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    小學生讓座的作文150字(精選34篇)

    發布時間:2023-01-18 08:42:30閱讀量:87

    小學生讓座的作文150字 第一篇

    外出旅游的那一天,我們一家人興高采烈地去車站等車。

    上車了,我一看,車上空空蕩蕩的,一個人也沒有,我就找了一個好的位子坐了下去。后來,人越來越多,最后車子已經擠滿了人。這時,一位老奶奶走了上來,我看見了,想:“老奶奶的年紀大了,腳也不好,車上的人應該會給老奶奶讓座吧!”可是,那些大人都沒有讓座,我感到非常奇怪。遲疑片刻,我走了過去,微笑著對老奶奶說:“奶奶,這個位子您來坐吧!”老奶奶聽見了一邊坐下,一邊說:“謝謝你,好孩子。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”這時,鄰座的一些老人說:“小孩子都懂讓座,大人怎么卻紋絲不動呢?”聽了這句話,所有的大人的臉“唰”一下子紅了。下車后,媽媽開心地對我說:“好!好!寶貝,你做得好!”

    今天,我受到了老奶奶的夸獎,也受到了媽媽的表揚,心里比吃了蜜還要甜。

    小學生讓座的作文150字 第二篇

    尊老愛幼是我國傳統美德,只要我們人人都尊老愛幼,我們的世界一定會變得更加美好。

    有一個陽光燦爛的早上,陽光暖暖的,風兒清清的吹過,白云在天空飄來飄去,鳥兒也在天空中自由自在地飛翔,花兒綻開自已美麗的花瓣,草也變得非常綠了,樹木的樹葉非常茂盛。

    我和媽媽要去超市,好不容易擠上了公交車。找到了位置坐下來了。突然,我看見了一位白發蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大呢! 還 扶在欄桿上,等剎車的時候,他一定會摔倒的。我心想:如果老爺爺沒扶好,有可能會摔倒。

    我就對老爺爺說:“老爺爺,我的位置給你坐。”老爺爺笑得眼睛都瞇成一條線了,說:“好,小朋友,謝謝!”媽媽看見了也樂呵呵地笑了。

    到了超市,媽媽說:“你長大了,是個懂事的孩子,今天你做得很好。”我聽了心里開心地笑了,我希望全天下的人都尊老愛幼。

    小學生讓座的作文150字 第三篇

    一個陽光燦爛的早晨,小明乘坐著公共汽車要去奶奶家。途中,車子的門打開了,一個滿頭大汗的叔叔背著行李箱。叔叔抬頭正在找空座位,一個踉蹌,只聽“咚”的一聲,叔叔一頭撞在公共汽車頂上。

    小明連忙站起來,指著自己的座位說:“叔叔,我不累,我讓你坐吧!”叔叔搖搖手微笑著說:“我是大人,你是小孩,我不能坐小孩的座位。”

    小明抬起頭說:“叔叔,要是你不坐的話,可又要撞頭啊,您就坐一下休息吧!”小明拉著叔叔的手說:“我有一個好辦法,叔叔,你坐在我的座位上,我坐在你的腿上。”叔叔笑著說:“那好吧!”

    前排的老爺爺轉過頭來直夸小明:“你真是個聰明懂事的好孩子呀!”

    小學生讓座的作文150字 第四篇

    母親節的早晨,陽光明媚。我很早就起床了,坐公交車去永冠蛋糕店學做蛋糕,準備給媽媽一個驚喜—自制蛋糕。

    我一路哼著小調,高高興興地上了車。我發現車上有一個空座位,便坐了上去。過了一站又一站,這時,一位叔叔背著一個又大又重的皮包氣喘吁吁地吃力地上了車,腰都被壓彎了,好久才站直了身子。當叔叔走過來時,我急忙站起來說:“叔叔,您請坐!”叔叔紅著臉說:“謝謝你,小朋友!你坐吧,我站著可以。”我靈機一動,說:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的腿上,既不占空間,又都有座位了,這不是兩全其美嗎?”叔叔聽了笑著直夸妙,直夸我聰明。這時,坐在前排的老爺爺回過頭,笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小朋友,你真懂事!真長心!說話做事像個小大人!”

    車上的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。

    小學生讓座的作文150字 第五篇

    正當眾說紛紛的時侯,又上來一位男青年。他著到售票員和婦女在爭吵,就向售票員走去,輕聲問道:“芬,怎么回事?”女售票員看臉青年說:“有個老太婆占了我的座位,我不讓。這個女人就跟我吵起來。”青年聽后問道:“老大娘呢?”說完向人群中瞧去,看到老大娘,突然驚奇地叫道;“媽,您咋在……”說完迅速地扶住老大娘,他用眼看看她,又看看她。此時整個車廂都靜了下來,老大娘看著兒子,輕聲問道:“曉杰,這就是你剛談的女朋友?”青年“嗯”了一聲。“媽,您這去……”“我到你姨家去……不想暈了車。”乘客都明白了。

    女售票員的臉早紅到耳根子,修飾過的眉眼低垂著,“怎么會是他媽……”只好硬著頭皮走過去把老大娘攙扶到“專座”上。

    汽車仍在勻迷地前進著。

    小學生讓座的作文150字 第六篇

    讓座小學優秀作文150字

    今天,媽媽帶我去畫國畫。

    我上了公交車后就找到了一個位子坐了下來。過了幾站,就上來了一位手上提著很多東西的`老爺爺。我在心里想:讓不讓座呢?最終,我決定讓座!可是,我剛站起來,就感覺有點害羞,站了老半天也沒有讓座。這時,媽媽看見了我,不知道我要做什么,就讓我坐下。我聽了媽媽的話,又坐下了。過了一會兒,我又站了起來,還是猶豫了一會兒。最終,我對老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺說:“謝謝,你真是個懂事的好孩子。”我說:“沒關系”。

    下了車,我把事情從頭到尾說了一遍給媽媽聽,媽媽說我長大了,是個懂事的孩子了。我幫助了那個爺爺,我感到非常開心。

    “予人玫瑰,手有余香”,幫助別人自己也會很快樂。

    小學生讓座的作文150字 第七篇

    星期天,我和媽媽去姥姥家玩。

    坐公交車的時候,只剩下兩個座位了,正好被我和媽媽坐上了。過了一會兒,有一位老奶奶上了車,可是座位已經沒有了。車開走的時候,老奶奶都站不穩,她看著我,好像在說:“小朋友,可以把那個座位讓給我嗎?”我在想:是讓還是不讓呢?讓了我就沒有座位了,不讓老奶奶又站不穩,隨時可能會跌倒。讓吧!老師不是常說:“不管在哪里都要幫助老奶奶,我已經長大了,應該幫助別人,助人為樂了。”我走過去,對老奶奶說:“老奶奶,那邊有個座位,你坐那里吧!”說著,我把老奶奶扶著走過去,坐在了座位上。老奶奶說:“小朋友,謝謝你。”我說:“不用謝。”說完,我又去媽媽旁邊,媽媽夸我長大了,我聽了心里美滋滋的。

    啊!我長大了,原來長大就是幫助別人快樂自己啊!

    小學生讓座的作文150字 第八篇

    我們這一生會發生很多的事情,就像天空數不清的星星,其中有一顆星星是最亮的。

    星期六,我和媽媽、爸爸一起去北京玩。我們首先買了3張車票,然后我們坐車去車站。過了一會兒,就到了車站。我們走進車站,看見我們要坐的車已經來了,我們趕緊跑過去,這才趕上車。車上人山人海,我在人群中好不容易找到了一個座位坐下來。

    過了一會兒,我的對面出現了一個肚子又大又圓的阿姨,懷里還抱著一個小寶寶,我的頭上立刻出現一個小天使和一個小魔人,小魔人說:“你還是個小孩,不是大人,而且你現在特別累,不能讓座。”小天使說:“不要聽它的,阿姨那么累,你就給阿姨讓個座位吧!”我聽了小天使的話,我對阿姨說:“阿姨,您坐吧!”阿姨笑著說:“好的,謝謝你!”我把阿姨扶到了座位上,讓阿姨坐下,阿姨夸我是個懂事的好孩子,車里的人都用贊許的眼光看著我,我不好意思地笑了。

    每當我想起那次陌生人對我的贊許時,我就很高興,從此以后,我都給行動不便的人讓座,這讓我十分開心。

    小學生讓座的作文150字 第九篇

    今天早上我要去跳舞,我選擇乘公交車去。我和爺爺等了一刻鐘左右車子就來了,我踏上一看:剛好有兩個位子,我們便坐下了。大約過了三站,一位年過花甲的老太太上了車,她看上去精神比較矍爍,站立得比較穩健;我有想到要尊老愛幼,這時車上也想起了“尊老愛幼是中華民族的傳統美德”可我并沒有下定決心,我挪了下屁股又坐下了,因為我比較膽小,有十分鐘左右的時間我一直猶豫不決,一直在讓與不讓之間徘徊。在無意識中我一下子站了起來,拍拍那老太太的肩,嘀咕了一聲:“您坐”。便飛快的轉到爺爺腿上去了。那老太太并沒有夸獎的話一大堆,只是笑著對我說了聲:“謝謝”!我的臉頓時象做錯事般紅紅的,很尷尬的笑了笑。內心覺得這是我應該做的,我輕輕的回了句:“沒事,不用謝”。

    我發覺讓座并不難,只要你愿意,并且我保證,心里肯定甜的受不了。“尊老愛幼是”這句話又在我耳邊響起,感覺好親切,好溫暖。

    小學生讓座的作文150字 第十篇

    有一次,我和媽媽從焦作回來,坐在公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在車門旁的座位上,玩媽媽手機上的游戲。

    我正玩的興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動,他們就搖搖晃晃的站不穩。

    車停了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一位大哥哥站起來對老爺爺說:“您老人家坐這個座位吧,我就要下車了。”于是,老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人互相推讓著。這時,坐在大哥哥旁邊的一個小姐姐站起來說:“您二老坐在一起吧。”兩位老人說了聲“謝謝”,才落了座。

    眼前的一幕我看在眼里,聽在心里,自己是一名少先隊員,為什么就沒想到給老人讓座呢?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也夸贊了他們助人為樂的好品德。

    通過這件事,我受到了很大的啟發,我要向身邊的好人學習,事情雖小但品德高尚,我要從現在做起,從小事做起,做個樂于助人的好學生。

    小學生讓座的作文150字 第十一篇

    星期六的中午媽媽帶我去街上買衣服,我和媽媽好不容易擠上車,還么有站穩腳跟,就聽見一個親切的聲音說:“小朋友,讓個座位給你坐。”我循聲望去,看見一個阿姨站了起來,微笑著把我拉到座位上,我心里一陣感動,連忙說了聲:“謝謝阿姨!”

    到了下一站,上來一位年輕的媽媽,她左手抱著個小孩子,右手挎著個大背包,累的滿頭大汗,我剛想讓座,旁邊的一位大伯就已經站了起來,說:“姑娘,快坐下吧!”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說:“謝謝您!”我想:我可不能坐著,下一站我要瞄準目標讓座。

    車又“嘟嘟”的開了,快到下一站了,我往窗外一瞧,只見一位孕婦阿姨正準備上車呢。她一上車,我就叫道:“阿姨,坐這里。”看到大家向我投來贊許的目光,我心里美滋滋的。我覺得坐這樣的公交車真愉快,但愿公交車上的“讓座風”能一直存在。

    小學生讓座的作文150字 第十二篇

    放暑假了,小伙伴們就像一個個剛出籠的鳥一樣,心情活躍,嗨到極點。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營少年宮痛痛快的大玩一場。

    在一個剛下完雨的清涼早晨,我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開往東營的131路公交車。

    車速與飛揚的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車終于過了黃河大橋,當車來到一個叫大清戶的站點時,上來一位顫顫巍巍,白發蒼蒼的老奶奶,可是車上已經沒有位置了,我剛想去請老奶奶坐下,可崔子杰卻說:“荊韜,到東營的路程還有很遠,難道你想站著去嗎?”我一聽這話,猶豫著坐了下來。車開動了,可是大家都沒有一個讓座的,只看到老奶奶隨著車的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著,心里好像有倆個小人在作著斗爭,一個在說:“荊韜你立刻站起來,給老奶奶讓座。”另一個卻在說:“不,那樣會很累的,就沒有力氣去玩了。”就在這時車突然顛了一下,一下沒站穩的老奶奶跌在了座位的扶手上,看到這樣的情景我一下子站了起來跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我,我說:“崔子杰,我們小孩子,站一站沒什么。”我立即去請老奶奶坐下,老奶奶笑笑說:“你真是個好孩子啊!”全車人見了,都為我豎起了大拇指,我心里很開心,崔子杰的臉紅了。

    小學生讓座的作文150字 第十三篇

    叮鈴鈴!叮鈴鈴!在這有旋律的響聲中,李紅放學了。

    他們班排著整齊的隊伍出了校門,大家跟老師說了再見。李紅要坐的公交車到了。她上了公交車,過了四站,一位白發蒼蒼的老爺爺就上了車。李紅一眼就看見了,心想:老爺爺腿腳不方便,萬一司機急剎車,老爺爺會摔倒的,我必須得把座位讓給他。于是,李紅連忙起身,走到老爺爺身邊,說:“老爺爺,請您坐到我的座位上吧!我快要下車了!”“不用了,小朋友。我也很快就要下車了。”爺爺說。“還是您坐吧,萬一急剎車,您會摔倒的!摔倒后果很嚴重的!”李紅一邊說,一邊慢慢地把老爺爺扶到了座位上。老爺爺坐下后豎起了大拇指,笑呵呵地夸獎了李紅。車上的人見了,紛紛豎起了大拇指,說:“這個小女孩真乖!”

    說著,大伙都紛紛露出了欣慰的笑容。

    小學生讓座的作文150字 第十四篇

    星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽車站,想坐在旁邊板凳上邊看書邊等爸爸。

    小刺猬說:“我可以坐在那里嗎?”小白兔說:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得離它遠一點。小白兔往旁邊坐了一點,給小刺猬很大的空。

    小刺猬一轉頭,它不小心扎到小白兔了。小白兔大聲叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小烏龜和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一驚,連忙扶小白兔起來。

    小刺猬說:“對不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔說:“不是我趕你走,是你身上的刺扎人很疼。”小白兔說完,小刺猬就走了。

    小烏龜說:“你別走,你和我坐在一起。”小刺猬說:“小烏龜,我會扎到你的。”我烏龜說:“我有殼,我不怕疼,我的殼很硬。”它們就繼續看書了。

    我們要向它學習,有困難要互相幫助。

    小學生讓座的作文150字 第十五篇

    一天,我和媽媽乘巴士回家,車來了,我發現這個巴士很擁擠,我只能站著,忽然上來了一個駐著拐杖的老奶奶,慢吞吞的上了車,她四處張望,看看有沒有位。

    旁邊坐著的人好像很冷漠,有的津津有味的吃零食、有的集中精神玩PSP、有的在睡大覺、有的往窗外看風景......沒有一個人站起來讓位。

    這時,售票員阿姨忍不住說“請誰給這位老奶奶讓位?”“老奶奶,這里有位。”一個坐在角落里的哥哥站起來,老奶奶有點小驚訝,她慢慢地走到那個渴望已久的位置上,對那個哥哥微笑地說了聲“謝謝。”這時候車剛到站,我還沒看清楚哥哥的樣子,他就匆匆匆忙忙地下車了。

    我覺得這個哥哥的行為很值得我們學習,如果是我被讓位的話,我會覺得很難為情的,因為我已經長大了,我會給有需要的人讓座。

    小學生讓座的作文150字 第十六篇

    終于“解放”了。想想自己曾經埋頭在堆積如山的作業中無法自拔,實在太痛苦了。如今媽媽給我放假,真是鳥入山林啊。這回可以去姥姥家玩個痛快了。

    我興高采烈地約上表妹一起去姥姥家玩。

    這天中午,我們拎著大包小包的行李匆忙地登上了客車。車上的人可真多,一個挨著一個。而我們被夾在中間,悶得喘不過氣來,隨時都有可能變成一張肉餅。最痛苦的是車上的人還在不斷增多,越來越擠。后面有人抱怨:“都這么多人了,還上人,想擠死我們呀!”

    “就是嘛!站都站不穩,還拉乘客呀!”一個打扮時髦的阿姨附和著。

    我好不容易扭過頭,發現站著的都是大人,我們兩個小孩子被擠在中間顯得非常可憐。

    到了下一站,有些乘客陸續下了車,車上松快了一些。再經過一個小站時,車上空了一些座位。站著的乘客(包括我們倆)以迅雷不及掩耳之速搶到了座位。我們一邊捶著自己酸疼的腿一邊說:“終于有座位了。再站下去,咱們的腿就沒有知覺了。”

    這時,一位白發蒼蒼的老奶奶邁著蹣跚的步伐顫巍巍地走上車來。她環視了一圈,發現沒有座位了,只好站在過道中,顯得那么單薄。

    看到這,我突然萌生了給老奶奶讓座的'想法。忽然我腦海中出現兩個小人。其中一個打扮地像天使,她微笑著說:“你給她讓座吧,尊老愛幼是美德。老奶奶年老體邁,站不了那么長時間的!“

    另一個打扮的很妖艷像魔女,她不屑地說:“你站了這么長時間,腰酸背痛的。她才上來幾分鐘,站一會又不會有事。”

    天使追問到:“你這么沒有同情心嗎?誰家都有老人,而且人人都會變老。如果有一天你變成像她一樣,車上沒有人給你讓座,你什么感覺?”

    我猶豫不決。

    小魔女“火”上澆油:“你以為你是雷鋒呢?現在這個社會誰還做那個‘傻子’?好不容易搶到一個座位,憑什么讓出去?”

    小天使心平氣和地說:“無論社會怎么發展,無論什么時候,做好事的人大有人在。雷鋒永遠在人們心中。“

    最后我的熱心戰勝了私心。我和表妹商量后,決定把我的座位讓出去,我和她擠一個座位。

    “老奶奶,坐我們這里吧!”我邊說邊走上前去,攙著老奶奶。我扶著她的手,發現她的手像竹枝一樣,骨節分明,手心卻非常溫暖,像我那已經逝去的太姥姥的手。

    在全車人驚奇的目光中,老奶奶坐在我剛才的位置上。她笑瞇瞇地說:“你們真像我的孫女,太謝謝你們了!”

    車上的人再次把贊許的目光投給我們。讓座的感覺真好!

    小學生讓座的作文150字 第十七篇

    萬里無云的一天,整片天空湛藍的。小天坐在公交車靠窗的座位上,他看著窗外湛藍的天空,心里美滋滋的。

    突然,他轉身看到身后有一個背著沉甸甸背包的叔叔。看著叔叔額頭上豆子般大的汗珠,小天趕緊跳下座位,指著自己的座位對叔叔說:“叔叔,您背著這么重的包,趕緊坐下來吧。”叔叔看到小天這么懂事,露出了欣慰和藹的笑容。他笑著擺了擺手說:“小朋友,謝謝你!叔叔是大人,有的是力氣。不累的,你自己座吧。”小天轉了一圈眼珠子,湊到叔叔耳邊悄悄地說:“叔叔,我們可以這樣。你先坐下來,然后我坐在你腿上,這樣我們就都可以坐了。”于是叔叔先坐了下來,小天坐到了叔叔的腿上。前面座位上的人看到了,直夸小天聰明!

    大家好,小天把這件事告訴了媽媽,媽媽也夸小天是個懂事的孩子。

    小學生讓座的作文150字 第十八篇

    人間存在著許多善行,有幫老奶奶過馬路,有的在大熱天為環衛工人送清涼……今天,我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。

    暑假里有一天,我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途,上來了一位白發蒼蒼的老人,那位老人走得很慢,一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴,無依無靠。這時,公交車上剛好沒了座位。車子一開一停,老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想:有座位的青年們應該給他讓個座。

    那時,我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來,走到老爺爺旁邊,親切地說:“老爺爺,我這個位置讓給您來坐。”老爺爺急忙說:“那可不行你還小,你坐吧!”我又說:“沒關系,還是你坐吧!”……終于,我說服了老爺爺。路上,他一直夸我是個好孩子。我心里熱乎乎的。

    有了這次經歷,我發現幫助人是件非常快樂的事。只要我們有心、用心,在生活中可以做很多好事。善事不論大小,只要我們勇于去做,就體現了我們的善行。

    小學生讓座的作文150字 第十九篇

    每次我乘坐公交車時,就會想起那件讓我高興的事。

    有一天,我要坐車去省人民醫院,在半路上,突然上來了一位滿頭白發,走起路來顫顫巍巍的老爺爺,正在我剛想起身讓座時,一位阿姨早已把老爺爺攙扶在了自己的座位上。我心中暗暗不高興地想:今天我就不信讓不出我的座位。剛走過了三四站,正在這時,售票員阿姨說:“誰給這位大爺讓個座。”頓時,車內變得鴉雀無聲,我心中暗暗得意:讓座位的機會來了。“老大爺,您坐這里,慢點。”哎!又一次讓座失敗,心里頓時澀澀的,這時我眼睛目不轉睛地盯著車門口,突然,有位老奶奶上來啦!我毫不猶豫地“嗖”的一聲,站了起來,大聲說道:“奶奶,您坐我這吧。”老奶奶笑嘻嘻地說:“謝謝,你真是一個好孩子。”我心里頓時美滋滋的,比吃了蜜還甜,心想:今天的`座位真是難讓呀!

    每每想起這件事,我都會很高興,因為它讓我懂得:幫助別人,就是快樂自己。

    小學生讓座的作文150字 第二十篇

    一天,我們班的曹陽同學從學校乘公共汽車回家。車上很擁擠,好長時間他才等到一個座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學校服的大哥哥。

    車開了一站上來一位行動不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位,就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時的大哥哥想:反正這個座位是我搶到的,憑什么讓給老奶奶?一定有人會讓的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭頭吹起了口哨。曹陽想:我等了好久才找到了這個位子,更何況離家還遠,怎么能讓座呢?可是,萬一有一個急剎車,老奶奶這么大歲數了,肯定會受不了的!這時,曹陽的腦海里浮現出二個人在爭吵的畫面。一個說:“讓座”一個說:“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了,只有默默地說:“再等等吧!”

    又是一站,上來了兩個人。這時,曹陽無意中看見了車上的廣告紙:請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話:幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會才會更加和諧。

    曹陽不再猶豫,起身對老奶奶說:“老奶奶,您行動不太方便,您請坐!”老奶奶坐下了,全車人都連聲稱贊曹陽,曹陽聽著,心里甜滋滋的。

    我希望每個人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己

    小學生讓座的作文150字 第二十一篇

    星期天的下午,媽媽帶我到老師家去學拉小提琴。因為小提琴老師住的很遠,所以每次我們都要坐公交車去。

    過了一會兒,公交車開過來了。媽媽讓我坐在前面的座位上,她自己坐在后窗的板子上。過了幾個站,車子上的人越來越多,簡直讓人透不過氣來。我覺得很不舒服,就趴在車窗邊,閉著眼睛休息。這時,車子又停了,上來了一位老奶奶。老奶奶年紀很大,頭發全白了,臉上長滿了皺紋。走起路來顫顫巍巍的,好像要摔倒一樣。

    人實在太多了,老奶奶找不到座位,只好站著,用手緊緊地抓住扶手。突然,車子一個急剎車,老奶奶差一點就摔倒了。怎么沒人給她讓座呢?我心里暗暗著急。要不然,我給她讓座吧。可是路那么遠,站著多累啊!說不定還要吐呢。于是,我把頭轉過去,當做沒看見。可是就像芒刺在背一樣,渾身不舒服。這時,又一個急剎車,老奶奶猛地向前一沖,好像又要摔倒在地。我再也坐不住了,于是大聲地對老奶奶說:“老奶奶,您到我這里來坐吧!”老奶奶走過來感激地說:“謝謝你!”這時,媽媽微笑著向我點點頭,好像在說“做得好”。

    車子走走停停,過了很久才到達目的地。我雖然腳都站麻了,而且頭也很暈,但心里還是非常高興。

    小學生讓座的作文150字 第二十二篇

    清晨,人們像往常一樣,開始了忙忙碌碌的一天。

    來來往往的公交車上擠滿了各式各樣的人,有趕著上班的男男女女,有被父母牽著上學的小孩,有去菜市場買菜的大爺大媽

    開往中心醫院的101公交車上,一位六十多歲的老人,靠在座位邊,雙手吃力地拉著他頭頂的吊環,咳個不停。幾次剎車,他都險些摔倒,好不容易顫顫巍巍地站穩,車子一晃動,他又是一個趔趄,咳得就更厲害了。

    老人旁邊的座位上坐著一個小伙子,小伙子悠閑地戴上耳機聽著音樂,有時忍不住還哼幾句,全然無視身旁老人的狼狽。

    現在的年輕人啊,真是一個比一個缺心眼。旁邊站著的人看不下去了,忍不住說了幾句。

    是呀,是呀!周圍的人隨聲附和,還不時用眼睛瞟座位上的小伙子幾眼。

    小伙子恍若未察,繼續翹著二郎腿,哼著歌曲。

    喂,就是說你呢!一個年輕人按耐不住走上去推了推小伙子。

    小伙子摘下耳機,還沒有來得及說話,旁邊的老人先開了口:你這小伙子咋狗咬耗子多管閑事呢,我想讓孫子坐,關你啥事?

    年輕人的臉漲得通紅,悻悻然退了回去。車廂里頓時靜得出奇。

    小學生讓座的作文150字 第二十三篇

    一天,陽光明媚,阿衰穿著一件橙色的衣服,頂著一個爆炸頭,高高興興地去上學了。

    公交車上,他看見一位老大爺站在公交車上,想給老大爺讓座。他輕輕地拉著老大爺讓他坐下來。

    老大爺說:“不用了,乖孩子!”他又用力地拉了拉老大爺,說:“您就坐這吧!”

    這位大爺說:“真的不用了!”

    阿衰又說:“您就坐吧!”老大爺好像有點生氣了,他說:“你自己坐吧,我真的不用了!”

    阿衰又說:“坐吧,坐吧,快點坐,我要到學校了!”

    老大爺火冒三丈地說:“小朋友,你有完沒完,我都快要下車了!”他的口水噴了阿衰一臉。

    阿衰感到很奇怪,他想:我好意給老大爺讓座,為什么他還說我有完沒完?還把口水噴了我一臉呢!

    小學生讓座的作文150字 第二十四篇

    今天晚上放學,我和往常一樣向公交站走去,等了一會兒,533路就來了,噢!又是“沙丁魚罐頭”,肯定又沒座了,不過,我已適應擠車了。上了車,我緊緊抓住汽車中央的“擎天柱”,和大家一起隨著汽車行駛的節奏左右搖擺。沒過幾分鐘,車又靠站了,身邊的一位叔叔起身要下車,我立刻坐了過去。嘻嘻,天助我也!慢慢地,車開動了,車上很擠,但是我卻穩穩當當地坐在座位上,感覺很幸福。又過了一站,上來一位抱小孩的阿姨,司機師傅喊:“誰給抱小孩的讓個座?”喊了幾聲,沒人給讓座。司機還在繼續喊著。我想,我不能再坐著了,我應該讓坐,不能給三小丟臉!我對阿姨說:“阿姨,您坐這兒吧!”阿姨道了聲謝謝,我離開了座位。

    雖然站著很累,但是我很輕松,因為,在道德文明面前,我的選擇是正確的!

    小學生讓座的作文150字 第二十五篇

    我還記得去年有一件讓我非常感動的事,現在想起來還感到溫暖呢!

    那一天中午我和媽媽一起去大潤發超市逛街,在回來的半路上,我就跟媽媽一起坐公家車回家。我剛等上車,因為人太多太擠了,我只能站著。過了一站后,有一位好像是70多歲的老奶奶也上來了。她跟我也是一樣的遭遇啦------站著。我心里剛剛想著:這老奶奶搖搖晃晃的,怎么都沒有一個人出來讓座呀,如果來一個急剎車又怎么辦呀,如果我有座位的`話,一定會站出來讓給老奶奶坐的。

    這時候,有一位抱著孩子的媽媽說:“來來來,大媽,您就坐在這兒吧,我站著就行了。”說完,便馬上騰出來了一個位子,自己卻抱著孩子站著。老奶奶連連說:“謝謝,謝謝!”我看見在座的許多男士見了這個場面后,臉都紅了,也紛紛說要讓座。也許他們心中想的是:自己還是一個男人嗎,要抱著孩子的媽媽給老太太讓座,自己卻坐著無動于衷!這可把老奶奶愁壞了,是去這兒,還是去那兒?于是我說:“我來給你們安排吧!你,你,你都坐著,這個給老奶奶坐,這個給阿姨坐。這樣不是好了嗎!”大家都笑了。

    如果你們也看到這樣的情景,心里也會覺得很溫暖的。讓座是一個多么簡單的動作,卻包含著許許多多人的美好心意。

    小學生讓座的作文150字 第二十六篇

    看電影回來的路上,坐上了公交車,看見了車上還有最后一個座位。我連忙坐上去,到了第二站上來了一位80多歲的老爺爺,他彎著腰,駝著背,拄著拐杖身體顫微微地。看見這位老爺爺。我想:是讓座還是不讓座呢?這時我想起了老師的教導:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要是不讓座的話不禮貌,老爺爺可能會摔倒。要是我讓座的話,我自己拿著東西也可能會摔倒,不過爸爸可以扶著我,但是老爺爺有誰扶呢?我想通了,站起來說:“老爺爺您請坐。”老爺爺聽了,笑瞇瞇地說:“你真是一個好孩子。”看見爺爺坐在座位上后,表情輕松自在。聽著其他乘客的夸獎,我心里樂滋滋的。其實讓座并不是什么大不了的事,自己一個簡單的動作,就給別人帶來很大的方便。也懂得了“贈人玫瑰,手留余香”的諺語。

    小學生讓座的作文150字 第二十七篇

    有一天,一個小男孩要去小火家玩,在車上,小男孩正目不轉睛地看著窗外美麗的風景時,一聲“啊!”小男孩轉過頭一看,原來是一個叔叔一不小心把頭撞到車頂了。

    小男孩想:叔叔這么高,還提這么多東西,肯定非常的辛苦。要是不讓座的話怕叔叔又要撞一個包了,就說:“叔叔,我的座位給你坐吧!”叔叔連忙擺擺手,說:“沒關系的,我是個大人,不能搶小朋友的座位”。

    小男孩見叔叔不肯坐,想了想,靈機一動,心生妙計,他悄悄地對叔叔說:“叔叔,你坐我的位置,我可以坐在你的腿上吧?這樣,不就可以一舉兩得了嗎?”叔叔也覺得這是一個好辦法,笑著坐了下去。

    車上的人看見了,都夸他是一個愛動腦筋的孩子。

    小學生讓座的作文150字 第二十八篇

    還記得那是一個星期五,爸爸說讓叔叔來接我。放學后,叔叔來了,我們一起坐上了公交車。

    在半路上不斷的有客人上車,車上已經坐滿了。坐在我前面的是一個小姑娘,她留著長長的頭發,長著圓溜溜的大眼睛,臉蛋紅通通的像一個紅紅的蘋果。突然,司機把車停了下來,上來一位白發蒼蒼的老奶奶,手里還拿著一根拐杖,看上去好像有七十多歲了。老奶奶走上車后,東張西望,想找個座位坐下,可車上滿是人,已經沒有空的座位了,這時,我正慶幸著:還好我和叔叔早上車,不然就沒座位坐了。就在這個時候,那位小姑娘竟然毫不猶豫地站了起來,說:“老奶奶,這個座位讓您坐,還是讓我站著吧!”老奶奶忙說:“謝謝,謝謝!”我被這眼前感人的一幕驚呆了,車上的人都議論紛紛,稱贊這位小姑娘。

    也許這件事情在那位小姑娘看來,是一件非常普通的事情,但在我們的眼里,卻是一件非常不平凡的事情,因為我們看到了小姑娘那顆善良的心。

    小學生讓座的作文150字 第二十九篇

    今天,陽光明媚,風和日麗,是出游的好日子。小熊娜娜想去公園玩,她打扮得漂漂亮亮的,唱著歌出發了。

    娜娜來到了車站,今天等車的人可真多呀,都排起了長隊。他們左等右等,等了好久,才來了一輛公交車。娜娜隨著人群上車了。上車后,她好不容易才找到一個座位坐下來。汽車飛快地行駛著,娜娜舒舒服服地坐在座位上,一路欣賞著周圍的美景。

    到了前面的站臺,汽車停了下來,上來了一位挺著大肚子的袋鼠阿姨。她左看右看,發現每個座位上都有乘客,只好站在了車窗邊上,娜娜看見了,心想:平時小鹿老師教育我們要樂于助人,乘坐公交車時要主動給老人、孕婦讓座,現在就是考驗我的時候了。

    想到這兒,娜娜連忙起身,笑著對袋鼠阿姨說:“阿姨,我這里有座位,您坐到我這兒來吧!”袋鼠阿姨不好意思地說:“不用了,小朋友,你自己坐吧。”“沒關系的,我站著就行了”娜娜誠懇地說。袋鼠阿姨感激地說:“謝謝你!你真是個乖巧懂事的好孩子。”乘客們都向娜娜豎起大拇指,娜娜心里甜滋滋的`。

    到了公園,娜娜下車了,她邊走邊想:幫助別人真是一件快樂的事情。

    小學生讓座的作文150字 第三十篇

    星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去玩,在去玩的路上我很高興,蹦蹦跳跳地來到車站,等待著公交車,車來了,我上車以后,傻眼了,車上不僅座位滿了,還有許多站著的人,我只好也站著。過了幾站,終于有了一個空位,我立刻跑過去坐下了,剛剛坐了一站,一位老奶奶上來了,我非常想讓給這位老奶奶,可我一想自己剛剛坐下,還要接著站,怎么辦呢?突然,我想到課本中的一句話:贈人玫瑰,手有余香。我站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐吧。老奶奶對我說:謝謝你,小朋友。我說:不客氣,這是我應該做的。

    雖然,我站著很累,但我知道了一個道理:幫助別人的人,能得到別人的幫助。我非常高興!

    讓座05-29

    小學生讓座的作文150字 第三十一篇

    上星期六下午,我乘七路車去上奧數課。車上人很多,擁擠不堪,除了站立之外,沒有任何活動的余地。我被擠在了人群中,隨著車廂左右搖動。就在這時,不知是誰輕輕地拍了我一下,我轉過頭去,發現是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認識她呀?老奶奶溫柔地對我說:“孩子,被擠的難受了吧?來,到奶奶這兒坐坐吧。”“不用了,不用了,謝謝您。”我客氣地說:“沒事兒,做奶奶前面。”奶奶一邊說,一邊伸手來拉我。我見不好推辭,就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶,覺得她十分親切,真的就像自己的親奶奶;同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。

    這時語文課本上的一句話飛進我的腦海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎?這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦!我坐在那兒想:如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓,懂得去體諒他人,關心他人,那我們的世界該多么美好!我們青少年兒童更應該學習這位老奶奶的優良品質,做一個尊老愛幼的好少年。

    小學生讓座的作文150字 第三十二篇

    一個陽光明媚的早晨,我們全家人起床以后,刷完牙,洗完臉,準備出去玩。只聽見“嘟——嘟”幾聲,抬頭一看,哦,原來是330公交車來了。我看見一位中年男人扶著一位老爺爺上了車。那位老爺爺滿頭銀絲,臉上布滿了皺紋,手里拿著一根精致的拐杖,看起來有七八十歲了。

    車上非常擁擠,我馬上找好了座位,但是老爺爺還沒找到座位呢!于是,我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺一聽,臉上露出了一絲絲笑容。隨后,我也甜甜的笑了,車上的人都對我豎起了大拇指,夸我是個好孩子。那時候,我心里像喝了蜜一樣甜!

    幫助他人,快樂自己。只要人人都獻上一點愛,我們的世界就將變成美好的家園!

    小學生讓座的作文150字 第三十三篇

    今天去鎮海跳舞,因為爸爸要用車,我和媽媽只好坐公共汽車。我一邊走向車站,一邊想以前坐車都坐在媽媽的腿上,我長大了,我要自己買票,自己坐。我把這個想法說給媽媽聽,媽媽很贊同我的想法。

    來到車站,一輛389路公交車向我們緩緩地開來,我和媽媽每人拿了兩個硬幣,上了車,把硬幣投入了投幣箱。一人找了一個位子坐下。車子一直往前開,車上的人越來越多。到了貴駟,上來一位老奶奶,當我正在想讓還是不讓的時候,坐在我前面的一個小朋友馬上站了起來,讓老奶奶坐下。車上的人都夸這個小朋友真懂事。我慚愧地低下了頭。又開了幾站,上來一位抱著小孩的阿姨,我連忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨說:“謝謝你,小朋友,你可真懂事。”我說:“不用客氣,這是我應該做的。”我看看媽媽,在媽媽的眼里,我看到了贊許的眼神,我有心里美滋滋的。

    小學生讓座的作文150字 第三十四篇

    讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位,叫好聲質疑聲紛紛而起。在道德標準難以統一的當下,行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心,當善舉不一定有感恩作應答,當熱忱的心遭遇冷硬的結果,我想,我們應該在意的也許不是外界的回報,而是我們的心是否因善舉而臻于高貴,我們的行為是否為世界帶來溫暖。

    正如助人行為的根源是同情心,此類善事義舉,乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發點,那便是人性所共有的最本質的良知和趨善性。修養作為善舉的另一出發點,究其根

    源也是良知和道德的產物。在行善念頭誕生的瞬間,它是再純粹不過的,沒有復雜的欲求,只懷著幫助他人、慰藉內心的原始目的。行善原應為此,因此在善舉做出之時,它的目的已然達成。

    可人性對于贊美、感恩、報答的渴望和依賴是如此強烈,以至這些脫離了行善原本目的的附屬產品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛,讓眾人把得到回報作為了高尚舉動的目的——為了感謝而行善、為了外界評價而舉義、為了成功后的名利而奮斗……這種尋求報酬式的舉動似乎脫離了高尚和良知,變成了純粹的交易,再也無心靈之美可言。

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