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小學(xué)生作文雨的好與壞(精選13篇)
小學(xué)生作文雨的好與壞 第一篇
今天早上，我剛起床就看到天空中烏云密布，黑壓壓的一大片，不一會兒吹來了一陣大風(fēng)，接著暴雨伴隨著劈雷閃電傾盆而下。就像老天爺打翻了巨盆里的水，一轉(zhuǎn)眼的功夫街道上便水流成河，大雨打得窗戶啪啪作響，打的小鳥躲進(jìn)了大樹媽媽的懷抱，打的年輕的小樹落了葉子。
大雨一會兒斜著下，一會兒直著下。遠(yuǎn)看像一幅美麗的圖畫；近看又仿佛想一個(gè)人在空中大把大把的撒著豆子；從上面看下來，密集的雨滴像一大塊白布向下飄落
大雨給人們帶來了幫助，他讓塵土飛揚(yáng)的街道變得一塵不染；他讓樹木們喝飽了水，樹木長得健壯了，能為我們遮陽又讓干燥了天氣變得濕潤起來。
雨娃娃們把窗戶當(dāng)成自己的游樂園，在上面玩來玩去，又把雨傘當(dāng)成自己的蹦蹦床，在上面跳來跳去。
雨后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，在陽光的照映下，顯得更加美麗。
河南鄭州金水區(qū)銀河路小學(xué)二年級：張梓藝昕
小學(xué)生作文雨的好與壞 第二篇
六月的天，孩子的臉，說變就變。剛才還在陽光燦爛，突然，狂風(fēng)大作烏云滾滾。天像被人蓋上了一口黑鍋。一道閃電像一條金龍?jiān)谔炜崭Z來竄去。“轟隆隆”一串驚雷從天而降，嚇得人們直往家跑。大雨就要來臨了。
“嘩嘩嘩”傾盆大雨來了，天地間就像拉了一道無比寬大的珠簾，豆粒大的雨點(diǎn)落在草地上，小草說：“謝謝你，我喝夠了。”雨點(diǎn)落在大樹上，大樹說：“這真是一場及時(shí)雨呀！”雨點(diǎn)落在房頂上，給房頂洗了個(gè)痛快的涼水澡。雨追著風(fēng)，風(fēng)趕著雨，到處迷蒙蒙的，真是雷雨交加呀！
風(fēng)停了，雨住了，太陽露出了笑臉，一道五顏六色的彩虹出來了。空氣更清新了，被水沖過后馬路更干凈了，花草更鮮艷了，碧綠的大樹長出陣新枝。
好一個(gè)美麗的世界啊！
小學(xué)生作文雨的好與壞 第三篇
這幾天，雨一直下個(gè)不停。據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，雨要持續(xù)下到3月上旬，下得讓人煩。
今天，又是一個(gè)雨天。我跟平常一樣來到學(xué)校讀書，上課時(shí)，聽著玻璃窗上發(fā)出的“噼里啪啦”的聲音，我仔細(xì)一看，原來是下冰雹了。一粒粒晶瑩的圓溜溜的小冰雹像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，蹦到玻璃窗上，又跳到別的地方，仿佛在彈奏一首春天的歌。雨啊，你為啥下個(gè)不停？你知道嗎？農(nóng)民伯伯都擔(dān)心死了，地上的樹苗受淹了，他們原本還盼著賣個(gè)好價(jià)錢呢？家里的衣服洗了卻干不了，還掛滿了。連我們上學(xué)都不方便，有時(shí)身上都淋濕了......去年，大雨一連下了幾天，學(xué)校都淹了，我們只好放假。幸虧放假時(shí)，學(xué)校鋪高了地面，今天我們才能安心地坐在教室里上課。
雨啊，請你別再下了！請給需要你的干旱的地方吧！
小學(xué)生作文雨的好與壞 第四篇
哎！真是一場惱人的雨，從上學(xué)一直到放學(xué)蒙蒙春雨一直在不停的從天上飄下來，細(xì)細(xì)的，像春姑娘手中的花針。細(xì)絲從天空中灑下來，灑在小路上。小路上變成了一條清澈的河流，房頂上也被雨水沖刷的干干凈凈，一塵不染。
下雨有時(shí)給我?guī)砜鞓贰⑴d奮，有時(shí)也讓我感覺到討厭、煩惱。現(xiàn)在請聽我跟大家講煩惱的雨水，今天早上烏云密布，天色由亮變的非常暗，過了一會兒天空中飄起了雨點(diǎn)，我往窗外看了看下起了雨，我雙手搖了搖想今天這么好的天氣也下雨，我氣憤的想如果照這樣的話我們每天都不能春游了，什么活動也不能參加。我急切的放下書包，然后換成在學(xué)校的書包。
我邁著沉重的腳步慢慢的朝學(xué)校走去，來到學(xué)校，鈴聲一響我快快的走進(jìn)教室，失望的嘆了一口氣失望的想著什么時(shí)候才能去春游啊！我的老天爺，玉皇大帝……求求你們了，就讓我們?nèi)ゴ河伟桑〔灰傧掠炅恕?/p>
小學(xué)生作文雨的好與壞 第五篇
雨，一直下著。從昨晚到現(xiàn)在，沒有停。原以為這雨會瓢潑的落在地面，可天公好像懂得我的心思，上次我們的是綿綿的雨。淅淅瀝瀝，真溫柔！
用手觸摸這細(xì)細(xì)的雨絲，冰涼冰涼的，與會便從手心里滑落了。一個(gè)人淋著雨在路邊走著，每邁出一步便會從腳底泛起水花，晶瑩剔透。頭發(fā)上也沾滿了雨絲，從遠(yuǎn)處看好像是頭上掛著什么亮亮的東西。眼鏡的鏡片上也布滿著一顆顆的雨滴，促使著我只可以看見路兩旁模模糊糊的景色。只知道那雨絲落在綠葉上而壓低了綠葉，一切都被小雨滋潤著，而這一切又是灰蒙蒙的，似乎沒有生機(jī)。
回到家時(shí)，雨慢慢小了下來，幾乎感覺不到它還存在著。留戀著剛剛的雨，落在臉上、手上，可真舒服。
如果我住在海邊，會不會看到雨落在海中泛起皇冠似得水花？那會很美的吧。
小學(xué)生作文雨的好與壞 第六篇
不知為何，從小對雨就有種依賴感，每當(dāng)看到雨珠落下激起一個(gè)個(gè)小水洼，就有一種感覺，一種很親切的感覺。
春天，細(xì)雨綿綿。我喜歡細(xì)細(xì)的雨滴接觸到肌膚的感覺，是那么溫暖，那么妙不可言。
夏天，喜歡聽雨在窗外淅淅瀝瀝的感覺，雖然伴隨著風(fēng)吹的嗚嗚聲，但是，雨聲還是在黑夜里最安全的保護(hù)傘。聽著雨聲入睡，也成了我的習(xí)慣。
秋天，雖然雨點(diǎn)很大，而且來無影去無蹤，但是，在那短暫的瞬間，從豆大的雨珠里，看漸漸放大的世界，心里的一切，似乎都被雨水沖刷干凈。
冬天的雨，是與眾不同的。她不似春雨貴如油，她不如夏雨酣暢淋漓，也不像秋雨纏綿悱惻，它隨意飄灑，坐臥無心，她落下寒冷的碎屑到你我的臉上，等你還未反應(yīng)過來，她又悄悄地收線了，真讓你愛也不是恨也不是。
雨是純潔的，是上天派來的天使，我愛雨，我愛雨給我?guī)淼母杏X，我愛雨的飄飄灑灑。
小學(xué)生作文雨的好與壞 第七篇
雨在生活中相當(dāng)常見。但是雨那多變的“脾氣”卻令我對它刮目相看。
有時(shí)候，天空中會下起蒙蒙的細(xì)雨。這些小雨點(diǎn)兒灑在臉上，讓人感覺有種說也說不出來的快感。那小雨一點(diǎn)一滴地滋潤著泥土，讓植物長大。連我家花盆里的小花小草，也會隨著柔和的風(fēng)兒一起搖擺呢！
但雨也有狂暴的一面，當(dāng)天空烏云密布的時(shí)候，就說明雨的風(fēng)暴快來了。突然天空劃過一道耀眼的光線。緊接著一聲驚天動地的雷鳴打破了寂靜的夜空，那聲音如同山崩地裂，別說是小孩了，連大人也要怕它幾分呢！接著，黃豆般的雨點(diǎn)不約而同地打了下來。頓時(shí)，大雨傾盆，那雨像子彈般射來，見大雨來勢兇猛，誰都不敢出家門了。這突如其來的大雨雖說可怕，但十幾分鐘后就停了，連剛才水流湍急的小溪也恢復(fù)了平靜。再過一個(gè)晚上，就連下過雨的痕跡也消失了。
這就是性格多變的雨，它在大自然中是那么平凡，又那么神奇！
小學(xué)生作文雨的好與壞 第八篇
前天，下了一場大雨。
“嘩嘩嘩”，開始下雨了，我打開窗戶，往遠(yuǎn)處望去，“哇！下得好大啊！”我對媽媽說。媽媽往外看了看，說：“果然很大呀！”我穿好雨衣，媽媽問：“你去干嘛？”我激動又興奮地說：“下去踩水呀！你看，雨下得多歡，又沒閃電，我要去踩水玩！”媽媽看了看我，說：“好吧，那你下去玩一會兒，到時(shí)間我給你打電話。”“噢！”我一邊應(yīng)著一邊下樓啦。
我在樓下的小水洼里踩來踩去，水花飛濺到我的腿上，涼颼颼的，好爽啊！遠(yuǎn)處，大人們打著傘在雨中匆匆走過，好像一個(gè)個(gè)移動的花蘑菇。樓頂上渾黃的雨水順著下水管道，嘩嘩嘩地往下流。地面上低洼的地方，像一條小溪。
玩的正開心，媽媽打電話叫我了。我戀戀不舍地回到了家。原來媽媽熬了我最喜歡的湯，喝完湯，我把媽媽拉到了樓下。媽媽看了看地面上流得正歡的雨水，說：“下完雨就是涼快，菜地可以不用澆了。”
小學(xué)生作文雨的好與壞 第九篇
因?yàn)槊刻焖忌傺怨颜Z，問他一點(diǎn)事情，他都會愛理不理的，整天把自己埋在書桌里，真是一個(gè)書呆子，所以我也很少與他交流，在我眼里，還是我的右同桌好。
這天剛放學(xué)，天氣忽然變天了，要下大雨的樣子，可是我卻沒有拿傘，這時(shí)我提出了與右同桌一塊回家，因?yàn)樗麕е鴤悖浅龊跷业囊饬希芙^了，還找各種理由，說什么傘小啦等等，那一刻，我感覺到他是如此的陌生，我只好悻悻的做回位子上。
這時(shí)，一個(gè)傘遞到了我的面前，我感激的抬起了頭，原來是我有點(diǎn)討厭的左同桌，他笑著說，我們一起回家，說不定半路就會下雨呢，我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這場雨，讓我看透了什么是朋友伙伴，而什么是玩伴。
小學(xué)生作文雨的好與壞 第十篇
春夏秋冬，是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。
春天，雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯，又給樹哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來，為北方增添美麗。路上也傳來小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生，雨姐姐也微笑起來了。
夏天，雨很暴躁，把樹枝壓彎了腰，把小草砸低了頭，把小河，水花四濺，把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿，還與閃電哥哥來一起“玩”。
秋天，雨很溫柔，像個(gè)魔術(shù)師，把樹葉變成了楓葉；把小草蓋上了美麗的“地毯”；把莊稼豐收了；還讓人們干到清涼的感覺。
冬天，把雨變成了雪，大雪紛飛，將城市覆蓋，讓動物冬眠了，給大樹穿上了銀裝，給大地鋪上了“地毯”，給房屋戴上了頂白帽子，小朋友們在雪地玩的不可開交，傳來一陣陣歡聲笑語……
四季的雨，給四季的景物增添了許多色彩，多么美麗呀！
小學(xué)生作文雨的好與壞 第十一篇
一場雨，淅淅瀝瀝，說不出的寂靜，但我能看出來，它的心情是如此的悲傷和難過。喜歡我的心情，因?yàn)榍皫滋煊腥耸軅液軗?dān)心，他很重要。天氣很好，在我最不開心的時(shí)候，雨下得好孤獨(dú)，滿足了我的愿望，讓我安靜下來，淋了一場雨，一場孤獨(dú)的雨。
在雨中，我發(fā)現(xiàn)我是最放松的，它沒有任何人陪伴，我也是，但是當(dāng)我來陪伴它的時(shí)候，我們都很開心。它是如此安靜，它給了我無盡的幻想，讓我在它的世界里安靜下來。它緊緊地包圍著我，我感受到了它的悲傷，好無助，它的痛苦難以言表。它哭了，雨水夾雜著它的小淚珠，隨風(fēng)飄落。我與它的悲傷融為一體。我們在一起很孤獨(dú)。我讓它悲傷的淚水順著我的裙子流下。很酷，但是很無奈。畢竟我也一樣。
在這里，我在想你，我為你難過。你在雨中想著誰，又為誰難過？
小學(xué)生作文雨的好與壞 第十二篇
雨天，呆在小小的房間里，很悶，丟下還未做完的作業(yè)，搬了一把藤椅，坐在陽臺上，看窗外的行人，雨打在玻璃上，滴滴答答的，我第一次知道，雨，原來也有這么美的聲音。
街上，四處都是躲雨的行人，這景象很常見，我也不打算讓他們進(jìn)來躲躲，這一切都是為了遷就那個(gè)躲在街邊角落里的小男孩。
那個(gè)男孩有憂郁癥，望著街上陌生的面孔，似乎很害怕，一言不發(fā)的坐在地上。人們都用奇怪的眼光看著他，他接受不了這些“慰問”，蜷曲著腿，倏然，嚎啕大哭起來。
可是不一會兒，他知道這樣哭沒用，就站起來，搖搖晃晃地走回家去。
這時(shí)，他的母親蔡從門縫里鉆出來，偷偷地跟在他后面，擦了擦紅潤的眼眶，嘴角微微上揚(yáng)，只為他這一刻的勇敢。
偶然間，“滴滴答答”的雨聲又喚起了我心中那個(gè)美好的夢。
小學(xué)生作文雨的好與壞 第十三篇
天灰蒙蒙的，我的心情也如此，我情不自禁地朝窗外看去。
遠(yuǎn)處的天空是灰色的，地面也是灰色的，天地相連，一片灰蒙蒙，像一張毫無生機(jī)的面孔。遠(yuǎn)處的一幢幢高樓大廈、一座座建筑物都被一層薄紗包裹著，什么也看不清，只能感到濕漉漉的難受。路上的行人越來越少，沒有來得及躲開的行人紛紛拿出事先備好的雨傘，打開，舉著，快奔回家。路上的汽車也越來越少，箭一般地從寬闊的公路上駛過。
近處的花草、綠樹的枝葉，在風(fēng)雨的吹打下，瘦弱不堪，像病人在雨中顫抖著。公路上的水洼里盛滿了渾濁的水，往日那歡快的聲音被“啪啪啪啪”的雨打聲代替，那聲音讓人煩躁不安。舉目四望，密密層層的雨簾，充塞著整個(gè)世界，我的心中似乎也塞滿了沉悶的棉花，使我喘不過氣來。
雨，狂妄地敲打著我身邊的窗戶，水花濺濕了我的衣袖，啊！冰涼涼的，讓我頓生寒意。
明天就要數(shù)學(xué)考試了，天知道我能考什么樣。