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成長的滋味初中作文650字(精選12篇)
成長的滋味初中作文650字 第一篇
在我成長的過程中，圍棋是我的好伙伴。它讓我知道“認識自己的缺點，才有可能改變自己。”它也多次讓我品嘗到“酸甜苦辣”的滋味。
學棋已經三年時間，平時除了下棋，我還會做圍棋題目，增加我的棋藝。以前的每一次考級賽都是一帆風順的，不知不覺我已經到了初段水平。上一次在一升二的圍棋升段賽中，我胸有成竹的進入賽場，心想這次我一定能順利通過。比賽開始后，我就發現對手很強大，我的每一局棋都被對手殺的片甲不留，今天我小心對待，但是還是輸了。最后我是含著眼淚走出來的。淘汰后一看到媽媽，就禁不住抱著她大聲哭起來。“我沒有通過，今天很努力，但是對手太強了。”媽媽摸著我的額頭說：“沒關系，你是輕敵了，最近你松懈了不少，沒有好好下棋，現在知道高手如云了吧？”我點點頭說：“知道了，都怪我以前太自信，我會好好練棋的”
就這樣過了三個月下來，感覺我的棋力提升了不少。又到了升段賽時間，我深呼一口氣，進入教室。在下棋前，我大腦還在回想最近老師教我的知識點。前面三局比賽我贏了，但是在第四局和第五局的時候，我還是輸了。七局五勝才能升段，我不能掉以輕心。最后兩局我要慢點下，認真點。第六局我也贏了，比賽進入最后一局，我緊張的心都要跳出嗓子眼兒，每下一步我都全神貫注，小心翼翼。這盤棋結束了，當時局勢看上去差不多，不知道輸贏。當教練在數棋的時候，我握緊拳頭，皺著眉頭，心里忐忑不安地看著教練數棋。結果我獲勝了。拿著升段的單子走出教室，神秘的對媽媽一笑，大聲說：“我考過了！”媽媽對我伸出大拇指說：“太棒了！不過你不能驕傲，還要繼續努力。”我說：嗯，我今后一定會繼續努力！”
“世上無難事，只要肯攀登”。在學習圍棋的過程中，要遇到很多困難，不是一帆風順，更多的會是失敗。只要我勤奮努力地練習，在不斷的失敗中能不氣餒的奮斗下去，最終一定能獲得成功！
成長的滋味初中作文650字 第二篇
我知道自己已經在這個世界生活了16年。我回憶著16年的生活，各種各樣的畫面不斷從我眼前跳過，那些年成長的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個很好的記錄者，可我記住了那些成長中的甜。第一次受到老師表揚、第一次考試得到滿分、第一次學會做飯、第一次和同學去外面游玩……我的生命中出現了太多甜蜜，以至于記不清那些美好的畫面，但那些在我生命中曾經帶給我成長之甜的人們，卻是我一生也不會忘記的。
我不斷長大，漸漸懂事，可心中也感受到了成長的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考，數學試卷上刺眼醒目的紅色數字，讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗;依然記得那次無意間聽到好朋友和其他同學大聲討論我的私事，刺耳尖利的笑聲，在我心中劃下了一道深深的印記。成長中的滋味有酸，因為成長中的我們不可能一帆風順，挫折以及背叛，這些教訓會讓我們更加成熟。我感謝成長中的酸。
成長，所謂成長，在我看來就是一個人有了更多的人生經歷，有了更多的學識。但在獲得這些的同時，我們也失去了最美好的東西，那就是純真。成長之痛，使我久久不能忘卻。不知幾時起，我開始放棄《格林童話》，看起了四大名著;不知幾時起，男生女生一起春游開始分隊，不再手牽手;不知幾時起，我開始相信現實的殘酷，開始關注新聞時事，不再幻想王子和公主的愛情故事，不再做白日夢。是啊!時間很偉大，它在不知不覺中偷走了我們的年少無知，給予了我們成熟與不羈。每當想起自己已經變得成熟，我的心便會疼一下，我懷念過去自己的單純及天真，卻也知道這一切已經無法改變，過去的再也不會回來。成長之痛，使我多少夜獨自哭泣。
成長的滋味，遠不止這些，我不知道自己今后還會體會到多少成長的滋味，只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長的滋味初中作文650字 第三篇
每當早上起來時，吃一碗面條，熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時的回憶。每當回味的時候，總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次，這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。
小時候，伴隨著抽油煙機嘈雜的聲音的停止，睜開眼，總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊，起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后，一切事都已做好，我靜靜的坐在椅子上。只見母親粗糙的雙手端來兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子，另一碗面條上卻什么也沒有。我很好奇，想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的秘密。于是，我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底，別說，還真有秘密！原來有勺子的那一碗面條有一個圓溜溜的大雞蛋，我又用勺子翻了翻另一碗面條，這碗面條果然什么也沒有。于是，我耍了個把戲：我把沒有雞蛋的那一碗面條拿了過來，狼吞虎咽地吃了起來。母親似乎察覺到了什么，擦了擦手，急忙走過來，快速地用勺子攪了攪，把雞蛋撥給了我，說：“不用耍小聰明，你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋？”“我不想吃。”“不行。”“為什么？”“因為吃飽了才有精神去學習。”
我抬起頭，望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容，一時竟說不出話來，只感覺幸福的淚水在眼眶里打轉兒，順著臉頰往下流，流進了嘴里，咸咸的，酸酸的。
母親為了我，付出全部的精力和青春。我也應該報答母親。我想，用優異的成績和老師、同學的稱贊最好不過。這件事后，我成長了很多，我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過去了很久，但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟，可在我的記憶長河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。
成長的滋味初中作文650字 第四篇
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經長大了。現在的我是一名幼師生，在歲月的起承轉合之中收獲成長的喜悅。在這個成長的過程中，我體會到了許多的滋味：有艱難的苦澀，有幸福的甜蜜……
艱難的苦澀
在我上初一升初二的時候，突然就被告知要轉校，‘轉校’這個詞對于我們來說既新奇，又感到一絲悲傷。我們都很想知道這是為什么。在回家的路上，我的腦海里便一直縈繞著這個問題，是因為我們這一屆和下一屆人太少了，要合并，還是已經辦不下去了？又去問了我姐，她說她也不知道。在百思不得其解中，我回到了家。
家是一個溫馨而又充滿情趣的地方。爸爸媽媽都比較幽默，每次我們回家他們都很開心，但這次卻一反常態……
爸媽都一副嚴肅的樣子把我們叫過去，對我們說：“你們現在就讀的這所學校辦不下去了。他們升學率已經不行了，勉強還可以辦幾年，你們是選擇轉學還是繼續上，我們都在思考這個問題。”我有三個姐姐：二姐和三姐都比我大了一年級，我想看看她們的決定，便去問了她們。二姐想上高中，毅然選擇了轉學。三姐對學習不感興趣，選擇了繼續上，而我，我舍不得我的那些朋友，但我又想接受到一個良好的教育。
這是一個艱難的選擇，在得到姐姐們的回答之后，我更加難以選擇，在晚上，我輾轉反側，坐立難安，仔細地分析這個結果到底是什么？如果選擇繼續上，和朋友在一起。但又擔心到時候會考不上高中。如果選擇了轉學，我又舍不得，況且到那人生地不熟的，又有些恐懼。
最終在我父母的建議下：我選擇了轉學，那時候的我心中充滿了悲傷，但又不得不去面對。也許這就是艱難的滋味吧。
幸福的甜蜜
在我經過中考之后，心情是一直提著的，因為之前體育考試時，我發揮失常：滿分70，卻只考了50，心情十分低落，在老師的鼓勵下，我又重新拾起信心，爭取文化成績拿到320分，雖然之后的一次次摸底成績都考過了，甚至超過了，我卻還是十分擔心。
在經過漫長的等待中，我的心慢慢地靜了下來。在心里想著：如果沒考過，我就去上幼師吧。在結果出來的時候，我竟然只考了394分，與高中失之交臂，心情有點失落。但想到我之前想的，就決定去上幼師。因為我喜歡和小孩子一起玩，也喜歡著他們的純潔。
我上幼師時遇到了和我一樣的人，她們有長得顏值在線驚若天人，有的長得也許泯然眾人資質平平。但她們卻在我心中留下了深刻的印象。
在我困難的時候幫助我，在我難受的時候照顧我，這一切的一切都是我非常感動，比如：之前我肌肉拉傷，右腿大腿整個都淤血了，是她們在我身邊照顧我，還幫我涂藥，還要忍受那些刺鼻的味道，雖然藥涂在我身上時很痛，但她們的舉動讓我忘了疼。讓我感到了幸福的滋味，她們就是我宿舍的7個人，我們會做一輩子的朋友的。
雖然成長的道路上有許許多多的滋味，但我依然會奔跑在這條道路上繼續去體會這些滋味。只有這樣我才能去學會成長，我會繼續腳踏實地地做一位無疆行者，直至成為一個成熟的人。
成長的滋味初中作文650字 第五篇
我的成長就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個星期六。
在那天，太陽高照，風和日麗，我們一家人來到了公園里玩。公園可美了，藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。
這時，我們路過一個賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡啊！于是我拍了拍媽媽的肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎？”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應了。
于是我和妹妹走進了“泡泡王國”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們越吹越起勁，泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發亮。有的像晶瑩剔透的水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多，我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來，茁壯成長，實現自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說：“媽媽，我們會的，我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”
在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現在，寫下了這篇習作。
成長的滋味初中作文650字 第六篇
成長的道路，很長很長，就想彎彎的小路，看不到盡頭。
水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果，總喜歡把它切成兩半，自從知道蘋果里有一個隱藏的“五角星”時，我便把五角星挖出來。這算是調皮呢，還是搞笑呢？現在回想起來，感覺那時的我好天真無暇，竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······
還有一次是我一年級上冊的時候，我正在給蠶寶寶換桑葉，不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方，我十分著急，怎么辦呢？我想了想，走進了廚房，找到了一把菜刀，用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜，都把刀斜過來放，可能是因為這樣好放吧！我模仿能力強，便小心翼翼地把桑葉弄起來，裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了，有點兒生氣地說：“你這樣刀會被你磨頓的！”我不信，當初可能也是好奇吧，傻傻地將大拇指貼在了刀片上，起初我并不覺得有什么可怕的，于是我就輕輕滑動，“絲~~”，隨著我的大拇指一陣麻木，鮮血直從手里流出。
之后的好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右，我覺得自己應該邁開這一步，朝勇敢的大門走去，不然等到長大后，連燒飯燒菜都不會了，這樣比笑話還搞笑，我不能做這種人！想著想著，我又重新拿起了水果刀，抖著右手切蘋果。我發現，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。
說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉變為咖啡的香醇，這就是成長。
成長的滋味初中作文650字 第七篇
周末的早晨，我剛吃完早飯，爸爸就神秘兮兮地走過來說要送我個禮物，讓我自己去書房看。哇，一個好大的包裹，“這是什么東西?”我滿心好奇。“你拆開來看看就知道了。”我迫不及待地打開包裹，“哇塞，是平衡車!太棒了吧。”它全身上下有很多顏色，紅色、黃色、藍色、橘色還有紫色，又酷又炫，像是五彩斑斕的星空。車的中間是一個踏板，兩端各有一個圓輪，還會發光，就像是哪吒的風火輪，漂亮極了!
這時，爸爸笑著對我說：“天天，要不我們下去玩一下平衡車吧。”我早就等不及了，飛快地穿上外套，拉著爸爸直奔樓下。我剛把平衡車放在地上，就把左腳放了上去，本以為它會停在那里，沒想到右腳還沒上去，它就不聽使喚，往后一轉，差點壓到我的腳上。“哼，我就不信了，還制__服不了它。”我再一次把左腳放到了平衡車上，右腳也迅速跟著站了上去。我心里暗自高興：哈哈，上去了。可是下一秒，它就像在跟我作對一樣，不停地轉著圈。我驚慌失措，生怕自己被它甩下來。站在旁邊的爸爸看見了，趕緊跑過來，抱著我，硬是把我停住了。我趕緊從平衡車上跳了下來，氣鼓鼓地想：哼，這就給我下馬威，真是不聽話。
這時，我看見爸爸走到了平衡車跟前，一下子就上去了，而且控制得十分自如，姿態瀟灑。我既羨慕又不服氣，下定決心，一定要學會騎平衡車。我深吸了一口氣，又站上了平衡車。
爸爸提醒我，只要自己身體保持平衡，就能讓它不亂動。人不能站得太直，膝蓋要微微彎曲。身體往前傾，重心靠前，不能往后仰。慢慢地，我能動起來了，能使平衡車按照我心里想的那樣移動。我一邊練習一邊摸索，直來直往沒問題了。但是，我還不會轉彎。這可讓我犯難了。突然，我靈機一動，平衡車其實就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了嗎。果然，它按照我想的那樣轉起了彎來。我乘勝追擊，又練習了很久，終于能夠自由騎行了。我的心都跟著飛了起來，我終于成功了!
通過這次騎平衡車，磨練了我的意志。我發現凡事只要多動腦筋，不輕言放棄，成功其實并不難。
成長的滋味初中作文650字 第八篇
成長的過程伴隨著各種滋味，足以令我們回味。
小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，為了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙著和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嘗到了酸的滋味。
看著媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，屋后不是有一條小河嗎？河里長著螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我干嘛不去撈一些拿去換錢呢？說干就干，我偷偷拿著籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，卷起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嘗到了澀的滋味。
不知不覺我上了初中，學校里那沉重的學習任務讓人難以接受。考試前，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺著堆積如山的作業……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因為我知道，和那次賣菜的經歷相比，這算不了什么，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嘗到了苦的滋味。
現在，已進入初一年級下學期，我繼續在致遠中學上學，在這里繼續我的學業。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優秀再優秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。
成長的滋味初中作文650字 第九篇
成長是每個人都得經歷的過程，我也不例外。我的成長似一支五味瓶，酸甜苦辣都盡在其中。
五歲時的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍的天空中。她沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是那一個個對未來的幻想，對世界萬物的新奇；九歲時的我已經上了小學，雖然不再那么自由了，但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中，那時的我認為讀書是那么的快樂！十一歲時的我是一只煩惱而又不失快樂，失落而又不失幸福的大雁，在那變幻莫測的天空中飛翔；學習讓我體會到了人生的真諦，一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時時徘徊在我的心中，學習也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆；現在的我已經十五歲了，已經是中學生了。學習的負擔逐漸加重，在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時降臨在我的頭上——家庭經濟上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大，每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學習讓我知道了：只要我努力學習，考試不是目的，只要自己真心對待每一次考試，降臨的困難一定會迎刃而解。“將來一定有出息，好好回報父母”的信念似一顆種子，深深扎根在我心中。
成長使我成熟了，它使我學會怎樣去克服煩惱；怎樣去追求夢想，它更使我學會了怎樣去感恩。它激發了我的斗志，給了我動力，也給了我勇氣。它讓我學會怎樣去面對生活，面對困難，怎樣去戰勝挫折，成長時時刻刻地為我敲著警鐘。
成長如萬花筒一樣，其中有幸福的回憶，美好的向往，也有如浪花般的小挫折，成長的滋味：甜，是那一篇篇幸福的詩篇；苦，是那一擔擔煩惱。
成長的滋味初中作文650字 第十篇
時間就如同白駒過隙，一轉眼我就到了初三。
成長是驚喜的，記得我5歲時，在那一次中午，我騎著我的“電動小馬達”——滑板車，拿上我的“手榴彈”——彈彈球，再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后，我把彈彈球扔向一個草叢，小狗自然是去追球，只能“沙”地一聲，小狗鉆進了草叢。十分鐘過去了，小狗還沒有回來。二十分鐘了小狗還是沒有回來，我開始擔憂小狗是不是丟了。三十分鐘過了，我想：小狗肯定丟了。我心里很難過，丟了彈彈秋，又丟了小狗。回家后，我無力地躺著床上睡覺。第二天打開門后，我發現小狗就在門口趴著。我又驚喜又高興。
成長是感動的，7歲時我對毛筆很感興趣。學校很好有一個書法班，我立馬就報了名，饒有趣味、認認真真地學起來。一學期后，有毛筆字比賽，我也果斷地報了名。在比賽前一天晚上，我在家里翻箱倒柜，卻怎么也找不到我的毛筆。窗外，烏云密布，看來馬上要有一場大暴雨了。這時父親走進來送牛奶，當時我沒有接過來，我哪有心情喝牛奶，
“你不喝！”
“你怎么了？”
“我……我找不到毛筆了，明天要比賽了！”
爸爸放下牛奶，輕輕地說：“孩子，別擔心，爸爸來解決啊！”說著，把門輕輕關上走了。我想父親是不是出去了，只聽大門“砰”的一聲。我向窗外看去，父親果然出去了。這時，天上的云像被墨汁染黑了一樣，天上下起了大雨。我看著時間一分一秒地過去了。十點的鐘聲響起了，大門也隨之打開了。父親被淋得全身濕透了，而胸口的毛筆是干的，握著的筆桿還是暖暖的。聽說爸爸跑了好幾家文具店才買到，我的眼睛濕了……
成長是痛苦的，六年級的軍訓，是讓我最難忘，不僅是快樂，還有痛苦。午休時，我到別人的宿舍去湊熱鬧。大家伙在門口擠著，我被這波“浪”卷了進去，手指正好落在門縫里。“嘭”悲劇發生了，我的手立刻感到了疼痛，隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血，同學們看到這一幕后都呆若木雞，后來我去醫院治療，幾個月也才好。
而我，每天架著受傷的右手，笨拙而好奇地開始了嶄新的初中生活。
成長是驚喜的，感動的，也是痛苦的。成長一定還有不同的滋味，等待我去感受、去嘗試。總之，我想成長應該就是不負青春。
成長的滋味初中作文650字 第十一篇
成長，像一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不出是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇眬的睡眼，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁得叫”媽媽！媽媽！“。上幼兒園啦，每當爸爸送我上幼兒園，我總得”哇——哇“哭上一陣，最后還是乖乖的進教室，幼兒班畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長大了，能上學了。走出幼兒園時我竟沒有絲毫留戀。小學一年級，與陌生的同學、老師慢慢認識、了解，是件多么快樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什么？是甜？還是澀。幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。現在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬茶。
加了糖的檸檬茶，甜中帶酸，酸中帶甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是辛苦的。沒有勤奮地學習和鉆研，就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力過地證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，發澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚。小鳥有了翅膀，才學會了飛翔；鮮花有了花香，才學會了芬芳；我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。
點點滴滴的回憶，永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才會不厭其煩慢慢地品味。
成長的滋味初中作文650字 第十二篇
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。
苦，是成長中都不想要的滋味。現在每一個學生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復以往的狀態。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……