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種花六年級作文怎么寫 第一篇

星期天的一個下午，我閑著沒事，準備和外婆到花鳥市場逛逛。走著走著，一盆美麗的花吸引了我們。那花兒紅紅的，不遠處就可以聞到一股淡淡的清香。

這時，一旁的伯伯叫賣起來，大概是看見我們了吧。我連忙走到伯伯旁邊，對伯伯說：“伯伯，這花這么鮮艷，又這么香，您是怎樣栽培出來的？”伯伯笑呵呵地說：“不難，先拿一個花盆，再在里邊放點土，最后把花苗放在中心。”我心想：這么小小的一棵花苗，果真能長成那樣迷人的花，而且又那么輕而易舉？我連忙讓外婆買了一棵，外婆爽快地答應了。接過伯伯的花苗，我便拉著外婆往家趕。一路上，外婆在我耳邊直念叨：“這孩子，怎么那么急，慢點兒！”

到了家，我找了一個小巧又漂亮的花盆，小心翼翼地種下了我喜愛的花苗，總算大功告成了，我輕輕嘆了口氣，臉上露出滿意的笑容。

每天放學，我都要幫花苗澆澆水，松松土。漸漸地，花開了，紅艷艷的花兒競相綻放！

種花六年級作文怎么寫 第二篇

李清平

我喜歡種花，因為種花可以讓人心情放松，看著自己種的花長得生機勃勃，心里有滿滿的成就感。

周末，完成了作業，我又開始種花了。我拿上我提前準備好的一個小花盆和一個小鏟子，來到房前，用小鏟子鏟滿了土。這盛滿土的花盆就用來當種子柔軟的大床了。再把“大床”上灑一些水，床立刻就變得柔軟了。

床做好了，快把我們的主角——種子請出來吧。我把種子放到大床上，讓它感受一下這個大床的柔軟。再鏟上一撮土，給小種子蓋上一層“被子”，這樣它就會睡得更香了。我在心里默默期待：小種子快發芽吧！開出美麗的花。

過了幾天，小種子睡醒了，冒出了嫩嫩的小芽。小嫩芽一天天長大，我輕輕在花盆灑下一些水滴，小水珠在陽光的照耀下閃著五彩的光，為綠葉增添了許多光彩。

看到這樣一番美景，我忽然覺得無論最后有沒有成功，我都會很開心，因為我努力過。

經過一段時間的照顧，它竟然長出了幾個圓圓的花苞，開出了紅紅的小花，像一張張燦爛的笑臉，在綠葉的映襯下顯得格外美麗！

那一刻我非常得高興和激動。是的，只要努力了就一定有收獲。種花真好！它讓我心情愉悅，還讓我明白了許多道理。

種花六年級作文怎么寫 第三篇

隨著人們生活水平的提高，養花種草的人家是越來越多了，我家呢？也有花，也有其他的一些植物，也都再養著植物呢！我家養得仙人球最多了，后來，有一盆仙人球死掉了，花盆扔在門口不用了，但我很快又有了一個好法子，那就在里面種花。

我拿了一把小鏟子在盆中挖了一個大坑，把花的 種子播種進了花盆中，我再把土蓋好，并澆上了自來水。

后來，我又查看了一些百科全書，我也從中知道了一些知識，我知道了種花主要是在土、水、肥、光照、溫度……方面下工夫。

土要求用疏松、排氣和透氣性良好、有豐富的腐殖質、喊性不中的土壤。肥料可用塘泥、菜地表土、落葉草皮腐爛后都是很好的栽培用土。澆花用的水最好用雨水、雪水，做到適時適量，春秋冬要中午澆花，夏天要早上和晚上澆花，不可胡亂地澆花。不干不澆，澆必澆透。溫度也很重要，要按照花的習性來照光，調節溫度。

我還知道花盆中放一些空蛋殼來作化肥會有很大的效果，會大大地促進花木的生長速度。在花盆里放上一些空蛋殼有兩個好處，第一，空蛋殼上殘留的蛋清可以被微生物慢慢地分解，最后成為化肥。第二，不會施肥過量，不利于花木生長。

還要合理地護理花草。平時要注意鋤草松土，冬天也要采取防凍措施，以免花草凍死。

看來，養花也不是一件容易的事，我一定要把花種好。

種花六年級作文怎么寫 第四篇

假日里，我與媽媽來到花鳥市場里買花，我們買了百合，扶郎，還買了些花籽回到了家。

我拿來幾個花盆，在里面添上三分之二泥土，把花籽撒在泥土里，再蓋上一層薄薄的土，澆上水。籽撒完了，我拿來一張小椅子，坐在旁邊，等待小苗苗破土而出。一小時過去了，又一小時過去了，我還是沒有看見一片小苗苗，媽媽告訴我：“傻孩子，走吧，今天不會出苗的！”為什么呢？我覺得有點失望了。

第二天早晨，我還是沒有看見小苗苗，漸漸地，我不再照顧它了。但媽媽還是照著平時一樣精心地照料它。十月的一天，我驚喜地發現花盆里長出了一片片小苗苗，我高興得又蹦又跳，跑到家里把媽媽叫了出來。看著破土而出的小苗，媽媽告訴我：“做任何事都要有耐心，才會成功。”

種花六年級作文怎么寫 第五篇

看著我家那盆植物上一顆顆飽滿的果實，我下定決心，一定要自己親手種一回。

我找來了一個小盆，撒了些土進去，再把那飽滿的鮮艷的小種子，輕輕放到土上，再在上面蓋一些稀土，他就有了一個溫暖的床。拿來些清澈的細水噴灑在土的表面，土馬上變得松軟柔和，銀色的水珠借著光照，一閃一閃的，是那棕色土壤的點綴。看著這小種子在這么舒適的“家”里，我的心情也愉快了許多。

就算沒有成功種出來，那美妙的過程也是值得享受的。在我每天的澆灌下，那種子出乎意料的只在幾天內就發了芽，我很是興奮，這對于第一次種花的我也是一種很大的成就。看這小芽，是那么小，也不知里面孕育了多少生命，那微帶黃色的綠，怎么看都叫人神清氣爽。

那珍珠般的水珠再次灑到了小芽身上，那亮閃閃的水珠，從小芽的葉片上慢慢滑落下來，滴到了泥土里，像是新生的孩子的第一顆眼淚。太陽金燦燦的照在那小芽的一側，它的花苞已經生長出來了，也金燦燦的，投下的倒影躺在那地毯般的棕色土壤上，像一位手持武器威風凜凜的戰士。

它開花了！竟然開出兩朵金花，十片金色花瓣在陽光中開放，似乎在跟陽光比誰的顏色更亮。那綠油油的葉片拖著它們，像是公主的保鏢，全力守護著公主。

我開心極了，嘴角揚到了天花板，那滿滿的成就感，是我這一生中最難忘的。我把它們種到了小區的花叢里，對他們說：“謝謝你，給我的生活帶來了美好。”

種花六年級作文怎么寫 第六篇

有一天，我讓媽媽幫我買一顆花的種子，因為我喜歡那種花。它開的花非常漂亮。這顆種子是棕色的，橢圓形的，我把它種在了一個漂亮的花盆里，我用一根筷子在花盆里挖了一個小洞，然后把這顆種子放到了那個小洞里，我又把旁邊的土埋到了這個小洞里，最后我給它澆了一遍水。

過了幾天，我來看我種的花，我發現它長出了嫩嫩的綠色的芽。我又仔細的觀察一會兒，又發現它長出了綠色的葉子，是橢圓形的。

幾天后，我又來看我的花，我發現它長大了，葉子也比以前的大多了，看著它一天天長大我心里很高興。我放暑假了，媽媽要帶我去大連，我把花托付給了我的爸爸。在大連，我去了發現王國、水上樂園、極地宮、鳥語林……那里可好玩了，不過我的心里還是很惦記我的那盆花，不知道它長成什么樣子了。過了幾天，我回到了家，我馬上去看我的花，我發現花已經有了花骨朵兒了，是白顏色的，橢圓形的，我用手小心翼翼的摸了它一下，感覺滑滑的。

有一天我突然看見我的花開了，這朵花是細長的，花瓣是雪白的，像冰一樣透明，水靈靈的，碧綠的葉子顯圓形，乳白色的葉脈清晰可見，它的香味讓人如癡如醉。它就是茉莉花。這就是我喜歡的茉莉花，你喜歡嗎？

種花六年級作文怎么寫 第七篇

每次去外婆家，看著那空空蕩蕩的陽臺，我心里總會想：這么大，這么漂亮的陽臺怎么能沒有花呢？于是，我對外婆說：“外婆，我想在陽臺上種些花，行嗎？”外婆微笑著對我說：“好呀！我教你種。”

外婆跟我說：“種花，一定要松軟些的土，不能硬得像石頭一樣。我們家門口的那些土是可以的。”我聽了，飛也似地跑下樓，小心翼翼的挖了一盆土，然后飛也似地跑回陽臺，把挖來的土給外婆看。外婆點點頭，我就開始播種子了。

我先用手指在土面上挖了三個小洞，然后把三顆荷蘭玉米百合的種子輕輕地放到洞里，最后再用手指把周圍的一點點土蓋在上面，好像給種子寶寶蓋了一層被子。

過了幾天，我再去外婆家時，外婆驚喜地對我說：“呀！你種的花長得好好喲！”“是嗎？”我高興極了，沖到陽臺一看，那綠綠的、小小的、可愛的小芽在微風中輕輕地擺動。我開心地笑了，看來，我真的學會了種花。

種花六年級作文怎么寫 第八篇

8月份的一天，天氣很晴朗，陽光明媚，我把兩顆花生種在了一個花盆里。我給花盆里的花生澆水，施肥，把土松軟。爸爸說：“從今天開始，你要認真觀察花生的生長規律。”我說：“好吧！” 過了三天，早上我起床以后，我驚奇的發現，花盆里的花生長出了一片黃黃的小芽，很嫰很嫩的。她顯得那么弱小，好像一陣風就能把她吹斷了一樣。 又過了幾天，小芽慢慢長大了，葉子的顏色也變了，變成了綠色的。

爸爸說：“這是葉子在進行光合作用呢。”我問：“爸爸，什么叫光合作用呀？”爸爸說：“光合作用就是葉子利用自己的葉綠素把二氧化碳變成氧氣。” 又過了幾天，花生漸漸長出了一些黃色的小花。我驚奇的問爸爸：“這些花兒有什么用啊？”爸爸說：“這些花的用處可大了！等這些花謝了，它的果針就會扎進土里，長成花生。” 果然，幾天以后，果針真的扎進了土里。我高興地直蹦老高！ 秋天來了，葉子漸漸變黃了。我對爸爸說：“我真想用手摳一摳土里面的花生啊。”爸爸說：“現在還不行，花生還在生長呢。” 又過了幾天，花生的葉子開始落了，爸爸說：“現在可以收獲了。”我們把土松開，把花生從土里拔出來。

哇，花生大豐收嘍，一棵花生秧竟然能夠長出9顆花生呢，太不可思議了。 爸爸說：“明天你就可以把花生帶到學校里和老師、同學們一起分享勞動果實了。”我真高興哦。

種花六年級作文怎么寫 第九篇

我有一個可愛的小妹妹，她今年三歲了，她長著櫻桃般的小嘴，一雙會說話的大眼睛，可愛極了。

我寫作業，她也要寫，我給她一支筆，只見她在紙上畫了一個又一個圓圈，我問她畫的是什么，她說是糖葫蘆，我就在她的圓圈上畫了一個棍，妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看，得到姥姥的表揚，她得意極了，我們出去玩，她看見樹上的鳥窩，就說哥哥你看樹上有一個小球球，我聽了，告訴她那是鳥窩，她又說我們去掏鳥窩，我告訴她要保護小鳥，她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的，她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了，可她不想回家哭的可傷心了，我們就勸她放假再回來，她一邊哭一邊說再見。

她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡她，好朋友小利。

小利，他長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎？讓我來告訴你們吧！其實小的時候，我就已經認識他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。

有一次，我去他家玩，他家門口是河邊路，有很多竹子。我們在門口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時，鮮血直流，我大哭了起來。小利看見了，急忙跑上樓去拿創口貼和一盆溫水，然后再跑下樓來，把我的傷口清洗干凈，貼上創口貼。“沒事了，我們又可以玩了”小利溫柔地說。頓時，我感到一股暖流流進我的全身。從這里，看出他不但聰明，而且樂于助人。

你們說，這么好的同學，我能不喜歡他嗎？

種花六年級作文怎么寫 第十篇

春天來了，大地慢慢地暖和起來。媽媽和我買一包牽牛花種子和兩把鐵鍬。媽媽把大鐵鍬放在肩膀上，我的小鐵鍬拿在手上，我們開開心心地去種花了！

我和媽媽來到后院，首先，我用鐵鍬把土挖松軟。因為我知道泥土太硬，種子是發芽不了的。媽媽對我說：“挖深一些，再放一些肥料下去吧。”我點點頭，把肥料倒下去，和土攪和。媽媽拿著牽牛花的種子均勺地撒在泥土上，再叫我在牽手花的種子上蓋一層薄薄的泥土。我知道：種子也需要氧氣，泥土不可以蓋太厚。最后，我端來一盆水，用勺子把種子澆個透，讓種子更快地吸營養。

兩個星期過后，種子發芽了，我高興得一跳三尺高。再過兩個星期，我看見牽手花一點兒也沒有變化，我便“嗚嗚”地哭了起來。這時媽媽走過來，說：“植物生長需要時間，牽牛花也有自已的生長規律，你可要有耐心哦。”聽了媽媽的一度話，我耐心地等待著，一個月后，牽牛花終于開花了，我笑逐顏開了。

經過這次種花，我明白了一個道理：做什么事，都要有耐心。

種花六年級作文怎么寫 第十一篇

段靜雯

每當我從書桌望向窗外，陽臺上的花朵總是在向我微笑。

那是一朵郁金香，是我過生日時，媽媽給與我的禮物。媽媽把種子捧到手里，隨后我迫不及待的將種子種到花盆里，迅速拿來一個小水壺，裝滿水，細心澆灌。澆完后便把花盆放到陽臺上，花盆里的種子吸收著陽光的溫暖。

過了幾天，它發芽了，嫩綠的小葉子很是可愛。又過了幾天，它長出幾個小花苞，好像雛鷹即將展開雙翅翱翔蔚藍天際。我更激動了，期待著它開放后的美麗。

第二天，我早早跑到陽臺上，歡呼雀躍起來：開了，花開了。

鮮艷的花綻放著燦爛的笑臉。散發出的香氣也使人如癡如醉。我一臉自豪與欣喜地欣賞那朵郁金香。

一次放學，我因為考試失利，懊惱不堪。回家路上，平時總愛說個不停的我突然安靜了下來。好像一大片烏云在頭頂堆積。抬頭望望天，平日湛藍的天空突然變得灰蒙蒙的，仿佛也在為我感到傷心與惋惜。回到家后，望向窗邊，仿佛天空失去色彩，變得灰暗。唯有那朵郁金香還綻放著笑臉，仿佛在對我說：你不要氣餒，一次考的不好，不代表你學的不好。你不要灰心，認真學習，課后復習。爭取下次做的更好！看到那朵郁金香，頓使煩惱煙消云散。

親自栽培的花，好似黑暗中一縷潔白的光；好似下雨后那美麗的彩虹；好似白紙上唯一的一抹色彩。花兒雖微小，卻能讓生活變得更美好。

種花六年級作文怎么寫 第十二篇

星期五的勞動課，老師帶領我們去種花生，讓我們體驗體驗勞動的樂趣。

下午第一節課剛下課，同學們已排著整齊的隊伍等待老師的到來。一會兒，老師來了。我們便向勞動基地進發。

勞動基地很大，里面種著各種各樣的菜：如白菜、糖苞菜、生菜等，一大片，一大片，綠油油的。在春雨的滋潤下，顯得勃勃生機，為校園增添了不少的春色。可是我們班的兩行小菜地仍然是雜草的“樂園”。這節課，我們準備在上面種上花生。

老師開始教我們種花生了。首先是松土，把干硬的泥土翻一翻，便于種子的生長。只見老師雙手緊握鋤頭，用力向土地揮去，一小塊一小塊干硬的泥土被翻過來了。幾個男生也學著老師的樣子，翻起土來。大約過了半個小時，同學們和老師已把兩塊土地翻完了，接著，再把地整平。這時，老師對我們說：“土地翻好了，我們還要在上面挖一個個淺淺的小坑，再把種子放進去，撒下一層薄薄的泥土，花生的種子才會更好的生根發芽。”聽了老師的話，同學們才恍然大悟。

不大一會兒，兩塊菜地上已挖好了一個個大小不一的淺坑。接著，就是播種了，這時，老師吩咐朱煥怡同學每人發兩粒種子，讓我們親身嘗試播種的滋味。

拿著兩顆彤紅彤紅的花生種子，我小心翼翼地把它放在坑里，撒下一層薄薄的泥土，心想：種子 ，種子，快快生根、發芽、長葉。我等待著收獲的那一天。

看著我們親手播下的種子，同學們都感到無比的喜悅，多么希望我們在春天播下的種子，在秋天能有所收獲。

種花六年級作文怎么寫 第十三篇

黃明哲

課余時間我都很枯燥，但自從我喜歡上了種花，種花讓我在課余時間更充足，為我的生活增添了許多色彩，讓我的生活更美好。

在之前的時候，我們班老師突然讓我們種向日葵，全班人都很開心。老師把我們分成三組，一組十二人，我們先把土壤澆濕，然后再用專業的工具在土壤上挖一個2到3厘米的小洞，拿出兩三顆種子，種在小洞里面，最后再澆點水蓋上有孔蓋子，等待種子發出小芽的時候再把它移植到盆里。

我很期待種子發芽，剛好老師需要一個人來每天給種子澆水，我積極的舉手終于如愿以償的當上了植物管理員。第二天早上我早早的就來到教室里澆水可是種子沒有發芽，我并沒有失望。隨后的三四天里我都早早的來澆水，可種子始終沒有發芽。我很失望，認為種子發不了芽。又過了幾天，我還是早早來澆水，此時我已經不興奮了。但是今天我驚奇的發現種子發芽了，我十分欣喜，激動的蹦了起來，大聲喊道：“種子發芽了！種子發芽了！”過了好一會，才平靜下來，但興致不減。

又過了幾天它長的越來越高。微風吹過，我仿佛看到一個還有一個稚嫩的小姑娘在微風中翩翩起舞，聽到她用她那天籟之音在唱歌，聞到她那清新的芳香，使我陶醉，使我愜意。隨后我把種子移植到盆里，帶回到家里種，因為種子已經發了芽我幾天都沒有再看過它，等到一次我再看它時，他已經枯萎了。

從這次種花的事件中我明白了，我們做一件事情的時候要一直堅持，不要因為一點小成功就放松了。

種花六年級作文怎么寫 第十四篇

今天作業做完后媽媽要和我一起種花。

上午，媽媽陪著我做完了作業，我們都覺得很輕松。

我收拾好書包，迫不及待地打開了買好的種花用品，把花的介質土壤倒進花罐里，又把種子和肥料打開，唏哩嘩啦全倒進了介質土壤里，準備澆水了。

“停！別慌！讓我仔細看看說明書再種。”正在一旁看栽培說明書的媽媽連忙制止了我。

“哦，先不能放肥料，要等幼苗長大一些才加呢，放種子得一顆一顆尖朝下均價播種……”媽媽一邊看說明書一邊念叨。

“糟糕！趕快倒出來，把種子和肥料找出來。”說動就動。我找來兩張白紙，把花罐里的介質土壤、種子、肥料又唏哩嘩啦倒在上邊，一點一點地慢慢找。

把種子、肥料找出來以后，我們開始按照說明種花了，我種的是“向日葵”，媽媽種的是“跳舞草”。

我們先把花罐里的介質土壤充分浸濕，接下來播種：我找來兩根牙簽，在土壤表層戳了一個個約一厘米深的小洞，再把種子一顆顆放進去，然后輕輕地蓋上土壤。

播種就緒，媽媽又看了看說明書，告訴我，跳舞草長大以后能夠隨著音樂跳舞。我和媽媽都盼著花兒快快發芽、長大，和我們

種花六年級作文怎么寫 第十五篇

春天，催開了沉睡的萬紫千紅，吹開了一位樸素的天使——琉璃苣。

來自歐洲、北美的她，不與其它富貴、奢華的花兒爭奇斗艷，卻呆在一旁釋放著自己樸素的美。鮮藍，薄膜似的花瓣映著粗糙，寬厚的綠葉。花的形狀酷似五角星，但卻是深沉、充滿著奧妙又不失時髦的藍。嫩嫩的淡黃，那是花蕊，不在藍中，使色彩豐富了起來。

琉璃苣長在較貧瘠的泥土上，不怕干旱，當琉璃苣稚嫩的種子落入泥土時，她曲折的一生開始了：沖出鋼板般的土地，炎炎烈日的灼烤，狂風的洗禮。所有都需要勇氣。沒錯，琉璃苣的花語是勇氣。外表柔弱，玉琢冰雕的公主，了解了她所受過的苦楚，心靈將被強烈震撼。

唯一體現了她經歷的是那嬌艷花兒下的刺，那毫不亞于仙人掌的'刺，為了保護自己，琉璃苣付出了無數心血來鍛造武器！這就是琉璃苣，做為一朵不能動、不能說話的花兒，也活出了生命的精彩與輝煌！

種花六年級作文怎么寫 第十六篇

窗花是我國的民間藝術，窗花一般貼在窗戶或門上，各種各樣的窗花代表的意思就不同了。

人們結婚的時候，就把“喜”字貼在自己的房間里;過年的時候，人們就會把窗花貼在窗戶上裝點自己的家，每到一個節日，如圣誕節、端午節、春節……我們都能看見窗花。

我家也貼過窗花，每當我看見窗花，我就會喜洋洋的，因為它讓我感覺到了一種喜慶的歡樂，紅色的窗花更令我喜愛，因為這更能讓人感到暖暖的喜洋洋的氣氛。

我自己還做過窗花呢!我做的是一條魚，剪橫條花紋的時候，我不小心剪斷了，可是我并沒有灰心，重新拿了一張紙，吸取了上次的教訓，我終于做成功了，看了我親手做的窗花，我又感覺到了那種喜洋洋的喜悅。

我國最早的剪紙作品發現是在1967年，我國考古學家在新疆吐魯蕃盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕中發現的。剪紙，又叫刻紙、窗花或剪畫。區別在創作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具不同，但創作出來的藝術作品基本相同，人們統稱剪紙。窗花可以為禮物作點綴之用，甚至可以作為禮物贈送他人。

我想大家都是喜歡窗花的，你只要在家見到窗花也會喜洋洋的

種花六年級作文怎么寫 第十七篇

我的奶奶家院里有一大片花壇。那里有許多五彩繽紛的花兒，有那淡雅的太陽花；有茂盛的爬墻虎；有高貴的牽牛花；還有那嬌嫩的月季花。可我覺得沒有我家陽臺上的鴛鴦茉莉花可愛。所以我決定從花盆里”移植“一棵剛剛從泥土里面探出頭來的小茉莉花。我興致勃勃地把一株小花栽到奶奶家院里的`花壇里。

過了幾天，他就抽了幾片嫩嫩的、淡黃的新葉子，我高興地激動萬分，趕緊給它松了松土，施了施肥，澆了點水，沒想到這一澆水，又過幾天，竟然在尖芽上長出了一個微微發鼓的小包包，我開心極了，又給它精心地照護它……又過了幾天，它就結出了許多種子，一個個昂首挺胸，爭先恐后地跳到了泥土里，像一個個跳水運動員。

過了七個星期，茉莉鴛鴦花已經長得十分美麗，五顏六色，白的、紅的、紫的、淡紫的、深紫的。比牽牛花開得還漂亮，十分吸引人的眼球。

夏天來臨了，樹木在上空中遮陰，小鳥在上空中徘徊，花壇里的花兒長的美不勝收，幾位老人在這美好的環境下乘涼閑談，真是令人心曠神怡……我又給花兒旁邊制了個小牌子，上面寫著：”花是人類的好朋友“！

種花可真美啊！

種花六年級作文怎么寫 第十八篇

看見奶奶種的花總是開出鮮艷美麗的花朵，我便想：有一天，我也要自己種一盆美麗的花。奶奶好像看出我的心思，就說：“奶奶教你種花好嗎？”我聽了以后非常高興。

奶奶拿出兩個花盆，兩顆花籽，讓我邊看邊學。只見奶奶先在泥土中挖了一個小洞，然后把花籽放進去，再用泥土填平，澆上水。看完后我也跟著奶奶做，種完后，我就天天盼著這小小的生命快點發芽、生長。

幾個星期后，我的小花終于發了芽，我萬分高興，趕快給他澆水，而奶奶呢？則在一旁看著我，又幾個星期過去了，我急忙去看我的小花，可是，我的小花紋絲不動，而奶奶種的花卻開的這么艷麗，那么鮮活。我“嗚嗚”地哭了起來。奶奶走過來告訴我：“一個人如果做事沒恒心，他是任何事也做不成功的。你心急于讓小花生長發芽，可是花兒的生長是有規律的，一個生命的生長也需要足夠的時間呀！”聽了奶奶的一席話，我又耐心地等待著。

一個月過去了我的小花終于綻放出來了，而且那么美麗，那么可愛。我拿著花，開心地起了圈圈。我學會了種花，同時也懂得了一個道理：做事要有恒心，沒有恒心是不能做好一件事的。

種花六年級作文怎么寫 第十九篇

上周，星期三科學課，施老師叫我們回家種花，比如鳳仙花、百合花、向日葵都可以。聽到這個消息我很興奮，我真的可以自己種花了，我一定要把這個消息告訴媽媽。

前幾天，我看見楊雙萃買了一袋百合花的種子。我看見袋子里有個小瓶子，只有大拇指那么大，還有幾顆種了，這么小的瓶子可以種出百合花嗎？我好奇的告訴了媽媽，媽媽說：“你試一試不就知道了嗎？

今天，我看見學校門口有買花種子的，我也湊上前去買了一袋百合花種子。回家后我先打開袋子里面的小瓶子拿了出來，裝了一些土在小瓶子里，再把百合花種子放到了瓶子里，又把小瓶子放到了陽臺上。說明上說三天以后種子就會發芽，半個月之后移栽進花盆里。我期盼著，以后我一定每天堅持照顧好我的百合花，讓它早日發芽，早日開花。

現在，我的百合花已經發芽了，我真希望它開花。

種花六年級作文怎么寫 第二十篇

立春過后，喧鬧的街頭巷尾突然冒出了許多賣花草樹苗的。我感到春天就是不一樣。

其實，我爸老早就已感覺到我家的陽臺上似乎空虛了一點，因為先前種的一些花花草草不少都死掉了。現在陽臺上已空出了不少的花盆。這情形實在有點大煞風景。當下又是種花草樹木的大好時節。機不可失，失不再來。我爸便決定趁這大好時光，到街上買些花草來種。他先是去征求我媽的意見。你猜我媽怎么說來著。我媽聽了立馬嘲諷我爸道：“你去年買的什么果樹都沒種活，今年還不吸取教訓，想繼續盲干不成？”我爸不顧我媽的奚落，仍得意地對我媽說：“去年果樹沒種活，那么今年我改種花了！”說完，我爸駕著摩托車一溜煙就出去了。沒過多久，我爸便又很快地趕回來了。他從后備箱里小心翼翼地取出個人參狀的根兜來，順便簡單地向我們介紹一番，說這玩意叫滿堂紅，為了能種活，他還特意挑了一株已長有花苞的。說完，他便到處找種花草用的勞動工具，隨后就急匆匆地上了陽臺。我爸來了個就地取材，找了個里邊已死掉了花草的花盆，用小鋤頭在其中挖了個深坑，然后把根兜輕放進去，再培好土，最后往里邊澆了一些水。我真沒想到我爸的動作還蠻利索的。就這樣，滿堂紅很快就被我爸種好了。

我爸看著這種好的滿堂紅欣慰地笑了。在他眼里，這株滿堂紅似乎已開滿了亮麗的花朵。

種花六年級作文怎么寫 第二十一篇

她相貌平平，卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說到做到......她就是我的同窗好友—魯迪。

雖然她并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”，可她有一種從不服輸的精神。

記得有一次，班里舉行競選，她也參加了。競選開始，很多同學都不敢上前第一個進行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺，進行了演說，給同學們打了“頭炮”。但因為當時她的成績下降很多，再加上人緣不好，落選了。事后，她靜靜的坐在位子上，一言不發。我怕他想不開，趕忙勸她。他只是很堅定的對我說“下次我還要競選！”我為她有這種永不服輸的精神感到高興！

而她那種說到做到的精神，更另我折服！

一次，老師讓一些同學介紹自己編寫的作文集，參加班級評選。我很想介紹，卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時候，她卻勇敢的走上了講臺回來后她高興的對我說“我真快樂！因為我兌現了自己的承諾—抓住每一次機會！”在她的啟發下，我也大膽的走上了講臺......

她的樂于祝人，更讓我記憶猶心。

那天，我正在認真的寫作業，一用涂改帶卻發現怎么也用不動了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時候，她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她，我心里頓時涌上一股暖流，同時覺得萬分感激。

這就是我的同桌——一個從不服輸、說道做到，而且樂于祝人的女孩。

在新的學期，我們這對同窗好友會互幫互助，發揚各自的長處，學習對方的優點，一起開始新的旅程！

種花六年級作文怎么寫 第二十二篇

去年夏天，媽媽帶回來了幾株菊花，剛開始，菊花并不惹人注意，只有一些枝枝葉葉。過了幾天，菊花開出了小小的花蕾，小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的，恰似一個個快要破殼的小雞雛。漸漸地，有些菊花已經耐不住了寂寞，迫不及待地綻放出了一兩片花瓣，慢慢地勾起了我的注意。

一天下午放學，我正蹲在門前觀察菊花，這時，媽媽走了過來，駐足在我身邊，見我對菊花這么感興趣，就給我普及了一些有關的知識：“菊花從來都是默默無聞，別的花都是在春天競相開放，而菊花卻是在秋天開放，它不僅不與別的花爭奇斗艷，而且還可以泡茶，觀賞等，給人們帶來了許多好處。所以，菊花是最應該受到贊譽的花。”聽了媽媽的話，我對菊花有了更深的了解，對菊花的喜愛也是“更上一層樓”了。

差不多過了一個月，菊花綻開了笑臉，黃的、紫的、白的……形態不一，將我家門前裝點的姹紫嫣紅，鄰居們都來到我家賞菊，大家談談哪株菊花開得好，說說哪株菊花味道香。夕陽西下，大家有說有笑，誰也不肯走。是啊！這么美的花，誰能不留戀呢？

菊花讓我家門前花團錦簇，也讓我不得不感嘆：種花，讓生活更美好！

種花六年級作文怎么寫 第二十三篇

郝思彤

“彤彤，你快過來看看，這是什么？”姥姥笑瞇瞇地遞給我兩顆種子。

“這不就是種子嗎？有什么特別的？”我拿起種子，仔細看了看。“這兩顆種子是xxx爺給我的，他說把這個種子種上不久就會開出漂亮的小花！”“真的嗎？那我去試試！”我一蹦一跳的走開了。

我找到一個小花盆，放滿土，澆滿水，給小種子安置了一個舒服的家。隨后我用手指在土上挖了一個小坑，把兩顆種子放在里面，接著又用土把坑填好，就等它發芽長葉啦！

我把小花盆拿起來，看著他總有一種特殊的成就感。

一天，兩天，五天，十天……小種子居然探出頭來了，當那毛茸茸的小腦袋破土而出時，我的心也跟著震了一下，多么可愛的小生命呀！你瞧，他正在好奇的打量世界呢！

我拿起水瓶倒在他的頭上，給她來了一個“沐浴”。望著他，我感到一種特別的幸福感。

兩個星期后，當我再一次給它澆水時，他居然奇跡般地開花了！那紫紅色的花瓣在陽光的照耀下變成了彩色的。一陣風吹過，花兒在風中翩翩起舞，就像一位姑娘在擺動優美的舞姿，又可愛又美麗又漂亮又巧。

看到這里，我的眼淚忍不住流了出來。這花兒是我培養出來的，這個生命是我親手種下的。當看著這個小生命發芽，長葉，開花時，我的心情愉悅極了！

種花讓我的生活更加美好，種花讓我的生活更加幸福！

種花六年級作文怎么寫 第二十四篇

一個風和日麗的下午，我們來到江東公園看菊花展，剛走到門口就聞到一股縷縷幽香，仿佛讓大家沉醉在花香之中。

一走進去，就看見一群菊花欣然怒放，千姿百態。有的像火一樣，開放出它那一顆火熱又赤誠的心，有的象白絨絨的毛球一樣，好象很害羞似的，一直躲在花叢里面。還有的像鳳爪似的，威武無比，真讓人可以想像鳳凰飛在天空中的英姿……我還在爭奇斗艷的“百花菊”中，發現了一朵白里透紅的菊花，它是多么美麗啊！另外的菊花眾星拱月般環繞在這朵的四周。我又去找了這樣“特殊”的花，種類也有不少呢，有橙里透黃、粉里透紫……那千種千樣、婀娜多姿的樣子，真讓人百看不厭啊！

菊花外觀美麗，而且香氣也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去聞聞，果然是既亭亭玉立又芳香撲鼻呢！突然我發現了花叢中也一朵快凋謝的花，花中也有幾片花瓣是完好無損的。這讓我想起了一句詩：“菊殘猶有傲霜枝。”這句話果然沒有錯啊，真是這花的寫照哦！

哇！那邊還有那一整片菊花井然有序，就像布陣排兵一樣的.整齊。菊花圍成一個圈的中心，還有一座噴泉，“嘩啦嘩啦……”地往下流水，泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五顏六色。

我正專心地欣賞迷人的菊花，突然聽到了要回去的叫聲。我們整齊地排好隊后，我與同學和老師依依不舍地告別了菊花。

種花六年級作文怎么寫 第二十五篇

沙煒恒

有一天，爸爸買來七八粒種子說：“煒恒，你試試種花，你會有巨大的發現。”我半信半疑，但在好奇心驅使下，我便開始了種花。

第一天，我先找來一個盆子，再把泥土蓋在花盆里，在泥土里挖一小洞，并把種子放到小洞里，蓋好，再澆水，最后放在陽光充足的地方。第一天，第二天，第三天……種子開始漸漸發芽，長成一顆小苗，越長越大，越大越茁壯。

兩個星期后，種子竟然變成了花，花開得十分美麗，五顏六色的，美極了。可是，一陣暴風雨來了，大風把周圍的樹葉都給吹飛了，我十分擔心：我的小花還好嗎？它會不會也被吹走了？還是……想到這里，我的心就十分擔憂。暴雨過后，我趕緊去看小花，一看，大吃一驚，小花竟然還好好地屹立在那里，我便知道，花的生命力十分頑強，我把這個消息告訴了爸爸，爸爸卻冷靜地說：“別急，還有驚喜。”

秋天來了，小花開始漸漸枯榮了，像谷穗一樣，彎下腰來。我很擔心，小花的葉子從綠到黃到飄落，我失望極了，爸爸走過來告訴我：“人生自古誰無死，植物也不例外，但是花枯榮了，卻可以變肥料。我們再種一次，然后把以前小花的枯葉子摻在泥土里，新種子有了這些肥料就會越長越好。”我恍然大悟，便按爸爸辦法再種一遍。

我從種花中知道了一個道理，植物從生到枯榮，是自然循環，可知植物是不被占有的，自然也是不能被占有的。

種花六年級作文怎么寫 第二十六篇

若提起美，那必然要提的便是花了。“花”一個字給人許多遐想，桂花、蓮花、桃花??各種各樣，每一種都是那么獨特。童年的記憶中，我就種過花，它給我帶來了別樣的樂趣。

記得，我在外婆家時，無意中得到了茉莉花的花籽，外婆把花籽給了我，教我怎么種。我很高興調試好土壤，把種子種了下去，又給它松了松土，才去干自己的事。

第二天早上，我早早醒來，去看了看我的花，可是它什么也沒有變：“為什么他不開花呀，外婆？”“傻孩子，哪有那么快呢？”她笑了笑，我似懂非懂地點了點頭，又給它淋了點兒可以長大的“仙水”。我坐在窗邊靜靜地望著花，期盼著它能早點破土，出現小生命。

接下來的十幾天里，我每天都給它澆水、松土、除蟲，可還是什么變化也沒有，但我并沒有因此而放棄。

等待的日子可真難熬啊！在我的不懈努力下，終于，一天清早，我發現了點點綠色，那一點綠勝似翡翠，但又比翡翠更加珍貴。我激動地捧著它，跑到外婆身邊：“看啊！你快看！它發芽了！”“真棒，希望它能開花！”我心中受到了鼓舞，每天更加積極地圍著小花苗轉。不久之后，它便長出了花苞。再過些天，有的已經開了，那潔白的花瓣像雪一樣無瑕，溫婉如玉，樸實無華中又透著幾分輕靈。我心中充滿了花開的喜悅與成就感，聞著那沁人心脾的花香，我的思緒又飄了回來。

老舍曾說：“有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣啊！”是啊，種花能讓生活變得更加美好，更加有趣。

種花六年級作文怎么寫 第二十七篇

我將罐頭花放置在窗臺上，天天給它澆水施肥，盼著它快快長大，一天、兩天、三天……幾個星期過去了，罐頭花一點動靜也沒有，一個月過去了卻還沒發芽。我漸漸忘記他了，不再給它澆水，甚至不想瞟他一眼，罐中原本柔軟發亮的土壤變成了硬邦邦的黃土。有次拉窗簾時不小心把罐子打翻，倒出來的一點土，我用掃把將她掃掉。媽媽說：“這么久了還沒發芽，估計沒用了，扔掉吧。”

我看了看，總覺得挺可惜的，終究沒把它扔掉，就這樣過去了許久，有天清晨，我想拉開窗透氣，見到罐頭里居然冒出了兩片小嫩葉。一顆細小的嫩綠之感，拖著兩片同樣小的嫩黃色，小葉紫隨著晨風羞澀地舞動，似乎在為他姍姍來遲感到不好意思，我用手輕輕一碰，還沒扎穩，真讓人心疼不已。我一路歡叫著給它澆水，沐浴了水霧的小芽兒，更美了。在早晨的陽光下，閃耀著靈動的光芒。令人意想不到的是，一顆小嫩芽竟能給人帶來如此大的驚喜！

現在小嫩芽抽出了藤蔓，結出了花苞，開成了一只只紫色的“小喇叭”。看著這來之不易的花朵，一天的疲倦都煙消云散。我盡情地欣賞著牽牛花，那翠綠的葉，襯著紫色的花，雖不如牡丹艷麗，不比茉莉芬芳，卻令人感到無比的美好。

種花六年級作文怎么寫 第二十八篇

一天，我從花卉市場買了兩顆種子，當然店主只說他叫“小太陽”，留下許多懸念。

我先找了個大盆，把從樓下尋來的土放進去，用鏟刨個小坑，將種子小心翼翼地放了進去，用土埋起來，灑了一些水，大功告成，就等它發芽了。

就這樣，每天早上不叫自起，飛跑去澆水，在我一天天的呵護澆灌下，它們終于起了探究外面世界的意念，從土里冒出了頭。我也大喜過望，看著看著就是一個小時，沒完沒了。

過了兩三周，它們的莖越長越長，變粗，布滿了細細的絨毛。不久，還抽出了新芽，小小的，綠綠的，嬌嬌嫩嫩，讓人好想去摸一摸。它們漸漸變大，葉根寬，葉莖細，呈橢圓狀，很可愛。每次澆水過后，葉片上都會滾動著顆顆珍珠，晶晶亮亮，陽光下閃閃的，仿佛天上的星星。遠遠的.樣子，酷似一只只小倉鼠，讓人心里涌出無法描摹的愉悅。

一個月后，它們伸出了兩個花苞，小孩子拳頭大小，我從沒見過那么大的花苞。綻開時，頗有菊花的韻味，富麗華美。我恍然明白，這是向日葵，我竟種了兩棵向日葵！心里既有喜悅，也有滿滿的成就感。

金燦燦的陽光下，它們原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍著碩大的墨綠色的蕊，許多綠色的小葉環列在花盤下面。真是好看極了！

生活中，看著花開花落，心中總洋溢著快樂。種花，讓生活更美好！

種花六年級作文怎么寫 第二十九篇

一個寒假的下午，天空下著蒙蒙細雨，我和姐姐坐在車上，正往滑冰場進軍，一想到在真冰場上優美自如地滑著，我激動的心情就比脫韁的.馬兒還快。

走進滑冰場，一股冰氣撲面而來，我由于沒穿很多衣服，便不由自主地打哆嗦。姐姐看我那窘迫樣，便笑著把一件大衣拋給我。在解決完冷的問題后，我就坐在椅子上，穿滑冰鞋。邊穿滑冰鞋我邊想：穿著滑冰鞋，怎么在地板上走呢？穿完鞋，我小心翼翼地扶著墻站了起來。我一站起來就發現穿著滑冰鞋走在地上簡直如履平地啊。然后我便大步流星地走向真冰場，由于滑冰鞋可以在地板上走，我便以為在真冰場上也一樣，我就毫不猶豫地跨進真冰場。結果一跨進真冰場，我就摔了個人仰馬翻。我摸了摸摔疼的屁股，扶著欄桿站了起來。在知曉真冰的威力之后。我就步步驚心地扶著欄桿在真冰上走著，尋找著在真冰上的平衡點。

這時，姐姐走了過來，告訴我："就像滑旱冰一樣，重心向前，你先扶著欄桿走，然后慢慢松開手，像滑旱冰一樣去滑。滑冰時追求速度，但更要會停下，否則不僅自己會摔個"昏天黑地"，還會"殃及池魚"。我全神貫注地聽著，聽完后，我便又開始滑了，我把身體向前倒，扶著欄桿慢慢走。我想象著我這是在滑旱冰。終于，我找到了那種感覺，慢慢的，我的手漸漸松開了，向前方慢慢地滑著，然后我加快了速度，結果我剛一加速度，便摔了一個狗啃泥。正當我想放棄時，卻看到一個比我還小的小朋友，像一陣風似的從我眼前滑過，于是我的虛榮心來了，便更加努力地去學。

一次次摔倒，一次次站起，一次次地向前沖去……雖然與我想象中的優美自如相差十萬八千里，但我越戰越勇。終于，皇天不負有心人，我也可以身輕如燕地在真冰場里溜著，快慢、變方向，我都可以操控自如了。

正當姐姐要贊美我時，我已經向著更陡的地方沖去了……

種花六年級作文怎么寫 第三十篇

鄒杰倫

陽光金燦燦的，散在茉莉花班上。看著花兒沐浴著陽光，我的心情也變得愜意、舒適起來，淡淡的花香拂過，我的思緒被拉到種花的美好時光……

一次放學回家的路上，我看到路上冒出來許多不知名的小野花，它們點綴在路旁邊，像是從天空偶然墜落的繁星，這時候，突然心血來潮，決定要種花。我把想法告訴了媽媽，她二話不說就去給我買了兩袋茉莉花種子，我興沖沖地找來花盆和小鏟子，將泥土鏟到盆中，然后輕輕翻了翻土，再把肥料均勻的攪拌進去，最后再把茉莉花種子小心翼翼地買進去，我把它放在陽臺上，每天按時澆水，一有空就去看它，希望它快點發芽，可一周過去了，它卻絲毫沒有動靜。

我很失落，絞盡腦汁尋找辦法，返現問題出在花盆底部沒有鉆孔，而水又澆的太多，我并沒有氣餒，吸取教訓，決定從頭再來。經過三天的守護，我驚喜地發現花盆里探出了一個綠色的腦袋，我欣喜若狂，大聲地叫著：“發芽了，發芽了……”我有了動力，越發地細心呵護它，像呵護襁褓中的孩子般小心翼翼。

皇天不負有心人，十幾天后，它終于睜開了惺忪的睡眼，開出了花，近看，那花瓣宛如白玉般剔透潤澤，淺綠的花蕊吐出舌頭，可愛又俏皮；遠看，它就像一位亭亭玉立的少女，充滿青春活力。每當我考試失利和心情不佳的時候，望著它燦爛的笑容，我就會重視快樂和信心。

種花教會我別輕言放棄，也告訴我“找對方法全力以赴”的道理。它點亮了我的生活。讓我充滿成就感，也讓我的生活更加美好。

種花六年級作文怎么寫 第三十一篇

張飛飛

生活中每一件事各有各有美好，種花也不例外。

每次種花，我總愛挑小的花盆來種，因為我覺得這樣種出來的花，可愛、呆萌、迷人。種完后，我會靜靜地等待著它們發芽、成長。有的要是長出了芽，我就會把它放到有陽光的地方曬太陽。我也會幫它們澆澆水，施施肥。看著它們一點一點地長大，我心里就有一種莫名的激動。

長出來的花，我就把它放到陽臺上。每天放學后，回家寫作業時，我總愛盯著它看一會兒。有時在學校遇到什么不開心的事，我就會和花兒訴說。哪怕它聽不懂，但只要它陪伴在我身邊，我就很滿足。

放假的時候，我喜歡把它抱在懷里，和它一起看課外書。遇到好笑或好看的地方，我也會讀給它聽。它被風吹著，小腦袋在風中搖擺著，似乎聽懂了我的話，也在欣賞著我讀的句子。

要是這花枯萎了，我會很難過，畢竟這花也陪了我幾個月，我們已經是好朋友了。難過幾天后，我會再重種。重種的花，我會更加細心照顧。有時我會陪著重新長大的小花看星星，會跟著它一起數天上的星星到底有幾顆。有時數著數著，我就睡著了。花兒在我身邊，我就不會感到一絲絲的害怕，它就像我的守護神一樣，陪在我的身邊。

有時覺得一盆不夠，我還會多種幾盆。花這種植物，能讓我開心，忘掉煩惱。一看見它，我就會笑，就會想起一起度過的美好時光。

花兒一開一枯，卻永遠不說一句抱怨的話。它知道自己終有一天會死去，所以把快樂都帶給了我們。

種花六年級作文怎么寫 第三十二篇

王靖博

一陣冷風吹過，我不由的抖了一下。是啊，馬上要冬季了，可以種水仙了，既好種，花又香，而且種花可以讓我的生活變得更美好。

還記得三年級的一個冬天，我正無聊地看著電視，突然，門咔嚓一聲開了，只見奶奶的臉紅得像秋天的楓葉，手涼得像臘月白雪，她像魔術師一樣變出一袋“洋蔥”。“靖博，你看這是什么？”奶奶指了指那袋“洋蔥”。土黃的外皮，還有些許條紋，“這是洋蔥！”“不對不對”奶奶一邊說一邊往一個小缸里灌水“這是水仙”，說罷奶奶便把它們放了進去。

我望著那一缸水仙，覺得無趣，便走開了，過了幾天后，它們長出了翠綠的芽，光滑水嫩，如同一個個新生嬰兒，招人喜歡，尤其是那個最小的芽，小巧、玲瓏、精致，這一切我看在眼里，甜在心上。

過了二十幾天，那小芽已經長成了長長的“秀發”，翠綠、光滑、飽滿，透過陽光還可以看到細細紋絡，那是它成長的足跡，我天天觀察它，不厭其煩……

一次，我同往常一樣去看水仙，到了陽臺，我不由得激動起來，---水仙長出了花苞，那一個個花苞每一個都很飽滿，不管怎樣的壞心情都會瞬間化為烏有，他們似藝術品、似翡翠，不同尋常的翡翠，讓人精神振奮。

轉眼間，水仙就開出了一朵朵白色的小花，秀氣，典雅！雖然，不如玫瑰那樣美麗，也不如秋菊那樣燦爛，但它樸實無華，靜靜地散發著沁人的清香，讓人看了心情瞬間舒暢！

種花不僅讓我感受到花開時的驚喜，更讓我覺得生活有了花的存在，是那樣的美好。

種花六年級作文怎么寫 第三十三篇

春天來了，大地回春、萬物復蘇，花園里的花都開了，五顏六色，真令人羨慕！我想自己種花，在家里建一個小花園。

一天，我找來了幾個花盆，準備好花種，就種起花來。我先在花盆里放了大半盆又松又軟的土。接著在中間挖了一個很深的坑，準備把種子放進去，爸爸看見了說：“坑太深了，只要一厘米左右就夠了，不然幼芽鉆不出來的。”我連忙把坑填小一點。然后隨便拿幾顆種子就要種，爸爸阻止說：“一定要選那些飽滿又沒受過傷的種子來種，它們身強力壯，很容易發芽。”我聽了就選了一些飽滿的種子放在小坑里，當我在小坑上面蓋土的時候，爸爸又在叫了：“不要蓋這些堅硬的土塊，要撒一些松軟的土！”我趕緊換上了松土。最后我給種子澆水了，一勺又一勺，真過癮！突然，爸爸跑過來搶過我的勺子道：“夠了，夠了，水不要太多，種子會爛掉的。”“爸爸，還要注意什么？”我問。爸爸說：“要把花盆放在溫暖的地方。”我捧著花盆把它放到了我家陽臺上，每天給澆一定量的水，過了一周，哇！種子發芽了，真是黃天不負有心人，我的付出果然沒有白費啊！真是一份灌溉，一份收成，我更有自信了。過了一個月，芽子長高了，還長出了花骨朵兒，經過我精心照料還長出了花呢。

我終于學會了種花，真開心啊！

種花六年級作文怎么寫 第三十四篇

在大姨家，我看見姐姐有一盆無土栽培的紫羅蘭，很好奇，也讓爸爸給我買了一盆，但，是薰衣草。聽書上說，薰衣草的花謝了以后，香味長期存在，所以可用來薰香。我暗想：我這盆一定比姐姐那盆。

前些日子，姐姐開始種花了，說是正好趕在春節前后開花。第二天，我也打開包裝袋，照著說明種上了花。播種方法很簡單：把介質放在花盆，抖平，用水把介質澆透;再在介質上用牙簽挖7個小坑，把種子尖朝下插進小坑里，蓋上培養基;最后再澆一遍水就行了。

之后的幾天里，我天天給花澆水。大姨不解地問：“我怎么沒看見姐姐澆水呀？”我說：“我的說明書上的要求和姐姐的不一樣。”真的，姐姐的放在前窗臺，而我的放在后窗臺，因為說明書上說我的花要放在陰涼處。

又過幾天，姐姐種的花長出了兩個小芽，第二天，又長出了三個。我有點著急了。第三天，我實在等不及了，把我的花土翻了一遍，卻連一粒種子也找不到了。我一遍遍地安慰自己：沒事，種子依然在花盆里，早晚會發芽的。

一個星期過去了，我種的花還是沒發芽。我想：是不是姐姐的種植方法更科學呢？于是，我又像姐姐那樣，蓋上了蓋子。

媽媽來了，媽媽看了我的花，聽了我的敘述，語重心長地說：“孩子，重種吧！要按照說明書上的方法種。對自己要有信心。”

我聽了媽媽的話，若有所思。是啊，自信心是成功的條件，我確實不該輕易懷疑自己。但愿這次我會種花成功。

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