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四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì)(精選11篇)
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第一篇
“我知道你很努力了，你寫(xiě)的已經(jīng)很好了。”媽媽輕輕拍著我的背，溫柔地安慰著我，我得悲傷已經(jīng)被消除了一點(diǎn)。
在一個(gè)寧?kù)o漆黑的夜晚，媽媽布置了一道難題。這是一道英語(yǔ)閱讀題，我仔細(xì)地將文章和題目看了幾遍，一些題很繞，我在草稿紙上打呀打，好不容易會(huì)了。我有一字不漏的檢查一遍，便給媽媽批改。我滿懷期待的等待結(jié)果。但是，有一道題錯(cuò)了，我心里有些不安和悲傷，我想：“夏奕文呀夏奕文，你明明已經(jīng)很努力了，為什么還會(huì)錯(cuò)?”我一動(dòng)不動(dòng)坐在椅子上，媽媽有些生氣：“這么簡(jiǎn)單還會(huì)錯(cuò)呀?”這句話深深地在我心中回蕩，我想捂起耳朵，我的心像一根尖針猛地刺了一下，整個(gè)身子都充滿了這句嚴(yán)厲的話，我感覺(jué)身體有些不舒服，難以形容，心里的難受不斷增加，我晉級(jí)按住胸口，夜色也更深了，我的臉紅了一些，手握得更緊了一些。突然
“嗚嗚”淚水蒙蔽了我的眼睛，我低下頭，第一滴晶瑩的淚從眼里滑出。留下一道痕跡，淚是熱的，里面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。
天特別黑。這時(shí)，“孩子，不必難過(guò)，你的心思我明白，下次，你一定是最棒的。”我抬起頭，是媽媽，她輕輕的撫摸著我，“我很不錯(cuò)了?”“是!”我心中的石頭落地了，百花盛開(kāi)，我抹了抹淚，訂正之后，自信滿滿。“下一次，我一定是全對(duì)!”
“你一定是最棒的。”一句鼓勵(lì)、安慰的話，就有那么大的魅力，這句話深深印在我腦海里。
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第二篇
“你是怎么搞的？怎么又考這么差？再考這么差，我就扒了你的皮！”媽媽又在教訓(xùn)我了。我也不記得，這是她第幾次教訓(xùn)我了。
其實(shí)這個(gè)成績(jī)也不能全責(zé)怪我，我不是也在努力著，爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步嗎？而媽媽還是不滿意。她幾乎每次都是批評(píng)我，都沒(méi)有給予過(guò)我鼓勵(lì)。作文爸爸也是這樣，常常拿別人家的孩子和我比，每次都說(shuō)他同事家的女兒多乖，多有禮貌，還會(huì)那么多本領(lǐng)，又說(shuō)我懶，沒(méi)禮貌，而且什么都不會(huì)，還說(shuō)我注定考不上大學(xué)。又說(shuō)他小時(shí)候多乖，多聽(tīng)話，回到家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要割草放牛。
每次我和弟弟畫(huà)畫(huà)，弟弟畫(huà)得再難看，媽媽都夸他，我畫(huà)的都不知比弟弟好多少倍，而媽媽連看都不看，更別說(shuō)夸我了。
還有上一次舉行的《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》演講比賽，有近100人參加，我最后得了第12名，我已經(jīng)盡力了，我心里也很難過(guò)。回到家里，媽媽卻說(shuō)我：“你怎么演講的？才第十二名，連前10名都沒(méi)進(jìn)！”我心里就更難過(guò)了。再說(shuō)弟弟連參加的勇氣都沒(méi)有呢！作文我至少有這個(gè)勇氣，而且第一次篩選，我被選中了，我還得了第十二名，這也是對(duì)我的一次成長(zhǎng)，我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。可媽媽不但沒(méi)有鼓勵(lì)我，還給我雪上加霜。這使我非常難過(guò)。媽媽還罵我：“你怎么就那么笨呢？”這大大傷害了我的自尊心。
鼓勵(lì)就是寒風(fēng)中那暖和的棉襖；就是在我要放棄的時(shí)候，拉我一把；在我遭遇失敗的時(shí)候，一句安慰。媽媽，請(qǐng)給予我一些鼓勵(lì)吧！
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第三篇
只見(jiàn)她雙手握拳，在人群中，跳起來(lái)，又落下去，是那么的顯眼，她的聲音是那么清晰，“加油，加油你能行！”鼓勵(lì)的聲音在耳邊環(huán)繞，當(dāng)我拿著第十一名的獎(jiǎng)品時(shí)，依然忘不了她的鼓勵(lì)。
記得那次越野賽，最后一個(gè)名額始終沒(méi)有人，就在即將開(kāi)賽的前夕，老師出乎意料的選中了我，讓我參加，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一次突破，從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)長(zhǎng)跑的我心中十分忐忑！要是我跑步下來(lái)怎么辦？要是我拉在最后一個(gè)怎么辦？……繞著教學(xué)樓跑兩大圈太長(zhǎng)了，一萬(wàn)個(gè)“要是”在我心中是我不安！
時(shí)間飛逝比賽的日子也到來(lái)了，比賽當(dāng)天，看著我們班體育健將身邊有許許多多的人關(guān)心，鼓勵(lì)。而我，顯得格外寂寞，并且格格不入，我此時(shí)此刻多么想要一些溫暖，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，哪怕是一句：“你可以，加油，我們相信你！”等等，此時(shí)我比平時(shí)渴望的更加強(qiáng)烈，我覺(jué)得自己是那么不合群！忽然一個(gè)聲音叫住了我，把我從渴望中拉了回來(lái)，是我最好的朋友，她對(duì)我說(shuō)：“加油，馬上就要比賽了，你肯定可以的！”我心中小小的渴望變成了暖暖的感動(dòng)，從心口直流到全身每個(gè)角落。
比賽槍聲一響，同學(xué)都如同剛剛脫了韁的野馬，從我身邊飛馳而過(guò)，我便不急，依然按我的速度前進(jìn)，因?yàn)槲颐靼祝乙蚕嘈牛傆心敲匆粋€(gè)朋友在人群中，高聲的為我吶喊，她在我失落時(shí)，給予我最真摯的鼓勵(lì)，她給我的不僅僅是一句話，更是給我渺小的渴望，一絲絲滿足。
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第四篇
人生總是在挫折與困難中走過(guò)，也只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折，才能描繪出一幅美麗的人生畫(huà)卷。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上，久久不敢敲響家中的大門(mén)。
雨中，我看到了學(xué)校的一位老師，如果換了是平常的話，我一定滿懷興致的去跟她打招呼。可是，我今天卻沒(méi)有這樣的心情。仍然坐在石頭上，呆若木雞。
漸漸的，我似乎看到她從遠(yuǎn)方向我走近，心中不禁產(chǎn)生一種疑問(wèn)。她不認(rèn)識(shí)我把!也許是我身上的校服出賣(mài)了我。
“你怎么了。”她溫聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)。
我欲哭無(wú)淚的望著她：“我測(cè)驗(yàn)考砸了，不想回家。”語(yǔ)畢，我又繼續(xù)低著頭。
“走，帶你去一個(gè)地方!”
我們來(lái)到了田野。走在田野上，一路泥濘。我不解的問(wèn)她：“帶我來(lái)這里，怎么了?為什么帶我到這兒。”面對(duì)我的疑問(wèn)，她并無(wú)任何回答，只是用手示意我繼續(xù)走下去。
來(lái)到了田野的盡頭。“好了!現(xiàn)在你看到了什么?”我笑了笑：“一路的鞋印。”“嗯，好，那么在晴天，你能看到鞋印嗎?”我搖了搖頭。“人生也不過(guò)于此。”我看著那腳印，似懂非懂的點(diǎn)了頭。“其實(shí)，失敗并不可怕，反而它是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好了，我走了，你趕緊回家吧，否則你父母會(huì)擔(dān)心。”
猛然間，忘了問(wèn)你的名字。可是，無(wú)論我在后面怎么呼喊，留下的也只是漸行漸遠(yuǎn)的身影。
我振作了，泥路留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。人生總有風(fēng)雨，只是在風(fēng)雨中留下痕跡，你的人生才更加精彩。
不知你的姓氏，但是，你的背影，你的話語(yǔ)永遠(yuǎn)被我記住。
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第五篇
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到失敗，有了媽媽的安慰與鼓勵(lì)，我就有了戰(zhàn)勝失敗的信心。
最開(kāi)始學(xué)跆拳道時(shí)，我只顧著玩，沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)。第一次晉級(jí)考試，我自認(rèn)為絕對(duì)能過(guò)，根本沒(méi)將考試放在眼里。授帶儀式上，所有同學(xué)都拿到了新腰帶，可唯一沒(méi)有叫到我的名字，我特別難過(guò)。最后，教練宣布儀式結(jié)束的時(shí)候，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，呆在原地，淚水模糊了眼睛。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)，原來(lái)是媽媽一直在旁邊關(guān)注我。媽媽安慰我說(shuō)：“莫凡，這次沒(méi)考上黃帶，下次還有機(jī)會(huì)。媽媽只是希望你能通過(guò)學(xué)習(xí)跆拳道認(rèn)識(shí)更多朋友，開(kāi)開(kāi)心心地鍛煉身體，考不考級(jí)都沒(méi)關(guān)系。”聽(tīng)了這話，我一下投進(jìn)了媽媽?xiě)牙铮怕暣罂蘖似饋?lái)。媽媽拍拍我的肩說(shuō)：“不管你考沒(méi)考上，都是媽媽的好寶寶。”雖然很不情愿，我還是要鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，參加補(bǔ)考啊。
不過(guò)，有了媽媽的鼓勵(lì)和這次失敗的教訓(xùn)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性。上課時(shí)，認(rèn)真看教練的動(dòng)作，跟著學(xué);回到家里，反復(fù)練習(xí)要領(lǐng)。補(bǔ)考前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“莫凡，別緊張，相信自己一定能行。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我希望我能考過(guò)。”媽媽用肯定的目光看著我，做了一個(gè)加油的手勢(shì)!
有了媽媽的鼓勵(lì)，我當(dāng)然順利通過(guò)了補(bǔ)考。在總結(jié)這次失敗教訓(xùn)時(shí)，媽媽說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是我們不能認(rèn)清失敗的原因。只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，在摔倒后重新站起來(lái)，才有可能獲得成功。”
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第六篇
有鼓勵(lì)才有進(jìn)步，身邊就有這種東西。
四年級(jí)的時(shí)候，老師給過(guò)我們一次卷子，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到，只有老師給了我們年級(jí)的聲音。“熊夢(mèng)瑤，72分。”當(dāng)老師喊我的名字，看我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我很難過(guò)，心想：我這次考試沒(méi)考好，怎么辦？我根本沒(méi)有專心聽(tīng)課。我以為自己心里負(fù)擔(dān)很重，很不開(kāi)心。感覺(jué)這個(gè)班過(guò)的好慢。這節(jié)課，我聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的話。我雙手抱著頭看著老師，但還是聽(tīng)不進(jìn)去。“丁，丁”的鈴聲終于響了，這節(jié)課終于結(jié)束了。學(xué)生們都奔向操場(chǎng)。可我卻躺在書(shū)桌上，無(wú)精打采的拿著筆，眉頭皺皺，嘟著嘴，低著頭，心里想，怎么辦？我必須找一個(gè)同學(xué)告訴我一些事情。
突然，同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“熊夢(mèng)瑤，我們出去玩吧。”我對(duì)他說(shuō)：“不，你去玩吧。我想思考一下這些問(wèn)題有什么問(wèn)題。”他說(shuō)你考試沒(méi)考好嗎？”我皺著眉頭向她點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)男人跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，我們出去玩。”但她說(shuō)：“不行，我得幫熊夢(mèng)瑤分析一下題目。“說(shuō)完，同學(xué)沮喪地走了，她轉(zhuǎn)向我說(shuō)；”沒(méi)關(guān)系，這次你下次沒(méi)盡力。不只是這一次。還有很多次。最重要的是期中期末。我現(xiàn)在就幫你分析一下這個(gè)問(wèn)題有什么問(wèn)題，以后再出現(xiàn)的`時(shí)候你可以快速的做出來(lái)。“隨著同學(xué)的話，我的心情突然由悲傷轉(zhuǎn)為喜悅，想著要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)給我講題目，以免下次出錯(cuò)。她給我講題目的時(shí)候，右手拿著筆，左手在卷子上指點(diǎn)，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而看著別的地方思考問(wèn)題，時(shí)而用手摸著頭。
在她的鼓勵(lì)下，我在考試中取得了很大的進(jìn)步。正是有了這些鼓勵(lì)，我才會(huì)取得進(jìn)步。有了這些牽掛，我才會(huì)對(duì)自己有信心。
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第七篇
在一條繁忙的街道上有一家理發(fā)店。理發(fā)店里有兩個(gè)理發(fā)師和一個(gè)學(xué)徒。
兩位理發(fā)師努力工作，贏得了老板的尊重。至于小徒弟，理發(fā)師不教她怎么剪頭發(fā)，有時(shí)候會(huì)讓她幫客人洗頭，拿毛巾。除了這些，小徒弟什么也不干。
終于有一天，兩個(gè)理發(fā)師忍不住了，說(shuō)：“老板，我們要加薪！”老板大聲說(shuō)：“哎，這幾天店里生意不太好。哪里能拿到漲工資的錢(qián)？啊！”兩個(gè)理發(fā)師異口同聲地說(shuō)：“那我們就不干了！”摘下圍巾，頭也不回地離開(kāi).
從此，老板娘不僅親自上陣，還加快了學(xué)徒的訓(xùn)練，教她理發(fā)。但是不知道什么時(shí)候，那些老顧客再也不會(huì)來(lái)店里理發(fā)了。老板娘面如責(zé)備，對(duì)小徒弟處處不滿。店里的生意一天不如一天。
有一天，小徒弟趁老板娘不注意溜了出去。突然，一縷陽(yáng)光迎面而來(lái)，打在小徒弟的臉上。小徒弟伸手“抓”到了陽(yáng)光。她高昂著頭，看著燦爛的陽(yáng)光。好像看到她父母在天上默默為她祈禱。好像看見(jiàn)爺爺奶奶在沖她笑；仿佛看到了……不知道勇氣從何而來(lái)。小徒弟心想：“只要我努力，總有一天能出人頭地，東山再起！”！她感謝剛才的陽(yáng)光，因?yàn)槭顷?yáng)光給她帶來(lái)了勇氣和鼓勵(lì)。
小徒弟回到店里。不久，一位客人來(lái)到了商店。他給小徒弟取名，給他理發(fā)。小徒弟喜出望外。她想起了那束光，鼓起勇氣去剪頭發(fā)。這是她第一次給客人理發(fā)，難免有些緊張。老板娘也在旁邊提示.剪完發(fā)，客人照了照鏡子，太美了！豎起大拇指表?yè)P(yáng)小徒弟！小徒弟高興得第一次理發(fā)都沒(méi)想到會(huì)被表?yè)P(yáng)。
從此理發(fā)店不再冷清，又恢復(fù)了往日的繁華。小徒弟不再優(yōu)柔寡斷。現(xiàn)在她對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
是的，每個(gè)人都有生存的權(quán)利，每個(gè)人都可以創(chuàng)造出屬于自己的多彩世界。我們的生活，不需要任何人去控制，不需要任何人去限制。一縷光線也能給女孩帶來(lái)鼓勵(lì)。
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第八篇
“你是怎么搞的?怎么又考這么差?再考這么差，我就扒了你的皮!”媽媽又在教訓(xùn)我了。我也不記得，這是她第幾次教訓(xùn)我了。
其實(shí)這個(gè)成績(jī)也不能全責(zé)怪我，我不是也在努力著，爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步嗎?而媽媽還是不滿意。她幾乎每次都是批評(píng)我，都沒(méi)有給予過(guò)我鼓勵(lì)。爸爸也是這樣，常常拿別人家的孩子和我比，每次都說(shuō)他同事家的女兒多乖，多有禮貌，還會(huì)那么多本領(lǐng)，又說(shuō)我懶，沒(méi)禮貌，而且什么都不會(huì)，還說(shuō)我注定考不上大學(xué)。又說(shuō)他小時(shí)候多乖，多聽(tīng)話，回到家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要割草放牛。
每次我和弟弟畫(huà)畫(huà)，弟弟畫(huà)得再難看，媽媽都夸他，我畫(huà)的都不知比弟弟好多少倍，而媽媽連看都不看，更別說(shuō)夸我了。
還有上一次舉行的《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》演講比賽，有近100人參加，我最后得了第12名，我已經(jīng)盡力了，我心里也很難過(guò)。回到家里，媽媽卻說(shuō)我：“你怎么演講的?才第十二名，連前10名都沒(méi)進(jìn)!”我心里就更難過(guò)了。再說(shuō)弟弟連參加的勇氣都沒(méi)有呢!我至少有這個(gè)勇氣，而且第一次篩選，我被選中了，我還得了第十二名，這也是對(duì)我的一次成長(zhǎng)，我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。可媽媽不但沒(méi)有鼓勵(lì)我，還給我雪上加霜。這使我非常難過(guò)。媽媽還罵我：“你怎么就那么笨呢?”這大大傷害了我的自尊心。
鼓勵(lì)就是寒風(fēng)中那暖和的棉襖;就是在我要放棄的時(shí)候，拉我一把;在我遭遇失敗的時(shí)候，一句安慰。媽媽，請(qǐng)給予我一些鼓勵(lì)吧!
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第九篇
有一種聲音，叫做鼓勵(lì)。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)之情，是一種期盼的心聲。它對(duì)成功者鼓勁，更上一層樓，它對(duì)后進(jìn)者給予激勵(lì)，使其奮進(jìn)。
“心存一點(diǎn)尊敬，又有一點(diǎn)畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對(duì)老師的心態(tài)。可是在我們看見(jiàn)老師嚴(yán)厲目光的同時(shí)，卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。
我們，是開(kāi)在田野里的花朵，雖萬(wàn)紫千紅，芳香四溢，但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽(yáng)光，帶給我們無(wú)盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠，滋潤(rùn)著每一片干枯的花瓣，使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長(zhǎng)。
我們，是航行在大海上的小舟，雖勇往直前，乘風(fēng)破浪，但仍需動(dòng)力。老師猶如前方的燈塔，在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的一縷微風(fēng)，鼓起小舟的風(fēng)帆推動(dòng)我們前行的決心，敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
我們，是種在山下的小草，雖平凡無(wú)比，嬌小柔弱，但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤，讓我們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風(fēng)，將枯黃的樹(shù)葉吹綠，使小草也擁有了春天。
老師曾經(jīng)送過(guò)我一段評(píng)語(yǔ)，使我感激終生：“你很認(rèn)真，我很欣賞，加油!”我想，再畏懼的人，也會(huì)勇敢;再脆弱的人，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng);再失望的人，也會(huì)重拾自信。所以我非常感謝這位老師，喚醒了我在沉睡的自信，激起了我人生之舟的風(fēng)帆，使我精神振奮，努力前進(jìn)。所以，我期待老師的欣賞，哪怕是一個(gè)贊賞的眼神，哪怕是一句鼓勵(lì)溫馨的聲音。
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第十篇
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，鼓勵(lì)有時(shí)是一次傾聽(tīng)，有時(shí)是一個(gè)信任的眼神，有時(shí)是一封簡(jiǎn)短的書(shū)信，有時(shí)是幾句真心的話語(yǔ)……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到過(guò)許許多多的鼓勵(lì)，令我最難忘的就是那次考試之前。
那時(shí)我一年級(jí)的期末考試，不知是對(duì)自己的不信任還是怕考不好的緣故，我的心就像小兔子一樣快要跳出來(lái)似的，幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早，媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉，然后急忙跑出門(mén)，以百米沖刺的速度火速奔向商店，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了捧著一袋油條和兩個(gè)雞蛋餅。我真納悶，媽媽進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒，就叫我：“暄暄，快來(lái)吃‘滿分早餐’!”我心里想：什么是“滿分早餐”呢?走近一看，哦，原來(lái)是一根油條和兩個(gè)圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物，我不禁一愣：媽媽在我起床后才買(mǎi)的，那媽媽早早起來(lái)為我做的早餐就白做了呀，媽媽為了我，不惜把自己早早起來(lái)辛苦的勞動(dòng)果實(shí)收起來(lái)，為的是讓我有一個(gè)好心態(tài)去迎接考試……“
趕緊吃，趁熱的，不要呆在那里!”媽媽的話打斷了我的思緒，我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅，慢慢的我心里變得無(wú)比溫暖，然后又溫暖變?yōu)閯?dòng)力，由動(dòng)力變?yōu)樽孕?在考試時(shí)，我沉著冷靜的面對(duì)試卷，一路過(guò)關(guān)斬將，暢通無(wú)阻，果然取得了好成績(jī)!而這一切都源于媽媽的那個(gè)“滿分早餐”。媽媽的無(wú)聲鼓勵(lì)使我變得自信，讓我在困難的時(shí)候得到幫助，如同一片干裂的土地上得到滋潤(rùn)……
四年級(jí)作文我渴望鼓勵(lì) 第十一篇
鼓勵(lì)微笑，讓你離我更近
老師，在我心目中是很神圣的。是她(他)無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。
轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，但是和我們?cè)谝黄鸲嗄甑臄?shù)學(xué)老師卻要換了。這對(duì)于我們畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一顆“炸彈”，讓我有些陰暗。來(lái)不及抱怨太多，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師肖已經(jīng)走近我們了。一開(kāi)始真的不習(xí)慣。畢竟對(duì)以前的胡老師還是有留戀的。然而，聽(tīng)了一周的課，我已經(jīng)被肖的教學(xué)方法帶入了數(shù)學(xué)的快樂(lè)王國(guó)。
像往常一樣，鈴響后，肖先生走進(jìn)教室。“同學(xué)們，今天我們要考第一單元。希望大家認(rèn)真考，寫(xiě)干凈。”之后，我發(fā)了試卷。我嘆了口氣。我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，有時(shí)候甚至上課答題也總是不盡人意。六年級(jí)，祝有個(gè)好的開(kāi)始！我拿起筆，無(wú)意間一抬頭，突然看到肖老師在看我，嘴角慢慢彎起，形成一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我驚呆了，然后就認(rèn)真做了。
我的思想從來(lái)沒(méi)有在一次考試中這樣過(guò)。我做題的時(shí)候總會(huì)想起那種鼓勵(lì)的笑容，一定不要辜負(fù)這種笑容！我心想，不知不覺(jué)，我就認(rèn)真的做完了試卷。
下午，肖老師拿著一沓白紙走上講臺(tái)。“這篇論文不難。班上有六個(gè)人得了滿分。我很開(kāi)心。現(xiàn)在……”我聽(tīng)到了“班里有六個(gè)人考滿分”的話。我好羨慕！滿分，多么激動(dòng)人心的話！“李佳穎，100分……”肖老師的聲音響起，什么.居然考了100分！耶穌基督！我的心里充滿了幸福的泡沫，雷鳴般的掌聲響起。當(dāng)我走上講臺(tái)拿著試卷時(shí)，肖老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。“不容易！”
這是對(duì)我本周努力工作的肯定。謝謝你，肖小姐。我會(huì)一如既往的認(rèn)真聽(tīng)課。我想：這也是鼓勵(lì)我微笑的最好獎(jiǎng)勵(lì)