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三年級作文下冊我的人(精選40篇)
三年級作文下冊我的人 第一篇
我這個人呀，存在著數不勝數的缺點，至于優點，簡直是寥若星辰，我都不知道我自己有什么優點。
我這個人呀，發誓玩電腦不超過規定的時間，但往往事與愿違，一旦超時，首先被老媽罵一頓，然后面壁思過。但不出幾天，xxx病卷土重來，今生注定失敗在前方等著我。
我這個人呀，不用多說，一個字——懶。老媽叫我大掃除時，我管那灰塵叫“地層保護膜”，叫我洗碗的時候，我說碗太少了，積攢多點再洗。如果還不洗的話，老媽就會大發雷霆，但我還是裝作若無其事的樣子，這已經習以為常了。不過，我絕對不是那種把房間弄得亂七八糟，擱置不管的人。比如我今天房間看起來特別不順眼，書沒有整理、衣服沒有掛在衣架上……即使第二天再忙，我也會抽出空來把書、衣服等都歸到以前的位置，將房間整理得井然有條。
我這個人呀，簡直是不可理喻。話說有一次，我又是因玩電腦超時而被罵，聽到老媽喋喋不休地嘮叨，我實在忍受不了，不再像發瘋似地大喊，而是和她頂嘴。她說一句，我頂上十句，氣得老媽氣急攻心。但我還是無動于衷，冷眼旁觀。
我這個人呀，十分貪玩。有一天晚上，我神不知鬼不覺地溜進房間，悄悄地躲在被子里玩游戲，結果還是東窗事發，手機被沒收了。
這就是一個小學即將畢業的我。我會努力改正自己的不足之處，使自己變得更加優秀！
三年級作文下冊我的人 第二篇
爸爸是一位醫生。他每天早上起的很早，他對病人特別關心，尤其是老弱殘廢的病人，他還親自給他們拿藥。為患者治療各種疾病，無論是扎針、拿藥、還是檢查以及處理，爸爸都能得心應手。
有一次，一個大娘按著胃部大汗淋淋的走進爸爸的診斷室，經過爸爸的認真檢查，診斷急性胃炎。馬上給大娘開了張藥方，還替大娘取藥、送水。后來又開了一副中藥，吃后病全愈了。大娘說：“謝謝你，王醫生要不是你給我診斷清楚了，那還不知道要花多少冤枉錢呢！”爸爸說：“不用謝，這是我的責任。”
左鄰右舍有病也來找他，爸爸從不推脫，每天辛辛苦苦，卻無一句怨言。雖然他不是名醫，但我卻很佩服他，我也愿意做爸爸那樣的人！
三年級作文下冊我的人 第三篇
我姓王名夢瑤。王是媽媽的姓。因為我是女孩就跟媽媽的姓了。夢是夢見的意思，瑤是美好的意思。為什么給我取名夢瑤呢？因為媽媽在懷我的時候，做過一個夢。夢見了一大池粉粉的荷花，很美麗，像瑤池一樣美麗，所以就給我起名夢瑤。此外，瑤還有美玉的意思，寓意我像美玉一樣珍貴。
媽媽爸爸生下了我，把我養育大，我在他們心里又是怎樣的呢？媽媽說我是善解人意的貼心小棉襖，三歲時就會為媽媽鋪床，五六歲時會為全家人買早餐，是個乖巧的好女兒。爸爸則說我是個調皮的野丫頭，很小的時候還住在物探家屬院，那時常常是一大早出去了中午才回來，下午出去了傍晚才回家。聽了之后我哭笑不得，難道小時候的我真有那么野嗎？
父母心中的我好像有雙重性格，老師又是怎樣看我的呢？我覺得老師心中的我應該是成績優秀但又略帶一點調皮，上課有時紀律不太好但大部分時候還是聽話的；大錯不犯小錯偶爾，一個負責任的女孩兒。我還要再繼續努力，爭取把大部分缺點都改掉，做一個各方面優秀的好學生。
父母和老師對我寄予厚望，同學們心中的我又是怎樣的呢？程怡凡說我是一個大方、重情義的女孩；張一博說我是一個幽默搞笑、陽光向上的女孩；趙益嫙說我是一個聰明、知識很多、膽大的女孩。原來我在同學之間的形象還是挺好的嘛！
說了這么多人對我的印象，我又是怎樣看我自己的呢？首先，我認為自己是個負責任、重情義、誠實可信的人，其次，我的愛好也很廣泛，看書、畫畫、唱歌都是我的“摯友”。再者，我認為自己很大方、寬容。同學找我借東西，只要我有就會借給她（他），有時一些朋友錯怪了我也不會去計較。這算是我的優點。缺點呢？第一是馬大哈，作業常常有不該錯的錯了。再者是愛生氣，愛哭，有時別人開個玩笑就生氣了或者掉“金豆”了。不過總的來說優點多于缺點。我還是比較自信的。
這就是我，一個美麗大方、善解人意，淘氣可愛的我。你喜歡這個我嗎？
三年級作文下冊我的人 第四篇
我是一個成績偏上，紀律偏上，衛生也偏上的小女孩。
老師說我面帶微笑，一看就知道我善于溝通，可我認為我還有一個特點，頭抬得高高地，一幅驕傲的樣子。唉，誰讓老天“賜”給我這個特點呢！
同學們便抓住我的弱點，只要我一說到一些關于我的好事，同學們不想聽或不要聽，便說我驕傲。唉，做個人可真不容易，要讓同學們喜歡，還要讓同學們相信，這，使我體會到了做人的艱辛。我這個人，成績一好就開始驕傲，有一次，我考了93分，全班第三名，我連自己都沒想到，便情不自禁地跟同學們說，由于我和王佳妮是最好的朋友，所以我對她說了幾遍，她便不耐煩地說我驕傲。
其實，我也不是想向同學們炫耀。我只想把心中的喜悅告訴大家，與大家共享，可是，每個人在驕傲時，自己是不知道的，好像在人生出來的時候，上天曾給過每個人兩個口袋，一個在胸前，裝的是別人的錯，一個在背后，裝的是自己的錯。唉！
看來以后我還真得改改這習慣。
通過一件件事的磨煉，我想，我以后一定會越來越好！
三年級作文下冊我的人 第五篇
他脾氣不太好，粗心大意，愛說話，什么蔬菜都愛吃。
他的愛好是鍛煉身體，所以他才會慢慢變瘦，他原來十分胖，現在變瘦點了。
有一次我們買了一套新樓房，爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選，而爸爸在一旁叨叨說：“快點快點。”媽媽說：“慢慢選你那么著急是選不了好東西的。”爸爸被媽媽治服了，媽媽選了好幾天，終于都選全了。顏色都不好看，媽媽對爸爸說：“都怪你在一旁嘮叨，”爸爸說：“這又不是我選的，憑什么怪我？”媽媽說：“都怪你……”爸爸說：“都怪你，”我說：“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎？”爸爸媽媽只好不吵了。
我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠都是我的好爸爸。
三年級作文下冊我的人 第六篇
爺爺地性格特別古怪，有時像小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進屋就嘀咕著：“我得回家看家啊!現在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢!”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣的我們哭笑不得。
不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚。可老叔批評爺爺的時候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
三年級作文下冊我的人 第七篇
我是一個樂觀開朗，積極向上，愛讀書，愛運動的女孩。不過我最大的愛特點還是愛看書。關于看書，我還有不少趣事。下面讓我慢慢告訴你！
記得有有一次，我看書看到十點多了！媽媽進來讓我關燈睡覺！沒辦法，我只好關燈睡了！可是我怎么能睡的著。我看的那個故事的主人公正受難著哩，我擔憂她的安危著呢！我拿出是先準備好的手電，躲在被子里偷偷看，也不知道過了多久，媽媽發現了我被子里透出的亮光，進來沒收了我的手電，我才就此罷休！
我很喜歡看楊紅櫻的作品。媽媽知道后，給我買了一本《淘氣包馬小跳》全集。那天我正在洗衣服，快遞員把書送來了！我高興地跳起來，啥也顧不住，捧起就讀。讀著讀著，讀到《瘋丫頭杜真子》的時候，一不小心，書沒拿穩，掉進了洗衣盆里。我趕忙往出來撈，遺憾的是書還是搞得濕漉漉的，害的我花了好長時間才把書曬干。
通過這兩件事，我更愛看書了，但我也知道愛看書是好事。愛看書更應該合理，有效地看！不能再躲在被窩里看了，看壞了眼睛，得不償失。其次看書就看書，坐在桌前，拿起紙筆，用心讀，不能再三心二意了！
我這個人，就這樣！這就是愛看書的我，不一樣的煙火。
三年級作文下冊我的人 第八篇
嘴巴小巧，知道她是誰嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學習，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出了一個問題，她都不放過。她安安靜靜地 寫作業，認認真真地看書，我的朋友她是這么的愛學習啊!
她很愛衛生，只要地上有紙，她就會自動地撿起來，扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈，毫無一絲紙片。有時，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。
我的榜樣她的特點可真多啊!
三年級作文下冊我的人 第九篇
一個女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點錯誤，他就會在你面前長篇大論，能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河，能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過，他這一張嘴以一敵百，給他當班長帶了不少好處。
學校為減少學生在周邊商店游蕩，校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部，在他上任第一天的時候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進去，但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關萬夫莫開”啊!
在學校舉行的一場辯論賽中，遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言，張口結舌。
遠卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!
三年級作文下冊我的人 第十篇
你想知道我這個人嗎？請聽我的細細道來。
“案子一”興趣愛好多：我的作文、書法、繪畫、英語、數學、語文樣樣精通，不過在英語、數學和語文中，我的語文要稍差一些。我上學期期末考試又是拿的第一名，這學期我又是當得中隊長。
“案子二”喜歡養小寵物：七雜八雜算起來，我已經養了十幾只小動物了，有一次，媽媽給我買回來了一條小狗，我看著它那水汪汪的大眼睛，經不住摸了它那雪融融的毛，誰知，它居然咬了我，可是我仍然很喜歡它，精心地養著。
“案子三”我是一個小馬虎：有一次，我去參加畫畫比賽，一不小心，圖出了邊，所以只得了第二名，害我后悔了半天。“案子四”樂于助人：有一次，我的數學作業全做完了，而我的同桌卻還沒有做好，我就去問他，他說：“蘇雪莉，你能給我講一下這道題嗎？”我很樂意的接受了，我慢慢地給他講解，講了好一陣，我才走開。
你說，我這個人是怎么樣的呢，是不是很愛樂于助人啊！
三年級作文下冊我的人 第十一篇
打量著鏡子里的人：一米五的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長長的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚起，模樣惹人喜愛。這就是我，一個活潑的小女孩。
我的興趣愛好十分廣泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜歡的還是看書。我的書柜里放滿了書，薄到幼兒園時看的連環畫，厚到教你知識的百科全書。我十分愛我的書，每一個周末，我都會反反復復地擦上好幾遍。我特別喜歡書，它們就像一位位老人，不緊不慢地敘述自己的故事；它們又像一個個朋友，和我一起分享它們的快樂。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書，津津有味地看起來。看到悲傷的情節，我會為主人公悲慘的命運而傷心；看到有趣幽默的地方，我會哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我會用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個下午，我把自己沉浸在書的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國風情。書是人類心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書的懷抱。
書讓我思想深邃，讓我情操高尚。這就是我，一個熱愛看書的小女孩，一個與書為友的小女孩。
三年級作文下冊我的人 第十二篇
我是一個“雙重性格”的人，上一秒還在文文靜靜的看書，下一秒就在和男生“稱兄道弟”。我是一個讀書迷，因為讀書可以給我帶來樂趣。讀書時，我像一座雕像似的，完全融入了書的世界，沉迷其中，怎么也不肯出來。因此，我也在看書的問題上鬧了不少笑話。記得一個周末，我到書店看書。映入我眼簾的是各種五花八門的書，別提有多開心了。我迫不及待地選出感興趣的書，如一匹餓狼，如饑似渴地讀著。時間在我身邊飛快地流逝，可我卻渾然不知。抬頭望望時間，呀！五點了，我活動酸麻的腿，準備走出書店。“喂！”我以為又是誰呆呆地忘了放書，捂著嘴偷笑，繼續走自己的路。邊走邊讀手上的書，咦？奇怪，我記得我沒買書啊，這是哪來的書呢？該不會……忘了放書的人是我吧，噢，我還沒把書“物歸原主”呢，我不好意思地撓撓頭，依依不舍地把書放回書架，一溜煙跑了。
我還是一個潑辣的假小子，嘴不饒人。每次男生跟我爭論的時候，我會絞盡腦汁出辦法損他們。他無言以對就拍拍他的肩，笑嘻嘻地說：“跟我斗，你還嫩了。快喊姐。”我看不慣欺負軟弱的人，那時候，我就會挺身而出，“拔刀相助”。想在我的面前欺負人，不可能！都說女兒不如男，我偏要給大家看看，女孩也會堅強。我小時候喜歡和男孩子一樣玩耍。記不起來是哪里，有一座不高不矮的圍墻。那時候，我要么去爬樹，要么走圍墻。圍墻很窄，但我卻不害怕，還經常大膽的向有青苔的地方走，時不時會狠狠地摔下去，不流淚，不撒嬌，自己爬起來，再去試試。成功了我蹦蹦跳跳地，又經常會不小心摔下去。回家一身泥，但臉上掛著燦爛的笑容，媽媽也拿我沒辦法。又是斯斯文文的淑女，又是“路見不平拔刀相助”的“女俠”。哈，我這個人。
三年級作文下冊我的人 第十三篇
我這個人，看外貌還不錯，做事也很勤快，但是美中不足的是——做事粗心大意。這個毛病，可別小看它，一次小小的粗心差點釀成大禍呢！
一天，媽媽要回來得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好后，我使勁擦了擦鍋，把淘米的內鍋放入高壓鍋內，接著打開電源。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表揚！
左等右等，媽媽終于回來了。我故作鎮靜的坐在椅子上，等待著表揚。誰知，媽媽大叫起來：“不好！”我打開門想看個究竟，卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。我還沒反應過來，只見媽媽迅速切斷高壓鍋電源，放掉氣。一股濃濃的焦味傳來。媽媽打開鍋蓋，驚叫道：“欣欣，你燒飯沒放水？”我回憶了片刻，緩慢地答道：“好……好像是真的沒放……”媽媽聽我說了這句話教訓我說：“你知不知道事情的嚴重性，啊？這樣把飯燒壞了不說，弄不好還會把鍋弄壞！還有可能引起火災呢！”此時的我，只能默默接受媽媽的話。我偷偷看了鍋一眼。呀！本來可以燒成白白的、軟軟的米飯，現在已經黑不溜秋，干不拉幾的了。哎！原來我淘好最后一次時，沒有放水，就直接放到鍋子里了。真是粗心大意要不得呀！
通過這次經歷，我知道了做事不能粗心大意，我一定要把這個毛病改過來！
三年級作文下冊我的人 第十四篇
我，一個平平淡淡的女生，跑道上一身紅色的運動裝把我與冉冉升起的太陽融為一體。我這個人，哎，高高的個子，烏黑的頭發下有一雙小小的眼睛，小巧的鼻子，有一張能說會道的嘴，人人都說我長得像貓臉，呵呵，真不知道是夸我還是罵我吶!
我可是個十足的開心果!你瞧，在課上，老師讓輪流講笑話，到我了，同學期待的眼光紛紛射來，讓我寒顫不住：“嘻嘻，我來給大家講的是‘大會上’，有兩位鄉音很重的鄉長和主持人，在大會上做演講，主持人：“咳咳，兔子們，蝦米們，大家注意了，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜!”鄉長說：“蝦米們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!!”···課上老師和同學都捂著肚子笑呢。
我還一大優缺點(呵呵，既是優點，又是缺點)：我這個人，哎，有種倔驢精神，只要我想做的事誰都攔不住我，可我不想做的事，誰都別想讓我做!
有一次，老師讓我讀小喇叭廣播，老師讓我要感情豐富，飽含情意。唔~~我都要吐，可老師卻要讓我那樣讀，我就立馬下狠話：“老師，我，我死都讀不出來的!”嘿嘿，老師也沒法。
我有三分熱度，學什么都堅持不了多長時間的!!不過這也是一大優點哦，因為我不會為了一些傷心的事，而難過很長時間。
三年級作文下冊我的人 第十五篇
我的身材高高的、瘦瘦的，像個鐵棍子一樣，我的頭發很黑，有點長，我一抬眼就可以看得到。我的眉毛黑黑的、短短的，有一雙水靈靈的雙眼，就像兩顆黑珍珠。我的鼻子小小的，嘴巴紅紅的，耳朵像一對小扇子，我穿的衣服是一件短袖，藍色的，我穿的褲子是長褲，黑色的，我穿著一雙黑色的運動鞋。
我是家的獨生子，父母都特別愛我，所以我身上的“絕技”有不少哦。畫畫、游泳、書法，都是我的拿手絕活，還有一個踢球是我最拿手的哦，我還拿過“高級守門員”的稱號呢！我有一個最大的喜好就是音樂。當我不快樂的時候，我都會聽聽音樂，我還喜歡唱歌，有時感覺我們的歌聲還是非常優美的呢。假如遇見好聽的歌，我都會努力將它掌握！
這就是我，一個最帥又愛唱歌的小孩子，你想和我做朋友嗎？
三年級作文下冊我的人 第十六篇
她有時是溫順、善良的。有一次，我摔倒了，表妹趕緊跑過來說：“沒事吧？”我趕緊回答道：“沒事，沒事。”說著，表妹便把我扶起來，我感激地說：“謝謝，謝謝。”表妹聽了，笑了起來，她的嘴笑得跟月亮一樣彎，而我的心里也像吃了蜜一樣甜。
她有時也是兇巴巴的。有一次，我們在玩捉迷藏的游戲，我悄悄地看了一眼，便躡手躡腳地走過去，等她探出頭來看的時候，我就“啊”的一聲，嚇得她尖叫起來。她的朋友看見了都哈哈大笑起來，就連我也忍不住開始笑了，她見所有人都在笑，板著臉，大聲地叫：“別笑了，別笑了，再笑，我就不跟你們玩了。”聽了這句話，大家都把嘴閉的緊緊的，像拉了拉鏈一樣。
這就是我的表妹，一個活潑、可愛的小女生。
三年級作文下冊我的人 第十七篇
他生活在一個幸福，歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。
他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。
一天，我走在放學的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時，我忽然看見了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考著什么，這時，他全身濕透了，我準備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著什么。后來我才知道，那原來是生命垂危的小貓，他媽媽最討厭小動物，可他為了救它，不顧家人的反對，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。
人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個世界將因我們而變得美好。
三年級作文下冊我的人 第十八篇
我這個人嘛，說是細心也細心，可人往往會在太細心中變出粗心。
那是個天氣晴朗的秋季，秋高氣爽的氣候讓人感到很舒服。母親讓我去買一塊錢的小蔥，我便下樓去買了。樓下菜名標簽不太了解，員工又不在，不過我也是見過小蔥的樣子，有點兒像韭菜，我便拿了一塊錢小蔥走了，可誰知，什么叫像韭菜，我這買的分明就是韭菜，我只好向母親又借了一塊錢下去。
吸取了上次的經驗，這次我也不會再把小蔥買成韭菜了，可是老天是不是在玩我呀，居然第二次去時，員工說已經沒有小蔥了。正當我懊悔著要回家時，員工卻叫住了我：“這里還有大蔥，你要不要啊？”我心想：仿佛大蔥小蔥都差不多了，那就買點兒大蔥吧！突然我又想起仿佛還有事兒，于是把一塊錢放在桌子上說：“等會兒把大蔥送到A4地四棟一單元1601號。”說完，我就走了。
過了很久，當門鈴響起時，只見員工手上提著大蔥，一臉若無其事的樣子，我卻驚呆了——一根大蔥？天哪，好尷尬好尷尬！這下如何向母親講解？煩死啦！好在家里大蔥也沒了，母親沒有訓我。第二天晚上，母親又叫我去買小蔥了，小蔥給我的人生留下了陰影……
其實誰都做過不好意思的事兒，過去了就過去了，何必“記仇”呢！
三年級作文下冊我的人 第十九篇
姨姨中等身材，她披著一頭烏黑的頭發像瀑布一樣垂下。瓜子臉，彎彎的柳葉眉下有一雙有學問的眼睛，一個高高的鼻梁下有一個能說會道的嘴巴。漂亮極了！
姨姨很疼我。我要什么，她一般都給我。但姨從來不給我買小店零食的，因為它們不衛生。學習用品姨姨都會給我買。如果我哪里難受，姨姨會像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。有一次，我生病了，姨姨起的很早連忙帶我跑向醫院，請了一天假陪我。
姨姨對我也很嚴厲，每次都讓我寫完家里的作業才能睡覺，有時寫不好會被撕掉重寫。
姨姨也很辛苦，每次忙碌很晚才睡覺，早上還要起早做早飯，吃完早飯陪我上學，然后自己擠上擁擠的公交車。
這就是我的姨姨，一個疼我對我嚴厲又辛苦的姨姨。
三年級作文下冊我的人 第二十篇
他性格開朗，經常逗我開心，一次我把家里的一盆很貴重的花盆打碎了，媽媽大發雷霆地說：“你知道這花盆來之不易，看我不收拾你！”說完就舉起手準備打我，這時爸爸不知從哪兒冒了出來，沒好氣地說：“是花盆來之不易，還是我們寶貝來之不易！走，爸爸帶你出去轉會兒！”我就跟著爸爸走出了家門。路上爸爸給我說笑話，給我做一些有趣的表情逗得我開心極了，把剛才的事情都忘記了。
不過他還有個大缺點一健忘癥。比如說他剛玩了的手機，我去問題他一個問題，明明手機就在床邊他卻像看不見一樣問我：“我的手機去哪啦？你看見我的手機了嗎？”“不是在這嗎？爸爸你什么時能改掉這個壞毛病呀？”
這就是我的爸爸，你喜歡他嗎？
三年級作文下冊我的人 第二十一篇
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而我最熟悉的一個人是我的媽媽。媽媽的頭發烏黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一張能說會道的嘴巴。我媽媽特別關心我。
記得有一次，我們剛上完第三節課，就下起了蒙蒙細雨。等我們上完了全部的課時，我們就放學了。但是，外面已經下起了很大的雨。我剛走到校門口，就想：下了這么大的雨，我怎么回家呢？再說我也沒有帶傘，媽媽還在生著病呢，這可怎么辦呢？突然，我看見了一個熟悉的身影。仔細一看，原來是我的媽媽啊！我趕緊跑過去握住媽媽的手。就這樣，我們一起開開心心地回家了。
這就是我的媽媽，關心我的媽媽，我很喜歡她，你們喜歡嗎？
三年級作文下冊我的人 第二十二篇
有一次，爸爸和幾位同志正在談天，突然有人報警。爸爸和同事趕緊開著警車，來到了案發現場，問了報案人情況，明白了是一個殺 人犯殺了人，逃跑了。爸爸和同事趕緊去追，追了將近一個多小時，終于追上了那個殺 人犯，爸爸迅速地跑過去，像老鷹捉小雞似的把那個殺 人犯抓到了。可是爸爸由于跑得急，在加上和犯人搏斗，不小心把腰扭了，導致腰椎尖盤突出復發，躺在床上整個身子都動彈不了。只見爸爸滿頭大汗，疼的手腳都抽搐了，但他連哼一聲都不哼，當時的情景我是看在眼里，痛在心里，心想爸爸真是一個好男兒，我發自內心的佩服爸爸，爸爸不但勇敢還很堅強，我為有這樣的警察爸爸而感到自豪。
我喜歡我的爸爸，更喜歡他的英勇無畏。
三年級作文下冊我的人 第二十三篇
我是一個瘋瘋癲癲，整天喜歡瘋跑玩鬧的女生。正如在題目中所說的，是一個“假小子”。說實在的，我覺得在同齡人當中，我并不怎么瘋，甚至遇見生人還有些靦腆。可“家里的賬本管家”媽媽卻總是說：
“你看看你，人家都能每天坐在書桌前規規矩矩地寫作業、學習，甚至假期里一學就是一天，考試前還能認真復習。你倒好，每天去學校補作業不說，除了能靜下心來看會兒課外書，你還能安分下來干什么？一到假期里就瘋玩，到了考試前可好，若不是你平時上課要看那些書，恐怕你連它們長什么樣兒都不知道！要不是成績還像點兒樣子，我真沒法說你了！整天就知道和男生嘻嘻哈哈，真不知道你是不是投錯了胎？”
“哎呀，媽！人家那是中規中矩的好學生，是老師的‘寵兒’，我可不想成為他們那種‘學習機器’！”
每當老媽如是在我耳邊絮絮叨叨的時候，我就搖頭晃腦地這般回答著。而老媽總是反駁，說我沒大沒小。
沒錯，我不喜歡學習，更討厭那些為了受到表揚和贊美而拼命學習的人，總覺得帶著些嘩眾取寵的味道。我討厭各種補習班，只喜歡吃美食和睡覺。但唯有一件有關學習的事情是我的最愛，那就是讀書。你會問了：“讀書？在學校上課不也是讀書嗎？”告訴你，那可不一樣！我說的讀書，是指不帶任何目的性的、不出聲的、看了令人享受的課外書籍（也包括語文書中的選讀‘自讀’課文），比如《兒童文學》、《小婦人》、《紅裙子》等等。盡管媽媽說我已經長大了，還看《兒童文學》是不是有點……我可不這么認為。《兒童文學》多好啊，文筆優美，語言幽默風趣，切身融入了兒童般豐富的生活，帶著些孩子獨有的稚氣，仿佛就是在描寫我自己的生活，我每每總會讀得愛不釋手。
同學們總說放學沒見我經常買東西吃，還常問我是不是沒有零花錢啊？哈哈哈，他們太不了解我了，我的零花錢可不是買零食吃的，其實它們都用來買我心愛的“寶書”了！唉，誰讓我老爸老媽像“周扒皮”一樣剝削我的零花錢，害得我不得不一分一分地省下來，才得以買上我看上了好久的書籍。而且，我對書籍十分得珍愛，不管是自己的，還是他人的。
于是，我的另一個外號在對書籍的喜愛中誕生了——
“麻辣書蟲”！
三年級作文下冊我的人 第二十四篇
我是一個普通人，沒有任何值得驕傲的成就，也沒有任何好看的長相。但是，我比努力好。我會定期打掃房子，這是我的一大優勢。
我們期待的周六周日終于到了。周五晚上去超市，揮霍了。回到家，等著追的電視劇開播。時間到了，我們就坐在沙發上，手里拿著零食，別提多好了。就在我們被電視劇的劇情吸引的時候，我正要倒杯水喝的時候，看到一只蟑螂在我的鞋邊徘徊。我立馬尖叫起來，我爸立馬拿起拖鞋啪的一聲，就結束了。我沒有馬上反應過來。我所能想到的就是房子很臟。一定有什么東西引起了蟑螂的注意。看來我應該每天徹底清洗它們。
首先，第二天一早，我把房子里里外外打掃了一遍，我不信，還有蟑螂。這種事情發生過不止一次。基本上一個月要洗兩三次才會放棄。不知道是自己的潔癖還是愿意做這種事，累了就開心。
這就是我，一個勤奮的我。
三年級作文下冊我的人 第二十五篇
我，一個很沖動的人，不管干什么事，我都這樣，盡管平時媽媽也總是對我說“沖動是魔鬼”，但我還是改不了這個壞毛病。
那一天，我走在街上，忽然有什么東西從天上飄了下來，像是水一樣，我先是嚇了一跳，然后十分生氣，抬頭一看，居然是有人在曬衣服。我對樓上的那位曬衣服的阿婆大聲喊道：“你當心點，水都濺到我身上了，下次看好了再晾。”我邊說邊把身上的水甩干，那位阿婆滿臉歉意，一個勁的和我道歉，弄得我都不好意思了。這時，我才意識到，我剛才太沖動了。我不該這樣的。這還不算什么。
還有一次，我走在馬路上，突然，我碰到了什么東西，被絆了一跤。把我的腿上都蹭破了一塊皮，我痛得不得了，而且十分氣憤。我低下頭一看，居然是一塊石頭，我氣不打一處來，想：石頭也敢欺負我。于是，我氣呼呼地拿起那塊石頭，不管三七二十一，就把石頭朝前扔了過去。扔完后我心中總算舒服了點。可好心情沒持續多久，我剛把石頭扔出去，就聽到了一聲尖叫聲，我心中升起了一種不祥的感覺。我連忙跑去看個究竟。跑近一看，原來是我剛才扔的石頭砸中了一個小男孩，我連連向他道歉，還好小男孩沒事，最后原諒了我。
像這樣的事，在我的生活中數不勝數，也正是因為我沖動的毛病，給我惹了不少麻煩。大家可一定不要像我一樣哦。
三年級作文下冊我的人 第二十六篇
她今年9歲了，中等的個子，瘦瘦的身材，一頭烏黑的頭發經常扎著兩個小辮子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠黑得發亮，像兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一雙紅潤的小嘴巴。韓欣宇經常穿著一條花裙子，五顏六色的小彩花非常好看，她穿著一雙粉紅色的鞋子，上面還有一只可愛的小蜜蜂呢。
韓欣宇樂于助人。記得有一次，我的筆被我不小心弄斷了，她就毫不猶豫地借給我了一只鉛筆。還有一次是我自動鉛筆的鉛用完了，我問韓欣宇：“你有沒有0。5的鉛呢？”她給我了一根鉛，而且還對我說：“還要嗎？我還有很多呢！”我說：“不用了，謝謝！”
韓欣宇不僅樂于助人，而且很大度。有一次，我們兩個之間發生了一些小誤會，互相不理對方了。我想了想，這件事是我做錯了，就鼓起勇氣去給她道歉，她大度地說：“沒關系，我也有不對的地方。”我們倆互相看了看對方，都笑了。
我真開心有了韓欣宇這個朋友。
三年級作文下冊我的人 第二十七篇
說起最熟悉的人，當然是我的媽媽了。媽媽的個子不是太高，圓圓的臉上架著一副眼鏡，又長又黑的頭發扎在腦后，走起路來頭發搖來搖去的。媽媽在人民醫院上班，每天工作都很辛苦，但是她對工作還是很認真負責的。
媽媽對我的學習是很認真嚴厲的，媽媽經常說如果表現好的話就給予獎勵，但如果表現差的話就要挨批評。記得有一次放學，媽媽沒在家，我回家后沒寫作業，先去玩了，媽媽下班回來問我：“作業寫完了嗎？”我說沒有寫完，媽媽狠狠的批評我，并且讓我作完后又給我布置一些別的作業讓我做，結果我做到很晚才去睡覺，以后我就一放學就趕快先做作業了。
媽媽就是一個這樣嚴厲的人，我知道這樣是為我好的，我愛媽媽。
三年級作文下冊我的人 第二十八篇
我有一個壞毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業更慢，總之一個字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。
“江慢慢”這個外號用在我身上，還挺不冤的。每天早上我一般6：50起床，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時，再加上吃早飯的時間，清晨的美好時光，也就這樣被我“拖拉”掉了。
學習上動作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個勁的叮囑我：“要做快一點，這次可是不留時間的。”唉！，慢，已經成了習慣，結果隨著時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分……慢呀，你真害苦了我！
因為我的動作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習慣，有一段時間，我給自己穿衣、吃飯、做作業都定了時間，可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恒心，沒毅力而半途而廢了。
現在回想起來，我“慢”的原因主要有三個：一是頭腦里沒有時間觀念；二是學習的自信心不強，三是想改，但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對癥下藥，爭取從每件小事做起，持之以恒，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
三年級作文下冊我的人 第二十九篇
我是一個成績偏上，紀律偏上，衛生也偏上的小女孩。
老師說我面帶微笑，一看就知道我善于溝通，可我認為我還有一個特點，頭抬得高高地，一幅驕傲的樣子。唉，誰讓老天“賜”給我這個特點呢！同學們便抓住我的弱點，只要我一說到一些關于我的好事，同學們不想聽或不要聽，便說我驕傲。唉，做個人可真不容易，要讓同學們喜歡，還要讓同學們相信，這，使我體會到了做人體會到了做人的艱辛。我這個人，成績一好就開始驕傲，有一次，我考了93分，全班第三名，我連自己都沒想到，便情不自禁地跟同學們說，由于我和王佳妮是最好的朋友，所以我對她說了幾遍，她便不耐煩地說我驕傲。
其實，我也不是想向同學們炫耀。我只想把心中的喜悅告訴大家，與大家共享，可是，每個人在驕傲時，自己是不知道的，好像在人生出來的時候，上天曾給過每個人兩個口袋，一個在胸前，裝的是別人的錯，一個在背后，裝的是自己的錯。唉！看來以后我還真得改改這習慣。
通過一件件事的磨煉，我想，我以后一定會越來越好！
三年級作文下冊我的人 第三十篇
今天，因為我作業做的快，就帶著弟弟去小區里溜達了。誰知弟弟猛地加速，跑得特別快，一會兒左轉彎，一會兒右轉彎，連我不知他去了哪。突然，弟弟停了下來，眼睛里閃著奇異的光，我往前一看，原來到了小區里的游樂園。我把弟弟帶到了滑滑梯旁邊，弟弟說：“上去，上去。”說完，腳還一蹦一蹦的，我看了，只好抱他上去了。玩了大約10分鐘，弟弟又叫道：“喝奶，喝奶。”看來，弟弟想回家喝奶了，我只好抱他下來。弟弟又跑呀跑，結果一個不小心把手摔破皮了，但是他都毫無反應，繼續跑著，我馬上跑了過去，把他抱了過來，走回家了。
還有一次，弟弟幼兒園要去祁紅國際大酒店表演舞蹈。我們都去了，弟弟就站在舞臺上手舞足蹈，有時還坐下來拍拍手，由于他們是小班，有好多小朋友都哭了，可是我弟弟沒有哭，依然站在上面跳著舞，臺下的家長都在拍手叫好。弟弟終于跳完了，“跳得真好呀！”爺爺說。弟弟站在舞臺上笑了
這就是我可愛又勇敢的弟弟，有這樣的弟弟真好啊！
三年級作文下冊我的人 第三十一篇
王開妍性格十分開朗，她長著黑烏烏的頭發，經常扎個小辮在腦后。一雙求知的眼睛，看什么都用好奇的眼光。小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，和一張一見到人就像盛開的，美麗的笑臉，可愛極了。
王開妍學習非常好，不管是哪門功課，她都非常認真，這從她上課時，眼睛里“貪婪”的目光，便可知道。她還非常喜歡看書。有時下課，她就捧起一本書津津有味地看著。直到上課，才依依不舍地把書合上。
王開妍也是個熱心的人。不管是誰有困難，她都非常樂意地幫助別人。她也幫助過我。有一次，我有道題不會，就問她。她看了看，沒有告訴我答案，反而教我理解這道題的意思，一直教到我會為止。
王開妍的優點非常多，可她也有些小小的缺點。比如說，雖然吃飯時比我快，可是，朝她盤子里看一看，不愛吃的食物就像一座小山一樣堆在盤子上。
王開妍還有許多的優點，她字寫得非常好，上課認真聽老師講課，樂于助人……
這就是我的同學，王開妍。上課時像一個求知的學者，下課時又像一只歡快的百靈鳥。
三年級作文下冊我的人 第三十二篇
我這個人說起我，你們可能都不熟悉，那就聽我給你介紹吧！我是一個愛哭、愛笑、愛唱、愛跳的小女孩，但我有一個壞毛病，那就是粗心大意，這個壞毛病可以說跟我是老朋友了，因為它已經纏著我六年了！害得我好慘啊！怎么你不相信，那就聽我給你講吧！
你聽“快叫作業本，快叫作業本”組長又開始嘮叨了！可是我左找右找就是找不到作業本的蹤影，我明明記得我把作業本放進書包里的啊，怎么可能不翼而飛呢？當我回到家，媽媽拿著我的作業本說：“你看又忘帶了吧！”我看著失而復得的作業本，欣喜異常簡直有些手舞足蹈了！媽媽也撈到了：“你什么時候才能蓋掉這個毛病啊！粗心大意、丟三落四，你說你！”
唉！是呀什么時候才能改掉呢？我每次都向媽媽保證，可這個壞毛病就是不走。
更屬我頭疼的，還是這件事。
一天，數學小測驗，我筆下生風，一路順風，可做了一半，殺出個程咬金來，寫錯了一個字，我習慣的把手伸進向文具盒里拿橡皮，但左尋右找就是找不見。誒，這該死的橡皮，到關鍵時候卻不翼而飛了。我又氣又急，只能硬著頭皮去向同桌借。我用胳膊通了同他，指指我的文具盒又指指那些錯的數字，示意他打開文具盒接我橡皮用用。誰知同桌看不懂我的啞謎，又繼續作試卷。這下我可著急了，寫了張字條扔給他。不料這一舉動被老師看見了，等待我的將是一場不白之冤。
下課后，老師把我叫到辦公室，嚴肅地問：“上課時，你和同桌在搞什么？是不是在對答案？”我支支吾吾地說：
“我......我橡皮忘......忘帶了，在向......向他借......借橡皮。”老師聽了語重心長的說：“這丟三落四的滋味不好受吧！你看差點就被老師誤解了，上一次，數學考試時本來能作對的，你怎么把2。5抄成2，把1千米抄成1米，怎么這么粗心啊，希望你吸取教訓，改正缺點。
這就是我，一個愛哭、愛笑、愛唱、愛跳的女孩，但也有壞毛病那就是——粗心大意、丟三落四。
三年級作文下冊我的人 第三十三篇
我是矮個子，在隊伍里總是排在第一位，而且我也瘦。我的膽子很小，但我喜歡看恐怖片，一次，我和爸爸再看一個恐怖片，叫《倩女幽魂》。哎呀！不看不知道，一看嚇三跳啊！晚上睡覺的時候，我怕極了，怕有鬼來吃我，怕有幽靈來嚇我。我把頭蒙在被子里。好容易不睡著了，又開始做惡夢了，做完了。睜開眼睛，鬼和幽靈又仿佛來了。我心想：啊，不是吧，又來了！我也看恐怖小說，去書店時總不忘記去看它。每次晚上都是這樣提心吊膽的，我從此以后下定決心：以后再也再也不看了，堅決不看！可是不知為什么，還是忍不住去看。
整天好挑食的我，吃飯要么說“沒胃口”，要么就說“吃不下”。吃零食呢，那就是我的家常便飯，消滅它！哼！太簡單了。不出4分鐘，一包零食就被我解決了。有一次學校發餅干和“上好佳”的禮包。回到家，我把“上好佳”的禮包一天之內就吃完了。我想：啊！不知不覺吃了那么多了！于是我把吃完的袋子塞進我的抽屜里，不讓爸爸發現。日后，我拿出來扔掉，爸爸終究還是沒發現。
我就是這個男孩，你愿意和我交朋友嗎？
三年級作文下冊我的人 第三十四篇
我叫朱慕堯，今年10歲，是一個普通的小學生，在陽羨小學三班讀書。
我的個子有些高，排隊時總做隊伍的小尾巴。腦袋大大的圓圓的，當然會讓人聯想到足球。俗話說：“腦袋大，腦水足。”所以親戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，水靈靈的，可媽媽卻說我眼睛小，因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我經常大口大口地吃飯，張開大嘴，會看見我的牙齒有些稀疏，我的大門牙早就被人給扛掉了，到現在還沒裝上。原來我是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯總是漏飯粒，在媽媽的監督下我終于改掉了這個壞習慣，現在吃飯可是“顆粒歸倉”了。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到我的脖子，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我的愛好是玩電腦。什么電腦寫作班、電腦繪畫班……凡是跟電腦有關系的，我一個機會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標，什么事都不管了。有時媽媽叫我做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，我才肯站起來。
這就是我，你愿不愿意跟我交朋友？
三年級作文下冊我的人 第三十五篇
鏡子里有個小女孩，她是誰呢？那就是我。
一張圓圓的臉，粗粗的眉毛下面有兩顆小黑珍珠似得小眼，古人曾經說濃眉大眼，可我偏要和古人作對，長了個濃眉小眼，我的鼻子不算很高，長的可以說是正好。因為小時候有兩次從樓梯上摔下去，額頭上就有了兩個“疙瘩”。還有一張嘴，這張嘴可是很厲害的，它能說會道，又是一流的美食家，飯菜不對口就不吃，可以說是把住食品關。我還有一雙小時候被同學戲稱為倚天屠龍記中的“九陰白骨爪”的手，不過長大了就失去這個效用啦！說起我的身高那就是個秘密，因為這是個人隱私。
我身邊的人都說我的手閑不著，平時上課吧坐的還挺端正的，可是手里不是在玩筆就是翻書，經過一暑假的糾正終于改掉了這個惡習，雖然還留有一些“后遺癥”。
我這個人平常就是淘氣愛玩，一下課如果沒有布置作業我就開始到處找人聊天，談新聞。可是如果老師布置作業的話，我就像一只勤奮的小松鼠在儲備糧食似的發奮圖強，你問我為什么呢？我只能告訴你“因為我很想寫”。就這樣而已。說起我的淘氣那更是一大特點了。
我仿佛每一刻都充滿活力。有一次我到一樓的奶奶家去幫忙照顧小花園里的花草。因為正是春季，樓下的奶奶又特別喜愛月季和牡丹，所以整個花圃都彌漫著牡丹月季的芳香。牡丹和月季在春季開的最大，一層又一層的花瓣打開，里面的花蕊露出了笑臉，就連蝴蝶都被吸引過來了。一看見蝴蝶我就手癢了，想把蝴蝶給捉來玩一玩。我準備好了透氣的瓶子，追著蝴蝶跑來跑去，忽然“砰”的一聲，花盆碎了，那朵牡丹的花瓣也快掉完了，我急忙回家拿了一個花盆，把土松好重新把花栽好，我向老奶奶說明了我怎么把花盆打碎，怎樣補救。奶奶說：“沒關系，你勇于承認錯誤并及時補救，就是一個好孩子。雖然你有些淘氣，可是你的責任心很強，希望你以后能在做事前多多考慮。”我認真地點了點頭。
這就是我，一個真實而自然的我。就這樣從鏡子中反映出來。
三年級作文下冊我的人 第三十六篇
有一次，在上數學課的時候，大家都在認真地寫作業，只有我在偷工減料。比如：第一大題有六道小題，我只寫了三道，以為老師看不出來。誰知，老師一眼就看了出來，她用柔和的語氣對我說：“不能偷工減料哦，下課到我辦公室來一趟吧！”我只好點點頭。
下課了，我不情愿地走進了單老師的辦公室。單老師用輕柔的語調對我說：“我知道你們做練習題做煩了，那是因為我想讓你們考個好成績，不然咱們班也出不來這么好的成績對吧？”我點了點頭。
過了一會兒，我笑著走出了辦公室，因為老師對我說：“崔曉葉，我相信你，你一定會考個好成績的！加油！“我聽了這句話，頓時有著滿滿的自信，老師也高興的笑了。
哈！成績發下來了，我考了95分，老師在課上表揚了我，還笑著獎給我一本數學本呢！
這就是我的單老師，一個能帶給我們信心和鼓勵的老師，這樣的老師怎能不讓我敬佩呢？
三年級作文下冊我的人 第三十七篇
我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內。他為人樂觀，樂于助人，是非分明。當然，她有困難時都會有人幫助她。世界上已經很少有這種人了。因為他心地好，所以有很多朋友。每個人一但和他做了朋友，就不用憂愁了。
他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當他的朋友需要他的幫助時，他一定會伸出援手。老師和同學也對他贊口不絕。他成績好時，不會驕傲。每次有同學問他考試下來，自我感覺如何，他總是謙虛地說：“不怎么樣。”
同學都說他又漂亮又聰明。但他常常都說自己不是最漂亮，也不是最聰明。
每逢圣誕節，他的圣誕賀卡也多如銀河。數也數不清。他也很愛幫助老師。老師叫他做事他也很愿意。
每個人都認為他是一個很好的人，我自己也覺得是。那么你覺得她是不是一個大好人呢？
三年級作文下冊我的人 第三十八篇
我又黑又瘦，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄。唯一美中不足的是，我有一個塌鼻子。
我的愛好是玩電腦。做完每天的該做的事，我會立刻就跑到電腦前，開始玩電腦。這天，我像往常一樣，跑到電腦前玩游戲。我最喜歡的游戲就是“摩爾莊園”和“天書奇談”。我把手放在鼠標上，然后立即盯著屏幕，盯著游戲開始。
我點了點鼠標，自言自語地說：“加油，加油！“過了這一關，你就有100個摩爾豆了！”很快，我過了這一關，我開心地叫了起來：“耶，過咯！接著來了第二關，我又興奮起來了，好像自己已經在游戲中了。
我不怎么愛笑，也不怎么愛哭，但我是“笑話專賣店”的老板。哪里有我，哪里的同學都會笑得死去活來。
有一次上課，我開始搞怪。老師請我和我的一個同學表演《跨越海峽的生命橋》，我演的是臺灣同胞。當我的同學對我說：“謝謝你呀，是你救了我的命，太感謝你了！”我回答的卻是“沒事，沒事，我的骨髓多的是，隨便拿！”我們全班人都被逗笑了，老師笑得臉都發紅了。
這就是我，一個愛搞怪的我，你也和我一樣嗎？
三年級作文下冊我的人 第三十九篇
人人都有自己的優點與缺點，我給大家介紹一下我。
我的性格很開朗。我是一個“書迷”，這是我的愛好，與是我的優點。我看書常看得入了迷，如醉如癡。我也善于寫作，我寫作常常一揮而就。經常寫作文，文筆提高了許多。我還喜歡幫助別人，品德也很好，我的身體也很健壯，我非常喜歡打乒乓球，也很喜歡做操。總之，我對我的評價還是很好的。
我也有缺點。我是一個小馬虎鬼，做題時老粗心大意。我的膽子也很小，媽媽常說：“男子漢怎么這么膽小”。晚上，臥室里燈關了看不清東西，我就是不敢進臥室。我還有一個缺點是書上有錯，當時改完后爸爸再考我就不會了，記性很不好。
我對這些優點一直都保持，這些缺點我要取長補短，成為一個優秀的人。
他是誰，他就是可愛的我。
三年級作文下冊我的人 第四十篇
暑假里的一天爸爸對我說：“我這幾天有事，想把你送給爺爺奶奶帶幾天。”第二天，爸爸就把我送到爺爺奶奶那兒了。
剛進門沒多久，爺爺問我：“你暑假作業寫完了嗎？”我說：“寫完了，但是課外書沒看。”“哦。”爺爺說。吃完午飯，爺爺拿了許多上學期的試卷讓我做，可是我不想做，奶奶對爺爺說：“孩子是來玩的，別總讓她學習。”爺爺說：“不學習就沒有好學上，而且前面學的都要復習，不然忘了怎么辦？”就這樣他們吵了起來。我心想：爺爺管得比爸爸媽奶還多，還是奶奶好。
在爺爺那兒的第二天，奶奶讓爺爺教我騎車，我讓爺爺扶著別松手，可是爺爺一松手我便摔了下來。奶奶急忙扶我起來，可是爺爺一點也不著急。我當時生氣極了，決心給他點顏色看看，于是我騎上自行車，而是自己騎給他看，他只微笑了一下。
在爺爺那兒的第三天，我生病了，爺爺急忙送我去醫院，醫生說需要掛水，爺爺在醫院耐心地等了兩個多小時。
這就是我嚴厲走很愛我的爺爺。