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作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》(精選24篇)
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第一篇
人有千百種情緒，而改變讓人改變情緒的因素也有千百種。
參加重要的考試或比賽，肯定是非常緊張的，這時(shí)，就需要好好安撫一下自己的心情了，沒(méi)準(zhǔn)出了什么狀況，那就不是你技術(shù)問(wèn)題了。想起那次比賽，再想到我荒廢兩年的鋼琴學(xué)業(yè)，心就開始躁動(dòng)起來(lái)。到處都是金碧輝煌，到處都是濃妝淡抹。“還真是個(gè)不一般的地方！”我有點(diǎn)兒忐忑地對(duì)同行的老師說(shuō)。“見(jiàn)識(shí)到這次比賽的重要性了吧，還不趕快記譜，等下可別出糗！”“怎么會(huì)呢這些我都練習(xí)過(guò)千百遍了，你只要?jiǎng)e讓我太緊張就行，等下你盡管聽(tīng)著就是啦。”我雖然表現(xiàn)出自信滿滿，可內(nèi)心還是忐忑不安：“要是等一下彈錯(cuò)我可就真的糗大了，這么多人在看著我呢！”鋼琴的彈奏在很多樂(lè)器的后面，所以有較長(zhǎng)的時(shí)間記譜，我卻無(wú)心想這些事。“長(zhǎng)痛不如短痛，趕快了結(jié)了好。”隨著時(shí)間的推移，我也不斷安撫自己的情緒：“就當(dāng)平常練琴好了，把其他事物都無(wú)視掉，就剩下鋼琴與你自己吧！”終于還是叫到我的編號(hào)了。我和同行來(lái)比賽的同學(xué)一起走向等候的地方。我試著用聊天來(lái)放松，可還是不能安撫到那怦怦直跳的心。當(dāng)我快步走向舞臺(tái)左方的鋼琴時(shí)，簡(jiǎn)直只能聽(tīng)到自己的心跳，還有那似乎非常輕盈又沉重的腳步聲。我也不知道我是怎樣彈完這首曲子的，反正我只知道我抖動(dòng)的雙手在按照那已經(jīng)編好的程序在一排非常精致的琴鍵上跳動(dòng)。
曲終，一步跨出椅子，按老師的要求艱難的從面無(wú)表情的臉上擠出一個(gè)微笑，鞠躬，然后邊平復(fù)自己的心情，邊走下了舞臺(tái)。“你彈得很好，就是表情有點(diǎn)兒僵了。”聽(tīng)到這句話，我心里忐忑的大石頭終于落了下來(lái)。“這不能怪我，你知道我當(dāng)時(shí)有多緊張嗎，你來(lái)，我講給你聽(tīng)……”現(xiàn)在想來(lái)，那次得到一等獎(jiǎng)的比賽帶給我的不僅僅是一次緊張的回憶，還帶給我重返鋼琴的信心。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第二篇
星期天的日子總是那樣平淡，今天早上我去起了個(gè)大早，因?yàn)榧技?jí)的事總讓我忐忑不安。
我一路趕到了琴行，才八點(diǎn)鐘就已是人山人海。琴行里不僅有老師，學(xué)生，還有許許多多的父母。那些父母像是兒子女兒要考大學(xué)似的，緊張兮兮，這次考級(jí)好想對(duì)她們來(lái)說(shuō)很重要。吉他考級(jí)要等到九點(diǎn)多，我拿出譜子在一旁復(fù)習(xí)。
生平第一次音樂(lè)考級(jí)，雖然譜子背得滾瓜爛熟，但總感覺(jué)隱隱不安。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去......
我坐不住了，站起來(lái)走來(lái)走去，又坐下，又站起來(lái)看看考績(jī)表，看看時(shí)間，又看看考級(jí)的有誰(shuí)。就像家里人生病在病房外苦苦等待一樣。
過(guò)了一會(huì)，老師讓我們從客廳大門進(jìn)去，這表明考級(jí)就要來(lái)臨，時(shí)間所剩無(wú)幾。我的心揪在一塊，這感覺(jué)就像被押往刑場(chǎng)，送上斷頭臺(tái)。
許多同學(xué)都坐下來(lái)開始練習(xí)，我也把吉他拿出來(lái)練，可是過(guò)于緊張，手指一直抖怎么都按不住弦，我努力讓自己平靜下來(lái)，可是越想平靜就越慌。
該來(lái)的總要來(lái)的。考場(chǎng)里安靜極了，我連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，大家的臉色都不好看，還有些同學(xué)腳一直打哆嗦，我也是如此。“請(qǐng)下一個(gè)進(jìn)來(lái)”伴隨著監(jiān)考老師的聲音，我慢悠悠的進(jìn)來(lái)坐下，就像被人硬生生的按在椅子上。監(jiān)考老師是一位板著臉的大叔，我盡量不去看他的眼睛，讓自己平靜下來(lái)。
漫長(zhǎng)的兩分鐘過(guò)去了，考試結(jié)束了。走出琴行，我展開雙臂，大口呼吸著新鮮的空氣。
可以說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)這樣緊張過(guò)。不過(guò)，有句話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”不經(jīng)過(guò)練習(xí)怎能有收獲。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第三篇
周四，太陽(yáng)特別溫暖，大地幾乎被烤焦了。一邊吃雪杖一邊慢慢走著，忘了下午的閱讀課是寫作大賽！
丁，，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口，我聽(tīng)到廣播響起：請(qǐng)準(zhǔn)備寫作比賽。我聽(tīng)完，愣了一下，然后立刻像觸電一樣跑上樓。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到教室的時(shí)候，每個(gè)人都已經(jīng)開始xxx文了。我會(huì)拿出筆準(zhǔn)備好。頭上的汗不停的冒出來(lái)，看著試卷就慌。寫這么多只需要15分鐘。老師一叫“開始”，他就像蒼蠅一樣開始寫了，但就在不到半分鐘后，我發(fā)現(xiàn)我著急的時(shí)候，字都不好看了。如果寫的慢，文字可能會(huì)更好，但是時(shí)間不夠。我該怎么辦？我在想，一邊寫，那個(gè)字比平時(shí)難看，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后我決定用慢工細(xì)作的方法，但是在我心里，
想想還剩多少時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝，我抬起頭來(lái)，就連通常在我桌子上寫字的藍(lán)藍(lán)也挺直了腰。看著大家自信的表情，我不禁害怕起來(lái)。平時(shí)字寫的不好，速度也不快。我該怎么辦？我一邊努力，一邊思考。啊，我的腰開始跟我“抗議”，因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)成習(xí)慣！甘老師發(fā)言：“還有5分鐘！”耶穌基督！我剛開始抄剪輯！別想他，快寫！不然到時(shí)候我就哭了！一聲“停”，大家就交卷，我只抄了一半我的片段。我該怎么辦？我必須硬著頭皮交出來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，有人抱怨。聽(tīng)著大家和我痛苦的經(jīng)歷，我覺(jué)得自己是一條船上的人！
這件事讓我感觸很深。平時(shí)不養(yǎng)成好習(xí)慣。到時(shí)候很難假裝。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第四篇
生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無(wú)窮的愛(ài)，凝聚了高潔的愛(ài)，凝聚了偉大的愛(ài)！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一*，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜，裹著愛(ài)！
我沉浸在親情的幸福中
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
我沉浸在友誼的幸福中
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂(lè)和痛苦、**與淚水。取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑摹⒔饨鈵灒那楹芸炀晚槙沉恕２粌H解決了煩惱，而且促進(jìn)了了解，增進(jìn)了友誼。對(duì)于每一份友情，我
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第五篇
“張明９２分，李敏９１分……”隨著老師像宣讀判決書一樣的聲音，讓人心里老范嘀咕。
試卷如雪花般在教室里飛揚(yáng)。拿到試卷的人有的嘀咕著：“我怎么會(huì)把這題做錯(cuò)啊！”有的人則說(shuō)：“這些題明明都會(huì)做呀……”
李敏死死地盯著張明的試卷，一定要找出幾個(gè)錯(cuò)來(lái)。張明朝著自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手冷笑一聲，挑了挑眉，并不怎么在意。
因?yàn)槲移诖约旱某煽?jī)，老師宣布成績(jī)的順序和運(yùn)動(dòng)會(huì)宣讀成績(jī)的順序不一樣，通常是先念好的成績(jī)，再念差的成績(jī)。不過(guò)，怎么還沒(méi)念到我，不會(huì)是沒(méi)考好吧？
“袁銘，９８分。”教室里立馬發(fā)出一陣驚嘆，因?yàn)檫@是目前的最高分了。袁銘得意地向周圍人揮了揮席卷，臉上洋溢著笑容。
“接下來(lái)念差的成績(jī)。”我聽(tīng)了這話，心中一陣驚慌：完了，這次一定考砸了，回家媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的。
老師越往下念我就越緊張，越忐忑不安。不一會(huì)兒，老師面前的一大沓卷子就念完了，可是并沒(méi)有念到我，我更加緊張了，不會(huì)我考得最差，老師要單獨(dú)批評(píng)吧？
這時(shí)，老師又拿出幾張卷子，笑盈盈地說(shuō)：“我們班還有三個(gè)一百。”同學(xué)們諒訝地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”老師竟然念到了我的名字！我激動(dòng)地接過(guò)了試卷，臉上綻放了笑容。
以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，增加自信心，免得發(fā)卷時(shí)那么緊張。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第六篇
我到這個(gè)世上１３年了，快１４年了，身邊發(fā)生了很多事情，但從中就有一件事情讓我從未緊張過(guò)．
在我９歲的時(shí)候，媽媽聽(tīng)說(shuō)姐姐*古箏，媽媽覺(jué)得年齡還不算太大，多學(xué)點(diǎn)東西也不吃虧．所以也決定讓我覺(jué)得．當(dāng)然，那時(shí)覺(jué)得古箏這個(gè)新鮮的東西，在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)民族樂(lè)器豈不是覺(jué)得與眾不同嗎？所以也就學(xué)了．
每個(gè)星期媽媽帶著我往上街跑，每星期跑到了就學(xué)２個(gè)小時(shí)，也太不值得了吧？哎～沒(méi)辦法．誰(shuí)要自己想學(xué)呢？愿意學(xué)就要付出一切．上課我必須認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講，講完了，我還必須專心致志地練習(xí)，要不回家就沒(méi)有人輔導(dǎo)了，好麻煩呀．
沒(méi)個(gè)星期這樣來(lái)回地跑了半年，突然從老師那得知，過(guò)年之后，考級(jí)．我們考二級(jí)，當(dāng)時(shí)想：才考二級(jí)，也未必太簡(jiǎn)單了吧？這次一頂要考好，拿一個(gè)優(yōu)秀．只說(shuō)是不行的，除非工夫下到才可以．哎～～～真討厭．要向聞一多先生那樣，說(shuō)到做到，言論也行動(dòng)完全一致．
過(guò)去可這個(gè)年，在考級(jí)之前很枯燥的在家里練習(xí)，手指都痛了，脖子都*了，還必須在艱苦中練習(xí)，好煩呢，別的朋友都在外邊玩，我自己卻在家練琴，不過(guò)當(dāng)時(shí)又非常信任這句話：吃苦后就是幸福．
在車上，我不停地在唱我要*的曲子的譜子，生怕到時(shí)候忘記了，不過(guò)，我對(duì)這次考級(jí)已經(jīng)胸有成竹了，一定不會(huì)忘，只是做準(zhǔn)備罷了．
開始了，在我調(diào)節(jié)心態(tài)的不一會(huì)時(shí)間里該我了，我心跳加速，眼前的一切
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第七篇
從小到大，我戰(zhàn)勝了許多東西，例如：困難、挫折、驕傲等。最讓我難以忘懷的是我戰(zhàn)勝了緊張。
一天， 媽媽的同學(xué)來(lái)我們家做客。吃完晚飯后，幾個(gè)大人便聊了起來(lái)······聊著聊著，媽媽便讓我拉小提琴給叔叔阿姨們聽(tīng)，我是又生氣又害怕，生氣是因?yàn)榇笕藗兞奶礻P(guān)我什么事？害怕是因?yàn)槿f(wàn)一失誤沒(méi)拉好，給媽媽丟臉怎么辦？可是我再怎么找借口。推辭也沒(méi)用，無(wú)奈的我只好乖乖的去拿小提琴。雖然從客廳到房間只有幾步之遙，而我走的卻像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月。走的時(shí)候我特別緊張，手心里還在不停地冒汗，心想：這時(shí)候要是小提琴壞了就好了，這樣就不用拉了，或者音不準(zhǔn)了那該多好啊！
我慢慢悠悠地拿出了小提琴，試了一下，發(fā)現(xiàn)音真不準(zhǔn)了，于是我就歡天喜地跑出房間，對(duì)媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，音不準(zhǔn)了！”叔叔阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們又聽(tīng)不出來(lái)！”于是我只好勉強(qiáng)地拿起琴。右手握弓，肩膀架著琴，剛要拉的時(shí)候，一個(gè)叔叔突然大吼道：“來(lái)，給丹丹一點(diǎn)掌聲！”“嘩嘩”掌聲響完后，我就開始拉了，一首旋律舒緩優(yōu)美的《小城故事》在房間里回蕩起來(lái)，那悠揚(yáng)的琴聲也深深觸動(dòng)了叔叔阿姨們的心弦，她們聽(tīng)得是如如癡如醉……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了，優(yōu)美的旋律流暢地從我的指間流瀉出來(lái)……哈，我終于戰(zhàn)勝了緊張，同時(shí)我也戰(zhàn)勝了自己呢！
那天真是我難以忘懷的一天啊！
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第八篇
十歲以前，我從來(lái)不知道什么叫“發(fā)愁”。但是是近一年來(lái)，讓我發(fā)愁的事不斷發(fā)生：比如說(shuō)，面臨小升初繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；體重日益增加，身體越來(lái)越胖。就這兩件事來(lái)說(shuō)，前面的一件，我還可以通過(guò)自己刻苦努力的學(xué)習(xí)來(lái)逐步解決；但是是這減肥的事，我實(shí)在是有點(diǎn)無(wú)能為力了。
因?yàn)榘l(fā)胖，我的體力負(fù)擔(dān)一每天在加重，成天感到疲勞、感到覺(jué)不夠睡，做什么事的效果都不如以前那樣好了。一年前，家里人叫我“胖子”時(shí)，我還美滋滋的，認(rèn)為那是對(duì)我的愛(ài)稱；可現(xiàn)在誰(shuí)要在我面前說(shuō)個(gè)“胖”字，我心中就會(huì)煩躁，甚至?xí)て饾M腔怒火------，唉！這“胖”可傷透了我身心。
許多人都說(shuō)，現(xiàn)在的孩子生活太好了，所以“胖墩兒”特別多。這話聽(tīng)起來(lái)好像挺有道理，但是是它和我有些對(duì)不上號(hào)。因?yàn)椋綍r(shí)我不但是很少去“麥當(dāng)勞”、“肯得雞”，就是在家里吃飯，也從不挑肥揀瘦。家里做什么我就吃什么；我不懂得糧食分什么粗糧和細(xì)糧。于是奶奶常說(shuō)：“這孩子別說(shuō)吃什么都長(zhǎng)肉，就連喝水也長(zhǎng)肉。”您瞧！我連體重增加、身體發(fā)胖的原因都找不到，這怎能叫我不愁上加愁？
看電視時(shí)，我問(wèn)過(guò)爸爸：“運(yùn)動(dòng)員為什么沒(méi)有發(fā)胖的？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)殄憻挼年P(guān)系。運(yùn)動(dòng)員只要停止了鍛煉，馬上就會(huì)發(fā)胖起來(lái)。”我又問(wèn)：“我要是每天鍛煉，也能減肥嗎？”爸爸說(shuō)：“肯定可以！”聽(tīng)了這話，我不禁喜出望外的高興起
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第九篇
窗外的蟬在不停地叫熱，榕樹熱得每片葉子都起了水霧，相比之下，教室就像是個(gè)巨大的蒸籠，將我們蒸得頭昏眼花。
林老師抱著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。到了講臺(tái)桌旁，他隨手將試卷一丟，露出了幾個(gè)鮮紅的，刺眼的數(shù)字，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。林老師雙手撐住講臺(tái)桌，居高臨下地望著我們。他威嚴(yán)的目光掃了一遍全班，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次考試考得極不理想。”停頓了一下，老師又說(shuō)道：“下面我來(lái)報(bào)一報(bào)分?jǐn)?shù)。”
我嚇了一大跳，心跳簡(jiǎn)直成了平時(shí)的三倍多，隨著林老師的嘴巴一張一合，幾個(gè)冷冰冰的數(shù)字從那兒跳了出來(lái)，許多令人心碎的數(shù)字一下又一下地沖擊著我們脆弱的耳膜，突然，老師報(bào)到了我的名字，他微微地抬起了頭，我也豎起了耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著，不漏掉任何一個(gè)字，一個(gè)音，一個(gè)符號(hào)，這一秒鐘的停頓時(shí)間在我的世界中無(wú)限放大，變得十分漫長(zhǎng)。
不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué)，我總感覺(jué)林老師沖我笑了一笑，然后報(bào)出了一句話：“100分！全班唯一一個(gè)100分！”我被這最巨大的欣喜沖擊得頭昏腦脹，屁顛屁顛地上去拿了試卷，回到座位時(shí)，我仰天長(zhǎng)笑三聲；沒(méi)想到，我居然拿了100分！100分啊！
雖然發(fā)試卷的途中我十分緊張，心臟即將爆表，但結(jié)果卻讓我十分意外，卻又十分激動(dòng)。發(fā)卷子，真是一種悲喜交加的歷程呀！
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十篇
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，又是兩節(jié)連續(xù)的語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)，手中還拿著一大堆紙。
語(yǔ)文老師坐到了位置上，把那一大堆紙放在了講臺(tái)上。啊！這下我可看清楚了，那堆紙竟是試卷！“組長(zhǎng)過(guò)來(lái)把試卷發(fā)下去。”老師說(shuō)了一句，組長(zhǎng)很快就發(fā)好了試卷。我呆呆地望著試卷，遲遲不肯落筆，你們也知道考前沒(méi)有復(fù)習(xí)是多么無(wú)助的。過(guò)了一會(huì)兒，我才趕緊寫上班級(jí)名字答題，那試卷面對(duì)著我緊張的面孔，似乎露出了兇惡的壞笑。
一節(jié)課飛快地過(guò)去了，我的筆跡停留在了最接近作文的上一題，老師叫我們收起試卷休息。這十分鐘，沒(méi)有一個(gè)人不在討論作文，我當(dāng)然也是。
鈴聲又響起了，我回到位置上寫作文。題目寫好了，開頭也起好了，接著就是內(nèi)容了……
絞盡腦汁的一筆一畫，果然沒(méi)有白費(fèi)。說(shuō)來(lái)也巧，我寫好作文的那一刻，下課鈴也正好響起。與往常一樣，寫好的同學(xué)迫不及待地想要交卷，另外一半沒(méi)寫好的`則叫一聲：“啊——”
這次考試，并沒(méi)有意想不到。但沒(méi)復(fù)習(xí)而帶來(lái)的緊張，卻是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到的。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十一篇
“大家進(jìn)教室。”隨著周老師的喊話，我們進(jìn)了教室。我心想：哈哈，終于有包子吃了！周老師答應(yīng)我們考試完有包子吃，現(xiàn)在終于能讓我那饑腸轆轆的肚子得到一些安慰了。可沒(méi)想到，這竟是我小學(xué)里最緊張的時(shí)刻！
“現(xiàn)在來(lái)報(bào)期中‘三校’考試分?jǐn)?shù)。”周老師手中拿著五張紙，滿臉的嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地環(huán)視著在座的同學(xué)。什么。我大吃一驚：現(xiàn)在來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)，這么快？昨天才考好？我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢？我能考好嗎？能考上‘三校’，就能皆大歡喜，讓媽媽能在鄰居面前炫耀一番，我也能在同學(xué)面前長(zhǎng)足了面子；可若是考不好，我就墜入了萬(wàn)丈深淵，該如何面對(duì)父母失望的目光，如何面對(duì)同學(xué)輕蔑地嘲笑，我該如何，如何……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，像沙子墜入我忐忑不安的心房。我坐在座位上，雙手合攏，一直不停地念叨著：“一定要考好，一定要考好，一定……”報(bào)的學(xué)號(hào)越來(lái)越接近我了，我的心跳就如同擊鼓般“砰砰”，甚至只能用嘴巴來(lái)呼吸了。
我感覺(jué)到前所未有的緊張，這將是決定我命運(yùn)的時(shí)刻。周圍異常安靜，失去了以往的喧嘩，每一個(gè)同學(xué)都是那么嚴(yán)肅地對(duì)待，每一張面孔都顯露著緊張不安。
“胡瑾，89、2、應(yīng)該還可以。”周老師微笑地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“呼——”我那激動(dòng)地小心臟終于放松了，心中的一塊大石頭終于沉落了。最后我在班級(jí)排名第三，我為自己的努力帶來(lái)的好成績(jī)感到幸福。
回到家，我告
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十二篇
教室里靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到，此時(shí)此刻，只剩下了同學(xué)刷刷的寫字聲。
望著眼前密密麻麻的字和令人頭疼的閱讀題，我心煩意亂，不知從何落筆，心想：怎么辦，要下課了，我的閱讀都還沒(méi)寫完，期中考考差了，回家還不被爸媽來(lái)個(gè)男女混合雙罵。看著別人奮筆疾書的樣子，腦海一片空白。
時(shí)間一分一秒地流逝，我不斷在腦海中搜索著，企圖找到些什么，可是總被淹沒(méi)在這無(wú)邊的“大海”中……“教室里靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到，，此時(shí)此刻，只剩下了同學(xué)刷刷的寫字聲。
望著眼前密密麻麻的字和令人頭疼的閱讀題，我心煩意亂，不知從何落筆，心想：怎么辦，，要下課了，我的閱讀都還沒(méi)寫完，期中考考差了，回家還不被爸媽來(lái)個(gè)男女混合雙罵。看著別人奮筆疾書的樣子，腦海一片空白。
時(shí)間一分一秒地流逝，我不斷在腦海中搜索著，企圖找到些什么，可是總被淹沒(méi)在這無(wú)邊的“大海”中……
第一節(jié)下課了，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，呼吸急促起來(lái)，額頭上流出了冷汗，手上也滿是汗，我無(wú)力地寫著字，什么蘇格拉底，什么助手，這些問(wèn)題令我無(wú)可奈何，我一遍遍翻看文章，盼望找到些有利的內(nèi)容。
僅剩20分鐘了，我寫著作文，字愈發(fā)潦草。心里的那塊石頭慢慢上升，堵住了我的氣管，令我無(wú)法呼吸，我拿筆的手瑟瑟發(fā)抖，寫的字也扭動(dòng)起來(lái)，我皺著眉，深思著內(nèi)容，卻怎么也想不起來(lái)，我深吸了一口氣，靜下心來(lái)想，終于想了起來(lái)，又奮筆疾書，也不管字跡工不工整。
作文終于寫好了，我心里的那塊石頭還懸著。唉，從來(lái)沒(méi)有那樣緊張過(guò)。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十三篇
三年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了兩個(gè)蛀牙，疼得我白天都沒(méi)法學(xué)習(xí)，晚上都睡不著，更別提吃飯了。我媽很心疼，第二天帶我去看牙。
一進(jìn)醫(yī)院，我就覺(jué)得冷。再加上藥水的味道和面無(wú)表情的病人，我的心跳加快了。心想：趕緊回家吧！我媽給我約了牙醫(yī)，走到牙醫(yī)辦公室。大屏幕顯示我只看到了25號(hào)，但我是5號(hào)。這一刻，我的心里既緊張又激動(dòng)。我很緊張我要痛苦這么久，我很興奮會(huì)是我很久。在等待的時(shí)候，我聽(tīng)到了“滋滋——”的聲音。我走到門口，打開一條縫。我看到有的醫(yī)生拿著小電鉆，有的拿著小錘子，有的拿著針頭在病人嘴里走來(lái)走去。突然，我心里仿佛有無(wú)數(shù)只兔子：這些工具都是用來(lái)看牙的嗎？很快我的名字就叫了出來(lái)，我都不記得是怎么進(jìn)來(lái)的了。我只記得醫(yī)生讓我躺下的時(shí)候我就躺下了，醫(yī)生讓我張嘴的時(shí)候我的心好像就在喉嚨里。醫(yī)生先用小電鉆在我的牙齒上鉆了一個(gè)洞，然后在鉆好的牙齒里放上白色牙膏之類的東西。沒(méi)有我想象的那么恐怖。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，頭也不回地離開了醫(yī)院。
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中壓力最大的時(shí)候，但是我從這件事情中明白：事情發(fā)生的時(shí)候要往好的方面想，不要把事情想的那么壞，也許沒(méi)有你想的那么可怕。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十四篇
第一單元的試卷批好了，語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來(lái)。當(dāng)試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí)，我驚訝了，腦子里頓時(shí)一片空白，只有用紅筆大大地寫在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上，風(fēng)“呼呼”地吹，吹得樹葉“沙沙”作響，仿佛是在嘲笑我因?yàn)榭荚嚳嫉貌盍硕倚膯蕷猓址路鹗窃诎参课遥屛也灰獋模麓我欢梢钥己玫摹Ｎ蚁耄喝松豢赡苊恳淮味紩?huì)那么順利，總會(huì)有幾次失敗，失敗是成功之母嘛，只要努力，不放棄，下一次一定可以考好的！在這一番自我安慰之后，我的心情漸漸好起來(lái)，迎著涼爽的風(fēng)兒，一路狂奔回家。
回家后，我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子，然后回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)地看了看題目，原來(lái)是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部分錯(cuò)得一塌糊涂，連錯(cuò)別字都寫了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了，我暗自下決心，一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，仔細(xì)地做作業(yè)，爭(zhēng)取少寫錯(cuò)別字。
一周過(guò)去了，第二單元上完了，我們又迎來(lái)第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來(lái)了，我緊閉雙眼，滿懷激動(dòng)的心情期待著自己的成績(jī)。這個(gè)單元的錯(cuò)誤有基礎(chǔ)部分的，也有閱讀理解部分的。不過(guò)，值得鼓勵(lì)的是：我沒(méi)有寫錯(cuò)別字。
前兩次我考得不好，第三次要考得好一點(diǎn)
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十五篇
三年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了兩顆蛀牙，這兩顆蛀牙把我疼得，白天不能學(xué)習(xí)，晚上不能睡覺(jué)，更別說(shuō)吃東西了。媽媽見(jiàn)了心疼極了，第二天就帶我去看牙齒。
一走進(jìn)醫(yī)院頓時(shí)就覺(jué)得涼颼颼的，再加上撲鼻而來(lái)的藥水味，面無(wú)表情的病人，我的心跳就加速了。心想：趕緊看完回家吧！媽媽給我掛了個(gè)牙科，走去牙科的路上，大屏幕上顯示現(xiàn)在才看到25號(hào)，而我是55號(hào)，這時(shí)我心里是既緊張又興奮。緊張的是還要煎熬這么長(zhǎng)時(shí)間，興奮的是還要好一會(huì)兒才是我。在等待的時(shí)候我聽(tīng)到了“嗞——嗞——”的聲音，我走到門口打開一條縫，看到醫(yī)生有的拿小電鉆，有的拿小錘子，有的拿針頭在病人的嘴里面弄來(lái)弄去。頓時(shí)我心里好像有無(wú)數(shù)只兔子奔過(guò)：這工具都是用來(lái)看牙齒的嗎？不一會(huì)兒就喊到我的名字了，我都不記得當(dāng)時(shí)我是怎么進(jìn)去的了。只記得醫(yī)生讓我躺著我就躺著，醫(yī)生讓我張嘴我就張嘴，心好像調(diào)到了嗓子眼。醫(yī)生先用小電鉆把我的牙齒鉆了一個(gè)洞，然后用白色的牙膏一樣的東西放在鉆開的牙齒里就好了。原來(lái)沒(méi)有我想象中的那么恐怖，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，頭也不回地離開了醫(yī)院。
這是我長(zhǎng)那么大最緊張的一次，但我從這件事情明白了：遇到事情要往好處想，不要把事情想那么壞，說(shuō)不定真的沒(méi)你想得那么恐怖。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十六篇
一個(gè)平常而又興奮的晚餐中，我們每個(gè)人思緒萬(wàn)千。在一個(gè)沉靜的用餐過(guò)程中，爸爸突然說(shuō)了一句話：“明天小松就回家了。”爸爸的語(yǔ)氣雖平常，但眼神中卻透露出了無(wú)限喜悅。
“什么”？我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，“我哥回家？明天？”希望這是現(xiàn)實(shí)的我還是半信半疑地問(wèn)了一句。
爸爸“嗯”了一聲，大家的臉上全部洋溢著欣喜的笑容。
回想起哥哥走的時(shí)候，我們兄弟倆心中都有難言的話語(yǔ)，我哭了，想必他心中也很難受吧，只見(jiàn)他做了一個(gè)伸懶腰的動(dòng)作，手臂在眼睛上擦了一下。他也流淚了。外面的小雨零散地下著，仿佛天也哭了。
如今哥哥就要回家了，想必今晚我是無(wú)論如何也難以入睡了。晚飯后，我不由自主地出了門。眺望著遠(yuǎn)方，我在想：明天，哥哥就會(huì)經(jīng)過(guò)哪里回到家里。路燈似乎更亮了些，好像也因這則消息而高興；草叢的蛐蛐演唱的聲音似乎更響亮了些，也好像提前歡迎他的到來(lái)。
回到房間里，我仔細(xì)想了想明天給哥哥一個(gè)怎樣的驚喜，但想一想他的*格，就覺(jué)得平淡些還是好的。
無(wú)聊地打開電腦，想要用游戲消磨時(shí)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)任何一件喜悅的事情都無(wú)法代替他要回來(lái)這件事帶給我的欣喜。我認(rèn)為我現(xiàn)在是最幸福的。
我不知道我是如何睡著的，但醒來(lái)后已經(jīng)是10點(diǎn)多了，太陽(yáng)光很是溫柔。
直到吃午飯時(shí)，我聽(tīng)到門外有一個(gè)開門聲。我下意識(shí)地飛奔到外面，一個(gè)熟悉的身影——哥！
“哥！”我跑過(guò)去拿著行
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十七篇
天空烏云密布，天地間慘淡無(wú)光，事物仿佛都在跟著我的身體顫抖著。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我用我那顫抖著的雙手交上答卷后徑直走向教室外，大口大口地呼吸著新鮮空氣。這次數(shù)學(xué)考試的最后一題我空著了，根本就來(lái)不及寫，完了，這一扣就10分，再加上前面一些題目再錯(cuò)，我這次會(huì)不會(huì)考得特別——不會(huì)的，不會(huì)的！萬(wàn)一我前面的題目全對(duì)，90分也是高分。我再次深吸一口氣，一小步，一小步走回了教室。
教室中同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓貙?duì)答案，他們?nèi)宄扇旱貙?duì)答案，我小心翼翼地繞開了他們，當(dāng)我自以為自己不會(huì)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，一只手落在我肩上，我當(dāng)時(shí)又氣又慌，全班53人，為什么偏偏來(lái)找我。我回過(guò)頭去，那往同學(xué)一臉“壞笑”地看著我：“喂，你最后一題答案是什么？”“忘了！”我說(shuō)完回頭就想走。但他一把抓住了我：“那你倒數(shù)第二題答案是什么，是不是有四種呀？他們都說(shuō)有四種。”“什么，我差點(diǎn)叫出來(lái)，四種？我怎么只有一種？我心跳頓時(shí)加快，呼吸再次有點(diǎn)困難與急促。“喂，你倒是說(shuō)話呀！”我這時(shí)腦中一片空白，看著他，我想勉強(qiáng)笑一下，可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的嘴角仿佛有千斤之重，怎么也笑不起來(lái)。我緩緩張開嘴巴：“這個(gè)，這個(gè)答案——我好像也忘了。”
我回到了座位上，直接趴在桌上，此時(shí)我仿佛都無(wú)力坐著了。倒數(shù)第二題八分，四種我只寫出一種，那么就要扣——，不不不，萬(wàn)一他們都錯(cuò)了呢？我阻止了自已繼續(xù)想象下去，并試圖撫平自已的心情。
我就這樣前熬著度過(guò)了半天。下午，老師抱著堆試卷走進(jìn)了教室。“分?jǐn)?shù)批出來(lái)了，我來(lái)報(bào)一下成績(jī)。”頓時(shí)我的胸口仿佛堵住了，呼吸變得再次困難，這批得也太快了吧，而且為什么要報(bào)呀，要是真如我想的那樣，那我還有臉見(jiàn)人嗎？
分?jǐn)?shù)是從高到低報(bào)的，90分，沒(méi)我，85分，也沒(méi)我。我的腳不住地顫抖了起來(lái)，此時(shí)教室中的空氣是那么的渾濁，使我厭煩，呼吸得再快也絲毫不能緩解我胸口的那股悶氣。心臟跳得越來(lái)越快，仿佛把我胸口沖破。到底什么時(shí)候才報(bào)到我呀！
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十八篇
“疼疼疼……慢點(diǎn)……痛死了……”媽媽呲牙咧嘴的喊道。
今天，我剛回家就發(fā)現(xiàn)媽媽帶回來(lái)了一袋熟牛肉。哇！今天要吃我最愛(ài)的醬牛肉，想著我不不禁咽了咽口水。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就和我說(shuō)：“今天吃牛肉吧。”我連忙在后面巴巴的點(diǎn)頭。媽媽剛進(jìn)廚房沒(méi)多久，我便聽(tīng)到了一聲金屬落地的聲音，還有媽媽的慘叫聲。心里一緊，我連忙跑進(jìn)廚房里。
只見(jiàn)媽媽蹲在地上，腳邊有一把刀，再往上看，看到媽媽的小腿和腳踝處有一道很長(zhǎng)的傷口，正在緩緩地流血。我來(lái)不及思考，連忙把她扶起來(lái)，攙著她試著往外走，由于受傷的腿不能走，我們走得格外艱辛。我一手扶著媽媽，一手給姨媽打電話。
此時(shí)的媽媽，皺著眉頭，屈著那條受傷的腿，一手扶著墻，一手緊緊的抓著我，我們一步三挪的終于走到了客廳。這時(shí)我仔細(xì)看了看媽媽的傷口，大約有十公分長(zhǎng)，依稀可以在血中看見(jiàn)紅色的肌肉層和白色的脂肪。由于老爸出差不在家，我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種事情，完全不知道怎么辦，心里又急又緊張，像熱鍋上的螞蟻一般，在原地團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。
媽媽忍著疼，讓我先幫她把腿周圍的血清洗干凈。我拿了一塊消毒棉，蘸了點(diǎn)碘酒，輕輕地在媽媽的傷口周圍擦，稍微觸碰到一點(diǎn)傷口就聽(tīng)見(jiàn)媽媽疼的倒吸冷氣的聲音，媽媽一吸冷氣，我心里就咯噔一下，就這么提著心緊張的擦完了。這時(shí)，姨媽和舅舅來(lái)了，舅舅小心地背著媽媽，姨媽輕輕托著媽媽的腳迅速地趕到醫(yī)院。
到了醫(yī)院的急診室里，大夫了解完情況后說(shuō)必須縫合，就開始給媽媽處理傷口。他先把傷口周圍消完毒就開始準(zhǔn)備打麻藥，說(shuō)了句：“忍點(diǎn)著啊！”只見(jiàn)他尖尖的針頭一下就扎到了傷口的皮膚下，然后長(zhǎng)長(zhǎng)的針一直全部扎進(jìn)肉里，疼得媽媽咬著牙不停地顫抖，淚水無(wú)聲地流了下來(lái)。我的心跟著一下子提了起來(lái)，禁不往咬著牙哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得每一分每一秒都過(guò)的那么慢，打麻藥的時(shí)間也如此漫長(zhǎng)。終于打完了麻藥，此時(shí)我和媽媽都已淚流滿面了。
姨媽看我這樣讓就我出去等著，我只好在急診室外焦急等待。在外面看不到進(jìn)行情況我更緊張，不停的在門外轉(zhuǎn)悠，也不知道該干什么，腦子里一片空白。終于，媽媽出來(lái)了，我聽(tīng)姨媽說(shuō)傷口縫了六針，過(guò)兩周就可以去拆線了，我懸著的一顆心這才放松了下來(lái)，扶著媽媽回到了家。
媽媽的疼痛時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，讓我感同身受。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我緊張過(guò)的事情不少，可我竟從來(lái)沒(méi)有像這次一般緊張，這種手足無(wú)措是從來(lái)沒(méi)有的。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第十九篇
迷迷糊糊，暑假過(guò)半。也到了游泳考試的那一天了。爸爸，把我送到游泳館，下車前，他對(duì)我說(shuō)了句：“加油，祝你能順利過(guò)關(guān)。
這句話，讓我的壓力更大了，我緊張得雙腿瑟瑟發(fā)抖，我咽了口氣，調(diào)整呼吸，讓自己的心，慢慢平靜下來(lái)。
我又想：我排隊(duì)的時(shí)候，是第一個(gè)，會(huì)不會(huì)考試的時(shí)候也是第一個(gè)啊。我開始忐忑不安起來(lái)。
旁邊有一位和我同班，報(bào)中考的大姐姐對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，是我們報(bào)中考班的才是第一個(gè)。”我聽(tīng)完了這句話，好像變得沒(méi)有那么緊張了。
進(jìn)場(chǎng)考試了，可是事情往往相反。中考的是最后的，我才是第一個(gè)。監(jiān)考老師開始將考試規(guī)則一五一十的告訴我們：“先考蛙泳一圈來(lái)回，中間不能站。再考自由泳，自由泳只用游半圈，游過(guò)去，在對(duì)面等著就可以了。”話音剛落下，就報(bào)出我的名字陳樂(lè)嘉，哦，不好意思，陳嘉樂(lè)，這個(gè)監(jiān)考老師真的是太粗心大意了，竟然把我的名字讀反了。
我游完蛙泳回來(lái)，那個(gè)監(jiān)考老師還夸我：“很好，游得不錯(cuò)。”這讓我慢慢有了自信，不再那么緊張了。
自由泳我游得也不錯(cuò)，就等證書啦。不一會(huì)兒證書到了，上面寫著三級(jí)，三級(jí)是粉海豚了，我升級(jí)了，本來(lái)是綠海豚的，現(xiàn)在升級(jí)了，上面還寫著蛙泳優(yōu)秀，自由泳良好。我們班里自由泳，大部分都是良好，只有一個(gè)優(yōu)秀，還有一個(gè)合格的。
考完試了，證書也已經(jīng)領(lǐng)了，剩下的都是我們的娛樂(lè)時(shí)間了，盡情地玩吧！
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第二十篇
我好緊張，緊張什么呢？唉，當(dāng)然是緊張今天的音體美抽測(cè)！萬(wàn)一抽到我，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！算了，不說(shuō)了，先去班級(jí)里看看吧。
來(lái)到教室，映入眼簾的既不是白花花的試卷，也不是堆積成山的復(fù)習(xí)資料，我吃驚地望去，看到的是一幅“慘不忍睹”的畫面：只見(jiàn)同學(xué)們有的埋頭于厚厚的美術(shù)書中，有的皺著眉頭找葫蘆絲，還有的高呼：“誰(shuí)能借給我美術(shù)書？”就連我那一向以冷靜著稱的同桌，都雙手抱頭，趴在桌子上大喊：“完了，我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)！”看見(jiàn)此情此景，我的心猶如被巨石砸中的小鳥，一下子被碾壓的稀巴爛。原本緊張的我，更加忐忑不安。
正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候，班主任焦急地跑過(guò)來(lái)，她一邊看著花名冊(cè)，一邊說(shuō)：“先別吵，我要念一下抽測(cè)名單！”頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，一道道目光迅速投射過(guò)去，我的心好像被提到了懸崖邊上，仿佛下一秒就會(huì)掉下去。
“咳、咳，我念一下被抽到的同學(xué)學(xué)號(hào)：27號(hào)、36號(hào)……”班主任清了清嗓子，念道。
“耶！太棒了！”
聽(tīng)到?jīng)]有自己的名字，我和幾個(gè)同學(xué)高興的歡呼雀躍。但是，班主任看看我們，卻又當(dāng)頭潑了一盆冷水：“先別高興，下午要換一批同學(xué)檢測(cè)。”
啊？我立刻垂下了腦袋。
唉，作為一名小學(xué)生，我們每天都被考試和分?jǐn)?shù)兩個(gè)“敵人”圍困，真不知道這種緊張的生活什么時(shí)候才能結(jié)束！
什么？老師要念下午抽測(cè)的名單了？等等我！
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第二十一篇
今年暑假，我跟隨爸爸的教師旅行團(tuán)到廣西桂林玩。在那里玩得非常開心，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興過(guò)。
那是八月份，我們一行來(lái)到這個(gè)稱作“桂林山水*天下”的美麗城市。那里的奇山異水，讓我們賞心悅目。山，怪石嶙峋，危峰兀立；水，清澈見(jiàn)底，平緩流過(guò)。而讓我記憶最深刻的是游漓*的那一幕幕……
那天早上吃過(guò)早點(diǎn)，我們就驅(qū)車從桂林來(lái)到陽(yáng)朔。一下車，就有很多賣水*的生意人圍過(guò)來(lái)，我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)漓*最好玩的就是打水戰(zhàn)，我、馬一玲、王子晨、康小涵等小孩及部分老師買了水*。
接著我們又坐了一段電瓶車來(lái)到漓*岸邊。五六個(gè)人坐一個(gè)竹排（帶電動(dòng)機(jī)），共使用了六個(gè)竹排。我們坐的那個(gè)竹排還沒(méi)發(fā)動(dòng)，謝萍老師她們那個(gè)竹排就遭到四周船工的圍攻，于是她們奮起還擊。由于船工的火力太猛，幾個(gè)回合下來(lái)，謝萍老師她們就頂不住了，只好撐起事先準(zhǔn)備好的雨傘防御。我們由于離她們有段距離，鞭長(zhǎng)莫及，只好干著急。幸好不久她們沖出了重圍，我們一起向上游開去。
沿*我們看到前面的竹排之間酣戰(zhàn)不休，個(gè)個(gè)淋得落湯雞似的，全都濕透了。正在幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，突然一股水流從后面襲來(lái)。回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)跟我們差不多大的男孩和女孩正嬉皮笑臉地向我們肆無(wú)忌憚地開*。惹惱怒了的我們立刻以牙還牙，你一*我一*劈頭蓋臉地向他們開*過(guò)去。幾十個(gè)回合不分高低，馬一玲的爸爸見(jiàn)狀立馬加入我們的戰(zhàn)
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第二十二篇
考完試了，分?jǐn)?shù)是74分。媽媽的臉陰沉沉的，我非常緊張害怕。身體晃也不敢晃一下，只能顫顫巍巍地不停抖動(dòng)，感覺(jué)像是被定住了一樣，緊張已經(jīng)充斥著每個(gè)細(xì)胞而膨脹，背和身子都如同被控制的機(jī)器人般想動(dòng)卻不能動(dòng)。我大腦里的腦漿快速翻轉(zhuǎn)著，仿佛是沸騰的熱水，只想著快點(diǎn)結(jié)束這一切。
腦門兒也如同洪水決提般涌出大量汗水，似千軍萬(wàn)，奔離營(yíng)地準(zhǔn)備出戰(zhàn)，它們毫無(wú)遮攔的跑進(jìn)頭發(fā)里和面部，那汗令我眉頭緊鎖，仿佛下著傾盆大雨，發(fā)高燒都沒(méi)這么難受。我的臉脹得紅彤彤的，像個(gè)熟透了的大蘋果，臉上的肌肉繃得緊緊的，好似冰塊一樣凍住了，害怕下一秒將出現(xiàn)劈頭蓋臉的訓(xùn)斥和滿腔怒火。眼睛盯著地面，沒(méi)有勇氣直視媽媽凌厲的目光;眉毛沾著鉆石般晶瑩剔透的汗珠，我不想讓他往上翹，可它拼命與我作對(duì)，使勁擺出可憐的樣子，像是跟我為死敵。我的嘴角向下撇，嘴唇被牙齒磨出了血，血像紅蛇一樣游到下巴上，嘴唇閉得像鐵門。
所以不知該怎么擺了，握緊拳頭，手心都握出了顏料般火艷艷的紅血絲，冒出汗和青筋來(lái)。我的心忐忑不安的跳動(dòng)著，宛如一個(gè)調(diào)皮的小精靈抽筋似的，不斷鼓勵(lì)我：“快承認(rèn)呀，勇敢點(diǎn)兒!” 我現(xiàn)在急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢?我的腿不停的抖著，幾乎都要癱瘓了!仿佛下一秒就要軟綿綿的倒下來(lái)似的……
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第二十三篇
這篇文章一發(fā)表，我們班就炸開了鍋：有的同學(xué)拍手叫好；有的同學(xué)說(shuō)這批評(píng)太尖銳了；有的同學(xué)提著嗓門喊道：“嘿，還不趕快擦了，這不是等著挨批嗎？”
放學(xué)以后，還有同學(xué)在議論此事。
有的說(shuō)：“哈哈，明天可有好戲看了，光那幾句諷刺話，就夠班主任受的。”
有的說(shuō)：“可不是，上次有同學(xué)說(shuō)老師不冷靜，就遭到老師一頓批。”
“呵，明天得學(xué)乖點(diǎn)兒，可別讓班主任揪住“尾巴”當(dāng)出氣筒哩！”
看來(lái)，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
第二天清早，我來(lái)到學(xué)校，一眼就看見(jiàn)張老師在看黑板報(bào)。
“我的上帝———”我心中驚呼著，趕緊溜進(jìn)教室。一進(jìn)教室，就向同學(xué)們示意張老師正在看黑板報(bào)。
同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子向外望去，一個(gè)個(gè)神色不寧，似乎等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
班主任看完黑板報(bào)，向教室走來(lái)，同學(xué)們連忙底下頭去假裝讀起書來(lái)，聲音洪亮得有些不自然，我又不禁為我們?nèi)绱苏R而有節(jié)奏的動(dòng)作感到好笑。
班主任挺著肚子，紅著臉，踱著步子過(guò)來(lái)了。他一進(jìn)教室，用眼睛逐個(gè)盯著同學(xué)看，好像要從我們的臉上找出答案來(lái)。看見(jiàn)他那目光向我這邊掃過(guò)來(lái)，我急忙用書本擋住了臉。
整個(gè)早自習(xí)，同學(xué)們都是在忐忑中度過(guò)的。
第一節(jié)課正巧是班主任的思品課。只見(jiàn)他微笑著從外面走進(jìn)來(lái)，恢復(fù)了平日和藹的神態(tài)。他講到了同學(xué)的那篇文章，他不但沒(méi)發(fā)火，反而贊揚(yáng)了這位同學(xué)敢于講真話。他最后居然把根本得不到信任解釋為我們只有信任一個(gè)人，才會(huì)對(duì)他講心里話，才敢于大膽提出批評(píng)意見(jiàn)。班主任當(dāng)即就決定調(diào)位子，而且班上左邊、右邊的同學(xué)每周各調(diào)一次位子，以預(yù)防近視。
聽(tīng)到這里，我長(zhǎng)吁了一口氣。這下子，我可以放松了。心里不禁為自己的杰作沾沾自喜：既為同學(xué)們贏得了民主，而且我對(duì)班主任又有了新認(rèn)識(shí)，驚異、敬佩、信任、寬慰等多種感情洋溢在我的心中。
作文《我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張》 第二十四篇
今天，我們就要舉行本學(xué)期的期中考試了，所以昨天晚上我一直在緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)，希望今天能考個(gè)好成績(jī)。
最讓我難堪的是我夢(mèng)到我正在考試中，好多題我都不會(huì)。正在我著急的時(shí)候，“叮鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘吵醒了我，我以為遲到了，嚇得一骨碌翻身坐了起來(lái)，一看表都七點(diǎn)了。我趕緊起床、洗臉、刷牙，準(zhǔn)備上學(xué)。七點(diǎn)四十分校門剛開，我便三步并作兩步的沖進(jìn)了教室，掏出書復(fù)習(xí)了起來(lái)，因?yàn)槲页Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)“臨陣磨槍，不亮也光”。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都到齊了，考試時(shí)間也到啦，老師開始發(fā)試卷了，邊發(fā)邊說(shuō)考試的注意事項(xiàng)。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)：“第一試——語(yǔ)文，考生開始答卷！”我心里忐忑不安，不知道題難不難，剛開始寫的時(shí)候特別緊張，后來(lái)寫著寫著就慢慢放松了下來(lái)，答完后離考試結(jié)束只剩一兩分鐘了，我的心一下子提到了嗓子眼，趕緊認(rèn)真檢查了起來(lái)，果然功夫不負(fù)有心人，我找到一處“價(jià)值”一分的錯(cuò)誤。
接下來(lái)考了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，最后一門是科學(xué)，我原以為能考滿分的，可到了最后，我還有一道題不會(huì)。馬上就要收卷子了，無(wú)奈之下我只好胡亂蒙了一下，希望會(huì)是對(duì)的。交了卷子之后我終于長(zhǎng)舒了一口氣。
我真的很希望我能考到一個(gè)好的、讓自己和爸爸媽媽都滿意的成績(jī)。