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閱讀時的快樂400字作文怎么寫(精選25篇)

發布時間:2023-01-23 12:33:45閱讀量:192

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第一篇

閱讀是一件非常快樂的事情。《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然,并讓我學習了一些荒島生存的知識;《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝,并使我看到了人性的不同面目。

我學會了想象書中所描繪的景象。《荷塘月色》里的“月光如流水一樣靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠罩著輕紗的夢”,這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷,顯得十分“萬籟此都寂”;《故鄉》里的“冷風吹進船艙中,嗚嗚地響,從篷隙往外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣”,這段話描繪了寒風瑟瑟,一片荒涼的景象。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢?

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第二篇

你喜歡閱讀嗎?我非常喜歡。閱讀,是我最愛的一項休閑活動。“閱讀”這件事,一直散發出很大的魅力,令我無法招架。

星期六的午后,坐在桌子前,翻閱著自己最愛的書本,聽著家中的盆栽被風吹動,發出“沙沙,沙沙”的聲音。陽光穿過盆栽的葉子,照在書本上,四周充滿了慵懶的氣氛。這一直是我在一個星期中,最棒的享受。輕啜一口果汁,繼續閱讀,這時的我,早以將所有的事情都拋諸腦后,無論是誰在叫我,都聽不見了。媽媽常笑罵 道:“哎!你呀!要是寫功課能像看書一樣專心就好了。”

此外,“閱讀”,也是我抒發心中郁悶情緒的管道,只要在學校和同學發生了任何不快,我就會在回家后,躲進房里,選一本百看不厭的書,靜靜的開始閱讀。輕輕翻動書頁,我讓文字當自己的向導,盡情遨游于古今中外的每一個故事里。不論故事是長是短,是關于偉人或民間的一個不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本書,就會高興地發現,自己滿腦子的憂愁煩惱全都不見了,有的是心中滿滿的充實感。

我真的很愛閱讀,它是我現在的,不,一輩子的興趣。它為我開啟一扇窗,讓我發現;知識的寶庫就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第三篇

每個人都有自己喜歡的事情,并以它為自己的樂趣,如變魔術、打籃球、做奧數題、彈鋼琴、跳舞而我的快樂則是閱讀。

也許有人會問,看書有什么好的,還不如游戲好玩呢,輕松又刺激。剛開始,我也并不喜歡看書,只不過是為達到老師的要求,不會落下個不完成作業的名號而己。

一次偶然的機會,我從書架上抽出了《木偶奇遇記》,想來消磨時光。看著看著,我完全被木偶匹諾曹的離奇經歷所吸引,并頭一回覺得平時硬邦邦、死氣沉沉的文字,卻像活了一般,充滿了生機,在紙上跳動,吸引著我,將我帶進一個全新的書的世界,令我陶然其中,這種感覺妙不可言。被動看書的我,竟無需外加的條件,自覺地捧起了書本,漸漸地愛上了文字。

漸漸地,我對書的要求也有所提升,從1、2年級的繪本到3、4年級的童話,再到5、6年級的中外名著。我如饑似渴地讀著書,就像是旱天的鵝,一見到水就連頭帶尾巴鉆進水里,與書中的主人公同生死,共患難。

《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜的樂觀頑強,令我折服;《西游記》中孫悟空的勇敢、機智,令我暗暗拍手叫好;《伊索寓言》中的小故事,令我有所感悟;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鐵血精神,令我感慨萬千高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。書籍使我能夠靜下心來,能陶冶情操,使我的視野更加廣闊,認識到世界中的各種東西,好處可以說是不勝枚舉。古時候,古人在馬上、車上,甚至在上廁所的時候都在讀書,我們有這么良好的學習環境,卻不去讀書,真是浪費了。

讀書是我的愛好,它使我更加成熟,更加充滿智慧,給我帶來了游戲所無法企及的快樂。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第四篇

顏真卿曾經說過:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”如果小時不讀書老了之后就不能好好讀書了嗎。我們要從小養成讀書的習慣,增長自己的知識。

有一次,我在家里正在和妹妹玩兒,突然我的姑姑帶著我的哥哥來我家玩了,我讓我哥哥和我一起玩兒,哥哥卻拿起他自己帶的一本書坐在那里看,我就非常的疑惑的問:“哥哥你怎么不來玩呢?”我的哥哥說:“我非常喜歡讀書,這本書,它是在我的書柜里找到的。”我問:“讀書有什么用呢?又不能用來玩?”哥哥耐心地告訴我:“讀書有很多樂趣,比如能在書中感受著書籍帶來的智慧和快樂。”聽完這些話,我也跟著讀了起來。

在那次讀書之后,我就愛上了書。我每天放學之后再回家的路上總會拿著一本書在那里看,慢慢的我讀的書越來越多,比如“四大名著”里面的《西游記》在唐僧的帶領下,師徒四人去西天取經,孫悟空一路斬殺妖魔最后取得真經。還有那些《三毛流浪記》《小兵張嘎》這些戰爭中的故事。還有那些童話類的《安徒生童話》《格林童話》還有那些神話中的故事……我都喜歡看,我就是這樣愛上了書。

書給我們帶來智慧與快樂。高爾基曾經:“說過書籍是人類進步的階梯。”只要我們讀書就會提高我們的知識,更給我們帶來快樂。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第五篇

閱讀,是漫漫長路上的一扇門,一扇散發著迷人光彩的門,又是每個人必定會打開的一扇門

我似乎是書中的小女孩費恩,坐在農場的一顆大樹旁,看著農場里的小動物們,不禁笑了。

老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食,蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事,小豬威爾伯嘛,呵呵,它正在跑步減肥呢!結果不慎摔了一跤,把老鼠坦普爾頓的美食打翻了,把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍首正在一旁呼呼的傻笑,完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的目光。我看著這一幕,不禁咯咯地笑了起來。

這就是閱讀的樂趣。書似乎有種魔力,可以讓你浮想聯翩,深陷其中,無法自拔;書似乎有種魔力,可以讓你開懷大笑,天天都有好心情;書似乎有種魔力,可以讓你環游世界;書似乎有種魔力,可以讓你穿越到古代,了解歷史;書似乎有種魔力閱讀的快樂是無止境的,它可以讓你的心情變好,讓你干勁大增,讓你閱讀,是一種享受,是一種幸福,更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第六篇

書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發覺我的腿已經蹲麻了,才依依不舍地離開。回到車前一看,爸爸媽媽都已經睡著了,再看看時間,天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!

在讀書中,無數斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我帶來了許多的樂趣,也使我從中得到很多經驗。

因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第七篇

隨著世界的進步,“讀報”這個活動,也開始成為人類生中的一部分,大部分的小學生,都不喜愛嚴肅的課堂,如果讀報教育受到小學生的喜愛,能讓大家在愉快的笑聲中學習,那“讀報”是否就能成為一個人人都愛的創意活動呢?

自從班上刮起一陣“讀報風”后,大家就以開心、熱情來迎接每一天的報紙。最近,我看到一則有趣的新聞標題-“當農夫種山藥,小學生親自叫賣”,它在描寫一所小學利用親身體驗這個方法,來讓小朋友了解在烈日下工作農夫的辛苦,等到種植完畢之后,小學生們又搖身一變,成了售貨員,拉開嗓門,向大家推薦這自己努力已久的山藥,山藥里頭,不但有他們辛勤的汗水,更有他們這段時間以來的點滴……。

這個真實的例子讓我們學到“天下沒白吃的午餐”,每一粒米都是用汗水換來的!不怕苦的人終究會成功,相信每位小農夫,都已懂得這個道理。此外,這項活動,也訓練了大家的口才,讓一向害羞的學生,也有上臺的時候,這可真是一舉三得呢!

有了報紙,我了解農夫的辛勞;有了報紙,我們有機會向他人學習。我想,讀報不是只用眼睛看,而是要用心去體會,只要肯用心,每個人都是活動中的“靈魂人物”,現在就拿起手中的報紙,與它一起旅行,讓每個人都能快樂讀報。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第八篇

我以前從沒深入的去看一本書,我現在明白了要看書,就要和書融為一體。

最近我迷上了《哈利·波特》。這本書跟作業本差不多大小,一指厚,一頁都是密密麻麻的字。當初我借來這本書的時候覺得自己不可能看完,沒想到我僅僅用了兩天的時間就看完了這本書。這本書深深地吸引了我,就連上課的時候我都偷偷地看。我融入到了這本書里,這本書讓我從此愛上了閱讀。以前看書我 覺得特沒勁,現在我巴不得整天在圖書館呆著,我完全沉浸到書本里面去了。書成了我最親密的好友,我享受著書本帶給我的快樂,帶給我的知識。俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然沒有破萬卷,但也破了好幾十卷了吧,“下筆如有神。”我現在寫作文的思路很快,多虧了書。我現在已經練成了一目十行的本領,一天之內看完幾本書完全沒有問題。

以前我覺得閱讀特別無聊,沒有意思,但我錯了,閱讀其實很快樂!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第九篇

今天,我們期待已久的讀書節,我們也參加演出呢!

我們在宿舍的時候,巫老師就叫中國我們可以快點出來進行排隊,我就飛快的出來一個排隊了。

我們可以回到學校教室,看見時間十位媽媽也不會來了,她們來幫我們通過化妝,七號或者媽媽幫我們化眼睫毛,四十號媽媽幫我們涂口紅,三十九號媽媽幫我們扎辮子,把我們化成了公主和一個王子。

我們的最后一個節目的好妝,老師先帶我們到賽場看到其他學校的表演。我喜歡看這兩個計劃是“三個和尚”和“愛蓮說”他們打得很有韻味。

到我們表演了,因為對于我們可以排練得很熟練,所以需要我們通過表演得很棒!

演出結束了,當我們還在舞臺上的時候,突然“砰”的一聲響,那是一個敬禮,天空中充滿了五顏六色的雪花,使我們的頭和鞋子五彩繽紛。

讀書節,真是開心的一天!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十篇

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是人類的源泉,是一直都會陪伴我們成長。

我在書的海洋里博覽群書,國學教會我做人的道理;故事書則告訴我身邊的趣味和快樂;歷史讓我了解中華文化的起源與發展……

在書的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學書。文學書讓我終生受益,因為我在那里學到了知識的力量。遇見文學書有一種相見恨晚的感覺。

古詩詞是我每天早上堅持晨讀的,它帶我仿佛走進古時候的詩人生活當中。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”是王安石欣賞梅花時的感嘆。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”是賀知章探春時發現的剪刀……

每當看起曹文軒、安武林等名家的書籍,我就會專心致致地坐在書桌前,靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時地我會隨著故事里的人物心情變化難過、高興!

有人說:“閱讀,就是與許多高尚的人談話。”的確說的沒錯,我們就像一條條小船一樣,在書的海洋里揚帆起航,在書的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎?

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十一篇

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯。”他說得非常對。我們只有多讀書,才能獲得更多的知識。

閱讀是階梯,讓我一步一步走向成功;閱讀是船只,帶我駛向知識的彼岸;閱讀是良藥,幫我治好愚鈍;閱讀是營養,讓我茁壯地成長;閱讀是老師,教我做人的道理;閱讀是智慧的寶庫,讓我盡情地索取。對于我來說,閱讀的好處數不勝數。

書,讓我成長。從書中,我獲得了許許多多的知識。書讓我了解了音樂,知道名畫;書讓我豐富了知識,開拓了視野;書使我明白了道理,增長了智慧。

我原以為天下本來就是和平的。看了書以后,我才知道現在的和平是無數的先輩用鮮血換來的;我本以為小鳥是雞的進化,看完書后,才知道小鳥有可能是一種小型恐龍的后裔。書是快樂的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。我不得不由衷地說:“讀書,真好!”

新學期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”。每天中午,交完作業后,我就會在書柜前轉悠,尋覓自己喜愛的圖書閱讀起來。

我們只有多讀書,才能獲得更多的知識,才能更加快樂。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十二篇

我喜歡閱讀,閱讀可以增加許多我原本不清楚的知識,知識也給了我許多快樂。無論是詼諧逗趣,或是感人肺腑,閱讀就是這么的美好、這么的有趣,當我從事閱讀時,所有的煩惱都可以拋到九霄云外,尤其是五花八門的動物以及引人入勝、環環相扣的偵探小說,都讓我愛不釋手。

我也喜歡閱讀報紙,有個故事叫做“蟒蛇當保姆”,跟我們認識的兇猛的蟒蛇大異其趣的是,這條蟒蛇非常溫馴,非常喜歡小孩,然而有ㄧ次無意弄傷了小孩子的父 母,一氣之下,小孩子全家人通搬走了,蟒蛇相當自責,而把自己餓死。閱讀就是這么的有意思,充滿想像、也引人深思,我還把這篇故事留了下來,真是百看不 厭。書就像是ㄧ個個的鏡子,讓我們看到世間百態,書就像是ㄧ個個的朋友,告訴我們是非善惡,閱讀有趣而有益身心的書,是件幸福而快樂的事情。

閱讀讓我感到非常的開心,滿足我的求知心,增長智慧和見識,豐富了原本平凡無奇的生活,我愛閱讀,閱讀使我不但充實而且得到筆墨難以形容的快樂!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十三篇

昨天晚上,我們一家三口讀完了“親子讀書計劃的最后一本書——-《鋼鐵是怎樣煉成的》,這也是我印象最深的一本書。

主人公保爾是一位年輕的士兵,在一次戰斗中不幸中彈,醒來后他的下半身卻癱瘓了,緊接著,他又雙目失明。在這樣的情況下,他不氣餒,把寫作當成自己戰斗的武器。看完之后,我不禁感嘆:這是多么堅強的一位戰士啊!

正當我想入菲菲的時候,老爸的聲音打斷了我的思緒。他問到:“天天,如果你是保爾,你會為自己雙目失明、全身癱瘓而絕望嗎?”我沒有回答但心里卻默默地想:“一定會。”我有時候不是個堅強的人,在遇到打擊太大的事時就會堅持不住,想到放棄。可是,保爾卻不這樣,我看了一眼書面上那目光炯炯、沉穩堅毅的保爾,繼續想道:他在這樣多的困難面前,仍然筆耕不輟,投身于戰斗之中。而我現在的條件比他優越得多,沒有理由不像他那樣堅強,輕言放棄,于是,我拿來早已不寄希望做出的奧數紙,開始“攻克”起來。

這個暑假,我喝爸爸媽媽還讀了《魯濱遜漂流記》和《湯姆索亞歷險記》,它們讓我知道了凡事要樂觀,勇敢地去面對,在生活中要有一顆敢于冒險的心。

在這次親子閱讀活動中,我和爸爸媽媽都學到了很多,以后我們要讀更多的書,書中自有黃金屋嘛!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十四篇

從小到大,閱讀陪伴我度過了無數的時光。王國維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔,那對我來說,即使因為讀書得了高度近視,也沒有什么好后悔的。因為書中的世界是我從其他途徑當中看不到的,閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。

那時候天真的以為所有的父母都會像書里一樣愛孩子,覺得只有自己才是那個倒霉的人,直到很久以后才知道所謂理想的父母實在是少而又少。

大概是到了初中的時候我發現,并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量,也開始接觸到了一些揭露社會陰暗面的內容。我一直都相信凝視著深淵的人,才知道通往天堂的路,如果一個人永遠都是仰望星空,而不看腳下的泥濘,那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。

閱讀開闊了我的眼界。讓我體會到自己不曾見識的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當中找到了知音,即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國度或者是相聚了上百年的人,但是書籍就是有這樣的魅力,它能夠穿越時空,讓人們的思想碰撞出火花。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十五篇

我的課余生活很豐富,我喜歡舞蹈、繪畫和旅游。舞蹈是瀟灑的快樂,繪畫是藝術的快樂,旅游是欣賞的快樂。但我覺得最快樂的事還是閱讀。

去年寒假,我時而幫媽媽做家務,媽媽帶我去書店買了一套科普書《十萬個為什么》。我欣喜若狂的捧著書,如獲至寶。回到家,我把桌子擦干凈,坐在椅子上津津有味地看起來。書中細致的描述了自然界的奧秘,讓我懂得了不少知識,既開拓了視野,又提高了我的想象力。

我不僅讀了《十萬個為什么》,還讀了許多其他的書。《愛的教育》讓我知道了要去理解他人、關心他人;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我做人要有頑強的毅力,做事不能半途而廢;《假如給我三天光明》,讓我明白了無論你是否擁有健全的體魄,只要自強不息,就能創造奇跡,讓自己的內心世界變得五彩繽紛。

我越來越喜歡閱讀,隨著年齡的增長,我喜歡上了各種題材的書籍。小說使我時而歡喜,時而憂愁,各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚;詩歌讀起來朗朗上口,而且詞句優美,令人陶醉;散文文筆輕柔,語句優美流暢… …

書是人類進步的階梯。只有書才能把我們帶到浩瀚的天地,只有書才能讓我們領略人生的真諦,也只有書才能讓我們欣賞到人類靈魂的全部美麗!我閱讀,我的快樂無人能比。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十六篇

有句話說:書是人類進步的階梯, 閱讀讓我快樂。它給我知識,它讓我快樂并從書中得到啟迪,我喜歡讀書,因此書變成了一個無時無刻伴隨著我左右的精靈,成了我心靈的安慰。

我讀過許多的故事,我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機智勇敢所征服。有一次考試,我沒考好,便對學習頓時失去了信心。當我讀了爸爸介紹的《張海迪的故事》,才知道人應該要堅強,從此我更加用功了。漸漸的我長大了,讀的書也逐漸增多。

我發現讀書就像喝茶,一杯永遠都喝不完的茶,感覺由淡變濃,越品越有味道。很快,我喜歡上了楊紅櫻和陽光姐姐寫的小說。讀書讓我快樂,讀書充實了我的生活。只有在讀書的時光里,才能獲得這份人生的感悟……

書,它是知識的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識海洋的小舟;它是我的好朋友。有人說:世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。我讀書,我快樂!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十七篇

讀書,就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書是我們的營養品,也是“長生果”。沒有書,我真的無法想象我怎么能快樂地生活下去。

我有許多美好的讀書時光,一本好書,能使我把周圍的景物忘得一干二凈,整個人都投入到這本書中,讓我隨著書中的人物,一起快樂,一起悲傷,一起開懷大笑,一起痛哭流涕。

昨天,媽媽剛給我買了著名作家牧鈴寫的《林莽飛豹》,我一看,立刻陶醉其中,愛不釋手。正當我讀得入迷時,媽媽對我說:“涵苗,別光顧著看書,幫我燒開水,我現在很渴。”我隨口應道說:“行!”話是這么說,但我的眼睛一秒也沒離開書,腳沒挪動半步。不知過了多久,媽媽發現我還在看書,嚴厲地說:“你要是不幫我燒開水,我就把書扔了。”我一聽急忙去拎起水壺就去盛水,盛完水匆忙把水壺放在底座上,接著拿起書又津津有味地看起來。那只小云豹被迫生活在山中,但是它卻有很多天敵,它經歷了許多的事,但依舊很魯莽,當它行走在叢林中時,紅豺來襲擊它了,在那千鈞一發之際,我急忙喊:“快逃!”突然,媽媽的聲音打斷了我的思緒。“這是你燒的開水嗎?”哎呀!原來我忘記按下開關了,我羞紅了臉,慚愧極了。這種錯誤我經常犯,而且屢教不改,這能怪誰呢?只能怪書的誘惑力太大了。

我的讀書時光是美好的,是有趣的。你的讀書時光是什么樣的呢?能和我一起分享嗎?

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十八篇

“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。這是劉向眼中的書。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這是顏真卿眼中的書。而在我的眼中,書是一位導師,教給我知識,書是一盞燈,指引我前進的路。

我酷愛閱讀,在家里,有一個專屬于我的.書柜,上面擺著各種各樣的書本。我起床吃完早飯,在書柜里選了一本{城南故事},就開始津津有味地“啃著”那本書,當我看到宋媽一個孩子死了,一個孩子被賣了的時候,我的眼淚汪汪地流了下來,當我看到林子英子幫秀貞找到她的親生女兒時我為她高興,當我看到秀貞的老公每月都問她要錢的時候,我憤怒的說:這個男人可真討厭。媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯,一邊看書,結果把飯吃到鼻子里去了,現在回想起來,真是好笑極了。

每天晚飯過后,我都會第一時間把自己鎖在房間里。就當我看得津津有味時,媽媽突然大喊:怎么還不睡覺,明天還上不上學了。我反駁說:時間還早呢。媽媽只好沖進來把我的書給沒收了,媽媽大聲說到:趕緊刷牙洗臉睡覺。我無奈的關上燈,躺在床上,心想:今天讀到什么地方了,接下來會講些什么呢?明天媽媽會不會把書藏起來?想著想著,我就睡著了。

是書,提高了我的寫作能力。是書,帶給我光明。是書,帶給我智慧。我要感謝書,是它們為我插上理想的翅膀,讓我飛向美好的明天。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第十九篇

書的好處很多,讓我學到知識,讓我懂得道理,更讓我獲得快樂!

書是我的博學多才的小老師。他帶我遨游知識的海洋,帶我游覽世界各地的名勝古跡,帶我嘗遍天下美食。從書中,我學到新知識,讓我的知識庫又充實了很多,幫助我在考試中大顯身手;從書中,我懂得了一個個深刻的道理:從《拔苗助長》中懂得不能違背自然的規律;從《守株待兔》中,懂得做人不能貪心;從《農夫與蛇》中,懂得江山易改本性難移;從《獵人與熊》中懂得和壞人談判,沒有好結果,這些道理讓我變得智慧。

書也是我的好朋友。有一次,我考試考得不好,悶悶不樂地回家拿了一本有趣的故事書看,竟從憂轉喜了,好像書本在說:“小主人,別傷心了,只要努力,你下次一定能考好的。”看完后我提起精神去準備明天的語數英三門考試,第二天,語文96,數學107,英語100。我想:這都是書的功勞,沒有書的安慰,我不可能考這么好。一回家,我就拿了一本史書閱讀,書好像又說話了:“小主人真棒,我就知道你一定可以的,不過可別驕傲哦。”

閱讀時,我有時笑,哈利·波特戰勝了伏地魔,我有時哭,紫嵐跟金雕同歸于盡了,我有時候天真地以為匹諾曹被淹死了,我有時候拍手叫好,因為孫悟空單槍匹馬挑天兵,我有時惋惜,因為龐統死在落鳳坡,霸王項羽因驕傲而烏江自刎,我有時感動,被烏丟丟舍己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中,不能自拔。

我像一只書蟲貪婪的吸取書中的營養,我閱讀,我快樂!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第二十篇

書,是人類知識的靈魂,讀書,可以讓我們增長知識,讓我們忘記煩惱。因此,讀書可以改變命運。

我小時候很喜歡讀書,爸爸每次買回來的書我都搶著看,讀書,讓我差點忘記做作業。

一個風和日麗的下午,我放學回到家,急匆匆地從書包里取出作業來做,做著做著,我看見桌子上擺放著一本叫《童年》的課外書,我拿了過來看了看,看著看著,就被她吸引住了,我津津有味地看著,看見了一些搞笑的地方就哈哈大笑起來,隨著課外書內容的精彩,我已被書的內容吸引住了,直到晚上的7點,爸爸問我:″女兒你做完作業了嗎?″我回答了一聲:″做完了。″后來,我沉思了一會,才從書的海洋中醒過來,原來我還沒有做完作業,直到深夜的11點,我才把作業做完。雖然讀書讓我差點忘記了做作業,但在我寂寞的時候,讀書讓我取得了收獲,開闊了世眼……

高爾基說:“書籍人類進步的階梯。”所以,我們要愛讀書讀好書,一步一步前進,做一個愛讀書的學生吧!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第二十一篇

宇宙是無限長的時間與無限大的空間的組合。從古代至今,多少知識累積在這個知識爆炸的時代。然而,書籍卻將這些龐大無盡的知識納在其中。古人也常說:“開卷有益”因為知識是無窮無盡的,多閱讀可以為我們帶來無限的學問與做人做事的道理,我也可以從看書的過程中獲得生字的認識與詞語的了解。另外,閱讀可以帶來愉悅的心情,讓人產生快樂歡喜,也讓人變得聰明,對事物的理解力也會愈來愈好。所以,閱讀的好處真是說不完,講不盡的。

記得小時候,媽媽常常會讀些游戲書、立體書給我聽,來教導我對小貓和小狗的認知,由于十分有趣,令我喜愛不已。還有洗澡書呢!現在,媽媽還訂了語文周刊給我看,希望我的語文能力能更進一步,也使我的常識更上層樓。

周末時,媽媽會帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書,一回到家,我就會迫不及待的把書拿出來,有時甚至忘了吃飯呢!正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會帶我們去逛書店。只要進了書店,我們總是流連忘返,樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書,她總是對我們照單全收。

現在,到了晚上,只要全家人有空,都會關掉電視,每人各拿起一本書,靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂融融的讀書光陰。有時,我還會跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時光中,是一件非常令人十分歡喜的事。總之,閱讀是一件幸福快樂的事,希望大家一起來追尋閱讀的幸福,一起享受閱讀的快樂時光。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第二十二篇

泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經滄桑的歌聲,靜下心來,好好享受這難得的閑暇時光。

香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書中了……

書在每個人的心中有不同的位置,對知識有渴求的人認為書是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來說則是一包零食,可有可無,適當為自己補充一些能量……

書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我娛樂消遣,當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量,使我對文學有了更深的了解:文學并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學可以搞笑幽默,文學可以浪漫唯美,文學也可以故作深沉。

從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》,我也明白了各種書的價值。有些校園小說,讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場,過幾個月就基本上沒印象了。但古典文學不但可以增加你的文學涵養,還可以學到一些難懂的古詩詞,豈不樂哉?

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第二十三篇

你知道今天是什么日子嗎?我告訴你,今天可是我們學校的第一個閱讀日呢!這不,清晨我提著一大袋沉甸甸的書來到校園里。

第一節課的上課鈴響了,我們紛紛回到了座位上,拿起自己喜愛的書本認真地閱讀了起來。廣播里也傳出了動聽的音樂聲,我們盡情地暢游在書的海洋中。往日充滿了讀書聲的校園一下子安靜了下來,書本中精彩的故事深深吸引著我,我仿佛和書中的主人公一起經歷各種各樣的事情,書本中豐富的知識滋潤著我。

時間在不知不覺中流逝了,我們的紅領巾書市就要開始了。我七手八腳地把要賣的書抱起來,來到學校的中心廣場上開始賣書。中心廣場上人山人海、人頭攢動,我在班級的桌子旁邊擺起了“地攤”。可是我的攤上冷冷清清,一本書都賣不出去。我沮喪的很,突然心生一計,我拿起書在廣場上走來走去,乘機向別人推銷書。這招很不錯,我迎來了我的第一個顧客—一位小妹妹。我成功地把原價十元的書以五元的價格賣了出去。哈哈,我掙錢啦!我的生意是越做越紅火,不一會兒就把書都賣完了。我準備開始瘋狂大采購,可四處尋覓卻找不到我喜歡的,突然我的眼睛一亮。啊!是我最想要的《地震求生記》。我和攤主討價還價,最終以五元的價格買了下來。

這個快樂的閱讀日讓我回味無窮,我不僅在紅領巾書市上和同學們交換到了心儀的課外書,更讓我在這個特殊的日子學到了更多的知識。

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第二十四篇

在我眼里自由與快樂非常重要,快樂就好像是一輛巴士,有人在孤單站上車,卻在團結站下車;有的人在懶惰站上車,卻在奮斗站下車;有人在思考站上車,卻在理想站下車;有人在懦弱站上車,卻在勇氣站下車。他們在每個站臺等待著“快樂巴士”帶他們去尋找快樂。而我就是在閱讀站上車,在快樂站下車的一個小女孩。

從一年級,我就坐上那輛閱讀站的“快樂巴士”,我認為閱讀就是一種快樂。雖然我很愛閱讀,但是我的閱讀速度卻很慢,因為我在享受著閱讀帶來的快樂。閱讀一本書,我總是把它想象成一部電影或是連續劇,因為這樣不但可以加深印象,還讓我體會到導演時的快樂。

瞧,這就是自由閱讀給我帶來的快樂!

閱讀時的快樂400字作文怎么寫 第二十五篇

周五我的作業完成得又快又好,媽媽獎勵我,周六帶我去書吧看書。我高興極了,因為每次買書的時候都是匆匆忙忙就走了,很希望坐在那里閱讀,總是沒有機會,這次終于可以暢快的讀書了。

我和媽媽吃完中午飯就迫不及待的來到書吧,媽媽帶我先去挑我們喜歡看的書。書吧里的書都是分類的,我在少兒讀物區選了一本《芭比》,就去找媽媽了,媽媽選擇了《中國古代茶具》,就在媽媽選書的區域,我看到了一本《貓品種百科》,我喜歡極了,就又選擇了這本書。這時候,媽媽和我點了水果茶和芒果汁,我們選了兩個舒適的沙發,面對面的坐了下來,開始了愉快的閱讀!

在《貓品種百科》書里,我看到了許多品種的貓咪,有波斯貓,英國短毛貓,折耳貓,還有我最喜歡的泰國暹羅貓,它的鼻子,耳朵,尾巴和爪子都是棕色的,它有著藍寶石一樣的大眼睛,非常的漂亮。其實在我去年過生日的時候,媽媽就送了我一只小可愛——暹羅貓,可是因為冬天它在家里太臟了,所以把它送人了,但是我心里一直都很想念它,媽媽還常會告訴我它的情況,并拍下它的照片給我看。

我和媽媽在哪里閱讀了兩個小時,在這兩個小時里,我可以更換不同的書看,而且周圍有很多喜歡看書的同學都在閱讀,看到他們那么認真,我也靜下心來認真的看書,媽媽說,希望我喜歡上閱讀,能夠學到更多的形容詞和句子,寫出更好的日記。

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