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等待鈴聲作文 第一篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我正專注的聽課時，下課鈴聲突然響了，轉過身去無意中看到了墻上的那幅畫，立刻引起了我的深思……

那幅畫畫的是一起牽著手走的兩個人，是我和他一起畫的。那天我拉著他，對媽媽說：“媽媽，這是我最好的朋友。”媽媽拍了拍我們倆的肩膀說：“那以后的日子里，你們倆要相互幫助?！被叵肽菚r，我們兩個好得像一個人似的，整天形影不離地黏在一起。再看看現在，我已將桌子拉開，盡管近在咫尺在我眼里卻是一道很長，很長，要用很大的力氣才能跨過去的溝壁。其實只是和他發生了一點口角，便找了一個堂皇的理由把桌子挪開。我們冷戰，像陌生人一樣，盡管離得很近，但彼此的心都疏遠了。他幾次想和我搭話，都被我一臉“高冷”的置之不理。

回想起我們在一起的一幕又一幕，打籃球時，我無意中將他絆倒，他大度地原諒了我，我受傷時，他扶著我一步一步去了醫務室……而我卻因為他一不小心在我寫字時碰了我一下，讓我把字寫錯了而和他開始了冷戰。

雖然我也在認真的聽課，可是我的心里卻亂糟糟的，一直很矛盾。你看他并沒有因為我的任性沖動而生我的氣，也沒有把這件事放在心上，而我卻因為這件小事就斤斤計較，和他絕交，還對他說了許多難聽的話。我現在無比后悔，后悔自己當時的小氣，后悔當時對他說的那些話，我很想與他和好，可是我又怕解釋會帶來無情的嘲笑。不管了，為了不讓這段友誼結束，我決定豁出去了——我要誠懇地和他說一聲“對不起”。

這時鈴聲又一次響起了，只看見他往外走，我跑過去時，看見他滿臉的淚水，我對他說“對不起，咱倆和好吧。”他看了看我，把臉上的淚水都擦干，然后露出了笑容，對我說“我原諒你了，咱倆和好！”說完，我倆一起開心的笑了，我們的友誼，我們的快樂，全都回來了。

等待鈴聲作文 第二篇

叮鈴鈴隨著上課鈴聲響起，同學們一窩蜂地沖進教室，還沒坐穩，就聽老師宣布：同學們，今天咱們要開個讀書交流會，誰來主持一下？

教室里瞬間炸開了鍋，同學們都躍躍欲試，高高地舉起了手。

老師，我推薦白雪同學，她聲音甜美。老師，我可以，我聲音洪亮。老師，我是學播音主持的，讓我來吧！大家的聲音一浪蓋過一浪，紛紛踴躍報名，都想抓住這個機會去講臺上一展才華。

就在大家無比興奮之時，坐在角落里的李明卻一直低著頭，生怕被同學點到。就在他以為自己不會被人提及的時候，老師溫柔的話語響起：李明，你來試試吧！教室里頓時安靜下來，同學們齊刷刷地把目光投向李明，只見他靦腆地站了起來，雙手緊張地都不知放在哪里，臉頰瞬間染上緋紅，像熟透了的桃子一樣。

周圍沒被選上的同學一臉沮喪，竊竊私語道：老師怎么會選咱班的膽小鬼呢？你看他平時連話都說不全呢！讓他去當主持人？嘖嘖聽到質疑的聲音，李明原本緋紅的臉變得蒼白，就在他不知所措時，一把被同桌推上了講臺，他站在那里吱吱唔唔不敢抬頭。

啪啪啪突然臺下響了幾聲掌聲，隨后更多的同學鼓起掌來，一陣接著一陣，如潮水般從四面八方涌來，就連嘲諷他的同學也放下了偏見，為他鼓起了掌。李明終于勇敢地抬起頭來，深深地沖同學們鞠了一躬，臺下50多雙眼睛齊刷刷地看著他，教室又瞬間變得鴉雀無聲。大家好，我是李明。人間四月芳菲盡，縷縷書香益滿園，讀書交流會現在開始，請大家暢所欲言。

同學們被與平時判若兩人的李明深深吸引，紛紛為他舉起了大拇指。讀書交流會也在他的帶動下進入了高潮，大家你一言我一語，激烈地討論著，時不時就某個觀點爭得面紅耳赤。有的嘴角上揚，閃著勝利者的光彩；有的眼珠圓瞪，像一匹受困的野獸，隨時等待反撲；有的眉毛緊擰，冥思苦想著如何表達才能引起大家的矚目最終在李明的主持下，讀書交流會取得圓滿成功。

同學們，今天你們表現的非常好，尤其是李明同學，你讓大家認識了全新的你。一陣掌聲像暴風雨般淹沒了老師的話語。

等待鈴聲作文 第三篇

夜，悄然無聲，甜甜蜜蜜地睡著了。我，輾轉反側，忐忐忑忑地等待著，等待著。

“鈴……”期待已久的電話鈴聲終于響了，我的心被揪了出來。我趕緊抓起話筒，既興奮又害怕。

“——喂！找誰？”

“——?。∈裁矗看蝈e了……唉！”

我無耐地放下話筒，一頭鉆進被窩。我的血液分子被激活了，我無法入眠。

這樣的夜晚，多么地熟悉，多么地無奈，又多么地悲哀！

我不止一次告訴自己，睡覺吧！老天會給自己一個燦爛的明天的！

但我發現自己好無力，無力地不能控制自己的情緒。床頭的'電話撥動了我無盡的感慨，它像老鼠一樣嚙咬著我的心。我感到自己好可憐，可憐自己被世界遺忘在這個黑屋子里，沒有人關心，也沒有人同情。我不明白世上幸福的人那么多，為何不多我一個！

“記住要開心噢，你的快樂就是我的快樂！”如此熟悉的話語，是誰在跟我說話？我納悶了！

記憶像一叢叢荊棘，強行蔓延了我的心坎。沒有記憶的人是悲哀的，但是有記憶又能怎樣呢？如果記憶都如此痛苦，那么我情愿不要！

我恨他們，他們給了我樂園，卻又一次次使我失去快樂。

“孩子，沒有誰永遠要對誰好的！”如此熟悉的話語，是誰在跟我說話？我疑惑了！

想象像一枚枚棘刺，無情地刺痛了我的心靈。沒有想象的人是悲哀的，但是有想象又能怎樣呢？如果想象都如此痛苦，那么我情愿不要！

我恨他們，他們給了我太陽，卻又一次次使我失去溫暖。

“不要把希望寄托在別人身上，無謂的等待只會添加你生活的遺憾！” 如此熟悉的話語，是誰在跟我說話？我驚呆了！

我重新鉆出被窩，端坐沉思……

清晨，一個等待后自新的我走出了這黑屋子。

等待鈴聲作文 第四篇

泛黃的，沉舊的。我的家里有一個老式座機。本應扔掉的過時之物，卻留下來作為我與姥姥專用的溝通方式。

小時候，我便與照顧表姐遠在上海的姥姥相見甚少，于是姥姥經常向我家中的老式座機打電話?！岸ｂ彾ｂ彙薄岸ｂ彾ｂ彙保灰@響亮的電話鈴聲響起，我便會不顧一切地奔向電話前，大聲對父母喊：“我來接，我來接！”然后小心翼翼提起話筒，便能聽見同樣響亮的老人的聲音。“寶貝??？想我了沒？”我經常搬一個小凳坐在電話前一一回答姥姥的問候，這一聊，便是一兩個小時。姥姥經常關注北京的天氣，十分認真，“今天你那邊要下雨，別忘帶傘！”“今天降溫，我寄給你的毛衣到了沒？”……對我來說，最幸福的事就是聽見“叮鈴叮鈴”的聲音從座機響起。那電話聲充斥了我的童年。

日復一日，年復一年，學業的沉重讓我無閑時去聽那叮鈴叮鈴的電話聲。可能電話對面的人明白了什么，那電話聲音竟漸漸銷聲匿跡。而我已忘記了曾經美麗的鈴聲。

不知過了多少時間，一次奮筆疾書中聽到了媽媽開免提打電話的聲音?！昂⒆幼罱^得好嗎？”我一愣。這個聲音有些印象，是姥姥！“唉，現在學業壓力大，我理解孩子有多忙。如果不是腿腳不好回不去，我肯定會去陪陪孩子。她從小就很少和我見面，缺少姥姥的愛，我多不負責任?。俊薄距距?，眼淚浸濕作業本，我再也聽不清姥姥的話。

幾天后，“叮鈴叮鈴”，我聽到了老式座機的鈴聲。我放下筆，跑到要接電話的母親身前?！拔襾斫影伞！蹦赣H一愣，笑了笑。我看著那已落滿灰塵的電話。“叮鈴叮鈴”的鈴聲早已不響亮，取而代之的是斷斷續續的沙啞，我忍住奪眶的眼淚，小心翼翼接起電話筒，對方的姥姥還未說話，我卻已感受到一股溫暖從耳旁傳入心田。

“姥姥……”我終于壓抑不住鼻子的陣陣酸澀，又一次掉下眼淚，滴到覆滿灰塵的座機上?！鞍パ?？寶貝嗎？”那聲音與這電話鈴一般仿佛已經歷歲月的滄桑?！拔蚁肽憷病睂γ娴纳硢÷晜魅攵?。

“叮鈴叮鈴”“叮鈴叮鈴”，過時的老式電話機，那是我與姥姥專用的溝通方式。

等待鈴聲作文 第五篇

每個早晨對于上班一族來說，如同打仗。睡眼惺忪中走到樓下，雨絲絲地下著，有點冷，一個哈欠打了一半便縮了回去。

小區的停車有點緊張，不是我停了你的車就是我占了你的位。這不，剛點火，啟動，轉彎，才發現前面停著一輛車，右邊是車，左邊還是車。于是，緩緩的前行。費了好大的勁，停在了尷尬的位置，前也不是，進也不是。時間在悄悄地流失。松了一下剎車，車子吱的一聲竟然過了。

我知道右邊的那輛紅色新車被蹭了，看看左右沒人，心中只有一個字——“走”。一路奔馳，車子底下咯吱咯吱響著，發出了陣陣噪音。來到單位，下車一看，我的天，我把旁邊那輛車的車牌帶來。把它扔了，反正沒有人知道。不行，我仿佛聽見車牌的主人在雨地里破口大罵的聲音。

雨還在下，我想拿起喇叭挨家挨戶地叫喚，那輛紅的車是你的嗎？但怕一清早擾人清夢。也許門衛監控那里知道車子的主人，我飛奔到監控室，翻遍了記錄單，就是沒有記錄。

等了一天，還是沒有等到電話。下班回到小區，車子已經不見蹤影。以后的日子里，這輛車仿佛人間蒸發一般，再也沒有出現在小區里。那個早晨，剮蹭車子的事情難道是個夢？是我不經意間走進了別的什么時間和空間。

每天都有陌生的電話打進來，不是房地產的銷售廣告，就是股票投資。唯獨沒有我要的電話，但我還在等。

叮鈴鈴……

喂……

等待鈴聲作文 第六篇

鈴聲的響起給了我許多的提醒和警示，鍛煉了我許多的思維和毅力。早晨，陽光普照大地，穿過一層層輕紗，它悄悄來到我的桌前，看見它，我的心情一下子大好，是它的到來，讓我充滿了自信心。環顧四周，班上的同學，有的玩手機，有的在發呆，看到這樣的畫面，我那顆充滿希望的心一下變成了絕望！

無奈，我只有望窗外的美景，來舒緩我的心情。恰好，看見一棵榕樹上擠滿了小鳥，嘰嘰喳喳地，發出一聲聲鳥語，好熱鬧，就像跟我在說,"加油！加油！"鐺鐺鐺——上課的鈴聲響了，考試的時間到了，我連忙將我的心緒從中收回。老師，邁著沉重的步子向我們走過來，帶著希望的心情給我們發試卷。不知怎么的，突然我全身發抖，頭腦混亂！當老師將試卷發給我的時候，悄悄地對我說：“你要考好點，頭腦冷靜，認真答題！"這句話讓我緊張的心情一下子沒了！

隨便說了一句，我會的！我將試卷拿到了手中，開始認真審題！在我看的最后一題時，我的心像是被針扎了一下似的，那樣疼痛，我的自信心慢慢的在下降，時間一分一秒的過去了，考試的時間就快要結束了，而我試卷上的題還一字沒動，我有點失望了！頭腦的思維一亂再亂，沒有冷靜的思考，眼看就快要交卷了！叮當當——下課的時間到了，考試的時間過了有40分鐘了，鈴聲就像一個警告，告訴我，時間不長了。老師對我們說:"會做的先做，不要一直為一道題而停住。"我聽到了鈴聲的響起，不再猶豫，拿起筆一字不漏地做下去,心里一直默念“盡力而為",將試卷做完了！鐺鐺鐺——下課時間到了，老師開始收卷了，老師笑著對我說:“自我感覺可以吧！"“還不錯！”我說.鈴聲的響起讓我再次重獲自信！

等待鈴聲作文 第七篇

“傳球，射門。耶！球進了！”我坐在電視機前不禁大叫起來。“?！！币魂嚰贝俚碾娫掆徛曣J進了我的耳朵。我不耐煩的拿起電話，可電話里卻傳來一個急促的聲音：“喂，兒子，你在干什么呢？媽聽說你那邊一會兒要下雨，你要……”“知道了，知道了。”還沒等母親說完，我就掛斷了電話，繼續看球賽了。

沒過多久，母親再次打來電話，說：“媽剛看完天氣預報，你那邊一會兒要下一場陣雨">雷陣雨，記得出門要帶傘，出門前要把門窗關好，媽在北京開會，沒辦法照顧你，你要照顧好自己呀……”“哎呀！你煩不煩呀，都說了好多遍了，你不煩，我還煩呢！”我不耐煩的說，“沒事就先掛了?！蔽覄偡畔码娫?，電話鈴聲又響了，“?！！边@陣電話鈴聲徹底激怒了我，我拔起電話，朝里面大喊：你有完沒完，真是煩死了。“你怎么了？發生什么事了？我是文呀！”我一聽，連聲說對不起，阿文說：“一起下來玩吧！”“好！”我痛快地答應了，早把媽媽的叮囑忘得一干二凈。

沒過多久，烏云布滿了整個天空，雷聲隆隆，瞬間“嘩”的一聲，一陣大雨從天而降，等我跑到家時，衣服和頭發已被雨水沖濕，我趕快擦干了頭發并換了一件干凈的衣服穿上，坐在沙發上。由于受涼，不停地打折不噴嚏，此時外面的雨越下越大，如豆般大小打在地上，又如槍林彈雨襲擊人們，還夾著雷聲與閃電。真是來勢洶洶呀！看著外面那傾盆大雨，我不禁想起了媽媽的話。是呀！媽媽時時刻刻都在關心著我。正如歌中所唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……我真不應該對媽媽說那樣的話。此時，我真想給媽媽打個電話向她道歉，可是又沒有勇氣。“?！?，電話鈴聲終于響了起來，猶如仙樂一般悅耳，好像歌曲一般動聽?！笆菋寢尨騺淼摹！蔽腋吲d大叫起來，趕忙拿過電話，“喂，媽媽，剛才是我不對，我不該那樣，請您原諒我吧！”媽媽并沒有多說什么，只是溫和的說了聲：“照顧好自己……”

雨停了，窗簾縫隙里透進一縷陽光，照在了我的臉上，讓我感到無比溫暖。是呀！有愛才有溫暖呀！

等待鈴聲作文 第八篇

我等，我勤，我贏！

——題記

那是一次小提琴考級，我們都把它看的很重，為了它，我們整整準備了一個月，同學們都在老師的輔導下加緊練習。我當然也不例外。那年的夏天特別的熱，但是每天我都堅持練琴3-4個小時以上。

雖然平時已經練的很熟練了，但是考級那天，心里難免還是會有些緊張，剛開始便出了點小瑕疵，后來就自我感覺發揮的不錯了?？技壋鰜硪院笪覟槠鸪跄菐讉€小瑕疵忐忑不安，不知自己是否能考過。按照慣例，考級成績會在兩天后電話通知。

“叮呤呤……”我一躍而起，迫不及待地抓起那紅色的聽筒，“媽媽，您的電話?！蔽揖趩实陌言捦策f給了媽媽。在等待成績的這兩天里，每當電話鈴響起，我的心跳都會加速，當得知不是通知考級成績時，又有點慶幸和失落，每一次電話鈴聲響起，對我都是一次精神煎熬，我不斷地查看電話機是否放好，不斷地查看電話機鈴聲是否開的最大。這是一次充滿希望的等待，也是一次精神的歷練啊

終于有一天，“叮呤呤……”我期待已久的電話鈴又響了起來，“甜甜。你的電話，是通知考試成績的！”我的心倏地一下收緊了，心里默念著，通過，通過！我堅定的從媽媽手里接過那紅色的聽筒：“您好……”功夫不負有心人，我付出的汗水有了收獲。我通過了小提琴考級！我那繃得緊緊的心弦一下子松弛下來了。

這件事情過后我才明白，原來每一次等待的過程甚至比成功還要難忘。其實等待的過程不必緊張，而應該耐心地享受。我等待成績是必然的，其實，結局早已在我考級前就注定了，只要勤奮，只要拼搏就一定能贏！

每一次成功前都會有等待，創業者等待機遇；失明者等待光明，等待不是唯唯諾諾，而是一種淡然；等待不是接受失敗，而是蓄積成功。優秀的經理會等到摸清每個員工的本性后再發號施令。明智的花園主會等到夏天到了，再分辨珍花與雜草，沖動與等待，正是愚人與智者的區別，前者是莽撞，后者是發現。在等待中發現機會，在等待中享受過程，才是智者的選擇。

等待鈴聲作文 第九篇

暑假里，父母都是早出晚歸地工作，我以要鍛煉生活自理能力為借口，推走了爺爺、奶奶的嘮叨，留在家里。盡管我已經不小了，但是爸爸、媽媽仍然不放心，一天都要打幾個電話“問候”一下。

“叮鈴鈴――”電話鈴響了，我拿起話筒，里面傳出媽媽關切的聲音：“燦燦，有沒有吃午飯？千萬不要讓陌生人進來，冰箱里有事先燒好的菜，你只要在微波爐里轉一轉就行了，我再重復一遍――”

“哎呀，媽，我知道了。就這樣，再見！”我不耐煩地掛斷了電話，心里不禁埋怨起她來：這些我早就知道了，還把我當3歲的小孩子看。

才消停了一會兒，“叮鈴鈴――”煩人的電話鈴又響了起來。

“燦燦，你媽剛才打電話給我，說你把她的電話掛掉了，這可不對?。∧闱f不要讓陌生人進來，不要玩火，注意安全，還有……”爸爸焦急地對著話筒說。

我強忍住心中的怒火，耐著性子聽完了爸爸那一長串的嘮叨，語氣生硬地跟他說了再見，然后“啪”的一聲掛斷了電話。

“煩死了！就算我是孔子的話，也會被煩死的！”我對著電話發了一通脾氣，把電話的音量調到了最小，便一頭鉆進了書海里。

煩人的電話鈴沒有了，我的耳根清靜了許多，心情也慢慢地好了起來。

在書堆里消磨了近兩個小時，“叮咚！”門鈴突然響了起來，我興高采烈地跑過去開門，可是門外的景象令我的笑容僵住了，也使我終身難忘：平時衣著考究的爸爸竟然滿頭大汗地站在我面前，白色的襯衫浸透了汗水，緊緊地貼在后背上。褲子上大部分的地方，被頭上滴落的汗珠打濕了。爸爸的臉紅得像要滴出血來，正“呼呼”地喘著粗氣，看樣子剛剛才跑過很長的一段路

還沒等我解釋，爸爸就先開口了：“我又剛才打了好幾個電話，家里都每人接，我以為你出事兒了，不放心，所以回家來看看。我還要去上班，你自己照顧好自己！”說完，又急匆匆地飛奔著跑下了樓。

望著爸爸匆忙的背影，我又把電話的音量調到了正常。我希望再響起“叮鈴鈴”的聲音，因為這不是煩人的鈴聲，而是包含著爸爸對我的愛的鈴聲。

等待鈴聲作文 第十篇

耕耘者的本色體現為一個“勤”字，他們堅信有耕耘才會有收獲，一分勞動一分成果?！俺晒χ迩跒閺健?，在他們心中，時刻為自己準備著一個鬧鈴，鈴聲一響，開始耕作，鈴聲就是他們勞作的起始。

奉獻者的本色體現為一個“苦”字，他們深深地懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，以苦為樂，以苦為榮，“以天下為己任”，“后天下之樂而樂”。他們之所以能“苦”得心甘情愿，是因為有一種清脆的鈴聲在他們心頭響起：人樂我亦樂。

自然界的本色體現為一個“新”字，它每時每刻都展示著新變化、新生機、新景色。春風習習里，吐露花朵的芬芳;夏雨瀟瀟中，搖曳荷花的嬌姿;秋陽朗照下，飄蕩五谷的清香;白雪紛飛處，綻放紅梅的笑容。在自然的心里，始終響著這樣的鈴聲：“新”就是希望。

本色就是自然，本色就是自我。為了保住自我，不失本色，請不要忘了給自己設置一個鈴聲，讓它告訴你“該做什么，該怎么做”。

鈴聲響起，農民開始勞作，工人開始做工，醫生開始出診，司機開始行車。作為學生，我們又該如何體現我們的本色？時光飛逝，歲月如梭，三年時光轉眼即逝，中考已在眼前，站在起跑線上，我心里在想，中考的本色又是什么？

鈴聲響起，我猛然醒悟，原來“勤奮”、“刻苦”、“創新”就是我們最好的鈴聲，就是我們初三學生該有的本色。

鈴聲響起，我們以披星戴月般的努力全力以赴地去背A、B、C和“大江東去”，我們以臥薪嘗膽般的沉穩去品嘗失敗的滋味，我們以破釜沉舟般的勇氣去探索知識的寶藏。

我已經設置了自己的鈴聲，我將在中考中盡展自己的本色。

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