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當我受到老師表揚作文500字 第一篇

在生活中咱們每個人都會得到表揚，每個人也會受到批評，得到表揚的人肯定會喜滋滋的，但受到批評的人卻會愁眉苦臉。而我就是其中一個，由于我就是得到了表揚，所以一整天都喜滋滋樂呵呵的。

記得在五年級下學期的時分我的數學老是上不了90分，整天就跟背上壓了一個大包袱一樣，使我喘不過氣。父親、媽媽也經常批評我，使我老是痛苦不已。因此，我下定決心必定在期末考試時考得一個好成績，從那天起我就天天泡在數學的浴室里，天天做數學習題。使我了解各式各樣的習題與類型，經過了半學期的盡力，我的數學成績從84分一下升到了95分，我拿著這份試卷興高采烈的回了家，一到家我就向父親、媽媽報告了這個喜訊。

父親先發表言論說：“這會不錯，有行進。”接著媽媽又發表言論說：“你從84分能考到95分，這就是你在這半個學期中盡力的結果，也闡明晰你在這半個學期中開端盡力學習了，明白了怎樣學習，闡明你也并不是一個學不明白數學的孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點我就表揚你。”我詼諧的回答道：“我會好好學習的，在以后的時間里必定不辜負‘首長’的期望，我會加倍盡力的！”我受到了表揚，也對父親、媽媽說了要愈加盡力，所以從現在起我必定要加油、盡力！

我受到了表揚。雖然只是一句話，但這是一種動力，是讓我盡力的動力，是讓我奮斗的動力，是讓我考高分的動力。表揚是讓我行進的起跑線，得到高分是結束的終點，世界上多一些鼓舞，多一些表揚，就等于多了一些動力，多了一些行進，多了一些盡力。表揚本來就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了，表揚本來也很重要。

當我受到老師表揚作文500字 第二篇

每個人在成長的道路必然都會被表揚。表揚，是一種能很好的鼓勵我們不斷進步的話語。

但我自己卻認為，無論考得好不好，無論有沒受到表揚，都是無所謂的，我只是領了心意。就算沒有給我任何的表揚，我也不會放棄不斷進步。

上一次月考，我考了全班總分第一名。出成績的那天晚上，我回到家里，跟我媽媽說了這件事。她立即就好像發生了大事一樣，狠狠地表揚了我一頓，但我只是微微的一笑，就走開了。

雖然，我在表面上沒有體現出興奮，但我其實是把興奮藏在了心底，不表現出來。我不喜歡把興奮表現在臉上，并逢人便夸，我覺得那樣太張揚。

何況，我對于受到表揚也是司空見慣的。我從小成績就很好，經常受到爸爸媽媽的表揚，也就見怪不怪了。

還有另外一件事情，那個事其實只是一個小事。

前天下午的時候，上化學科訓課，我們周測。我在這一次測驗中考了100分，全班第一。當老師說出我的分數時，全班掌聲雷動。但我卻不緊不慢地走上了講臺，拿回了我的卷子，回到座位上，繼續復習我的化學，以應對第二天的考試。

我認為表揚其實沒什么，但它的作用主要體現在精神的方面，可以使我們獲得鼓勵，不斷進步。

當我被表揚的時候，雖然我會興奮，但我會表現出一種淡定，因為我是個不善于表達情感的人。

當我受到老師表揚作文500字 第三篇

記憶已經很遙遠了，不過只要我想起我第一次受到表揚時的場景，我的記憶就像是自動撥開朦朧的紗布，讓我清晰的看到了那個場景。

那還是在我讀小學的時候，那是在一個晴天。老師站在教室的講臺上分發我們的試卷，坐在講臺下的同學們一個一個的都緊張的不得了。當時候，我的心一直都是懸著的，尤其是在我聽到老師叫了我的名字的時候，那一瞬間，我甚至都感受到了我身邊的環境一下子安靜了下來，我仿佛聽不到任何的聲響。

老師在報了我的名字后，突然停了下來，這突然的停頓更是讓班上所有的同學全都看向了我。不知道怎么的，我感受著如此多的視線，我的臉驟然一紅。我本以為是自己考砸了，可是當老師報出一百分的時候，我的眼睛頓時睜大。接著我興奮了起來，只是我的心里還一直都在疑惑著，我真的考了一百分？

“同學們，請用掌聲來贊美一下劉同學。在這次的考試中，劉同學是唯一一個考試考了滿分的同學，值得表揚，也值得同學們去向他學習。”老師說的話一直在我的耳畔響起，老師對我的表揚與肯定也讓我心底的疑惑完全消失。

這是我在學習上第一次受到表揚，并且還是老師當著全班同學的面對我的表揚。這在我今后的學習中給了我很大的信心，也讓我越來越愛上了學習。第一次受到表揚，對我今后的學習與成長的影響很大。

時間過得很快，如今很多年都過去了，但是每次我想起我第一次受到表揚的場景的時候，我都會為自己感到高興。我也會在心底默默的鼓勵自己，相信自己在下一次的考試中能夠考得更好，并且能夠再次受到表揚。

當我受到老師表揚作文500字 第四篇

我一直不喜歡語文，也不喜歡教我們語文的陳老師。可現在我改變了對陳老師的看法。

那是上周星期四，我們考的語文四單元的考試卷發下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高興，陳老師還夸獎了我。

上課了，陳老師公布了全班前五名，當中有我，我光榮地站了起來。“大家為這前五名鼓掌”。陳老師笑著對大家說。我表面沒什么的，可心里樂滋滋的。我發現我自己的語文并不差，只要努力是能夠學好的。我以前總是上不了90。

“你和李楊到我辦公室來一下！”陳老師下課時和藹可親地對我說。“好！”我倆齊聲說。“你們來，你倆以前語文一直不是很好！這次沖了個前5名，真不錯，你倆以后還要加油，保住自己現在的名次呀！知道嗎？”“好的，陳老師！我們一定做到”。我倆異口同聲地說。

回到家我仔細地想：陳老師雖然上課嚴厲，但人還不錯。陳老師這么信任我、夸獎我，鼓勵我，讓我心中甜甜的，還找回了自信心。我一定要爭氣，不讓他失望。

我感謝陳老師的夸獎。

當我受到老師表揚作文500字 第五篇

在新世紀輔導中心這次的期中考試中，我考了第一名。我把這個成績帶到爸爸媽媽面前，爸爸媽媽看了一下，臉上的全部神情都被微笑所代替。過了一會兒，爸爸和媽媽一起拿出獎狀和雙面膠，找了一個最顯眼的地方，貼了上去。又告訴我說：“兒子啊，你雖然考了第一名，可是不能驕傲啊！你的個性就是成線一好，這驕傲的勢頭就表現出來了。”我聽了媽媽的話，不由得臉紅了起來，認真地說：“我知道了，我會努力的。”想了一下，接著說：“爸爸、媽媽，我們新世紀輔導中心的老師說，這次考前三名的同學可以去椒江去玩，其他人是沒有這個待遇的。”爸爸和媽媽同時問：“真的嗎？”“是真的，只不過，你們讓我去玩嗎？”爸爸媽媽笑著說：“當然可以了。”

晚上，媽媽爸爸準備了一大桌子香噴噴的飯菜，我心里想：我這次考了第一名，又得到了爸爸媽媽的夸獎，爸爸媽媽應該會把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料，爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對我說：“哥哥，你今天真是大有收獲啊！”“那當然，”我得意地說，“你要想跟我一樣，你得好好學習哦，多得幾個第一名，就行了！”

晚上，我躺在床上睡不著覺，心里還在想著學習的事。

為了自己的將來，為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的，天天都對我好，我要努力學習。我喜歡表揚，表揚能給我動力！

當我受到老師表揚作文500字 第六篇

親愛的同學們：

你們好！在今天下午的跳繩比賽中，雖然我們班在搖繩上不占優勢（其他班級都是兩位任課老師一起搖繩，我們班是一個學生和我搖），但是我們也取得了大繩第一名（8個人一起跳，一分鐘共跳60個），“8”字長繩第二名（15個人依次跳，5分鐘共跳535個）的好成績。

我很看好大家的能力和毅力，今后我們就開始練習兩個學生搖繩，希望大家在課間好好配合，其實我們的“8”字繩技術很好，只是我搖繩速度不夠快，相信你們配合好了以后，5分鐘超過600個是很容易的。至于大繩，我們也要加快搖繩的速度，如果不是大家每跳一個都得空著踮一下的話，我們不就相當于跳了20個嗎？所以搖繩搖好了，一分鐘超過100個也不是難事。

我要表揚與我一起搖繩的晨（“8”字繩）和怡（大繩），還有參加跳繩的城、英、震、曉、慕、曉、崇、金、金、昊、瑞、怡、渝、瀟、張等同學，不僅比賽強度比較大，平時的練習付出更多，我想經過這樣的訓練，這些同學的意志應該更堅定了，團隊意識也更強了。但千萬不要躺在過去的成績上睡大覺，一定要學會思變，爭取更大的進步。

當我受到老師表揚作文500字 第七篇

在我們成長的過程中會受到表揚也會受到批評，在我的成長的過程中我也有被表揚過和批評過。我記得在我上四年級的時候就被媽媽表揚過。那是第一次哦！

四年級我剛剛從奶奶那里來到了媽媽的身邊，在奶奶家里我的學習成績并不好，也可以說是很差，你們肯定沒有想到吧！在奶奶家的時候因為當時奶奶沒有管我，爸爸媽媽又不在家了，所以我的學習成績一直都不好，而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級媽媽把我接過來，有媽媽管著我加上也沒有人陪我玩，當時媽媽管的可嚴格了那個時候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個時候會抱怨，是因為我在奶奶那里生活了11年自由懶散慣了。那時也是突然就緊了，絲毫沒有心理準備。而媽媽也經常被我氣的不行，在那一年了我和媽媽的關系并不是很好，可能是因為沒有長時間在父母身邊生活的原因吧。

不過那時的嚴格也是有回報的，我考到了我理想中的成績，媽媽因此也表揚了我，我心里可高興了，那是我在學習中第一次有人表揚了我，你說我能不高興嗎？我以后一定會再加油，讓媽媽再表揚我。

當我受到老師表揚作文500字 第八篇

從上一年級至今，受到過老師多少的表揚，已經記不得了。但老師第一次表揚我的情景卻一直牢牢的記得，似乎就是今天才發生的那樣。

那還是一年級剛開學不久的時候，在一堂語文課上，老師在黑板上出了一道很難的題，叫大家當堂回答。

一瞬間，教室里鴉雀無聲，同學們都陷入沉思中，我悄悄的看了一下四周，只見大家有的皺著眉頭，有的咬著筆桿……

過了一會，老師的眼光又在教室里四周巡視，不由皺起了眉頭，因為全班只有我和另一個同學舉手。

老師是一個二十多歲的年輕阿姨，頭發剪得短短的，眼神特別嚴厲，說真的，我們都有些怕她。突然，老師把目光定格在了我身上，臉上似乎露出了一絲微笑。她用手指了我一下，示意我站起來回答問題。

我趕緊站起來，心“砰砰”直跳，臉也“刷”得紅了，手心已是沾滿了汗，但我還是非常認真地回答了問題，盡管聲音輕得幾乎只有自己才能聽見。

答完問題后，我抬起頭，怯怯地望著老師，不知該怎么辦。誰知老師竟然用贊許的目光看著我，一臉燦爛的對著我做了一個“OK”的手勢說：“講得真棒！請大家給她鼓掌，向這位同學學習。”

我一聽，太高興了。

在同學們的掌聲中，我的心“砰砰砰“跳得更快了，就像一只小兔子在里面蹦來跳去的，然而老師表揚我的話卻清清晰晰地映在了我的腦海中。

在之后的日子里，我自然還受到過老師很多次的表揚。每當那個時候，我總會想起第一次被老師表揚時那激動人心的感覺。

當我受到老師表揚作文500字 第九篇

今天，我畫了一幅美麗、精致的畫，老師夸獎了我。直到現在，我的心情依然十分激動。

周六一大早，我準時來到美術興趣班。今天要學畫《我的家人》。看到這個題目，我的腦海中立刻浮現出我和爸爸媽媽、姥姥老爺一起野餐的情景。所在，在別人還在苦思冥想的時候，我已經開始畫了。我先在畫紙的左上角畫了一個火紅火紅的大太陽，這么毒辣的太陽下，人們肯定會熱得受不了，于是我又輕輕添上幾筆清風，讓風姑娘為人們帶來陣陣清涼。享受清涼的人在哪兒呢？我揮動畫筆，繼續畫。一張瓜子臉，一頭烏黑的秀發，一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一個小巧的鼻子，一張櫻桃般的紅潤的嘴唇……很快，一位大美女就出現在我面前了。她，就是我親愛的媽媽!接下來，我又把姥姥姥爺爸爸和我也“送”進了畫面中。在我們一家人的旁邊，我又畫了一張寶藍色的大桌布，我們一家人正其樂融融地圍坐在桌布邊。桌布上放滿了各種各樣的食物：糖果、蛋糕、面包等。看，我正在大口大口地吃著蛋糕呢!

我美滋滋地欣賞著我的“杰作”。看著看著，忽然發現問題了：雖然有清風，但一家人暴露在烈日下還是會熱得不得了的，這怎么能行!我馬上提起筆，“刷刷刷”，一棵茂盛、粗壯的大樹就畫好了。我們一家人在大樹的陰涼里談笑風生，好不快活!

我拿著作品走到老師面前，小心翼翼地遞給老師。此時，我的心“撲通撲通”跳得厲害，生怕老師笑話我。我用眼角悄悄地瞄向老師，隨時關注“天氣”的變化。只見老師一邊看著畫，一邊不停地點頭贊許，笑容寫滿了老師的臉龐。這讓我的心里立馬漾起了一圈圈幸福的漣漪。過了一會兒，老師轉過臉來，興奮地對我說：“畫面布局合理，用色大膽，顏色鮮艷美麗，人物畫得栩栩如生，內容也很有創意，真是太好了!”老師邊說邊沖我豎起大拇指。聽到老師這樣夸我，我的心里比吃了蜜還甜!我伸手要接過我的畫，沒想到老師卻沖我擺擺手說：“把畫放我這里吧，我要讓這個級部的所有學生都欣賞到你的佳作!我還要親手把它掛在我們的展覽廳里!”老師的話讓我激動不已，我真想把這個消息告訴全世界的每一個人!

老師的夸獎點燃了我成為一名畫家的夢想，我決定，從今天起，向著夢想，揚帆遠航。

當我受到老師表揚作文500字 第十篇

我相信大家都得到過表揚，特別是得到爸爸媽媽的表揚。

一天上午試卷發了下來，老師當同學們的面表揚了我，還獎了一本可愛的小本子，很高興。

我興高采烈地跑回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了笑著說：“你真棒。”說完，就走進了廚房做飯，我用眼神把所有房間掃視了一遍，爸爸卻不在家，我想得到爸爸的表揚，因為他平常都是一張嚴肅的臉。

我紅著臉走進廚房說：“媽媽，爸爸幾點回來？”媽媽說：“7點半。”說完，我走出了廚房。時間過得好慢，我終于等到了七點半，可就是沒有等到爸爸回家。我就這樣等著，八點半了，爸爸終于回家。

媽媽說：“親愛的，女兒要給你看樣東西。”爸爸嚴肅地說：“你要給我看什么？”我看著爸爸不知如何是好，但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來，爸爸看了看：“就這個？”我點點頭，媽媽連忙說：“親愛的，這次女兒考得這么好。”爸爸說：“這么簡單的題都會錯。”

聞言，我低下了頭，媽媽說：“女兒考得這么好，竟然不鼓勵，還要批評，你這爸是怎么當的。”就這樣，爸爸媽媽吵了起來，我把頭低得更低了，最后我無法容忍，沖進了房間，躺在被子里失聲痛哭。

過了一會兒，爸爸走進了房間對我說：“女兒，對不起。我不是不表揚你，你剛才有點驕傲，我要消消你的傲氣，對你有好處。”

聽了爸爸的話，我第一次感覺到爸爸是多么和藹可親。

當我受到老師表揚作文500字 第十一篇

“表揚，”這個詞是誰都會喜歡得到的。可是，我卻得到了一次良心的譴責的“表揚”。

那件事是發生在去年，我讀了二年級時。有一次，數學、語文這兩科要同時考。在考試之前，老師對我們說：“同學們，這次的考試不難。所以，我決定：如果有同學兩科都考100分，我就在他的紅花欄上面蓋上兩朵大紅花！”我們一聽，便一陣歡呼。在考數學時，我感到很順利，在考試完后，我還認真地檢查了好幾遍。可是，我在考語文的時候，檢查了幾遍之后，正要交卷，突然聽見后面兩人正在小聲校對。我仔細一聽，發現我最后一題全錯了，再一看這題多少分時，都快嚇了一大跳。“10分！”我正想馬上改正時，我的良心卻止住了我。我想：不行，我不能改。可是，我又感到100分正在向我招手。那兩個“0”就像一雙眼睛在看著我，好似在叫我快點來。于是，我心頭一狠，就把答案給改了。然后，我就交了卷。晚上，我躺在床上，翻來覆去地，怎么也睡不著覺。因為此時此刻，我的良心正在譴責我。后來，老師公布成績了，我果然兩科100分，老師給我們獎了紅花。回到家里，我的心再也壓不住了。于是，我便向媽媽主動承認錯。媽媽不打我也不罵我，只是對我說：“你知道怎么做了嗎？”“知道。”我脫口而出。第二天，我一個人拿著兩朵紅花，走了趙老師的辦公室門口。我一時鼓不起勇氣，正想回去，老師就已經叫住了我：“振銘，干什么？”“我……不……配戴這朵紅花！”“為什么？”

老師疑惑不解地問。我就把事情的來龍去脈、前因后果給講了出來，然后低下頭，等待暴風雨的來臨。可老師卻說：“你敢于承認錯誤，是個好學生。所以，這兩朵紅花就繼續于你戴。”我聽后，心里就像吃了蜜一樣甜……

當我受到老師表揚作文500字 第十二篇

星期天一大早，我就奉爸爸“之命”去農貿市場買菜。 買菜回家的路上，我正要去街邊的小店吃早飯，只見前面一位大伯的錢包掉在了地上。我的第一直覺讓我把它撿了起來。就因為這一撿，心中貪欲和良知就開始“打仗”了。良知告訴我：你應該把它還給那位大伯。貪欲卻讓我把它“吞”了，去買零食。

正在我猶豫不決的時候，那位大伯要走了。突然，我胸前飄動的紅領巾映入我的眼里，我恍然大悟：我是一名少先隊員呀！應該把錢包還給那位大伯！我立刻追上那位大伯，說：“大伯！你錢包掉了。給！”大伯摸了摸包，說：“唉呀！真是我的。”大伯接過錢包，打開一看，隨即掏出一張10元的票子遞過來說：“太謝謝你了，小朋友。這點小意思你收下吧！”我急忙擺擺手說：“別！別！不用謝了，這是一位少先隊員該做的事情。”說完，便轉身向小店走去……

回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸笑著說：“喲！我的兒子是一位拾金不昧的人啦！做得好！做得好！我真不枉養你這幾年啰！”說完，爸爸摸了摸我的頭，又去干他的事了……

那天我真高興，因為爸爸夸獎了我！

媽媽夸獎了我 今天媽媽夸獎我，說我長大了，懂事了。那是為什么呢？聽我慢慢道來。

今天，我爸爸出差了，一大早就走了。我媽媽剛從外面晨練回來，媽媽班上就來電話了，說媽媽今天加班。我高興萬分，因為我的計劃可以實現了。

媽媽走了，我從零花錢中拿出30元錢，下去買菜。

我買了兩根黃瓜，一斤小西紅柿，一斤菠菜，一個菠蘿，一斤蘋果，還有一斤橘子。這么多，夠可以的，花了我好多錢。

我到了家，想：做點什么菜呢？我想了半天，才想出來，我把這些菜洗了洗，擇了擇。我先拿出12個小西紅柿，把它們擺在盤字的.四周，然后拿出12片菠菜的葉子，把它擺到小西紅柿的中間，然后把菠蘿切成塊塊，到鹽水里泡泡，再把它堆積成一個三角形，金燦燦的，像個金山，這盤菜我就給它起名“美麗的金山”。因為還剩下一些小西紅柿，我就把黃瓜切成片，每個瓜片上都有個小西紅柿，這盤菜菜名“紅珍珠”。最后我把橘子剝開皮，然后用榨汁機榨成汁。蘋果一炸，成了“炸蘋果”。菠菜和醬，成“菠菜點醬”。我把這些才放進冰箱，，惟獨炸蘋果放在微波爐里，我靜靜地等著媽媽歸來。

晚上，媽媽回來了，看見豐盛的晚飯，非常興奮，她不知道是誰做的，就問是哪個小仙女做的，我哈哈大笑，露了餡。

媽媽夸我：“我們的孩子懂事了，長大了，再也不是家中的小公主了？

我想從此以后，我再也不”飯來張口，衣來伸手“了，而且和要經常幫媽媽干活。

當我受到老師表揚作文500字 第十三篇

記得是國慶節前的一天，老師讓我管圖書角，我想："這下好了，以后我借書就容易多了，不用擔心好看的書被別人借走了！"可是，這也要付出相應的代價的，是什么呢？這跟表揚又有什么關系呢？接著往下看，你就會知道了。

管圖書角的一些日子里，我感覺到又忙又累，有些人還不告訴我就隨便拿書，我甚至有些后悔當圖書管理員了，可又一想，我這么點小事都辦好，那怎么行？于是，我向媽媽求救，媽媽說這正是鍛煉我的好機會，做任何事都要先理清頭緒，想好從哪入手，要做哪些事。我們一起制定了借書規則，編寫了圖書目錄，制作了借書記錄本；這樣一來，同學們都比較守紀律了，就是潘兆陽還是不告訴我就拿書，還因為上課看書被英語占老師沒收了一本書。

慢慢的，我覺得管圖書變得越來越簡單，而且還有很多好處，不僅借書方便，而且讓我越來越愛看書，與同學們相處的也更好了。后來，我還創作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲，大家非常喜歡，捐了不少的書，圖書角的書變的越來越多了！因為大家都喜歡我設計的圖書游戲，都覺得我管得好，我還因此被提為了班委員呢！真是比一舉雙得還好，應該是一舉三得！

我還被江老師當著全班同學的面表揚了呢！說到開頭的代價嘛！就是先開始又忙又累，其實也沒啥。我覺得為班級服務真好，不僅可以受到老師的表揚，而且積累了做事經驗，我以后要多多為班級服務！

當我受到老師表揚作文500字 第十四篇

在學校，不單單只有成績好的人可以得到表揚，就如做一件好事，也是可以得到表揚的。被老師，被學校表揚，是一件很榮幸的事情。我就做過一件讓學校表揚的事，說起來我現在丟非常懷念，那種榮譽感和快樂。記得那一次，我被學校表揚了，那天是上體育課，天氣熱得發慌，有許多的同學都出去運動了，當回到教室的時候已經是大汗淋漓。

那個時候，我不遠處有一個小男孩，他比我小一個年齡。那個時候他正出著汗，整個人都是熱烘烘的模樣，汗水已經濕透了他的衣裳，頭發沾滿了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了，心想，不好，他這樣做很危險，就在我要叫住他的時候，他已經把水龍頭的開關打開了，一股涼爽的水從他頭頂澆了下來。不知多久，他才關掉水龍頭，我看著他不由得開始緊張。

果然，不到一會的時間，他就突然昏倒在了地上，我知道他中暑了，然而周圍并沒有什么人看見。我想，如果我不管他的話，他可能就有生命危險了。于是我扶著他一路走到了醫務室，和醫生說明情況。當因為問我他是誰的時候，我才告訴醫生，我只是在走廊遇到他的，并不認識他。醫生說我早送過來才沒有什么事。

之后，小男孩的家長也來了，把小男孩帶到了醫院里，直到他出了院，他的家長便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已，但卻沒想到，學校知道我做了這樣一件好事，于是就在廣播站那邊公開表揚。于是全校的人都知道了這件事，我頓時臉一紅，心里甜甜的，說不出的開心。

當我受到老師表揚作文500字 第十五篇

星期五，是我興的日子了。因為，老師總是在這一天的下午班隊活動課上評講我們的作文，念同學們寫得好的作文。

今天，老師又讓我站起來念自己的作文，我興高采烈地走上了講臺，看著同學們羨慕的表情，我自己也很開心，當我在念我的作文時，教室里鴉雀無聲，同學們專心致志地傾聽著，念完后，紛紛向我投來佩服的目光，我心里美滋滋的，就像喝了一杯又甜又美的蜂蜜，說不出心里有多甜。

其實，這些好的作文，都是從老師的表揚，同學們的贊揚和自己的磨煉中寫出來的。記得剛上一年級的時候，我也不喜歡寫作文，每到周末，看著作文題目，我都無從下手，直到有一次我的作文被王老師表揚了，我心里才暗暗地下決心：我不能得意忘形，我要更多地加強觀察和閱讀，我也能寫出好作文的。于是，在雙休日時，我都絞盡腦汁，盡量把作文寫得生動精彩，讓老師表揚我。經過了一年的努力，我的作文水平提高了很多。每次站在講臺上時我都想：真要感謝慈祥的王老師，是你的表揚和鼓勵，才使得我越來越自信，讓我每天像一棵小樹一樣茁壯成長。

最后我想對王老師說：“謝謝你對我的照顧和表揚，我一定不會辜負你的期望的！”

當我受到老師表揚作文500字 第十六篇

在生活中，我很可能會遇到很多的困難。這時候就需要別人的鼓勵與夸獎。而在我的記憶深處，指導老師對我的夸獎我記憶猶新。

今年，我們舉辦了一個綜合實踐活動，我參加了。現在，又要舉辦一個實踐活動的總結會。我們生物組要做幻燈片準備演講，我就向老師承擔下來了制作幻燈片的任務。但是，我又覺得自己可能做不好這個任務，就有一點擔心。

這時，指導老師來到我的身邊，對我說：“不要緊張，慢慢做，做不好還可以修改，反正時間還是有的。”

這時，我看到老師眼睛里鼓勵我的目光。這個目光給了我肯定，我頓時有了信心。“恩。”我答應了一聲。

說干就干。晚上回到家，我就開始了“工作”。我先建了一個幻燈片，然后，在第一頁加了一張小魚的照片，然后又在第二頁加了一張小河的照片。接著，我又把老師給我的一些資料拿出來，在第三頁建了兩個表格，一個是秋天的水溫，另一個是春天的水溫，我將要把這兩組數據做一個對比。然后，我就將老師給我的溫度資料放進表格當中，還加上了幾句說明的語句。最后，我就有一些發愁了。因為幻燈片要應和著文字稿，但是文字稿中有一句是“現在這些問題都迎刃而解了，我們也增長了不少知識呢”，這讓我很頭疼。最后一頁不能不插圖片，但是插什么圖就成了一個大問題。但是，我又想到老師那鼓勵的目光，頓時讓我信心大增。瞬間，我來了靈感。我看到老師給我的資料里面還有幾張我們做實驗的圖片，我就從中找到一張老師給我們講解的圖片插在了最后。到現在，我的幻燈片就都做完了。

第二天，我急忙找到指導老師。老師看到我做的幻燈片，覺得很好。“你做的真的很好，真棒！”

我聽后覺得有很大的自信。“老師，我認為還可以加一個背景音樂，在做報告時，不光可以看，還可以聽到優美的音樂。”

“這個主意不錯，你就幫忙加一下吧！”

我答應了一聲。晚上，回到家我就開始忙和。最后，我們組受到了老師們的好評。

這件事我做對了，我也從中獲益了不少。只要你充滿信心，什么困難都壓不倒你，什么事都會順利過去的。老師的那鼓勵我的目光就如同冬日里的一縷陽光；酷夏中的那一絲清涼；沙漠中的那一泓清泉……老師那句夸獎，將永遠閃爍在我心靈的最深處，在我氣餒的時候給予我信心，伴隨我翻越過一座又一座的高山，最終到達成功的彼岸……

當我受到老師表揚作文500字 第十七篇

長這么大，爸爸似乎從未表揚過我，我做得再好，他也只是微微一笑。可今天，我終于得到了他的表揚。

今天上午，爸爸說帶我去釣魚，由于車借給了別人，我們只好坐公交車去。來到河邊，我準備好用具后，拿起魚竿一甩，便開始了漫長的等待。一條又一條，我的魚桶已經“大豐收”了，爸爸看了看我的魚桶，又轉過頭去釣自己的魚。本來，我還以為爸爸會表揚我，沒想到他卻什么都不說。

下午釣完魚，我和爸爸帶著自己的“戰利品”走向車站，雖然收獲頗豐，但我的心里卻下起了小雨：爸爸，你為什么不表揚一下我呢？你知道，當我看見別人的爸爸在表揚自己的孩子時，我有多羨慕么？

上了公交車，我悶悶不樂地坐著。過了一站，一位帶著孫女，手里還提著大包小包的老奶奶慢慢走上車。從她走路時一拐一拐的姿勢中，不難看出她的腿受了傷，她在公交車上站著，周圍的人都不讓座。我想：老奶奶的腿受傷了，還提那么多東西，沒個座位怎么行？我用手碰了碰老奶奶，說：“老奶奶，我把我的座位讓給你。”老奶奶笑了笑說：“小朋友，不用了，你自己坐吧。”我站起來走到老奶奶身邊，說：“老奶奶，沒事的，你年紀大了，腿還受了傷，你坐下來休息一下吧。”老奶奶的臉上露出了感激的笑容，連聲說：“謝謝你，謝謝你，你可真是個好孩子啊！”我聽了之后很是開心。

下車后，爸爸帶著微笑對我說：“兒子，你真是個好孩子。”我喜出望外，心想：天哪！爸爸竟然表揚我了。我自豪地說：“你才知道啊！我可不止這一次讓座哦！”爸爸欣慰地說：“好孩子，你長大了，其實你的一舉一動我都看在眼里，只是怕你被表揚之后變得驕傲，所以我一直不表揚你。”我猛然發現，爸爸以前烏黑的頭發如今竟有許多變得雪白，想想以前的我，坐在爸爸肩上，天真地說：“開飛機嘍！”我再也抑制不住在我眼中打轉的淚水，說：“爸……爸爸，我終于知道為什么你不表揚我了。”爸爸蹲下來替我擦掉眼淚，說：“別哭了,你知道爸爸的用心就好。”

同學們，你們有些人的爸爸一定也和我的爸爸一樣，不善于表達，你們要理解，他這樣做有自己的良苦用心，天下哪有父親不愛自己的孩子的？

當我受到老師表揚作文500字 第十八篇

在我的生活中發生過許多事情，它們就像一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞。現在我就挑一個紫色的泡泡給你看看，這可是最美麗的一個泡泡哦。

記得那是一天的早上，天空烏黑烏黑的，沒有一絲光，烏云把整個天空籠罩著。當時天空就像一個大惡魔，把整座城市陷入黑暗之中似的。

我和媽媽騎著自行車到了市場里買菜準備做中午飯。我和媽媽來到一個菜攤。媽媽在忙著挑菜，我就在旁邊東張西望著，突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細一看，原來是旁邊有個阿姨在匆忙付菜錢，有張五塊錢掉在地上她都沒發現，付錢拿了菜她就跑了。我連忙跑過去把五塊錢撿起來。今天我真走運，竟然在這里撿到了錢，正好用它來買我想要的魔術卡。正想著把它放入口袋時，腦海里閃出了老師的話：“黃金有價，誠實無價。”當時我就問自己：“是選擇金錢呢？還是選擇誠實呢？”一會想著我夢寐以求的魔術卡，一會又覺得很難受，就像做了壞事一樣，內心斗爭了好一陣，我最后選擇了誠實。于是拿著那五塊錢我跑向那位啊姨，鼓起勇氣說：“阿姨，這五塊錢是你剛買菜時掉的，現在還給你。”阿姨一臉驚訝地數了自己錢包里的錢，然后微笑著說：“噢！那真的是我的錢，謝謝你。小朋友，你真是個拾金不昧的好孩子。”聽著阿姨的表揚，原來很矛盾的心情，現在感覺舒服多了。就連和媽媽走出菜市場時，也覺得天氣突然變好了。

從這件事我體會到了，做人要誠實，不能貪小便宜，否則會受到良心的譴責，還會覺得很不開心。相反，如果做人做事誠實了，你就會得到別人的表揚，就算當時滿天烏云，你的內心還是充滿陽光的。

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