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請以什么最快樂為作文100字作文(精選10篇)
請以什么最快樂為作文100字作文 第一篇
20xx年5月18日，我永遠忘不了那一天，那是青田教育局和青田地稅局給我寄獎品的日子。
記得那天早上集合的時候，湯老師眉開眼笑地宣布：我們學校的石砷砷同學榮獲“小學生眼中的稅收”征文比賽二等獎，獎品是一盞漂亮又實用的護眼燈。我聽到這個消息后，飛快地跑到領講臺上，雙手接過老師手中的.臺燈和獎狀，心里的喜悅無法形容。
放學后，我拿著獎狀和臺燈走在回家的路上，覺得花兒在向我點頭，表示祝賀；風兒撫摸著我，仿佛在對我說：“你真棒！孩子。”
到了家里，奶奶正在做飯，看見我手里拿著臺燈，驚奇地問：“這臺燈……”，我高興地說：“獎來的。”頓時，奶奶張開大嘴，露出白牙，笑瞇瞇地說：“你可真沒白念書啊！”爺爺豎起大拇指驕傲地說：“我的孫女真了不起！”
晚飯后，一家人沉浸在幸福的快樂之中，圍坐在桌子旁，爸爸拿著獲獎證書，一邊翻證書，一邊說：“這是領導和老師對你的鼓勵，你可千萬不要辜負他們的希望啊！”我立刻站起來向爸爸敬了個隊禮，鄭重地說：“是”。
請以什么最快樂為作文100字作文 第二篇
“噼噼啪啪、噼噼啪啪。”隨著一陣陣鞭炮聲響，把我吵醒了，揉揉眼睛一看，已經八點了，自己爬下床，穿好衣服，就去吃早飯，媽媽早已把飯菜準備好了，就等著我過來吃了，剛要坐下，媽媽就對我說：“兒子，今天是大年三十，咱還得去姥姥家過年，快點兒吃飯，早點兒到姥姥家，幫xxx姥做飯。”我連聲答應了。
吃完早飯，我就穿上我的新衣服、新鞋子、新襪子，總之所有的一切都變成新的了，跑到院子里玩兒去了。爸爸媽媽下樓來了，我們坐車去姥姥家。一到姥姥家，只見我三姨幫著姥姥擇菜，媽媽也坐下幫著我姥姥擇菜。“咚咚咚”只聽一陣敲門聲，我就趕忙去開門，打開門一看，原來是我的姐姐，她可是從北京遠道而來的客人呀！后面跟著我舅舅和我的舅媽。人漸漸都到齊了，我們開始吃中午飯，姥姥家的飯菜說好吃，也不怎么樣，說不好吃，也挺好，反正墊吧墊吧肚子就行了。吃完飯，我和爸爸出去買鞭炮，在路上，我的心情非常激動，一到鞭炮市場，那家伙，那是五花八門，我看的都眼暈。
我買了幾種鞭炮，爸爸也買了幾種，其中還有一個樣式算是挺大的，那東西也挺貴的，我還買了幾把擦炮仗，還買了許多五花八門的東西。
買完后，我和爸爸回到了姥姥家。到了晚上，開始吃年夜飯，啊！香噴噴的飯菜，真是迷人。吃完年夜飯，我們從姥姥家拿了點兒水餃就回家了，到了車庫，我就打開裝鞭炮的袋子，開始放鞭炮，此時，已經是響聲如雷了，爸爸先放了幾卦鞭，“噼里啪啦、噼里啪啦”鞭炮吼一吼，大地抖三抖，鞭炮放起來的時候，我的腳下，已經開始抖動，巨大的鞭炮聲響，把大地都震動了，隨之，我的也在砰砰直跳。放完后，爸爸開始放那個大型的，點著火后，趕緊跑，只見從大筒里打出好多好多五彩繽紛的花，有綠的、有紅的、也有紫的、還有那種紅白相間的那種，實在是太漂亮了。
過了這個年我虛歲又長了一歲，今年我按虛歲的話，就12歲了。
請以什么最快樂為作文100字作文 第三篇
每個星期日下午，媽媽都要進行大掃除，奶奶也幫著媽媽。可這個星期天，奶奶上北京了，就剩下媽媽了，唉，媽媽到時候一定累極了。
中午十二點，媽媽開始大掃除了。他先從客廳開始整理。先把茶幾、餐桌，冰箱等，用抹布擦了一遍又一遍，直到擦干凈，那時，他已經滿頭大汗了，我心疼媽媽，便和他一起打掃。我把客廳柜子上面的東西放整齊，然后就跟媽媽一起擦了。我先擦墻，可墻上到處是水彩筆弟弟留下的痕跡。沒辦法，只好循規蹈矩地擦。第一遍擦下來，似乎沒什么效果，第二遍水彩筆印子好像淡了點，第三遍更淡了，第四遍沒有了，看來水彩筆弟弟投降了！接下來，我又擦了電視柜、書桌、衣柜、床頭柜……可就在我擦電腦桌的時候，有一個污點，用抹布擦、用指甲摳、用膠帶粘，都無濟于事，我氣得跺腳，可又想：媽媽常說，遇事要沉著冷靜，只有這樣才能想出辦法。我最后用小刀刮這個辦法，那時我已經沒有信心了，無奈了刮了一下，沒想到干凈一點了，后來越刮越干凈，使我信心大增，最后污跡終于刮沒了，我勝利了，真高興！接下來我先掃地然后媽媽拖地。沒想到看上去不臟的地，拖起來卻很臟，媽媽拖了三遍才拖干凈。最后洗鞋子。我和媽媽把每個人的拖鞋都洗了一遍。
被我們整理過的家煥然一新：以前七零八亂的鞋子放得整整齊齊，柜子上的用品放得井井有條，“叭叭叭”，我和媽媽鼓起掌來，沒想到柜子上的玻璃瓶被震得掉了下來。我以迅雷不及掩耳之勢抓杯子抓住了。“還好，有驚無險。”我和媽媽異口同聲地說。雖然，我已累得滿頭大汗了，但看到我的勞動成果心里特別高興。同時我想，以后我不能再亂扔東西了，要珍惜勞動成果。
這時爸爸回來了，媽媽告訴爸爸我所做的一切，爸爸直夸我是好孩子，還把我抱了起來，我心里樂滋滋的。下個星期日我還要幫媽媽大掃除！
請以什么最快樂為作文100字作文 第四篇
又是一個凄迷的夜晚，我依舊伏在桌上，橘黃燈下。我驀地感覺好迷惘。
寂寞對望的靈魂，你是我，我是你，你不是我，我不是你，安尼寶貝的文字總讓人感覺蒼白又迷離，我很孤獨嗎？我沒有答案，或許不是所有的問題都有答案。我這樣想。
當希望已湮滅，當夢已經退色，當未來已渺茫，我還是我嗎？
望著窗外，又是那片天空，被繁華映上色彩，那里的人們沉迷于花紅酒綠的世界，或許他們很自豪，因為他們有艷麗的服飾，我總感覺他們應該很悲哀，如果他們變的貧窮。
什么是什么？未來有多遠？是什么樣子？我望著其他人的生活來和自己相比，寢室里，他們幾個早已經進入夢鄉，而我？我不知道為什么？四下死一般沉寂，夜色的`世界路，孤獨便是我自己。
我是在生活嗎？生活又是什么？是生到死的過程？還是所謂的為了意義？我也不知道。
蒼白的文字，迷離的天空，沉寂的夜晚，我開始茫然。
形形色色的人們生活在這個城市，同一個城市，不同的角落，同一個夜晚，有些在睡夢中；有些在追求金錢而忙碌；有些在花天酒地；而為什么沒有見到一個與我同伍？
什么是什么？我不知道，誰知道！上帝？或許吧。
請以什么最快樂為作文100字作文 第五篇
快樂是一只溫柔的貓，
懶洋洋的潛伏在心底，
不在意四季輪回，
不計較得失成敗，
只要，
我們真誠的溫柔以待，
它就會乘乘的貼切在胸口。
快樂是一片浮云，
喜歡自由自在的流浪，
沒有任何的意識派別，
不計較錢財與回報，
它喜歡簡單的人與事，
喜歡微笑與單純，
只要，
我們收起虛偽的面膜，
它就會綻放出情人般最美的笑靨。
快樂是什么?它從何而來，又流向何處，誰也說不清楚。
快樂只是一種感覺，存在于我們的心底，觸覺了，它便如含羞草般瞬間蘇醒過來。若我們終日麻木的活著，它就若如沉睡的沙漠，繼續沉默千年。
每個人都想擁有快樂，每個人都想開心的活著，每個人都想快活的生活。然而，它不以人的意志為轉移，也不因人種或性別而區分，它沒有快慢和厚薄，也沒有體積和形態。如果說，非得以一種事物來形容它的模樣，那么，我想浮云是最合適的表述了。
快樂似浮云，浮沉在每個人的天空。
開心的時候我們昴首向上，快樂似浮云般在我們胸膛里快活的游逛，愈是開心，它游得愈歡暢，感覺會愈發強烈。難過時，麻木不醒時，低沉著的頭顱看不見天空里洵麗的彩霞，再美的風景我們也會視而不見。
快樂是無處不在的，它似浮云懸掛在每個人的胸膛。它不是人云亦云的產物，它不是與生俱來的，也不是后天生養的，它不是籠中鳥，它不是仙人掌。它是一種瞬間萌生的物種，似情人的微笑時刻撩動著我們多情的情懷，卻又可想不可觸及。
快樂是簡單的，愈是單純愈快樂，所以我們說快樂的童年，沒有人說快樂的成年。
快樂是強求不來的，它不因金錢而增加，也不因年輪而疏遠。它來自淡泊的心境，它來自無欲時的無掛牽，想得愈多愈煩雜，欲求得愈多愈衰減。
快樂不是他人能給予的，也不是能從他人身上可以奪取的，真正的快樂來自于心靈的滿足，來自于與一切外界無干擾的寧靜。所以，我們要學著自我調解，自己安慰自己多情易受傷易焦灼的靈魂。
快樂似溪水流過寂靜的山谷，不在意途經些什么，活潑潑的穿行在一切流經的旅途，隨波逐流，順勢而過，流過一切的阻擋卻又不成障礙。快樂又似倒影在溪水上的白云，附影在水面上，順水而流，流經一切也許不可抵達卻又必經的所在。
明月松間照，清泉石上流。
幽人獨來往，復歌青苔上。
快樂是自由自在的，它容不得半點拘束，也經不起一絲摧殘，它是溫室里的嬌慣的鮮花，經不起現實的風雨。快樂是空中飛翔的小鳥，永遠向往著藍天，它需要博大的胸懷，它需要廣闊的天空，它害怕現實，害怕現實里捕獵者的無情冷眸。
快樂是什么，一路前行一路摸索，似黑夜里的行者向往著光明，我在人生的路上涉水而歌。快樂似遠方山頭的燈光，隱約又朦朧，一路前行一路修正著前進的方向，恍惚中似乎有一種觸覺被萌悟。
快樂是一種感覺，誰也說不真切，或許，此中有真意，欲辯已忘言。
請以什么最快樂為作文100字作文 第六篇
常有人問我，什么是教師？我總是報之以沉默，什么是教師？我自己都說不上來呢！說是“傳道受業解惑”，似乎并沒有理想中那么偉大；說是“教書匠”呢，有總有一番妄自菲薄自嘲。想要不卑不亢地詮釋自己，還真不簡單。
看著好多教師同仁，總是抱怨著學生難教，說著自己滿腹的牢騷，有時我真的好想說一句，“我這輩子做了什么孽！來做了教師啊！”
但是，抱怨完了，賭完了氣，還是要撿起書本，繼續拿起粉筆，在黑板上寫下一個個白色的印記。日復一日，我漸漸地佩服起那些，有著數十年教齡的老師起來，是什么支撐著他們做著這樣的工作啊！
已經記不起是哪個夏日的午后了，我給學生講解反問句的要點。我熱得汗衫浸透，孩子們卻一副似懂非懂的樣子。看著他們茫然的樣子，我心中不禁升起了無明業火，對他們說：“你們怎么還沒聽懂？”這時，一個坐在前排的小女孩怯生生地說：“老師，我們反問句從沒學過啊！”我的所有表情都凝固了，我的思緒在回憶中檢索著，原來，我教過好多批學生了，教過好多次反問句了，這幾年下來，這個反問句我都教得厭了、煩了。但是對于孩子們，這個知識，還是新的，我對他們的塑造才剛剛開始，卻在想著結束了。
課后，我思考著，心真累啊！我是那么像一個流水線上的工人，重復地操作著相同的動作，把學生當做一個個產品，用同一個標準去打造他們，磨去他們的棱角，銷蝕他們的性格，讓他們變成我預設的模樣。這是多么可笑的事啊！
突然，我想起那句被無數教師嗤之以鼻的話來，“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，沒錯，這句話沒錯。我們為什么總要用同一個標準來衡量孩子，我們總是試圖讓魚兒去學會跑步，讓馬兒去爬樹，讓蟲子去捉老鼠。孩子的特長，孩子的天真，孩子的微笑，都在習題中，在呵斥下，在繁瑣的學習里，一點點地消亡。我所謂的辛苦，并沒有換來孩子的快樂。我自以為辛勤教書如同給了孩子一口蜜糖，他卻視之入砒霜。他拒絕，我強迫，他一直拒絕，我一直強迫，他言辭拒絕，我拼命強迫，最終，我和孩子，都好累。
我想，我可以開始一番新的歷程了，我應該把蜜糖變回蜜糖原來的樣子，多一些趣味，多一些關懷，多一些理解，告訴孩子，我其實并沒有那么可怕。
如果再有人問我，你們教書的是干什么的啊？我會說，我只是一個和學生一起享受快樂的人，我希望他們每天都綻放如詩如畫的微笑。
請以什么最快樂為作文100字作文 第七篇
五一勞動節，我們放了四天假，媽媽決定帶我去農村的姥姥家，讓我親自感受一下什么是真正的勞動。
一大早上，我們就起床了，吃過飯后，興匆匆的來到了姥姥家門前的一小塊空地上準備種玉米。媽媽在最前面刨坑，每個坑和坑之間大概有一個格尺那么遠，我和小弟弟在后面放種子，一個坑里只允許我們放一顆種子，大姨在后面施肥，姥姥在最后面用腳蓋土，然后再輕輕的踩一下。我心里暗暗想到：種地原來這么簡單啊！ 不一會兒，頭頂上的太陽像要著了火似的，把我曬得滿臉通紅，汗水順著我的臉一直流到了下巴，又熱又渴的我，一屁股坐在了地上，一動也不想再動了，剛開始的興奮勁早已不見了蹤影。這時，媽媽走過來對我說：“女兒，這下知道農民伯伯的辛苦了吧？”我不好意思的低下了頭。 是的，通過這次種玉米，確實讓我知道了糧食的來之不易，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每一個像我一樣在城里長大的孩子都能張口就背的古詩，卻沒有幾個能夠真正理解和體會它的含義的。
一次小小的勞動，真正的讓我體會到了勞動的快樂，這種快樂不是表面的，是讓我在內心深處真正懂得的！
請以什么最快樂為作文100字作文 第八篇
星期三，小動物在三年一班開《什么最快樂》的主題班會。
小馬歡蹦亂跳地來到講臺上，神氣地說：“我認為在草地上奔跑是最快樂的。”
小豬慢騰騰地走到講臺上，半瞇著眼睛打著哈氣說：“要我說睡覺是最快樂的”。
小兔一蹦一跳地蹦到講臺上，美滋滋地說：“不對，吃蘿卜是最快樂的”。
小雞咕咕叫著地走上講臺，驕傲地說：“no！no！吃蟲子是最快樂的”。
小狗笑瞇瞇地走上講臺搖著頭說：“哎呀！你們怎么這都不知道啊？那還用問嗎，當然啃骨頭是最快樂的嘍”。
灰太狼細著聲得意洋洋地說：“吃草是最快樂的”。
喜洋洋低著頭走上講臺不好意思地說：“我只顧救小雞了。沒來得及去找什么最快樂”。
花雞老師聽了一把摟住喜洋洋激動地說；“你做的才是最快樂的事，你是最棒的！”教室里響起了熱烈的掌聲。
小動物們終于知道了：幫助別人才是最快樂的。
請以什么最快樂為作文100字作文 第九篇
去年暑假的一天，爸爸買回來一個大西瓜。正要動手切，我和妹妹立即圍了上去，我們的心情就像籃球場上運動員準備投球時那樣的興奮。爸爸手上的瓜刀剛落，我們的四只手就伸了過去，還不停地叫著：“我要大的。”“我要大的。”“我先講的。”“不，我先講的。”弄得爸爸慌了手腳，只是一個勁地喊：“別爭別爭，兩塊一樣大，兩塊一樣大。”
我們沒有聽爸爸的話，還是使勁地爭搶著。這時，媽媽生氣地跑進來，嚴厲地說：“不要爭了，都給我把西瓜放下！”我們望著媽媽那嚴肅而帶怒色的面孔，有些畏懼了，兩人都放下了西瓜。媽媽接著說：“這么大的人，吃東西還老是爭，尤其是做哥哥的，更不像話，都讀中學了，還是這個樣子。”停了一會，媽媽又說：“我小時候和你大姨小姨一起吃東西，從來沒有像你們這樣爭過，而是我讓你，你讓我。有次吃晚飯，眼看飯不夠吃，大家都自覺地少吃一點，爭著先放下碗筷，都說自己吃飽了。結果本來不夠吃的飯，反而吃不完了，根本不像你們這個樣子，生怕自己少吃了。自私，可恥！”
我聽了媽媽的訓斥，慚愧地低下了頭。媽媽和她的姐妹是不是爭東西吃，我沒見過，可媽媽和爸爸吃點東西是從來不爭的。媽媽總是把好吃的留給爸爸，爸爸又總是“逼”著媽媽多吃一點。有時，媽媽還會因為爸爸不肯多吃一點好的而生他的氣哩。
想著想著，忽然爸爸說：“還站著干什么！”我猛然抬起了頭，爸爸指著切好的西瓜說：“拿去吃，吃了要聽話。”我望著妹妹，妹妹也望著我。我先拿了一塊最小的，接著，妹妹也拿了一塊小的。瓜吃到嘴里的這一刻，我感到這味道比以往任何一次的都甜，它使我懂得了人不能只為自己。從此，我和妹妹再也不爭吃的了。
請以什么最快樂為作文100字作文 第十篇
“五一”勞動節，自然是以勞動為主的阿，就在勞動節前夕，我們給教室洗了個澡一一大掃除。
大掃除正式開始了，同學們都忙活了起來：有的擦窗戶，有的掃地，有的排課桌，有的抹瓷磚，有的拖地板……可熱鬧了。
掃地的同學只見他們彎著腰，拿著掃把，認真的掃著地，一點兒紙屑也不放過。一位同學掃著掃著，一小堆垃圾突然漏了出來，只見，另一位同學趕忙走上前去，把那堆垃圾掃進了垃圾筒。看，他們多么齊心協力阿。
擦窗戶的`同學小心翼翼地擦著。有時看見污漬一時間擦不去時，他們便呼口氣，然后再拿干抹布抹擦，把窗戶擦的白白亮亮的。
有的同學則排課桌，他們把課桌排的整整齊齊。還有的抹瓷磚，把瓷磚擦的光亮光亮……
在大掃除中，我負責擦后門。我小心翼翼地站到椅子上，一手拿著一塊濕抹布，一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個方向抹擦，這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”，接著，我再用干抹布順著同一個方向用力擦干。這時，玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見，玻璃上面還有一些污漬，我使勁的用干抹布去擦，可就是擦不干凈。我便想了一個好辦法：與玻璃保持傾斜度，借助陽光的反射，看見污漬，然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣，玻璃被我擦的一塵不染，我看著這透亮的玻璃，心里可開心了。
大掃除結束了，我們一起看著這干凈，美麗的教室，不約而同的笑了。
啊，勞動最快樂。