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高中生活作文(精選22篇)
高中生活作文(篇一)
秋高氣爽的九月，我帶著希望和目標進入東陽職業學校，開始了一段新的旅程。
高中的生活是豐富多彩的。那天我進入學校，眼前完全出現了一幅溫馨校園圖，學校很大，籠罩在樹林中，更震撼的是房子穿梭在樹林的兩邊。
我坐在教室里自修時，往左右望去，一棵棵樹筆直的立在那里仿佛在向我微笑著，歡迎我來到這里和它共存。奇跡般的是，一股股香味撲鼻而來，深吸一口，內心感到很舒暢，清晰。結果發現是桂花香。我感嘆：“哇，再這樣充滿自然的校園中生活真是棒極了，高中生活使我煥然一新。
高中生活和初中生活完全不同，初中的生活基本全花在學習中，像一只關在籠中的鳥，失去了飛翔的感受世界的機會。高中生活卻反之亦然。高中的業余生活是精彩的。
業余生活時，我經常和朋友們在談談心事，聊聊天等，因為我比較內向況且對運動方面不太擅長，因此沒有參與過籃球那精彩的盛景，但是我的業余生活也很快樂，從聊天中我可以發現別人的優點，缺點，結交無數的朋友，有時，一個笑語會引起我的笑聲，跟同學講心事，抒發苦悶的心情，讓自己像一只飛翔的小鳥，拓展視眼，確定自己的目標，高中生活使我快樂，放松了許多，我感受到了那種大家庭的幸福，認識到了自己的人生價值觀。
唯有一件事情我覺得不好，高中生活中聚集的人口多，大家庭中生活需要有一定的獨立能力，自保能力。因為高中生活的同學性格不同，做法自然也不同，有些人喜歡用武力，有些卻不喜歡不追究某件事情，往往因為覺得自己很厲害而去傷害別人，我不喜歡生活中有糾紛的事情。高中是一個集體的生活需要每個人去努力，去學習去遵守這樣生活才會變得更加幸福美滿。俗話說:“人人都付出自己的貢獻，高中生活才會變得更好。”
過一個月來，我基本生活在學校中，體驗著每天的生活，觀察著高中生活的點點滴滴，我學會了堅強面對生活，公正合理的解決事情遇到困難時，勇敢面對樂觀的處理，對我而言，高中生活是快樂的豐富多彩的。
天氣有陰有晴，高中生活有喜有悲，命運掌握在自己手中，需要親身去觀察感受其中的奧秘。——————后記
高中生活作文(篇二)
我，一個從小在父母愛的羽翼下成長的女孩，獨自一人來到了這個陌生的城市——東臺，繼續著我的學習生涯。
剛來到這兒，感覺一切既新奇又茫然，我不知道該在下一刻做什么，班主任最終是陳建祥老師，在老師的指導下我成長了許多，學會了很多，成績不斷提高著，環境也漸漸地適應了下來，慢慢與周圍的人交談起來。
緊張而活潑的軍訓生活使我受益匪淺，我學會了如何將被子疊整齊，如何排放宿舍的漱口杯，毛巾又如何排放，這為我的起居生活打下了基礎，讓我在脫離父母后的新環境中站穩了腳。
剛開始的時候，我們班表現很不錯，在軍訓后就拿到了好幾個獎項，班主任為我們量體裁衣，用他那知識淵博的大腦制定了一個方針。每天，我們班必須比別的班早到十分鐘，他常用“沒有哪個人生出來就很勤勞，人之初，性本惰！”這句話來勉勵警醒我們，結果我們的動作都明顯變快，開始適應高中生活的快節奏。不過，由于第一次住校，缺乏經驗，我得了嚴重的感冒，被迫坐車回到父母身邊去醫院接受治療，經過這一番折騰，我十幾天沒上課，功課也落下了不少，但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師，他們不厭其煩地為我講解題目，直到我懂了為之。
后來，學校舉辦了文藝比賽，我們班選擇了《歌唱祖國》，班主任聯合音樂老師有條不紊地為我們安排了如何出場和進場以及男女生如何輪流著唱，老師說過，我們班的爆發力很強，這讓我們更加投入了，班級榮譽感也陡然增強了不少。果真，在比賽當天把所有的老師都嚇了一大跳，所以的人都在努力地參與，震驚了全場，有的老師甚至在問那個指揮的孩子是誰，臂道很有力啊！沒錯，那個時候的我們都倍感自豪！我們果真在比賽中取得了不錯的成績。
在老師的教導下，我的語文成績提高了很多，尤其是古文部分，積累了不少解題的方法，也懂得了不少大道理的真正含義。
我很敬佩陳老師，他淵博的學識讓我不禁抬頭仰視他，他教導了我們該如何做人，如何學習，如何處事，他在我們班上的心思讓我不得不感動。
高中生活作文(篇三)
幾個月前，高中對我來說是一個神秘，令我向往的地方。因為在中考的重壓下，我恨不得馬上就考完試，去念高中，過上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實并不如我所愿。入學的第一天開始我還對一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學習進入了軌道，每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學校里的生活十分有規律，這讓我覺得單調，覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊，我開始想家了。現在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物，在讀書的時候想快點放假，但放假長了又想去上學。
但是，我的新校園，她優美的環境還是讓我喜愛不已，她四面傍山，山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去，滿眼都是綠色的。天是藍的，云是白的，這又是一個大自然偉大的杰作。學習累了，就眺望一會兒，這讓人學得心曠神怡，緩解了許多學習的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。
所以，我們既然選擇了來讀高中，就要讀好高中，這是原則問題，個人要承擔選擇的責任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書上的一句話：堅持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅持的結果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結果并不重要，重要的是在過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個壓抑而又充滿朝氣的地方。
高中生活作文(篇四)
當微風輕柔的托起一片片落葉的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的杏樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著青蔥的校園生活。
時針滴答滴答地轉動著，不知不覺自己已經在開中過完了充實的一年。這一年有過艱辛，有過困難，甚至是迷茫。但更多的是風雨過后的彩虹。想想當初的自己，帶著憧憬來到開中，即使是磨難也改變不了那最初的夢想。
每天清晨我都會在那雖輕但有力地讀書聲中醒來，最初的時候我會感到煩惱，因為那多多少少擾到了我。但后來我漸漸明白那是一種堅持，我怎能忍心去破壞呢？以至于到后來聽不到讀書聲反而會不習慣。我會如她們一樣，在學習時間里決不允許自己懈怠。在自習課上，人人專注于自己的學習，教室里只有“沙沙沙”的寫字聲，偶爾的一個小插曲也會讓我們學習起來輕松愉快。課堂上，某些調皮的男生會冷不防冒出幾句不合時宜的話，引得大家哈哈大笑，老師也是一笑而過，少了許多責罵，多了許多樂趣。
每每走在校園里，總會遇到一個個熟悉的面孔。友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候幾句，也許再聊一聊最近做了些什么。大家臉上洋溢著燦爛如太陽的微笑，都讓我有一種別樣的安心。校園的一年四季都特別溫柔，就好像三月天將化未化的殘雪，爛漫至極。校園夕陽也是讓我喜愛至極的。在夕陽下的校園有一種不可抗拒的美麗和安詳。讓人不自覺地沉醉于其中。
我愛這樣的校園！
為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，為了做更好的開中人……我們要朝著夢想努力著，奮斗著，相信終有一天會到達勝利的遠方。
高中生活作文(篇五)
在我老家有一個習俗，大年初一不可去朋友家中。那天，寒風呼呼的吹著，我一個人孤零零的待在房間里。手機中響著我最愛的音樂，但不知為何，我感到了不曾有過的痛不欲生……
走出房間，默默打開電視，“春節喜劇”悄悄的展現在我的眼前，但我的眼睛卻猶如死尸一般，暗淡無光。劇中之人在哈哈大笑，我，卻仿佛在默默哭泣……
“還是回房間睡個覺吧，反正坐著也是坐著，還不如讓身體好好的休息一下。”我自言自語道。我回到房間，舒舒服服的躺在床上，但卻怎樣特睡不著，因為，我的心，一直墜著，墜著，仿佛早已對生活絕望……
就在此時，一陣電話鈴聲，如同救命鐘聲般的在我的耳邊響起，我無力的拿起手機，望著不知名的號碼，輕輕的回了一句：“喂，請問你是哪位？”
“我是詩敏啊！我現在可以去你那里玩嗎？我在婆婆這邊沒事干，可以嗎？”
我喜出望外，原來是表妹啊！是啊，他老家在湛江，我們當地的習俗對她根本不起任何作用，呵呵，太好了，總算有人過來玩了，我忙回答：“好啊好啊，你快過來，我也閑著沒事干！”
我不斷地期盼著她的到來。
等啊等，她總算來了，而且還把表姐表哥們從婆婆家拉了過來！太好啦，人多才好玩，好玩才開心嘛！呵呵！
我們什么都玩，連堆沙子都覺得無比快樂，真是太有趣了，仿佛度日如年的時間，一下子變成了度年如日……
是啊！朋友是多么的重要啊，沒有了朋友，就沒有了許許多多的樂趣！啊！朋友！生活的必需品！
高中生活作文(篇六)
從開學到今天，扳指算算，已經差不多過去三個星期了，也就是說我成為高中生已經三個星期了。在這三周中，我逐漸適應了高中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧！沒錯，高中的學習壓力與初中相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業量也多了。在這樣的情況下，我調整了自己每天作息制度，改進了一些學習方法，每天回家即刻寫作業，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應期。在這三周中，我曾因不適應課堂的節奏掉隊過，也曾因繁多的作業熬夜過，還曾因不好問的xxx病不改遭受批評過，但是現在我對課內外學習的一切要求都有了了解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習。
在禮儀方面我也學到了不少。高中的禮儀規范更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規不僅增強了我的規范意識，還培養了自己負責的那一份責任心。
進入高中最讓人激動的事莫過于結識許多新同學，其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來，我已經認識了全班同學，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學積極地學習廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學主動請教會做的同學，會做的同學也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。
對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責，從來不遲到早退，對于每一個同學都非常關心，每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環境下學習還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學習還有什么理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了高中生活，我喜歡上了高中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在實驗中學揚帆起航！
高中生活作文(篇七)
也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每一年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由陶老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
各位同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指各位同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然xxx病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自己!
高中生活作文(篇八)
我很喜歡我的高中生活，在我的高中生活之中，我交到了不少的好朋友，認識了很多博學的老師，還有學習到了更多的知識。
我是帶著忐忑的心進入到高中生活中的，因為高中三年將對我的未來產生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學習上。高中里的同學們在學習上都很自覺，不管上課還是下課，教室里的同學們都在認真的學習。我的高中生活，一開始就給了我一個很好的學習環境，這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級里的同學們在同一個教室里一起認真的努力學習，大家共同進步，有問題的時候也一起探討，我的高中生活和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動力。
隨著深入到高中生活，同學們之間的關系越來越好，相處也越發的和諧。我也在我的高中結交到了好些朋友，我與我的這些朋友有著共同的目標，在學習上一齊進步。并且我們還將各自的目標寫下，相約著等到我們的高中生活結束后，將我們定下目標的小紙條攤開，看看我們是否都實現了自己最初的目標。
在我的高中生活里，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導著我們，當遇到我們不懂的問題時，老師會一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學們在向著自己的夢想努力著，追夢的路再辛苦，我們也都堅持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學們準備課題，批改我們的作業與試卷，不僅如此，還關心著我們的身體健康。
我的高中生活讓我認識了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過的，我希望我的努力能夠讓我實現自己的夢想。
高中生活作文(篇九)
只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢？
我細細地想著這篇文章給我的啟發，不禁聯想到了自己。
那一次暑假，媽媽給我報名參加了游泳班。看見了這么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵我：“沒關系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我還是搖搖頭。軟的不行，來硬的了。教練逼我：“下去，一定得下去！”沒辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅決不愿再低下頭去。
“必須這樣，要不然，你一輩子也學不會游泳。”教練嚴肅地對我說。我只好吸了一口氣，把頭伸進水里。終于，經過兩次失敗的練習后，我學會了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。
就這樣，一眨眼十多天過去了。我也學會了游泳。可在這之中，我嘗盡了多少“苦”啊！我也不知道我喝了幾口水。但現在的我，已學會了好幾種游泳姿勢和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學好一樣東西，必須要付出許多努力呀！只有辛苦了、渴了，才會了解水的甜美，只有饑餓了，才會知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個字，也永遠感受不到“甜”。
只有歷經風雨，才會見彩虹；只有疲累了，才會覺得舒服。同樣的水，讓一個整天不用勞動的人來喝，味道是很平淡的，但如果讓一個一直在勞動的人來品嘗這杯水，那是多么甜美啊！
只有歷經風雨，才會見彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會悟出人生的真諦！
高中生活作文(篇十)
中考過后的暑假是閃光的，沒有壓力，只有用不完的活力。我帶著這種激情進入了高中，幻想著每天都是美好的。但事實并非如此。枯燥單調的高中學習磨滅了我的熱情，對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機械地運轉卻不會有響起的一刻。教室，宿舍，食堂三點一線不停地奔走，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧，沒有方向，沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續了很久。我不知道自己發生了什么，也不知道該如何幫助自己，我只知道如果不做些什么，我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天，我收到一份朋友送來的禮物，里面的便條上寫著“永遠不要只看見前方路途遙遠，而忘了自己堅持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦，但未來發生的都是禮物。”我攥著紙條，一遍遍回味這句話，我感到血液開始流動，重新溫暖倦怠的身體。反抗，或許就只從那時開始，帶著無助，努力地掙脫束縛。
我開始努力在聽課時集中精神，在買飯的等待中安排接下來的任務，在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當以最好的姿態迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點，每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉化為動力，完善自己的奮斗藍圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來，陽光開始照進霧氣彌漫的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生機。
成長，就是漫長的破繭成蝶，掙扎著褪去所有青澀。成長，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接未來。我慶幸，收到了朋友的鼓勵，開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼，這場迷茫的經歷被春水浸泡，秋風吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。在回憶里閃著光，時刻提醒我遠離迷茫的漩渦，堅定自己的方向。
春光似海，盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我，但現在，我已走過此次迷茫，讓陽光照亮我前進的方向，請夢想為我收拾好行囊，帶著希望，伴著朝陽，堅定地踏上通往未來的旅程，一步步接近我的夢想。
高中生活作文(篇十一)
三年的初中生活過去了，高中緊隨而至，我對高中生活有著美好的憧憬，一個偶然的機會，我來到華美中加高中—— 一條通往國外大學深造學習的道路，這是我高中生活的新起點，也是我人生中一個重要的轉折點。
不知不覺來到中加快一年了，在中加高中，我成長的很快。雖然，在這一年的時間里，我受到了許多挫折，不過，在我遇到挫折時，是中加的老師陪伴我，教我在挫折中學會堅強，學會面對。在我生命中的每一天，中加高中的同學一直陪伴著我度過開心或不開心的時光。
中加高中讓我更堅定出國讀書的夢想。看著我辛勤的付出和努力，看著我一點一點的進步，我的父母很欣慰，也很慶幸當初的選擇。
在未來的日子里，還會有不同挑戰等著我，但我相信只要我奮發努力，堅持不放棄，我可以取得更大的進步。
今天我為自己是中加的一員而自豪，明天我要努力讓中加以我為驕傲！
高中生活作文(篇十二)
風中的桂花香消散了，菊花的清香又飄起。窗外那棵老槐樹，不知什么時候有了黃葉，風一吹，黃葉就旋落在窗臺上。秋天就這樣半明凈半透明地來了，宛如我的心情，一半輕松，一半明快。
在熱鬧的都市里，我想品味大自然的秋色，已經不是一種容易的事。在都市人的意識中，季節的轉換，除了氣溫的變化，服裝的更替外，似乎沒有別的什么了。在鋼筋水泥鑄成的都市里生活久了，人與人之間的感情好象也會被禁錮。我是個愛遐想的人，自由散漫慣了，總喜歡聽秋天的風聲，喜歡看遼闊的天空，喜歡想長江上那一朵朵浪花……
相聚離別，原是世上一件再普通不過的事。我不知道遠方的某個城市里，朋友的笑容是否還能和秋日一樣的明凈，但我懂得在這樣的日子里，用心去呼喚一次，便能洗去我心靈的塵埃，牽出一絲心底的想念。
朋友前幾天和我聯系，說人長大了活著真的很累，成長不僅需要付出代價還要承擔成長后的責任。生活真的很復雜，我說，我又何嘗不是如此呢?
每天，我都要經過這樣一條路，不寬不窄，不長不短，卻依然可見過往匆匆，或快樂或憂傷的人流，依然可以有著些許令人愿意獨步的盼望。這讓我覺得活得很真實。
這樣一條充滿了混雜氣息的路，有一種不知道怎么形容的生活的味道。將自己融入這樣的生活中，不用刻意，只需用一點點的心去體會，便能感受到生活的味道，這樣，不經意中，便會有一種充實。
我們都知道人生是無法拒絕的。盡管我們所有的快樂的感悟只能是瞬間，最終并不能確定到底誰對誰錯。正如這深秋，深入這秋天的心房，雖然也會有些惆悵，雖然也會有些迷茫，有些憂傷，卻也會有一種甜甜的滋味。
平凡的生活，不經意地來去，給自己一種恬淡，給自己一點隨意。日子，本就該過得簡單一點。一切簡單就好。
山，就那么默默地聳立；河，就那么潺潺地流淌；樹，就那么添著一圈又一圈年輪；花，就那么靜靜地綻放；鳥兒，就那么自在地鳴唱……
簡單的日子，每一天心都會有陽關暖照。
用純粹的心去體味人生的真諦。
只要簡單，不要繁雜。
高中生活作文(篇十三)
艾青曾說過，做水一樣的人，不一定波瀾壯闊，但一定勇往直前。確實，人的一生不應碌碌無為，而應朝著心中向往的生活而奮斗。
上個星期二下午，學校組織一場參觀金中的活動，活動結束后，確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發人深省的致辭，她告訴我們金中是個無限大的平臺，它的每個方面都是為學生所著想，擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳，令人遐想的空調既然我們可以坐在那里，就足以證明我們很優秀。李校長一番話激起我內心隱藏許久的動力，點燃了我夢想金中的火炬，鼓舞人心。我想，從現在起，應腳踏實地，激起內心的斗志，不打無準備之戰。
還記得初一時我們穿著軍服，在聽許主講話時，那時候，就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是，經過這兩年多的沖刷，每天應對沉重的壓力、繁重的作業、不時的困倦，漸漸地，在我心中燃燒的夢想金中的火，最終也抵擋不住那寒風呼嘯，悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路，認為金中是一個我永遠不能到達的地方，但在這次旅途中，我在迷失中找到那架遺失的紙飛機，是那架承載著夢想金中的紙飛機，緊緊地握在手中，用盡金力，朝著夢想的遠方投去，望它能寄托著我的夢想，到達心靈向往的地方。
經過李校長的一次洗滌后，金中的主任用詼諧風趣的語音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說，金中的生活是更緊張的，
我們現在面臨的，都只是小問題;高中化學書上簡單的幾頁書，他們整整上了一個月。而現在我們聽完他的描述后，更應該用原來高中這么有趣的心態來對待。
我應更加堅定心中向往的生活，無論多苦多累，熬一熬總會過去，不斷努力，在中考一朝試鋒芒!
高中生活作文(篇十四)
“爺爺，您趕緊起來了，咱們還要去看比賽呢”爺爺不情愿的被我叫醒了，因為我們要參加一個非常重要的比賽。
一大早，我起了床，刷牙、洗臉……等待著激烈的比賽。早飯后，坐上了公交車，去參加海選。一路上，我被恐懼包圍著，心里很著急，此時四周還一片漆黑，媽媽好像看出了我的心思，“你怎么了？”沒……沒什么。“我連忙回答說。不一會兒，我們來到了比賽場地，我一看手表，”呀！到點了！“我們匆匆忙忙的走進了考場，驀地，一位大哥哥熱情地說：”你們是來參加比賽的嗎？“”對呀！“”好，那你們跟我來吧！“我們跟著他來到了考場，我連忙找了一個位置坐下，但我并不知道走錯了考場，在臨近考試時我才去了我應去的地方。當評委念到我的名字時，我緊張得兩腿發軟……驀地，我想起了老師的叮囑：”考試不要緊張要放松，若考試時緊張將毀了一切……“于是我冷靜了下來，以飽滿的精神投入了比賽當中。比賽結束時，我長舒了一口氣，一顆懸在空中的心才安落了下來……
當老師說：“比賽有結果了，我們來總結一下。”這時，我的心里宛如有一只兔子，在“咚咚”直跳，又像是十五個吊桶打水—七上八下，當評委念到我的名字了，我急忙上去領卡，評委讓我猜，我說了一句話：“成功比成績更重要，參與比名次更重要”下面的參賽者給我了經久不息的掌聲，最后，評委給了我晉級卡，并給了我最高分數“92”分。我高興致極，“終于晉級了！”我心里暗地說。
這是烏云化開了，太陽公公露出了燦爛的笑臉，白云也在空中為我跳舞，小鳥為我歌唱，大樹為我歡呼，我心里頓時也陽光起來，媽媽在身旁也一臉燦爛地向我豎起了大拇指，于是，我堅實的向灑滿了陽光的前方走去了……
高中生活作文(篇十五)
緊張激烈的中考最后挨過去了。挨來了十分快樂的假期，但好景不長。我的高中生活就要開始了。時光流逝，離開學的日子來越近了。這使我心中十分忐忑，有對新生活的向往，又有對家的留念。
高中生活開始前是為期一周的軍訓。在軍訓中，我們刻苦訓練，不喊哭，不喊淚。每一天在烈日炎炎下有我們努力訓練的身影。即使是刮風下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真，且盡全力完善教官的口令，不敢有一絲的分神。最后到了收獲的時候，皇天不負有心人，在軍訓會操表眼中我們班取得了傲人的成績。取得好的成績，教官欣慰，我們高興，因為這是我們與教官共同努力的結晶。
軍訓過后，高中生活才算是正式開始。隨著一節節課堂時光流逝。我又認識了一些新的”益友“，他們當中有幽默的語文老師，風趣的政治老師……這些老師各有不一樣的特點，他們將共同教導我們，傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們在未來的人生路上走得更遠更會輝煌。
高中生活才剛剛開始，教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導我們說:''我們不比別人差，沒有天生的蠢材，只有懶惰的人。只要我們努力奮斗，我們就有期望走進自我心儀的大學。“從那以后，同學們變得更加努力。課堂上竊竊私語的狀況不再發生，下課后同學們都跟著老師問問題，請老師排憂解難。自習課，上只有一小部分人在談論著什么，仔細一聽原先是在討論問題。
高中生活開始了。這是一個新生活的開始，也是另一個生活的結束。所以，同學們，努力吧!讓我們用汗水營造我們輝煌的明天。
高中生活作文(篇十六)
鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。
懷著對初中的留戀，對未來的憧憬，我走進了大岡中學，開始一段全新的求學之旅。
高中生活就像一幅剛展開的畫卷，充滿著無窮的奧秘，等待著我們去探索。路漫漫其修遠兮，我們只能一步步腳踏實地走下去。高中是我們進入大學的階梯，也是步入社會的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生，我們要以風的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易：新環境、新老師、新同學，一切都是那么的陌生；全新的教學模式，全新的作息時間，一切都是那么的充滿挑戰。開學以來，我總還會將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，但一點效果沒有。高中更注重我們的主觀能動性，需要我們以努力為畫筆，為我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。
高中生活像一首待完成的長詩，蘊含著無盡的想象，激勵著我們去奮斗。詩，充滿了畫意，它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會把握現在的每分每秒，為我的人生大廈添磚加瓦。經歷了初中三年，讓我深知這是個美好的開始，不管高中三年殘酷也好，平淡也好，歡喜憂愁也罷，但我來過，我會盡我所能去奮斗。我的班主任，嚴肅不失俏皮；我的任課老師，負責不失熱情；我的同學，上進不失溫暖！同這樣的師友為伴，我相信我的高中生活一定是充實又美好的。
高中生活雖然短暫，但只要我們科學規劃，努力奮斗，我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗，將這首長詩譜寫得意蘊深長。今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。我始終相信：自己既是狂瀾也是無人能撲滅的火花。只要我們在心底種下一片花海，讓心中貯滿陽光，以后的每一天，不管是寒潮還是霧靄，我們都能堅定信念，向陽而生。
高中生活作文(篇十七)
生活如風。好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦——生活如風。
迪金森把人生比喻成籬笆內外。事實上籬笆上面綴滿荊棘，當我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱損。唯有風在籬笆外千縈百折，不屈地呼嘯而過，在空氣中留下一道道不屈的痕跡。趨行在人生旅途上，我們在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們苦，卻不可以停留；我們累，卻不能回首。烈日高溫來過，狂風暴雨來過，我們都無所畏懼。可是之后還有一片漆黑的荊棘林，唯有風可以越過。盧梭說：“我可以聽到河水的喧聲。”那失去名字的遠古的風，颯颯的越過那河流，向人們展示著它那堅強的意志。蘇軾看到了風，那個曾經輝煌的文人因烏臺詩案開始落迫，流落四方。
原本他還做著自己那神鶴翩躚的夢，但不曾想，也會一朝落難。于是在一個深沉的夜晚，在無人的赤壁，他看到了“江上之清風，山間之明月”。同時，他感受到天地間從遠古到現在的一股不屈的意志。于是他看到了風，看到了那在山谷間盤旋，在山峰上呼嘯而過的風，心中的壘塊頓時冰釋。于是，他開始離開世俗，寄情山水，真可謂陶公的“采菊東籬下，悠然見南山”。在金色的向日葵中，還有一個人看到了風，他就是用畫向世人表達了充滿活力的金色向日葵的偉大畫家凡高。在凡高被世人所拋棄時，他四處流離。當他經過一片向日葵地時，一陣清風徐來，他驚訝了。他驚訝于世上居然有如此美麗、如此有活力的花。于是，他開始充滿信心地畫。
當他忍受了孤獨、世人白眼及排斥時，拿出自己的畫，可是卻無人問津。這是對一個藝術家來說無疑是致命的打擊，于是他選擇在自己熱愛的向日葵地開槍自殺了。他不知道的是，他死后不久，他的《向日葵》就被拍上天價。可惜只有他留在畫中的意志才能看到，而他卻無法感受了。
風，可以越過荊棘。不要隨便的放棄生活，我們應學習風，不懼任何坎坷、挫折。相信自己的明天會更好。唯有風，可以越過荊棘。生活如風。
高中生活作文(篇十八)
今天我在沖果汁時找不到熱水。沒有熱水怎么會好喝？我埋怨的接了一些飲用水。水沒有那種使手感到熱的溫度，所以果汁自然沒有完全溶解。我端起杯子，輕輕的呷了一口，又酸又澀，完全沒有用熱水沖泡出來的那種口感。我看著杯子里的果汁，突然注意到杯底厚厚的一層還沒有被沖開的果汁，于是我便小心翼翼的搖晃著杯子，想讓著酸澀的味道盡快消失，可是杯子里的水太滿了，怎么也搖不到杯底，無奈，我只好繼續品嘗那酸澀的味道。
隨著杯中水面的下降，果汁也開始略帶一絲田塍味，還不錯，蠻香的。這是我想起剛才的工作，便又拿起杯子晃晃，杯里的果真隨著水流緩慢的上來了，我忍不住撮了一口，好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖，突然覺得這樣和要比用開水沖的滿杯都是一個味的要好喝的多。雖然剛開始是酸澀的，可是經歷的酸澀多了，甜味便不請自來了，這不就是苦進甘來嗎？如果用熱水沖開的話，從頭到尾都是一個味道，恐怕就體會不到先苦后甜的美好滋味了吧。
其實我們的生活又何嘗不是這樣呢？如果我們一開始就選擇一個方便 、舒適的生活環境，就算到死，生活也是平淡無味、 沒有起伏的;但如果一開始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿荊棘的道路，我們才會為自己的最終目標而努力奮斗。這樣的生活才是有價值的有意義的值得回味的。
我想起了別人的一句話:“我不愿祝你一翻風順，因為沒有風浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來甘甜才是值得回味的人生。 ”
我端起杯子，仰頭把最醇香的那口果汁一飲而盡......
高中生活作文(篇十九)
經過傾盆大雨洗禮過的夏天，已不在烈日炎炎。我將要踏上初中的大門，進入初中，面臨最大的考驗就是住宿。一想起要離開家，心中就不禁泛起一陣孤獨的漣漪。可仔細想，雖然陌生給我帶來了孤獨，卻已帶來了很多的快樂。開學的第一天，爸爸將行李搬來，并幫我整理，這時，宿舍里的一名同學對我說：“你怎莫不幫一下你爸爸呀!你看他多累呀。
聽了這話，我的臉頓時紅了起來，一種愧疚感涌上心頭。
于是我便讓爸爸休息，自己來整理。雖然從來沒整理過，但還是挺快的。哎!終于整理完了，累的我癱了似的躺在床上。爸爸過來檢查我的成果了。而后，欣慰的沖我笑了一下。我的心里高興極了。送爸爸時，路過操場。感覺著操場再吵我招手，對我說：“你真能干”。
高大的樹木也給我鼓掌。新的學校，新的同學，新的老師。既然來到了這個新環境，就要克服種種困難。登上我成長道路上的頂峰。陶行知說得好：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖先，都不算好漢。”我想以后的生活中，我將要接受更大的考驗。我相信，我一定行。
高中生活作文(篇二十)
時光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結束后，我的高中生活就悄然開始了。
沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我帶來夾雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。
他們向我問好，復讀幾遍我的姓名，點了點頭，說是記住了我這個新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個路口，微笑地接待著新同學，初到的我為了不指錯路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！
宿舍的被子由薄到厚，我來到這個校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好，老師的關心在焦躁的我看來是討厭我的表現；面對父母的詢問，我的分數讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路。可每每向初中好友談論我近來的急躁與無奈，他們的鼓勵又總讓我滿懷信心：“九年學習生涯都順利度過，你還在怕什么？”
或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一直努力，為了我的那份倔強，更為了我心底的夢想。
春風送暖，萬物復蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。
高中生活作文(篇二十一)
我和同伴們站在臺上奏響《梁祝》，琴聲悠揚婉轉，我看著臺下的父親，與他相視一笑。樂聲不再真切，似一圈圈漾開的漣漪，陽光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指與琴弦也有了默契。
許久以前的場景恍然浮現。
老師遞給我一把嶄新的弓，說道：“你來領奏。”分明是溫和的語氣，卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艱難地伸展，斷斷續續的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力，更沒有領奏的勇氣。
四周好像有洶涌的波濤打過來，逐漸將我淹沒。領奏，對別人而言是值得驕傲的事，對我，卻是頂不住的巨浪。
回到家，父親打來電話。他正承受著巨大的壓力，在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。
“你所謂的受不了壓力，只是不愿努力罷了。”他在電話里說。
一個不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下，我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想，只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧，每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張，害怕辜負老師的期望，害怕無法讓自己滿意，可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動力。我頂著壓力，毫不退縮，甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力，一邊實現自己多年的夢想，在不惑之年去了夢想的學府，一邊在工作中打拼，支撐家庭。
午夜，他在朋友圈發了這樣一句話：“生活就是一個反復錘煉的過程。”每個人都承擔著責任、壓力，伴著磨難、質疑，但只要有這份擔當和勇氣，相信熬過這段時光以后，收獲、喜悅一定會如約而至。頂住一時的壓力，一定會頂出一個春天！
父親學成歸來之際恰是我表演的日子，或許這是命運的安排。
弓與弦摩擦出溫煦的光芒，一如暖人的春光，我們都滿足而喜悅，驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個春天，我們一起收獲了屬于自己的春天。
高中生活作文(篇二十二)
寒假里的一天，奶奶教我做菜。
第一道菜：炒雞蛋。我先把2個雞蛋輕輕地在碗邊敲開，倒入碗里；然后舀了半勺鹽、半勺味精；再開始攪拌。我拿著筷子，學著奶奶平常的樣子打蛋，可以手卻不聽使喚，一會把蛋打到外面，一會又不可以連貫地用力，很不容易才把雞蛋攪拌均勻。
我打開煤氣灶開始熱鍋。先把火開到最大，過一會再倒一點油進來。忽然，“啪”的一聲，嚇了我一下。奶奶說這是由于鍋里的水沒擦干就倒油的原故。等鍋里開始冒白煙，就把攪拌好的雞蛋倒進來。這個時候我看到雞蛋變大變胖了，黃黃的真好看。我很興奮，心里在想：這么大的蛋一定非常不錯吃。我正得意呢，奶奶卻說：“快鏟，快鏟！不然就焦啦！”我趕忙拿起鏟子鏟了幾下。不過鏟子也不太聽我的話，一直鏟不到我要鏟的地方，手也好酸呀。感覺炒得差不多啦，我就想要切一塊下來嘗嘗中味道。沒想到我切下來的地方立刻就鼓起來了。我用鏟子把雞蛋都切成小塊，呵，所有些地方都鼓起來了。等到把蛋炒成金黃色，炒雞蛋就做好了。我又吃力的拿著鏟子把蛋裝到盤子里。雖然有點累但真的非常不錯玩。就如此我的第一道菜做好了。
第二道菜：燉蛋。這道菜，前面打蛋、放調料的籌備工作和第一道菜是一樣的。但攪拌后不是把雞蛋倒在鍋里，而是直接在碗里倒一點醬油，再在碗里倒入半碗水并把它們攪拌均勻。接著把碗放入電飯鍋，讓電飯鍋把它們“凍”起來。過了十五分鐘，我帶上手套，把燉蛋拿出來。我的燉蛋晶瑩剔透，好看極了。嘗一口，味道很好。連母親都夸我做的燉蛋好看又美味。母親還說將來家的燉蛋都由我來做。
這個寒假我感覺最有趣的事就是學做菜，下次我還想要奶奶教我做其它的菜。