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五年級作文那一瞬間(精選6篇)
五年級作文那一瞬間 第一篇
人們都說生命是最寶貴最重要的，但有些人卻不珍惜自己的生命，等到后悔時已來不及。
小紅的爸爸是警察，每天都忙碌在最危險的第一線，經(jīng)常半夜才拖著疲憊的身體回家，一個月也見不著幾次面。爸爸出差終于要回來了，小紅非常渴望能和爸爸快點(diǎn)見面。
早上，媽媽叮嚀小紅要注意來往的車輛，注意安全。小紅不耐煩的朝媽媽扮了個鬼臉，便蹦蹦跳跳的溜跑了。小紅邊走邊想，媽媽也太煩人了，老是注意這個注意那個的，我才沒有那么倒霉的，不理她。忽然，小紅看到了馬路對面走著的那個人，不就是自己日思夜想的爸爸嗎？她高興極了，不停的向爸爸揮舞著小手，快樂的喊著：“爸爸！爸爸！”這時的小紅早就把哈哈哈叮嚀拋到九霄云外去了，飛快的向?qū)γ骘w奔而去。
剎那間，一輛紅色的轎車飛馳而來。“啊！小心！”爸爸的驚叫聲還沒有停，鮮紅的血飛濺著，小紅已經(jīng)倒在血泊中。鮮紅的血染紅了小紅那白色的連衣裙，這一切發(fā)生的那么快，也結(jié)束的那么快！就這樣，一個無辜而又可愛的小生命就在一瞬間消失了。
五年級作文那一瞬間 第二篇
他們是生活在城市角落中的人，他們的影子被夕陽拉得很長很長，一如他們被遺忘的存在。
——題記
猶記得那天的如血?dú)堦枺﹃柡图t云纏綿在山頭，照得大地也帶著些許紅。街道上的行人看起來都是一副匆忙的樣子，背著精致的背包穿梭于人群之中。車輛遠(yuǎn)去，在空氣中留下嗆人的尾氣。
應(yīng)該是回到家休息的時間了。
驀地，一位佝僂的老人闖入實(shí)現(xiàn)——他四處張望的神情和襤褸的衣衫十分引人注目。他緩慢的走向距離車站不遠(yuǎn)的一處垃圾箱，然后弓下身子，朝里面張望著——老人的一舉一動都仿佛電影中的慢鏡頭。已是垂暮之年的人，卻還無所依的樣子。許久，他將手伸進(jìn)那個灰色的垃圾箱里，翻找著什么。那手啊——像枯黃的梧桐葉，手指很長，更顯他的瘦削。我這才注意到，這酷熱的夏日，他居然穿著棉衣!袖口處的棉花散了出來，絲絲縷縷的隨著老手的起落飄來蕩去，仿佛想象中老人那如同風(fēng)中飄絮的人生……
此時終于有人注意到他——從遠(yuǎn)處走來的年輕情侶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞過他，牽著孩子的婦人連忙低聲和孩子說著什么，就連那準(zhǔn)備前來扔垃圾的小孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開了。
可他——竟完全不在意，甚至連眼都不曾抬一下。是太專注嗎?亦或是早已習(xí)慣了這樣的目光呢……
終于，他的手顫顫巍巍的伸了回來，干枯的手上還多了一個飲料杯——看樣子是不久前被人當(dāng)作垃圾扔掉的，里面有剩余的果汁，外壁還有冷氣凝結(jié)的水珠。亮亮的塑料封皮反射著陽光，刺痛了我的眼睛。
老人抬起頭，笑了，然后向遠(yuǎn)方揮揮手。他的臉孔，仿佛被刀子刻過一般，感嘆歲月無情之余，心底也生出許多的辛酸和悵惘。這時，一個大約三四歲的小女孩——衣衫破爛，雙馬尾無力的耷拉下來，瘦弱的身體仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹。老人小心翼翼的撕開飲料杯的封口，生怕將這“傳世珍寶”弄灑幾滴，然后遞給小姑娘。小姑娘一飲而盡，意猶未盡的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出來，那刀刻的痕跡更深了。
老人牽著小姑娘轉(zhuǎn)過身，朝另一個車站走去。
街道上的人依舊匆忙，仿佛老人并未出現(xiàn)。
他的背影被夕陽拉得很長很長，一如他被遺忘的存在。
五年級作文那一瞬間 第三篇
仰望蒼穹，燦爛的銀河系綴滿繁星，究竟誰是“明”星？
——題記
今天放學(xué)，一路上我聽著潘偉珀的歌，看著劉亦菲的海報。正不亦樂乎時，天空忽然暗了下來，一會兒就烏云密布了。
我暗道不妙，加緊了步伐，將要到家門口時，一聲霹靂，嚇了我一大跳。緊接著，豆粒大的雨點(diǎn)就砸下來，我剛跑進(jìn)屋里，大雨就傾盆而下。
放下書包，做了一會兒作業(yè)，我猛然想起弟弟還沒回來，他剛犯感冒，不能淋雨，我必須去給他送傘。想到這，我立馬拿了傘沖出了家門。
跑到大街的十字路口時，我聽到雨中夾雜著小孩刺耳的哭聲，循聲尋去，只見一個小男孩跌坐在濘泥的路邊。我狠狠心，準(zhǔn)備路過。才跑了幾步，就聽他哭聲更大了，心里打不過，我又折回來，把他扶起來，一問才得知他是這附近的小孩，因等不及媽媽來接，自己獨(dú)自往家跑，結(jié)果遇到了大雨。我把他拉到屋檐下說：“你就在這等媽媽來接，不要亂跑。”我轉(zhuǎn)身欲走，卻被他拉住了衣角，我不耐地回頭，“你又怎么了？”誰知他嘴一癟，似乎又準(zhǔn)備開閘。無奈，我只好把他送回去了。
當(dāng)我心急火燎地奔到學(xué)校，學(xué)校早關(guān)門了，一個人影也沒有，我想媽媽又要責(zé)罵我了。
拖著沉重地腳步回到家，卻見弟弟正和鄰居家的小朋友在下棋。我忙跑過去，把他從頭到腳摸了一遍，頭發(fā)，衣服都是干的，不像淋過雨。我困惑地問：“你怎樣回來的？”
弟弟歪著頭笑著說：“是學(xué)校附近的同學(xué)借了把傘給我啊！”
我瞬間明白了：其實(shí)生活中每個人都是“明”星，只要你有一顆善良的心，你就是一顆閃亮的“星”。
五年級作文那一瞬間 第四篇
在我的記憶中銘記著一個讓我受益的瞬間。
還記得那天，狂風(fēng)暴雨。我賣力的撐著一把猶如我心情一般陰沉的黑色大傘回家。當(dāng)我慢吞吞地走到馬路邊時，紅燈亮了。我著急的跺跺腳，心想：哎呀！煩死了。我望了望四周，看見四周沒有車，就想闖紅燈過馬路。
這時，從我身邊竄出來一輛電動車，嗖的一下闖過了紅燈，但不巧的是從另一邊來了一輛勻速行駛機(jī)動車，眼看它倆就要撞上。就在這一瞬間，時間仿佛靜止了，我也驚呆了……
謝天謝地，到底沒有發(fā)生事故。我仿佛看見了機(jī)動車主臉上緊張的表情，好像聽見了電動車主心里的懊悔——為什么要闖紅燈。
這使得我才意識到了闖紅燈的可怕——只是一個小小的紅燈，卻可以讓你在生死門徘徊。
我突然對自己剛才闖紅燈的想法有了一種負(fù)罪感。闖紅燈不僅踐踏了交通法規(guī)，而且，給自身的安全和他人的安全都帶來了隱患。
每一次闖紅燈，都是一次生命的賭注。所以我奉勸人們不要有僥幸心理，否則出了事，就后悔莫及了。希望我在這個瞬間的感悟，能增強(qiáng)你的安全意識。倘若我們?nèi)巳硕寄茏袷亟煌ǚㄒ?guī)，那么，我們才能放心出行啊。
五年級作文那一瞬間 第五篇
一瞬間總是那么美好！一個善意的關(guān)懷、一個輕揚(yáng)的微笑、一句鼓勵的話語，都能使人在灰心喪氣甚至絕望時看到希望。而這些也都只是在短短的一瞬間發(fā)生的。在我記憶的長河中，也有許多美好而又美麗的一瞬間，這些一瞬間中令我最難以忘懷的是…
這故事發(fā)生在一個鳥語花香、泉水叮咚的春天里。那一天，正是發(fā)數(shù)學(xué)試卷的一天。試卷發(fā)下來，我看到那分?jǐn)?shù)，頓時懵了，我竟然才考了六十多分，要知道以前我的數(shù)學(xué)考試成績可是從來沒有下過八十分的。這一次死定了！
在學(xué)校，老師肯定會當(dāng)著全班同學(xué)指名點(diǎn)姓地批評我；回到家，媽媽肯定也會大聲呵斥我。唉！總而言之，這次死定了！
可沒想到結(jié)果總是出乎意料的。那一天，老師沒有罵我，而是用她那會說話的眼睛瞥了我一眼。在她的眼睛里，我看到了鼓勵，看到了信任，看到了期望。這個關(guān)懷的一瞥，一下子把我從難過、灰心、恐懼的深淵里拉了出來。
回到家，我鼓起勇氣向媽媽報告了這次數(shù)學(xué)考試的成績。沒想到，媽媽不但沒有罵我，反而溫柔地安慰我，說︰“慧慧，別難過！這一次的失利不算什么，只要爬起來繼續(xù)努力就行了！”聽到媽媽這么說，我突然覺得我是這世界上最幸福的人！
一個關(guān)懷的一瞥、一句鼓勵的話語，這兩個小小的瞬間，成就了現(xiàn)在這個即使含著淚、也要微笑的我。
五年級作文那一瞬間 第六篇
瞬間的魅力就在于在幾秒甚至是一秒擊中人心底最柔軟的一面，就像一把利劍。此時，最純真的感情在那一刻噴薄而出。人生就是由一塊塊時間碎片組成，我想我無法對那個瞬間釋懷。
時間的齒輪在倒轉(zhuǎn)，定格，停在了有一位老人的一幕。我仍然記憶猶新。那一次，我正下樓買些用品，身旁的店鋪充滿嘈雜的聲音，用余光一掃，我愣住了。那是一位拾荒老人，坐在石墩上坐著令我想不到的事——讀書！炯炯有神的眼睛一動不動的盯著書本，充滿對知識的渴望不愿錯過任何一個細(xì)節(jié)，粗糙的手托著下巴，像在思考什么，雜亂無章的頭發(fā)在風(fēng)中顫動，身旁的店鋪討價還價的聲音此起彼伏，刺激著我的耳朵，而老人絲毫不受干擾，依舊沉浸在他的書中世界。拾荒老人那專注的神態(tài)，給我當(dāng)頭一棒，我無法想象我如何說出那句話。
就是在上午，我說：“撿垃圾的沒什么文化，不然怎樣去撿垃圾呢！”我當(dāng)著別人的面大聲說出的。那么響亮但有那么尖銳刺耳，我真是聰明的過頭了。沒錯，在當(dāng)時我一向?qū)κ盎恼哂休p視態(tài)度。
而就在那一瞬間，我心里擂起了鼓；就在那一瞬間，我腦海中回蕩著“沒知識，撿垃圾”的不屑聲音；就在那一瞬間，我意識到我錯了；就在那一瞬間，時間仿佛凝固，只剩我與老人。我望著老人，他伏在書上的佝僂身體，他散發(fā)著智慧光芒的雙眼，他緊抿的嘴唇，他腿上攤放的書。在那一刻伴隨著后悔如潮水般撲來，將我吞沒。我呼吸開始急促，臉頰緋紅。他的形象與我印象中的拾荒老人疊在一齊，我羞愧地低下了頭，我的手緊緊攥在一齊有些發(fā)白，我仍然無動于衷，腦海中僅有兩個字“后悔”。我多么期望時間倒轉(zhuǎn)能收回那句話。
我看向老人，他仍如饑似渴的讀書。我沒有離開，我靜靜地看著他就像欣賞一幅名畫一樣。他那時而舒展的眉頭，是為主人公松了一口氣嗎，他那黝黑的臉泛起紅光，這是為主人公感到歡喜嗎。看到他認(rèn)真的情態(tài)，無形之中給我的心拷上枷鎖。
我錯了，錯的異常離譜。不只錯在我說錯了話，更錯在我內(nèi)心存在歧視。是的，拾荒老人地位卑微，工作普通，但這并不是否定他們沒有權(quán)利追求知識的理由！在人格上人人平等，有同樣的權(quán)利，我難道僅憑他們地位就給他們貼上“無知識，不如人”的標(biāo)簽！我這才意識到，我真的要好好反省一下。或許我遇見這個老人就是上天的安排，使我認(rèn)識到自我的錯誤。
樹上的鳥在為老人歌唱；天邊的夕陽在為老人照亮；遠(yuǎn)處的風(fēng)為老人送來涼爽，而老人讓我懂得……