小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
人生需要拼搏的作文600字作文題目(精選9篇)
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第一篇
我們對生活的感悟可以把它理解為生活就像三類魚。一類是在精致的魚缸里養尊處優,受人欣賞之后便風光不再;一類是沒有自由地被人飼養,直到有一天成為人們的盤中餐;另外一類是可以自由生活,與生活奮斗不息最終勝利幸存下來的魚。我們要想不像前兩類魚的后果,就要與生活作斗爭在這之中追求自由。
我們所追求的生活就像那三類魚。你不去爭斗奮斗,別人自然會取代你。因為社會競爭的激烈,我們要想自力更生光靠別人是不行的,因此我們要與生活作斗爭,去追求生活上的自由。人們都說奮斗的人生最美麗,是啊!假如沒有奮斗不息的斗志剩下的只能是碌碌無為的平庸。可想,我們缺少的不是什么,而是與生活作斗爭的精神。
與生活斗爭,讓我們所獲得更有成就感。馬云這些大人物在談到自己的奮斗史時無不是從自己一個人打拼說起,在自己一點一滴的打拼磨礪中收獲經驗最終成為一個大人物。這樣,我們既不怕別人在背后說我們是借助靠山來取得成就的,也不需要擔心外人的不滿。因此,我覺得在生活中的拼搏斗爭是必不可少的。
與生活斗爭,讓我們不斷成長。一株嫩芽長到一棵參天大樹的歷程并不是一帆風順的。剛開始時他需要破土而出,夾縫叢生,經歷風吹雨打;不斷壯大枝葉,扎根土壤才能長成大樹。如果它生長在溫室里,不受風吹雨淋,一旦經歷重大變動就容易夭折。試想,我們人也是這樣,在生活中奮斗拼搏,總能有所獲,在收獲中不斷成長!
然而,現在的生活中有很多這樣的人。他們養尊處優,飽食終日,不愁吃穿生活甚至不能自理,將來錢都花光了,父母也年老體力不支時,他們才知道掙錢拼搏的重要時為時已晚。當然,生活中有很多“富二代”,吃喝玩樂樣樣精通,可談到打工學習他們的生活就像亂套了。可知,我們要警惕這種生活方式的人,假如我們不在生活中拼搏奮起,就要面臨失敗。
因此,生活要奮斗,追求自由。愛拼才會贏,在你一點一滴的打拼之后,成功離你不會太遠了。
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第二篇
生命是所有人能活下來的源頭;生命也是所有人能活下去的動力。
用腳飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞,她沒有手,左腳只有右腳的一半長,但她不因此放棄自己,放棄生命,反而更積極、更努力,以樂觀走出殘缺的陰霾,她努力游泳這件事情,讓瑞典正式將殘障奧運列為正式比賽項目的時候,她便參加了游泳隊,到處參加比賽,也應邀參加1986年的瑞典殘障冠軍盃,她也在仰式和自由式拿第二,摘下兩面銀牌,并且用蝶式刷新了瑞典的紀錄。
能呼吸就有希望——朱仲祥,她的五歲時父母離異,六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥,父親留下“靠知識的力量改變命運”遺言,讓此后在福利xxx長大的他決心要自學成功。肌萎癥患者會因肌肉無力,最后導致心肺衰竭,國外患者平均存活年齡是廿點四歲。當年,醫師曾斷言他活不過十五、六歲,不過活到三十七歲的朱仲祥突破了這個年齡限制,也超越了孤兒、殘障的命運。他喜歡讀書,希望前往孤兒院探望院童的人,要送就送他書;他要讀書,努力自修,努力考學力鑒定,一直到廿四歲才上中學、卅二歲才完成高中學業,考大學也是屢敗屢試。
蓮娜瑪莉亞、朱仲祥能把黑白的人生,添加了許多色彩,讓人生變得五顏六色,那四肢健全的我們,為甚幺不把黑白的生活,變得更豐富,讓生命活得更精彩、更豐富?其實讓人生變得精彩并不難,只要我們努力,一定做得到!
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第三篇
曾經輕信李白“天生我材必有用”,崇拜他“千金散盡還復來”,更奢望也能“今朝有酒今朝醉”;也曾經堅信陶潛形容的“世外桃源”,羨慕他能“好讀書,不求甚解”,也渴望體驗“種豆南山”般的生活。但當高考的失敗,為人生的道路再添一途曲折,當所有的幻想與希望都被無情碾碎,當現實的殘酷耀武揚威地站在我的面前,除了父母的安慰,我卻找不到還有勇氣繼續生活的理由。
也許是天生的懦弱,鑄就了我憂郁的性格,我一直悲傷而固執的認為,拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。
往日的不爭鑄就了今天的失落,今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯翩浮想,如今已沉默的毫無聲響,唯剩下決心目標悲哀的算作生命的陽光。
在高考的浪潮之中,有人失落,有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪,那未知的汗水與希望。
有誰說過被放棄就還有希望?有誰說過放心,下次還有機會?其實,那都是委婉的告訴我們,希望很渺茫,但別現在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望!
前一段時間極度的悲傷過了,現在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛,高考留給我的只有失落,時間留給我的只有悲傷。
我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運,我只是覺的,我還有繼續的理由,因此我還是會隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。
當寂寞的腳步開始徘徊,當悲傷的靈魂背負了一切苦痛,我才知道失敗是溶進血液和生命中的永恒;
當郁金香蓓蕾初綻,當紅梅怒放于雪原,我才知道歷經苦難的生命才會擁有輝煌,拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第四篇
“加油加油,快到終點了”。啦啦隊的同學們嘶聲裂肺的吶喊著,翠苑二小第21屆田徑運動會正在舉行。
這次田徑運動會為期兩天。第一天入場式表演,第二天田徑項目比賽。
入場式開始后,全校每個班都穿著款式新穎,整齊統一的班服走向操場,同學們個個昂首挺胸,精神抖擻,邁著整齊的步伐,向全體師生展現出自己班級的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后,我們全校同學開始了武術操比賽。我們班在全體同學的共同努力下,取得了年級第一的好成績。
響亮的號令聲吹開了第二天各項比賽的號角。瞧,那邊女子四百米跑步比賽正在進行中,一聲槍響,運動員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長腿妹妹”文雅琴同學也在其中,只見她睜大著眼睛,緊咬著牙關,雙臂奮力擺動,矯健地跨著大步,一會兒,像一陣風似的從我們面前經過。“第一,第一,文雅琴第一個沖過了終點”同學們興奮地從座位上跳了起來。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒有拿到金牌,之后我在翠苑中學鍛煉時總能在操場上看見她跑步的身影,真是功夫不負有心人,今天她終于拿到了金牌,實現了自己的夢想。
那邊跳高賽場上,我們班蔡銘揚、陳晨同學也在緊張地準備著。號令聲后,陳晨同學竭盡全力地向前沖刺,快到竹竿時,只見她縱身一躍,像燕子一般輕盈地飛過竹竿,鮮艷的紅領巾在她的胸前迎風飄動,輕松拿下第一名,又為我們班增添了一分榮譽。
汗水,淚水灑滿賽場;喜悅,笑容盡情綻放。運動員們,你們的奮力拼搏、堅持不懈,充分展示了我們翠二學子健康向上,積極進取的精神,你們真棒!我也要學習你們刻苦努力的精神,爭取在明年的運動會上,能實現我自己的體育項目金牌夢。
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第五篇
有人說,三十年之前的生活是命運給的,而三十年之后的生活則是自己創造的。成也好敗也好,取決于自己前三十年的.拼搏。也許在這個日新月異的社會,相對于之前輩們的生活,我們得到了太多,所以導致在未來我們將會失去的更多。
我若不努力,誰替我拼搏?我若不勇敢,誰替我堅強?經歷過的痛楚,都不是命運的過錯,歲月的功績,在于,將每一段關于痛的遭遇,都變作,珍貴的回憶,與攀爬的基石!只有真正經歷過痛楚的人,才能更加懂得痛中之痛,更加懂得珍惜眼前的,來之不易的終將消散的幸福!所以說只有拼搏的人生才更加值得回味,回憶起來也更加有味道,有意義。沒有努力或者不曾拼搏過的人生是乏味的,它缺少了一種厚重與靈性,它不是努力過程中智慧與能力碰撞的結晶,它所持有的僅是懶惰,逃避和懦弱,遇事只想著如何去避免而不是解決,只會唯唯諾諾,就好像一具失去了靈魂的行尸走肉,不能得到人性和人心的升華。這樣的人,這樣的人生是既可悲又可憐的,我們不應也不能讓自己的人生過的如此無趣,如此的沒有價值,因為一旦錯過了就會永遠錯過,世上沒有后悔,開弓更沒有回頭箭。
上帝是公平的,每個人的生命只有一次,失去了就意味著死亡,所以每個人都應該學會珍惜。
上帝是公平的,他既然給你開了一扇窗,就決然不會再多給你開扇門,所以每個人都應該懷著一顆敬畏的心去找尋屬于自己的那一扇。
上帝是公平的,每個人的人生都是那么短暫,數十年時間彈指即過,所以如何在這有限的時間里拼搏創造屬于自己價值是值得自己思考一生的問題。
我覺得,我的人生應該這樣度過:當我老了,回眸自己曾經走過的路,我不會因自己的碌碌無為而感到羞愧難忍,我也不會因自己的虛度年華而覺得痛苦或者悲傷。在人生的最后一刻我會安然且自豪的說:我全部的人生與精力都投入到了我的生命中,所以我不會后悔,曾經是,現在是,將來還是,我為自己的拼搏感到自豪,我為我的努力感到驕傲。
因為拼搏,我的人生不在失落與迷茫;因為拼搏,我的人生充滿了激情與熱情;更因為拼搏,我的人生有了諸多值得回味的美麗。感謝生命,也感謝自己,謝謝那些年努力的自己與努力的你們。
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第六篇
轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假,放下手機,告別讓我躺床上知天下的微信抖音,告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友,告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍,一一向好友道別,告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識,老師同學都是陌生的大家心里都有些壓力,沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔,有點像我媽媽的感覺,這樣心里也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料著我們,時時刻刻陪伴在我們左右,心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來,更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀!這炙熱的天實在太考驗人了!若干年以后回憶起來大家都會感慨萬千啊!
威嚴的教官和基地。來到軍營中,教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令,誰也別想偷懶,誰也不敢偷懶。站在烈日下,大顆大顆的汗珠不停地流下來,真擔心自己會被曬干了,心里好想爸爸媽媽,想念起他們的嘮嘮叨叨,想念家里的美食,好想家里那張舒服的床,可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下,都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了,相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了,在結束前,教官們讓我們發表自己的軍訓感言,我勇敢地沖上去發表了自己的感言,因為這感受實在是太真切了:我認為團結很重要,統一行動很重要,在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊,如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了,因此團結一致很重要,在今后的初中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律,要統一行動,步調一致,團結拼搏,共同進步!
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第七篇
記得容國團有句名言:“人生能有幾回搏。”是的,人生短暫,而路途坎坷,惟有拼搏才能使有限的生命散出無限的光和熱。
古人云:“志不立,天下無可成之事。”人生短短數十載,若你沒有追求,沒有志向,那你的一生猶如“霧里看花”,如果你是水,就要成為浪花;如果你是土,就要壘出高山。我們每個青少年都渴望像浪花一樣去搏擊風浪,感受生活的溫馨;都渴望像土為高山奉獻自己一樣。可惜的是,我們的愿望像肥皂泡一樣容易破滅。如何使它不易破滅?是天天大喊“奉獻”的口號,是時時高舉“奉獻”的旗幟嗎?如果理想這樣容易實現的話,那這個世界上不知有多少個愛因斯坦!惟有拼搏,惟有在人生的旅途中,用自己的血汗去鋪筑成功之路。
我們是青少年,年輕是我們的資本,夢想是我們的動力,我們有的是面對挑戰的意志,我們甘愿拼搏,甘愿燃燒自己。
羅曼羅蘭說過:“生活就是一場永不停歇的賽跑。”只有當你站在起跑線上時,你才有實現理想的動力,才會有成功的希望。面對命運的坎坎坷坷,當你忽然間被絆倒時,當你名落孫山時,你是否能繼續是否愿意付出一切?無所謂失敗,重要的是拼搏,為自己的理想而奮斗。
拼搏最能考驗我們的意志。因為拼搏,生命才會沸騰,才會燃燒。馳騁乒壇的容國團,樂壇雄獅的貝多芬……那些可歌可泣的人物,他們的成功不都是建立在“搏”字上的嗎?我們不為失敗找借口,只為成功找方法。愛迪生堅信“即使第九十九次失敗,第一百次也會成功”的信念,成為發明大王。探險家史蒂芬遜以異乎尋常的毅力揭開北極奧秘,居里夫人奮力拼搏,耗盡心血,最終發現鐳元素……如此,當你走到人生的盡頭,你方可對自己說:“我是生活的強者,我沒有虛度年華。”
只要敢于拼搏,未來就屬于我們。不要沉湎于暫時的成功,因為那只是曇花一現的美麗。即使我不是天使,沒有不老的容顏和強健的翅膀,但我仍甘愿燃燒我自己,像朝陽一樣奪目,如煙花一樣絢爛。
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第八篇
在一個貧窮的小家中,保爾·柯察金正在為媽媽洗著腳。
哥哥在外當電工,很長時間才能回家一次,工資也不是很高。保爾只能退學,當起家中的頂梁柱。
媽媽為他找了一份工作,當洗碗工。別看這一工作簡單,做起來可不輕松,有時保爾要一跨4、5個臺階的去送碗筷。保爾就這樣糊里糊涂的在這里干了半年,但最后因為這里是一個黑暗的世界而另尋出處。
保爾的坎坷人生更在我心目中留下了深刻的印象。他干過木工、電工等很多職業。他只求正道,只要是為了大家好的,他不怕上刀山下火海,干事情總是最賣力。他參加了紅軍,在戰場上,他第一個往前沖,在一次戰斗中全身二百多出受傷,但他憑著堅強的意志頑強地挺了下來。他經過千辛萬苦,卻從未說過一聲累;他經過風霜雨雪,卻從未說過一聲冷;他經過血腥廝殺,卻從未說過一聲怕;他經過病魔折磨,卻勇敢地與病魔做斗爭。最終,他憑借青春的毅力與堅強的意志戰勝了病魔,取得了勝利。他戰勝了自己,他無所畏懼了!
在現實的生活中,我們要向保爾一樣。我們要用堅強的意志,抵擋住外界太大的誘惑。在任何的惡劣情況與環境下,努力做好我們自己的本分。
人生需要拼搏的作文600字作文題目 第九篇
雖然學校的春季運動會已經結束,但我還沒有忘記運動會上那一個個颯爽的英姿,那一雙雙矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉。在這其中有一個最不起眼的人,卻引起了我萬分的注意。
當時,正要進行初三男子800米比賽,7位運動員都整裝待發,躍躍欲試。其中有一名很胖的運動員。他做準備活動的時候,抖抖腿,肉跟著抖,扭扭腰,肉便拗過去拗過來,擴擴胸,肚皮上的“脂肪”更清晰可見。我疑惑他為什么會來參加比賽?
槍聲一響,運動員們像離弦之箭沖出起跑線,他們各個腳下生風,不甘落后,正當人們注意力都集中在第一名身上時,很胖的那名運動員在過彎道的時候,跌倒在地,在地上打了幾個滾,老師馬上跑過去,我估計他傷得不輕,此時他已經是最后一名,離倒數第二名也有50多米的距離,我正揣測他會放棄,他卻艱難地爬起來繼續比賽,我對他的敬佩之情油然而生,致使我把全部注意力都集中在他身上。
當其他運動員都跑完全程,他距離終點還有50多米時,他因體力不支而倒下,我心急如焚,擔心他的安全。此刻我恨不得把我的體力全給他,讓他跑完全程。正當我胡思亂想時,他不知哪來了力量,堅定的爬起來,艱難的向終點沖去!全場的觀眾頓時響起熱烈的掌聲,為他打氣,為他喝彩。他用盡了最后一點力氣,沖到了終點,累得躺在了地上,全場瞬間響起更熱烈的掌聲!
這場比賽最大的贏家其實是他!
在比賽中,重要的不是取勝,而是參與。正如在生活中,重要的不是結果,而是過程,不是名利,而是拼搏 。