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一年級作文(未來的書)150字(精選13篇)
一年級作文(未來的書)150字 第一篇
書，種類繁多，仿佛是高明的魔術師，把只言片語巧妙地點綴成鮮活的文字，不時地觸探著我們的內心世界。書，仿佛是多才多藝的老師，一生只為了教書育人。雖然書是我們的知己，但是它也有好壞，俗話說，開卷未必有益。所以，我們要讀好的書，拒絕壞的書，這樣，才能豐富自己的知識。
我們剛開始讀書的時候，一般先從簡簡單單的一本小故事書讀起，其實，故事書也沒有那么簡單，只要你多讀，就可以訓練自己的口才。你能看懂了故事書時，你也許就已經能看懂了更深奧的書，這樣一來，你的智力便開擴了許多，明白更多的事理，讀書時多做些筆記，你就能記得多一些，俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神。你讀書讀得多了，一開始寫作時，你的`腦子里就會浮現出言言語語，手像神箭似的，嗖嗖嗖地便寫完了一篇佳作。還有，書猶藥也，善讀之可以醫愚。如果你看書看得多了，你就聰明了，書就像藥一樣，把你的愚蠢給治好了。
打開生龍活虎的書，它便為你講述一段段精彩的故事，那一波三折的故事情節，總使我們迷失在從中，不能自拔。那些耳熟能詳的名言，不但沒有隨著時間的推延，而磨滅自身教育人們的價值，反而卻似陳年佳釀，愈久愈香。一個故事轉化成了一個成語，洋洋萬言凝煉成短短四個字，字含千言。充分體現了漢字的概括力，多讀成語，可以吸取前人的教訓，并學著在作文中運用，可以起到錦上添花的奇特效果。還有我國勞動人民經驗、智慧的總結——歇后語、諺語，涉及到了人類生活的方方面面，處處閃現出智慧的火花，多讀多學，便可以提高文學修養。我們可以得到書上文字的熏陶和感染，增加藝術鑒賞力和文字表達能力。
書，讓我們獲得更多的知識，開拓視野；書，把我們心靈中的每一扇窗戶打開；書，把我們帶進生機勃勃、有聲有色的世界；書，為我們打造了未來，為我們架起了成功的橋梁！
書，我們的知識源泉，我們的美好未來！
一年級作文(未來的書)150字 第二篇
一個星期天的上午，我正在三聯書店看書，我看著看著就睡著了，不知不覺地來到夢中。
哇！我竟然來到20xx年！我站在一個高級書店門口發愣。我走了進去，里面和往常一樣，人們都在爭先恐后地吸取知識。我隨便拿了一本書。打開一看，真是大吃一驚，出現在我眼前的竟是一本多功能的書！上面夾著一本說明書，我仔細讀了說明書，并按照書上說的進行操作。
這本書的內容范圍廣泛，含有幼兒園至大學的所有教學課程。我們剛好準備上20課——《琥珀》，我雙擊小學五年級下學期的語文課本，電腦的屏幕上顯示出目錄，我雙擊第20課，出現在我眼前的便是這篇課文了。我讀了3遍，發現有很多不懂得地方。我照著說明書雙擊不懂得句子，屏幕上立即顯示出句子的意思。哇！真厲害！
這本書還可以報警呢！我正在看書，一個青年正要從我身邊經過，書立刻提示我保管物品，我立即警惕地摸了身后的袋子。有一次，我在外邊遇上歹徒，我懷里的書早就發信息給警察了！
這種書還有很多很多神奇的功能，你想知道的話，自己可以去看一看。我正陶醉
在書的海洋里，突然管理員阿姨說“都關門了，還看呀？回去吧！”“嗯。”我應了一聲，便朝門口走出來。
我邊走邊想，我一定要好好學習，讓這樣的書早日問世！
一年級作文(未來的書)150字 第三篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個鬧鐘還真是忠于職守，星期六也不讓我睡個好覺。我剛關完鬧鐘，又是咣咣咣的敲門聲，我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我為什么這么說吧，那是因為每到小學生睡懶覺日，我的媽咪都會給我買一本新書。每次都是那種深奧的科學知識書，我多希望她能換一種書啊，讓我輕輕松松就能學到知識。
老媽說今天她買的是高科技智慧書，此處省略“N”個字，媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布，不過，高科技智慧書還是引起了我的興趣。不看不知道，一看嚇一跳，這還真是一本高科技智慧書。我剛打開書，一些文學就排著長隊，微笑著向我迎面走來“歡迎張乃元小盆友來到智慧書王國，我們是文字精靈，我們會讓你很快愛上學習的，我們會給你無償提供所有的幫助，請跟我們來吧！” 接下來，一扇用書堆成的書門向我打開，這就是智慧書王國的大門。我興奮地繼續向里走，里面有很多的小精靈，有字母精靈、數字精靈、語音精靈、符號精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數學作業題不會做呢，我隨便問出了這個問題，數學精靈就立刻組裝出我需要的答案，而且語音精靈還給我詳細的講解了解題思路，真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈，書法精靈、英語精靈它們陪我玩的同時，就教會了我很多東西。有了這本高科技智慧書，我的學習輕松多了，我也越來越愛學習，我的學習成績直線上升。老師、父母、同學都覺得我變了很多，越來越優秀了。我成了同學們的“勝利女神”。各種獎狀堆滿了整個房間，我躺在成堆的獎狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈，哈哈哈”
“咣咣咣”什么聲音，是老媽的敲門聲，“老媽，不要啊！讓我繼續我的美夢吧！”
一年級作文(未來的書)150字 第四篇
在這個紙醉金迷的時代，空氣中總充滿了誘惑和欲望的氣息。只有書是被沉淀過的，讓人四處奔波的心得以找到歸宿。讀書可以明志。書，是帶領我們駛向未來的舵。
在我大約兩歲的時候，媽媽就開始教我識字。聰明好學的我第一個認得的字是“熊”。并在初嘗了識字的趣味之后一發不可收拾。媽媽總在閑暇的時候教我認識幾個字。日積月累，我已經可以初讀一些有趣的兒童圖書了。
七歲的時候我變得異常貪玩，常是太陽快落山了依舊在山坡徘徊。媽媽買了很多圖書來哄我呆在家里。我卻倔強的把書扔得老遠，捉迷藏這類游戲可比看小兒大字書有趣多了。曾經那些盛開在腦海中的花朵已經凋謝了。我渴求讀到的書像盛開在彼岸的花朵，看似觸手可及卻難以碰到。
有一天，我放學后回到家里，看到餐桌上放著一本裝幀精美的《愛的教育》。我急匆匆的跑上去捧起書，興致勃勃地看了起來。我干涸的腦海被甘甜的雨水澆灌著，開始重新變得生機盎然。那些優美生動的句子一筆一劃地在我的腦海中刻下愛之音符組成的樂章。一個個富有教育意義的短篇小故事引著我讀這本書。我坐在餐廳里，手不釋卷的看著這本書。時間飛速地從我的指尖，書頁間流過，我卻絲毫沒有覺察。媽媽回到了家，走到我身旁詢問我：“嶺兒，《愛的教育》好看么？”我點點頭，“那現在出去玩捉迷藏吧。”這次我狠狠地搖了搖頭。
從此以后，世界無論再喧囂，我也沒有被蠱惑，捧著一本書，我就感覺擁抱著整個天空。
書，是帶引我駛向遠方的舵。無論路再彎，風再大，它也會執著的帶領我向前沖。
一年級作文(未來的書)150字 第五篇
俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，書是人的心靈，雞湯是益友，此話又說，讀一本好書就等于交了一位益友。
小時候的我住在大山上，學校離家不算太遠，早上的濕潤的空氣，碧綠的竹林，紅色的夕陽全部映入眼簾，蒙蒙的霧氣像被蓋在了竹林上，偶爾傳出幾聲愉快的鳥聲，藍天下又出現極多沒有被污染的白云，我總是在這樣的環境下學習，學校只有6個班級，有時候泥土做的屋舍還破了個洞。
最快樂的時候還是發語文書的時候，沒幾天就被我看完了，聽同學說矯正上有許多的書籍，但不太富裕的，我們是沒錢買課外書，因為一本書，最少也要30多元，能夠買幾斤大米了，有一次父親去鎮上趕集，來回60多里的路只能坐車卻在這里我撿到了一本故事書，書上的一個個小故事，一個個好詞好句，一個個使我積累了起來，這是我人生中第1本課外書。
直到過年時壓歲錢到我手上的全部都拿來買書籍了，但也只能買三本，拿到新的書籍時，那是快樂，我快樂的流下了眼淚，就這樣我讀了一本本好書，找到了一位未好的朋友，使我的心靈成長了起來，我從夏商周三朝文化讀到清朝腐敗的歷史，從中國故事讀到外國故事，這讓我讀到幾千年前豐富的歷史，外國有力的想象，讀書就像是時光機，可以讓你體會到前世今生的什么樣的事情，讀書就像開車從國內外讀書，就像交到一個好朋友，讓你交往到一位對你有利的朋友。
是的，讀書是心靈的洗禮，使人的心靈清澈透明，書是良師益友，帶領著我們向前出發去尋找更遠的目標和方向。
一年級作文(未來的書)150字 第六篇
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，因為書，一位位偉人橫空出世，政治家、文學家、藝術家……“書籍是人類進步的階梯”!書，絕對功不可沒!
可如果你留意到愛書之人大多只會過早與眼鏡親密接觸的話，你還愿孜孜不倦地看書嗎?祖國的未來還是否因你的博學而一片光明呢?
嘿!不用擔心。看，這是我最新研發的未來書!擁有它，你將會跟近視徹底說拜拜!不要998，不要98，……“Stop!你這廣告也打得太硬了吧。”對不起，有點興奮!未來書的優勢?不急，聽我細細道來——
燈光的強弱不適直接影響到孩子的眼睛，是造成近視的罪魁禍首!可是，如果你閱覽未來書，盡可消除這一顧慮了：未來書的紙頁是用樹木與特殊礦物組合而成的超級材料制成的，由于各種礦物間的化學反應，組合材料竟可以在不同光線中自動調節最佳適應亮度，全面保護你的眼睛不受傷害，讓你盡情徜徉書海，飽覽群書。
“唉，‘書到用時方恨少’啊!”嘿，我聽到有人在訴苦了。是啊!群書之眾，浩如煙海，名家名作，怎可悉數盡攬?不，未來書可以!細心的你會發現書的背面印有一張搜索表。只要寫下你喜愛的書的書名，默數三秒，再打開書，就是見證奇跡的時刻——書中的內容赫然是你渴望遇見的文字!那是因為未來書自帶有一個數據庫，里邊存有數不勝數、應有盡有的藏書。真是“一書在手，萬書莫愁”!學海雖無涯，書山竟“有路”啊!
科技時代，瞬息萬變，未來世界，由你掌控。“有志者事竟成”，好好學習，讀好今日書，未來的書就一定不是夢!
一年級作文(未來的書)150字 第七篇
現在的書過于笨重，所以我要發明一種書，減輕我們課本的重量，不讓學生背得駝背。
這書里有所有的科目，應有盡有，而且上知天文，下知地理，當你打開書會發現里面沒有一張紙，只有一個大屏幕，如果你想學習知識，你就打開書按下“學習”鍵，屏幕上會出現許多科目供你選擇，如果你想學習成語，就按一下“成語”，屏幕上馬上出現全部成語，例如你想看“程門立雪”的話，就按一下，屏幕上立刻會出現“程門立雪”的故事情節的文字，如果你嫌不夠好看，你就按一下“視頻”鍵，屏幕上自動出現動畫，在大雪紛飛的雪地上站著兩個被雪蓋住的雪人，你就會被他們的精神所感動。如果你看累了，可以按下“語音”鍵，它能用清楚悅耳的聲音為你朗讀。如果你看書忘了吃飯時間，書會自動關閉。如果你看書到深夜，書會提醒您：主人要睡覺，明天再讀吧！說完就自動關了。
未來的書真好！我希望這種書早點發明出來！
一年級作文(未來的書)150字 第八篇
說起書，大家的意見各有不同，有的說：“書上的字密密麻麻，很容易近視。”“書不但字多，而且很重。”也有人這樣說。但這一切已是過去，未來的書將會深受人們喜愛。
未來的書就像一臺電腦，一年只需一本書，而且這些書只有一頁，在書的右上角，有一個小按鈕，你一定會想這是顯示字的按鈕吧！不是的，你按了這個鈕，書上就會出現幾個按鈕，紅色的'是語文科，橙色是數學科，黃色是英語科，綠色是體育科，青色是電腦科，藍色是美術科，紫色是音樂科，白色的是作業區。例如上語文課，你按了紅色的按鈕，馬上就會出現當節課要學習的內容，如果要記筆記的話，只需用口說，便能記在書上了，如果想回答問題，只需對著書面的鏡子說，老師書本上的鏡子就會出現，用不著費口水。
未來的書帶著也很方便，你對著它說變小，它馬上變得如拇指般大小，你對著它說變大，它馬上變回原來的樣子。
如果未來有這樣的書就好了，我堅信這個夢想一定會實現。
一年級作文(未來的書)150字 第九篇
“賣書了，賣書了”書社老板在臨時搭建的舞臺上用擴音器喊道：“這里有各種各樣得的書，升降式、播音機式、折疊式、超薄式、？？保證有您喜歡的。快來購買啊，錯過了可就沒有了。”
這樣的廣告詞自然吸引了許多顧客，我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺上，你一言，我一語的爭論著。老板見顧客差不多滿了，并開始進行介紹：“敬愛的顧客朋友們，大家好。歡迎你們來參觀本公司新研制的高科技書籍產品。這種書籍產品分為多種類型，現在由我向您一一介紹。”說完，老板便拿起一本書：“顧客朋友們，現在展現在你們眼前的就是本公司新研制的產品之一——超薄式書，這種書，看上去就像一張紙，其實不然，大家請看。”老板把書拿側了，繼續說：“這里有三個按鈕，一紅一白一藍，按紅色按鈕，書面內容會自動轉到下一頁，白色按鈕則返回，并且書的設計也會隨著內容所改變。這本書就像個小書店，里面有上百本書，您只要在書皮上寫上書名，按下藍色按鈕，便會出現這本書的內容。這種書攜帶方便，適合出門遠游者使用。”臺下響起一片掌聲。
老板又拿起一本書說：“這是播音機式的書。別看它普普通通，其實它暗藏“殺機”。你們千萬別誤會，這“殺機”指的是微型播音機，這種播音機小得幾乎看不見。這種書也有兩個按鈕，一黃一藍，按黃鈕，微型播音機就會把書的內容一字一端地讀出來。如果您不看了，并再按黃鈕，它并停止播音。而藍鈕則是用來調節音量和速度。這種書主要是給盲人和小孩使用。”臺下又是一片掌聲。
“今天就介紹到這里，大家明天繼續捧場。要買書的顧客請到購書處。”
話音剛落，大家便紛紛向購書處跑去。一千本書一下子就剩下幾本。呀！我光顧著說，忘記了我也要去買書。不說了，不說了，再說就買不到了，拜拜！
一年級作文(未來的書)150字 第十篇
現在的書過于笨重，閱讀時難免有些不便。那么，未來的書會是什么樣子的呢？那我們一起來看看吧。
未來的書看起來和現在的差不多。不過翻開可就不一樣了，書里沒有一張紙。書里是一個寬大的液晶屏，旁邊有一些各種各樣的漂亮的小按鈕。分別是“語音”“視頻”，還有一個畫著時鐘的搜索記錄。
首先聽到“叮咚”時說出你要看的書的名字，它就會彈出書的內容供你閱讀。
如果你看書看得忘了吃飯時間，它就會自動提醒你，如果還不去，就自動關機。如果看書超過晚上十點，它就自動關機不能再打開了。
我堅信這樣的書在不久的未來會出現。只要我們好好學習就可以讓這樣的書走進大家的學習生活里！
一年級作文(未來的書)150字 第十一篇
隨著時間的流逝，世界上的書越來越多。可是有些書太深奧，我們看不懂；有些書太長，我們讀著讀著就忘記了前面的內容。諸如這些問題，該怎么解決呢？未來的書可以輕松幫我們解決所有問題。
未來書的封面上長著一雙雪白的小翅膀，它可以在你看書的時候把書帶著飛起來，解放你的雙手和雙腿，得以讓你選擇最舒適的姿勢看書。你可以在閱讀的同時練練壓腿、坐位體前屈、練劈叉甚至倒立，在閱讀書籍豐富知識的同時又鍛煉身體，做到汲取精神食糧與強身健體兩不誤。封面上的雪白翅膀實際上是一對可以根據你的體位來調整放書位置的微型“支架機器人”。
未來書的頁面中心有一個小孔，難道是是通往讀者內心的鑰匙？恭喜你，答對了。在你閱讀完成一頁時，只需要盯著小孔看一秒，它就可以讀取你的想法，從而決定自動幫你翻頁還是合上該書；如果書太長，而你又忘記前面的內容時，它還可以幫你返回到你想重新閱讀的頁面。小孔是讀取人類思想并執行指令的微型“翻頁機器人”。
未來書的頁面右上角有一個小仙女圖案，這又是做什么的呢？原來小仙女可以識別你遇到的問題。當你遇到陌生的字詞時，只需要盯著小仙女一秒，小仙女就會識別出你內心思索的問題，并幫你讀出該字詞的標準讀音。如果你讀到無法理解的數學或科學問題，只需要在思索這些問題時盯住小仙女兩秒，小仙女就會進一步幫你解釋這個問題。實際上，當你的目光接觸小仙女時，問題就像玩滑滑梯一樣滑到了小仙女的體內，她會讀取你的問題與疑問，并幫你一一解決。小仙女是讀取問題并解決問題的微型“思維機器人”。
未來的書真神奇，它還有很多奇妙的本領。你希望擁有嗎？
一年級作文(未來的書)150字 第十二篇
現在我們看的書又厚又大，帶起來很不方便。而且書太多連書架也放不下，還占用不小的空間。為解決這些難題，未來的我便發明了一種“袖珍圖書”。雖然“袖珍圖書”看上去很薄，但里面的內容并沒有變少。
“袖珍圖書”剛打開時只能看到目錄，目錄后面對應的頁碼處都有小按鈕，只要按一下要看的頁碼按鈕，這一頁的內容便立即出現在眼前。再往前翻，就只剩書的封面了。這一頁看完了，可以按頁面上的“上一頁”、“下一頁”、“目錄”等按鈕來翻頁。假若想看漫畫，只要輸入有關漫畫的“袖珍圖書”軟件，便能看到上百種漫畫了。
在閱讀過程中，若遇到不認識的字或不理解的詞，只要按一下那個字或詞，它的讀音、釋義、筆畫等相關資料便會出現。等你看完后，按一下“返回”便可繼續閱讀。
這種圖書可以放大、縮小，按減號鍵書便會縮小，最小可以縮至手機大小，這樣便于隨身攜帶，即使外出旅行也不會太占地方；按加號鍵時，書會無級放大，同時字也會跟著變大，這樣有利于老年人閱讀。
其實，“袖珍圖書”是安裝了一些功能芯片，如“自動調節內容系統”芯片、“自動記憶儲存系統”芯片、“電子詞典、字典系統”芯片以及“大小調整系統”芯片等，由成千上萬條程序指令來操作它們。
這種圖書的動力、能量又是從哪里來的呢？原來書中安裝了一個“廢棄能源、灰塵吸收板”，它能將外面的廢棄能源如二氧化碳、灰塵等吸收到“廢棄能源過濾器”中，自動過濾處理成有用能源，再把它們傳送到書中各個地方。這樣，書就有無盡能量了。
“袖珍圖書”多方便呀！
一年級作文(未來的書)150字 第十三篇
書在人們生活中是必不可少的。人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。書能賦予人們閱讀的樂趣和無與倫比的智慧。那么，未來的書是什么樣的呢？
書的印刷是離不開紙張的，而紙張是用樹木做成的。目前，保護樹木，保護森林，愛護我們生存的環境已迫在眉睫。未來的書是環保無污染的。書已不再以砍伐樹木為代價做成，你也看不到紙張，未來的書是電子書、模擬書。
在未來，我來到我最愛的地方——圖書館。只見里面不再是高矮不一的書架，四周的墻壁上全都是熒光屏，屏幕上鋪滿了各種標著書名的標簽，圖書館也沒有了往日的擁擠，讓人感覺很空曠，呆在里邊有種很舒服的感覺。我最喜歡歷史方面的書，特別是明朝的歷史。于是我挑一本《明朝那些事兒》，我朝著屏幕上那本書標簽的位置點了一下，《明朝那些事兒》這本書就出現在了我面前。
書是摸不著的，我只用做翻書的動作，它就會跟著我的動作自動翻頁。書里面的文字大小適中，樣子和現在的書沒多大區別，有的地方還配有彩圖，整個書散發出一種柔和的光。在這樣的環境下看書，眼睛也十分舒服，我們再也不用擔心近視了。
未來的書，種類多，品種全，信息量大，只要你想看的內容，都能從書中找到。書就是人類知識和智能的寶庫。那些描寫兇殺的、暴力的、不健康的內容已經在書中找不到了，我們從小接受的、接觸的都是健康的、積極向上的東西。我們未來的社會也更加純潔。
未來的書是集方便、快捷、環保于一身的，它很神奇吧，想想真是令人期待啊！