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作文可以發(fā)呆的地方(精選18篇)
作文可以發(fā)呆的地方 第一篇
要說起在學校的一些事情，我不得不提起，那就是在中午吃飯的時候。
來到食堂。
第一件事，就是站立著不動，似乎是把早上所有學到的東西讓它們沉淀下去。
一定要多向下沉點，以免不小心吐出來。
這時候就快該打飯了。
兩眼放空，像進入了五維空間，那么迷茫的眼神，只需看路，其它的仿佛進不到你的雙眼。
回到坐位。
坐在那，盯著飯菜，緊緊地盯的，像進入了黑洞，被吸附在里面了。看著那一堆菜，什么都不去想，什么都不思考，就只是看著。
把眼前的一切統(tǒng)統(tǒng)丟入大海，像一陣巨大的龍卷風，呼呼地吹著，但又慢慢地，慢慢地，停止，消失，任由那些沙子在微風中游離。
眼神渙散，抬起頭，吃一口飯，飯早已涼了，卻覺得有那么一絲絲微甜。
直視前方，看著，看著，看同學們在笑著，跳著，看老師們在互相耳語。看打餐、倒餐、進餐……
就那么看著……
全身已經(jīng)無感，但眼睛仍然保持著看的姿勢，漠漠地看著，這種感受像是把人埋在雪堆里，全身已被凍得沒了知覺，卻有只眼睛在看，腦袋也像白紙一張。
或許，這種看也可以吐出一些憂傷與悲傷，只有這樣才能忘掉它，忘掉它帶給我的歡樂，也忘掉它走得有多突然。當然我不會再流淚，是因為我發(fā)呆已經(jīng)釋放了一些憂傷，散在各處。正是在午飯時的發(fā)呆，既讓我想起它，也讓我忘記它。
憂傷，焦慮或憤怒……一次又一次地在午飯的發(fā)呆時，悄悄離我而去。
作文可以發(fā)呆的地方 第二篇
一天，我正聽著科學老師講課，突然，一只飛翔的鴿子闖入了我的視野。它是那么的小，飛的又是那么的快。轉(zhuǎn)眼間，它就消失在無邊無際的天空中。望著蔚藍的天，我突發(fā)奇想，如果我是一只鴿子，我能為這個多姿多彩的世界做些什么呢？
如果我是一只鴿子，我要游覽祖國的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺。我要俯瞰蜿蜒的長城，攀上巍峨的泰山，游覽明媚的西湖，駕臨浩瀚的南海，美麗的西雙版納、高聳的珠穆朗瑪峰、神秘的塔克拉瑪干沙漠都將留下我的足跡。我還要去尋找傳說中的“世外桃源”，讓大家都過上美好的生活。
如果我是一只鴿子，我要銜著綠色橄欖枝，飛臨科索沃的上空，讓人們和睦相處。我要去耶路撒冷，幫助解決以巴沖突。我要飛到伊拉克，拋下鮮艷的花朵，讓那里的人們免受導(dǎo)彈的襲擊……哪里有戰(zhàn)爭，我就飛到哪里，飛到哪里就把和平的種子撒在哪里。從此，世界人民都能過上安寧的日子。
“張?zhí)煊樱蠋熆粗隳亍！蓖赖奶嵝褜⑽覐南胂笫澜缋锢嘶貋怼ｋm然這些只是我發(fā)呆時的奇思妙想，但我會好好學習，爭取讓這些想法變成現(xiàn)實！
關(guān)系的作文12-31
情書的作文12-30
宋詞的作文12-09
點亮的作文12-29
大暑的作文12-29
賞析的作文12-28
遇到的作文12-28
漂亮的作文12-28
笛聲的作文12-30
作文可以發(fā)呆的地方 第三篇
不知道是何時，也不知道是為什麼。也許是孤獨鑄就了發(fā)呆的藝術(shù)……
為了考試失誤的懲罰，老師把我和田田分開了，不再是同桌，我們隔了好遠，得知這個消息的時候，我們哭了，伏在桌子上，不敢看得方的眼睛，直到上課，不得不起來。兩個人，兩雙紅紅的眼睛，無心聽課，思索著兩個人從相識到相知的每一個精彩片斷……
友誼會到此結(jié)束嗎？是注定我不會得到嗎？或者友誼會永存呢？雖然會有好的結(jié)果，但直覺告訴我，壞的結(jié)果會更多一些，心里怕怕的……
“田田我們非開后還會是朋友嗎？”
她沉默著，不語……
可使我擔心的卻成為了事實。
沒有了平時的歡聲笑語，沒有了平時的嬉鬧，沒有了平時的快樂，我又回到了以前的孤獨之中，下課了也在學習中度過，看著同學們溢滿笑容的臉頰而無能為力，孤獨著度過每一天……
而這孤獨換來的歲是狠多的最高分，但我并不快樂。
難道這友誼不屬于我嗎？
時間水一樣的流過，寒假眨眼間便到了。
在家的日子里，千篇一律的起床、學習、吃飯在學習后睡覺的日子，只是偶爾媽媽大喊一聲“穩(wěn)穩(wěn)”，我知道那是電腦出故障了，看看再回到我的屋子里，一待就是一天……
沒有人聊天，還被調(diào)皮的弟弟欺負的日子比學校還孤單……
因為孤獨，我經(jīng)常用手支著下巴，站在窗前，向天空訴說著我的心事……
我學會了發(fā)呆。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)天空很美，我迷戀于天空的藍色，它真得很美，天空更值得信賴。
發(fā)呆很美，它不用懷疑那些人的不信任，只要有自己就夠了；發(fā)呆很美，它讓你懂得些哲理；發(fā)呆很美，在閑暇時發(fā)發(fā)呆，你會發(fā)現(xiàn)發(fā)呆的好處、發(fā)呆的藝術(shù)……
作文可以發(fā)呆的地方 第四篇
喜歡一個人坐著發(fā)呆，一個人看時間隨著河邊的風，河里的水，飄走，流走，不留痕跡。·· --題記
我是個普通得不能再普通的人，只是有個古怪的嗜好--發(fā)呆。
喜歡一個人躺在學校的綠草茵茵的操場上發(fā)呆，聽小草的密語，呼吸小花的清香，看白云在藍天上緩緩地飄過，留下澄清的天空。無限的蒼穹里，我的思緒在飄呀飄……自然、和諧，是真正的美。
喜歡一個人安靜地坐在河邊發(fā)呆，任自由的風安靜地拂亂我的頭發(fā)，河水東流，流不盡的思緒，流不盡的歲月滄桑……人在歲月的蛻變中，一天天長大，一天天老去。
喜歡在秋天的樹林里發(fā)呆，看著黃葉一片、兩片、三片、四片旋轉(zhuǎn)掉落，想像那些曾經(jīng)的綠怎么會變得如此枯黃，驀地，我看見一棵傲然挺立的松樹，堅定著挺立著。樹干上的老皮訴說著四季`輪回的故事，在輪回中由小樹長成了大樹。
喜歡發(fā)呆在一個雨天，看雨滴如何將地面打濕；喜歡發(fā)呆在一個傍晚，看夕陽落下地平線時的美麗；喜歡發(fā)呆在一條馬路邊，看汽車出現(xiàn)馬路的一頭，最后消失在馬路的另一頭……
我不知道為何要發(fā)呆，只是熱愛發(fā)呆，像熱愛身邊的事物一樣熱愛發(fā)呆。
我不知道自己為何愛發(fā)呆，只知道我一直在思考。思考生命思考……
周杰倫在不停地唱著："我會發(fā)著呆，我會發(fā)著呆……" ； 在蘇州旅游時，一家休閑場所打出的招牌竟是："休閑、娛樂、品茶、發(fā)呆"；前不久在《黃金時代》上看過一篇文章，說是現(xiàn)在的小資就流行發(fā)呆……
簡評：好的作品不一定要講究什么技巧，它是從心底流出來的。它在不經(jīng)意間，就觸動了你的心。想了很久的話，被別人那么形象地說了出來。寫自己的真情實感，是成功的密訣。
發(fā)呆實則是在進行人生的思考，思考"弱肉強食"的生存規(guī)則，"自然、和諧"的美的準則，"人在歲月中蛻變"的過程……后記又進一步拓寬的讀者的思緒，增加了文章的容量，你讀后也許會情不自禁地發(fā)呆吧？
作文可以發(fā)呆的地方 第五篇
今天晚上是和我和自己的姐姐他們一起去外面吃夜茶，也就是廣東這邊的一種美食，吃完回家之后大家都準備去睡覺了，因為妹妹和弟弟他們是明天還要來上學的，所以確實是應(yīng)該早一些去睡覺，所以他們也是沒有留空余的`時間去給自己多想吧，但是自己就胡思亂想了，因為自己就是在樓下呆著的吧，把他洗漱完，因為爸爸他就是我們沒有回家他就沒有關(guān)門，所以就一直守在下面，所以直到我們回家之后他才得空去樓上洗澡，自己就得帶媽媽洗澡，其實爸爸洗澡是很秀的，所以自己也就在樓下，不知道應(yīng)該干些什么，最后就是發(fā)起了呆在發(fā)呆的那個空閑時間里，其實真的就是又開始有一些受不了這種想念的煎熬了。
其實當時是有在想說。要不然就去給對方打一個電話吧，因為現(xiàn)在的話自己走在路上總覺得自己會去碰到他，就總覺得只要看到穿白色衣服的就會誤以為是她，可能并不是對方吧，只不過就是他留給我的印象，就是那個穿白色衣服的那個少年，然后還戴著那種很斯文的眼鏡，所以現(xiàn)在在路上看到大概的形象就會想到他就很擔心說是對方吧，然后自己可能就會過分的去關(guān)注自己的衣櫥啊以及自己的行為表現(xiàn)是否得體，就不希望說還給對方留下一個不是那么好的印象嘛，所以說自己又覺得兩個人在分開之后不管怎么樣對方看到的依舊是你的那一些好了，因為人家得不到你，讓他已經(jīng)沒有理由去嫌棄你了，自己就會這么想的，但是還是會過分的去駕馭吧，就像自己現(xiàn)在其實也能夠想到很多有關(guān)于他的那些缺點。以及那些讓人無法忍受的那些壞習慣，都是因為自己現(xiàn)在已經(jīng)失去對方了，他已經(jīng)不再屬于自己了。
所以自己即便能夠想到他的那一些缺點，那是自己放大的，依舊是她的優(yōu)點，所以疾病自己也知道，他身上有很多的缺點，但是自己人就會去想到他，因為差太多的優(yōu)點都一直在自己的腦海里面回蕩了。然后在樓下發(fā)呆的時候，真的就不會想要去聯(lián)系了，就只能也可以去打給他的父母，是嗎？就去問一下說他有沒有回家，就只需要去得到一個答案就行了，那樣子自己在外面走的時候，我在外面闖的時候就可以更加小心一些，那時候真的就覺得自己已經(jīng)受不了了，但是確實是有放下手機，然后就抱著自己在那里放了個打野，后來就是迫不得已得去西藏了嘛，畢竟也是快要凌晨的時間了，但是現(xiàn)在洗完澡之后又開始冷靜了，又開始是相對來說比較理性的吧，就主要其實也沒有什么好再一次去想念的了，人家也不覺得讓自己總是這么去打聽對方的消息。
作文可以發(fā)呆的地方 第六篇
現(xiàn)在正在上數(shù)學課，我做完練，開始死盯著老師，大腦又飛快地運轉(zhuǎn)著。
這時，老師正在說一道算式，突然，視線模糊了，老師突然沒了聲音，只依稀看到老師的嘴巴一張一合，我發(fā)呆了。我的思想飄到了很遠的地方，一會兒又想到書里的劇情，一會兒又想到最近聽的一首歌……有時，才想到自已在上課，于是拼命地集中思想，想問題，可一看到題目，又發(fā)呆了！
我又拼命把思想拉回來，可思想不肯回來，跟我玩起了拔河，我好不容易占上風來，就趕緊乘著大好機會，死命地跟著老師的思路，我為了不讓思想逃跑，就讓自已在老師每個問題問了之后，就舉手。使自已處于一種全神貫注的狀態(tài)。
這樣，我總不會發(fā)呆了吧！不不，還沒完！當我在思考問題怎么做時，一望草稿紙，思想又飄走了，讓我又聽不見聲音，眼前的東西似乎蒙了一層白色的薄霧。這下收也收不回來了！我無論使多大力氣，它仍越飄越遠，不可收拾。老師似乎并沒有注意到我，任我無神地盯著黑板發(fā)呆。
“啪！”這一聲把我嚇了一大跳，思想飄回來了一大半，原來老師因為同學的一個低級錯誤生氣了，一尺子打在黑板上，我急忙乘機把剩下的.思想抓回來，正好老師發(fā)火了，這下我才完全擺脫發(fā)呆君的扣留。
這節(jié)課算是廢了，因為發(fā)呆走神一直在跟我拔河，可是，如果不是我晚上睡太晚，我怎能這樣引來討厭的發(fā)呆君呢？
作文可以發(fā)呆的地方 第七篇
以前，每天早上，我都會坐在窗口發(fā)呆，看風路過窗外，聞花香撲鼻而來。鳥兒的嘰嘰喳喳，云朵的幾句感嘆，還有散發(fā)著溫暖光芒的朝陽，訴說著歲月的精彩。
每一次我在發(fā)呆，都在想什么呢？
是白云朵朵的天空，還是一望無際的大海？
是不是時光的年輪，已經(jīng)暗暗地環(huán)繞，在我的心海？
我坐在窗口發(fā)呆，紀念曾經(jīng)逝去的歲月，卻沒有發(fā)現(xiàn)，時間就已從身邊，悄悄溜去了。
記得一個很好的朋友曾經(jīng)問我，人會不會有來生。我對她說，我不知道。她就告訴我，她相信有來生，而且來生依舊會是美好的。
我不知道該怎么回答她，她就接著說：“我即使相信，那也不是一定的，那只是我美好的期望，就像你希望翊能回來一樣。”
我沉默了，我不知道該怎么回答她……
于是，許多年后的今天，我再一次坐在窗口發(fā)呆，想著她說過的話，心中卻是感慨萬千。這是多久以前的事情了？曾經(jīng)的那段日子，再也回不來了。
直到現(xiàn)在，我才終于明白，即使你這一生一步都不走，時光也不會為你而停留。
作文可以發(fā)呆的地方 第八篇
扒在陽臺上，一個人靜靜地仰望天空，就喜歡這種感覺，身體舒展到說不出的大。玩耍寧愿發(fā)呆，看著無垠的藍天，如同面對智者，感受博大精深的幽邃，腦子里飄滿了清新的氣息。
憂愁消散了，心中升起輕松的太陽。不用去面對父母飽含期望的眼睛，不用面對老師嚴厲的神情，只有愜意，只有憧憬，只有自己。看著鳥兒悠閑地劃過長空，留下美麗的弧線，靈魂也仿佛化作一只小鳥，在浩瀚的宇宙間自由自在地飛翔。與微風嬉戲，與細雨作伴，找尋一片屬于自己的森林，屬于自己的大樹。飛越高山，穿梭于白云中，時高時低，時快時慢，無憂無慮，做著美麗的夢兒。
陽光在油綠碩大的葉子間跳動，宛若一個個奔騰的綠色音符。微風柔柔地撫過，串成一支支動聽的樂曲，縈繞在綠蔭下，帶給匆忙的行人欣喜和歡樂。也愛低著頭，沖地面發(fā)愣。思考一些事情：學習是什么？勤奮是什么？我讀書是為了什么？一長串的問號，在我心里揉著一團“剪不斷，理還亂”的.疑惑。發(fā)呆，也許很傻。但它卻能讓人靜下心來反思一下，做出更正確的行動和選擇。我愛發(fā)呆，它是一種享受，如水一般的快樂，在我心底延續(xù)，到處散發(fā)它的芳香。
作文可以發(fā)呆的地方 第九篇
如果我也能偶爾發(fā)發(fā)呆。常常在文章中看到這樣的描寫：“我望向窗外，鳥兒歡快地唱歌，花朵在枝頭怒放，直到老師怒喝了我的名字三四次我才回過神來。”每每讀到此處，心底總會有小小的羨慕。可是，我不敢。
小學時我極聽老師的話，上課時坐得筆直，眼睛不敢離開老師半分，怎敢進入自我世界發(fā)呆呢？初中時，我呆在一個幾乎人人都發(fā)呆的班級，更加不能也不敢開小差，害怕老師徹底失望。到了高中，大家都埋頭學習，老師的每一句話都是重點，稍一走神就跟不上，我又怎敢在課堂上無憂無慮地看窗外？人生難得幾回閑。我的生活被各種各樣的外界強加的東西填滿了，沒有多少自己的空間。發(fā)呆，何等奢侈。真的？可是為什么他們常常發(fā)呆呢？勤奮刻苦、成績優(yōu)異的他，也會從書海中抬起頭，癡癡地盯著某個地方。也許他在想“這次為什么沒得第一”或是“做完這本練習后要干什么”。畢竟他進入屬于自己的世界，而我，連抬一下頭脫離書本的勇氣都沒有。成績中等、敏感脆弱的她，也經(jīng)常拋開一切，在說完一句“好開心呀”后，突然陷入沉思。即便如此，我還是很難放下所有事情，只是單純地去發(fā)發(fā)呆。發(fā)呆，多好呀。創(chuàng)造一個呆呆的你，創(chuàng)造一個屬于你的世界。可是，天馬行空不能當飯吃，我沒有資本，更沒有時間。我放棄了自己的世界，不敢喘口氣，卻被現(xiàn)實無情打擊。當我說出“如果學習成績能夠最好，我愿犧牲一切”，震驚的不只是別人，還有我自己。
捫心自問，我到底是怎么了，這樣做值得嗎？回復(fù)是沉默的。回頭看看那些閑庭信步，悠然自得的同學，一切盡在不言中。成績好算什么，快樂才是王道。托著腮，傾聽窗外花開的聲音，幻想那些平日不敢想的事情，傻傻地咧嘴露出兩顆兔牙。雖然有點呆，但總算是為自己而活。在人生路途中，如果你趕路覺得累了，請停下來，讓我給你開一劑用發(fā)呆做藥引的藥方。靜靜地發(fā)呆，遠離世俗塵囂，與天邊的云彩，相伴到老。
作文可以發(fā)呆的地方 第十篇
清晨的第一縷陽光，就在那里懶懶地留置著，直至黃昏，暈染上霞光的金邊瑰麗，才一步三回頭地華麗落幕。
只要太陽出現(xiàn)，那個舞臺就是曼舞水袖的圣地。
因為心念長久，不再總戀著鮮花綻放的美妙。于是，陽臺上盡是藤蔓闊葉綠莖，它們極喜纏綿于陽光的裙下，百般造型，盡顯玉立之功，踮起足尖，旋轉(zhuǎn)在溫柔的光影之中。
枝葉間，細碎了綠的情思，散落了清新萬分。
就著這份幽然，可以讓思緒自由翱翔。盡可以穿越古今中外異域邊境，縱然上天入地，登山入海，會一會算是叱咤風云的名人，手握世界奇葩的枝干，偷吻一下香奈兒的靈魂，只留香唇待夢境。
不然，就徹底的發(fā)呆吧！
閉目養(yǎng)神，讓滿室的綠葉在你的臉上輕撫光陰，或許，有廚房粟米的香氣一起來過；用耳朵靜聽它們?nèi)崛蹙獾暮粑遣皇擎倘蝗缱恚袷强諝庵兴寄畹恼賳荆贿€是用最脆弱的神經(jīng)，觸動一下愛的胡須，感覺那最最真實的情愫。
都不要吧，還是靜靜地發(fā)呆吧！
清晨的陽光、黃昏的落日、細雨朦朧、飄雪化蝶。
一杯清茶、三頓簡餐，是樸素、清淡、富含蛋白質(zhì)的那種。對了，午后的咖啡不放糖，不能少。
日子就這樣，簡單、簡潔、不張揚、不負累。可以不計時間地自由想象，任意揮霍光陰的起落。
可以隨時到陽臺上發(fā)呆！
合著年少輕狂時向往的浪漫的影子，一日一日地重復(fù)，沒有過多的區(qū)別。看著遙遠記憶中的紅色花瓶，細碎的花鳥鳴叫聲也雕刻在珠簾上，隨風晃動，悠然的神情仿佛宇宙回響的空靈之音。
沉積的從容此刻正無限揮放，心地里只留下愛人的微笑和呵護，唯一的思量是如何回報這份相伴的緣分，為修得這份緣，也許飽含了若干的歷練，肉體的，心靈的。
看見風兒吹拂白云的閑淡，變幻著無數(shù)的形態(tài)展現(xiàn)給碧藍的天空。
很想擁抱這滿陽臺的溫馨。那是我祈情的見證。
這些綠植，有朋友送的、市場選的、其他花園移植的，無論如何，都見證著緣分，像是朋友、像是愛人、像是故知。像是永遠的牽掛和依賴。
回憶終許是甜蜜的。
不愿總發(fā)呆的時候，也有搖椅在晃動。手搭涼棚，放眼遠方的屋頂。不是一眼望盡，而是透過綠葉的縫隙，枝葉晃動，屋頂也晃動，是不是有童年的夢幻和期待的影子閃動？
雖然有些許的矯情，些許的幼稚，些許的無聊，可日子中的淡定總歸于此。
有發(fā)呆的心情、發(fā)呆的時間、發(fā)呆的地方。
好時光是用來辜負的。一生辜負了太多了，打拼時的匆忙，讓美景都成了過客。
如今，能發(fā)呆的你儼然風景中人，怎能不好好享受發(fā)呆的幸福？！
作文可以發(fā)呆的地方 第十一篇
風呼呼的吹拂著我的臉頰。雨滴拍打著我的雨傘發(fā)出“滴答”的聲音。我來到車站，過了許久，遠遠地望見幾輛公交車中，有我要上的車——“159”。
我趕快跑上車，只聽見“嘀”的一聲，我找到了一個靠窗口座位，透過窗戶，我被窗外的美麗景色陶醉了！大樹上，綠葉冒出了小腦袋，眨眨眼，望著大地，露出開心的笑容；路上的行人穿著各色的衣裳，行走匆匆。我透過窗戶，俯視著行人，真“美味”呀！——行人像許多的五彩湯圓一樣；一個空曠的平地上，有一群精神飽滿的老人在打太極。這是一天新的開始，此時我想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我把頭伸回車內(nèi)，無聊到極點，于是，觀察起來兩臺電視真的是同時播放嗎？首先，“電視1號”放起來搞笑視頻，“電視2號”也放起了搞笑視頻。過了一會兒，“電視2號”和“電視1號”不約而同的卡頓啦，哈哈，真是神同步啊！
觀察了一會兒電視，我又觀察車上的乘客，有的戴著耳機，看著手機，小聲的默念著；有的與同行的人講話，聊到興頭上都不亦樂乎；有的看著外面，露出笑容，好像看到了一幅奇麗的畫似的。看到這里，我“撲哧”的笑了！
時間不知不覺的過去了，我下了車，這次“特別”的旅程畫上了一個圓滿的句號。
作文可以發(fā)呆的地方 第十二篇
發(fā)呆，靠啥？想像。創(chuàng)意，靠啥？想像。要有創(chuàng)意才能吸引客人。所以甭聽那些大人的，發(fā)呆其實就是鍛煉想像力，就是為你的未來打基礎(chǔ)嘛！
說完發(fā)呆，再說說它的最高境界。很好！你找對人啦！我這種吃飯發(fā)呆，睡覺發(fā)呆，踢球發(fā)呆，就連上課也冒風險發(fā)呆的人就是最高境界，不信？請看看……
唉！為何每隔幾天就要寫？就算我們寫的不累，老師你布置作業(yè)也累吧？必須布置作業(yè)也別布置《發(fā)呆》這種奇怪的題目吧！我坐在課桌前，苦惱地想。
突然，一陣“滴滴”聲吸引了我的注意力，哇！是課定時炸彈。我立馬抱起它，從樓上跳下向空曠的地方跑去。糟糕，前面沒路了，我急中生智，抓起一架剛起飛的飛機飛上了天。
天空中涼風習習，吹得我好不舒服！突然，我一看炸彈，只有十秒了！我記得滿頭大汗。我看看下面的學校，靈光一閃，把炸彈丟了下去，咻――砰！炸彈爆了，學校沒人。我暗自慶幸，自己為民除害，“吃飯啦”！一聲巨響傳來，我猛然醒悟，糟糕，作業(yè)沒動！
發(fā)呆雖說能為未來做準備，但為了能順利地發(fā)呆，為未來順利地做準備，請記住，記住，再記住！不要上課發(fā)呆！
作文可以發(fā)呆的地方 第十三篇
我們班最能發(fā)呆的，恐怕要數(shù)周某人了。
她作為班里的“發(fā)呆大王”，唯一的愛好就是畫漫畫，因為畫漫畫能“幫助”她發(fā)呆。
一次數(shù)學課上，周某人照著原來的習慣，把一張白紙墊在數(shù)學書上作畫。對于她來說，站在講臺上的老師似乎就是在唱“獨角戲”，與她沒多大關(guān)聯(lián)。不久后，老師讓全班同學讀題，其他同學都照做了，唯獨她還在專心致志地畫漫畫。老師發(fā)現(xiàn)這一情況時，不禁燃起了怒火，命令全班同學再讀一遍……就這樣重復(fù)了五次，周某人覺得什么事都沒發(fā)生一樣，仍然大膽地作畫。不少同學壓低了聲音，“周，快給我讀！”可她就是當自己沒聽見。這時，火冒三丈的老師對她訓斥道：“別的同學都讀題，你為什么不讀？難道你有特殊權(quán)利嗎？”
她沉默了，接下來的半節(jié)課，她一直在發(fā)呆。
不過奇怪的是，她的成績一直保持在優(yōu)秀的狀態(tài)，一直沒有降下。難道她“發(fā)呆”時其實是在高效率地聽課？但她那神態(tài)好像在告訴我她在迷茫中“神游”。難道她做過她在別的校區(qū)上學的姐姐考過的試卷？但據(jù)我所知，她姐姐考的試卷跟我們的完全不一樣。難道她有一個很好的家教？但據(jù)她我行我素的性格，堅決不會讓她家長請家教或著讓她上補習班的。難道她的智商非常高？但是就是智商再高，不專心學習，又有什么用呢？對此，同學們討論了很久，都百思不得其解。
“發(fā)呆王”的背后，又存在著什么秘密呢？
作文可以發(fā)呆的地方 第十四篇
常常一個人，喜歡對著天空發(fā)呆。有人會不解地問：“嘿，整天發(fā)什么呆呢？”我只是傻傻地一笑，繼續(xù)發(fā)呆。
喜歡發(fā)呆，喜歡發(fā)呆的感覺。隨時隨處，不需要特定的場所，也沒有固定的時間。忽然累了，倦了，就停下來，把目光交給遠方，發(fā)會兒呆。
發(fā)呆很自由，不要在乎眼神是否很呆，目光是否很傻，要知道目光的呆滯并不代表思維的停滯。這時候，我和《安妮寶貝》踏過《三重門》《飄》到了《平凡的世界》看到了《荷塘月色》，真的好美好美。甚至感覺這時間、空間都是我的，是我自己的，這有多么美好、舒適。
發(fā)呆很輕松，沒有規(guī)矩、沒有要領(lǐng)，更無需給它一個標準，定義它的“好”與“壞”，只要跟著自己的感覺，把目光交給天空、交給遠方。這時，這一片天地仿佛都是我的，什么都可以想，什么都可以不想，平時一定要做的事，要說的話，現(xiàn)在都可以不理。于是煩人的A、B，C與X、Y、Z都可被《機器貓》、《大耳朵圖圖》和《白雪公主》所替代，自己也仿佛又回到了那快樂的童年。
發(fā)呆很安靜，不需刻意尋找一個安靜的地方，不需要你對周圍吵鬧、喧嘩的環(huán)境大喊一聲“別吵了”。你沒那個權(quán)利，也沒那個必要。這時，你只會體會到陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”的精妙。自己也仿佛進入了“世外桃源”，感受到的只是“明月松間照，清泉石上流”的清雅；體會到的是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的清爽，和“此時無聲勝有聲”的奧妙。
這，就是發(fā)呆的感覺……
噢，就這樣，讓我——發(fā)會兒呆。
作文可以發(fā)呆的地方 第十五篇
不知從什么時候，我便開始喜歡發(fā)呆，特別是走路，發(fā)呆就會撞樹，摔跤，最嚴重不過就是腦袋著地唄！摔個頭破血流，不過我喜歡這發(fā)呆的滋味。
今天沒有坐上公交車，就是因為發(fā)呆唉，我這個豬腦子怎么沒有坐上公交車呢？因為早上——
我要去坐公交車，正好下樓時就看見：305、307、202，一起在公交站，我正在想坐哪輛車呢？
坐305還是坐307還是坐202呢？哎，真是糾結(jié)，一看305就坐不了啊。305爆滿，看那些人一個一個像一只一只蛤蟆似的。每一個人都爭先恐后地擠上去，坐個公交車也這么辛苦，這輛車子肯定坐不了。
一看啊，這307呀肯定也擠不上，為什么呢？因為305很多人，看到307很少人大家都擠上去了，早知道我就靈巧聰明點，就直接跑到307的公交車門口去擠上去算了。哎，我這豬腦子，太不好使了！
我的目的標鎖定在202，“就鎖定你啦！202！”我自言自語道，又看到一窩蜂的人擠到公交車門口。我也像一只小蜜蜂一樣擠到那里，可是總會被人擠到后面。哎，真是無語啦！我這只小蜜蜂也要奮力擠上去，我看到旁邊有一個小朋友，應(yīng)該是一個四年級的小學生吧。我看看他一下就躥進去了，我也像她一樣躥進去，可是我怎么擠也擠不上去，躥不進去呀，怎么辦？又得自己一個人，自言自語的走路了嗎？怎么辦？不行，我一定不能再走路了。我一定要躥上這輛公交車。我奮力后退幾步，突然沖向前，終于，腳伸進了門口，我踩進了公交車，但是又被前面的人推開，重重的摔倒在地。哎，說多了都是淚呀！怎么辦？又得走路了，還帶了一個傷疤。
哎，以后我再也不會坐公交車了。那個傷疤令我至今還久久不能忘懷。
作文可以發(fā)呆的地方 第十六篇
最近，我的好朋友小p總是神情憂郁，似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他，他也只是站起身來沖我笑笑，然后便走開了。我開始猜想：到底是什么原因使得小p同學從原來的好動、開朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷？
我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級的時候，他的爸爸被癌癥無情地奪走了生命。家人都叫我不要在學校里把這事說出去，只不過后來，他自己卻說出去了。我曾經(jīng)問了那些知道這事的同學，他們的信息源于哪兒，還沒等同學說話，小p就已經(jīng)站在我的面前，說：“是我自己告訴他們的。”
他當年可以勇敢面對自家的不幸，為何現(xiàn)在卻是如此憂郁，難道長大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷？忽然想起他在課中那堅定而有力的回答：“我最佩服的人是我的爸爸，我爸爸是英雄，因為他作為一名警察是為了服務(wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上！”偶爾也聽媽媽說起小p的爸爸，他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè)，伸張正義，勤勞樸實，任勞任怨。
現(xiàn)在，每當我看到他發(fā)呆時，總會想辦法把他的注意力分散掉。因為我知道：作為好朋友，這是我的一種義務(wù)，也是一種責任，希望能幫他分擔一些痛苦。我曾試圖問他，想要問出個真相來，可他只是笑了笑說：“沒事沒事，最近沒睡好。”但我總覺得事情沒這么簡單，真希望他能早點從現(xiàn)在的困境中走出來。
作文可以發(fā)呆的地方 第十七篇
茫茫大海中，有一個愛發(fā)呆的小海豚。它的爸爸媽媽都很不喜歡它，因為它考試時愛發(fā)呆，每次都不及格。
一次，這孩子又考了個“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發(fā)紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無家可歸，便在一塊大巖石后打起了呼嚕，忽然，它覺得身后有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什么也沒有，便又打起呼嚕，這時，一只大鯊魚向它撲來，小海豚無處可逃，被大鯊魚樂滋滋地提起來，大鯊魚說：“又有一頓美餐可吃了。”就這樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說：“你一定不想因吃臟了的食物而鬧肚子吧，我身上不太干凈，可不可以讓我洗個澡？”“行！但要快點呀，不然我的肚子就要咕咕叫了！”其實，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現(xiàn)了。它想：老師說過刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦！于是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以為它在哭呢！說：“哭也沒用。”很快，刺豚來了，它們把門撞開，救出了小海豚。
小海豚想：知識真有用啊！以后我再也不能發(fā)呆了。
作文可以發(fā)呆的地方 第十八篇
如果你有生之年能來到我的班級，你會看見一個boy坐在窗邊發(fā)呆，那個人就是我。
老師常說：“發(fā)呆使人變笨”，但我才不管它。有時在窗口發(fā)呆，有時在座位上發(fā)呆，有時趴在陽臺上發(fā)呆；考試考好后的發(fā)呆，作業(yè)不會做時的發(fā)呆，無聊時更要發(fā)呆……
發(fā)呆，是人生命中不可缺少的一部分。作為一個小學生，我深切地體會到了這一點。盡管老師一再阻止，我依然我行我素。
作為一個“goodboy”，在快速做完考試后，往往會發(fā)一會呆，呆呆地看著試卷，看著飛過的麻雀，看著窗外的松樹。
有時，我會趴在門前的欄桿上，看著操場上奔跑的身影，看著那些花花草草。
有時，我的同桌也會看著空氣發(fā)呆，是在想男朋友？在想老師講的內(nèi)容？在想今后的生活？天知道她在想什么。
有時，老師講作業(yè)本時，我會無緣無故地盯著那雪白的作業(yè)本“靈魂出竅”，想象有一只怪獸會從書里鉆出來，或者會有一個奧特曼會突然出現(xiàn)在操場上，請我去拯救M78星云。再或者有一架UFO召喚走了我，請我去它們的星球做總統(tǒng)……
我不得不承認，我是蠻喜歡發(fā)呆的，不知道它是不是我的最愛呢？也許是吧。