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端午節的過程的作文三年級(精選18篇)
端午節的過程的作文三年級 第一篇
一年一度的端午節到了，聽說每年端午節吃茶子賽龍舟，記念楚國的屈原人。
每年端午節最快樂的是孩子們，大多數孩子都喜歡吃茶。用茶糯米和竹葉包起來，竹葉的香味和糯米的彈性都很好吃，大人和孩子都喜歡好吃的粽子。
端午節那天，我們家人早上起床，大人準備好吃的飯和粽子，孩子等著吃茶，媽媽把糯米洗干凈，放在旁邊。把粽子用的竹子洗干凈放在旁邊。然后媽媽帶來葡萄干和棗，放在粽子里調味，一切都準備好了，然后包粽子。母親把竹子卷成原錐形的圓筒，把圓錐倒過來，但是沒有封在下面，把糯米葡萄干的棗放進去棱角形的樣子用繩子扎粽子包起來。突然，我也包起來了，怎么包也不像。媽媽告訴我該怎么包。我包的粽子像平三角形，后來在媽媽的指導下終于包好了，和媽媽一樣，把粽子放在高壓鍋里壓了兩個小時，就能吃到熱的粽子了。
吃著好吃的粽子，不要說我心里有多高興。看著明亮的粽子，我很高興。
端午節的過程的作文三年級 第二篇
端午節是我國“三節”中的一個傳統節日。
端午節的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個節目是賽龍舟。這時，媽媽對我說：“你知道賽龍舟、吃粽子的來歷嗎?”我說：“知道呀!相傳龍舟競賽是為了撈救投進汩羅江而死的愛國大詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽了高興地說：“我兒子懂得真多。”
奶奶見我們談得這么開心，湊上來說：“你們知道嗎?端午又稱“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“這倒是蠻好玩的。”我和媽媽一起說道。
吃過晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，我都念著端午節的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念著念著，爸爸、媽媽也加入其中了。
啊!端午節的學問可真多。
端午節的過程的作文三年級 第三篇
今天是端午節，一大早，媽媽和我一起包粽子。
媽媽先拿來葦葉，卷成一個小斗兒在里面放進一些雪白的糯米和鮮紅的紅棗，再給小斗蓋上蓋子，媽媽一邊給粽子系紅線一邊給我講有關端午節的故事：古代有個愛國詩人－屈原，他寫了很多愛國詩篇，想了很多治國的好辦法，但國王不聽，而且把他流放到很遠的地方，后來國家滅亡了，屈原很悲憤，就投江自殺，人們位了不讓魚兒去吃屈原的尸體，就包了很多粽子投入江中。聽了這個故事，我才知道，小小的粽子竟然意義深遠。我學著媽媽的樣子小心翼翼地包了起來，包完粽子，媽媽把鍋燒開，然后把粽子放進鍋里，煮15分鐘，粽子撈起來，放在盤子上，我們全家人圍在一起吃粽子，剝開葦葉，一股清香撲鼻而來，我們吃得津津有味，爸爸媽媽都夸我包得好。
今天，我不僅學會了包粽子，還學到了屈原的愛國主義精神。
端午節的過程的作文三年級 第四篇
令人讒不住的棕子，家人歡聚一堂，這樣的情景是不是有些熟悉?對!這都是在......我先不告訴你節日名字，你自己探索吧!想知道節日的名字嗎?請跟我一起看看這里面的小故事和我是怎樣過的呢?引起這個節日還是一位愛國的詩人呢!
他就是屈原，他出于愛國之心，反被楚王逐出郢都，后國家滅亡，他悲憤難撥而投河自盡，人們為了不讓魚兒吃屈原的肉，投棕子，劃龍舟，并把這一天設為端午節，端午節來歷也隨之而而來。
在端午節這天里，人們吃那形形色色，噴噴香的棕子，口水都“飛流直下三千尺”了啊!在形形色色棕子里我超愛蜜棗江米棕子，糯香香的江米，蜜甜甜的棗子真讓人回味無窮。最壯觀最精彩要數賽龍舟了，那可不會傷害人與人之間的友誼，而且又激烈、精彩，在這端午節里，添加了一道亮麗的風景線。
到最后我相信你已經知道這是什么了節日，不用我揭曉你也知道，在快到端午節了，我真期盼它的到來。
端午節的過程的作文三年級 第五篇
今天，行文教育的老師們帶我們去萬江水蛇涌體驗包粽子和做風箏。
剛一下車，啊！一股仙氣撲鼻而來，我現在都還想再聞一聞呢。
到了包粽子的環節，當我還在想我包出來的粽子到底是什么形狀的時候，一個阿姨走了過來說：“我今天來教你們包粽子。”語音剛落，阿姨就拿起兩片粽葉，疊加成一個漏斗形，然后放入少量的糯米，再把五花肉和蛋黃放進去，再加上一點綠豆和糯米，把其余的葉子包緊，最后用繩子綁緊。一個粽子就完成了。
到我做了，我興奮極了。我按照剛才的步驟把一個粽子做完了，我把它輕輕一提，它便從我的手掌心里“逃跑”了。粽子里的餡灑到了地上，我傷心極了，不過我并沒有放棄，而是再次嘗試。經過一遍又一遍的嘗試，我終于成功了，我心里喜滋滋的。
從包粽子里我知道了一個道理，是：只要努力，沒有什么事是不可能的。
端午節的過程的作文三年級 第六篇
今天，是端午節。
我吃完早點，做完作業，就下樓去玩兒。一會兒，一個小朋友來了，我突然眼睛一亮哪不是我夢寐以求的滑板嗎？我用羽毛球拍和他交換，就學起了滑板。
剛開始，我扶著欄桿小心翼翼地動來動去，可總是掌握不了平衡，那個小朋友看見我玩得不好，過來示范給我看，只風他的一只腳下前后不停擺動，另一只腳掌握著方向。哦，原來是這樣的，于是，我漸漸地掌握了平衡，慢慢地能滑行一小段路程了，就這樣我不停地練習，總算學會了滑滑板。
也不知玩了多久，這時爸爸叫我吃飯了，這時才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一進家門，我就聞到了一股清香，沖到飯桌前，一看，哇，一大碗香噴噴的粽子就放在桌子上，旁邊擺放著用黑芝麻和白糖拌成的佐料，我迫不及待地剝開一個，撒上糖，哇味道真是香甜可口。
這個端午節真有意思，既學會了滑板，以吃到了美味的.粽子。
端午節的過程的作文三年級 第七篇
中國有許多的傳統節日，農歷正月十五元宵節，農歷七月初七七夕節，農歷八月十五中秋節……但我最喜歡的是農歷五月初五的端午節。
每到端午節這天，媽媽就會包粽子給我吃。媽媽先用兩片粽葉交叉疊起來，然后把疊起來的那一面凹進去，就變成了一個小漏斗的形狀。再在里面裝一些糯米，在上面灑一點紅棗醬，在上面裝一些糯米，輕輕地捏軟，然后用剩下的粽葉把粽子給包緊，你們以為這樣就可以了?當然不是!還要用長棉繩把粽子纏起來，不然糯米會掉出來。可這時的粽子還不可以吃，媽媽拿來電飯鍋，把粽子放在上面，煮了十五分鐘，粽子終于出鍋了。香噴噴的粽子，還帶著淡淡的香味，吃上一口糯米，糯米真是又甜又軟，不得不讓我再吃一口，吃上第二口，甜甜的餡兒來到了我的嘴里，頓時，嘴里充滿了一股紅棗味，真是太美味了!粽子還有許多餡兒，有鮮肉餡，有豆沙餡兒，還有……
端午節真是一個熱鬧的節日!
端午節的過程的作文三年級 第八篇
“五月五，是端午。插艾草，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋！”端午節時，南方要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個“王”字并且佩戴五顏六色的香囊。
過節時，媽媽會包Ｎ個粽子給全家吃。媽媽首先把粽葉在水里泡一會兒，然后拿出三片粽葉。接著，把兩片粽葉放好，剩下一片倒著放。然后，把粽葉窩成漏斗形，下面是尖尖的。把粽子里面放一點米，甜棗，再拿一片粽葉包起來。最后，再拿一根繩子把粽子系起來。一個粽子完成啦！
每次吃媽媽包的粽子我都會大口大口地吃，感覺嘴巴都快被撐滿了，像一只大青蛙。
這時，我又不禁吟起了這首兒歌；“五月五，是端午。插艾草，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋！”
端午節的過程的作文三年級 第九篇
一年一度的端午節又到了，這時大家都包起了粽子，我們家也開始包粽子，應應這個中國傳統節日。
我照著外婆的樣子，手里拿著兩張長方形的粽葉，把它們折成一個漏斗狀，接著將糯米放在里面，可我放一點它漏一點，放一點漏一點。外婆笑著對我說：“你的漏斗可真漏，一定要把它包實。”聽了外婆的話，我把粽葉折得像一個尖尖的小漏斗一樣才罷休。我再一次把糯米放進粽葉里，終于不漏了，放好糯米我還在里面加了一顆甜蜜棗，然后我拿了一片粽葉把大口子封住，最后用一根線把粽子嚴嚴實實包住。我看看外婆包的粽子，像一個威武挺拔的將軍，再看看我的粽子，像一個干癟的老太婆，這一兩秒就趴在地上開始睡覺了。
唉！包粽子太難了，還去超市買著吃方便啊！我心里默默想著。
端午節的過程的作文三年級 第十篇
今天是端午節。一大早，我媽媽給我們打電話。我揉揉眼睛，坐在那里發呆。我媽媽拿出很多香包，給每個人都包了。我帶了一個大的粉紅色餃子。
我來說說端午節的由來。農歷五月初五，屈原跳進河里，因為屈原是楚懷王的大臣，但楚懷王沒有聽他對楚懷王說的話。結果屈原覺得自己沒用，最后跳進了那條叫汨羅江的河里。這樣，人們就有了賽龍舟的習俗，因為村民認為屈原愛國，就劃著龍舟去追屈原，但是追不上。還吃綠豆糕，吃粽子，喝雄黃酒，在門上插艾葉，帶七彩線和香包。
今天早上，我和爸爸去買艾葉，但是我們沒有買。太晚了，所以我們買了油餅。我們去了爺爺奶奶家。我們真的吃了粽子，綠豆糕，油餅，雄黃酒，就沒喝。我們穿著彩色的線，非常開心。哈哈！
端午節的過程的作文三年級 第十一篇
每年的農歷五月初五是我國傳統節日端午節。
端午節那天我去太婆家，剛進門，就聞到一股撲鼻而來的香氣，原來是太婆在煮粽子，可香了。中午我們吃的是粽子大餐，順著香味來到飯桌前，一盤香香的粽子擺在眼前，饞的我直流口水，拿起一個粽子，小心翼翼地撥開粽子皮，大口大口地吃了起來，太滿足了。
吃完粽子，我們來到電視前，觀看一年一度的賽龍舟。為什么要賽龍舟呢?有兩種說法，第一是祈求今年風調雨順，保佑人們過上幸福的生活。第二是紀念屈原。
江面上排滿了上百艘各式各樣的龍舟，場面十分壯觀。一艘龍舟上有20多名船員，其中包括一名陀手，一名鑼手，一名鼓手，其余的是劃船隊員。他們個個身體健壯，力大無比，他們正在等待一聲哨響，裁判一聲令下，一艘艘龍舟向終點飛快地駛去。
隨著鑼鼓敲響，隊員們一致的動作向后滑動，反反復復，嘴里喊著屬于自己隊伍的口號，使龍舟快速前進。這時我想哪艘龍舟會獲得勝利呢?應該是九號紅色的龍舟吧，正當下，就看見相隔幾條道的七號龍舟突然急劇的加速沖了上來，隊員手上的漿劃地非常快，快到臉上的肌肉都在抖動，看著讓人激動。隨著人們的歡呼聲，七號龍舟快速的到達了終點，取得了勝利，隊員們在江面上歡呼著，潑水慶祝。
端午節是一個很有趣的節日，在這一天里，我們一家過得很開心，期待下一次的端午節。
端午節的過程的作文三年級 第十二篇
五月初五是端午節，是人們為了紀念偉大的詩人屈原的。屈原跳江后，有些漁夫去打撈屈原的真身，有人把粽子扔進江里，為了讓魚蝦蛟龍吃飽，不要吃屈原。
所以在這一天，人們要包粽子吃。粽子的做法很簡單：先在糯米上放材料，把糯米做成立體的三角形，再用艾葉包好，蒸上一會，粽子就做好了。
每家都要包粽子，我家也不例外。我把各種東西放在糯米上，媽媽把糯米做成立體三角形，爸爸用艾子葉片包好，最后放在鍋里煮。粽子就做好了，聞一聞，香氣撲鼻，吃一口，甜而不膩。
這一天，人們還要賽龍舟，就是比賽劃龍形的船。然而我只是在電視里看過，沒有親眼看過這么激烈的場面，下次有機會我一定要親眼去看。
端午節真是一個有趣的傳統節日！
端午節的過程的作文三年級 第十三篇
中國有許多傳統節日，如：春節、中秋節、重陽節……但我最喜歡的還是傳統節日中的——端午節！
端午節是每年的農歷五月初五，又稱端陽節。端午節起源于中國，最初是中國人民去病防疫的節日，后來因詩人屈原在這一天去逝，便成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。
端午節那天，我們一家人都忙得不可開交。媽媽一大早到市場買了兩把艾葉，掛在門上。奶奶在忙著包粽子，她這一手可行了！只見她一手拿著勺子放餡兒，一手包著棕子，那棕子包得又快又好。而爸爸則忙著去漠江河看龍舟比賽，聽爸爸說，每次的龍舟比賽都很精彩呢。
我跑到奶奶身旁，叫奶奶教我包粽子。奶奶微笑著說：“你要先把一片粽葉弄成一個漏斗形，然后把準備好的米和餡放到里面，再包成一個四角粽子，最后再用粽子葉裹一層，用繩子綁起來就可以了。”我試著做了一個，但看起來真的不像粽子。接著，我又試著包了好幾個，最后終于成功了，哈哈。
端午節真是一個有趣的傳統佳節！
端午節的過程的作文三年級 第十四篇
在我們中國，一年當中有許許多多的節日，有國慶節、端午節、兒童節、教師節。而我最喜歡的就是五月初五端午節。
中國過端午節那可是大有講究的：據說，古時候，有一位名叫屈原的愛國人士，聽到自己的國家已經被其他國家攻破時，悲憤交加、心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汩羅將，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已經有兩千多年。
千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此是把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰國的端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。現在，人們便有了過端午節時，吃粽子、賽龍舟的民俗。
端午節的過程的作文三年級 第十五篇
6月16日是我國的傳統節日——端午節，我跟媽媽去上山踏青。
剛一上山，我就被這眼前的景色吸引住了：山上松柏滴翠，蒼青色的群山，一座疊著一座，像大海的波濤，無邊無盡伸到遙遠的天邊。還有黃燦燦、紅艷艷的小花從草里冒出來，在山坡上一簇簇噴放。
這時，太陽升起來了，紅艷艷的太陽射在山尖上，把山頂的霧氣像幕布一樣拉開了，人們拿出準備好的毛巾，開始用溪水清洗手部和面部，傳說端午這一天，當太陽升起，用溪水洗手洗臉能夠除災袪百病。
踏青結束，人們手里都拿著新鮮的艾蒿，在傳說中，把艾蒿掛在門上能夠避邪，防止鬼邪進入家門。
走在回家的路上，我想到回家能夠吃到熱騰騰的粽子，自然很高興，但我又想到了我國的愛國詩人屈原，人們為了紀念他，發明了粽子這種食品。
時間真是過得太快了，我只好等候著下一個端午節的到來，能夠繼續上山踏青。
端午節的過程的作文三年級 第十六篇
農歷五月初五就是端午節了，端午節就要吃粽子，每年我家里的粽子都是媽媽自己包的。
媽媽對我說：“包粽子先要把糯米和竹葉泡在水里泡一天，才好包又好吃。”所以媽媽昨天就泡了糯米和竹葉，并備好了一些包粽子的配料。
開始包粽子了，媽媽拿起粽子葉，把一頭一卷，就形成了甜筒狀，接著把少許糯米裝進去，再放上一塊五花肉，然后把粽子葉折好捆緊，一個肉粽就包好了。接著媽媽一邊包粽子一邊示范給我看，我仔細看著，學著媽媽的樣子慢慢的包著，終于包好了一個，雖然形狀還不太好，看著我包的第一個肉粽子，我高興極了。后來我終于包的一個比一個好，“好棒！”媽媽笑著說。
粽子煮熟了。我聞著清香解開粽子，一邊吃著一邊聽媽媽講端午節的故事。
端午節的過程的作文三年級 第十七篇
兒時，奶奶總會在床頭，拿著針線，把曬干的艾草縫在彩囊中，把秀好的香囊送給我。那香囊中的艾草散發著清新而又悠久的氣味，既令人癡迷，又令人陶醉。
又是艾草飄香時，世間處處充滿了喜悅而歡樂的氣氛。
“節分端午誰自信，萬古傳聞為屈原”，端午節是我國的傳統節日，有著悠久歷史與文明。端午時節，孩子們會在手上系著五彩繩，項下戴上香囊，共度美好端午節。但今年端午節我們要親自動手做一個香包。拿出材料，撲面而來的艾草香，讓我流連忘返。首先我拿出布，反過來對折，拿起線從針眼穿過，把布的四周縫好，留出一個口，四周的線密集而富有規律，它們仿佛像一串音符，在布上奏起了音樂。我把辟邪的桃木球系在線上，再把一個藍色流蘇縫在香包下方，這樣一個香包完成了。
香包也蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒是父母對老人對子孫的無限愛。
端午節的過程的作文三年級 第十八篇
端午節到了，家家戶戶都在包粽子，門縫里插上了茱萸。當然，我家也不例外。
包粽子可不是說話那么簡單，光準備材料就得好長時間，母親提前一天就把江米泡在一個大盆里，還準備好了棉線和粽葉。
開始包粽子了，母親把大棗洗干凈，然后把洗好的粽葉折成漏斗形狀，先放進去一點米和一個大棗，又適量放了幾粒花生，最后把米填滿。而后母親又熟練的把粽葉折過來包成一個中間帶角的形狀，用棉線把包好的粽子纏起來系好，放入鍋中。我站在旁邊束手無策，不知道能幫什么。一個小時后，鍋里散發出一陣陣米香，香氣四溢，饞的我口水都流了下來。
由于風俗習慣的不同，所以包出來粽子的味道也不一樣，我更喜歡吃母親包的粽子，因為它有家鄉的味道！