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向品質學習作文(精選29篇)
向品質學習作文 第一篇
世界最可貴的東西是什么？你肯定會選擇金錢、生命或者權力。可照我說這些通通都不是，我覺得最可貴的是媽媽教給我的誠實。
記得在我小學一年級的時候，我總是喜歡找媽媽要錢買一些十分花哨的文具，可是時間長了，媽媽說這些文具既不實用也不方便，從此就再也不給我錢了。有一天，我看見同桌筆袋里有一個十分漂亮的橡皮擦，我也想要一個，可是我轉念一想，媽媽說過，這些文具既不實用也不方便，媽媽一定不會給我買。
在回家的路上，我一直在思考，怎樣才能得到錢去買文具呢？想著想著，我動起了歪腦筋——“偷”錢。回到家后，我看見大人們都不在客廳，我趁他們不注意，一溜煙地跑到了客廳，立即取出媽媽的錢包，拿出一元錢，放在我的書包里。第二天，我早早地到了學校，打開書包拿出課本時，我又看見了那一元錢，歡喜之心油然而生，上課時也心不在焉。啊！終于放學了，我拿著那一元錢，慢慢地走在操場上，手一直在顫抖，腦海冒出各種想法：大人們每天掙錢那么辛苦，我拿他們的錢應該嗎？拿都拿了何必想那么多呢？不買可惜了……我沖出校門，買了一個和同桌一模一樣的橡皮擦。我攥著橡皮擦，但內心卻有種不安的感覺。
自打那天起，我再也沒干過類似的事。每當想起這件事，我都記憶猶新，因為它讓我明白一個道理：誠實最可貴。
向品質學習作文 第二篇
有人的眸子像秋,有人的風韻像秋.代表秋天的'楓樹之美,并不僅在那經霜的素紅,而更在那臨風的颯爽.當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸.那是一分不需任何點綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲.
最動人的是秋林映著落日.那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色.晚風帶著清澈的涼意,隨著暮色侵染,那是一種十分艷麗的凄楚之美.讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結.
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》.高高的楓樹,靜靜掩住一園幽寂,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過秋的清寂.而我仍想悄悄步入畫里,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活的足跡.
最耐人尋味的是秋日天宇的閑云.那么澹澹然、悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有動于衷.
秋天的風不帶一點修飾,是最純凈的風.那么爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節就是季節,代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡.無需參與,不必流連.
秋水和風一樣的明澈.“點秋江,白鷺沙鷗”,就畫出了這分明澈.沒有什么可憂心、可緊張、可執著,“傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟,”秋就是如此的一塵不染.
“閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當得起一個“閑”字.野鶴的美,淡如秋水,遠如秋山,無法捉摸的那么一分瀟灑,當得起一個“逸”字.“閑”與“逸”,正是秋的本色.
也有某些人,具有秋的美.也必須是這樣的人,才會有這樣的美.這樣的美來自內在,他擁有一切,卻并不想擁有任何.那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫.
秋是成熟的季節,是收獲的季節,是充實的季節,卻也是淡泊的季節.它飽經了春的蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮.它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個閑閑的、遠遠的,可望而不可即的——秋.
向品質學習作文 第三篇
我的爺爺身上有著許多好品質，比如：節儉用水用電、助人為樂，仁慈。
我的爺爺身上就有節儉用水或用電。我們家有6口人，我們1家人是跟爺爺、奶奶住的。我的爺爺10分節儉，他每次把洗臉水或洗菜的誰水用來沖馬桶。有1次，我睡覺時忘了關燈就躺在床上呼呼大睡起來了。爺爺那時還在看電視。他1進來，見我睡著了，就悄悄的把燈給關上。并寫了張紙條放在我桌上，紙條的內容是：溫瑤： 下次睡覺時記得關燈，不要開著燈睡，這樣很浪費電。我早上1起床就看見了紙條，并告知爺爺，我以后不會這樣了。 爺爺還很助人為樂，他常常幫助他人拿東西或修理東西，有1次，他幫他人拿東西，差點就從樓梯上摔下來。這件事后，爺爺的兒女們都勸他在家里休息，不要到處亂走了，不過爺爺還是不聽勸，還是這樣的幫助他人。
怎樣？我爺爺的好品質，我們可都要向他學習哦！
向品質學習作文 第四篇
那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒有因此泯滅。
進門后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當天的主題——賞荷。
嗬！荷花已經開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。再細看。荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞、嬉戲。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風亮節！
向品質學習作文 第五篇
我有一個鄰居，我們小孩都叫他“兇”大叔。小區里的孩子，一見到他就會嚇得哇哇大哭起來。
“兇”大叔——張叔叔的發型，就像被炸過一樣，亂糟糟的。他的眉毛總是豎著，眼睛瞪得大大的很嚇人，嘴巴總是橫成一條線，像要把人吃了一樣。張叔叔雖然長得很兇，其實他還是很善良的。
有一次，我放學到了小區，在門口看見了張叔叔。雖然我有些怕他，但仍然非常有禮貌地向張叔叔打了一聲招呼。我以為他不會理我，可是他卻笑了笑對我說：“放學了？”我說：“是啊。”說完以后，我迅速地朝家跑去，結果在半道上我不小心磕倒了，張叔叔連忙跑過來，用雙手把我扶起來，還對我說了一句：“孩子，以后走路小心點兒。”我瞪大眼睛望著張叔叔，心想：原來張叔叔這么善良啊！我以后再也不會在私下里管張叔叔叫“兇”大叔了。接著，張叔叔小心翼翼地扶著我，把我送回了家里。一路上我還特意放慢腳步，不停地問我要不要緊。從此，“兇”大叔這個名字消失了。我們見了他也會友好地向他打招呼，他也會微笑地向我們揮揮手。
張叔叔雖然看起來很兇，但是他的確是一個心地善良的大叔呀！
向品質學習作文 第六篇
中國已經有了5000多年的悠久歷史，在很久之前的古代也有許許多多名人。
如：三國時期的諸葛亮、有勇有謀的趙云、顧全大局的藺相如、知錯就改的廉頗、機智愛國的晏子，等等。我們要從小學習這些古代名人的良好品質，逐漸改掉自己的毛病和缺點。
學習藺相如的顧全大局。藺相如是春秋時期的趙國人，完璧歸趙、澠池會見和負荊請罪3個小故事，都體現了他的機智勇敢和顧全大局。雖然廉頗對藺相如有一些錯誤的認識，但藺相如并沒有像別人一樣和廉頗明爭暗斗。相反，他一直以國家利益為重，把自己利益暫時放在一邊。藺相如的顧全大局值得我們學習，在生活中，我們也要像他一樣以集體利益、大局利益為重。
學習廉頗的知錯就改。當廉頗對藺相如有了錯誤認識以后，便說出：“如果我見到藺相如，一定要他好看”這句話。于是，藺相如請病假不上朝，但廉頗沒有明白藺相如的用意。最后，在他恍然大悟后，親自向藺相如負荊請罪，并和藺相如一起保護趙國。廉頗在之前雖有錯誤，但他認識到錯誤之后，及時向藺相如請求原諒。所以，犯錯并不可怕，犯錯之后要主動承認錯誤，學會知錯就改。
學習晏子子的隨機應變。機智愛國的晏子子是一位齊國大夫。面對楚王的刁難，晏子采取隨機應變，反倒當面侮辱了楚王，諷刺了楚國的社會風氣不好。他的機智靈活值得我們認真學習，一切言語都體現了晏子子的愛國情懷。他的隨機應變和機智愛國值得我們認真學習。雖然古代離我們非常遙遠，遠的遙不可及，但古代名人的精神和良好品質值得我們當代每個人學習，我們要善于學習古代名人的好品質，學習別人的優點，改正自己的缺點，做一個做好的自己。
向品質學習作文 第七篇
本周四，我們班進行了英語第四單元測試，我滿以為即使不能考一百分，至少也能拿九十八分，可是成績一公布，我驚呆了，九十四分，一個觸目驚心的的分數，我強忍著眼淚，心里難受死了，怎么辦呢？怎么向家長交代，特別是怎么向外婆交代呢？我選擇了沉默。
放學了，外婆來接我，看到我悶悶不樂，無精打采的樣子，她一下子全明白了。但她沒有責怪，我的心稍微放下了一點，但我猜想，或許是外婆當著同學的面給我留面子，回到家里，肯定難逃一劫！
吃晚飯的時候，我想我還是主動把今天考砸的事向家長匯報，聽了我的匯報后，外婆滿意的笑了，她說：“我們就等著你這樣做。”外公也說：“我們陽陽長大了，誠實了，知道失敗后會如何正確對待了，這比考一百分更重要，更使人高興。”
事情過去了，外公、外婆的話卻永遠銘記在我心中，它使我感悟到誠實的品德遠比成績重要，考砸了可以通過努力重頭再來，可是一個不誠實的人，隨都不會信任他，他就是一個品德低劣的人，被人唾棄的人。
向品質學習作文 第八篇
同學之間，最可貴的是舍己為人，為他們設想的精神，這不，我們班就出了兩個！
有一天，班里最煩人的調皮鬼黃丁海同學不小心擦到了上節課剛剛布置的'作業，教師看到后顯得非常生氣。
“是誰擦的？明明交待好發留著講評的？”教師面向全班，突然大聲說道。
大家都怕得一聲不出！
教師變了臉色，走到講臺桌旁，再次用嚴厲的聲音問道：“到底是誰？”
這時，只見黃永泓同學和黃榮杰同學動了一下，接著好像因為同情丁海似的，于是他們不約而同地站了起來說：“是我！”“是我！”
教師轉過去，看了榮杰和永泓一眼，然后搖搖頭說：“不是你們！”
過了一會兒，教師又說：“絕不加罰，擦掉黑板的站起來吧！”
后來，丁海還是起立了！于是班里便開始議論開了。
有些同學說：“丁海是不小心的”。當然這里面也包括我和榮杰、永泓他們；不過也有人說：“丁海是故意的。”“丁海總是搗亂，故意不讓別人把作業抄完。”
這種可能性倒是很大，因為誰不知道丁海向來就調皮，不過這次好像真不小心……
教師聽著，聽著，也不做解釋，突然走到榮杰和永泓身邊，大聲說道：“你們的品質是高尚的！”
班里響起了一片掌聲！
是的，不管丁海是不是故意的，能這樣站出來，真是難得呀！
向品質學習作文 第九篇
當你是一只貓時，你愛吃現在的擺在桌上的魚肉，還是在泥土里與鼠一番追逐，滿身泥污地吃一只老鼠？不少貓會毫不猶豫地選擇前者。同樣作為一個人，在擺在眼前的利益與艱苦奮斗后得到的果實，你會如何選擇？佛語道：“三世因果，循環不失；善惡之報，如影隨形。”是的，在生活中，我們的付出最終一定會得到福報；我們懶惰最終也定會得到懲罰。這不僅是對我們待業的回應，也是對我們良心的考驗。
行善心直，舍棄懶惰的貪欲。如將勤奮比作醫治靈魂的靈藥，那么懶惰便如一劑穿腸毒藥，腐蝕著我們的上進與追求。
“與爾三矢，爾其無忘乃父之志”是他早年的信條，將敵人殺的落花流水，俘獲首級歸來，這使得他成為一代中興之君；寵幸伶人，讓卑賤粗俗的小人當朝，使他逐漸失去了民生與天下百姓的信賴。“身死人手”，最終也只得無力回天……李倡的一生向我們赤裸裸地點明了懶惰可怕。
堅守本身，不為誘惑所困。所謂本真，便是我們在世間應遵循的原則。唐三藏法師曾說“如人飲水，冷暖自知。”自己應不受外物所役，才能有所作用。
為權力熏心，秦檜殺死岳飛，留下千年罵名；為功名所困，徐有貞誣陷于謙，最后只得灰溜溜地收場。
歷史上不乏這類人，有些臭我昭著，有些使人唾罵千年。這些人都是令人生厭的，只因他們受不住誘惑。
獨享嚴靜，任他人評說。“走自己的路，讓別人去說吧！”這些文字仿佛在提醒我們——不要害怕成為那只只吃老鼠卻“不知”吃魚的貓。
動作巨星成龍在初涉影壇時，常常連龍套都沒有資格演，只配演死尸。這些小角色他卻干得比誰都起勁。想到別人對他外表，演技的嘲諷，他都不屑一顧，只是繼續努力。最終，他成為了最賣座的動作明星，同時也開創了屬于自己的時代。
不屬于自己的不強求，屬于自己的盡全力得到。不要在乎他人的眼光，走好自己的每一步。我們就能創造自己的人生。
不忘生命中可貴的品質，讓這一切成為我們前行的燈塔。
向品質學習作文 第十篇
我在書桌上寫作業時，總會望到那個毫無特色的手環，可是那毫無特色的手環卻裝了我那次最難忘的回憶。每當看到那個手環我腦海中就浮現出那次的情景。
那天"鈴鈴鈴″放學鈴響了，一群人踴出了校門，而我卻不急不慢的走著，當我走出校門時，我的目光被一位婦人吸引住了，他身穿一件樸素的衣服，還有一條已經褪了色的褲子，面色十分蒼白，我還看見他那面色蒼白的臉上一直掛著真誠的笑容。他前面還擺著攤子。
當我看到她時，我的好奇心立馬被她勾了起來，我徑直地向她走去。來他的攤子面前時，我發現他面前都擺著一些形形色色的小玩意。就用十分親切的說所以我十分慶幸地說：“小朋友，你看，這些小飾品多么小巧可愛呀！″從她那語氣我可以聽的出，她想要我買。我望著她那真誠的笑容。心想：“算了來都來了還是買一個吧。”我的目光在這些小在這些小飾品中掃視著，我就發現有一個小手環是淺淺的白色，上面還有一點小裝飾物。我拿起那手環問："阿姨這個多少錢？那位阿姨和藹的說：“兩塊錢”我把兩塊錢遞給了她，當她伸出手時，我驚訝的發現：她的手竟然布滿了傷口。我心中頓時充滿疑惑，想要知道阿姨的來歷。
我鼓起勇氣問：“阿姨你為什么要做這擺攤呢？″那位阿姨悲傷地說："前幾年我的丈夫因為車禍死了，我還要照顧自己的兩個孩子，他們都要讀書，我本來想去打工的，可是呢，那兩個孩子又不能離開我。所以只能來這擺攤了。”當那位阿姨話音剛落，我又問："那為什么您能這么樂觀呢，他只說了一句，因為快樂也得過，不快樂也得過，那為什么不樂觀一點呢？我突然覺得我面前這位并不是普通人，而是一位品德高尚的人。
在回家的路上，我把那個手環輕輕地握在手中，腦海里還回蕩著阿姨剛剛說的那句話。想："那位阿姨經歷了這么大的痛苦，外表卻像什么事都沒發生。這位阿姨真是外表柔弱，可內心卻一點也不脆弱。
雖然這件事已過去了兩年，可當我看到那個手環時，這件事還深深地印在我的腦海里，因為我知道從那位阿姨買下的不僅僅是一個手環，還買下了一個珍貴的品質。
向品質學習作文 第十一篇
酒紅的幕布從舞臺中央緩緩向兩邊拉開，舞臺中央放射出一陣五彩繽紛的光芒，剎那間，夢想的氣息渲染著整個音樂會場，那較小的身軀，標準有力的鞠躬使觀眾們不由自主地站起身來為她響起了如雷鳴般的掌聲。久違的淚水，終于如泉水般在她那星河似的眼睛里涌了出來……
我，叫艾琳。我是一個相信夢想，相信努力就會成功的女孩。鋼琴，就像生命中的油畫板一樣，沒有了它，我的生活就像一張白紙，沒有了色彩的渲染，一切空空如也。然而，在這青春逐夢的道路上，我卻得不到最愛人的鼓勵。“沒日沒夜的練琴，成績落下了怎么辦？”“算了吧你，趕快去學習！”這些都是父母跟我日常的對話，每當聽到這些，我的心就如刀割般難受……
我想起了老師常對我說的：相信自己，一定可以的。
學校的琴房只剩下我一個人，即使那五彩的晚霞猶如油畫般展現在傍晚的天空中，在我看來，不過是血紅般的低沉，剩下所有的不愉悅由自己承擔。想著想著，琴鍵更加瘋狂地彈跳，我的手指在琴鍵之間亂舞，啊，所有的情緒涌上心頭……我不得不停下飛舞的手指，好似在人生道路上抹去鋼琴的記憶。那一顆又一顆不聽話的淚珠打濕了琴鍵，仿佛發出心碎的聲音似的。這時，班主任走了進來……
面對這殘酷的現實，我相信，只有堅持。
走在回家的路上，看著那殘陽，無法帶走的，是我的失落。打開門，洗了臉，又一次坐在鋼琴凳上，仿佛彈奏著我的青春。突然，在鋼琴上發現了一張精美的邀請函，我輕輕地拿起它——“北極光藝術團”巡回演出邀請函！我呆呆地站著，久久說不出話來。“加油吧，別辜負了你的堅持呀，琳！”爸媽說。站在月光下的我，終于笑了。
此后的每一天，五彩斑斕的夕陽下總少不了我的琴聲。
終于，我登上了夢寐以求的舞臺，得到了觀眾的認可……努力，真的不會白費，它要有堅持的眼淚來充實！
向品質學習作文 第十二篇
每個人的心里都有自己最珍貴的東西，而我最珍貴的東西卻是誠實。
去年暑假的一天早晨，我約了幾個同學到厚街圖書室看書。走進圖書室 ，只見柜臺前坐著一位滿頭銀發的老爺爺，他是圖書室的管理員。我和幾個同學走上前去借了幾本書，便看了起來。我拿的一本書是最好的，里面講的全是英雄們的故事。
我反復看了好幾遍，真是愛不釋手，于是就悄悄地對管理員老爺爺說:“ 老爺爺，這本書可以賣給我嗎？”老爺爺笑著說：“小同學，我們圖書室的書只供人們看，從來不賣的 。”聽到這句話，我的心不由涼了半截。我想：明的不行，我就來暗的。
于是，我趁老爺爺不備，我偷偷地把書藏到肚子里面，然后把褲帶一系。過了一會兒，我和幾個同學走出圖書室，老爺爺沒有發現書不見了。
來到街上，我見到街邊的宣傳欄里貼著“文明禮貌月”活動中出現的模范事跡，我感到臉上一陣發燒，對自己偷書的事情很后悔。這時，火紅的太陽照在我的臉上，使我難以抬起頭來，仿佛太陽公公也在批評我。
我不由自主地往圖書室跑去。當我的這頭走到柜臺前時，我真不知道該說什么，只呆呆地站在那里。還是老爺爺先開口了，他說：“同學，什么東西丟了？”我吞吞吐吐地說：“對······對不起，老從從緊把書拿出來還給老爺爺。老爺爺好像已經知道這件事了，批評了我幾句；然后，他臉上有浮現出微笑，并且把這本書遞給我，說：“既然你成人了錯誤，以后你改正就是了。這本書你留著看吧！”當我雙手把書接過來時，心里有說不出的后悔，真想大哭一場。
這就是我最珍貴的東西。
向品質學習作文 第十三篇
許多人品德高尚往往是實踐的結果，而不是天性使然。
我讀了一篇文章，名叫《一件運動衫》，讓我受益匪淺。文中讓我最受感動的是，主人公既然能把他非常喜歡的運動衫換成了跟他沒有任何血緣關系的康威老先生一直想要的軟鞋子，而康威老先生又拿他唯一的親人――小狗，跟一位小男孩換了一件運動衫。他倆都為別人著想，最后又得而復失，失而復得。對我的啟發有很多。
我覺得康威老先生和主人公都是為別人想得多，為自己想得少的人。這只是那么一件小事，就可以體現出他們的高尚品質。不光是他們，生活上還有許許多多的人，做出這樣令人敬佩的事來。所以，高尚是我們的目標，它可以顯示我們的力量，增加我們的力量。去學習那些高尚的人吧！
不管是什么人，哪怕他是個清潔工，是個乞丐，只要有我們學習的地方，我們應當向他們學習。這樣你會進步的。吸取身邊每一點，每一滴，你吸取得越多，你對人生的感悟也就越多，對人生的道路、方向也就越熟悉，自己的人生也就越走越寬闊！
要知道，在高處的事物不一定就高；在低處的事物也不一定就低。所以我們不能看事情的大小，而是要看它們給予我們的道理。
向品質學習作文 第十四篇
涼爽的秋天一過，寒風刺骨的冬天到來，看見了白色的雪花，不禁想起了堅貞不屈的臘梅。
在那寒風刺骨的冬天里，看到了一個身影。啊！它是一朵臘梅，它猶如災難里存活下來的人，它站在風雪中是多么堅定啊，它是唯一可以在寒冷的冬天里存活下來的花兒，它不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗，更不像茉莉那樣芳香。雪花一年一次看，它也是一年一次開，它的顏色真可愛，是粉紅色的，像羞澀的小女孩兒，它靜靜的開在那里，無論有多寒冷它都堅韌不撥的生長在那里。它的花芯是黃色的，像開在春天的迎春花。它一次又一次堅持，努力，它有一顆堅定的心。
隨著樹枝圍繞著它，黃包的芯，粉色的皮，像一位高大的巨人，永遠不跟別人比，它與世無爭，永遠藏在寒冷的冬天里，誰也不知，誰也不曉的。盡管它在冬天里，也不會因為寒冷而退縮或放棄。它的味道獨特，說濃不濃，說淡不淡像是茉莉香，百合香，蘭花香、紫荊花香合成的，聞一下，似乎把這一天的煩惱通通遣散。
望著它，我常常幻想，要是我能在嚴寒的冬天里度過一個又一個寒冷的夜晚，我能堅持住嗎？
我愿意做寒冬里的一朵臘梅，不求名利，堅貞不屈、永不屈服。
品質口號01-15
梅花的品質05-21
生活的品質05-24
向品質學習作文 第十五篇
他——桂澤凡，我的好同學。今年12歲，讀六年級。學習好，勞動好，思想好，體育好……
剛第一個學期，我對他的印象挺差的，定了一條“三八線”，然后給他一個“下馬威”。一次我在做作業，忽然有一支胳膊直捅我沒有防備的手。我本子上馬上出現了一條“尾巴”，氣的我火冒三丈，毛發直聳，大叫：“超線！”他看了看“三八線”說：“我超線了嗎？是你超線了。”我一看，呆住了，我竟然超了1分米的線，只好啞口無言，繼續做作業。從此，我對“三八線”十分警惕，他也是寸土必爭。他在我腦海的印象越來越差。
但有一件事卻讓我改變了對他的看法。
一次做數學作業，教室里很靜，沒有吵鬧聲，只有“沙沙”的寫字聲。突然，我發現自己做錯了題，想找橡皮，一瞧鉛筆盒里，尺子鋼筆“躺”得好好的，惟獨為有橡皮正當我六神無主的時候，他看見了。我還以為他會來笑我，但出乎我的手里，我二話沒說就拿過來用。待作業本發下來時，看到鮮紅的一百分加“優”，心里很高興。我想，多虧了他。
后來，我們倆慢慢地融合。從壞到好是多么不容易啊！當然我倆的關系一定回永遠，永遠保持……
向品質學習作文 第十六篇
我的爺爺身上有著許多好品質，比如：節約用水用電、助人為樂，善良……
我的爺爺身上就有節約用水或用電。我們家有六口人，我們一家人是跟爺爺、奶奶住的。我的爺爺十分節約，他每次把洗臉水或洗菜的誰水用來沖馬桶。有一次，我睡覺時忘了關燈就躺在床上呼呼大睡起來了。爺爺那時還在看電視。他一進來，見我睡著了，就悄悄的把燈給關上。并寫了張紙條放在我桌上，紙條的內容是：溫瑤：“下次睡覺時記得關燈，不要開著燈睡，這樣很浪費電。我早上一起床就看見了紙條，并告訴爺爺，我以后不會這樣了。”爺爺還很助人為樂，他經常幫助他人拿東西或修理東西，有一次，他幫別人拿東西，差點就從樓梯上摔下來。這件事后，爺爺的兒女們都勸他在家里休息，不要到處亂走了，不過爺爺還是不聽勸，還是這樣的幫助別人。
怎么樣？我爺爺的好品質，我們可都要向他學習哦!
向品質學習作文 第十七篇
如今的中國是偉大富強的；如今的中國是繁榮昌盛的；如今的中國是不可一世的；如今的中國是令人矚目的。如今中國的一切都是與老一輩的爺爺奶奶辛勤勞作分不開的，然而，難道我們不應該更加關心、尊重他們嗎？
今天，我跟媽媽去乾州買一些日用品。在公交車站等了許久，一輛公車才慢慢地向我們駛來。我跟媽媽坐上車，隨后一位白發蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走上來，沒有杵拐杖。車上的人極多，老爺爺就像隨時要被擠倒似的。令人氣憤的是，他身邊的乘客竟沒有一個人去扶一下他。我心里難受極了，走過去扶他到我的座位上坐下。他微微笑著說：“謝謝你，小妹妹，心眼真好。”他坐下后，不停的咳嗽。我細細的打量他：只見他穿了一件灰色的舊棉衣和一條洗得發白的褲子，布滿皺紋的臉上顯得有些悲傷。
“喂，你上哪兒啊？”售票員沒好氣地說，眼神充滿的歧視。“啊，我去乾州。”老爺爺小聲答道。“你在乾州哪個地方下車？”售票員有點不耐煩了。老爺爺想了一下說：“有座橋的地方。”“哪座橋？”不知是老爺爺沒聽清還是不知道，沒有回答。那位令人討厭的售票員也停止了盤問。
不一會兒，乾州的方向到了，老爺爺沒有下車。又過了一會兒，到乾州的乘客都下了車。我正準備下車，又聽到售票員的聲音“到底哪座橋，怎么還沒到？”老爺爺有些焦急的說：“我沒看見呀！”“哎呀，好了，好了，大橋都快到了，你快下車吧！”“可是……”沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下車。
我望著這一幕心里更加難受了，萬一老爺爺找不到家怎么辦？遇到危險怎么辦？現在社會上的人就連最基本的尊重老人、關愛老人的道德品質都沒有了嗎？那位售票員就不會為自己的行為而感到羞愧嗎？如果所有的人都是這樣，今后的祖國該怎樣繁榮下去，請反思一下自己的道德品質吧！
向品質學習作文 第十八篇
我家有兩盆臘梅花，我很喜歡它們，描寫梅花品質的。它們第一次來到我們家時，枝條光禿禿的，上面打滿了花苞。花要開時，花瓣把花苞外的老皮撐掉了，指甲蓋人小的黃色花瓣露了出來，一朵朵花苞就像一顆顆黃色的寶石點綴在枝條上，好看極了。花開時，我們不是用眼睛發現的，當第一縷花香散發出來時，我們便知道花開了。
臘梅和紅梅可不一樣，紅梅雖然好看，但是不香，有點“中看不中用”。但是不管什么品種的梅化都在冬季開放，所以它和松、竹被稱為“歲寒三友”。
一到春天，梅花枝條上便抽出了新芽。到了夏天，滿樹都是碧綠的葉子，非常茂盛。進入深秋，葉子又枯萎了、脫落了，樹枝上密密麻麻地義布滿了花苞，準備著再一次的綻放。
有一次，我想：梅花很香，我用它做一個小香包！說到做到，我撿了幾朵花放進小紙包里，用繩子拴好，—個香包做好了！
我喜歡梅花為我們送來的陣陣幽香，我更喜歡梅花不怕困難，堅毅頑強的品格。
向品質學習作文 第十九篇
人人都有好朋友，我也不例外，我有一個好朋友，她叫胡建楠。她那仿佛是細細的月牙兒的眉毛下，一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事，從她的櫻桃小嘴里蹦出的字，會讓你笑得合不攏嘴。她有許多優點，其中最讓我佩服的，就是她的樂于助人。
那一次英語考試，英語老師要求用圓珠筆寫，我當時正好有帶兩支圓珠筆，想：真幸運，要是沒帶圓珠筆，那可慘了。這時，我的同桌胡建楠焦急地問我：“楊晨，你有兩支圓珠筆嗎？老師要求用圓珠筆寫字，我剛好沒帶，如果有，快借我！”我想：我有兩支圓珠筆呢！借她嘛，要是她把我的圓珠筆筆芯用完了，或者把我的圓珠筆摔壞了，那可怎么辦？一支筆2元錢呢！于是，我一狠心，說：“沒有，我只剩一支了，我自己也要用呀！”聽了我的話，她只好失望地垂下頭，去向別人借了。
下一節課，要考數學了，當我打開鉛筆盒時，才發現尺子忘帶了。怎么辦，要劃分數線時，沒有用尺子，是要扣分的！我把書包翻了個底朝天也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：只好向胡建楠借了，可上節課我沒借她圓珠筆，她這次會借我尺子嗎？可，不向婉麗借向誰借呀？就在我猶豫不決的時候，婉麗見我慌慌張張的，便問我：“怎么了，什么事讓你那么著急？”我見是胡建楠，臉“唰”地紅了，說：“沒，沒什么，只是沒帶尺子。”只見婉麗皺起了眉頭，說：“沒帶尺子？”接著，一會兒拿起放在桌上的尺子，一會兒放下，猶豫不決，也不知她葫蘆里賣的什么藥。突然，她“啪”地一聲把尺子折成了兩半，拿起一半放在我的桌上。那時，我驚呆了，這可是她昨天剛買的新尺子呀！我昨天和她一起去買的，一支3元錢，她是琢磨了好半天才買的呢！這支尺子可是她最喜歡的呀！她怎么……這時，我覺得有一股暖流涌遍了我的全身，我也為我剛才的事深感慚愧。
這就是我的好朋友，一個樂于助人的人。
向品質學習作文 第二十篇
曾經有人說：“其實善于傾聽也是一種品質”。我覺得這句話倒出了生活中很多道理。善于傾聽別人的批評，我們會更好的反省自己。
在與他人交談時，聽比說更重要。因為沒個人都有表現自己的欲望，都會爭相陳述自己的觀點。而那些善于傾聽的人不僅在此時獲得了思想的開闊，更贏得了良好的修養。當然有時傾聽會讓人感到不悅，殊不知中國有句老話“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。所以傾聽帶給我們的是精神的升華。
李斯《諫逐客書》中曾寫道：“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深。”傾聽他人意見時也是這樣，不要認為他人的意見用而不理會，他人的意見總有可取之處。歷史上，善于傾聽他人歷來都為人稱道。
唐太宗李世民不記前嫌，委以曾為李建成部下的魏征以重任。他善于傾聽。深知“忠言逆耳”的道理，最終把國家治理得井井有條。同時成就了唐太宗自己的一世英明，萬事流芳。
相反，《三國演義》中劉備不聽眾大臣的意見，執意攻打吳國為關羽報仇，結果得到了“火燒連營七百里”的下場，最終在白帝城抑郁而終。
善于傾聽他人的意見是一種睿智，也是一種修養，更是一種人生樂趣！每一次認真的傾聽，都是自身品質的提升，都是一次精神的升華！
《三國演義》中，曹操雖有奸雄之稱，即使聰明，也還是個廣納謀事，廣泛聽取他人意見，最終贏得三分天下。
同樣，如果孫權不認真聽取魯肅的意見，也許赤壁之戰還未發生孫權就俯首稱臣了。
傾聽是一種良好的品質，在生命的大河里，只有匯集傾聽的支流那么我們的水域才會更加寬廣。我們的波濤才會更加澎湃。
善于傾聽，我們會讓自己做得更好！
向品質學習作文 第二十一篇
我的母親是一個勤勞的母親，她是天底下最能干的母親。
星期一，我要去學校上學，母親對我說：“拿好東西，背上書包上學去吧。”剛出門口，母親叫住我：“拿飯盒了沒？”我翻了翻書包，一看，忘拿了，我便回去找，在我房間怎么找也沒找到，便問母親，看見我的飯盒了嗎？母親說：“在我房間里，給你洗了，快去拿吧。”我拿著像新的一樣的飯盒，高興的上學去了。
放學回來，走到我家門口的樓梯口就聽見“轟隆隆”的洗衣機的聲音，我猜想，母親肯定在洗衣服，進了屋，果然看見母親在那邊洗衣服便做晚飯，還沒有察覺到我回來。我悄悄放下書包，巡視了每個房間，全部一塵不染，地板閃著亮光，鏡子更是明亮。花瓶里的花新澆了水，特別水靈鮮艷，魚缸里的魚也換上清澈的水，魚兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞。可是現在母親還在忙個不停，難道她一天都沒有休息嗎？想到這，我就喊了一聲母親：“母親，我來幫你。”結果，母親說：“不用了寶貝，你剛放學，休息一下準備吃放吧，吃過飯還要做作業呢，今天老師留的作業多不多啊？”我說：“那好吧，爸爸呢？你怎么沒讓他幫你啊？”“你爸爸也剛下班，工作也很累，所以母親就沒用你爸爸幫忙，再說，這些對于母親來說不算什么啊！”母親笑著說。
晚上，母親終于有時間休息了，她來我房間看我寫作業，就在我旁邊靜靜的坐下，我知道母親一是怕打擾我學習，二是因為她累了。在母親的陪同下，我很快就寫完作業了。我裝好書包，和母親說：“母親，我幫你揉揉肩捶捶背吧，”母親說：“好啊。”我輕輕地為她捶背揉肩，我看見母親的臉上露出了慈祥的微笑，我心里就跟喝了蜜似的，甜甜的。
我的母親真是勤勞，以后我要幫她分擔一些，讓她不要再這么辛苦，我親愛的母親。
品質標語07-09
向品質學習作文 第二十二篇
我的爺爺曾給我講過這樣一個故事，我被這個故事所打動，因為他突出了一個人的品質美，我希望地球上多出現這樣的品質.
那是一個寒冷的冬天，我的爺爺再修眼鏡，他當時只有15歲，還是個打工的，因為屬于抗戰時期，所以經常關門.一天，一位身材魁梧的人走進了眼鏡店，老板熱情的招待了他，顯然已經認識了許久，他摘下自己的眼鏡，說是壞了，讓這里修一修，等兩天再來拿，說完，便匆匆的離開了眼鏡店.
一晃兩個月過去了，可是還沒有來取眼鏡，老板非常的著急，因為這個眼鏡花費了許多的錢，如果再不來，這個小店就要破產了.正當萬分焦急的時候，一位身穿黑大褂的人來到了眼鏡店，打聽有沒有滯留兩個月眼鏡，老板激動的說：“有有!‘說著，便從柜子中取出已經落滿了灰塵的眼鏡，手顫抖著遞給了那個人，那個人附了錢，便匆匆離開了，老板叫著：“眼鏡還沒拿呢!‘那個人站住了，許久才回過頭來，他的眼睛濕潤了，哭泣了起來，又迅速的擦干眼淚，慢慢的說：“他是一名優秀的戰士，再上次的戰斗當中，失去了雙眼，他現在已經不需要了.‘說完，便急匆匆的消失在茫茫人海當中了.
品質的美麗，中國的驕傲!
向品質學習作文 第二十三篇
一天，我到爺爺的房間里找東西。爺爺已經去世一年多了，房間也積了一層灰塵。我無意間看見了那件帶補丁的舊毛衣。爺爺的話在我耳邊回響起來：“盡管我們現在的日子過得好了，可也要節約呀……”那件事又在腦子里浮現出來。
記得那是我七歲的時候。有一次，爺爺的毛衣又破了一個洞，他對奶奶說：“唉，又破了一個洞，給補補吧。”爺爺是位老紅軍，這件毛衣已經穿了幾十年，上面已經是補丁加補丁了，實在沒法補了。奶奶拿出一件新毛衣，對爺爺說：“老頭子，過來，穿上試試。”爺爺一聽，臉馬上“晴轉陰”，嚴肅地說：：“亂彈琴，我那件毛衣只破了一個小洞，補補還可以穿嘛，為什么要換新的？”奶奶當仁不上，說：“看你這毛衣，都這么破了，冬天穿著多冷啊，還是換上新的吧。”兩人各持己見，爭論不休。就在他們“戰斗激烈”的時候，在一邊觀戰的'我也插進來說：“爺爺，您就穿上吧！”奶奶也趁熱打鐵地說：“看，你孫女都說了，快穿上吧！”在我們強大的攻勢下，爺爺總算穿上了新毛衣。誰知，沒一會功夫，爺爺趁我們不注意，又換上了舊毛衣，若無其事地干活去了。哎，真那爺爺沒辦法。
后來，我問爺爺：“爺爺，您為什么總穿那件毛衣，是不是您不喜歡穿新毛衣呀？”爺爺一邊撫摸著我的頭，一邊笑著說：“我并不是不想穿新毛衣。你知道嗎？盡管我們現在的日子過得好啦，可也要節約呀。”
我當時雖然不懂得這句話的含義，但這件事給我留下了深刻的印象。以后，我處處以爺爺為榜樣，大人做什么飯，就吃什么飯，從不挑剔。至于穿衣，我從不挑新式的或價格貴的，家里人給我買什么樣的，就穿什么樣的。直到漸漸長大，我終于明白了那句話的含義，但當我想告訴爺爺的時候，爺爺卻已經去世了，臨走前仍穿著那件舊毛衣。
我知道，那不單單是一件舊毛衣，還是一種將要逝去的品質。
向品質學習作文 第二十四篇
蜜蜂因辛勤忙碌而為人贊美，烏鴉因反哺之情而為人稱道，小小的螞蟻也因團體合作而被視為榜樣，一切皆源于他們把這種品質作為一種習慣。對于人，更應如此，“雷鋒精神”應當當成一種自覺自愿行為，各種品質都應成為一種習慣。
讓心存善念成為一種習慣，必會有意外的收獲。
俗語“八仙過海，各顯神通。”孰知八仙之一的何仙姑卻原來只是一位普通的凡間女子，但她十分善良，樂予好施，總是幫助他人。一天，一位老婆婆前來乞討，他把老婆婆請到家中，端來一碗米飯，然而她又拿來一個碗，把飯粒咀嚼后才給老婆婆吃。這一幕正好被鐵拐李看到，便責罵她，而她卻解釋道：“老婆婆的牙齒全掉了，嚼不動米粒，會噎著她的。”鐵拐李深受感動，語音剛落，何仙姑便飄飄然升天做了神仙。雖然只是一個神話傳說，但只要時刻保持一顆善良的心，心存善念，把它作為處世的習慣，終會有意外的收獲。
讓誠信待人成為一種習慣，成功自會不期而至。
晉文公明智通達，在他的治理下，國富民強，更重要的是，他把誠信作為自己的原則。一次，晉文公率兵攻打一個小國，出發前，他告訴士兵帶足三天的糧食，三天攻下與否都退軍。誰知到了第三天小國仍未投降，晉文公便下令軍隊撤退，此時探使回來報告敵軍有投降意圖，將士們也建議再等等，而晉文公卻嚴肅的說：“百姓靠國家，如果國家失去了誠信，百姓便失去了依托，則國家永遠不會強大。”他堅持退軍，而后小國也因耐不住形勢而自動投降。當品質成為一種習慣，就要時刻堅持，誠信是一種可貴的品質，讓它成為一種習慣，成功自會不期而至。
讓奉獻他人成為一種習慣，必然會收到愛的回報。
焦裕祿——個耳熟能詳的名字，他把奉獻他人作為一種習慣。作為一名縣委書記，他沒有居高官享厚祿，而是時刻謹記人民，奉獻于人民。田間地頭、農家民巷，時時看到他穿梭的背影；扶貧濟窮，切實幫老百姓，他把自己的一切都奉獻給老百姓，他因此而受到人民的愛戴、擁護，百姓把他當做父母。把奉獻當做一種習慣，讓世界充滿愛。
讓心存善念成為一種習慣，讓誠信待人成為一種習慣，讓奉獻他人成為一種習慣，讓一切一切優秀的品質都成為一種習慣，我們必將迎來花枝招展、姹紫嫣紅的愛的春天。
向品質學習作文 第二十五篇
首先，我來給大家講個故事吧，很久以前，有位國王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美麗的花，誰就是他的繼承人。
有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點水。他天天看啊，看啊，種子就是不發芽。
國王規定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發芽的經過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手，說：“你就是我的繼承人！”
孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”
這個故事告訴我們，誠信的品質多么可貴。
向品質學習作文 第二十六篇
說道父親，我很敬佩他，在我心中父親一直都很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎著朝陽出發，晚上披著星辰回家！有時我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線電視管理員，就是負責維護和安裝電視的小人物。不過在他接電話時我都能聽到這樣一句話：“好，好，我明天過來。”次日果然就騎著摩托車，車上掛著許多工具和材料，隨著摩托車震動發出叮叮當當的聲音，我便知道父親出發了……回來了……
前年隨著新農村的擴大，父親的管理區域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話：“老汪啊！不好意思啊，我們這邊的電視線被大雪壓斷了。”父親依然是那句臺詞：“好，好明天我過來！”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂，卻給父親帶來憂愁。三十一大早父親依然背著工具包，拎著一大捆電視線。我怕父親一個人干活不行就要求和父親一起去，畢竟還可以拿拿工具！家里的事就交給母親和哥哥！
往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村，我和父親足足走了一個半小時才到。我的鞋和襪子早已濕了，但我沒有說，因為我知道父親的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過來的。父親踩著腳踏上了電桿，把舊線抽掉，再把新線換上，雙手被寒風吹得灰白。三個多小時的工作終于結束了！
回家路上我說：“干嘛今天到這里來吃這么多的苦？別人家都吃年飯了，我倆還在這里一步一步慢慢走。”父親的回答讓我為之一震：“我答應人家，如過今天我們不去，幾十戶人家就看不上春晚！”說著，還向我表演著趙本山在《賣車》里走路的樣子。我卻沉默了！
父親最大的快樂就是帶著我們在路上散步說：“這是我裝的，那也是我搞的！”盡管我聽的不耐煩，但父親卻沒有一點停的意思，還越說越起勁！看著他那么高興我們也很高興！
在我心中，父親是永遠的勞模，因為他的承諾給全家萬戶帶來歡樂！在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意！
向品質學習作文 第二十七篇
她是一個助人為樂、熱愛學習的女孩，在班里成績一直名列前茅。她就是我們班的同學陳行。
陳行不僅學習好，而且特別愛助人為樂。
記得有一次，老師讓我們拿出本子和筆，全班同學都準備好了，就在我急的焦頭爛額的時候，陳行問我：“丁雪瑩，你丟了什么嗎？”我說：“我的文具盒忘在家里了。”“那我借你一支筆吧。”說著，她拿了一支很精致的鋼筆，看見有人“施舍”我，我馬上眉開眼笑，連一聲“謝謝”也忘了說，馬上用了起來，陳行高興地笑了。
你們想知道陳行長的什么樣嗎？下面，我就給你們介紹一下吧！陳行的頭發烏黑烏黑的，一雙炯炯有神的大眼睛長在了嫩白的臉上，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，可漂亮了，她愛穿一件白毛衣，下面穿一條牛仔褲，她好像很喜歡白色，因為，這好像和她學習有關系似的。
我們快考期末試了，有一次課堂上，同學們正在復習，可一個個都無精打采，都在想著下課。終于下課了，同學們可是興高采烈，都出去了。教室里靜悄悄的，但有一個人還沒走，她就是陳行，她在讀書，看，她讀得多認真呀。
這就是一個熱愛學習，助人為樂的小女孩——xx。
向品質學習作文 第二十八篇
我有許多小伙伴，但在我么記憶力印象最深的是芳芳，芳芳長著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細細的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭烏黑發亮的長發，樣子可討人喜歡了。
芳芳就住在我家的對門，她是隨爸爸、媽媽來到天津打工的，她十分可愛，于是我主動與她交流，陪他玩，就這樣我成了她到天津后的第一個好朋友，芳芳對人特別實在友好，和她在一起我十分開心。
記得有一次，媽媽讓我到超市買東西，我進了超市一看，人好多呀！收款臺前人們排成了一條條長龍，這要等到什么時候呀？我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看見了站在隊伍靠前面的芳芳，我心里暗喜，我若無其事地走到芳芳身邊，“嗨，芳芳”，我一邊熱情地和她打招呼，一邊向她使眼色，示意讓我站到她前面，芳芳沖我微微一笑，點了點頭，我心領神會地站到了她的面前。。。。。。“這是誰家的孩子？怎么能不按順序排隊呢？沒規矩！”我對芳芳說：“這些人太神經了！別理他們！”我回過頭去過了一分鐘左右，我正準備與身后的她聊天，卻發現芳芳并沒有站在我身后，我趕緊順著人流
向后找去，一直到了隊伍的最后才看到那個嬌小的身影。我趕快跑過去，拉著她向前走，但她只往后退，我著急地問她：“你在前面排得好好地，跑到后面干什么？”芳芳微笑地對我說：“大家排隊都不容易，多加一個人就會耽誤后面人的時間。”我急忙說：“到后面排隊的人應該是我呀！”芳芳沖我憨憨地一笑說：“你媽媽在等你吃飯吧，我的爸爸媽媽還不知道什么時候回來，早一會兒，晚一會兒，沒關系的。再說，我們是好朋友，你有困難我應該第一個幫你。”說完，她露出了甜甜的酒窩，這時我慚愧地低下了頭。
這就是我的小伙伴，好鄰居—芳芳。她那種助人為樂，先人后己的好品質給我留下了深刻的印象。
向品質學習作文 第二十九篇
誠信，是至真至純的善良，是最了不起的品質——我永遠記得爸爸媽媽的這句教誨。他們以實際行動，在生活中給我上了一課。
今年春節大年初三的晚上，我邀了幾個同學到我家做客。正吃飯間，爸爸講述了當天發生的一件事。
原來，媽媽所在的醫院發了一張200元的購物卡，能去醫院對面的超市消費。媽媽上午去持卡購物，共花費201元5角。媽媽拿出了1元5角給收銀員，然后拎著東西回家。到家后，媽媽忽然發現，那200元的購物卡忘記支付。
聽了爸爸的講述，我覺得蠻有意思，這不是白撿了200元嗎?
接著，爸爸讓我們討論一下，那張購物卡該不該還給超市。媽媽氣憤地說：我才不還卡呢，那家超市商品價格偏高，經常宰客，服務態度不好，200元購物卡又不是我偷的，有必要償還嗎?
我們幾個同學馬上沸沸揚揚地爭論起來。小華和小雷說：誠信是人的美德，不給卡，就缺乏誠信。小剛和小強卻說：那家超市坑害消費者，不償還購物卡，懲罰他們。我猶豫著，不知所從。我們幾個人展開了辯論，各執一詞，莫衷一是。最終，我們把目光投向了爸爸。
爸爸用一句話就確定了最終答案：200元重要呢，還是人的誠信品德重要呢?超市宰客是他的過錯;賴了購物卡不還，是我們的過錯;我們不能因為他有錯，就喪失自己的誠信品德啊。
爸爸接著說，我們每個人都有一種英雄情結，總希望做出轟轟烈烈的壯舉，但日常生活的誠信，才是了不起的品德修養;有了誠信，我們才會矯正人生的方向;有了誠信，我們才能成為了不起的平凡人。
頓時，我們茅塞頓開。我趕緊說：爸爸，我們錯了，我替你們去還卡吧。爸爸媽媽哈哈笑了起來。其實，那天下午，媽媽已經把購物卡還給了超市。
那頓晚飯，我吃得格外香甜。我懂得了，誠信雅潔如蓮，出淤泥而不染，處污濁而獨芳，真是一種了不起的品質。