小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
寫歷史橋的作文600字左右(精選17篇)
寫歷史橋的作文600字左右 第一篇
哥哥很喜歡和我去公園溜達，特別是每每經過橋邊時候，總是會拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒多大用處
在橋上時，哥哥常會做這一動作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過來的風撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發現一件小事物，也會暗自開心的，因為我不想讓嚴肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習慣動作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對于他這難釋的行為，我老早就想問他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的回確實是令我有些少吃驚。他說他以前也和我一樣在這橋上動來動來，都是個好動的孩子，曾在這座飽經滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時間沖淡這一切，他變得文靜、嚴肅起來，迥異往日。
他這話沒錯。似水流年，他業已上了大學，離鄉背井到外求學，不能與昔日那樣無知。而我，也漸漸長大了，也漸漸懂事了，開始有哥哥說的那些特征了。我也會偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時也漫不經心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
寫歷史橋的作文600字左右 第二篇
請記住，周末，我和報紙的幾個朋友去了天安縣和樂業縣交界處的更新仙人橋接受采訪。早晨，我們遇到了濃霧，坐在一輛擁擠的柳樹車里。路上的顛簸并沒有減少我們的興趣。經過一個小時的顛簸，我們終于來到了一座渴望了很長時間的仙人橋。第一件事是一座高大雄偉的.天然石拱橋在兩座山之間非常高大和壯觀。在橋下，有一條清澈的布柳河，底部有水。由于外力的影響，這條河沒有從橋的底部流過，而是從左邊的碼頭流出。經過多年的沖刷，碼頭被沖進了一個自然的石窟。這個大石洞自然成了魚的天堂。
因為大橋下的石頭已經滴了很多年了，所以大橋上的石頭就像一個蜂巢。這可能是所謂的水滴。這座橋為什么叫仙人橋？有不同的意見。有人說，這座橋之所以被稱為仙人橋，是因為它在施工過程中參與了仙人橋。有人說這座橋又高又危險。懸崖橋上有一塊巨石。只有仙女才能走路，所以它被稱為仙女橋。有人說只有仙女才能建造這座人形橋梁，所以它被稱為仙女橋。為什么叫仙人橋？我們不知道。我不知道，因為保留仙人橋的神秘程度更好嗎？
從仙人橋上下來，我們在布流河的懷里嬉戲，用無塵的布流河沖洗我們的汗水和灰塵，用布流河沖洗我們的心。劃船于布流河仙人橋下，感受到山川的壯麗和陡峭，欣賞水的美麗和靈巧。竹子慢慢地沿著平靜的河流走著。我們不敢大聲喧嘩，因為我們害怕或不想破壞安靜的環境。綠色的水反映了青山。我們懷疑船是在水里還是在山里。黃昏的夕陽照在河上，我被這美麗的風景迷住了。不能說哪一天是地球。感覺就像齊白石的山水畫。
布柳河上的船在夕陽下閃閃發光。在仙人橋前，我們再也不敢說我們是大自然的主人了。因為在這里，我們完全理解大自然的偉大和魔力。我們所有的驕傲都被仙人橋所吸引，只是為了哀嘆大自然的魔力。
仙人橋，你是一座美麗的橋，也是一座永恒的橋。
寫歷史橋的作文600字左右 第三篇
菊花橋，色彩斑斕的菊花橋，承載著歷代賢人雅士的志向和抱負，閑情和逸致。
菊花橋，黃色的菊花橋，承載著東晉隱士的恬淡和閑適，純樸和和諧——采菊東籬下，悠然見南山。
菊花橋，紅色的菊花橋，承載著唐代領袖的豪放。熱情，卻又無可奈何——颯颯秋風滿院載，蕊寒香冷蝶難來。
菊花橋，藍色的菊花橋，承載著唐代詩人的抑郁和憂愁，孤獨和寂寞——不是花中片愛菊，此花開盡更無花。
菊花橋，紫色的菊花橋，承載著宋朝學士的淡雅和清新，高潔和孤傲——荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
菊花橋，完美的菊花橋，承載著蒲松齡十年的心血。讀過《聊齋志異》的人一定知道那位風情萬種的菊仙。她已包羅了一切菊的風韻，再附添幾分人性化的喜。怒。哀。樂。因此，她是那么清淡。飄逸。悠閑。楚楚動人，卻又那么沉寂。孤傲，無可奈何。實在是令人憐愛。
菊花橋，它承載著歷史的經典，也承載著現代的希望。菊花橋，它讓往來其上的莘莘學子領悟了寧靜已致遠，淡泊以明志，業精于勤，行成于思。因此，他們嚴、勤、實、敬，卻不乏歡逸。豪放；他們平時默默努力，運動場上卻生龍活虎；他們平時不愛閑談說人非，走上講臺卻能一鳴驚人；他們今日是學子，明日便成了棟梁。
菊花橋，那一座座菊花橋形式不同，色彩各異。但不乏錯落有致，井井有條。它在自己的立足之處靜靜挺立，默默感嘆，卻讓人感受到它的英姿颯爽，稱道它是“希望之城”，它雖不具春橋的馥郁芳香，冬橋的撲鼻寒味，卻足以讓人感到神清氣爽。它雖沒有經過陽春的孕育，酷夏的考驗，然，架起于秋季卻別具一格，獨具情趣。它淡視春的嬌艷，無視夏的火爆，珍惜秋的華貴，預示冬的寒素。
昨日，對著菊花橋我讀懂了歷史的興衰；今日，對著菊花橋我讀懂了時代的希望。明日，當我再對著菊花橋的時候，但愿能讀出更多更多。
寫歷史橋的作文600字左右 第四篇
我家住在北海，那里有很多老紹興的風景，其中最具江南特色的就要數幾座有名的紹興老橋了。今天上午，爸爸帶我騎著自行車游了附近的幾條小巷、幾座老橋，還為我拍了幾張漂亮的照片。
沿著青青的石板路，首先我和爸爸來到西小路，那邊的風景很美，沿街的民房墻上都描繪著一些漂亮的水墨畫，小石板路上很安靜，除了偶爾幾聲友好的鈴鐺聲，就是老爺爺老奶奶們的聊天聲，不一會兒，我們來到了謝公橋，爸爸告訴我這是一座歷史悠久的古橋，現在已經是我們紹興的全國文化保護建筑了，為什么叫“謝公橋”，那是因為為了紀念古時候一個有名的太守，他在紹興給老百姓做出了巨大貢獻，人們為了懷念他，就把這座橋叫做了“謝公橋”。
下了謝公橋，我們沿著西小路，來到了我上學路上，在西小路和勝利路交叉口的地方，爸爸停下來，告訴我這里原本有一座很有名的橋，叫做鯉魚橋，古時候鯉魚橋下二條河道交會，春天大批鯉魚在此會合，是釣魚的佳處。所以久而久之老百姓叫這座橋為“鯉魚橋”，不過因為紹興交通建設，這里的老橋被拆了，現在的橋就成了一條大馬路了。
過了鯉魚橋，我們繼續往城市廣場騎，我們沿著古老的城墻來到了另外一座古橋邊，爸爸告訴我，這座橋叫做“寶珠橋”，也有好幾百年歷史了，關于它的傳說，爸爸告訴我了好幾個故事，最動聽的是一個窮苦兄弟得到一顆避水寶珠的神話故事，由此而叫這座橋為寶珠橋。在這邊，我看到很多外地來我們紹興旅游的叔叔阿姨在此合照留念，我感到我們紹興真的很美麗。
多么愉快的一個國慶節啊！
橋的作文04-14
橋話題作文03-06
寫橋的作文04-03
動物橋作文05-14
寫歷史橋的作文600字左右 第五篇
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，對這句話我深有感悟。
我的家鄉雖然不大，但卻有著美不勝收的自然景觀，那座靜靜屹立在河岸的古橋——狀元橋，便是我最愛的家鄉的靚麗風景線！
遠望古橋，只見一片松杉蔥郁，就像一個枝繁葉茂的綠*精靈世界。時不時地會有一些大雁啊、鳥雀兒停在一棵大樹上啼囀，那聲音猶如天上的靈泉，清脆極了！
悠悠漫步在古橋之上，向下俯視，映入眼簾的清澈見底的河水會讓你嘆為觀止。這條小河就如一塊兒綠瑩瑩的珍貴的翡翠鑲嵌在大地，靜靜地躺著，默默地聆聽著成群的人們對它的由衷贊美。清風拂過，清河柔柔的碧波隨風蕩漾，一圈圈漣漪像一條條有規律地跳動著的波浪線，別有一番情趣！
狀元橋，這座古橋最有意思的便是它身上神奇有趣的刻畫了！每在橋上走幾步，就能看到一幅“畫卷”在你的面前徐徐展開：一只水中蛟龍活靈活現；“雙龍戲珠”仿佛眼中噴火；“猴子撈月”更是栩栩如生……不少人們都會在這些絕妙的刻畫前駐足癡望。
狀元橋，顧名思義，這老橋還有一個很勵志的故事呢！很多年前，這座小城鎮有著一個十分勤奮刻苦的青年學子，他有著真摯的愛國情懷，刻苦學習只為報效生養他的祖國。無數個廢寢忘食的日夜他就在我們腳下的這座古橋上孜孜不倦地學習。最終，“皇天不負有心人”，他考上了狀元，實現了自己的偉大理想！狀元橋因此得名！
寫歷史橋的作文600字左右 第六篇
在彭州園內，吸引我眼球的是一座石拱橋，遠遠望去，橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒，又像一座架在水面上的彩虹，還像一把，像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障，橋邊的大榕樹像一位昂首挺胸的士兵，又像一個高大的巨人，在守衛著石拱橋。
我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過數已萬計的石板，石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀！你快看，橋身中間的石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿，和一株盛開的牡丹花。有精美的蘭花，有高大的樹木，還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環抱的石柱連接石欄板構成的護欄。我被一副引人入勝的畫吸引了，畫上是一位老爺爺，彎著腰、弓著背，在吃一個新鮮、紅潤的桃子。仔細一看，那老爺爺正是太上老君，手里那新鮮、紅潤的桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎？
我欣賞橋旁邊的景色，遠遠望去，水面波光粼粼，是那么的柔和，是那么的明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛的鴨子，在水面上嘻戲玩耍。或許它們在玩捉迷藏；或許它們在游戲比賽；或許它們在玩水……近看有一座房子，看起來很陳舊，已經有點歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹木：櫻花樹，梨樹，桃樹……春天一到，樹上開滿了花朵，香氣撲鼻，給我們帶來無限快樂。
我欣賞橋默默無聞的奉獻精神，每天它總是站在那里，一動不動，任憑風吹雨打，可它卻沒有一點怨言，它是那么的認真，那么的專注。
我欣賞橋的品質。我贊美它無私，默默無聞，默默奉獻，平凡。這座橋在給我們方便的同時，也裝點著我們的公園，給我們一種美的享受。
這座令人欣賞的橋值得我們贊美，值得我們表揚，值得我們學習。
寫歷史橋的作文600字左右 第七篇
對于橋這個名詞大家都不會陌生，誰也說不清橋從什么時候開始有，也沒人知道是誰造出了橋。人們只知道橋是那么的壯觀，那么優美。它是歷史的見證，為人類提供了便利。
在我印象中，有座橋，對我來說意義很深刻。那座橋很古老，用大理石制成的。橋的兩側護欄長滿了青苔，據說這橋是清朝時建的，后來又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上，連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。
那時，我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋，住著的大多都是年過半百的老年人，于是，我就會不辭辛苦地跑到村東的集市面上上，與一群孩子一起玩，那時的我很快樂，在這種從村西到村東玩的生活過去了一個月，這時我突然注意到了一個背影，那是一個孤獨的背影，他經常在遠處望著我們。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭過頭，我第一次看到他的面貌，那是一張黑黑的臉，但卻顯得秀麗，他眨眨眼，問道：“干什么？”我說道：“和我們一起玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我說：“你不傻，你要相信自已。”我一邊說一邊把他拉著走進了孩子群中，作了介紹。一開始，二傻還真傻，呆呆地站在那。過了幾天，他和我們混熟了，玩得可高興了。我和他也成好朋友，我們站在橋上看小河，釣蝦，說話。不知何時那座橋已經融入了我們的心中橋。它不但連接著我們兩人，也連接著我們的真情與友誼。
讓心中的橋永遠不斷，讓你我他的心永遠相連。不只是人與人之間需要這座橋，民族與民族、國家與國家，更需要這座充滿了愛的心橋。
寫歷史橋的作文600字左右 第八篇
月的*碧空如洗，萬里無云。在這美好的金秋時節，我們懷著喜悅的
心情，參觀了位于*東郊目前全國最大的旱橋三元立交橋。
下了車，只見馬路兩旁綠樹成蔭，樓房林立。花壇里，菊花吐蕊，串紅爭
艷，非常好看。遠遠望去，三元立交橋猶如一條銀白*的巨龍盤臥在那里。
我們順著綠樹蔭下的石頭小路，來到了參觀地點。總工程師劉伯伯熱情地
月來，這一帶發生了翻天覆地的變化
百聞不如一見，聽了劉伯伯的介紹，我們更想親眼看一看這規模雄偉的立
交橋了。大伙迫不及待地登上了立交橋。我的眼前一亮，好大的橋啊！這是由
三座鋼筋混凝土橋，五座棧橋，
座地下人行通道組成的建筑群。遠處，一座
座高樓拔地而起，寬闊平坦的通衢大道向遠處伸展著。美麗的街心花園吸引著
無數游客。看到這番景象，誰能相信過去這里曾是遍地垃圾的荒草墳啊！
多米，照*直徑為
米的高架路燈，一根根擎天而立，氣派非凡，寬寬的
橋面足有
多米，可以并排行駛十輛汽車。橋中心，車輛飛馳，南來北往。低
頭看去，橋下公路兩旁的空地上，長滿了綠*的小草，還用鮮花擺成了各種圖
案，更加襯托出三元立交橋的雄偉壯觀。
通過三元立交橋這個小小的窗口，我看到了祖國年來的輝煌成就，也看到了祖國更加美好的明天
寫歷史橋的作文600字左右 第九篇
一個酷熱的早晨我來到了錢塘江大橋。在驕陽下，錢江大橋顯得十分雄偉壯觀。在橋側望去，波濤滾滾的江水中，巨大的橋墩穩穩地托住橋身，大橋分為兩層，下面一層是鐵路，上面一層是公路，公路兩側則是人行道。這座橋梁是由中國橋梁專家茅以升設計，在二戰時，因為日本侵略者的到來，將橋炸毀，直到xxx勝利后才重新修復。這座大橋凝聚了千千萬萬中國人民的智慧，它經歷了多少的風風雨雨，也見證了新中國的成立。
橋，有許多的意義，有的是可以夠通過車輛和行人的橋梁，也有的是指你身邊的人代表的橋梁，其實在每個人的身邊都有五彩繽紛的橋。
老師就像是通向知識殿堂的橋。每當我們遇到困難和挫折像一條大河一樣在我們面前時，老師就變成一座充滿知識的橋，引導我們找到解決問題的途徑和方法，直到成功的渡河到對岸。這是一座戰勝困難、通向成功的橋。
親人是給予我們生命，教會我們做人的橋。當我們因為做錯事而被家長責罵時，會使人感到煩躁，但仔細想想家人的每句責備，如果自己做好了，家人還會來責備你嗎都是親人用愛搭成的橋啊，這是一座親情的橋，一座關愛的橋。
朋友是用心構筑的橋。借助這座友誼橋，我們可以一起去播種美好的希望，去尋覓人生的真諦。這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋。
我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋，信心是橋，知識是橋……這些橋的無私奉獻使我在通向成功的路上風雨無阻。
寫歷史橋的作文600字左右 第十篇
一場大雨過后，河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林里去采果子，對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒有了橋，過不了岸，怎么辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子，又看了看身邊大象的長鼻子，靈機一動，想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋，小動物們輕輕地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感謝，長頸鹿和大象異口同聲地說：“還是謝謝聰明的小猴子，想出這個好辦法吧!”
在我的家鄉有一座古老而莊嚴的橋，破碎的石欄體現出它滄桑的歲月。每次我都要路過，都要撫摸它，仿佛回憶兒童的樂趣。
小時后這還沒有小橋，當時鄉村貧寒沒有橋，我每次來河邊，聽著嘩啦啦的流水，鳥的在樹上唱歌。我和小伙伴下水玩耍，清涼的水打在臉上正舒服啊我至今還難忘，后來建了一座橋，我每次都和小伙伴在橋邊玩做迷藏。
想再回憶還真難忘懷啊!
我的家鄉住在谷城縣盛康鎮。
我家住在盛康鎮小，走出學校大門向北走100米，就可以看到一座美麗的小橋，小橋長約150米，寬約40米，同時可以走兩輛車，橋兩旁有人行道，橋兩側有石欄，欄板上刻著精美的圖案，有的刻著兩條相互纏繞
寫歷史橋的作文600字左右 第十一篇
【篇一】
橋是什么？橋是架在河流之上，連接河流兩岸，供人們行走方便的路。那心靈之橋呢？心靈之橋則是人們在生活中用溝通建立的，用理解搭建的，用寬容包容的，用友誼建造的，用真心構筑的……
早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結果在即將被大雨沖一次“免費澡”時，一個熟悉的身影遞來了一把傘，頓時，一陣暖流涌上我的心頭。爾后，不知誰又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識到，那美麗的花雨傘，漂亮的紅襯衫，不正是那座關心之橋嗎？
下課了，我蹦著跳著走出教室，突然發現g拿著一摞書走過，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的g，看到滿地的書，在我還沒反應過來之前，g已經開始撿書理書了，然后一溜*地跑了，我的臉變紅了。放學后，我在校門口等g，想向他道歉，他卻笑盈盈地對我說：“又不是故意的，這種小事也要道歉，小題大做啊？”又假裝生氣的樣子，但又轉過頭來向我微笑示意。我想，這就是所謂的寬容之橋吧！
一次考試，我唯一的尺子不見了，被同桌注意到了，默默地遞過來一把尺子，解了我的燃眉之急，待考試結束我準備向他表示謝意時，發現我的同桌不知何時走開了。原來，那把尺子就是我與同學用互助架起的友誼之橋。
有一次，我做錯了事，受到了爸爸的批評，當時，心里很不愉快。過后卻發現自己真的不對，覺得有必要向爸爸道歉，但又沒有勇氣。可是，不認錯，心里
寫歷史橋的作文600字左右 第十二篇
有一首歌，耳畔縈繞；有一碗面，余香繞齒；有一座橋，千古流傳……
我從小喜愛吃面條，屬于吃面條有“癮”的那一類，而家里煮的面條和藍溪橋面館里的面條比起來那簡直是有天壤之別。
我經常會纏著爸爸帶我去藍溪橋面館吃面條，那兒的面條對我來說實在是一種不可多得的美味。面館據說是老招牌了，遠近聞名，很多人遠遠趕來只為吃這兒的一碗面。
這面館就建在一座古橋橋頭，古橋建于宋朝，橋頭由二十四道石階砌成，整座橋用巨石砌成，橋面均由碩大的石板鋪墊，橋身有三個石拱，橫跨河面，石拱以青石為主，嚴絲合縫，橋的中拱上嵌著一扇形石塊，上面有“藍溪橋”三字，古橋有分水墩，是由一塊塊三角形的花崗巖石塊壘砌而成，分水墩小巧玲瓏，但顯得很精致，與大橋相比可說恰到好處，橋欄外側雕刻著一條栩栩如生的巨大蜈蚣。站在橋上，河中兩口古井映入眼簾，一口在南岸靠近河中，一口在北岸邊上，兩口井的井水清澈見底。兩岸密密麻麻的人家，小河輕輕流淌，如詩如畫，讓人陶醉。
古橋有一個傳說，這橋原本名為“藍七橋”，以前河里有兇殘的水怪，每逢河水上漲便興風作浪，殘害兩岸百姓，一位名叫“藍七”的少年立誓要除掉此怪，于是遍尋名師，學成一身高強本領歸來，下河與水怪斗了多日，卻還是勝不了水怪，受了很重了的傷，有神仙被藍七感動，給他送來了一碗面，藍七吃了之后，傷馬上就好了，力氣大增，但不幸的是藍七最后與水怪同歸于盡了，藍七的身體變化成了橋，而那兩口井便是他的眼睛，從此藍七就這樣世世代代的守護著兩岸的面姓。百姓們就稱這橋為“藍七橋”。
古老的石橋，美麗的傳說，美味的面條，都將成為我心中的最愛，讓我回味無窮。
寫歷史橋的作文600字左右 第十三篇
紫來橋原名桐溪橋，曾名子來橋，良弼橋，位于位于市區龍眠河上，橋東西走向，東接東大街，西抵紫來街。古為舒（州）廬（州）通行之孔道。今作聯絡城鄉之紐帶。橋長48米，高406米，五孔四垛。用麻條石壘成，橋西頭第一孔用麻石一橫一豎起拱券。其它四孔用巨型長條石鋪砌，呈方形。橋面中間留有一條較深的古轍道痕跡，橋垛迎水面，設尖形分水墩，今西頭第一分水墩不存。
紫來橋，元邑人方德益（方苞的始祖）捐金改造石橋，明嘉靖末年，石橋圯，易木橋，開啟間，知縣陳贊化，復修石橋。更名“紫來橋”，取“紫氣東來”之意。清初橋基漸圯，順治十八年（1661年），知縣鄔汝楫復修，延邑人、內閣中書陳焯作《桐城縣重造東門橋記》勒石立碑（今不存）。康熙罡年（1665年）改建木橋，七年1668年知縣胡必選加以修葺，構造堅實，往來稱便，一度更名為“子來橋”。時人韓臚有詩云：“朱欄照水赤，白石凌波蒼。履橋若平地，車驅騎連行。”紀其盛況。乾隆初，毀于洪，大學士張延玉，捐金數萬，重建石橋，兩岸俱有橋亭。邑人德之，更名為“良弼橋”取“優秀鋪弼”之意。邑諸后姚興泉詞云：“桐城好，橋跨大河濱，捐俸經營賴良弼，筑堤防御有恭人，七省是通津”。嘉慶五年，（1801年）橋毀于山洪。二十年1815年，知縣呂榮易建木橋。咸豐年間，洪圯橋亭，復遭兵燹。同治三年（1863年），知縣薛元啟籌款再建石橋。九年（1870年）又加修葺，后因年深日久，洪水沖刷，民國二十二年（1933年），再行修復。1984年，桐城縣人民政府，撥款修整橋垛，更換橋欄和及少數橋梁。
1984年，桐城縣人民政府撥款修葺紫來橋。1985年9月，縣人民政府公布該橋為縣級重點文物保護單位。
有語云：龍眠山上茶，紫來橋下水。紫來撟見證了桐城歷史的變遷。她歷經滄桑，守望龍眠，守望桐城。如今眠龍已覺醒，桐城在騰飛！
寫歷史橋的作文600字左右 第十四篇
今天是3月5日元宵節，老爸老媽和外公外婆帶著我去斷橋游玩。
傍晚，夕陽西下，風吹在臉上有些生冷，沿著北山路走遠遠地看到斷橋是灰白*的，在碧綠的湖面上“橫臥”著，十分醒目。這時一縷金*的斜陽灑在了橋洞中，這白*的橋身，綠*的湖面，金*的橋洞，再加上那如癡如醉的*雨蒙蒙的背景，組成了一幅美麗的畫，真是醉人。
走上橋面，橋的兩邊有石質欄板和欄桿，靠在欄桿上，欣賞這西湖美景，仿佛自己也融入了畫中，畫的正是“天堂”美景，“上有天堂下有蘇杭”嘛！這時聽老媽說這斷橋可是有故事的，我趕忙拿出iphone6s“百度一下”。
玩累了，我大口大口的呼吸著，吸著這醉人的“美景”。這時，我忽然想起，前兩天看到柴靜阿姨的《穹頂之下》，當說到杭州“*雨蒙蒙”的真相時我這個“小屁孩”也震驚了，因為三年級語文上冊“山*空蒙雨亦奇”，“空蒙”的注釋是“云霧迷茫的樣子”，而現實中卻應注釋為“霧霾迷茫的樣子”。只有一字之差卻是孫悟空的跟頭—
寫歷史橋的作文600字左右 第十五篇
當我還充滿著對上海的無限向往之中時，一個如夢幻般的消息帶給我無盡的歡喜。神一般地拉著我走進了這座城市。我夢中的羽翼就是它——中國中學生作文比賽。
帶著無限的欣喜，藏著無盡的忐忑。我來到了這兒，這個美若仙境的地方——雪浪湖生態園。我所有的煩躁都化為了一縷清風，一忽兒就不見了。這里的確美得令人窒息，我冰住了呼吸，生怕自己的呼吸聲劃破了它的寧靜。“我心素已閑，清川澹如此”將我的思緒帶到一個縹緲的世界。我相信在如此有靈性的風水寶地，寫出的文字也一定有靈氣！
有人說：這是一次文學的盛宴。的確，來到這兒的都是文壇新星，青年才俊。我呢？年齡尚小，只是這群人中的一個不起眼的小不點兒。在臺上，大哥哥，大姐姐們，從容淡定，妙語連珠；在臺下他們博古通今，侃侃而談。他們呢的才學是我遠遠不及的，他們是我的天花頂，我需要不斷地向他們看起，我還需要努力，還需要提高，還需要不斷的磨練，可以說，這個活動開拓了我的眼界，帶給我更多的憧憬，讓我的心不再狹隘，目光不再那么短淺，是我走向更好的一塊推板！
大哥哥大姐姐們的學識和才智令我驚嘆，但更讓我佩服的是他們的心態與豐富的內心世界。他們既能用曼妙的文字寫出悠悠心曲亦可以使文字雄渾壯闊成為中流砥柱。很幸運，我們有緣相識，緣分落地生根，友情在心中自然流淌，這個活動又讓我收獲了真摯的友誼！
悄悄是別離的笙簫，文字是今晚的康橋，我們因文學而結緣，我們因文學而美麗！愿明年再見！
我謹代表所有參賽的同學向這場文學的盛會，致禮！
寫歷史橋的作文600字左右 第十六篇
最近，湖南衛視對《漢語橋》節目進行了直播。千千萬萬個來自異國他鄉的人們，歡聚在凝結著中外友誼的橋梁上，看著這么多生動陌生的面孔，說出我們最美麗的母語，我的心里蕩漾起了快樂的漣漪。
對于我們來說，漢語中的四音是再簡單不過的了，可是，就算是站在祖國的土地上，說著平常的語言，我們心里還是會緊張，害怕，或許也做不到大大方方地說一段流利的自我介紹。而在國外，那樣一個與中國完全不同的環境里。沒有熟悉的漢語，沒有精美的刺繡，沒有俊逸的書法，沒有傳神的國畫，沒有精深的功夫，沒有婉轉的戲劇。沒有文化的熏陶，一個人是難真正了解并融入到這個國家的。而在我的面前，那么多成功者，他們能自豪地說著漢語，是要經過怎樣的一番努力啊。
我說他們是成功者，因為他們有勇氣站在舞臺上，有勇氣說出異地的語言，有勇氣向我們展現他們對中國的熱愛。這個時候，比賽也只是一個飄渺的形式，有這份勇氣，他們就已經成功了。
我看到了勇敢的外國友人，更看到了中國與世界的和諧。
當年，清朝政府為了不讓自己國家的珍寶丟失，施行了“閉關鎖國”的政策，這使中國不能與別的國家交流，揚長避短，而變得越來越落后。甚至不堪一擊。而如今，我們中國的領導人不僅去外國訪問交流，人們也開始逐漸地跨出國門，走向世界。這不得不說是一個大進步。
不光是選手，我也感謝有《漢語橋》這個節目，讓世界更多的人了解中國，熱愛中國，讓我們的文化閃現著耀眼光芒。而更多的，是增加了和諧，有了世界人民的交流，也就不會有戰爭，我們是一家人，永遠幸福地生活著。
美麗的文字，一筆一畫像飛檐走壁的輕功，不同的語種，只要用心懂，一定會樂在其中。不同顏色的皮膚，有著同一樣的夢，一起牽著手，你友好的笑容，給我一路上感動。中國的漢語橋，傳承了幾千年的驕傲，新的'曙光；世界的漢語橋，要和全世界一起加油，攜手微笑！
寫歷史橋的作文600字左右 第十七篇
在萬州城郊。有一座小石橋——叫化橋，傳說是一個叫化子捐錢修建的
叫化子姓朱，是個孤兒，大家都叫他朱叫化。由于他年齡小，伙伴們都可憐他，每次出門要飯總是幫他打狗，遇上哪家有紅白喜事，讓他先撈個飽。如果碰到刮風下雨，就讓他守著巖洞，大家討回剩飯剩菜和他共享。朱叫化也討人喜歡，同伴們還沒有回來，他就生好火，熱好水，讓同伴們一回來就能得到休息。
從叫化子們住的巖洞進城，要過一條小河，河上架了幾根木棍當橋。夏天漲水，冬天結冰，從木棍上走過去，隨時都是提心吊膽的。
有一年冬天，大雪紛飛，叫化子們又成群結隊進城。朱叫化從早晨等到中午，從中午等到傍晚，火堆快熄滅了他就添幾根樹枝，水冷了又重新燒熱，始終不見同伴們回來。于是，他摸黑向進城方向尋找，快到木橋的時候，只聽見對岸一片哭聲：原來木棍承受不了積雪和行人的重壓而折斷，他的兩個同伴掉進河里，凍死了。
朱叫化拖著沉重的雙腿，一步一搖向巖洞走去，誰知雪壓巖崩，他們居住的巖洞也塌了。
朱叫化摸黑去尋找藏身之處，在一家大宅院的后坡上，找到了一個廢棄的紅磚窯。他鉆了進去，準備挖坑砌灶生火燒水。可是竹簽子挖斷幾根也挖不下去。他丟掉竹簽用手來刨，看見泥土下面有一塊石板。他掀開石板，發現石板下面有一個瓦罐。他好奇地打開瓦罐，里面竟然裝滿了白花花的銀子。朱叫化驚訝不已，半天合不攏嘴……
朱叫化先是想天亮后進城去吃頓飽飯，外加一碗肥肉。又想買件棉襖和一雙鞋子抵御寒冷。還計劃蓋間茅屋，有個避風寒的地方……他正想把美好的打算告訴同伴，才發覺洞中只有他孤身一人。這時。他多么想念朝夕相處的伙伴啊!對，只有把橋修起來，才能不讓悲劇重演。
于是，朱叫化把瓦罐里的銀子全部捐了出來，由鄉里紳士出面主持，終于修起了這座叫化橋。