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寫一本給我三天光明作文300字 第一篇

假如給我三天光明是美國著名的海倫.凱勒的代表作。她從小因為一場高燒失去了視力和聽力。她聽不見，時間長了就不會說話了，所以后來她變成了一個又盲、又聾、又啞的人。不過她還是很堅強地活了下來。

這本書講述了海倫.凱勒一生的遭遇和故事。我很同情她，從小失去了視力，眼前是一片黑暗，心中是多么的凄涼。看不見美好的世界；看不見一切。失去了聽力。聽不見美妙的音樂，聽不見美妙的歌曲是多么可悲呀！聽不見就意味著不會說話，但是她卻堅強地活了下來。

她六歲時安妮·莎莉文小姐來到了她的生活中，從此她的生活有了改變。莎莉小姐教會了她知識，最終還教會了她說話，讓她懂得了愛與愛別人。最后我真為她感到高興。一個聾、啞、盲的人的一生是多么痛苦，多么艱難，但她勇敢的走了過來。她的一生中間有很多障礙，但她還是堅強的跨了過去。

有誰的一生能像海倫.凱勒這樣堅強，像她這樣勇敢的走過來這世上會有多少個？我們正常人無法想象盲人的感受，何況海倫.凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。誰能想象她一生的痛苦。殘疾人都熱愛生命，我們更應該愛護生命。

我們應該學習海倫.凱勒堅強。勇敢面對一切

寫一本給我三天光明作文300字 第二篇

今年寒假，我讀了海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》這本書。美國文學作家馬克·吐溫曾評價說：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個杰出的人。拿破侖試圖征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”

這本書寫了她獲得了三天光明以后，要抓緊一切時間，看見值得看見的事物，比如她的親朋好友、她忠誠的小*們、還有她最溫馨的家。第二天，她要去博物館目睹藝術以及歷史。她要在第三天——能看見事物的最后一天里，去紐約看雄偉的教堂、高聳的大樓、寬闊的堤岸……還要去森林里，看所有的樹木和生靈，看見它們生機勃勃的形象。

這本書告訴我，面對不幸，不要去抱怨，要有勇氣去迎接命運的挑戰。她讓我明白，從現在開始，應該珍惜我所擁有的一切

寫一本給我三天光明作文300字 第三篇

提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》，也許很多同學都不陌生，在許多的報刊、書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書，給予或多或少的.介紹。

我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。

現在，有許多同學都感到英語難學。的確，我們缺乏必要的英語環境，很難自覺學英語。可是，同學們你們想過沒有，海倫·凱勒從小就聽不見，看不見，但是她在上學時一共學會了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。又難能可貴的是海倫·凱勒在根本看不見的情況下靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學了幾何，并最終以優秀的成績考入了哈佛大學學克利女子學院。

讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導我們，不要對我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發現，張大耳朵去聆聽我們這個世界的美，更要勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。所以，我現在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經這樣說過：“我要把人眼睛所看見的光明當做我的太陽。”

同學們，讀了我的上述讀后感之后，你還畏懼英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福？美好的世界就呈現在我們的面前，還猶豫什么？

寫一本給我三天光明作文300字 第四篇

“寧可一日無糧，不可一日無書。”這是中國的一句古訓。是啊，書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。書能變成一把金燦燦的鑰匙帶我們走進智慧的大門；書能變成一艘銀灰色的潛水艇帶我們去遨游知識的海洋。

這本書寫出了海倫·凱勒對光明熱切的渴望，寫出了她對人生的感悟，讓讀過這本書的人能和她一起分享人生中的酸甜苦辣。

海倫·凱勒非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫道：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚……第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝……第三天，我將再一次迎接黎明……”短短的三天時間，對海倫·凱勒來說卻是多么珍貴啊！然而，這只不過是她的一個愿望而已。三天光明，對有些人來說微不足道。像我們學生中就有一些這樣的人，明明擁有舒適的生活環境、優越的學習條件，但是，他們卻不知道珍惜擁有的一切，把學習當作一大苦差，遇到一點點困難就退縮不前，給自己找這樣那樣的借口。

我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，我從這本書中找到了自信、堅強與樂觀，現在我把這本書推薦給你，它真的是一本很好的書，相信你看過以后，一定會終身受益！

寫一本給我三天光明作文300字 第五篇

記得一個周末，閑來無事的我鉆進了自己的小書屋，隨手翻起《假如給我三天光明》這本名著讀了起來。我越讀越著迷，心緒完全被這本書的情節所牽引。

“我多么渴望看看這世上的一切，如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好……”我感受到，作為一位盲人，雖然她看不見大地萬物的多彩多姿，不會用眼睛去感受世間的一切。然而卻能以獨特的視角觀察世界的美好，以獨特的聽力聆聽著世界的聲音，以獨特的語言去與人交流。就像她曾說“最大限度利用每一個感官，享受世界，通過大自然賜予你的幾種接觸方式，揭示你的快樂和美麗的方方面面……”，這種堅強、樂觀的精神深深震撼著我，鼓舞了我。

也許我們從沒有感恩過自己今天所擁有的一切，也許只有當失去了，才能體會到幸福的寶貴，才能真正懂得如何去珍惜。但很多事情是不可逆轉的，只有把握機會，過好當下，才真正無愧于心。而逆境也許就是一筆財富，因為逆境有時會激發一個人的全部潛能。

海倫凱勒是人類的驕傲，海倫的一生就是我要學習的目標，海倫的思想就是我尋求進步的標尺。感謝海倫，是您教會了我如何堅強地樂觀地面對生活。

寫一本給我三天光明作文300字 第六篇

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空。有了夢想就成功了一半，夢想也就像照亮前進道路的一盞明燈，再加上堅持到底的奮斗精神，我相信，一定可以實現自己的夢想。

《魯濱遜漂流記》是著名作家笛福所創，小說主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。主要講的是魯濱遜流落荒島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事，為了離開荒島的信念、決心與夢想。這本小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。

魯濱遜在荒島上整整生存約28年啊！是因為他在惡劣的環境下，靠自己的雙手把小島經營得有條有理。他教會我們只有堅持才能勝利，只有勇敢才能讓我們擺脫困境。

魯濱遜你能把無一不缺少的生活經營的條條有理以及生活的勇氣。而我呢？先別說在荒島上生存了近28年，我哪怕一人晚上在家都具有些恐懼害怕的心理，更何房子都是亮堂堂的，想看電視就看電視，想吃就吃，樂趣無處不在。假如晚上停了電，又沒蠟燭，黑乎乎一團糟，走路時，東撞西歪，疼得得讓我哭爹喊娘啊！

我記得笛福在書上曾寫過一句這樣的名言：“害怕危險的心理危險本身還要可怕一萬倍。”意思是說即使在惡劣的環境中，也能大無畏冒險進取，堅持不懈，勇于面對，始終保持積極向上，從容樂觀的心態，我相信，終究將會成為一個成功者，像魯濱遜一樣英雄。

啊，夢想是多么偉大，我要為夢想不斷努力，堅持不懈，勇敢獨立，實現夢想！

寫一本給我三天光明作文300字 第七篇

《假如給我三天光明》此書一出版就引起了巨大的反響，它被譽為文學史上的一大奇跡。看完這本書后，我深受震撼。

海倫凱勒是這本書的主人公。她在19個月的時候因得了一場病，失去了視力和聽力。但在她永不服輸、堅持不懈的精神下，克服了重重困難，最終考上了哈佛大學。假如給海倫三天光明，她會這樣安排：第一天，海倫要看人，看曾經幫助過他的老師朋友；第二天，他要看光和日出，因為她只有三天光明，所以要更加珍惜；第三天，她還要看日出，這將是他擁有光明的第三天，也是最后一天，他要像平常人一樣度過。他曾經說過：“對于那些真正看得見的人，每天的黎明必定是一個永遠重復的美景。”在她的眼中，這是一個非常珍貴的東西。她是一個任性、無知，酷愛學習的人。從她的人格中讓我明白了：我們要珍惜所擁有的一切，感受世界向我們顯示的一切愉快而美好的細節。

海倫凱勒只擁有了19個月的光明和聲音，熬過了88年的無聲和黑暗。但他從不怨天，不尤人。而我呢，一遇到困難就怨這怨那。記得一次，我做一道數學難題，沒有堅持地去思考，而是想到一半就放棄了。我這點兒小困難怎么能跟她比呢？她能做到，我為什么做不到呢？我一定要向海倫凱勒學習，做一個不被困難打倒，永不服輸的人！

世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書，我深深地感受到：我們不能虛度光陰，要像海倫那樣，用不同尋常的勇氣去戰勝生活中的困難。

寫一本給我三天光明作文300字 第八篇

暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》，她是一個向往光明、智慧、希望、仁愛引航的人。

海倫出生19個月，一場重病奪走了她的聽力和視力，讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時，家庭教師安妮·莎莉文走進了她的生命。在書中，海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛：你可曾在茫茫大海中航行過，在海中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地向對岸駛去，你的心砰砰直跳，惟恐意外發生。正向大海中航行，既沒有指南針，也沒有探測儀，無從知道海港已經非常臨近。從此，海倫生命有了新的開始，有了前所未有的欣喜。

最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明，她一定會將好好珍惜這三天光明。第一天，她要看到那些幫過她的人，首先，她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是媽媽……第二天，她到了下一站，都會藝術博物館，展現了人類的藝術。第三天，她知道這是最后一天了，所以，她決定做一次環城旅行，她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方，親眼看悲慘與幸福的全部景象。

這個故事告訴我們一個道理：我們應該珍惜父母親為我們創造的良好的學習環境，更應該珍惜時間努力學習，感恩父母，報答社會。

寫一本給我三天光明作文300字 第九篇

我多么希望，在在這個世界上的時候，神會給我三天光明讓我自由支配。

我有光明的第一天，我會把所有幫助過我的人請來，看看他們的面孔，回憶他們幫助我的點點滴滴。我送走客人后，要仔細的在家中走一走，看一看，看看我在黑暗中沒有記好的路線，就會發現它們是多么的完美！因為這一切是那么的新奇。

我有光明的第二天，我將會去感受生命的力量。去看看美麗的綠葉、粗壯的樹干；看看蝴蝶、蜻蜓起飛時扇動翅膀那充滿活力的時刻；去看看奔騰的長河，感受它的力量。

我有光明的第三天，我回去感受大自然。觀看日出，太陽的光芒照亮大地，心中必定充滿喜悅。之后我要去爬山，看看大自然的鬼斧神工創造出的一切新奇世界。

三天是那么短暫，我不能玩遍所有的山，只能玩一座；三天，我不能看遍所有的河，只能看一條。這三天將成為我永遠的回憶！不過讓我擁有三天光明是不可能的！朋友們，請珍惜你的每一天，讓生命散發出光芒！

寫一本給我三天光明作文300字 第十篇

在上一個假期里，我看完了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫凱勒只擁有了19個月的光明和聲音，我看到當一場高燒把她的視力和聽力都毀壞時，我心里難過極了，我真怕她從此永遠不能從驚恐和悲傷中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話，并且最后考上了世界上最有名的學校—哈佛大學，并且完成了學業時，我又為她感到了自豪和驕傲。

其中，最讓我感動的是海倫凱勒小時候學說話的故事了。由于她看不到人的口形也聽不到別人的發音，可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強的毅力，一次又一次的練習，再加上老師的細心教導，終于說出了斷斷續續的一句話：”天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊！[由整理]

現在，海倫凱勒是因為殘障的教育家，被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一。

看完了這本書，我覺得海倫凱勒面對巨大的困難時，都能毫不退縮，堅持夢想，想想自己比起她來說幸運多了。我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮。

寫一本給我三天光明作文300字 第十一篇

再一次合上《假如給我三天光明》這本書，我不由得流下了眼淚，這是敬佩的眼淚，感動的眼淚，自愧不如的眼淚。海倫＇凱勒——個在無聲、無光、無語的世界里度過了整整87年的女人，卻完成了許多健全人難以完成的創舉：畢業于哈佛大學德利夫學院，建立了一家家慈善機構，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像------這是多么令人感動的事實啊！一個盲、聾、啞的弱女子，竟然這么多壯舉！為什么？因為她是天才？因為她受到了良好的教育？還是因為-------都不是！這，全靠她那顆珍惜生命、平和感恩的心。身為高度殘疾的她，明白怨天尤人根本于事無補，所以她以驚人的毅力笑著面對挫折，笑著面對人生。她的事跡震撼了整個世界，讓全人類為之折服。她，自己生活在黑暗中，卻為我們帶來了光明！

想想自己，真是自嘆不如。一個殘疾人能如此平和寬容，珍惜生命。而我卻------平時做一些習題時，只要稍碰到幾道難題，便會怒火中燒，怨這怨那，怪當老師的媽媽管教太嚴，天天讓我做那些破題，怪爸爸浪費那么多錢，去買這些無聊的課外練習，甚至怪編書的人出那些難題、偏題，存心和我過不去。于是我的腦子便鉆進了死胡同，思路全無。

記得有一次，我正玩在興頭上，“不識相”的媽媽又來叫我做奧數，我虎著臉，看著那些可惡的題目，更是氣不打一處來。結果可想而知。在換來媽媽的一頓嚴厲訓斥以后，我“啪 ”地一聲關上房門，把手中的鉛筆折成兩段，狠狠地扔在了地上，心中還覺得不解氣，伸手狠狠地往腿上一抓，頓時便出現了五條鮮紅的血印。

等我靜下心來，看著床頭那本《假如給我三天光明》，我默默地問自己，我究竟怎么了？我有什么資格去虛度這美好的光陰？我有什么資格去自傷我健全的身體？我有什么資格去辜負父母的養育之恩？我甚至想到如果我是海倫，除了責怪命運的不公，我還能做寫什么？是啊，海倫，你用不幸而又偉大的一生，用笑面人生的每一天的生活態度，用生活在黑暗卻給人類帶來光明的一生，用努力戰勝命運不公，詮釋了生命的意義。你的自傳，使我汗顏。

“忘我就是快樂，因而我要別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命，享受生活。

寫一本給我三天光明作文300字 第十二篇

在這個周末我讀了一本有趣的書——《假如給我三天光明》。這本書講了一個叫海倫的女孩兒。她的眼睛看不見，她的耳朵也聽不見，幸好有莎莉文老師走進了她的世界，教會她用自己的雙手來學習。最后她靠著自己的雙手寫出了《假如給我三天光明》這本書。

書中讓我最感動的一部分是海倫理解了莎莉文老師的良苦用心下，從此不再和莎莉文老師斗來斗去，體現了師生之間的關系——理解。

理解是什么？是的，理解存在于生活的每一個角落。今天我就來講一個關于理解的故事。

記得去年，我還是一個不懂事的小孩，不明白我們每天為什么要上這么多輔導班，而爸爸還給我找了一個英語老師。那時我天天上課不聽講，心里像過冬的燕子，不知道到底飛向了何方。而我的英語老師并不在意，依然做著他要做的事，用他的愛一次次暖化我。記得在那次課上，我實在忍不住了，便大聲的對英語老師嚷嚷：“為什么我們小孩子要上那么多輔導班？我們在學校學習已經很累啦！”接下來我把我所知道的所有的臟話都罵了一個遍。英語老師就這樣靜靜地看著我發泄完，很平靜的說了一句：“你覺得你做的事情對得起你的父母嗎？”就這么輕飄飄的一句話，把我給說醒了。回想著當時的沖動，我感到萬分后悔。自那以后我開始學著理解父母，理解老師，慢慢的我也得到了他們的諒解和支持。

《假如給我三天光明》，這本書對我的感觸很大，是她讓我明白了，不管什么時候，老師是懂你的。

寫一本給我三天光明作文300字 第十三篇

最近，我讀了一本書，書名叫《假如給我三天光明》。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福”。知識的辦量是無窮的，是知識使海倫創造了這些人間奇跡。海倫是不幸的，但因為她有了知識，她也是幸運的。在她失去聽力和視覺后，就與這個世界失去了溝通和聯系，這時，一個古怪、粗暴而又無禮直至的莎莉老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛。一接觸到知識，海倫才意識到，只有知識才能鋪就一條通向光明之路。從她認識的第一個字————水，她感悟到了對知識的渴求，于是，她開始了迫不及待的識字、閱讀……

這使她經歷了常人難以想像的困難，在單調和枯燥中她學會了多國語言，大量的書籍，她把學習比做攀登，跌倒了爬起來，每得到一點進步就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中對知識渴求的燈，同時也照亮了她的“世界”，書中，對大自然景色的描寫，使人很難相信出是出自一位殘疾人之筆。

海倫說：“我努力求取知識的目的在于，為社會人類貢獻一點力量”。知識的力量能使一個殘疾人，變成一個有益于社會的人。海倫的一生是生活在黑暗中的，而她卻又給人類帶來了希望，她用她的實際行動證明了她的勇氣。讓我們珍惜現在的生活吧！

假如你還有30年光明，還有3年或是還有3天。光明為海倫鋪就了一條光明之路。

寫一本給我三天光明作文300字 第十四篇

海倫.凱勒十分想看到自己生活的世界是什么樣的，他在文中是這樣寫道：假如給我三天光明，第一天我要看人，看她們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過。我還要長久凝望我的老師，凝望她的一切。第二天，我要看日出，看看它是怎樣落下的，要奔向何方，我看完日出，我要去探索與研究那些藝術館。第三天我要看生活的地方，那是多么的美好!

三天，僅僅只有三天，在我們的生活中顯的微不足道，但是在海倫.凱勒的眼中，她是多么重要啊！這是他從小到大夢寐以求的，他也多么渴望能有一雙看得見的眼睛啊！我們的一生中，也許有無數個三天，我們也不曾數過。在我們的每個三天中，我們難道不是用一雙明亮的眼睛看著一切度過的嗎？我們要把握好生命中的每一天，應為人生難以預測，如果現在不好好把握，難道等失去了現在擁有的一切再去把握嗎？那已經晚了。

當我們穿過悠長的時空隧道，回眸凝視這位度過了87年無光無聲孤獨歲月的弱女子時，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？

我十分喜歡《假如給我三天光明》這本書，它給我帶來許多有益的人生思索

寫一本給我三天光明作文300字 第十五篇

我在寒假里讀了一本叫《假如給我三天光明》的書，書中的小海倫，將永遠看不見東西，聽不見聲音，說不出話了。雖然這樣，但沙利文小姐與她的家人依然愛著她。

不過，小海倫還擁有可以觸摸萬物的雙手，她用雙手感知世間萬物。

小海倫有一位好老師——沙利文小姐，她有著用不完的耐心，并一直鼓勵小海倫前行。因為有這么一位出色的老師，所以小海倫在成長的道路上并不孤單。小海倫很珍惜她所能觸摸到的、想象到的東西，就像珍惜自己的生命一樣。

小海倫雖然失去了很多感官功能，但她依然向往著美好的世界——如果能有三天光明，如果能擁有一雙水靈靈的眼睛，會看到些什么呢？我也曾想象，假如我的眼睛看不見了，有三天光明的話，我會想看些什么呢？

小海倫有句話說得很對，只有盲人才珍惜視覺，只有失去的東西才最珍貴，我想，我今后一定要好好珍惜所擁有的這一切。

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