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美好的六年回憶作文600字(精選21篇)
美好的六年回憶作文600字 第一篇
又到了令人亢奮的大掃除。
我呢？是為等小鐘鐘而留下來幫忙的，劉老師分工十分的明確，每一位同學(xué)都會(huì)參與在其中，思涵弄板報(bào)，誰掃地，誰拖地，看著大家忙碌的身影，我都想去干活啦！無奈剛剛跑完800米的我頭昏呼呼的，只能坐著緩緩。
劉老師的一聲令下，同學(xué)們像開了閘的江水一涌而出，每一個(gè)同學(xué)都各忙各的，場面有點(diǎn)失去了控制。班上的女生們“橫沖直撞”，不顧一切的用水掃來掃去的，我看著那水花四濺的，心里一直祈禱著：“千萬不要讓我的鞋去浪上享受一番”哇啦一聲，造浪機(jī)八蛋讓我的鞋子淹沒是水里，看著她埋頭苦干的掃著，我心中的怒火也被這水給澆滅了。
經(jīng)歷造浪機(jī)“八蛋”的造浪事件后，我對我們班上女生的勞動(dòng)能力十分的堪憂，所以的決定躲到外面去了，但是萬萬沒想到的是，外面更加的激烈。
我就隨處走走，來到了空中花園，那場面堪比水上樂園，一群男生以負(fù)責(zé)打水的名義，爭奪一根水管，地板上到處都是水洼，每個(gè)人的衣服都是濕漉漉的，頭發(fā)都還在滴水。胡歌在一旁嘚瑟著，他的好兄弟小權(quán)看不下去了，把水直接對準(zhǔn)了胡歌一頓猛澆，“恐龍哥”在一邊笑的東倒西歪的，隨之他也被澆成了水娃娃了，而一旁的“周花朵”也不能幸免，褲子濕了一大半，大家玩的不亦說乎，這就是忙著作樂，釋放壓力吧！可能這就是男生間的友誼和快樂。
大掃除漸漸接近了尾聲，“流星錘”單手拖著拖把，眼皮耷拉著，嘴巴微微張開著，看上去十分的疲憊。
這段美好的回憶，我將封存于心，留住同學(xué)們的每一張笑臉。
美好的六年回憶作文600字 第二篇
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在黎明小學(xué)待了六年了，我遇到了各種不同的老師有一些例如：嚴(yán)肅的、搞笑的、漂亮的、幽默的、還有，溫柔的……等，這些都是我在黎明小學(xué)六年里的老師，他們共同的優(yōu)點(diǎn)是都很會(huì)帶學(xué)生，這些不同特*的，老師讓我有不同的美好時(shí)光，現(xiàn)在就讓我來敘述一下這六年來的回憶吧！
這幾年來我的記憶里，都是許多我和同學(xué)與老師所度過的快樂時(shí)光，但里面的記憶中印象最深刻的年級就是五、六年級，五年級里我上的課程中有語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)……但語文是我覺得這些科目中最好玩的課程，而語文課的老師就是我們的班主任吳老師，有時(shí)老師會(huì)跟我們分享他的“*歲”以來的經(jīng)驗(yàn)與故事，有時(shí)候老師講得太投入講到眼角間會(huì)跑出一點(diǎn)淚水，有一位同學(xué)拿了他的衛(wèi)生紙給老師擦眼淚，另外，還有好幾次老師拿一些同學(xué)當(dāng)示范，有一次我被拿來當(dāng)示范，老師講了一些好笑的話，同學(xué)笑到肚皮快破了，而我差點(diǎn)笑到四腳朝天呢！
六年級時(shí)，我印象最深刻的是我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天拔河時(shí)，很巧的是五年級也和我們一樣要分冠亞*，更巧的是我們和他們班級對班級的互拉是一樣的，但是到了后來居然是五年級另外一班贏了，我心里覺得有一點(diǎn)不甘心，后來換我們比賽，第一場我們班都做姿勢錯(cuò)了，第二場我們才團(tuán)結(jié)了起來把他們拉了過來，最后一場應(yīng)該是他們班都累了，我們趁機(jī)把他們拉了過來，我們才
美好的六年回憶作文600字 第三篇
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，指縫太寬，時(shí)間太窄，悄悄溜走，帶走曾經(jīng)的年少，留下一段惆悵的記憶。
太陽又往下移了一點(diǎn)，一天的課已結(jié)束，考試越來越近，我知道，離別的情緒也日漸壓抑起來，小學(xué)六年的美好，就要暫告一個(gè)段落。
空氣里飄來淡淡的桂花香，透過窗戶向外望去，操場旁邊一棵紅桂花樹正開的絢爛，一下課，我們就按耐不住性子，從教室里沖出來，直奔桂花樹。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花，放在鼻子邊聞著，里面，夾雜著泥土的氣息，和桂花的濃香。我們聚集在那兒，突然，頭發(fā)上像是有什么東西。我猛地一抬頭，頭上卻是一朵朵美麗的桂花，那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到這棵桂花樹，我們有多少次打它身邊經(jīng)過，我們卻對桂花樹視而不見，就要離開偶爾，我走到它下邊撿一朵桂花，捧在手心，珍重。
學(xué)校的走廊在我們的眼中是那么的不起眼，可我，卻深深地愛著它。進(jìn)教室時(shí)；玩游戲時(shí)；打飯時(shí)，都要進(jìn)過它。它還是那樣為我們默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
但，讓我最難忘的，還是同學(xué)們的歡聲笑語。記得那是上美術(shù)課的時(shí)候，不知誰的顏料灑了一地，我們班的“娘娘腔”立刻用手摸著自己的臉蛋說：“誰要是毀了我英俊的臉蛋，我就跟他沒完！”霎時(shí)間，全班一陣哄堂大笑，有人還說了一句：“娘娘腔啊娘娘腔，長得那么丑還說自己帥，這樣的人，我還是第一次見呢！”緊接著，好幾個(gè)人附和道：“對，對，對！”
“安靜！”“娘娘腔”怒吼一句，然后又撒嬌地說道：“哼，我可是傳說中的美男子罷了，像我這樣帥的人，恐怕只有我一個(gè)呀！”說完，還用手把頭發(fā)往后一撩。
“切——”全班一陣嘆氣聲。
“安靜。”美術(shù)老師大吼道，指著“娘娘腔”說，“上課都不見你那么積極，行，我以后的問題全部由你來回答！還有，美術(shù)作業(yè)必須得今天全部上交，不交的話，期末零分！”
“啊——”“娘娘腔”大聲地叫道。
“再‘啊’一句，有你好看！“遵命。”
每一個(gè)同學(xué)的面容在我眼前閃過，六年歡聲笑語，六年嬉笑打鬧，我們一起度過了六年的時(shí)光，留下最美好的記憶，你們是六年最美好的遇見，
六月了，畢業(yè)季，是時(shí)候該說再見了。但，我不想再見。
美好的六年回憶作文600字 第四篇
回憶如同深深密林中點(diǎn)著燈的小屋，安逸的透著寧靜溫柔的黃色光芒；回憶也如梳妝臺上的小盒，陳舊斑紋，裝著零碎的日常小物件；回憶更是一本泛黃的日記，雖然字跡模糊，一筆一劃卻皆是情思。
當(dāng)唱起“潔白的羊毛像絲棉，鋒利的剪刀咔嚓響……”這些歌詞時(shí)，記憶被拉回了20xx年的班班有歌聲比賽。那時(shí)，每個(gè)人都在熱火朝天的練著，我們也不例外，教室里的電腦，一遍接一遍的播放著，我們一遍接一遍的唱著歌聲，從教室里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
記憶最深刻的是比賽那天。同學(xué)們都換上演出的服裝，我們身穿白加粉套裝，女生是白色的裙子，男生是粉色襯衣配白色褲子，我們看起來都像幼兒園跑出來的小可愛。更有趣的是我們頭上還戴著一個(gè)“羊”造型的頭飾，互相看著對方時(shí)，總?cè)滩蛔 班坂汀币宦曅Τ鰜怼．?dāng)時(shí)最想吐槽的應(yīng)該是那些家長們的化妝技術(shù)，大粉色的眼影直接就往眼睛上抹，厚厚的，眼睛像貼上了桃花瓣。嘴巴、臉蛋也不放過，紅紅的一片，我們活脫脫的像是粉色的小豬。那叫一個(gè)慘不忍睹，不忍直視啊！
但臺上的我們，精神飽滿，氣質(zhì)非凡，自信爆棚了。唱出來的一句句歌詞仿佛是我們那因緊張而砰砰直跳的心，臉上綻放的一張張笑臉，仿佛是一朵朵朝氣蓬勃的向日葵，迎著太陽綻放光彩。時(shí)光匆匆，這一切都變成美好的回憶。
回憶，是生命中永不倒的大樹；回憶，是沙漠上永不沖走的石頭；回憶，是小溪上永不變的橋；童年美好的回憶，是我心靈深處的永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光的珍珠，它將永遠(yuǎn)烙印在我心中。
美好的六年回憶作文600字 第五篇
從一（3）班開始，班級里面所有的同學(xué)，似乎已經(jīng)明白了這么些人要一起在這個(gè)學(xué)校內(nèi)
一起度過六年。我們大家都從那時(shí)懵懂的小屁孩，長成現(xiàn)在已能辨別是非黑白的少年，在這里面，我們有許多許多想說，但是，卻不知道該對誰傾訴衷腸。在最后一次的畢業(yè)典禮上，大家落淚了、歡笑了。可是，一起度過了將近2200天的歲月，又有誰能知道我們受過的挫折。
還記得嗎？結(jié)束了畢業(yè)典禮之后，我們回到了六（3）班，回到了那個(gè)最后屬于我們一次的教室。坐在自己的椅子上，閉上雙眼，竟然發(fā)愣了，這是真的，真的不想離開這里。這種安靜，是以前沒有過的，只有大家的呼吸聲和幾下綴泣聲。也許，是在用心去傾聽這六年來的喜怒哀樂。哪天，教室里面出了奇的安靜，心里面有一種說不上的難過，真想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。六年來所有的歡樂、痛苦，難道就是為了換取這么短短的一瞬間嗎？！不！不是的！你我都有不同的未來，老天爺把我們安排在一起，這是什么？緣分！
等到你我都有所成就的時(shí)候，再回到母校，回到那個(gè)撫育了我們六年的地方，輕輕撫摸那椅子，那桌子，閉上眼，再去回想過去的一切歡聲笑語。六年，說長不長，說短不短，請不要忘記我們的同學(xué)，請牢牢的記住，珍藏這個(gè)記憶，讓六年的*甜苦辣成為你我生命里面最珍貴的東西。
因?yàn)椋憧捱^，你笑過。我們一起，在那個(gè)花開花落的季節(jié)…
美好的六年回憶作文600字 第六篇
站在校門口，面對眼前這幢紅墻白瓦的教學(xué)樓，腦海里閃過無數(shù)幅記憶畫面。
在這所美麗的學(xué)校里，我迎接了無數(shù)個(gè)第一次：第一次參加軍訓(xùn)，第一次考試，第一次參加社團(tuán)……記得在第一次班會(huì)上，我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》，在老師和同學(xué)的掌聲中，我成長為了一個(gè)落落大方的小主持人；記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，那群穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的姐姐像天使一樣，幫我系好紅領(lǐng)巾，教我敬隊(duì)禮；第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一遍遍地為小伙伴加油，最后輪到自己上場時(shí)竟然緊張得哭了……
小藝術(shù)廳，一個(gè)浪漫、藝術(shù)的小廳。記得第一次觀看“小小藝術(shù)家”的表演，我看到一個(gè)穿著漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前，靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會(huì)兒如清泉叮咚，一會(huì)兒仿佛春雨淅瀝，一會(huì)兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以后，每天放學(xué)，我都準(zhǔn)時(shí)守候在那里，等待我的有時(shí)是演唱會(huì)，有時(shí)是舞蹈盛宴，有時(shí)是器樂演奏。
留給我最甜美的記憶的，還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學(xué)以來最激動(dòng)、最開心的一個(gè)“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本，換來了一張“丫米券”。那時(shí)的我們還根本不懂“丫米券”有什么用，傻傻地看著老師。老師說：“因?yàn)槟銈儽憩F(xiàn)優(yōu)秀，獲得了學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭好習(xí)慣獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)！”教室里領(lǐng)到“丫米券”的孩子歡呼雀躍，像過年一樣興奮。我拿著“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前。“店長”老師打開冰柜，哇！好多冰淇淋！當(dāng)我接過飄溢著甜香味的冰淇淋時(shí)，我感受了“喜悅”的含義。我舉著冰淇淋，跑遍了操場，恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)。直到冰淇淋快要融化了，我才萬分不舍地一點(diǎn)點(diǎn)地舔掉它，憧憬著下次的“丫米日”。
四年了，伴隨著“青青園中葵”的校歌，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩，青園的每個(gè)角落都有我的故事，值得一輩子珍藏的故事，那都是我成長過程中最美的回憶！
美好的六年回憶作文600字 第七篇
我在湖邊漫步，天空中掛著一輪金黃的太陽，一縷縷和煦的陽光灑下來，湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著，岸邊一位六七歲的男孩，手握著魚竿，身后是一位父親護(hù)著他。釣魚線抖動(dòng)了幾下，男孩用力一拉，濺起一朵朵浪花，魚鉤上空空如也，但男孩微微一轉(zhuǎn)頭，父親也望了望他，男孩和父親不約而同地笑了，那笑容宛如冬日的一束溫暖的光，盡管桶中只有一桶清水，但幸福卻在心中蕩漾。
“這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊，迎面吹來一縷縷清風(fēng)，我默默地想。
腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子，在鍋中不斷翻炒，鍋冒出了一絲絲炒焦時(shí)的熱氣，“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊，終于大功告成了，我將菜盛入盤中，迫不及待地遞給媽媽，媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來，眉頭微微皺了一下，又馬上舒展開了，她用手摸著我的頭，嘴角勾勒出了一絲絲的笑說：“挺好吃的！”那一刻，我如釋重負(fù)，心中不禁甜滋滋的。
“這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水，靜靜地想。
腦海里浮現(xiàn)出了兒時(shí)的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥，胖胖的小手向著外婆搖著，短短的小胖腿向外婆跑去，我喊著：“外婆！”外婆輕輕將小時(shí)的我舉起，嘴角向上一揚(yáng)，皺紋擠到了一起，燦爛地笑了，宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香，我的心中暖洋洋的。
三種笑交織在了一起，這便是愛的花朵綻放的一瞬間，它的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心田。
美好的六年回憶作文600字 第八篇
我有一段美好的回憶，那就是軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)雖然跟“吃苦夏令營”同級，但我們苦中作樂，在寢室里上演了一幕戲劇。
經(jīng)過“漫長”的痛苦的軍訓(xùn)，我們像出了籠的小鳥，飛到了寢室里，盡情地瘋，盡情地叫，盡情地笑。
我們八個(gè)同學(xué)第一次同居一室，已經(jīng)夠新鮮了，再一看，睡得還是上下鋪就更興奮了。小頑皮郁金佳一下子跳上上鋪，大聲對下鋪的人說：“要是你們再吵，我就把床跳塌，壓在你們身上，讓你們喘不過氣來。哈哈!”頓時(shí)，大家哄笑起來，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
不知道是誰想出來的好點(diǎn)子：辦一場“演唱會(huì)”。我們把燈熄滅，拉上窗簾，就開始了演唱會(huì)。小不點(diǎn)沈安揚(yáng)把手電筒當(dāng)做話筒，一本正經(jīng)地主持演唱會(huì)：“第一個(gè)上場的著名歌手林敏茜，她為我們帶來的是《我是一只小小鳥》。”林敏茜一把拿過手電筒，像模像樣地唱了起來，可她勉強(qiáng)唱到一半，便再也忍不住了，狂笑起來。
沈安揚(yáng)連忙說：“請林敏茜選手控制一下情緒。”林敏茜說：“如果你們不做怪動(dòng)作，我就能一唱到底。”“我是一只小小小小鳥……”她一邊唱，一邊做出小鳥展翅欲飛的樣子，真是滑稽可笑，我還是第一次領(lǐng)略她的幽默感呢!突然，歌聲戛然而止，原來她忘詞兒了，她的臉一下子羞得通紅通紅，像個(gè)大蘋果。
這場演唱會(huì)盛況空前，一直持續(xù)到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時(shí)，難怪第二天早上，個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”。
這就是我美好的回憶，到現(xiàn)在還記憶猶新，每次想起來都會(huì)樂得哈哈大笑。
美好的六年回憶作文600字 第九篇
從我讀小學(xué)開始，姐姐讀大學(xué)去了，我獨(dú)自一人在家，十分孤獨(dú)。
楊卓能是我的好朋友，我一直都很希望好友來我家玩，征求媽媽同意后，我要邀請了他來到我家。
飯后，就是我們的娛樂時(shí)間了，我們離開家走進(jìn)了一家玩具店，精心挑選起來，店里面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最終，我和楊卓能各買了一輛飛車，帶著我們的戰(zhàn)利品回到家中，我看了一下說明書，這飛車居然有三種玩法，可以當(dāng)陀螺，可以玩碰擊，還可以奪寶，接著我們開始了飛車大戰(zhàn)，真激烈，真刺激。一會(huì)兒， 他把我的飛車推到了墻角，一會(huì)兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天，一會(huì)兒，我們倆的飛車相撞了，誰也不肯讓誰，房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲，太好玩了，太刺激了。
當(dāng)楊卓能跟我告別時(shí)，我多么希望他能留下來啊!這是我朋友第一次來我家，這一天也成了我記憶中美好的一段回憶!
美好的六年回憶作文600字 第十篇
時(shí)光悄悄離去，誰也抓不住從身邊匆匆溜走的時(shí)光，在那一瞬間，6年的小學(xué)離開了，單純、幼稚的我們成熟了、長大了……
幼稚的我們將要邁入小學(xué)的殿堂啦！認(rèn)識新朋友，學(xué)習(xí)新的知識。這一切對我們來說都是陌生的。在教室里，我迷茫地到處走，恍如一只迷路的小羔羊，這時(shí)，一雙渾厚有力的大手伸在我的跟前，頭頂傳來親和的聲音，就像一盞指引我的明燈。就這樣，我認(rèn)識了我小學(xué)的第一位老師，第一位朋友……老師課上有聲有色的課堂令我們?nèi)绨V如醉，下課的互動(dòng)使枯燥無味的走廊變得活力無限，朝氣蓬勃。課堂的豐富知識，課下的歡聲笑語伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。跑道上，揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水，印著他們每一步的足跡。觀眾們也手舞足蹈的為每位在跑道上奔跑的運(yùn)動(dòng)員們喝彩加油。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)玑屩刎?fù)地嘆了一口氣，驕傲地抬頭挺胸地走回班級，與同學(xué)擊掌慶賀。在跑道里扎根的一句話，是所有運(yùn)動(dòng)員銘記的：上了“戰(zhàn)場”，我們是敵人。比賽結(jié)束，依舊是朋友。運(yùn)動(dòng)會(huì)熱火朝天的結(jié)束了，迎來了第一場期中考，每個(gè)班級都在水深火熱的復(fù)習(xí)著，想考好人生中的第一次大考；進(jìn)了考場，大家都屏息凝神，仔細(xì)作答著手上的考卷。有的同學(xué)胸有成足的作答，鉛筆在紙上紙上發(fā)出“沙、沙沙”的聲音；有的同學(xué)思索了一會(huì)兒，才不確定地下筆作答……考試結(jié)束，全班人心中那懸著的大石才放下，互相討論著答案“第一題是不是25呀！”“是呀！就是25。”“解決問題倒數(shù)第二題是什么……”其中還摻著一絲玩笑話，驅(qū)散了空氣中凝重嚴(yán)肅的氣氛，互相開起玩笑來。初奧地利繪畫巨子埃貢·席勒曾經(jīng)說過一句話：“時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。”期末考代表一學(xué)期的結(jié)束，期末考的壓力無形地環(huán)繞在我們的周圍，早晨，每個(gè)班級里都傳來朗朗的讀書聲，大家爭分奪秒地復(fù)習(xí)每一塊板塊，閱讀復(fù)習(xí)資料……考試開始，大家就開始膽戰(zhàn)心驚，怕考不了好的成績，嘴里嘟囔著剛才復(fù)習(xí)的資料，生怕一進(jìn)門就忘記了……
誰對時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。別將時(shí)間慷慨浪費(fèi)掉，因?yàn)樗粫?huì)止步不前，景物在變，人在變，身邊的一切都在變，請你學(xué)著吝嗇。
美好的六年回憶作文600字 第十一篇
風(fēng)，在搖它的葉子；草，在結(jié)它的種子……一花一草，是大自然給世界的禮物，回憶是時(shí)間以朋友給的禮物。
眨眼間，六年過去了，再過幾天，我和我的同學(xué)們就要分別了，即將迎來的初中生活也許是令人激動(dòng)，但也是悲傷的。雖然要分離了，時(shí)間給我們的禮物——回憶，也是美好的。
說到回憶，有兩個(gè)人是必須要提到的，他們給我的回憶是美好的，也令我無法忘記。
“上啊！”，丁禹州轉(zhuǎn)過身來對我說道，”我怎么沒上啊？”我感覺他低估了我的能力，也回了一句。那時(shí)候，我和丁禹州已經(jīng)不再是同桌，那時(shí)正在上課，內(nèi)容都和天文有關(guān)，也就有了這段對話。也許，浩瀚無垠的宇宙的大門就是他幫我打開的。
“快，你看！”丁禹州用他肉肉的手指指一本書上的圖片，對我說道，“那就是天狼星，我最喜歡的星球。”那段時(shí)間，我們的關(guān)系被大浪推到了最頂端；那段時(shí)間，我們也有了共同的夢想，一個(gè)很大的夢想——成為宇航員，去遨游太空。
這似乎也成了一種約定。有一次寫作文，主題是二十年后的家鄉(xiāng)，我和丁禹州就約好了這樣寫：二十年后，昆明也有了宇宙航天局，我們是同事，在一起工作。我們不再是同桌后，這個(gè)約定似乎被灰塵遮掩，被水流沖去了。
他喜歡天狼星，我記住了，但他似乎不知道我喜歡天津四。現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)聊天文，那畢業(yè)以后呢？
還有一個(gè)人，從一年級開始，排隊(duì)時(shí)就站在我前面，她帶領(lǐng)著我走進(jìn)了美食的世界，享受到了干飯的快樂。她就是楊珺。
在所有楊珺分給我的美食中，最令我印象深刻的就是三明治。小小的三明治，輕輕掰開，乳白色的醬汁就流了出來，令人垂涎三尺。那等我們分開后，還有機(jī)會(huì)一起干飯嗎？
畢業(yè)了，有太多的想念與憂愁。但是，回憶是美好的。
美好的六年回憶作文600字 第十二篇
佛說，前世的五千五百次回眸，換來今生的檫肩而過。前世的塵，今世的風(fēng)，無窮無盡哀的傷魂！誰是誰生命中的過客？誰又是誰生命中的輪回？
小時(shí)侯的一次經(jīng)歷，喚醒了“檫肩而過”的含義：看，笑得多燦爛！活潑`可愛！一個(gè)小女孩光著腳丫，滿街奔跑。時(shí)不時(shí)回眸一笑。喲！真不幸，摔了一跤，“小朋友，摔疼沒？”“沒事，叔叔你看……”“沒事就好，下次小心點(diǎn)哦，再見。（永別）”“恩”天啊！多“完美”的對白？！這次“檫肩而過”的經(jīng)歷只屬于你我兩個(gè)世界唯一一次！叔叔，現(xiàn)在的你好嗎？！！是否還記得曾經(jīng)那個(gè)小女孩在你生命中出現(xiàn)，而后又匆匆成為一個(gè)過客？
我無數(shù)次地想去海邊，嘗試著撈起“過客”的回憶。可惜，那只是海水——咸！曾無數(shù)次地在別人身上尋找自己的影子，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)……沉淪進(jìn)去，只因，似曾相識。
望著漸行漸遠(yuǎn)的背影，想起如花般的童年。千年之后的你，還有你，你們。是否還會(huì)在這里？期待再次相遇……
如果時(shí)間可以收留，收留我們的回憶，存記。那我可不可，對著湛藍(lán)的天空說：“真的真的好想你（們）！”
太陽依舊從地平線落下，再從海平面升起，我們依舊從家庭學(xué)校這兩點(diǎn)一線中穿梭，隨著時(shí)間的推移，我們在長大，在成熟……！
我們的回憶被時(shí)間偷走，擱淺在無法觸及的昨天：2010，有你（們）真好；展望2011，多希望你……有你在身旁？？？！！！
美好的六年回憶作文600字 第十三篇
一個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯又有幾個(gè)六年？兩個(gè)，第一個(gè)是小學(xué)，另一個(gè)是初中和高中。
12月，一年級的入隊(duì)儀式到了。作為他們眼中的“哥哥姐姐”的我們要為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
我雖然因?yàn)槭軅麤]下去，但我在樓上清清楚楚的看見六年級的同學(xué)大多人都是微笑著完成了這個(gè)任務(wù)，或許是想起了自己小時(shí)候，也像面前的小孩一樣，挺直了，腰板等著老隊(duì)員幫忙系好紅領(lǐng)巾。總之，一年級已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，并且一去不返了。
就像是電影場面的轉(zhuǎn)換似的，我的思維一下子跳躍到了自己入隊(duì)的那天。一切是那么令人期待，我自豪地挺著胸，滿臉稚嫩而又激動(dòng)，低下頭看著紅領(lǐng)巾被一點(diǎn)點(diǎn)系在我脖子上，心底的那種愉快迸發(fā)而出……
時(shí)光匆匆流逝，六年如彈指間般飛快。讓我措手不及。在六年級，本該憧憬未來，我卻選擇懷舊，但我不后悔，因?yàn)檫@六年來，誰都有所成長。
兩個(gè)六年，一個(gè)卻似刀山火海，要面臨渡劫般的中高考，一個(gè)似溫暖的港灣，我們在這些日子里玩鬧，嬉戲，成長……
美好的六年回憶作文600字 第十四篇
腦海中值得回味的美好回憶如同電影般不斷閃現(xiàn)，但最最難忘的還是那次和家人的騎單車比賽。
那是去年春天，陽光明媚，我們?nèi)ス珗@游玩，穿過了林蔭小道，踏過了漫水木橋，來到赤足森林的廊橋下，在那里聚集了很多游玩的人們，有的坐下來休息，有的三五成群結(jié)伴漫步，有的騎車游玩……在我和姐姐的要求下，我們要進(jìn)行騎車比賽啦!
租來雙人自行車，爸爸載著我，媽媽則載著姐姐。比賽要開始啦，一聲令下，只看見她們的車像離弦的箭一樣，隨著速度的加快，漸漸遠(yuǎn)去。而我無論怎么用力，車子都沒有絲毫動(dòng)靜，原來是爸爸控制了車子，我有些著急，爸爸安慰我說：“她們是女生，我們要有紳士風(fēng)度，要想讓她們開心，就讓她們跑一會(huì)兒再去追啦!”我一聽，也覺得很對啊，我們都是帥哥級啦。說時(shí)遲，那時(shí)快，她們已經(jīng)跑的無影無蹤啦，這個(gè)時(shí)候我們才開始上路，往她們消失的方向追趕過去。
一路我們邊比賽，邊游玩，看到好的風(fēng)景還會(huì)下來欣賞一番，離開時(shí)還不忘拍照留念呢，我們偶爾并排騎行，但更多的是尾隨她們。環(huán)湖的道路起起伏伏，上橋下坡好幾次，明明好幾次我們都能超過她們，可是爸爸好像忘記我們還在比賽呢，看到媽媽和姐姐騎得很累的樣子，他總是故意的慢半拍，不是假裝蹬不動(dòng)，就是停下來歇口氣。一圈很快就要到啦，眼看我們就要到達(dá)終點(diǎn)啦，可這個(gè)時(shí)候，爸爸就是騎不動(dòng)啦，我只能眼睜睜的看到她們率先到達(dá)終點(diǎn)，看到媽媽和姐姐臉上露出了勝利的笑容，我看到爸爸也笑了，我似乎從中懂得了些什么!
這次騎車游湖，不僅看到了美好的風(fēng)景，我還看到了爸爸的心里美，雖然我們輸了比賽，但是我們贏得了一家人的開心，這個(gè)深刻的畫面一直在我眼前浮現(xiàn)，我們是多么幸福的`一家人啊!
美好的六年回憶作文600字 第十五篇
冬天里最讓孩子們向往的是下雪。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空中飄落時(shí)，孩子們的心就會(huì)像那雪花一般飄呀飄的，不僅是雪天的景色特別迷人，更因?yàn)橄铝搜⒆觽兙涂梢酝赐纯炜斓卮蛞粓鲅┱汤玻】上ВF(xiàn)在的冬天不知怎么回事？老不下雪，害得我只能去回味小時(shí)候那一次經(jīng)歷。
那時(shí)我還只有五、六歲吧，過年了，外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月初一，大人們忙著招待客人，我們幾個(gè)小孩則別提有多開心啦，因?yàn)樽蛲韯傁逻^一場大雪，地上積滿了厚厚的、軟軟的雪，于是我們就決定來打一場雪仗。開始分組了，我們采用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組，結(jié)果是三個(gè)哥哥一組，兩個(gè)姐姐一組，我和弟弟一組，這下我們兩個(gè)小家伙可不干了，這還用得著比嗎，肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰，馬上給我們找來上一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'后盾――小堂叔。
五年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。五年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。走進(jìn)學(xué)校大門，只見前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字，那便是我們的校訓(xùn)。往右彎，左邊便是我們的塑膠大操場。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。
看，那兒是新大樓。我們五（一）班，就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，眼間，你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細(xì)細(xì)地欣賞著。
美好的六年回憶作文600字 第十六篇
每個(gè)人都有一件難忘的事，讓你終生難忘，甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事，一輩子也忘不了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子又小又愛哭。做不起作業(yè)就不做又不問老師，老師問為什么就哭。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次，我和同學(xué)上課講話沒認(rèn)真聽講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫在作業(yè)本上，下課交到老師那兒。我心里特別緊張，因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽，作業(yè)亂做就交上去了。中午的時(shí)候王老師把我叫到辦公室問我：“今天的作業(yè)怎么錯(cuò)了那么多，是不是上課沒聽懂呢?”當(dāng)時(shí)我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒責(zé)怪我，還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍，講完之后，看見老師不停的咳嗽。原來王老師今天是帶病給我們上課的，走出辦公室后，我真后悔，多好的老師啊!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我下定決心，以后上課一定認(rèn)真聽講。
老師給我們留下的回憶還有很多，她們用無私奉獻(xiàn)的精神來教育我們。老師您就像明燈，指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國的棟梁，付出了多少心血，灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您，我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國有用的人才，來回報(bào)老師對我們的關(guān)心和愛!
美好的六年回憶作文600字 第十七篇
從我出生到現(xiàn)在已有13年了，在這13年里，我體驗(yàn)到了人間的酸甜苦辣，看見了人世間的美好情誼，也看清了當(dāng)今社會(huì)的吪諛我詐，但我想只有美好的事情才可以讓人回憶和開心。
在我很小的時(shí)候，我特別喜歡玩吹泡，因?yàn)槲蚁蛲菖菰谔炜罩凶杂勺栽诘倪@種生活，因此我總和同學(xué)們玩只泡泡。
下午，我們像一群快樂的小鳥，涌出教室為到操場上，做吹泡泡的游戲，同學(xué)們東一堆，西一簇，手里都拿著瓶皂水，唧唧咕咕地說個(gè)不停，笑個(gè)沒完，那是我第一次吹泡泡。
忽然天空中出現(xiàn)了無數(shù)五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長的，扁的，成串的……原來，大家已經(jīng)開始吹了，有的歪著頭吹，有的仰著頭吹，有的跑著笑著追泡泡，泡泡像全身布滿花紋彩球，飄呀飄呀，飛向高空。
我急忙蘸了一下肥皂水，把管送到嘴前，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺得耳朵里“嗡嗡“響起來，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來，而且腮幫子也非常痛，這可氣壞我了，我又睦別人，咦，他們的管里怎么又冒出一個(gè)大？仔細(xì)一看，噢，他們的肋幫子沒有那樣鼓，臉也沒有憋得那樣紅。有一個(gè)同學(xué)跑過來告訴我，吹泡泡得慢慢的吹，于是，我蠻有信用地蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹起來，果然泡泡變得越來越大，越來越多，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈來，忽然，它離開了管口，隨著微風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中，看見泡泡群中有我聽懂吹地泡泡，我欣喜若狂，一大群吸引了操場上的所有人，他們都圍過來看，就連坐在辦公室里的老師都出來了，他們都拍手叫好，看到這種場面，我心里很是開心，很有成就感。泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有幾個(gè)同學(xué)緊追著泡泡不放，邊跑邊說：“泡泡，謝謝你給我們帶來無限的快樂，我們永遠(yuǎn)愛你們，涂在皮膚上的人都沉浸在泡泡之中，直到上課，我們才依依不舍地離開了。
這些身穿花紋的泡泡，乘著風(fēng)兒，掠過樹枝，飛越屋頂，越飛越高，啊！多么像美麗的節(jié)日氣球啊！愿這些閃光透亮的泡泡，載著我們美好理想飛向遠(yuǎn)方！
那一切，真美好！
美好的六年回憶作文600字 第十八篇
雨，在外面飄著，飄著，似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴。
我端著一杯冒著熱氣的牛奶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。
還是一個(gè)雨天，操場中央有兩個(gè)女孩的背影，她們漫無目的的在走著，走著……
“真快，小學(xué)畢業(yè)了，真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望天空，不由感嘆道。
“是呀，又要與你分別了，”另一個(gè)女孩低著頭，眼睛看著草地，似乎在尋找著什么，或許在尋找我們以前的回憶，又或許……
“還記得六年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語，可是最終我們還是走在了一起，可是好像命運(yùn)總不會(huì)眷顧我們，這次恐怕沒有機(jī)會(huì)與你上同一所學(xué)校了，我們這次還真的要說再見了”那個(gè)女孩依舊仰望天空，看著天空時(shí)而飄過的云朵。
“那如果我們不在同一所學(xué)校讀，我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想與你一直做好朋友。”
“嗯，我也是，我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)做最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水還是她的淚水，只知道很澀，很苦，很符合她現(xiàn)在的感覺。
下著雨的天空，變得更加湛藍(lán)了，望著這座校園，里面有許多屬于她和她朋友，女孩曾經(jīng)在校園里徘徊，現(xiàn)在的她已懂得兒時(shí)的一切都已成過去，她們有屬于自己的夢想，等待她們?nèi)?shí)現(xiàn)。
那一個(gè)雨天，她們牽著手走著，走著，漸漸地，她們的背影越來越小，知道消逝。
思緒飄回到我的腦海，但始終不能平靜，雨，還在不斷地下著，你現(xiàn)在過的好嗎?你現(xiàn)在在哪里?我還記得我嗎?
美好的六年回憶作文600字 第十九篇
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
有生命就會(huì)有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動(dòng)。無論苦*，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見過路人。世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長，它就慢慢凋零。
擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢如幻的確青*，也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華，香盡，*消，灰飛滅，夢魂香。回憶是一架老式留聲機(jī)上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶，是值得感觸的。卻也僅僅是拿來自己與自己寒暄的時(shí)間。給所有諾言一個(gè)期限。而這個(gè)期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠(yuǎn)。若不是。你也可以說
美好的六年回憶作文600字 第二十篇
童年生活的點(diǎn)滴是我們最美好的回憶，有時(shí)開心，有時(shí)難過，但更多的還是在嘗試后的歡悅。
嘻嘻！今天，我就要走入時(shí)光隧道，去看看我童年的美好回憶。
“哎呦！”那兒又傳來我的一聲尖叫，怎么了？哦！原來我又把車騎到墻上去了。“唉，騎車怎么這么難啊！”我小聲嘀咕著。“再來一次。”媽媽溫柔地鼓勵(lì)我，“失敗乃成功之母，下次吸取教訓(xùn)，早一點(diǎn)剎車就是了！”“嗯。”媽媽的話讓我又一次踏上了“不歸路”。我坐上車，將左腳的踏板向上轉(zhuǎn)一點(diǎn)，再用左腳奮力一踩，在車向前進(jìn)的時(shí)候，趁機(jī)將右腳也踏上去，最后兩只腳一起用力，這些動(dòng)作我完成得如行云流水，俗話說：熟能生巧，天道酬勤。這一連串的動(dòng)作，我已不知做了多少遍，唉，我都快趕上愛迪生了。呀！又一個(gè)彎道，我的心慌起來，車把也不聽使喚。鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。反正我兩腳一伸就能踩到地。這樣一想，就好像給我打了一針鎮(zhèn)定劑。對，拐彎，我把車把向右一拐。咦？拐過去了！也許是我太得意忘形了，忘記了這是一個(gè)坡，也忘了剎車。媽呀，又得重來！唉！學(xué)車怎么這么難？
“咝——咝——”鍋里冒出了油辣的聲音，我畏畏縮縮地將打好的雞蛋倒入鍋內(nèi)，剛把手放在鍋上方，便感覺手要被一陣熱浪給灼傷，但一想到自己將要完成一項(xiàng)光榮的使命——炒一份蛋炒飯，我就突然有了一股兒勇氣。要知道，這可是我的第一次炒飯啊！我先將成形的雞蛋分成好幾塊，再加入些白米飯，倒少許油，快速地翻炒幾下，只要白飯與雞蛋幾乎完美結(jié)合，不再有米團(tuán)就大功告成了。原來我如此有做菜的天賦啊！看著那熱騰騰的炒飯，那種心動(dòng)不言而喻。
回憶是多彩的，是令我最快樂的。我一定要活出精彩，為自己留下更多美好的回憶。
美好的六年回憶作文600字 第二十一篇
這是最后一次小學(xué)的考試了，因?yàn)椋耶厴I(yè)了。
聽著這時(shí)耳邊的蟬鳴，看著窗外被翠綠覆蓋的校園，再看看教室中的人、物，這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中，我在心中默默地算著這是在小學(xué)校園中的最后幾天呢！想著想著不免有些傷感了。
早上看著陸老師走進(jìn)教室，將一些我們班的東西拿了下來，我在想，這就是循環(huán)嗎？我們走了，那就再也沒有＂小樹觀點(diǎn)站＂這個(gè)班級了嗎？在這個(gè)班里我曾有過多少美好的回憶呀！那次足球賽，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)拼過，那次知識競賽我們一起準(zhǔn)備過，那次班級的建設(shè)，我們一起努力思考過……這么多件事，那么多的＂我們＂難道就再也沒有了嗎？
在這個(gè)校園之中，我們度過了六年的歡樂時(shí)光。六年的春夏秋冬，我在這這兒成長，從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長，我們看著它長大，它也看著我們成長。
第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中，也要畢業(yè)了，日子像水滴，一滴一滴地流著，匆忙之下，那段記憶也要停止了，我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會(huì)讓地球停止不轉(zhuǎn)，但是這還是讓我很憂傷。以后還會(huì)不會(huì)再相見也是個(gè)問題，所以，這幾天我格外珍惜。
原以為，六年是很漫長的時(shí)光，但沒有想到竟然這樣快，快得像曇花一現(xiàn)，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。
畢業(yè)了，又讓我開興又讓我悲傷，我不知畢業(yè)是好是壞，但我知道了，畢業(yè)的日子是一段最值得讓我留連的日子！