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科技館行作文25篇
科技館行作文 第一篇
在這個美麗的春天，經過春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。
科技館，顧名思義，里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想：“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發明呢？會有聰明的機器人嗎？會有許許多多各式各樣的模型嗎？還會有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。
一路上，同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油，沒多久，我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館啊！”，無比興奮的我，迫不及待想馬上進入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿動感的形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格，怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”啊！
我們進入了A館內，感覺進了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關于科學的名人名言，讓我倍受鼓舞。
隨著人流，我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動，還有的發出聲音，真是讓我目不暇接。
往里走，我看見有一堵墻上開了一扇窗戶，我往窗戶里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過窗戶，來到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”，什么也沒有。奇怪！怎么沒有了呢，我疑惑不解地再往窗戶里看，確實有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒了呢？看了說明，我才恍然大悟：原來這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！
當我仍陶醉在其中時，老師卻說要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技館行作文 第二篇
今天，我一大早就醒來了，你知道為什么嗎?因為我要去上海科技館。我早早的穿好校服，出發了買好早飯。我們來到了學弄校區，走上大巴車，準備出發。汽車發動了，我和其他兩個同學有說有笑，不一會，就上了杭州灣跨海大橋剛開始是紅色的，不一會就變成了橙色的，然后又變成了黃的，綠的，青的，藍的，紫的。下了跨海大橋又過了大約半小時我們就到了上海科技館。
進了科技館后，我們先進去了動物世界，首先映入眼簾的是那只大象，他身旁站著一只剛剛下完蛋的鴕鳥，還有幾只小鳥在飛。另外還有幾只小豹子在吃媽媽為他們捕捉到的獵物這些雖然都是標本，但是都做得栩栩如生。我們又去了蜘蛛展，里面有許多蜘蛛有一個蜘蛛模型一動一動的好像要吃你一樣。還有許多養得蜘蛛在盒子里爬來爬去。也還有視屏呢!我們又去了機器人的世界，那里有下棋機器人，射箭機器人，工程機器人，還有彈鋼琴機器人，楊泱還上去唱歌讓彈鋼琴機器xxx鋼琴。要走了，我們戀戀不舍得上了車，回到了余姚。
科技館行作文 第三篇
今天，我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。
一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。
在各個游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的拼圖，經過我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。啊！這個游戲真的是太有意義了！
我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險、刺激又有趣地游戲。
時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不舍，可也無能為力。
廈門科技館可真好玩！我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟啊！
科技館行作文 第四篇
聽說科技館開館了，今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那里可熱鬧呀！我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動館等多個項目。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。
這個項目也是最受大家歡迎的，那兒的隊伍可長了，我們等了1個多小時才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”，一會兒飛船門自動關上，“飛船”開始啟動了。“飛船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準備“登陸”了，坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”。可是不知什么原因，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。
我們來到三樓的兒童運動館，瞧！有的拿著水槍噴向戲水池，有的踢著足球射向球門，有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進行了一場手球大戰呢!
科技館里的活動真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個樂園！
科技館行作文 第五篇
國慶節期間，舅舅帶我去舅媽工作的地方中國低碳科技館玩。我和舅舅參觀了整個科技館，還玩了許多游戲：全球變暖、垃圾分類、風力發電、還看了一部巨幕電影。
全球變暖里面是一個非常大的山洞，是讓我們看人類是怎樣破壞環境的。我看完這短片才知道，人類把大森林里的樹都砍光、燒光了，結果壞天氣來了，災難也來了。比如：洪水、臺風、暴雪、海嘯，把人類的家園給毀了。所以我們要保護環境、愛護地球。
接下來我們玩了垃圾分類，里面分了四種垃圾，第一種是有害垃圾，第二種是可回收垃圾，第三種是其它垃圾，第四種是廚房垃圾，一開始我怎么也弄不清，后來玩久了就熟悉多了。垃圾分類讓我知道了垃圾是不能亂放的。
后來我們又玩了風力發電，這個是有一個把手只要你轉幾下里面的風車就會轉起來，非常有趣。
最后我們去巨幕電影院看了一部電影，里面放了一個豬八戒自己偷吃西瓜不分享給別人，還撒謊說自己肚子疼，讓孫悟空自己去找吃的，但最后還是被孫悟空猜穿它的謊言，這讓我知道了東西要和別人分享，不能撒謊騙人。
這一天的科技館之行讓我懂得了好多以前不知道的東西和知識，這對我來說簡直是完美的一天。
科技館行作文 第六篇
5月7日我和爸爸去參觀江西省科技館舉行的 “天文奇觀、宇宙揭密大行動”大型天文科技成果展，它為人們提高科學素養，培養創新意識和科學精神提供了一次很好的機會。
這次天文科技成果展融科學性和趣味性于一體，利用聲光電配合展出我們耳熟能詳的張衡地動儀、神舟三號飛船、阿波羅飛船、航天飛機、空間站、火星探測器等古今中外的40多項大型仿真模型，也有三球儀、月相儀現場演示日環食、日偏食、月盈、月虧等天文現象，而活動星圖還能教會觀眾認識四季不同的星空。
我對阿波羅飛船很感興趣，仔細看了介紹，上面寫：“阿波羅”宇宙飛船可載兩人登月，是一艘十分獨特的飛船，其底部有一個火箭發動機，可以使登月艙著陸時降低速度。登月艙分為兩層，下層形成上層的發射臺。它是靠姿態控制發動機控制的。寬大的著陸支架使其著陸時不至于陷入月球表面。
這次參觀很有意義，它不僅讓我增長了科學知識，而且培養了我對無垠宇宙的極大興趣。
科技館行作文 第七篇
星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想立刻飛到科技館。
進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水"，看上去沒有水管，可是水卻源源不斷的流出來怎樣回事呢？經過我仔細的觀察，我明白了原先這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。
二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，可是進去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原先它是利用了人的錯覺產生錯覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學到了許多知識，也給我了一些啟發使我受益匪淺。將來我必須要好好學習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強！
午時，我們踏上了回到的路程，坐在車里我還沉浸在知識的王國里。
科技館行作文 第八篇
這天，蕭山日報小記者帶我們去參觀了低碳科技館。
在這個低碳科技館中，讓我覺得最好玩的是第二樓。這里有汽車模擬器、飛機模擬器、火車模擬器……
汽車模擬器是一個讓大家坐在上面，就會感覺在汽車里開車一樣。還能控制方向盤，讓虛擬的汽車轉動。模擬器上還有剎車、按鈕……
飛機模擬器跟汽車模擬器差不多，只是外殼和內部是飛機的外殼和內部。里面玩的游戲也是有關飛機的，有怎樣操作，和怎樣上升和下降。里面還有許許多多的按鈕，一個拉桿，還有兩個人的座位。
火車模擬器是一個很長的車頭。有好多好多座位，最最前面是一個車長的座位，座位上有一個方向盤、一個拉桿、還有幾個通話器。在后面的車廂里，旁邊有許多的窗戶，窗戶上放映的圖片。
今天真有趣啊！
科技館行作文 第九篇
9月16日上午，秋高氣爽，陽光燦爛。我們五年級全體同學7點30分準時到校，乘坐大巴車去市政大樓參觀中國流動科技館河南巡展。
到了展廳，我們首先參加了開幕式，然后在老師的帶領下先到了“健康生活展區”，講解員說：“從人自身的協調和反應引入，體驗認知自身功能，然后進入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細胞和生物的多樣性，初探生命的奧妙，并尋找健康的生活方式”等；接著參觀了“數學魅力區”、“電磁探秘區”、“運動旋律區”、“聲光體驗區”，最后參觀了“科普影視區”、“數學生活區”、“科學表演區”、“科學實驗區”、“安全生活區”等。
通過參觀，使我們大開眼界，也讓我心中萬分感慨。人類的進步、社會的發展離不開科學。人類的生活方式越來越趨向自動化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒有的知識，極大的豐富了我的科學知識，也增加了我對科學的認知。以后，我要更加刻苦學習科學文化知識，長大后成為一名出色的科學家。但這個愿望，這個美好的夢想，還要經過不懈的努力去實現。我暗暗下定決心，不僅要學好課本知識，還要學好更多的科普知識。
這次參觀對我們非常的重要，對我們的成長有莫大的幫助和推動，也希望學校多組織這樣的有益活動，使我們了解更多的科學知識，去探索更多的科學奧秘，長大后成為祖國的棟梁之才，發明創造更多的科技項目，造福人類社會。
科技館行作文 第十篇
星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學技術館參觀，我高興極了，真想立刻飛到科學館。
一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學技術館，一進入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。那里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多趣味的知識，十分神奇。
宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的。看了這些星球，我多想去宇宙看看呀！進到一個宇宙飛船里，里面有很多不一樣功能按鈕，雖然只是模擬的，可是，我也覺得很有意思。
走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標本，還有很多昆蟲標本。我了解到了人的進化歷史。
之后，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。
最終，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉就能夠讓人感到沖浪的快感，還有一個又高又大的水鐘也很趣味。
這次科技館之行，使我學到了許多知識，受益匪淺。午時，我們依依不舍地踏上了回到的路程。這真是我難忘而歡樂的一天！
科技館行作文 第十一篇
今天，我和表哥宣萱來到黃石科技館玩。我們一進門，就看到一個水池在玩海洋球。一些海球在漩流中噴出，一些海球被水槍打在鋼絲上，繞著鋼絲一圈又一圈。太有意思了！然后，我們上了二樓，看到了兩個大鼓。我敲了幾下，只聽到碎片的聲音。我看著前面，發現鼓對面的墻上有很多碎片。我想：應該是鼓震動了碎片。之后，我們來到了鏡像世界。哇，這個地方太棒了！我們走到彼此對面的鏡子前，看到了無數的我和無數的宣萱兄弟。我們又來到了陌生的鏡像世界，看到我的身體不見了。原來這面鏡子的名字是失落的身體。我們一路走來，看到了雙面鏡、水平鏡、垂直鏡和傾斜鏡。我們都渴了，就去飲水機那里拿了個水杯。我看著這個水杯，覺得很奇怪。我問媽媽：“這個杯子為什么是橢圓形的？”“這是工作人員自己用紙做的。這種形狀制作相對簡單，造紙也很環保。”她回答，我想：是的，人可以用手做，這樣環保多了。媽媽看了看表，說：“我們該走了。已經3：50了，4點關門！”但是我們還沒玩夠，我媽說：“明年暑假回來玩！”我們依依不舍的回家了，真的希望下次來的時候打烊時間稍微晚一點。
科技館行作文 第十二篇
今年暑假的海洋少年游學夏令營，讓我印象最深、最流連忘返的地方就是第三天之旅――廈門科技館。
一走進廈門科技館大廳，各種奇妙的事物便映入我的眼簾。我們首先觀看了4D電影，一戴上眼鏡，就有一種身臨其境的感覺，電影里的景物就都向我們撲來。不時畫面上會出現很多水，那些水會無情地打在你的背上，幾個沒有防備的同學嚇得哇哇大叫；忽然，一條蛇伸出了舌頭，藏在椅子下面的兩條黑繩子就開始劇烈地抖動起來，打在你我的腳上，我們害怕地尖叫了好久好久……直到電影結束以后，大家都還驚魂未定。
緊接著有趣的科技之旅開始了，我先去測量了自己在各個星球的體重，測量到的體重各不相同，最離奇的是在火星的體重，竟然是2。7千克，僅僅是我在地球上體重的十分之一！接著我去到了神奇小屋，屋子里面是向右傾斜的，我剛踏進幾步，就失去了重心，后來大腦產生了強烈的眩暈感，我只好扶著墻，努力保持重心慢慢地走了出去。接下來我又一一去體驗了自己辨別冷熱的能力、看了機器人表演、擰魔方等神奇又有趣的科學實驗。
快樂的時間總是短暫的，許多美好的瞬間讓我回味無窮。再見了，廈門科技館！我一定會再來體驗你那神奇的科學力量！
科技館行作文 第十三篇
1月12日我和哥哥去參觀科技館，我們座的地鐵10號線到北土城，然后又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳，在大廳的天花板上掛著許多氣球，氣球上下來回飄動組成各種各樣的圖案。接著我們走向了華夏之光館，先看到了鄭和下西洋船的模型，接著看見了鄭和下西洋的路線圖，鄭和帶領著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家，把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環、七巧板和華容道。還有過山車，先把自己想要玩的路線在電腦上拼好，再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩！最后我們來到科學與探索館這個館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心！
科技館行作文 第十四篇
今天，我和媽媽去上海科技館參觀了，游上海科技館。遠遠望去，科技館像個大圓球，走近才發現科技館有四層樓，大門口立著一個世博會的吉祥物－－海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳，整個廳里展示的都是與外星人有關的東西。有個屋子的柜子里面躺著一個外星人，有6個手指，6個腳指，肚子很大，好像里面有個小孩子。這個外星人的頭也很大，腿上還有一個血淋淋的傷疤。接著我們去了二樓的飛禽走獸館，我們走進了一個蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進去就發出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發抖，連連尖叫。我一點也不怕，告訴媽媽這是模仿真的動物造出來的。
然后，我們又去了動物世界，聽工作人員說，這些都是標本。瞧，那只豹子咬著一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！
最后我們去了機器人廳，那里到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會坐在鋼琴前給xxx琴佯奏，你唱什么歌，它就彈什么曲子。真是佩服！
這次參觀讓我大開了眼界，我以后一定要努力學習，爭取長大了也當個科學家。
科技館行作文 第十五篇
今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進科技館，就被一個神秘的巨大蘑菇吸引住了。據說是魔仙的家。我趕緊進去，默默許了個愿。真的希望能幫助我實現！
然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿了紅色的棍子。這是干什么？我正想著的時候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個眼罩之類的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專心，球就越聽話。它可以根據我的想法在空中上下左右移動。這是為什么？原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動。是不是很有意思？
這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個大泡泡，把自己放在里面。在體驗區，還可以當廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢想中的家。
孩子們，你們覺得有趣嗎？
科技館行作文 第十六篇
3月19日下午第二節，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學課。
聲音，生活中無處不在。可這極為普通的聲音，卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區，朱小雪老師引領我們大開眼界：首先是奇妙無比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉動大鼓，大鼓發出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發出的音樂也呈現不同風格。多么神奇呀！
來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧秘。
科技館行作文 第十七篇
12月23日，我們坐著校車來到北京精雕科技館參觀。在坐車的這段時間里，我們在猜著不同的數字游戲，而且我們的聲音越來越大聲了，我也越來越開心。
到了北京精雕科技館，一位老師走了出來，給我們講解了各種加工機器。后來，老師領著我們上了二樓。我們看到了一切，哇！里面放著好多電腦，我們本以為可以玩電腦游戲的，可是老師卻讓我們做自己的印章。老師給我們講解了如何用電腦設計自己的印章。我們開始使用電腦了，在使用電腦的過程中，我和一個很胖的同學總會出現不會和有問題的現象。直到了下午，我們才拿到了屬于自己的印章。科學就像一座豐富的大寶庫。
我們要好好學習科學，長大后為祖國發明最厲害的戰斗機。
科技館行作文 第十八篇
今天，我和爸爸打算去參觀新開的科技館。聽說那里很好玩，很興奮。道路像一只鳥。
到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一個科技園，就從這里開始了。一進門，我就特別驚訝。它豐富多彩，有各種有趣的事情。我先玩了一個旋轉動作，就是兩個人，一個拼命跑讓轉盤旋轉，一個站在上面。第一個人把腿收起來，轉盤轉得特別快，就像飛一樣，他必須抓緊轉盤，不然真的被扔了。接下來，我玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿著一個大鐵環，用它蘸著水箱里的泡沫，輕輕一吹，一個大泡沫就出來了。泡泡和椅子一樣大，好像可以把嬰兒裹在里面。我沒有吹，只是慢慢的動了動鐵環。不一會兒，各種泡沫出現了，有的像彩虹；有的像氣球；其他的就像花環…
后來我們玩了幾局才離開。我認為科技館真的是一個非常有趣的地方，我以后會去參觀它。
科技館行作文 第十九篇
今天我們一《四》班同學和家長一起到科技館親子活動，同學們在室外玩滑梯，走獨木橋。班主任薛老師把她的女兒堯堯也帶來玩了，她很可愛，還給我們哥哥姐姐們一人送了一個喜羊羊的小扇子，我們都很喜歡她，都帶她玩。我們到館內先玩了三樓的宇宙世界，了解許多航空知識，玩了太空倉，飛行模擬，穿越時空隧道。
接下來我們到了二樓海洋陸地世界，看到了洪水發難，火山瀑發，還有地震小屋，還看了遠古時期的恐龍化石。讓我增長了許多知識，是我們在書本找不到的。后來同學們三五成群的在一樓游樂世界玩，爸爸媽媽們和老師一起聊天，聊我們在學校的情況。我們今天玩得特開心，后來我還發現了一個小秘密，班主任薛老師平時在班上對我們很嚴肅，今天在科技館對我們像媽媽一樣溫柔。原來老師在課外的時間里很和藹，也很可愛，很愛笑。
科技館行作文 第二十篇
石鐘山記說：酈道元的石鐘之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內有無，此大謬也；過其門而不入，而傳授膚淺的東西，亦繆；但是如果入其門但無所得，就要讓人深思了。
渴望不知肉味
孔子說聞《韶》三月不知肉味。至今讀來，仍在這淺淺的夸張中感覺到孔子學習的熱情。也的確，如果失去了學習的熱情，那么再優美的音樂，再形象生動的知識也不過像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進一片綠中，淡淡的綠，是色彩中最穩定的顏色，也是養目的佳品，這個展廳就如同一個放大的盆景，穿行其間，憶起兒時看的漫畫《多來A夢》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看，后來漸漸成了走馬看花，再后來近乎是直走了。
干嘛走得那么快？我匆忙地趕上友人，他卻輕蔑地看著我難道你對這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎？他依舊徑直走。但是興趣是最好的老師，而不是書本，只是只要背出來便可以了嗎？就足夠了嗎？
科技館行作文 第二十一篇
這個禮拜三我們學校的二年級去科技館玩。
我們班先去了科技館的Ｂ館，Ｂ館是看電影的。我們在那里面看了電影，電影的名字叫珊瑚礁歷險記。珊瑚礁歷險記講的主要內容是有一些人他們想知道為什么有許多珊瑚礁死掉了，于是他們到處尋找珊瑚礁的死因。電影里還說了珊瑚礁是因為人類過度捕撈魚類、海水變熱、過度砍伐樹木導致的泥沙流到海里這幾種原因。看完電影我們去了科技館的A館，那里有孵蛋機、電子拼圖、防彈衣、汽車的發動機、環保汽車，還有用雷達掃不出來的隱身技術等等。
看完這些有趣的東西，已近中午，我們就在Ａ館二層吃了自己帶的午飯。等吃完飯后，我們集合完一起坐車回學校了。
我們玩得很開心，明年我還想來這里玩。
科技館行作文 第二十二篇
你認識基因嗎？你認識大自然嗎？你知道熱帶雨林是怎樣的嗎？這天，我們來到了上海科技館，想解開心中的迷團。在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發亮，給人一種強烈的現代藝術感。
我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物萬象”的展廳里，向我們介紹了各種動物和大自然的生物變化，如基因的轉變，如果有一個基因改變了原有的連接，那么這個生物的形狀和習性將會有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺得陰森森還有些可怕。蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽到蝙蝠的叫聲，弄得我和弟弟抱住媽媽不敢松手。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶。我信以為真，還對著媽媽說：“媽媽你看，這么大的蝴蝶啊！”出了蝴蝶谷，我們又來到了地上二樓。在“機器人世界”里，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節奏跳迪斯科呢！看看我和弟弟，早就跟機器人下起了五子棋。過了一會兒，我倆就從人群中擠了出來，氣急敗壞地說：“不玩了，老是輸！”接著，我們又玩了機器貓和機器狗。
滿頭大汗之后，我們來到了三樓的宇航天地。哇！這里有模擬神州號的模型和楊利偉叔叔穿的宇航服的復制品！我飛快地跑到一個游戲房里，這里是模擬太空旅行的。我站在控制臺上，靠身體的左搖右擺駕駛著飛船，來到了天王星、冥王星和木星，并測試了在不同星球上的體重和跳的高度，在有的星球上，我像一個跳高健將，一下子就蹦的老高，要是體育課的達標考試在這里舉行該有多好啊；在有的星球上，我又像一頭大象，體重增加了不少，跳也跳不高。原來這都和星球上的引力有關。由于已經4點多了，離關門的時間不遠了，我們三人急匆匆地上了四樓的多功能廳。
在這里，我們玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋，是因為人一走進魔屋，就會被一股魔力牽引著東倒西歪站不住，使人頭有些暈，瞬間，我腦海里閃現出“泰坦尼克”沉沒時的場景，我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒，好不容易走出了魔屋，我定了會兒神才恢復。！時間過得真的很快，到了閉館的時間。出了科技館，已經黃昏了，我們筋疲力盡，踏上了回杭州的火車......
科技館行作文 第二十三篇
周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的知識……
最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”，有一個長笛“演員”，還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會錯音，我十分羨慕它啊！
還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去
周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的知識……
最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”，有一個長笛“演員”，還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會錯音，我十分羨慕它啊！
還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去
科技館行作文 第二十四篇
你知道什么是“上火”嗎？你知道你運動的時候骨頭是什么樣子的嗎？你知道為什么人們站在傾斜的小屋時會東倒西歪嗎？不知道的請和我一起去科技館找答案！
科技館里有很多精彩的東西。看，在“靜電發生器”展臺上，一位長發姐姐將手平放在展品的球殼上，頭發慢慢豎起。“太美了，只是‘自由女神’生氣了！”我驚呼道。父親告訴我，是因為電壓在她的頭發上產生了同樣的電荷，也是因為同性的排斥，一根頭發和另一根頭發分開了，看起來“怒不可遏”。
“爸，快來看，我看到我的骨頭了，我真的好害怕！”我趕緊把父親拉到“運動中的人體骨骼”展品前，用力蹬著“自行車”，做著相應運動的人體骨骼很快出現在我旁邊的窗口。“我知道是假的，不是我的真骨，是模型，因為我的腳放下車后，它的腳就不動了。”我指著人體骨骼模型一本正經地說。講解員點點頭，肯定地說：“對，就是通過模型向人們展示人體骨骼在運動中的運動。”
科技館里最好的東西是傾斜的小屋。從外觀上看，房子的墻壁與地面垂直，沒有“傾斜”的意思。進屋后，它不禁東倒西歪，“哇！”好像天翻了，腳失衡了。“要摔倒了！要掉了！”里面的女人開始尖叫。隨著男人的笑聲，整個小茅屋都快沸騰了。我扶著欄桿，一步一步挪著步子，最后好不容易才出來，很刺激！解說員說：“這個斜艙比普通艙傾斜35度。船艙里的墻壁雖然是垂直的，但是地面是傾斜的，讓人產生一種視覺上的矛盾，人會頭暈目眩，導致站立不穩。所以，走進去會頭暈。”太神奇了！
在這里，新鮮的橘子和黃瓜可以成為釘釘子的“錘子”，小金魚冷凍后可以復活；在這里，你不僅可以通過電腦屏幕把自己的臉變成很多動物的臉，還可以體驗到電話就是這樣做出來的快樂。
朋友們，為什么不來和我一起探索科學的奧秘，享受科學帶給我們的無限樂趣！
科技館行作文 第二十五篇
20xx年11月11日，我們這群學生在老師的帶領下來到黃岡科技館參觀。
黃岡科技館的建筑外觀非常奇特，真不愧是科技館啊，當初我們就感到非常驚訝。科技館的裝飾別具一格，門口就擺設一個巨大的飛機模型。可以看出，這個飛機模型停泊在科學館很多年了，因為飛機上布滿了灰塵，飛機的輪胎也漏氣了，飛機模型還有很多損壞的地方。
進入科技館以后，里面擺放著各種各樣的儀器、設備、讓我眼花繚亂，本次展覽的主題是“心理與健康。”科技館內部陳列出了大量有關心理健康的展品，有很多書籍，涵蓋了生理和心理基礎，心理健康，社會心理方面等。
各種各樣的展品，圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個分主題：探索“心”世界，了解“心臟”發展，擴大“心”視野，體驗“心”生活。在科技館我學到了很多東西。科學就是奇思妙想，科學就是無止境的，科技館讓我們在科學的海洋里盡情遨游。