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豬豬俠作文二年級(jí)(精選16篇)
豬豬俠作文二年級(jí) 第一篇
一天，豬豬俠還在睡懶覺(jué)，迷糊老師已經(jīng)發(fā)明了一種“換身藥丸”。迷糊老師的笑聲把豬豬俠吵醒了。
“小豬豬，你起床了嗎？”菲菲公主大聲喊。豬豬俠一聽(tīng)到是菲菲的聲音，剛剛還在打哈欠的他，現(xiàn)在精神煥發(fā)，神氣十足，連忙出來(lái)迎接菲菲，可超人強(qiáng)卻出現(xiàn)了，拉著豬豬俠到了他的辦公室。“喂，臭小豬，菲菲公主只是不喜歡我的樣子而已，但是論身體還是論體育你就比不上我了！”超人強(qiáng)得意地說(shuō)。豬豬俠突然想到了迷糊老師的發(fā)明，心想：也許能派上用場(chǎng)。于是，他便飛快地跑回家，悄悄地把那瓶藥丸拿了出來(lái)。他和超人強(qiáng)吞下了藥丸，藥丸發(fā)揮作用了，超人強(qiáng)的身體變成了豬豬俠的身體，豬豬俠的身體變成了超人強(qiáng)的身體，超人強(qiáng)來(lái)到了菲菲公主的家里，可是，反而被菲菲給打了出去，豬豬俠來(lái)到了菲菲家里，菲菲兩眼各蹦出了一個(gè)桃心。
從此以后，超人強(qiáng)再也沒(méi)有當(dāng)初的氣勢(shì)了，而豬豬俠卻和菲菲相處的越來(lái)越好。
豬豬俠作文二年級(jí) 第二篇
自從看了《豬豬俠之競(jìng)速小英雄》后，我特別期望能和豬豬俠成為好朋友，我也特別喜歡他的寵物——咘咘。據(jù)說(shuō)有了超星萌寵，就算上刀山下火海也不用怕了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我是癡心妄想。
可是今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
早上，我剛一覺(jué)醒來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)特別熟悉的身影，好像是豬豬俠呀！我忍不住揉了揉眼睛，再仔細(xì)一看，真的是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物——豬豬俠。
“哎，為了找你，可把我累壞了，你看我的寵物“咘咘”都餓成這樣了。你一直盯著我干嘛？不認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的豬豬俠呀！走，快點(diǎn)起床，我?guī)闳ネ捫枪湟还洌偃ゴ蟪源蠛纫活D。”
我聽(tīng)完，興奮地床上蹦了起來(lái)。豬豬俠帶著我一眨眼就到了童話星，正當(dāng)我們吃東西吃得正高興的時(shí)候，星際海盜來(lái)了。豬豬俠立馬讓萌寵咘咘變成了一個(gè)機(jī)器人，去戰(zhàn)斗了。
只見(jiàn)豬豬俠使出了他的奪命絕招——“咘咘一拳”，霎時(shí)，海盜的船就被打碎了，海盜們也倉(cāng)惶逃走了。咘咘看見(jiàn)了食物，立即飛奔出去，把食物吃光了。
“時(shí)間不早了，該把您送回家了。”豬豬俠對(duì)我說(shuō)。
一眨眼的功夫，我就回到了家里，看著豬豬俠離去的背影，我在心里祈禱：祝你一路平安。
豬豬俠作文二年級(jí) 第三篇
我們班有一位“豬豬俠”，他身材魁梧，是我班的“胖老三”。圓圓的臉蛋富有彈性，挺著個(gè)將軍肚，走起路來(lái)仿佛大地都在顫抖。忽然間，想到了他的凳子多么可憐，它要承載多少壓力啊！
助人為樂(lè)、行俠仗義的他天天做好事，令人刮目相看。
記得有一次，安靜的教室里，忽如其來(lái)的臭味撲鼻而來(lái)，原來(lái)有同學(xué)吐了。這時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿來(lái)了拖把。有的同學(xué)見(jiàn)狀，趕緊拿來(lái)帕子協(xié)助他清理干凈地上的嘔吐物，有的趕緊拿了水杯接了水給生病的同學(xué)。他們?cè)凇柏i豬俠”的帶領(lǐng)下，不怕臟不怕臭，幫助同學(xué)的精神，“小弟”佩服！佩服！
“豬豬俠”不僅助人為樂(lè)，而且在學(xué)校對(duì)老師比對(duì)父母都好！
他中午回家吃飯，來(lái)到學(xué)校，不是衣服包里面，就是衣服帽子里，總有幾個(gè)沉甸甸的大橘子躲在里面。他是要送給老師的，我們誰(shuí)都搶不走。我們看見(jiàn)了羨慕，嫉妒，不可能有恨，因?yàn)樗麨槿撕谩Ｋ€十分主動(dòng)地幫老師做力所能及的事，深受老師的喜愛(ài)。
這位“豬豬俠”就是——吳鄭陽(yáng)！助人為樂(lè)的他，在我們心中又上升了一個(gè)高度。
豬豬俠作文二年級(jí) 第四篇
有一天，我在看《豬豬俠》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，感覺(jué)從電視里“嗖”地飛出一件東西，恰好被我吞下了，而電視里豬豬俠的棒棒糖不見(jiàn)了。突然，我感覺(jué)嘴里甜甜的，肚子里鼓鼓的，心里不禁想到：天哪，我吞下了豬豬俠的棒棒糖！
自從吞下了豬豬俠的棒棒糖以后，我發(fā)覺(jué)我自己擁有了豬豬俠的所有超能力。為了驗(yàn)證這一切是不是真的，我就站在陽(yáng)臺(tái)上，往下一跳：呀！我不但沒(méi)掉下去，反而還飛了起來(lái)。在飛翔的過(guò)程中，我看到了我最喜歡的孫悟空、白雪公主、喜羊羊…他們都在對(duì)我招手示好呢！
不僅如此，吞下了豬豬俠的棒棒糖后，我好像變得更聰明了，不管是數(shù)學(xué)題還是語(yǔ)文題，我都能一口就說(shuō)出正確的答案。更讓我驚奇的是不管作業(yè)有再多，只要我吹一口氣，所有的作業(yè)就會(huì)全部完成，而且還是全對(duì)。還有一次，我正在空中漫步，正好碰到灰姑娘的繼母在虐待她，不讓她吃午飯。我可生氣了，于是我就又吹了一口氣，悄悄地為灰姑娘變了一大桌的好吃的，太神奇了！
真希望棒棒糖在我的肚子里永遠(yuǎn)不會(huì)融化，這樣我就能幫助更多的人了。
豬豬俠作文二年級(jí) 第五篇
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，家是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨幸福的家，下面讓我給你們娓娓道來(lái)。
“金刀御廚”父子倆
爺爺和爸爸經(jīng)營(yíng)著祖?zhèn)鞯摹敖煌埖辍保麄儫牟丝珊贸粤恕Ｕ驗(yàn)檫@，我家的店在我們這里也是小有名氣。爸爸做的炒面，總是讓人饞涎欲滴；爺爺做的紅燒排骨，火候把握得是那么準(zhǔn)確，油鹽醬醋蔥姜蒜，可謂色香味俱全，吃后準(zhǔn)保你回味無(wú)窮。如果你有空到我家里來(lái)做客，一定讓他們給你露一手，讓你大飽口福。
勤勞持家的奶奶
每天早上她總是第一個(gè)起床，煮早餐、掃地、抹桌子……我們常勸她不要干太多的活，年紀(jì)大了別累著，還是讓年輕人來(lái)做吧！可她總是笑瞇瞇地說(shuō)：“你們做生意的做生意，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，忙都忙不過(guò)來(lái)。我這個(gè)閑老太太不做事，難道讓你們來(lái)做不成？你們?cè)撟錾獾淖錾猓搶W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，我做點(diǎn)家務(wù)活是很高興的。”她笑得像個(gè)孩子，滿臉洋溢著幸福！你一定猜到她是誰(shuí)了吧？她就是我最勤勞的奶奶。
翻臉比翻書(shū)還快的媽媽
檢查作業(yè)前還和顏悅色的她，一看到錯(cuò)題彌漫的試卷，臉色一下子360度大轉(zhuǎn)變：“你用心了嗎？這道題一年級(jí)的學(xué)生都會(huì)，你實(shí)在太粗心了，真讓媽媽失望……”瞧，她那張嘮叨的嘴又開(kāi)始經(jīng)久不息的“工作”了，常聽(tīng)得我心煩意亂。如果把全對(duì)的試卷拿來(lái)讓她看，她便立馬眉開(kāi)眼笑，雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲隨即飄來(lái)：“這么難的題你都會(huì)做，寶貝兒你太棒了，你是媽媽的驕傲！”每次聽(tīng)到她夸獎(jiǎng)，我就充滿了前進(jìn)的力量！
小打小鬧的我和弟弟妹妹
我和弟弟妹妹在一起，小打小鬧自然是在所難免的。弟弟妹妹喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我則喜歡看連續(xù)劇，所以電視機(jī)前難免有些摩擦。就像那天，弟弟妹妹要看《豬豬俠》，我卻要看《戰(zhàn)狼》，于是戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了……多虧老爸主持正義，否則，我就要屈膝投降，說(shuō)不定還得在媽媽制定的“不平等”條約上面簽字畫(huà)押！哎！誰(shuí)讓我是哥哥呢？
我愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨、伴我幸福成長(zhǎng)的家。我愛(ài)家里的每一個(gè)人，愿愛(ài)天天住我家，不分晝夜，春秋冬夏！
豬豬俠作文二年級(jí) 第六篇
弟弟進(jìn)我的房間，就是“孫悟空大鬧天宮”哪，他華麗轉(zhuǎn)身之后，留下的就是慘不忍睹的玩具，不是“豬豬俠”少一個(gè)胳膊，就是回力車(chē)少一個(gè)輪胎，垃圾——遍地啊，還好，他最近都“封印”在外婆那邊，不會(huì)來(lái)?yè)v亂。
清早，媽媽就把我喚了起來(lái)，我不明究竟，問(wèn)：“怎么了？”媽媽一邊拖地，一邊說(shuō)：“今天外婆要來(lái)，弟弟也要來(lái)，快點(diǎn)收拾你這狗窩！”
“啊！弟弟也要來(lái)，怎么辦？怎么辦？弟弟要過(guò)來(lái)了，我的房間又要被玷污一遍了！”把還沒(méi)清醒的我嚇得心里怦怦直跳。那天我費(fèi)了九牛二虎之力才把這間被摧殘的房間收好，他又要來(lái)。
弟弟來(lái)了，他手上還拿著一個(gè)遙控車(chē)，我高興地對(duì)他說(shuō)：“我先開(kāi)會(huì)兒車(chē)！”我一興奮，不小心按到了加速按鈕，車(chē)子猛的超出了我們的視線，“呼”地沖向墻壁，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。
“叮鈴哐，叮鈴哐。”當(dāng)我把車(chē)再開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)左搖右擺地開(kāi)了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)車(chē)身向右前方傾斜，車(chē)頭被撞得嚴(yán)重變形，引擎蓋已經(jīng)凹陷下去……我本以為弟弟會(huì)號(hào)啕大哭起來(lái)，可是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著他，他目光呆滯，嘴角輕輕抽動(dòng)，一種欲哭無(wú)淚的表情。此時(shí)我連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
他輕輕地走了過(guò)來(lái)，拉著我的手，說(shuō)：“哥哥，沒(méi)事兒，遙控車(chē)撞壞了，我們還可以再買(mǎi)。”此時(shí)我心里充滿了內(nèi)疚，不好意思地低下了頭。
豬豬俠作文二年級(jí) 第七篇
“啪，啪，啪……"我用作業(yè)本不停地敲打著這個(gè)”豬”頭，眼淚像斷了線的珠子，真可謂大珠小珠落玉盤(pán)啊。看著這個(gè)“萌萌噠”小豬，用呆萌無(wú)辜的眼神看著我。我“撲哧”一聲樂(lè)了，心情也隨之雨過(guò)天晴。剛才被媽媽訓(xùn)斥的滿腹委屈，也煙消云散了。今年是豬年，它是媽媽給我買(mǎi)的新年禮物，寓意著新年新氣象，“豬”事順利，所以，我還指望著它給我?guī)Ш眠\(yùn)呢。放松了一下心情，嗯，還是好好善待它吧。
“它”是誰(shuí)呢？來(lái)吧，主角兒粉墨登場(chǎng)，它就是我最喜歡的小豬筆筒。這只小豬筆筒很是精美絕倫，巧奪天工。它是用大理石精工細(xì)雕的，很像一只高腰靴子，但更像是一座只有童話故事里才有的夢(mèng)幻城堡，青磚白墻，堆砌得錯(cuò)落有致，別具一格。城墻的雕刻也十分逼真，灰白的墻壁上，赫然印著“萌萌達(dá)”三個(gè)燙金藝術(shù)字。緊挨著城墻的底座上，叉腿坐在一個(gè)憨態(tài)可掬的粉嫩小豬，仿佛靠著城墻在懶洋洋曬著太陽(yáng)。小豬的樣子可愛(ài)極了：一顆光滑圓潤(rùn)的大腦袋，就像一個(gè)大仙桃，誰(shuí)見(jiàn)了都想咬上一口；黑寶石般的眼睛閃閃發(fā)光，兩只小巧玲瓏的順風(fēng)耳直挺挺的豎著，櫻桃小嘴微微上揚(yáng)，雙手托腮沉思，外萌內(nèi)呆的模樣像極了“二師兄"的做派，肚皮上系著一件夸張的小肚兜，勉強(qiáng)遮往了大大的肚皮，更添了幾分萌趣。
這個(gè)萌小豬不但是我的學(xué)習(xí)用具，還是我放松心情的開(kāi)心玩具。每當(dāng)我傷心時(shí)，它捧著粉嘟嘟的小臉傻傻地望著我，仿佛在安慰我別生氣，在我孤獨(dú)時(shí)，天天都陪伴著我。
今晚，我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，看著它呆萌萌的小臉，竟然不知不覺(jué)地睡著了。
“喂，快醒醒……"
“干嘛，困死了！讓我再睡一會(huì)兒，那么難的題……”
“啍，瞧瞧你，跟我的那些同伴一樣，好吃懶做，不喜歡動(dòng)腦筋！”
“誰(shuí)呀？”我睜開(kāi)惺忪的眼睛。原來(lái)我的萌萌噠變成了豬豬俠。他雙手叉腰站在我的書(shū)桌上：“快跟我一起去攻克難關(guān)，暢游題海吧！”
“我行嗎？”“遇到困難迎難而上，從不退縮，一定‘豬’事順利，你行！"在豬豬俠的鼓勵(lì)下，我們并肩作戰(zhàn)，勇往直前，破解了重重困難，我愛(ài)上了答疑解難。得意忘形的我，抓住了豬豬俠的‘順風(fēng)耳’笑啊跳啊……
“咯…咯…”的笑聲，驚醒了我的春秋大夢(mèng)，揉揉朦朧的睡眼，書(shū)桌上的“萌萌噠”正微笑地看著我，我振作精神，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……
豬豬俠作文二年級(jí) 第八篇
今天上午，我和爸爸去大上海電影城觀看了我喜歡的一部電影——《豬豬俠之囧囧危機(jī)》。這部電影非常有趣兒，看了讓人開(kāi)心大笑的同時(shí)，又難免若有所思。
這部電影講的是在一個(gè)和平的童話世界里，豬豬們都都過(guò)著幸福美好的生活，突然，有一天，豬豬俠的爸爸說(shuō)賴(lài)以生存的星球原來(lái)是只雞蛋，大肆污染導(dǎo)致的溫室效應(yīng)即將讓它孵化，蛋殼一旦破裂，巨雞孵出，萬(wàn)物生靈亦將遭遇滅頂之災(zāi)……
無(wú)論豬豬俠的爸爸怎么解釋?zhuān)蠹叶疾幌嘈牛炊λ胁。娂娭С种С殖藦?qiáng)的爸爸豬霸天，可是，他們卻不知道這場(chǎng)災(zāi)難的始作俑者真是豬霸天，他的強(qiáng)強(qiáng)科技公司大量開(kāi)采太陽(yáng)樹(shù)，使得地球升溫變暖，而里面的巨雞也即將復(fù)出，災(zāi)難進(jìn)而來(lái)臨……當(dāng)周遭的一切變得恐怖而失控之際，“豬豬俠”憑借其智慧和勇氣和超人強(qiáng)的爸爸——豬霸天斗智斗勇，制止了危機(jī)蔓延，化解了災(zāi)難上演。
《豬豬俠之囧囧危機(jī)》以低碳環(huán)保為立意，情節(jié)奇異，故事生動(dòng)感人，讓我久久不能忘懷的是發(fā)生大地震這段情節(jié)，房屋斷裂倒塌，地面塌陷、整個(gè)童話世界即將被淹沒(méi)……面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)死亡，豬豬俠的父親，小呆呆的母親毫不畏懼，他們帶著孩子翻轉(zhuǎn)跳躍，最后，盡管豬豬俠、小呆呆得救了，可是愛(ài)他們的爸爸、媽媽卻掉進(jìn)了地陷的大坑里，而小呆呆的媽媽更是讓我動(dòng)容，地面即將塌陷，她在這一瞬間把孩子扔向飛船，“你們一定要保護(hù)好小呆呆呀！”而小呆呆嘴里還說(shuō)著“媽媽俠去救更多的人了，媽媽俠好偉大！”霎時(shí)，我的眼淚從我的臉上順流而下，思緒仿佛被定格在媽媽俠舉托小呆呆的姿勢(shì)里，母愛(ài)很偉大，當(dāng)母愛(ài)和勇氣相結(jié)合所產(chǎn)生的力量，足以強(qiáng)大的讓人無(wú)法想象……
一位母親十八歲的女兒被車(chē)撞成了植物人，為了喚醒女兒，這位母親做出了一個(gè)大膽的壯舉——51歲的她要去高空蹦極，因?yàn)榕畠涸?jīng)拉著她去蹦極，她沒(méi)有答應(yīng)女兒，但是現(xiàn)在，她決定用自己的勇氣喚醒女兒。站在52米高空的蹦極臺(tái)上，英勇的母親迎著寒風(fēng)，雙手平舉，深呼一口氣，對(duì)著天空大聲喊道：“勇往直前，青果果，媽媽愛(ài)你！”也許是媽媽心底深情地呼喚，也許是媽媽英勇無(wú)畏的勇氣，女兒眼角沁出了淚水，奇跡誕生了！一個(gè)被醫(yī)生下了無(wú)數(shù)次病危通知書(shū)的女孩子慢慢睜開(kāi)了眼睛……
電影中的豬爸爸，媽媽俠，豬豬俠……現(xiàn)實(shí)中英勇母親，都實(shí)實(shí)在在告訴我們了一個(gè)道理，只要你用勇氣，就沒(méi)有自己做不到的事情，堅(jiān)持就是勝利！所以，在以后生活當(dāng)中，我們一定要去勇敢的面對(duì)生活，像小呆呆的媽媽和豬豬俠他們一樣，鼓起勇氣，一起沖向未來(lái)的幸福終點(diǎn)！
豬豬俠作文二年級(jí) 第九篇
我是一個(gè)很胖的小男孩。因?yàn)榕郑业昧藗€(gè)雅號(hào)豬豬俠。
我很貪嘴，常常管不住自己的嘴巴。如果遇上大魚(yú)大肉，我的手和我的嘴巴這對(duì)好搭檔，真是配合得天衣無(wú)縫。在它們的緊密團(tuán)結(jié)下，我每次都要吃到肚子鼓成皮球，才會(huì)放慢速度。一旁的爸爸不時(shí)朝我這邊瞅上幾眼，我似乎看到了他的眼白。另一旁的媽媽可急壞了，忙不迭地在我碗里拖出肉，鋪上青菜。我不敢在爸爸虎視眈眈的目光下，明目張膽地抗議，于是悄悄扒開(kāi)那層綠色，掘到僅存的那點(diǎn)肉肉，趕緊低頭張開(kāi)大嘴，扒拉起來(lái)。
爸爸媽媽為了控制我的體重，想盡了一切辦法，可最終都以失敗告終。這幾天，爸爸突發(fā)奇想：既然嚴(yán)管嘴巴的效果不佳，那么只能換套方案——運(yùn)動(dòng)減肥。于是，我進(jìn)了體育館。每天晚上，爸爸都陪著我去打羽毛球，每一次我都累得滿頭大汗回來(lái)。可是一段時(shí)間之后，我的體重不僅沒(méi)下降，而且還增加了不少。爸爸媽媽累癱在沙發(fā)上，一個(gè)勁地嘆息。
其實(shí)，我也想自己能瘦成一道閃電，可以讓我在體育課上顯顯神威。身輕如燕、腳步如飛的我，要是跑在同學(xué)的最前頭，該有多么神氣啊!
多么想甩掉那 豬豬俠!可是不管怎樣，這幾年來(lái)，它一直與我朝夕相伴。
我該怎么辦呢?
豬豬俠作文二年級(jí) 第十篇
太陽(yáng)照在我臉上，是火熱的，可我的心像吃了冰激凌一樣舒服。我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙タ措娪傲耍?/p>
走進(jìn)影院，周?chē)鷽鏊嗔耍业男囊财届o了許多。走進(jìn)影廳，就要開(kāi)始看電影了！我們看的是《“豬豬俠”之囧囧危機(jī)》。這部電影說(shuō)的是因?yàn)閺?qiáng)強(qiáng)科技亂砍太陽(yáng)樹(shù)，把童話世界破壞的千瘡百孔，小豬豬的'爸爸想阻止強(qiáng)強(qiáng)科技亂砍太陽(yáng)樹(shù)，可都被強(qiáng)強(qiáng)科技的工作人員趕了出來(lái)。
所以童話世界末日到了，為了拯救童話世界，小豬豬和爸爸要讓巨雞孵化出來(lái)，不惜一切，全力阻止超人強(qiáng)的爸爸用毒液注射巨雞。最后，在小豬豬的努力下，巨雞孵化出來(lái)了，童話世界得以保全。
這部電影最讓我感動(dòng)的是小呆呆的媽媽?zhuān)〈舸艉蛬寢尀榱颂映隼Ь常〈舸舻膵寢層靡粭l頭巾，變成了“媽媽俠”。小呆呆的媽媽抱著小呆呆克服了重重困難。最后，小呆呆媽媽因?yàn)轶w力不支，永遠(yuǎn)地沉睡在地底下。
小豬豬的爸爸也很讓人感動(dòng)，小豬豬的爸爸和小豬豬被吊在一根鋼條上，小豬豬的爸爸為了救小豬豬，摔下深洞，死了。
這個(gè)電影還告訴我們要保護(hù)大自然。
豬豬俠作文二年級(jí) 第十一篇
這個(gè)暑假，我一個(gè)人在家里，真孤單呀！爸爸媽媽又早出晚歸，我真想有一個(gè)伙伴來(lái)陪我玩。一天下午，門(mén)外發(fā)出敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，紅色的衣服，有趣的帽子，這不是豬豬俠嗎？他面帶笑容，開(kāi)心地說(shuō)：“我來(lái)陪你玩吧！”我高興地叫道：“太好了，太好了！”
他先帶我來(lái)到一個(gè)公園，這里四周綠樹(shù)成陰，有很多小朋友來(lái)這兒玩，豬豬俠說(shuō)：“我們來(lái)玩搖控飛機(jī)吧！”“但我們沒(méi)有飛機(jī)怎么辦呀？”我問(wèn)。只見(jiàn)他大喊一聲：“積木拼裝！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。突然，各種五顏六色的積木飛了過(guò)來(lái)。不到一分鐘，一架飛機(jī)就拼好了。豬豬俠又喊了一聲：“積木拼裝。”不一會(huì)兒，一個(gè)搖控器也拼好了。我們開(kāi)開(kāi)心心地玩起了搖控飛機(jī)。過(guò)了二十幾分鐘，我喘著氣大聲說(shuō)：“豬豬俠，我們玩其它的吧，我累死了。”
豬豬俠說(shuō)：“既然你累了，那還你去欣賞美景吧！”豬豬俠念了一句希奇古怪的咒語(yǔ)，我們就來(lái)到了大海旁，豬豬俠又一下子變出了一艘潛艇，我們坐了進(jìn)去，潛到海洋里，透過(guò)透明的玻璃，海洋里的景色可真美啊！粉紅色的珊瑚，成千上萬(wàn)的小魚(yú)，還有巨大的扇貝吐著珍珠。正當(dāng)我正沉迷于這些美景的時(shí)候，忽然一只巨大的鯊魚(yú)張著血盆大口，朝我撲來(lái)。我被嚇出一身冷汗。
我被驚醒了，四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張紙條，上面寫(xiě)著：我和你在一起玩很快樂(lè)，不過(guò)我要回去了，我還會(huì)回來(lái)的。我們永遠(yuǎn)是好朋友。“
豬豬俠作文二年級(jí) 第十二篇
我是一只豬，我在豬圈里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是有一件事一直讓我心煩。人們覺(jué)得別人笨時(shí)，總說(shuō)：“笨的像頭豬。”我真的有這么笨么？為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢？
人們總喜歡把小狗當(dāng)寵物，給他們好吃的，好喝的，好穿的，還把他們洗得干干凈凈的，讓他們睡的舒舒服服的，其實(shí)我要跟他們比起來(lái)，一點(diǎn)兒也不遜色。
科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：對(duì)我和狗演示了很多動(dòng)作，我看一遍就學(xué)會(huì)了，狗要看十幾遍呢！我要是去馬戲團(tuán)表演，肯定比狗演得好！雖然，我的聽(tīng)力不太好，但是鼻子比狗靈敏多了。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我能夠找到地下埋藏的地雷，說(shuō)不定有一天我還能代替警犬，成為一只“警豬”呢！
我也不是天生就臟，由于我皮膚上的汗腺太少了，天熱時(shí)需要到水里散熱，可是人們又沒(méi)給我準(zhǔn)備清水，我只能到泥坑里去散熱，回來(lái)也就變成“泥豬”了。
其實(shí)我一點(diǎn)也不懶，我也不喜歡在吃喝的地方拉撒，可是人們把我圈住了，哪也沒(méi)法去，只能就地解決。哪像狗，每天想去哪兒就去哪兒，吃完飯還可以跟主人一起去散步。
怎么樣，我比你們想象得要厲害得多吧！所以，以后不要隨便說(shuō)我笨、臟、懶呦！
豬豬俠作文二年級(jí) 第十三篇
這個(gè)學(xué)期，我們班迎來(lái)了一位新老師，他姓朱。朱老師有一雙又大又亮的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子就像山峰一樣，成了老師臉上的一道風(fēng)景線，土黃色的皮膚和鐮刀眉使他看上去十分嚴(yán)肅。因?yàn)橹炖蠋熃虜?shù)學(xué)，又姓“朱”，所以他給自己起了一個(gè)有趣、可愛(ài)的外號(hào)——“數(shù)學(xué)豬豬俠”。
朱老師是學(xué)校的“數(shù)學(xué)之最“，因?yàn)樗慕虒W(xué)方式十分生動(dòng)：課上講話從來(lái)不講多余的東西，緊緊圍繞著主題與知識(shí)點(diǎn)。他不會(huì)讓我們翻書(shū)，因?yàn)槊看谓掏暾n，他都讓我們直接做習(xí)題。朱老師講課的聲音總是富有感情和熱情，吸引我們跟上他的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味、深?yuàn)W。同時(shí)，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，朱老師會(huì)跟我們一塊做。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有比較難的題目的時(shí)候，他一定會(huì)重點(diǎn)分析，直到我們明白。也正因?yàn)橹炖蠋煂?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，他連續(xù)三年擔(dān)任五年段段長(zhǎng)。
當(dāng)我們第一次見(jiàn)到朱老師時(shí)，都以為他是一位極其嚴(yán)肅的老師。隨著時(shí)間地推進(jìn)，我們慢慢了解了朱老師真正的品格與性格到底是怎樣的。
朱老師會(huì)在課前五分鐘進(jìn)入教室，然后找到一張椅子在講臺(tái)桌旁坐下，裝作一副漠不關(guān)己、若無(wú)其事的樣子埋頭做自個(gè)兒的事情。直到全班人發(fā)現(xiàn)有老師已經(jīng)進(jìn)班并安靜下來(lái)，朱老師才會(huì)開(kāi)始講課。不得不說(shuō)，只要朱老師一出面，就威震四方！若換成其它老師的話，班里肯定早就變成了一個(gè)熱鬧沸騰的菜市場(chǎng)了！
雖然老師課前對(duì)同學(xué)們冷淡無(wú)比，但一旦融入課堂，他的熱情一下子就涌現(xiàn)出來(lái)，幽默的聲調(diào)在話語(yǔ)中盡顯而出。
他經(jīng)常給我們出題，做完以后，還會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給我們一步步地解析。你們想知道我們的老師為什么不翻那本藍(lán)色的數(shù)學(xué)書(shū)嗎？因?yàn)橹炖蠋熣f(shuō)過(guò)一句話：“人是活的，書(shū)是死的。沒(méi)有哪一個(gè)五年段的出題老師會(huì)出數(shù)學(xué)書(shū)里的題，他們出的全是換位思考的題與重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)！”所以，朱老師沒(méi)有用書(shū)來(lái)教學(xué)。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，這就是帶給我們知識(shí)與快樂(lè)的幽默風(fēng)趣的“數(shù)學(xué)豬豬俠”！我們永遠(yuǎn)都是這位老師的學(xué)生，謝謝您——數(shù)學(xué)豬豬俠！
豬豬俠作文二年級(jí) 第十四篇
在遙遠(yuǎn)的天國(guó)有一個(gè)聰明的豬豬俠，一天他對(duì)媽媽說(shuō)：我要去人間玩幾天。媽媽一開(kāi)始不答應(yīng)，可豬豬俠老是纏著媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)他說(shuō)：既然你執(zhí)意要去，不聽(tīng)我勸告，你就去吧！注意安全。
豬豬俠去了，走了一天，走到了地府的十八層的地獄。那是一個(gè)陰險(xiǎn)的地方，到處都是人被打的殘叫聲。豬豬俠沒(méi)有管他們，他一直認(rèn)為，進(jìn)入十八層地獄的人都是在人間做了極大的壞事，才被閻王老爺爺抓下來(lái)的。
豬豬俠從十八層地獄一直往上爬，終于爬到了閻王殿。“閻王老爺爺，閻王老爺爺。”“是誰(shuí)在喊啊！”閻王道。“是我啊！閻王老爺爺，我是小豬豬啊！”
“哦，我的孩兒，你怎么來(lái)這了。是不是我的手下把你從天國(guó)抓下來(lái)的，告訴爺爺，是誰(shuí)這么大膽，抓我的孫子。”“不是啊！爺爺，我是想去人間玩幾天的，路過(guò)這。”“你媽媽同意了嗎？”“是的”“好，今天就在爺爺這住，明天我親自送你去人間，到時(shí)在給你派幾個(gè)護(hù)衛(wèi)，暗中保護(hù)你。”“恩~~~謝謝爺爺“
豬豬俠作文二年級(jí) 第十五篇
大家都叫他“豬豬俠”。他就像一座大山，一峰突起，身邊的同學(xué)們就成了“小土包”——他實(shí)在要比我們“龐大”許多。
上完體育課，大伙兒玩累了，都懶得找一處陰涼地兒，直接靠著他就可以休息了！呵呵，還有比這更巨大的陰涼地兒?jiǎn)幔课覀兙拖褚蝗盒▲B(niǎo)找到了樹(shù)蔭。要是你在路上看到他和我一起回家，瞧著背影，千萬(wàn)別看走眼，唉，已經(jīng)有人以為我們是父子倆……
大家都說(shuō)他該減肥。老師也叮囑管理午餐的同學(xué)少給他盛點(diǎn)飯。可奇怪的是，他餐餐都吃得比我們多許多。這究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。
你瞧，他盛好了飯，小心翼翼地端著飯盆，生怕一不小心掉下點(diǎn)兒什么似的。他慢慢地挪著小碎步，一邊走，一邊還時(shí)不時(shí)張開(kāi)“血盆大口”猛吃上兩大口。從我身邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我正盯著他，他朝我笑了笑，表情有些尷尬。我目送他回到自己的座位……唉，他走到了座位，竟沒(méi)有停下腳步，還在緩緩走著。“奇怪了，干什么呢？”我心中嘀咕開(kāi)了。只見(jiàn)他已經(jīng)把飯盆中的飯菜吃得底朝天了，而且又繞到排隊(duì)的隊(duì)伍后面。我這才恍然大悟，怪不得這個(gè)“巨大”的身影幾次三番從我身邊經(jīng)過(guò)……
“豬豬俠，你怎么又來(lái)了？”負(fù)責(zé)盛飯的同學(xué)問(wèn)。
“沒(méi)啊，你看，我沒(méi)吃過(guò)啊！”他亮出自己的飯盆。我想，那飯盆肯定锃亮锃亮！
于是他得逞了，樂(lè)呵呵地回來(lái)了。他見(jiàn)我還在看他，竟然朝我快活地眨了眨眼睛，滿臉胖嘟嘟的肉蕩出了層層“漣漪”。這回，他終于心滿意足地坐到了自己的座位上。
天哪，這就是他的“絕招”！難怪大家叫他“豬豬俠”！
豬豬俠作文二年級(jí) 第十六篇
上課鈴響了，可是劉老師卻遲遲不到，就在同學(xué)暗暗猜測(cè)的時(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的身影走了進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們都不知道他是誰(shuí)，而我卻知道他是誰(shuí)，他是豬豬俠。
豬豬俠有一副可愛(ài)的外形，他穿著帥氣的紅斗篷，手里拿著一根棒棒糖，圓嘟嘟的身材非常可愛(ài)，手上戴著五靈鎖，那是他的武器。他那可愛(ài)的小眼睛，瞇成一條縫，看到我們，便對(duì)我們說(shuō)：“你們看到劉老師了嗎?”我們異口同聲的回答：“劉老師不在。”
豬豬俠大叫一聲說(shuō)：“不好，劉老師被怪物抓走了，我們一起去把劉老師救回來(lái)吧!”這時(shí)，豬豬俠給了我一個(gè)水元素的五靈鎖，他又給給王仲海一個(gè)土元素的五靈鎖，他還給了柯子如一個(gè)火元素的五靈鎖，最后給了唐豪一個(gè)木元素的五靈鎖。他自已留了一個(gè)金元素的五靈鎖，便說(shuō):“出發(fā)。”
十秒鐘后，我們就到了童話世界，我們要去找劉老師，就要找到怪物聯(lián)盟。豬豬俠帶著我們繞開(kāi)了敵人的封鎖線，在怪物聯(lián)盟里轉(zhuǎn)了半圈，但是沒(méi)有找到劉老師，卻碰上了怪物聯(lián)盟的雞龍怪了，在我們都以為會(huì)大戰(zhàn)一場(chǎng)的時(shí)候，豬豬俠叫我們聚在一起，用五靈鎖的威力把我們帶出了怪物聯(lián)盟。豬豬俠說(shuō)：“我們這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人，是不能和敵人硬拼的，只能智取。”
沒(méi)有找到劉老師，我們只能去大街上走走，碰碰運(yùn)氣。童話世界太美了，空氣里沒(méi)有污染，每個(gè)人都有GPS定位功能，不會(huì)走丟。大街上行駛的汽車(chē)不會(huì)發(fā)出任何躁音，非常安靜。這時(shí)，我看見(jiàn)兩邊的樹(shù)很漂亮，上面掛滿了棉花糖。豬豬俠告訴我們：“這是童話世界里最漂亮的棉花糖樹(shù)，可以吃的棉花糖樹(shù)。”我們聽(tīng)著興奮極了，都想去嘗嘗棉花糖的味道……
正當(dāng)我伸手去摘棉花糖的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)劉老師在大叫：“王瑞梓，上課了。”我突然發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上流口水了，我的棉花糖啊？