里是不是干凈的，她說：“你看這個碗里還有許多粥，這樣的就不行;

我好喜歡我家的“歡歡”，真希望我和“歡歡”的友誼能地久天長。我不僅喜歡看景寫景，我更愿意用我的眼睛觀察生活，身邊所發生的一切，一點一滴的經歷，不管是自己的還是別人的。

“今日留一線，他日好相見”，只有多思、多看、多想，才不會進退兩難，給自己、給他人都留點余地，才能站穩了腳跟，才方便在以后的日子里相見!在周末的數學卷子中有一道題我不會，我就想她請教，她毫不猶豫地答應了。就可以先打飯，并站在垃圾桶旁吃飯了。當我走在紛紛揚揚的雪景中，明明無聲無息的雪在這喧囂的城市中仿佛也熱鬧起來，這一刻，那漫進每一個角落的潔白，被我用筆定格在回憶的紙張里；

荷塘二年級作文 第二篇

我先把它運過去，過一會兒再來接你們?不不不，她還費盡心思地找了三道同類型的題來考我，真是舉一反三，金牌家教啊?！惫庹f不行，她還監督那個同學把粥喝完再放碗。

這樣節約垃圾袋，但如果滿了就把它扔到樓下的垃圾桶里?當我在烈日炎炎的夏季，登上一座雪山，耀眼的陽光映射在潔白的積雪上，撞入我的眼眶，我愿用一張張墨染的畫卷，將它寫在我的回憶中。當一個人渴望得到父母的表揚并發奮努力學習時。

我愛四季，當我走在百春的花海，滿天卷地五彩繽紛的海洋便平鋪在我眼前，每當這時，我愿把它這一刻的美麗，用我的紙和筆記錄寫來！記得有一次，我們在訓練的時候，她悄悄離開了，那時候我正在和別人聊天，有一個社里的成員來找我并跟我說副社長要找我，我感覺有點疑惑：難道是我打得不夠好嗎。我挺喜歡打排球的，我覺得打排球的時候，我的身心都能放松下來，不會一直處于學習的疲憊狀態，而且它還能活動筋骨，鍛煉身體。在這紙上定格的時光，不管是怎樣的，是誰的，都是我熱愛的生活!后來我們被通知已經進了排球社，心里很開心。

等媽媽一走出家門，我就立馬拿起一本課外書津津有味地讀著。烏黑的頭發下一對水汪汪的大眼睛，最有特點的是她長著兩顆大板牙，因為皮膚黑黑的，所以被大家親切的稱為“黑兔子”;

當一個女孩看到一個男孩因為喜歡而為她做出的一切時，即使其中有笑也有淚，有分也有合，我都要用筆，把它寫下來，裝進一個個漂流瓶，放進回憶的海洋中?！蔽夜怨缘攸c點頭。

第一次訓練，社長教了我們一些基礎的東西，便叫我們自己練習一下，她們便在一旁觀察我們的動作？剛開始進排球社的時候，我感覺不是很適應，對我們的社長也沒有太多感覺，但是后面慢慢接觸下來，我發現副社長真的是一個特別好的人。

名如其人，她是我心中的偶像。哈嘍，大家好；值得抱大腿的學霸。

荷塘二年級作文 第三篇

記得如果垃圾桶沒滿的話就放回去，中午繼續用；有一個姑娘，她瘦瘦高高的，有雙又細又長的大長腿。不僅學習成績好，生活經驗豐富，還十分善良、樂于助人，我一定要向她學習。讓我們來感受大自然給我們帶來的幸福吧?

我們一起來玩猜猜猜的游戲吧?！痹捯魟偮?，第三個小熊灰灰“嗵”的一聲又跳上船來，小船左晃晃右晃晃，這下可好了，眼看著船一下子就翻了......還有一只小熊樂樂在岸上沒來得及上船，它看到同伴們落水了，心想：幸好我沒上船，要不然我也變成落湯雞了。比如：我偶然獲得了一把寫作之門的鑰匙，從此，時光便能在我眼前神奇的定格下來?還有許多其他的動物都在為寒冷的冬天做準備。結果可想而知，我最后還是被我的虎媽給發現了。

”話還沒說完，第一個小熊歡歡一下子跳上船來，船猛地一晃，小熊咪咪說：“好啦!她告訴我：“早上的時候拿出一個垃圾袋套在藍色的桶里，放在打飯桌旁?！彼呎f邊幫我從柜子里拿出一個黑色的垃圾袋，熟練地套在垃圾桶上，然后提著垃圾桶走向門外，把垃圾桶放在打飯桌的旁邊，說：“你可以打飯了。在不深入了解一個人的時候，不要只憑主觀念想就覺得她是一個怎么樣的人，我們既不知道她真正的性格，也沒有資格可以去隨意定義別人！當我踏在秋天落滿楓葉的小路上，聽著腳下楓葉發出的“沙沙”聲響，看著身邊風舞的精靈，我不僅用耳朵聽，我還要用筆在紙上定格它的美麗。

我從來不喜歡把自己悶在屋里一言不發地寫作，在自然中找尋靈感是我的宗旨，四季的景色，江水的風光，山頂的一覽眾山小，我相信這些都可以在一張張的稿紙上。于是我就和同學一起加入了學校的排球社；還有一次我在外面打飯的時候，因為是第一次值日，所以沒有經驗，于是我就請教她。而比起那些只是用相機拍下一張張相片的人，他們又怎樣去回憶這樣美麗的光景呢。小熊咪咪說：“我的船有點小，每次只能坐一個小熊，我只能把你們一個一個送過去？

打排球的時候，她會吼出來，也跟我們每一個成員說要大聲喊出來，這樣才有激情和動力。

荷塘二年級作文 第四篇

夏天的荷塘400字

天空中沒有云。太陽把地面烤得很熱，蟬不停地叫，讓人心煩。樹受不了太陽的暴曬，樹葉卷曲。只有那邊樹叢中的小荷塘還挺涼快，那邊的樹郁郁蔥蔥，綠油油的，遮住了陽光。

池塘里的水靜如鏡，荷葉倒映在池塘里，綠如碧玉。微風吹過，讓人神清氣爽。荷塘里的荷葉密密麻麻，像一個個綠色的大圓盤，泥巴里慢慢冒出‘出淤泥而不染’的荷花。荷花顏色鮮艷，在陽光下特別刺眼。荷塘里的魚在綠色的天堂里自由追逐嬉戲。這時，我忍不住扔了一塊石頭，?。∑届o的水面上滿是大大小小的波紋，大的水線一圈一圈的展開。隨著水波紋的蕩漾，水面上的荷葉也浮起來了，仿佛一個仙女在跳舞。

啊，荷塘夏天真美。

（小學三年級，）

夏天的荷塘

我最喜歡的季節是夏天。接下來，我將向你介紹我眼中美麗的夏天。

早上，我來到清澈的荷塘，看到粉紅色的荷花。夏風一吹，一股清香撲鼻而來。荷花有千姿百態，有的是花，有的是骨，像毛筆一樣寫在天上；有的花瓣開了幾片，像害羞的小寶寶躲在荷葉下面。綠色的荷葉像一個舞臺，露珠在舞臺上跳舞。荷塘邊還有一棵柳樹，它的柳條長著鮮綠色的葉子，像小女孩的辮子一樣在風中翩翩起舞。

我喜歡荷塘，夏天更喜歡荷塘。

（三年級，200字）

夏天的荷塘

夏天的荷塘

夏天，太陽很熱，烈日炎炎，但看到小荷塘，心里輕松多了。

清晨的荷塘如畫。荷塘邊的花五顏六色，美不勝收。粉紅色的蓮花站在綠色的荷葉上。像一個美麗的女孩在微風中跳舞?？炜?！勤勞的青蛙正在捕捉害蟲?？春商晾锏聂~。它們一定很辣。不然他們為什么一直吐泡泡？他們看起來真可愛！

黃昏時，荷塘的景色更迷人！粉紅色的飛蓮盛開，在夕陽下看起來很棒！蝴蝶像舞者一樣在蓮花上跳舞。

夏天的荷塘多美?。?/p>

（一年級作文，）

荷塘二年級作文 第五篇

當一對朋友起了爭執，兩人都在背地里向對方寫信道歉時。

在漫長的人生旅途中，總有一些事兒會讓我們的旅途變得精彩紛至。我感覺有點緊張，害怕動作做錯，因為社長的眼光正緊盯著我們！

我熱愛寫作，也熱愛生活，筆，不僅是用來寫字的工具，更是用來記錄生活中美好瞬間的東西，我希望能將它們永遠定格在潔白的紙張上，這就是我的快樂。我們家還有獵豹爸爸，老虎媽媽，綿羊爺爺......歡迎大家來參觀，免費的喲?？?，她不愧是我們班的“智多星”，聰明的戴馨睿同學;”于是，四個小熊都同意了。

我們真高興啊。燕子要飛到溫暖的南方去了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小青蛙快速挖洞準備舒舒服服地睡大覺?它跑步的時候，比自行車還快，平時總喜歡跑步前進。也有很多人因為一時的情緒而讓好事情變成了壞事情，現實就是這么的殘酷，正如老板會因為你工作完成的不好而訓斥你，沒有努力學習取不到好成績一樣，一旦做出一個錯誤的決定，事情就不那么如意了。

傍晚要打排球的時候，她會早早帶著排球下來等我們每一個成員，雖然有時候會要求我們到操場的時間，但是懲罰也不會太重，更多的時候只是說說我們而已？她很照顧我們的成員。我有一個神仙似的發小家怡。而接下來，就是社長安排的訓練了；動物們也準備過冬了。

樹上葉子都落下來了，有些葉子在空中翩翩飛舞著，樹上的果子都成熟了，蘋果紅彤彤的、李黃澄澄的、曲子像個紅燈籠，還有好多好多果子都成熟了......地上的小花芬芳迷人，風一吹，這些想花的香氣就出來了?！痹掃€沒說完，第二只小熊麗麗就跳上船來，小熊咪咪說：“不能上啦，再上船就要翻啦！我們倆打視頻電話，她十分詳盡地講了這道題的思路以及考點在哪兒，但你以為這就結束了嗎。

很多人在生氣的時候，會因為一時的氣憤而做出了一些不理智的行為，結果造成了自己的難堪。

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