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我和同桌作文600字初一作文大全 第一篇

這個學期我們又換了座位，不知道為什么老師會安排我和一個胖子坐在一起。我記得在以往的時候我們都是按照高矮順序排好然后拍位置的?？墒沁@一次在老師的安排下我就這樣和一個胖子成了同桌。

我原本以為他會是一個溫柔的胖子同桌，因為一開始他很少說話。可是當我們漸漸熟悉了，他的“狐貍尾巴”也就漏出來了。他開始不停地對我說一些臟話，一開始我會想辦法忍住，后來我便直接和他對罵了起來。

記得有一天，這位“善良“的胖子回到座位時，便向我問好：“你好，肥婆!“忍住，忍住，我壓住自己的火氣，“回敬“了他一句：“你好啊，胖子，昨晚的作業又沒有做完吧?我知道你為什么不做作業，因為你是賊界中的大王，你堪稱不良市民!“他氣的臉都紅了，我又說：“哎呦，是誰把我們那么可愛的小豬氣成這個樣子呢?”他說：“有你好看的，肥婆!”“我等著呢!”

英語課上老師叫我輔導我同桌，我在偷笑，這次還不玩死你。語文老師叫我們做2800例。我同桌不會做，而我又做完了。他對我陪開了笑臉，說：“美麗又漂亮的袁小姐，請你給我看一下吧!“哼，這個時候再來求我，沒門!我對他說：“你叫我女王也沒有用，我是不會借給你看的!“我給了他一個白眼。他立刻生氣了。我想：我就不信你不會求我，等著瞧!那些題雖然對我來說是小菜一碟，可對他來說，那簡直比競賽的題都難。他實在忍不住了，對我說：“袁大小姐，我求你了，你就教一教我吧，我不看你的?！澳且院竽氵€會罵我嗎?“不會，絕對不會?！?/p>

這場“戰役”，以我同桌失敗告終了。當我還在偷笑時，他又開始罵我了。媽呀!怎么還罵個沒完沒了了，我還是逃吧......

我和同桌作文600字初一作文大全 第二篇

我的同桌是一個女孩子，她叫蔣恩熙。

她個子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說會道，笑起來可愛極了!

她很喜歡閱讀。下課時，經常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時，她會拿筆和紙抄錄下來;當讀到有趣的片段時，她會微微一笑;當看到一些不懂的字詞時，她會皺起眉頭，然后拿出字典，認真查閱。

她很活潑，也樂于助人。同學有困難時，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時，她認真思考，積極發言，每當遇到難題時，她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會氣餒，爭取下次做得更好。

她的身上還有很多優點，值得我去學習，在今后的學習中，我將以她為榜樣，使自己有更大進步。

我的同桌又寬容，又大方。她從來不會小氣，自私。她也能忍受我的責罵。她就是梁耀丹。

有一次，我沒有帶橡皮。這已經不是第一次，我也知道我得改。她面無表情地說：“哦，下次記得帶。這次我借給你吧!”我感到非常奇怪，因為別的同學肯定會不耐煩地說：“你怎么又不帶?叫你帶齊學習用品，你非不帶!你到底怎么樣了呢?哈?”我最討厭這種讓人厭惡、質問的語氣了。不過，她不但不這樣說，而且，她并沒有用那種大方、寬容的語氣來回答我的。她好像一個小大人哦!可是，我還是要問她為什么這樣，我要刨根問底，把這個事情搞得清清楚楚!于是我問：“你為什么不罵我呀?”她說：“因為我們是好朋友呀!”我高興地說：“你真的跟別人不一樣，你真的好好哦。我有你這樣一個好朋友真的很開心!”

梁耀丹聽了我的話，也高興極了。

我希望我們永遠都可以做好朋友，互相幫助，共同進步!

我和同桌作文600字初一作文大全 第三篇

“蘋果”是我的同桌。她特別愛笑，有著一雙明亮的眸子，嘴角總是微微上揚，寬容地對待身邊的每個人。

晴空萬里的一天，老師正繪聲繪色地上著課，“蘋果”和其他幾位同學突然大笑起來。老師頭上似乎著了火一般，氣呼呼地質問道：“笑什么呢！”“蘋果”捂著肚子，笑得更大聲了，上氣不接下氣地說：“昨天，‘香蕉’本想捉弄我，往我身上潑水，但卻不小心將水全潑在自己身上了！”話音剛落，笑聲如浪潮般涌了過來，連靦腆的“香蕉”也笑個不停。老師搖了搖頭。

“蘋果”不僅是我們班的開心果，時常給大家帶來快樂，而且是一個寬容大度的人。

周五下午，天氣悶熱。就連窗外的樹葉也打著卷兒?！安葺碧嶂淮笸扒逅?，正準備開始打掃衛生，看起來很吃力的樣子。不料，“草莓”的桶撞在桌角上，而“蘋果”正好坐在座位上。只見一大桶水“飛”了過來，“蘋果”和她的作業本全被打濕了，臉漲得通紅，一頭霧水。草莓驚訝極了，瞪大了眼睛，灰溜溜地跑出大門，但又覺得不好意思，又小跑上來，對蘋果說：”額……對不起，剛剛是我不對，不應該把水灑在你身上的……對不起……。”“蘋果”笑了，甩甩頭上的水珠親切地說：“你把水灑在我身上，我還得謝謝你呢！正值大熱天，你那一桶水，為我洗了次免費的涼水澡！多舒服??！再說作業本上也包了書皮，不會弄濕的！”手足無措的“草莓”此時才放松下來，她倆一邊打掃著衛生一邊笑了起來。爽朗的笑聲永遠環繞在教室的上空。

“蘋果”啊“蘋果”，你說我是表揚你還是批評你呢？

我和同桌作文600字初一作文大全 第四篇

四年級時，與我最要好的同學還要數我的同桌——劉豐智了。

我和他兩個人，我弱不禁風，他粗壯如牛；我的成績名列前茅，他則常常倒數第一。我們兩個簡直是鮮明的對比。但我們在一起常常用自己的長處不對方的短處，所以相處得倒也融洽。

我們時常會互相幫助。他學習成績不好，所以每到考試，我都要給他“惡補”一番，可他總是不長進，每次都在我的'“眼皮底下”偷偷溜走，雖然每次都被我“捉拿”回來，但他也從不仗著自己人高馬大來欺負我。平時他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時，他不管在干什么，都會挺身而出，拔刀相助，把我“解救”出來，并且警告他以后不準再欺負我，我深受感動。

我們相互之間總愛開玩笑。

又一次，我神秘兮兮地告訴他：“劉豐智，我最近學了一種魔法，十分鐘內能讓你的凳子底下出現一些碎紙片?！彼纯醋约旱牡首拥紫隆湛杖缫?。他疑惑地問：“不可能吧？”“可能不可能，過一會兒你就知道了?！?/p>

我拿出一個紙團給他看，帶著詭異的微笑問他：“知道這紙團里有什么嗎？”不等他回過神兒，我就已經把紙團塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑，以為那只團里有什么好東西，連忙到課桌里看、找。我趁機把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下，等他拿出紙團，打開發現沒有什么東西時，我已近行動完畢，敏捷的身手早已蒙混過了他的眼球。

我得意地告訴劉豐智：“看你的凳子底下！”他一看，立刻明白了我的“作案手段”，他粗聲粗氣地對我說：“給我打掃掉！”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊，盡管我知道他不會真的動手打我，但我還是乖乖地把地掃了。

我們兩的交往有酸有甜，有苦有辣，但我們始終是好朋友。

我和同桌作文600字初一作文大全 第五篇

六年級，我換了一個新同桌。他的眼睛總是一秒鐘100下的眨著，在那里說“俄語”。他幽默老實，但靦腆是他最大的特點。

他十分“害怕”發言。即使作了充足的準備，也沒有勇氣把“千斤手”舉起來。

記得那是開學的第五天，老師布置了預習古詩并查找資料的任務。家里的電腦有了病毒，我只從書中摘了一些詩。但我又一看同桌，他查找了許多相關的資料，打印了足足六頁。就在上課前他已經讓我悄悄地配合他演習了一遍，但是一上課老師提問時，他卻又不感發言，直到最后，老師問：“誰還能介紹一下關于‘傲骨梅’的詩詞？”他一手緊握資料，一手從膝蓋上抬起來，貼著臉蛋兒，猶猶豫豫地越過耳朵，手是非張地半舉過頭，慢慢放下了手，最后還是由于害羞的心里。我是看在眼里幾急在心里。

開學第三周，該輪到他打掃教導處了。他一聽到“教導處”三個字似乎有些“心驚膽寒”，只見他兩眼直勾勾地盯著值日表上自己的名字，嘴立刻變成了“O”字型，牙齒仿佛在“打顫”。因為老師常說：“再不寫作業就給你送到教導處去?！北阕匝宰哉Z到：“教導處啊教導處，你在哪呀？快快現身啊！”“天?。　彼谷徊恢澜虒幵谀?？我撲哧一聲笑了，便帶他去了。

來到教導處門口，只見他躡手躡腳地靠近門，俯耳一聽，原來是校長在屋內說話，他剛要敲門的手又縮了回來。第二個難題又來了，他居然不敢敲門。“幫幫我吧！大姐！”他拱起手想我擠眉弄眼地說。幫人幫到底，送佛送西天，我還得幫他。于是，我幫他敲開了門，轉身剛要走，只見他臉紅得象個大蘋果，不斷地用手扦著衣角，我暗暗一笑對老師說：“老師，我們是六年十班的，他來打掃衛生。”我說完，他心里那一塊沉重的石頭仿佛落了地。我關上門，剛要走便聽見老師對他說：“一個六年級大男生，掃個除還得女生敲門？”我忍不住笑著跑回教室，想象他當時的尷尬與慚愧。

這就是我的同桌，一個靦腆羞澀的大男生。

我和同桌作文600字初一作文大全 第六篇

友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂!

他，濃濃的眉毛下襯托一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋上，有時調皮中帶可愛，有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經當了兩年多的同桌了，我們兩個一起討論難題、作業……

上課時，老師讓我們齊讀課文時，這就不一定了。高興時，就用他的“超聲波”朗讀;不高興時，他就不讀，捧書本坐在那里濫竽充數，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，他便恢復了男孩子應有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動?？墒巧险n鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒來，他便會擺個“poss”干個什么的，把我們引得哄堂大笑。

他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時，他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時候，顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊，就罰我們圍1號場地跑6、7圈。大家一聽，就炸了鍋：“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來，楊辰榆看大家不高興就跑跑突然擺出了一個沖刺的動作，圍1號場地猛地跑了起來，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑，把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!

不過我的同桌也有令我生氣的地方，當我認真寫作業時，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子，讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時，他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

如果，你能把這一點兒改一改，那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同志啦!”嘻嘻!

我和同桌作文600字初一作文大全 第七篇

我的同桌是個女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方，還愛打抱不平呢。

記得有一次我借了一位同學的書，看完后就放回圖書角去了。然后，一個同學沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了，就老是追著我要書。唉，怎么麻煩總是跟著我？這次它終于把我給抓住了。

開始時書的主人說：“快把書還給我，要不我就告班主任?！弊詈笏尤灰屹r給她兩本一模一樣的書，一本放在圖書角，一本給她。這不是欺負人嘛。可是有幾個同學聽她說完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個還說：“你是最后一個看書的人，而又是在你這里丟的，不是你賠難道還是我賠?。浚　边@個同學說完，邊上的其他幾個同學就附和道：“對啊！對啊！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時，小藝出現了。我以為她也是來趁火打劫呢，因為大多數同學都不相信我?？墒俏义e了。她聽我們說了一遍情況，就說：“你們憑什么說是逗逗偷了她的書？”我驚呆了，沒想到她會站出來幫我。頓時，我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時，我卻在想：那些同學并沒有見到我偷書，為什么要在旁邊煽風點火呢？為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢？這時就聽見小藝說：“你們為什么只懷疑她而不懷疑你們自己呢？”小藝的這句話讓她們無言以對。

就在這時，我看見一個平時常調皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了，我想：終于還我一個清白了！都是這個罪魁禍首，哼！

雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。

這就是我現在的同桌——小藝。

我和同桌作文600字初一作文大全 第八篇

我班有個“刀子嘴”叫趙英，她中等身材，一幅憨厚的面容，就是她讓我相信了“有嘴走遍天下，無嘴寸步難行。”她就是我的同桌。

我是她的同桌，自然沒少被她教訓，當我因為數學測試獲得高分而高興，她會冷冷的說“別高興的太早了，小心驕傲使人落后。”當我為丟了零花錢而傷心時，她指著我的鼻子說“誰叫你把錢帶到學校來的，丟了活該!要我撿到了也不會還給你的。”

為了這些事，我跟她急過好多次。但與她相處的時間長了，就會發現，雖然她有一張另人討厭的刀子嘴，但她都是善意的，因為她還擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個月，語文考試的時候。考前老師再三強調試卷不能涂涂改改，叫每個人準備好像皮。老師剛說完，趙英就用她那張“刀子嘴”對我說：“聽見沒有?要是忘了，到時候我可不會借給你的!”我不屑的說：“忘不了，忘了也不會跟你借!” 不知怎的，到了考試的時候，我突然發現我的像皮不見了，我在心里暗暗祈禱著：“老天保佑我，千萬不要寫錯!” 俗話說的好：“哪壺不開提哪壺呀!”我忽然發現，一道填空題答錯了，怎么辦，跟趙英借，我開不了口，劃掉重寫，老師的話回響在耳旁，想著想著，汗珠悄悄地冒了出來。正當我一籌莫展的時候，一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看，啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了，趕緊用它擦去錯誤的答案。此后，我又改動了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結束了，我長舒了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他，誰知他又耍起了他那張“刀子嘴”：“今天我是可憐你才借你的，以后不會有這樣的好事了!” 咳!你說氣人不氣人?不過想到她那“豆腐心”我一點都不氣，反而覺得很可愛了。你說不是嗎?

我和同桌作文600字初一作文大全 第九篇

“瞧啊，是那個不良少女！”“聽說很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在說誰呢？沒錯，說的就是五年級眾所皆知的“暴力女”。

開學來報名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一個班，日子就不好過嘍！可事與愿違，她不僅分到和我一個班，還和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來了——她一個人下課竟和五個男生打架，一拳揍哭五個男生，不但如此，最后“暴力女”還贏了，這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。

可有一件事讓我改變了對她的“暴力”看法。

一次，有一個同學被查出流感，上英語課時，沒忍住吐了，看著地上污穢的嘔吐物，全班同學都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現了一個身影，原來是同桌“暴力女”，只見她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物，并拖干凈污水，之后便洗掃把，拖把去了……她回來之后又準備扶那個同學去校醫室，這時我們才反應過來，一起把那個同學送到校醫室去了。

可是就在她給我留了個好印象時，因為三八線，我們又爆發了戰爭。當時我沒注意我的語文書整整向她的領土推進了五厘米！當我反應過來時，她看了我一眼，已經手持錐子準備下手了！（天知道她哪來的錐子）我過了一兩秒后便放松了，這錐子頂多扎個微不足道的小洞，怎么，你還能把我課本打哭了？也許是我的無動于衷激怒了她，她抓起我的課本，撕了個“輕舞飛揚”！旁邊的同學全都驚呆了。我假裝哭泣，就在這時突然拿走了她的課本說：“你撕壞我的，我拿走你的，撕壞的豈不是你的？”我們兩個鬧到了班主任那，班主任取走了書，寫上我和她的名字，就這樣“三八線”名存實亡了，課本放在中間，我們只有使用權，沒有所有權，下課便由老師收回，現在我們也只能干瞪眼了。

我的野蠻同桌呀！她既有天使般的一面，也有惡魔的一面，如果觸動了惡魔，最好的方法就是腳底抹油——開溜啦！畢竟硬碰硬，受傷的還是我們?。?/p>

我和同桌作文600字初一作文大全 第十篇

我和同桌發生了許多事，多得像夜空中的繁星，這些事情有的是有趣的，開心的，難忘的。

記得有一次，我和同桌因一點小事產生了矛盾，你一言我一語的在吵，最后升級到“南拳北腿”，其實，那次是因為我一不小心就把她的文具盒弄掉了，她火冒三丈地說：“臭小子，把我文具盒撿起來。”我慢條斯理地把她的文具盒撿后，小聲地嘀咕：“不就是一個副組長嗎?”誰知道“千里耳”的呀!她聽了后用利的目光盯了我一下，說：“下課你等著?！毕抡n了，她對我使出了“抓抓大法”，十指在我手上抓得我撕心裂肺的，上課了，我使出了我的“呆呆搖晃木”，坦白的說就是在椅子上不停地搖和嘴里發出“呆呆”的聲音，你可不要看這法術了，煩人術可是高達百分百呀!果然他被我“制服”了，只好“舉手投降”。小孩和我斗，你還嫩了點……誰知我們的小動作，全都落入老師的“法眼”，老師走到我們跟前時，我們羞愧地低下了頭，

我和同桌雖然有時小吵小鬧，但是在這些相處中，我們共同成長、學會了與人相處之道，學會了慢慢成長。

我和同桌作文600字初一作文大全 第十一篇

一年級下學期，我們班轉來了一位新同學，叫媛，也是我的新同桌。

因為第一次見，我和她又都比較內向，打了聲招呼后就再也沒說話了。好是我們班的交際花，一下課她立馬跑過來和我們聊天，在交談中，我們的關系也進了一步，從陌生人升級到了普通朋友。

轉眼間，我們已到了四年級，我和媛之間的隔閡已經完全消失了。報名時，一見到她的背影，我一立馬大聲叫道：“媛！媛！我來了！”然后沖上去一個熊抱“媛，你聽說了嗎？數學老師懷孕了，我們有新老師來代課。”“真的？！新來的老師男的女的？兇不兇？”“我怎么知道？我又沒見過?！薄昂昧耍热フ易话??！弊潞笥至牧艘粫海蠋熯M了教室，交代了一些事后新的數學老師也來了，是個老爺爺，姓陳，看著挺溫和的。

但是這個陳老師看上去溫和，實際上特別兇，還很嚴格。星期二第一節課下課，數學老師把我叫到辦公室，拿了把戒尺。我忐忑不安地走著，媛在一旁安慰我：“別害怕，我在門口等你?！鞭k公室我才知道，是我錯了一道題，原來這就是每天都有人從辦公室哭喪著臉出來的原因。我自尊心較強，在那么多老師面前被罵，被打，手又疼，心里又別扭。我出去后，媛立馬上前：“怎么了？沒什么事吧？老師打你了？我委屈地把那只被打紅的手伸給她看：“我做錯了一道題，陳老師在那么多老師面前打我，還罵我，手好疼！”媛皺著眉：“至于嗎？這個老師太兇了吧！你別傷心，我也被他罵過，沒什么大不了的”她又安慰了我幾句，我心里好受多了。

現在我們已經六年級了，雖然不再是同桌，不過一下課我們倆立馬跑到一塊去談天談地，像一對親姐妹。

“把痛苦告訴你的知心朋友，痛苦就會減掉一半，把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二，友誼的作用就是這么神奇！”培根這句名言說的真好！

我和同桌作文600字初一作文大全 第十二篇

我的同桌名叫尹湘林，她是個活潑可愛的小女孩，她長得比較黑，留著一頭齊背的長發，長有一雙明亮而烏黑的小眼睛，一眨一眨的，好像在對你說話。

她有很多的優點，也有一些小缺點。她的優點是上課比較認真，但是總有一點點小動作，就是這一點點小動作，就一下子把我們小組的分給拉下來了，我真是對她恨鐵不成鋼??！可是如果別人比她好，她也不嫉妒別人只會繼續努力。

記得她剛剛到學校的時候就和我成為了好朋友，一開始她坐在第十組，最后又轉到了我們的小組，正好坐在我的前面，所以我和她有機會成了好朋友。

我記得有一次，尹湘林在本子上發明了一個自己創造的游戲，我參加了，很有趣呢！我經常和她交談，所以我們兩人的關系很好。

以前，她和戴昕銳坐在一起的時候，上課經常打鬧。但是和我在一起的時候，她就自己在一邊安靜的玩，或者認真聽講，這個問題讓我迷惑不解，我想是不是因為位置的原因？我想，應該是的，以前的位置在角落里，而且被書擋著，老師看不見。但現在的位置在教室的正中央。還有可能，她現在長大了，變得文靜了。

尹湘林活潑的時候像一只可愛的小兔，浮躁的時候像一匹脫韁的野馬。她的性格總是在變，一會兒很文靜、一會兒很活潑、一會兒很浮躁，如果你打她一下，她會用差不多十倍的力量還擊你，不管你是不是故意的。

我發現她總是有好多變化，性格在變，玩的對象在變，課間做的事情在變，只不過她很少看書，但只要是老師要求做的事她就一定要做，誰都阻止不了她，專注極了。

我希望她取長補短，吸取別人的長處補自己的短處，把以前的壞習慣都一一消滅掉。

我和同桌作文600字初一作文大全 第十三篇

我和同桌可謂是一對冤家，我倆做同桌可謂是桌場如“戰場”，硝煙滾滾，不信？那你們就來看看吧！

“楚河漢界”

新學期開始，我們重新排座位，我和同桌分到一起，我倆誰的脾氣都不小，誰也不讓誰，我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當時是單人一桌的，但在一次語文課上，他的胳膊越界了，我轉過頭對他說：“喂，越界了，縮回去你的胳膊。”沒想到我一個好意相告卻換來一句惡意的話語，他說：“我就越界了，你能拿我怎么樣？我就不伸回去。”我心想：“你等著，哼，你不仁就不要怪我不義了?！苯又野咽稚斓剿沁叄昧硪恢皇猪斨氖肿不厝?。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就這樣你撞我，我撞你，我倆撞到氣喘吁吁才停下來。同桌不服氣又來撞我，這下好了，撞掉了我的鉛筆盒，里邊的筆掉了一地，頓時全班60多雙眼睛盯著我倆，最后語文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲?！卑Γ退勒媸堑姑雇噶?！

“有難同當”

星期二上午，第一節英語課，英語老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦？我沒背，要是被老師抽到了就完了，小組長都沒背?？峙戮汀歉Ｌ硬涣?，是禍躲不過，只見英語老師慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老師又慢慢地走開了，抽到了我后面的人。那人背完后，英語老師竟然又把視線移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌顯然也不會，只聽英語老師說：“和英語組長同桌竟然都不會背？”這話提醒了同桌，他的視線慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，這下死定了。果然同桌大聲說：“老師，我同桌也不會背?！弊詈罄蠋熃形覀円黄鹑マk公室“喝茶?！?/p>

唉！我和同桌的戰爭什么時候可以結束啊？

我和同桌作文600字初一作文大全 第十四篇

我有一個帥氣的同桌：在他那高高的鼻梁上架一副大大的黑框眼鏡，一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。

他這個人，最不愛回答問題。一到了上課的時候，他就像一個泄了氣的皮球?？?，四周的同學生龍活虎，跟老師的思路走，可他，卻萎縮到一塊兒，打蔫了。唉，真拿他沒辦法。

他雖然不愛回答問題，但是他卻樂于助人。

記得上次老師上完了課，讓同學們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽，頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了，萬一老師檢查到我沒帶書，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”這時，他看到了我心急如焚的樣子，又看到了我那漲紅的臉，霎那間仿佛明白了什么，靜靜地從書包里翻出了另一本作文書，慢吞吞地遞給了我，嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下，算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來，我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。

“以后沒帶書盡管管我借，我這兒還有好幾本兒呢，”是、他邊說便把那些書拿出來給我看，“我這書的種類可全了，你想看什么，就盡管借嘍!”

好一個“書庫”哦!他為了求知，買下了很多書籍，他不僅自己看，還愿把這種快樂分享給他人。

在這幾天，附近鄰桌也同我談起他，說他不僅熱愛讀書，心腸也好，十分樂于助人，有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了，他真的是我的楷模!

我結識了這樣一個同桌——一個善良，樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應分享的道理。我應該學習他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

我和同桌作文600字初一作文大全 第十五篇

我的同桌是一個留級生。她學習非常差，又不肯用功，老給小組抹黑(因為我們班開展組與組學習競賽活動)。再加上她人長得黑瘦，平時又不講究個人衛生，同學們都討厭她，瞧不起她，覺得她渾身上下都是毛病。我與她同桌，真是倒霉透了。

可是經歷了兩件事后，我對同桌的態度徹底改變了。

那天，天氣很冷，教室外下著大雨。我感冒了，上課時把臟物吐了一地。老師要求同學們自告奮勇，幫忙把臟物清理掉。許多同學都捂著鼻子，無動于衷。我正想自己去清理，突然，我的同桌站起來說：“我來!”便飛快地拿起畚斗，到操場上裝沙土。然后把沙土均勻地撒在臟物上，用掃帚掃到畚斗里，再拿去倒掉。回到班上，她已經成了落湯雞。這時，我的眼眶里已經蓄滿了淚水。

又一次，老師不知為什么來了勁，說要檢查字典，我十分著急，因為我嫌字典太重，放在家里了。這時，我瞟了同桌一眼，她似乎也猜到了什么，忙說：“呶，給你。”我愣了一下， 說：“那你怎么辦?”“別說了，拿著吧，反正我是全班學習最差的，字典沒帶老師也不會在乎的?！蔽医舆^字典，覺得它有千斤重。老師走到我這里，看了看我手里的字典，又看了看同桌，說：“你的字典呢?拿出來!”“我……我……我把字典放在家里，忘……忘記帶了 ?！彼掏掏峦碌卣f。老師訓斥道：“學習這么差了，學習態度還這么不端正，連老師都替你害臊。今晚上回去罰抄書，讓你記住今天的教訓?！边@時，我真想對老師說：“別罵她， 她的字典在我這，受罰的應該是我?！钡疫€是沒有勇氣說出口。整節課，我的心情很不平靜，往日我對待她的態度，今天她對待我的情景反復閃現在我的眼前，感激、愧疚一起襲上心頭。

我終于明白了：我的同桌學習雖差，但身上也有閃光的東西，我們不應該歧視她，而應該幫 助和關心她。

我和同桌作文600字初一作文大全 第十六篇

我的同桌名叫張曦媛，她有一頭迷人的頭發，黑黑的眼眉下，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴，總是說個不停。

她是我們班女生中，數一數二的打仗能手，所以我們給她起個外號叫“母老虎”。

有一天，老師給我們留完作業就走了，走前對我說：“誰說話，你們就把誰的名字記下來，我回來再批評他?！庇谑?，我一邊做著作業，一邊在悄悄地觀察著，注意著誰在說話。忽然，我的身邊響起一陣說話聲。我抬頭一看，原來是我的同桌，我正要記名，正巧讓她看見了，她向我瞪了瞪眼睛，便揮起拳頭，正要往我的肚子上打。不好！被打的滋味多不好受啊！于是我迅速一躲，誰知道她手疾眼快，把拳頭在空中虛晃一下，運動軌道一改，正打中了我的肚子?！巴窗。　蔽医辛艘宦暋＿@時，同學們的目光全都集中在我的身上。

過了一會兒，下課鈴響了，老師回來。老師看見我問：“你怎么了？”我說：“我被張曦媛的拳頭打了一下?！崩蠋煷蟀l雷霆，說：“快把張曦媛叫過來！”于是一群男同學紛紛跑出教室，從操場上往回拉張曦媛。而張曦媛一看，這么多男同學來拉她，急了，用拳頭把同學們一個個打到在地。同學們倒在地上直呼：“好痛啊！”老師等得不耐煩了，忍不住親自去把張曦媛拉進了教室，狠狠地訓斥了一頓。

從此以后，張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中，教室里靜悄悄的，只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼，發現她沒有寫卷，我便問：“你為什么不寫呀？”她說：“我沒有筆了，筆落在家里?！笨此峭赖拿嫔?，我借她一支筆，于是我倆又和好了。

從此，我和張曦媛一直是很和睦的同桌。

我和同桌作文600字初一作文大全 第十七篇

他，是個男生；他，很不要臉；他，張口罵人；他，是只耗子。（我起的外號）；他，基本沒有優點；他，上課不聽課；他，學習差；他，長什么樣？眼睛很大。他到底叫啥？哇，張松源。

我與他是同桌的關系，本來我和梁二愣子同桌，張耗子和邵中園是同桌，可是他倆沒有臉，上課成天嘮，都糊巴了，用鏟子都鏟不下來，老師只好換鍋了，把我這個所謂的好人換了過去，還沒等我過去呢，全班的同學都暗暗發笑，小旭狗狗還喊了一句：“哈！張松源，你慘啦！”不料，他的話被老師聽到，老師瞪了他一眼，小旭狗狗低著頭偷著笑。我小聲說：“是你慘了吧！”我順手打了他一巴掌，張耗子嘆了嘆氣。

從那天起，我就開始了搞笑而又不平凡的生活。

記得有一次，學校小賣店進了一種小面人，5角錢4個，我們每個人都有，張耗子拿起了自己剛買的小面人，這些小面人是在小氣球中放上白面，再畫上各種表情，特別好玩，想捏成什么形狀，就捏成什么形狀。

張耗子把小面人的一只眼睛捏得好大，回頭對奧數大王――猴子侯帥說：“猴子哎！你對哪個女生看上眼了？”我和小旭狗狗狗都壞笑起來，還以為他會說誰呢，只聽猴子風

趣地說：“看上了谷思瑤她媽媽，都看直眼了！”全班大多數同學都聽到了，頓時，教室里響起哈哈的笑聲。我盡管很生氣，卻也忍不住笑起來，回敬他一句：“既然我媽那么好看，我是不是也很可愛啊？猴子?！蔽艺f完，他們笑得更厲害了。

張耗子罵了一句：“我的天呀！臭美！”“愿意！”“吃屁！”“怕你饞！”“小心你得膽囊炎！”“用不著你管！”“我不管！”“張耗子！”“谷豬豬！”“錯！”“怎么說？”“瑤豬豬”“……”

接下來，他把他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出來了。

我和他同桌，倒霉！

我和同桌作文600字初一作文大全 第十八篇

我們可能都想有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時不時地互損，作業一起檢查，完成，快樂痛苦，一并分享的同桌。而我的同桌馬紅杰，以前卻沒有我想象的那么好。

以前我和別人同桌的時候，我見馬紅杰天天被數、語丶外老師批評，下課的時候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對他的印象并不是很好，那時候我總以為她是個作業不做，經常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

在前幾個月，我意外的和馬紅杰成為了同桌，一開始我對她的態度并不是很好，雖然沒有表現出來，但還是有些刻意的防著她，可是相處了幾天之后，我對她的看法，徹底的改變了。

她剛跟我同桌的時候，對我挺好的，并沒有因為我的態度不好而跟我斤斤計較。后來，我發現她這個人也挺好的，有什么好東西都跟我分享，而且對我的態度也很好。于是，我對她的態度來了個180度的大轉變，以后的每天，我們都互相開玩笑，打鬧，我們互幫互助，相處的十分融洽。

但是我的同桌她有個缺點就是懶，她實在是太懶了，現在，她未完成的作業占總作業的三分之二，她就是能少做一點就少做一點，而且她上課的時候注意力不集中，經常發呆，字帖也寫的不認真，我在作業這件事情上簡直是他欲哭無淚。我希望她能自覺些，只要改掉“懶”這個壞毛病，一定會進步很大。沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

誰不希望自己的同桌優秀呢？真希望有一天，我能自豪的對別人說：“我的同桌馬紅杰現在學習可好了，你們肯定想不到，她以前是可個潛能生呢……”

我和同桌作文600字初一作文大全 第十九篇

說來奇怪，三年來我做過許多調皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。

他長的又黑又胖，總是讓我聯想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發也是烏黑烏黑的，因為他熱愛運動，每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會魔法似的，一會兒變大，一會兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。

他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個跑出去的，一溜煙就不見了，“四大金剛”都被他撇在后面。

他是我們班的安保隊員的，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管，所以班上有一點兒風吹草動，他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領下馬上上前制止。

他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時，他就像“山中無老虎，猴子稱大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上?？吹奈覀兣醺勾笮?。

他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像說不過癮似的，總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開始訪問：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會想，這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。

他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”，你現在能猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

我和同桌作文600字初一作文大全 第二十篇

為什么，歡樂總是在乍現就凋落，走得最急的都是最美的時光。

——席慕蓉

雖說雁過無痕，歲月無聲，但白駒過隙間卻留下不著痕跡的記號。你，我的同桌，陪伴我度過難以忘懷的兩年我和同桌的故事（金楊）美好時光之后，離開了……

分別的那一天，你我都哭了，盡管是那么留戀，那么依依不舍，但現實已定。我們就那么坐著，雖無言，但從彼此的眼神中已讀懂了許多。最終，還是你最先擦干了淚水，握著我的手，說：“天下沒有不散的宴席，來日方長，日后再聚！”我點點頭，無語……

不求我和同桌的故事（金楊）天長地久，但求曾經擁有。

曾記否，我因為心愛的小狗的離去，揮淚如雨。獨自一人悶在房間，呆呆地坐著。你似乎也發現了我的反常，問出了我和同桌的故事（金楊）我的心事，你竟也痛痛快快地陪我哭了一場。但，先停止的，總是你。你說：“面朝陽光就不會有陰暗，開心的度過每一天，相信它在天堂也不想看到你在哭泣，它會幸福的！”

我們就這樣，靠著，對著天空，癡癡地笑著，想象它在天堂的幸福生活……

曾記否，我總是愛坐在草坪上，看著美景，聞著花香，感受大自然予以的恩賜。而淘氣的你總會把剝好的糖，突然塞到我嘴里，笑著跑開。過了一會兒，又跑過來，傻傻地問：“怎么樣，甜嗎？”我又被你逗樂了。其實，你給我和同桌的故事（金楊）我的快樂，最甜！

曾記否，你的口袋總是塞滿了糖，仙女散花般向我散下；曾記否，在一次上課時，我偷偷給你畫了一副畫，畫得有些“慘不忍睹”。不料被老師抓個正著，就在老師想要發怒時，你突然說：“老師，我和同桌的故事（金楊）都是我不好，長得太對不起觀眾，你就原諒她吧！”老師緊繃的臉放松了，一咧嘴，笑了。我也成功逃過一劫。而此時的你，卻私下扭我的手……

而現在，這一切都已成為回憶。你與我和同桌的故事（金楊）我的故事，將永遠被珍藏在我的人生書上，那將是最精彩的一頁！

我和同桌作文600字初一作文大全 第二十一篇

我是一個活潑可愛的小女孩（我老爸老媽說的），但在學校卻是個假小子，動不動就會和同桌發生“舌戰”。下面就是我的“戰績”——

“舌戰”地點1：學校

戰績：我勝

某天清晨，我興致勃勃地穿著剛買的新衣服去學校。到了班里，其他人都用羨慕的眼光看著我，就是我的同桌在那對我冷嘲熱諷：“喲，這是你的新衣服吧，我瞅著咋不像衣服??？瞧瞧我的，紫紅色的，比你的好10000倍！”

“你以為你很好？沒聽過一句俗話吧！你這叫“紅配紫，賽狗屎”！

“你……”

就這樣，第一戰我勝啦！

“舌戰”地點2：商場里

戰績：還是我勝

剛放暑假的頭一天，我和老媽去“瘋狂購物”。不幸的事發生了，我有碰上了我的“掃把星”同桌。她一見我就假惺惺地和我打招呼：“你好??！你也來購物??！”看著她假惺惺的樣子，肯定又想報復我。哼！我才不會那么容易上當呢！于是，我也裝著熱情的對她說：“哦，是??！哎，你怎么不把你那件紫紅色的衣服穿來?。俊蓖缽臐M臉堆笑又變成了咬牙切齒，我心里樂開了花。嘿嘿，她肯定是提到這件衣服就氣不打一處來。我實行了我的絕招：“哎喲，怎么啦，杜雨佳？子曾經曰過……”還沒等我把話說完，同桌又換上一副笑容。哈哈，這一戰又是我勝！

“舌戰”地點3：同桌家

戰績：就是我勝

過了年后，我去同桌家玩，開門的是同桌。她一見了我，臉又陰了下來。幸好她媽媽及時趕到，還當著我的面說同桌小氣。我進了家門，我就對同桌說我想玩她的芭比娃娃。同桌說：“呃……那個……那個，娃娃丟了！”我說：“哎呀，杜雨佳，別那么小氣嘛！我一看就知道你不想給我玩?！边@時，她媽媽忙說：“杜雨佳，快拿你的那個芭比娃娃給同學玩！”同桌慢吞吞地回答：“哦……知道了……”說完，同桌愣愣地走進她的房間。

沒想到勝利這么容易，我徹底吧同桌給打敗啦！

我和同桌作文600字初一作文大全 第二十二篇

上個星期，我和“四方臉”的郁恒哲成了同桌，他雖然不茍言笑，卻樂于助人。

有一次數學考試，試卷一發下來，我就過五關斬六將的做到了最后一道題，可是最后一道題把我給難住了，怎么算也算不出來!快要下課了，這可怎么辦呀，我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那兒瞟了一眼，他已經做完了，正在檢查呢!我感到“救星”來了，心情也放松了，連忙撕下一張紙：“郁恒哲，我最后一道題不會，你把答案寫在紙上就可以了。”寫完后，我把那份“求援信”推過了“楚河漢界”，我覺得我和郁恒哲是同桌，這次的“地下活動”百分之百能成功。

只見郁恒哲低下頭開始寫了起來，然后用把紙條遞給了我。我心里一陣狂喜，連忙打開紙條，頓時傻了眼，只見紙條上寫著：我不能幫你，這是不好的行為。我氣憤極了，把紙條揉成一團，塞進抽屜里，心想：有什么了不起，等你有事求我的時候，看你怎么辦。于是，我試著自己算幾遍，但還是算不出，下課了，只好將試卷交給了老師。

課間休息的時候，別人都在討論題目，而我就在一旁看。這個時候，郁恒哲走了過來，對我說：“我不是不肯幫你，而是你這樣做是不對的，我把題目抄了下來，我來教你這道題吧!”他一層一層的.教我，是那樣一絲不茍，直到我明白為止。

經過這件事，我和郁恒哲的有深厚了許多，這件事讓我懂得了無論做人還是做事都要實事求是。

我和同桌作文600字初一作文大全 第二十三篇

今天，新生報道，我聽說有一個特別的同學要來我們班，我走進教室環顧了一圈，沒發現有什么特別的同學啊。

“叮鈴鈴......”上課了，同學們紛紛落座，我也趕忙坐好，教室安靜極了，我耳邊時不時有“嗡嗡.....”的聲音，仔細一聽好像有人在喊我。正當我納悶時，“嘭”的一聲響，我的同桌出現了，原來我的同桌是身穿“黃金”衣，頭頂翎子的孫悟空呀!全班同學齊刷刷地向我投來羨慕的眼神。

課堂上，老師在繪聲繪色地講著課，孫悟空聽著聽著就爬課桌上睡著了。老師走到他身旁，拍拍他的肩膀，點名讓他站起來，可孫悟空很不服氣。他悄悄地從耳朵里掏出了一根金色的“細針”，念起了咒語，只見那細針魔法般地變長四丈，孫悟空拿起金箍棒就朝老師打去，徹底把老師打暈了。校長聽到消息后連忙趕來，我們萬萬沒想到，校長居然化身成了唐僧，還念起了緊箍咒，孫悟空雙手緊緊捂著毛頭，疼得哇哇大叫，當場求饒，悟空被校長制服了。

課間，學校廣播傳來“下節課考試”。孫悟空跟我說，他沒復習，怎么考呢?第二節課鈴聲響起，老師開始發卷子了，大家也都異常緊張，孫悟空也不例外，拿到試卷后，盯著密密麻麻的文字在那抓耳撓腮。眼看快要下課了，他靈光一閃變成了一只小瓢蟲，飛進書包去偷看書本找答案去了。我把他的行為舉報給了老師，老師直接給了他0分。

這次考試風波后，悟空同學老實多了，我和其他同學都非常樂意一起幫他輔導功課，沒想到他補考取得了95分的好成績?！岸ｂ忊?.....”原來這是一場夢啊!

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