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快樂的六年生活收獲作文400字作文 第一篇

一分實踐，一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的'感受，不是享受美食的樂趣，而是體驗一下爸爸媽媽的工作。

清晨，陽光隱隱約約地透過窗簾，流進了我的床頭，鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊。在這一刻，我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢境。在起床后，我還能感受到隱隱約約的夢香。

吃完早餐，就已經(jīng)九點多了。我還是想睡覺，然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會兒有多困啊！而且工作還那么辛苦！

今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進貨，叫我們也去幫忙。在路上，我發(fā)現(xiàn)國外的空氣比國內(nèi)清新多了，而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的，一縷縷微風吹拂著。

到了廠里，爸爸向他們買了20箱啤酒，這看起來很輕，但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進車里的。

晚上，他們還要很晚才能回來。有時候，一回來已經(jīng)快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時，中午也只能擠出一點時間午睡。

這時，我終于明白了，雖然平時看著爸媽很輕松，賺錢很容易，簡單。但是今天，我才真正意識到：美好的生活，學習環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結果。如果我不珍惜，那就是真對不起父母了。這就是我最大的收獲了。

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第二篇

茫茫然然，六年的小學時光過了，這其間有著無數(shù)趣事。

一年級，我剛剛進入小學，對一切還茫茫然。

下課后，在學校的階梯教室里等著媽媽來接我回家。

每天下課，我都跟一大群同學在桌子上玩彈珠，經(jīng)常把彈珠彈到老師頭上，被老師瞪了幾下，就嚇得把珠子收起來，乖乖地寫作業(yè)。

二年級，我在班上發(fā)現(xiàn)了一個傻忽忽的小男孩，就經(jīng)常欺負他，結果被他媽罵了一頓，從此再也沒欺負過別人了。

那時侯我每天自己在學校門口的銀行等我媽。

一次，她來晚了，我實在等不下去了，就自己走回家，把她急死了。

從那以后，我就自己坐公車回家了。

三年級，我媽去深圳了，我就住在外婆家。

我有一個表妹也在外婆家，她總是和我搶玩具，給我搗蛋，以至于我見她躲她。

有一次我急著看電視，作業(yè)就亂寫，結果被老師撕了，害我用透明膠粘了半天。

四年級，我轉(zhuǎn)學到深圳。

偶然的機會，我喜歡上了四驅(qū)車，但是爸媽不肯給我買，我就偷偷地拿錢買，結果被發(fā)現(xiàn)了，我寫了好幾天的檢討書才完事。

我才知道不能做的事情就不要做，不然后果很悲慘。

五年級，我在商場里看見了高達的模型，就讓媽媽給我買，媽媽不肯，要我期中考三個95分才行。

我苦苦復習了一個月，才達到了標準。

當我把高達的包裝盒打開的瞬間，我才知道很多事情是要靠自己努力來完成的。

六年級，我為了考個好學校每天挑燈夜讀，常常到十點多才睡覺，少了很多玩的時間。

后來 *** 脆偷偷的把漫畫書藏進抽屜，累了就看。

國慶節(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個很好看的電視劇，就把一臺小小的電視藏在窗簾后面，晚上偷偷的看，覺得自己好像敵后武工隊。

六年過去了，我學到了很多道理，它們就像我人生中的引路燈，照亮我前進的道路。

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第三篇

星期天早上，我準備去買東西。在去買東西的路上，我看見一群人圍在一起，就擠進了人群。看到有一個女孩靠在椅子旁邊，我想應該是中暑了吧！因為她臉色蒼白，兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是，旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現(xiàn)在天氣又那么熱，我想，還是不要多管閑事的好。

當我正要往回走的時候，一位穿著背心的老大爺走過來，看見這個女孩倒在椅子旁，向路人問清了原因后，二話不說，就背起這個女孩往市中心的醫(yī)院走去。這時，路人都議論紛紛，“這個老大爺跟這個小女孩一點關系都沒有，為何要幫她呢？”“是閑著沒事做吧！”老大爺沒有理路人所說的話，繼續(xù)往前走。

漸漸的，路人都散去了，可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天，我要去上學時，碰到了那位老爺爺。他正往醫(yī)院走去，手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧！我跑上去問：“老爺爺，您這是要去探望昨天那位女孩嗎？”“是啊！你怎么知道？”老大爺奇怪地問。“因為我昨天也在場啊”！我有點不好意思的說，“我能和您一起去嗎？”“行啊”！說著，我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去。

在路上，我問老大爺為什么要幫助那個小女孩，老大爺說想了想，說：“當一個人要傷害另一個人的時候，或許需要理由。可是，當一個人要幫助另一個人的時候，是沒有什么理由可言的！”

老大爺說的最后一句話，令我震驚。老大爺?shù)倪@種行為，難道不值得我們向他學習嗎？

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第四篇

媽媽總是問我，你最喜歡什么季節(jié)？是春、是夏、是秋還是冬？可我總是回答，我最喜歡秋天了，因為秋天，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的，黃葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來一樣，美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié)，每到秋天，媽媽都會帶我去野地里。

這不，媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動車，一路飛奔。滿野的黃土地，原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了，想來今年又是大豐收呀！我迫不及待地下了電動車，一路小跑找著花生地。正好，有一片是農(nóng)民伯伯剛剛收獲完的花生地，上面有幾個遺漏的花生和一些花生根，所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具，一個鈀子和一個鏟子，一下蹦到地里找花生，要開始工作了。我非常高興，我先拿上鏟子，一個一個的地方找，我一摸，這個地兒好象硬硬的，肯定有花生，我挖的也挖了，找的也找了，可是找到了一塊石頭，真是失望極了！氣死我了，早知道我就不挖這片地了。這時媽媽過來了，說：“挖花生，要有技巧！你看，這種不硬不軟的才是花生！因為太硬的話是石頭，軟的話就是小蟲子了！”我也試著找了找，看，還真找到了。一挖開，是一個花生，剝開嘗了一嘗，真好吃呀，我挖一個吃一個，媽媽問我：“你挖到了幾個呀？”我高興地回答：“挖到好多了，但是都已經(jīng)在我肚子里待著了。”我和媽媽一起哈哈大笑。

在秋天里，農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的果實，而我收獲了快樂！

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第五篇

今天，我早早地起床，外出晨跑。

一路上，我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲，聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢，我便沒去打擾她們。

跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)，路邊有一朵美麗的花苞，便走上前，湊過去聞了聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，它可香呀！它那美麗的面容在陽光下，像一個害羞的小姑娘，始終用自己綠色的小手，遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒，不肯露面，在微風中翩翩起舞。我出神地望了好長時間，發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點花瓣兒，中間露出了一絲淡淡的粉紅，美極了。

誰知，天公不作美，天空中飄起了毛毛細雨，飄落的雨絲模糊了我的鏡片，我摘下眼鏡，用衣角擦干鏡片準備回家，突然，我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了，粉紅色的花瓣加上美麗的露珠，真是美妙絕倫呀！我輕輕摘下一片花瓣，收藏留作紀念。

后來，那個花瓣成為了我的書簽，雖然已經(jīng)干枯，但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因為我想：這么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風雨，使自己更加美麗，難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔窟@就是那次晨跑意外的收獲。

看來，世上有許多事物值得我們深思與學習呀！

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第六篇

母愛是海，父愛是山。 愛情太深刻了。 有時候，愛會誤導人。我記得上次，我在藝術比賽中獲得了第三名。 我控制不住自己的激動，情不自禁地跳起舞來。我用一個圓形的舞蹈...

從前，有一只烏鴉幫媽媽打掃房間。 打掃完后，他口渴了，去河邊找水喝，卻發(fā)現(xiàn)河里的水都干了。 當他看到一條小魚在沒有水的地方跳來跳去時，他心想:我必須救它，否則這條魚...

我是一個堅強的小石頭，名叫小青。 我出生在一個美麗的山區(qū)，那里的天空是藍色的，河流是清澈的，空氣是新鮮和甜蜜的。 春天花開，夏天驕陽似火，秋天清風習習，冬天大雪紛飛。...

從前，有一只聰明可愛的小白兔，名叫萌萌。一天，萌萌去和皮皮小馬玩。剛到皮皮家的時候，他發(fā)現(xiàn)皮皮在學拉車，沒時間陪自己玩。所以萌萌不得不回家，心想，皮皮小馬已經(jīng)開始...

時光飛逝，歲月流逝。 千千，點點滴滴，都投射在我記憶的盒子里，一點點清晰，一點點清晰。幾十年的人生，我不知道我的耳朵里裝過多少聲音，但在那一瞬間，我的母親是最閃耀的一...

珍珠島位于湖南省資興市清江鎮(zhèn)曹青村對面的東江湖。它是湖中的一個小島，與曹青村一水之隔。 10月4日，我們在曹青村摘橘子。在摘橘子的過程中，爸爸告訴我:一定要摘橘...

我有兩個愿望，一個是吃遍天下美食，一個是有一個超級帥的人陪我看夕陽，溫柔又美好。 暫時達不到第一個愿望。世界上好吃的太多了，吃不完。 我第二個愿望很早就實現(xiàn)了。...

在平常的生活中，當沒有電視和電腦的時候，書籍會不由自主地來到我的身邊，成為我的好朋友。而我也接受了這個朋友。誰能想到，它會成為我的良師益友？最近，我迷上了《皮皮...

在我的成長過程中，有很多故事，像天上的星星，散落在“童年”的銀河里，數(shù)不勝數(shù)。中間有一些，每當我回想起來，都會忍不住笑出來。接下來我給大家分享一個有趣的...

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第七篇

談起今年寒假的收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧！可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回，你…真的想去？”

“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說。

1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。

賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。

萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！

手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！

鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎？”

“沒關系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。

對！“重在參與”！當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？

這個寒假，我收獲了它——重在參與！

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第八篇

回顧這六...

仿佛時間被盜走了一般，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是哪個不諳世事、天真童稚的小女孩了。

我即將成為一名初中生，然而我怎么舍得這些朝夕相處的朋友們和對我們諄諄教導的老師們呢 還記得一年級的時候，媽媽拉著我的手走進校門。

可如今，為什么我仍然覺得那仿佛就是一天前發(fā)生的事情，為什么都這樣的清晰可見呢？還記得又是因為一點小事和同學吵得不可開交、整得面紅耳赤的場景，為什么還那樣的歷歷在目呢？還記得有同學要轉(zhuǎn)走時大家的依依惜別之情，還記得和好朋友說悄悄話咬耳朵的聲音，為什么這一切的一切都恍如昨日呢？ 小學這六年來，它曾給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，走過操場，記得我們曾經(jīng)在那里做操，我們曾經(jīng)在那里打比賽，我們曾經(jīng)在那里互相追逐、打鬧、嬉戲。

聽，那里曾經(jīng)有過我們的歌聲，一曲曲再次從記憶的海洋里波動著我的心弦。

走過教室，記得我們曾經(jīng)在那里學習過，我們曾經(jīng)在那里游戲過。

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的船長。

*** 響起，老師用粉筆做漿，劃動那船只，飄泊在港口的課文。

天空飄下來一片云，猶如老師亮堂堂的心。

我們攜手同舟，闖過了一道道門檻。

這六年來，全是用老師辛勤的汗水，同學們永不言敗、刻苦的心，贏得了勝利的口號，而今天所響起的一陣陣口號聲，不停的波動著我的心弦...... 縱使有再多的美好回憶，也都變成幾縷輕煙，風吹即散，不會有一個美好的結局。

我知道有句老話：“天下沒有不散的宴席”，可我還是很想把這些記憶封存在腦海里，無論是快樂或是憂傷。

我們就這樣散了，走了。

人去樓卻不會空，因為還有下一屆、下下一屆的學生補上來。

但他們終究也要面對同樣傷感的結局。

如果，我能再做一回小學生。

我一定要好好學習，抓緊每一分每一秒去學習，做到分秒必爭。

一定不讓時間從我們的談笑聲中流走；并且更加珍惜時間，不再浪費一分一秒。

...... 那一句句如果，也都只是假設。

以前我總是渴望早點小學畢業(yè)，去體會初中的學習生活，但是現(xiàn)在我卻很留戀小學生活，因為它是自由的、快樂的......再有幾個月我們就畢業(yè)了，就讓我們好好珍惜這僅有的短暫而又快樂的小學生活吧，并為自己的小學生活畫一個圓滿的句號！

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第九篇

難 忘 的 小 學 生 活 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。

小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。

如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。

我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。

聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。

似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。

往事還厲厲在目，記憶猶心。

在母校老師的教誨下，我得到了許多。

我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。

我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。

但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。

啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

難忘的小學生活 時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。

煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。

這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。

在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。

小學的生活是多么難忘啊！ 記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。

這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。

讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。

我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。

我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。

下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。

頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥…… 還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課，陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。

我驕傲自喜地走到講臺上，不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確，而且還不知道老師正在生氣呢。

陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。

下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有。

這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。

在小學生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。

還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第十篇

當我看到這個題目時，我們那位敬愛的班主任章德慧老師的慈祥的面容便浮在了我的眼前。

章老師雖然不是我們的母親，卻勝過了我們的母親。

她把她的一切愛都奉獻給了學生。

那是一個下著傾盆大雨的星期天。

媽媽送我上作文班，雨中忽然映出一個熟悉的身影，我不由地喊了一聲“章老師”。

章老師抬起頭見到是我，便收住了腳步。

我?guī)撞娇缟锨叭柕溃骸罢吕蠋煟逻@么大的雨，您要到哪兒去？”章老師說：“安婧的爸爸出國去了，她的媽媽得了心臟病，本來我是想帶她去一趟公園，可是今天下雨，只好帶她去看一場電影。

”說完就朝著安婧家匆匆趕去。

望著章老師那匆匆離去的背影，我心里有一種說不出的感動。

又是一個周末，下午我的媽媽因為加班，到了七點多鐘才來接我，當媽媽看到章老師還在教室里陪著我的時候，媽媽激動地說：“對不起，章老師，我又耽誤了您下班的時間。

”章老師卻笑著說：“沒事，你也是為了工作嘛！” 在三年里，章老師教了我們許多的做人的道理；在三年里，章老師起得早，睡得晚；現(xiàn)在章老師病倒了，我的媽媽和其它家長一起去照顧章老師。

一天晚上，天上刮著七級北風，我媽媽要去照顧章老師，我知道了便不停地叫嚷：“我也要去，我也要去！”媽媽好說歹說要我在家學習，才走出了家門。

我多么希望章老師能夠早日康復；我多么希望一天早晨我來到教室時，章老師仍然微笑著對我說：“高揚，你好！”

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第十一篇

無心之中，發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了，我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里，我真的收獲了挺多。

過去的一年里，我收獲并學會了欣賞。

班上一直有個學習能手，每次都與我平分秋色。每次見面，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心里面，我是一百個一千個看她不順眼。

直道有一次，我的作文獲得了成功，老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的對手，才款款走下講臺。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手，正對著我微笑，吃力地鼓掌。

我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘，太狹隘!

自從那一次，我收獲了欣賞。

過去的一年里，我收獲了寬容。

那次，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。

一日，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和，語重心長地對我進行開解：什么要學會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后，老師還是婉拒了我換位的請求。

直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí)，影響自己，又影響別人，所以把同桌調(diào)開了。

后來我發(fā)現(xiàn)，其實同桌沒自己想象地那么壞，便后悔了。后悔自己不寬容，不冷靜。

也是那一次，我學會了寬容，收獲了冷靜。

過去的一年里，我進步了，我成長了，我也收獲了，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜。

快樂的六年生活收獲作文400字作文 第十二篇

我收獲了“三寶”小學六年這段快樂時光馬上要結束了，迎接我的是初中的大門。

回首六年快樂時光，我又收獲了什么呢？收 獲 友 誼在這六年中，我最忘不了與同學們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭。

在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學會了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點。

從而，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，有一顆善解人意的心。

收 獲 知 識老師孜孜不倦地傳授給我們知識，我們在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。

從簡單的加減法到深奧的抽屜原理，從孔融讓梨的故事到中國四大名著，從字母ABC到英語會話……，讓我知道了數(shù)學的奧妙，漢語言的豐富，英語的有趣。

正是這些知識讓我開闊了視野，增長了見識，給我插上了騰飛的翅膀……收 獲 快 樂如果把所有的收獲濃縮為一個詞，那就是“快樂”！“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”，六年來我用心體會“快樂學習法”，寓學于樂，寓樂于學，做到玩得開心，學得快樂！解決一道數(shù)學難題，我體會到了迎難而上天道酬勤的快樂；投進一個3分球，我體會到了團結合作為班爭光的快樂；幫助他人，我體會到了“贈人玫瑰，手有余香”的快樂……。

忘不了那深厚的友誼，忘不了那寒窗苦讀，忘不了那曾經(jīng)的快樂，這就是我小學六年收獲到的寶物，足夠足夠！雖說我即將告別母校，但是我忘不了這六年的收獲。

小學，再見！初中，加油吧！ 望采納！

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