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知足常樂的作文(精選5篇)
知足常樂的作文(篇一)
有人說,幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打打小怪獸。我覺得幸福就是知足常樂?!}記
曾經(jīng),我以為幸福就是我什么都要比別人好,可以在別人面前趾高氣昂??墒牵髞砦也虐l(fā)現(xiàn)其實我錯了,原來一直都是自己太年少無知。
從小就好面子的我因為和同學比誰穿的更漂亮,比誰玩游戲更好,而丟了面子。推開一個個略帶嘲笑的目光的孩子,我從人群中抹著眼淚跑出了那個環(huán)境壓抑的地方。
我一個人頭一次不管形象,像一個小丑一樣在大街上甩去所有人異樣的眼光,漫無目的的悠著,如果悠到世界盡頭,就算悠到世界盡頭,那時候的我也不想回頭,也不會回頭??窗?,那個時候的我就那樣死板。
可我知道,我悠不到世界盡頭,所以累了,就歇歇吧!我找了一個路邊公共的椅子坐了下來,旁邊有一位來爺爺,只是我沒在意那么多。
坐下來我就一直不停的嘆氣,老爺爺看著我和藹的笑。我的心就那么一顫,我也微笑著,心里不時的涌出一個問題:為什么一個拾破爛的也要也可以這么快樂呢?
老爺爺像能看到我的心似的。老爺爺笑著說:“孩子,知足常樂。別難為自己?!本瓦@么說了一句話,我還沒有反應過來,老爺爺就頭也沒回的離開了。
我想,那時年少無知的我,或許還不知道、還不懂得究竟什么是知足常樂??涩F(xiàn)在我明白了,終于懂得了。
那時的年少無知,已經(jīng)不復存在?,F(xiàn)在總算是認識了世態(tài),也總算明白,知足常樂便好,知足常樂便是莫大的幸福,難道你說不是嗎?
知足常樂的作文(篇二)
今天,我看了“開學第一課”,里面描述了好幾個人的生活經(jīng)歷,非常感人,好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來講吧!
王忠華是一位來自農(nóng)村,善良熱心、深受同學愛戴的老師。他為了豐富同學們的課余生活,還找出杰克遜的舞蹈光盤,自己邊學邊模仿,還帶領同學們一起跳舞。你看,全校師生在王老師的指導下翩翩起舞。他們的動作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來,孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的感情??扇缃?,同學們就要離別了,那離別的傷感頓時涌上心頭。一個孩子說:“有一次,在上學的路上,王老師見到了我,立刻把我扶到他的摩托車上,當王老師得知我正餓著肚子時,二話沒說,給我買了兩個包子,我感動極了!王老師真像我的爸爸呀!”說完,那個孩子開始啜泣起來。接著,又有一個同學站起來說;“有一次,我們到野外去烤魚,王老師叫我們多吃點魚,說這魚湯很鮮,味道好極了,而且很有營養(yǎng)?!蔽覀兌紶幭瓤趾?,吃得津津有味,而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學習中的老師,又是生活中的家長。我聽著聽著,眼睛濕潤了,王老師真是千年等一回的好老師。
農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活,還那么幸福、樂觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子,不愁吃穿,還整天抱怨這 ,抱怨那。我們應該知足才對。
知足常樂的作文(篇三)
逆水行舟,不進則退。
題記
人們都說:“知足者常樂?!笨芍阏哒娴目梢猿穯??我的答案是否定的,知足者未必常樂。
知足,就代表著碌碌無為,身處在這個快時代里,尤如在逆水中行舟,如果不拼命地滑動船槳,最終只會被時代的潮水沖走。這個快節(jié)奏的時代里,需要更多新鮮的血液去建設,需要更多出類拔萃的努力者去改革。
有這么一群人,在大學畢業(yè)后舉行了一次同學聚會。曾經(jīng)想要白手起家的人都已經(jīng)成了老板,曾經(jīng)想要周游世界的人已經(jīng)去了數(shù)個不同的國家;曾經(jīng)要為夢想而奮斗的人已經(jīng)成為自己行業(yè)中的佼佼者。雖然他們一路上充滿了困難,雖然他們現(xiàn)在仍很忙碌,但他們依舊樂此不疲。反觀那些大學畢業(yè)前所謂的“知足者”,他們日復一日過著兩點一線的生活,雖然沒有經(jīng)歷什么大風大浪,但當同學們問他們大學畢業(yè)后都干了什么時,他們一句話也說不出來。
再把目光投向歷史的長河,提起唐玄宗李隆基還可能會有人沒聽過,但若是提到那唐朝的開元盛世,那可是無人不知無人不曉?。√菩诔跗?,一心只為朝政,一手締造了唐朝最繁華的時期開元盛世。但好景不長,唐玄宗開始自滿自足了,漸漸地,他不理朝政,聽信奸臣的讒言,以為天下仍然國泰民安,最后,這個在當時被稱為東方最強的國家,因一場安史之亂,走向衰亡
生活在當下,就要不斷地推陳出新,而不是以“知足常樂”的心態(tài)平平淡淡地過完一生。
知足常樂的作文(篇四)
最近不知道是怎么了,內心深處總會時不時地涌起無盡的煩惱與不滿。這就像是你的內心住著一頭惡魔,它似乎有著猙獰的面孔和獠牙,在狠狠捶打、撕咬你的胸膛,讓你的心變得疼痛。如今的我,本該是十分愉快的啊!沒有作業(yè)纏身,沒有病痛糾纏,我實現(xiàn)了曾經(jīng)躺在病床上許下的愿望:遠離病痛,和媽媽永永遠遠地生活在一起。那個時候的我,沒有別的想法,更沒有過多的奢求,只希望能和在意的人在一起,能不呆在能冰冷、凄清得沒有一絲希望和血色的房間里,能每天看得見我最愛的媽媽的面孔,與我而言便是最大的幸福了。可如今,這才過了二十天,我的心怎么就不再堅定不移了呢?是我變貪心了嗎?還是這個世界變得復雜了了?我無從知曉,只是覺得煩躁、孤獨、難過。
家人的嬉笑、城市的熱鬧、動聽的音樂、好玩的故事……一切的一切都無法勾起我的快樂,沒有書本的日子,無法使我開心,我不滿足、甚至是憎惡這如今的自己,因為我落后了,這也就意味著我失敗了。所以我痛苦、悲哀、自怨自艾。可是……
這天,媽媽拉著我的手走到三號橋。這里依舊是我記憶中熟悉的模樣。河面的水波粼粼,清澈碧綠的河水就像一面平展的巨大鏡子,也好似一位溫柔嫻靜的少女,不動聲色地睡著,聆聽著世界的聲音。
河岸邊有著一排排依依多情、婀娜多姿的垂柳,一座座燈塔也輕輕倒影在水面。一切都顯得沉靜而美好?!翱炜?,孩子!”媽媽驚喜地叫著。我順著她的眼光望過去,發(fā)現(xiàn)藍天中飛來一群大雁,它們自由地拍打著翅膀,團團圍簇在一起,好似親昵的兄弟姐妹在做著長途旅行。好一番別致的景象。
“小英,孩子,你知道嗎?其實,這都是上帝給我們的禮物?;蛘撸瑩Q一種方法來說,我們每個人生活在這個世界,或多或少都會有自己的煩惱,會傷心、痛苦,可是,我們應該感謝這些人生的滋味,是它們給予了我們多姿多彩的生活。就像這河水,它固然不能行動,但卻依舊平靜坦然,因為它有垂柳陪伴,它懂得知足,懂得感恩。就像大雁,它們可能是渺小的,可是因為有了同伴,它們也懂得知足,所以它們活得快樂?!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪?。
對啊,既然我們每個人都會有自己的煩憂,與其自怨自艾,為何不知足常樂呢?其實,這也是一種為人處世的藝術,我們不能改變自己的容貌、家世,但是我們可以改變自己內心的想法啊。
知足,才能得到快樂!希望今后的我永遠是一個懂得感恩、懂得知足的人!
知足常樂的作文(篇五)
每個人都擁有一份對事物的需求感,擁有一種欲望,于是我們產(chǎn)生了滿足和不滿足兩種感受,但這兩種感受在我們的生活中卻起著很大作用,它直接決定了我們的心里情緒。
有些人總感嘆命運的不公,總感嘆自己命苦,卻似乎從來都看不到自己擁有的一切,反倒失去了許多快樂。有些人得到的不算多,卻一直很滿足,一直很快樂,這只能讓他們得到的更多。有些人看到一朵美麗的花,抱怨它不屬于自己,有些人看到這朵美麗的花,欣喜地贊美這大自然的一道美景。這兩種人所表現(xiàn)出的情緒就完全取決于滿足與不滿足兩種感受。
常所“知足常樂”,滿足了就快樂了,這一句話,這四個字,真是至理名言。胸懷寬廣一些,性格豁達一些,容易滿足一些,還能不快樂嗎,有什么理由不快樂?看那些百歲老人們,都很容易滿足,一碗粥,一碟菜,清貧的生活,安樂的生活,沒有什么華麗,沒有什么奢侈,沒有什么欲望,人滿滿足足地過日子,滿滿足足地快樂,滿滿足足地長壽。快樂是很簡單的,就是要知足??措娨暲锬切┕職垉和覀円獫M足自己起碼有健康的身體,美滿的家庭;看山區(qū)的留守兒童,我們要滿足自己有學上,有家長陪伴,更不用說不需要去負擔農(nóng)活了。這樣想想,真的很滿足,我們就會快樂了。知足的生活,才是快樂的生活。
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