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六年級初一優(yōu)秀作文大全9篇)
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第一篇
秋風颯颯，帶著天際的縷縷清香輕輕點開了樹上的點點金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子里，桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開了。
蔥蘢的枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿，在清晨的抹抹陽光下盈盈微笑著，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望著遠方飄渺深邃的天空。
一陣清風吹過，桂樹婆娑，晶瑩的桂花便密密匝匝地和著陽光傾泄而下，似輕靈的蝶兒，紛紛揚揚，閃著淺淺的耀眼的光，在空中飄飄灑灑；又似長衣飄飄的柔弱女子，欲乘風舞動。真是好一個“步搖金翠人如玉，吹動瓏璁，吹動瓏璁，恰似瑤臺月下逢。”
窈窈秋風里，淡雅恬靜的點點清香不時從那優(yōu)雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，
深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅致，卻又飄香十里，那么的濃烈，又那么的清爽，不妖不膩，沁人心脾。總是那么的從容，那么的純凈，簡直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”啊！
陽光流入風中，融入桂花香里，濃濃的，淡淡的，成群的桂花挨挨擠擠，簇擁在枝葉間，四處紛飛，你言我語，輕輕地笑著，笑著。
漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬點妝金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長”在我耳畔不斷回響，漸漸地，和著清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第二篇
所謂的“值，就是付出與收獲可以劃上等號。
十月一日放假的那段時間，我正在努力拼搏為迎接開學的月考。我想，我那段日子一定像一個“農夫”在努力耕作，等待秋收時那被秋天的落葉襯得又大又紅的果實吧！
那天，是放假的第一天，我正在努力寫作業(yè)。有時寫煩了，就在想，這下肯定考不好了，不行，這是七年級第一次考試，我不能就這么放棄了希望。于是，我又開始努力寫作業(yè)。終于，很快我就完成了作業(yè)。
我本想痛痛快快地玩上兩天，可是，想起一開學就要考試，又想到六年級時我寫作業(yè)的態(tài)度和那不理想考試成績，于是，我下決心把作業(yè)又檢查了一遍，終于，把不會的題做出來了。
然后，我又開始努力復習功課，但仍覺得怎樣學都是徒勞的，怎樣學都記不住。我為此不止一次厭煩過，不止一次跑去向媽媽訴說。但每次媽媽都告訴我“天道酬勤”這四個字。在媽媽的鼓勵下，我堅持不懈地復習完了七門功課。結果復習過了與沒復習過效果就是不一樣，當我又打開作業(yè)要再檢查一遍時，那上面的題我已經全會了。到了假期的最后一天，我將歷史課本又翻閱了一遍，雖然用去我大半個上午的時間。之后又開始整理作業(yè)，收拾書包。最后只剩下一個下午的時間了。經過六天半處于緊張狀態(tài)的大腦神經終于可以放松一下了。
終于，功夫不負有心人，經過七天的努力學習在這次月考中，我取得了優(yōu)秀的成績，這也應了“天道酬勤”這句話。這是媽媽常常掛在嘴邊的話。有付出就有收獲，我雖然用去了我那七天的長假，沒能出去旅游，瘋玩，但我覺得值。這就是我的付出和我的收獲劃上了等號，最后又畫上了完美的句號。我這個“農夫”也收獲了滿意的果實。
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第三篇
兩個羊角辮，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，仿佛透露出幾分新奇和不服。一張瘦瘦的臉上總是掛著微笑，穿著樸素。即使你不認識她，在教室中你也可以一眼看出來，那個安安靜靜的女孩子就是我。
小時候，我就看到許多人建功立業(yè)的事跡，聽到許多人的輝煌成就，我就決心長大后和她們比一比。上小學時我好好學習，當有人超過我時，心中就不服，決心超過別人。因為我有不服輸?shù)男愿瘛Ｉ铣踔泻螅业某煽冊诎嘀忻星懊斘抑涝趧e班有個女孩子成績比我好，我對她既嫉妒又佩服，立志與她爭高低。由于這些讓我養(yǎng)成了爭強好勝的習慣。爭強好勝讓我在同學們面前揚眉吐氣，爭強好勝讓我與獎狀結下了不解之緣。不論我看到別人有什么長處時我總會想方設法讓它變?yōu)樽约旱拈L處。爭強好勝是我的第一大性格特點。
在小學時，老師常教我們要做一個誠實的孩子。老師說誠實才是好孩子，才是做人的根本。我想做個好孩子，一定要誠實，班上幾個同學因為誠實常受表揚，后來我也加入了被表揚的行列。隨著時間的推移，誠實成了我的習慣，我從來不懂得說慌。我平時不論拾到橡皮、鉛筆或著是鋼筆、錢都會交給老師。由于誠實讓我漸漸養(yǎng)成了正直。在我當干部時有許多同學給我為了自己利益給我送東西，但是都被我拒絕了。我總認為一個人為管生活貧富，只要誠實正直，她一定生活的很幸福。誠實正直是我的第二個性格特點。
人們常說：“虛心使人進步”，我總是很虛心，在學習中取得成績從不驕傲，遇到困難總會虛心向別人請教。孔子說過學習要：“不恥下問”，“三人行必有我?guī)煛薄Ｓ捎谖覍W習好，有不少在學習上有困難的同學總會找我?guī)兔Γ铱倳x不容辭的幫助他們，從來不輕視他們或對他們發(fā)脾氣，因為我知道也有人格和自尊。虛心可以說是我的另一個遲到格特點吧。
我喜歡畫畫、游泳，也唱歌。
這就是我，你喜歡嗎？愿意和我交朋友嗎？
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第四篇
資料顯示，生物是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。 其元素包括：在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的后代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環(huán)境相互依賴、相互促進。并且，能夠排出體內無用的物質，具有遺傳與變異的特性。也聽老師說過，生物早就已經列為一門學科科學。
世界上有成千上萬種生物，它們分布在不同的地方，有不同的身體結構。我經常觀看中央臺的動物世界，那里面講述了很多關于全世界不同物種它們的各方面的基本情況，不論是在非洲大陸，歐洲大陸，還是亞洲大陸，動物界都是弱肉強食，適者生存。還記得就在上個周我還觀看了動物世界中的非洲獅，非洲獅是一種兇猛的貓科生物，是現(xiàn)存平均體重最大的貓科動物，也是在世界上唯一一種雌雄兩態(tài)的貓科動物。非洲獅體型大，軀體均勻，四肢中長，趾行性。頭大而圓，吻部較短，視、聽、嗅覺均很發(fā)達。
看了有關獅子的介紹后，我迫不及待想去動物園看看真實的獅子長什么樣，到底有多兇猛。擇日不如撞日，就在今天，我姐姐他們帶著我去貴陽耍，問我想去哪里，想玩什么，我毫不猶豫的說出；“我們去動物園”，可是他們貌似不想去，在我的百般胡鬧下他們終于還是遷就了我，于是我們就驅車趕到了動物園，經過一道道繁雜的手續(xù)后，我們終于進入到動物園內。
不得不說，這個動物園真的比我想象中的大，像是一個真實的動物世界，里面的動物不計其數(shù)，它們來自不同的地方，很多已經被人們完全馴化。他們走的很慢，遇到什么都要去看，可我除了獅子以外，其他的我完全不感興趣。幾個小時后，我終于就到了獅子，高大的身軀，強有力的爪子，眼里露著兇光，被關在大大的鐵籠中，像是動物界的統(tǒng)治者一樣。
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第五篇
窗外，墻上的爬山虎被狂風吹得搖搖欲墜。我卻無心去關注那可憐的爬山虎，只想熟練地背誦詩文。
我坐在書桌前，手指摳弄著書本的一角，深呼一口氣，嘴里涌出的是一句句艱澀難懂的詩。
此時，我的心情一點也不比窗外的天氣好。忐忑不安，充斥在我的心頭。
座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。隨著最后一句詩的背誦完畢，抖動的腿也慢慢停了下來。狂風不再，爬山虎微微搖曳著，顯得虎虎有生機。
我心里的那枚種子，似乎得到了春光的滋養(yǎng)，一瞬間生根發(fā)芽，肆意生長，綻開了燦爛的花朵。
我忽然想起了從前的種種。
深夜，萬家燈火不復。城市漆黑一片，臺燈上的光亮灑在書本上。院子里十分安靜，不愿打擾他人的清夢，只有我點燈苦讀，將一句句詩塞進腦袋里。
上下眼皮如膠似漆，難舍難分，越背越困，也只能堅持，直到最后趴倒在書桌上，酣然入夢。
清晨，鳥兒在我的背誦聲中醒來，陽光為初醒朦朧的天際染上了一層金邊，我突兀的聲音劃破了天空。
我很無奈，就像北極的星空觸不可及，撒哈拉沙漠雪落的聲音我不會聽見。
前一夜背的內容早已忘了大半。
人生哪有那么多的一帆風順。
星月相伴，炎陽炙烤，大雨傾盆，萬里無云，陰雨綿綿無論是何種天氣，何種環(huán)境，都無法磨滅我背書的欲望。
果真，幸運會降臨在努力的人身上。如今《琵琶行》能熟練地背下來，心里的喜悅更是溢了出來。我忽然想：所有的寒冬，皆為此刻的春暖花開。
那些天我沒放棄，那些天日月都與我相伴
所以，那一刻，春暖，花亦開。
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第六篇
普普通通的嘆息讓我們?yōu)槟臣聯(lián)鷳n，但為了能夠把許多事情綜合在一起就成了永遠的好事。
火車的嘆息大概是因為人太多，行的太遠的訴說，當然，我們是完全聽不見的痛苦，但為了能把人們帶到不一樣的地方，可以說，火車是心甘情愿的。在生活中，火車是我們去觀光的車，也可以選擇不一樣的地方，做出不同的事，火車開動時的嘆息讓我么到了美麗、使人愉快的地方。
正所謂，天空中的云是天空的嘆息，他的嘆息幫助了我們許多曬的陽光擋在了外面，還有水的生產，是云來幫助生產不一樣的水質。水是對于我們來說最重要的道具，它幫助了我們解決了許多不一樣的問題，所以我們才生活了這么久遠。
風是春、夏、秋、冬的嘆息，它讓我們變得涼爽，它讓我們活得精彩、活得開心。我們把衣服寄托在它們的身上，它們卻不會因為這而感到了累，所以它們每天都在為我們工作。如果要下雨，風可以幫助我們預測，所以我們就不會因為下雨而煩惱，這讓我們更加的感到開心。
許許多多嘆息有好有壞，正如火車的嘆息，它會把天空變黑，把我們的心情變得不愉快；天空的嘆息（云）讓我們看到了許許多多的動植物在笑；風在甚或中是缺一不少的蒸汽。
這些例子足以讓我們?yōu)檫@地球而感到自豪，所以我們應該保護好環(huán)境。
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第七篇
人生在世，朋友的陪伴應該真正的是最長久的而深刻的吧。這幾天，電視劇看多了，挺有感觸的。
生活沒有劇本，所以我們要做好每一天，它沒有時間讓你修改你的錯誤與不足。你是活生生的真實的存在。它在發(fā)生。電視劇上主角總是有很多人不離不棄，很多人保護，很多人的……其實命運很公平，你付出多少，你收獲多少。你沒有足夠優(yōu)秀，沒人也沒有什么理由去追隨你，很對！世界再大但它始終有一個道理，你不強大沒人為你變得軟弱；你不努力沒有人在你身邊永遠的不離開。不能老是靠別人，無論何時何地都要拿出自己的實力。初中三年生活也就這樣的過去，我承認我驕傲過，無理取鬧過，也曾絕望傷心過，但到最后我也明白了許多道理，我沒有放棄。中考也過去了，現(xiàn)在還不知道成績，我不否認我確實沒有盡最大努力。每個人都有守護的人或事，每個人都有夢想，每個人都有苦衷，每個人同樣也有軟肋。沒有完美無瑕的人，沒人真的“無用”，只有你自己不對生命負責任。看了個電影，《九頂假發(fā)的女孩》真的挺勵志，得了癌癥的她在家人和朋友的支持下，戰(zhàn)勝了像惡魔一樣的疾病。有人評論說，有個好的閨蜜很重要，有人也說，要相信奇跡，奇跡才會眷顧你。對啊，對什么都要有信心，都不可以放棄，否則一切都會半途而廢，沒有收獲，沒有價值。在我身邊，我也有朋友，但真正的知己有幾個，誰又會在你在谷底時不離不棄，就那兩個吧。而現(xiàn)在放假了，老師說的對，確實空虛無助，有時也會傷心。真的希望她們一直在。無論如何，我們永遠不能向命運低頭，不能向生活投降。命是弱者的借口，運是強者的謙詞。努力吧，不努力沒有人替你的未來買單。
希望每個人平安、幸福、開心。記得要多笑。
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第八篇
欣賞，人世間一種美德；欣賞，人世間一種善行；欣賞，一種表達的方式。學會欣賞，才能發(fā)覺世間的美。
欣賞自然，那萬物勃發(fā)生機的世界，那美妙絕倫的世間，在其中，在其里，在其前……中：自然本身就是一種美，那多彩的春，那磅礴的夏，那涼爽的秋，那寒美的冬……一種種無言以對的美。里：萬物的勃發(fā)，令人深思，為什么他就那么不倦？我能嗎，無動以的美。前：在另一個季節(jié)來之前，一支支不同的舞蹈，一首首不同的琴音，讓人永駐。
欣賞他人，別人的美，無時無刻不在綻放，是讓他開出美的花，還是被扼殺在萌苗？欣賞他人的美才能讓自己的世界美輪美奐，無怨對他人的欣賞，會改變一個人的一生，世上，很多人只因別人一句欣賞的話而改變了。只有欣賞，人間才能有愛。
欣賞對手：一生中，你有幾個對手？你可曾欣賞過他們？你可曾對他們翹起大拇指？人一生的對手有很多，重要的不是你打敗了他們，而是你欣賞了他們，贊同了他們，只有這樣，你才能取人之長補己之短，你才能算打敗了他。、
欣賞自己：一生中，自己最重要，失敗了就氣餒，成功了，就歡呼，可想過自己需要欣賞？一次的失敗不是永遠，一次的成功不是永遠，在失敗或成功后回過頭看看自己拼搏時的颯爽英姿，想想平時的一般表現(xiàn)，欣賞，就扭轉了局面，一個不經意的回頭，人生才有欣賞美麗的眼睛，你可能欣賞過所有的人，可是有可能就忘記了欣賞自己，在失敗時回頭看看，在成功時看看失敗……欣賞，一個熟悉而陌生的詞，曾用它寫過很多話，做到真正的欣賞，是用眼睛的，欣賞是一種興趣、一種愛好、一種品位、一種情操……
六年級初一優(yōu)秀作文大全 第九篇
生活是甜美的，生活是歡快的，生活是幸福的，生活是……
我們大家生活在美麗的世界里，幸福的安居樂業(yè)，但生活又象征了什么？象征著我們人類幾萬年生活在這個世界，今日我們生活在這么幸福的世界里，都是因為我們祖先用自己的心血和汗水換來的幸福。我們生活在這么幸福的世界里！我們會想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來的嗎？所以我們應該要好好珍惜這幸福的生活。
我們站在高處，你看看我們的家園有所變化嗎？有沒有跟以前不同，是不是讓我們家人變得很美麗又生機多啦！這是因為誰？這是因為誰？是我們人類創(chuàng)造了這美好的世界。我們發(fā)展的迅速，是人類創(chuàng)造出這么美的世界。
可你們想想，人類發(fā)展的那么迅速，大自然怎么能承受得住呢？樹林被砍光，環(huán)境被破壞，動物遭到了危機，這是因為誰？這是因為誰？
因為我們！人類！因為我們創(chuàng)造出這么美的家園，但也會有后果。我們的后果就是自然災害。地震，火山，臺風，溫度上升，洪水。這是因為誰？這是因為誰？
是我們，我們發(fā)展創(chuàng)造出美麗的家園，但也要保護自然，因為大自然也是我們生活必不可缺的一種東西。所以我們要保護好大自然，才會有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創(chuàng)造出美麗的家園保護大自然，保護我們的家。