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我是一個(gè)杯子作文怎么寫(精選31篇)
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第一篇
我有一個(gè)玻璃杯那是我最喜愛的，是干外婆送我的生日禮物。我總是習(xí)慣把它放在書桌上，每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起干外婆慈祥的微笑和臨終前的叮嚀。而媽媽總是在每一個(gè)夜晚都用這只杯子，泡上我最愛的茉莉花茶。
那夜，我熬夜復(fù)習(xí)著功課，準(zhǔn)備迎接期末考試，期中考試的失利讓我感到失落、焦躁和不安。這次我的成績能有所提高嗎？我不止一次的在心中問道……。輕輕的敲門聲傳入耳內(nèi)，隨之而來的是陣淡淡的茶香。媽媽將泡好茶的玻璃杯放在我的手中，冰涼的手頓時(shí)溫暖了起來，溫度隨之傳遍了我的全身，暖暖的特別的舒服，茉莉的幽香趕走了我所有的困擾。媽媽朝我微微一笑，輕輕地走了出去。泯上一口花茶，滿口余香，心里暖洋洋的。
又是一個(gè)夜晚，我心里很煩。。。。。（為什么心煩）。媽媽輕輕地走進(jìn)房門，同時(shí)也帶來了一股淡淡的茉莉清香。媽媽看見我心情不好，溫柔地安慰我，我對(duì)著媽媽亂吼，。。。"嘩啦"一道拋物線,玻璃杯打碎了,茶水灑了一地。我驚愕地呆立在那里，媽媽卻沒有只言片語,默默地蹲下身,一片片撿起玻璃碎片,當(dāng)媽媽將最后一塊碎片撿起時(shí),碎玻璃尖銳的邊緣將媽媽的手指劃破,我用眼角的余光瞥見了一粒血珠迅速地膨脹起來，媽媽看了看我的背影，并不理會(huì)那手指上流著鮮血的傷口，俯身將茶水擦干，慢慢起身走出了房間。門被關(guān)上的那一刻，我的眼淚一下子涌了出來。空氣中還彌漫著茉莉花茶的清香，而那只我最珍愛的玻璃杯已經(jīng)破碎了。整整一夜，媽媽沒有再踏進(jìn)我的房間。那一夜，空蕩蕩的房間里，除了我就只剩空氣中的茉莉清香以及心中無限的歉意。
第二天傍晚放學(xué)回家，當(dāng)我打開房門，頓時(shí)我的眼睛一亮，....那只被我摔碎的玻璃杯竟然端放在我的書桌上。我簡直不敢相信，那只我最珍惜的玻璃杯還會(huì)復(fù)原嗎。走近它，我才發(fā)現(xiàn)原來玻璃杯已經(jīng)被媽媽細(xì)心地粘好，連那最細(xì)小的碎片也粘得看不出破綻。乍一看杯子還是那樣的完好無損，仿佛一如即往地散發(fā)著茉莉清香。我自責(zé)內(nèi)疚，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)讓媽媽受到了傷害。媽媽您手上的傷還疼嗎？
晚上，在飯桌上我用眼角瞄了下媽媽的臉色，媽媽臉上顯得很平靜，好象什么事也沒發(fā)生過。夜里，我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想起媽媽這許多年來對(duì)我的呵護(hù)、關(guān)懷，想起媽媽為我和這個(gè)家辛勤操勞，想起媽媽因?yàn)槲业娜涡浴⒈┰晔艿降膫Γ倚睦锓浅５陌脨篮秃蠡冢艺娴牟粦?yīng)該這樣對(duì)待我親愛的媽媽，我的眼淚不由自主地流了下來。媽媽為了孩子從來都是無私奉獻(xiàn)，這就是世上母親的偉大，盡管她的孩子傷害了她、不理解她，她也會(huì)包容她的孩子。這一刻，我好想對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！我會(huì)慢慢懂事，我要努力學(xué)習(xí)，不再辜負(fù)您對(duì)我的愛。有朝一日我也會(huì)為您泡上一杯杯茉莉花茶，我將用我的努力來回報(bào)您對(duì)我的愛”。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二篇
周末的時(shí)候，我邀請我的好朋友來我家里玩，我們先是在臥室里看了一會(huì)兒電視，就覺得有些無聊，于是我建議我們到客廳里玩槍戰(zhàn)。
我把我的玩具槍分給了我的好朋友兩把，然后我也拿著我最喜歡的玩具槍，我們在屋子里跑來跑去，假裝是在熱帶雨林里，像特種兵一樣在戰(zhàn)斗。
正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候，忽然聽見一聲清脆的響聲，原來是我把爸爸的玻璃杯給打碎了，先把這口怎么辦？這可是爸爸的戰(zhàn)友送給爸爸的紀(jì)念禮物，他平常都十分珍惜這個(gè)玻璃杯的，如今我把它打碎了，這該怎么辦呢！正當(dāng)我焦急的想應(yīng)急措施的時(shí)候，爸爸推門進(jìn)來了，他看到地上的碎片，就馬上問我是怎么回事。我吸了一口氣，打算實(shí)話實(shí)說：“對(duì)不起爸爸，是我把你的玻璃杯給打碎了，下次我一定會(huì)小心的。”我本來想著爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，然后再給我一些小小的懲罰，那天我沒想到的是，爸爸并沒有怪罪我，反而十分溫和的說：“你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是好孩子，爸爸不怪罪你”
打碎爸爸的玻璃杯這件事情讓我后悔了很長時(shí)間，我以后一定要小心辦事，不能再像如此這般毛手毛腳的了。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第三篇
星期六的上午，我和爸爸媽媽一起去超市買零食。
我們買了一大袋好吃的零食，另外還加了一個(gè)漂亮的杯子。我迫不及待地從袋子里拿出那個(gè)杯子。它很長，表面刻著各種各樣的圖案，有彩虹、白云、月亮、星星、小貓等等。
晚上，姐姐來我家做客。她看見桌子上擺著一只漂亮的杯子，就連忙拿過去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子，好象自言自語地說：“這么漂亮的杯子，要是我也有一個(gè)，那該多好啊。”突然，姐姐發(fā)現(xiàn)杯子上有一根繩子，感到很奇怪。這時(shí)，我走過去，笑瞇瞇地對(duì)姐姐說：“這是去旅游的時(shí)候用的，隨時(shí)可以掛的，如果你口渴了，就能倒水喝了呀！”姐姐一聽，高興地笑了。
這就是我的新杯子。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第四篇
世界上有許多的奧妙等著人們?nèi)ヅμ剿鳎罱捎谝粋€(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，我竟然發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出異常動(dòng)聽的音樂。 記得那是一個(gè)寒冷的早晨，剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開了，整個(gè)人喘得上氣不接下氣，喉嚨干燥的仿佛有一團(tuán)烈火在燃燒，于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水，倒進(jìn)玻璃杯里，想盡快滋潤我那干燥的喉嚨。不小心兩個(gè)杯子相碰，發(fā)出了一聲清脆的響聲，我的注意力一下子就由口渴得冒煙轉(zhuǎn)移到了這銀鈴般的音符中。
我的腦海里不斷的盤旋著；既然杯子相碰會(huì)發(fā)出聲音，那么改用筷子敲打每個(gè)杯子應(yīng)該也會(huì)發(fā)出聲音嘍！ 為了馬上證實(shí)自己“偉大”的設(shè)想，我匆匆忙忙地拿來筷子，重復(fù)的敲打著那些杯子，仔細(xì)地辨別這每個(gè)杯子所發(fā)出來的聲音。噢，多么像歌譜中的“do”呀！我靈機(jī)一動(dòng)，不如讓杯子們演奏一首歌曲，那該有多棒啊！于是我試著在每一個(gè)杯子里裝一點(diǎn)水，可聲音聽起來卻雜亂無章的。我頓時(shí)心灰意冷，看似那么簡單的事做起來居然那么困難，那時(shí)的我真想放棄。 但是，我突然又想起媽媽曾經(jīng)跟我說過：“無論做什么事情都要有毅力，堅(jiān)持到底，千萬不可以輕易放棄。”想到這，我似乎悟出什么，于是我重新拾起筷子，繼續(xù)我的沒有完成的實(shí)驗(yàn)。要使音階呈現(xiàn)出來，應(yīng)該調(diào)節(jié)杯里水的多少吧？如果杯子里的水從多到少，發(fā)出的聲音是不是象音樂那樣從高到低的呢？我嘗試著這樣去操作。哈！好象真是這么回事呢！從水少的一邊開始敲，啊，多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂，一遍一遍地校正每一個(gè)杯子的聲音。終于，大功告成了！雖然不是那么準(zhǔn)確，但我確信現(xiàn)在敲打杯子發(fā)出的聲音已經(jīng)有九分象音階了！我高興得掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。 生活中類似這樣的“寶藏”有很多很多，只要我們平時(shí)細(xì)心地觀察，多動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得出人意料的收獲。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第五篇
我發(fā)明了一個(gè)多功能杯子。
杯子是瓷器，金黃色，上面有白雪公主的圖案。
我想了想：不行，這杯子太普通了，要弄點(diǎn)新的。
我把杯子加了一個(gè)柄，加了一個(gè)按鈕。為什么加按鈕呢？因?yàn)橐兀话淳湍鼙匾惶臁?/p>
我又加了一個(gè)按鈕。這按鈕又是干什么的呢？是蓋子的一個(gè)機(jī)關(guān)，一按它就蓋上了蓋子。蓋子是半圓形的，一按它就蓋上了。
我又想了一下：不行，安全第一，不然早就摔壞了。我又加了塑料的，塑料的外邊加了一層保護(hù)膜。
我去上學(xué)，就帶了那個(gè)杯子。一下課，我就拿出那個(gè)杯子喝水，同學(xué)們都圍過來看說：你這個(gè)杯子在哪兒買的，我們也要一個(gè)。我說：好了好了，不是買的，是我自己發(fā)明的。我家里還有好多呢！送你們每人一個(gè)就行了。我數(shù)了數(shù)一共52個(gè)人。我從家里帶來了52個(gè)杯子送給他們。
晚上停電了。爸爸媽媽急著找蠟燭。我說：爸爸媽媽不要急。看我的，杯子亮燈，杯子立刻亮起了水晶似的燈光。爸爸媽媽很高興。
我很喜歡我的杯子，大家也很喜歡。我的杯子也成了很出名的杯子。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第六篇
今日，老師神密地說：“今日大家來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這一試驗(yàn)稱為會(huì)吸水的杯子。”大家聽了，紛紛議論地說：“杯子為什么會(huì)吸水呢？”老師講完取出一個(gè)杯子、一截蠟燭、一個(gè)火機(jī)、一個(gè)平底盤，然后又去裝來啦一些水，笑瞇瞇地說：“如今大家剛開始做測驗(yàn)吧！”
試驗(yàn)開始了，老師先把蠟燭立在平底盤上，再把水倒入平底盤里，然后，老師把蠟燭引燃，對(duì)大家說：“如今，杯子要?jiǎng)傞_始吸水啦，一定要注意觀查哦！”大家聽了浮想聯(lián)翩地盯住老師手上的杯子，想著：它平平常常，怎么可能會(huì)吸水呢？老師不慌不忙地把杯子脫模在蠟燭上。一眨眼的時(shí)間，蠟燭滅掉了！大家又細(xì)心地看那杯子里，水位線早已有一厘米半了。人們的眼鏡瞪得像玲鐺那麼變大。老師問大家誰可以表述這一狀況，大家迷惑不解，一肚子疑慮地為老師提出問題。老師笑著告知大家：“蠟燭是由于氧氣不足而滅掉，杯子的溫度隨著降低，杯子里的大氣壓力縮小了，外部的大氣壓力像一位大力王把菜盤里的水推動(dòng)褥子里，這就是杯子會(huì)吸水的緣故。”大家聽了如夢初醒。
日常生活有許多許多的秘密，在等待大伙兒來發(fā)覺呢！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第七篇
人的回憶就像天上閃耀的星星，我摘一顆下來給你看。
記得小的時(shí)候，媽媽十分的嚴(yán)格，做錯(cuò)一點(diǎn)事情就會(huì)罵我們幾個(gè)姐妹。我們都很怕她，尤其是我的姐姐。
有一次我在客廳里跳舞，突然碰到了一個(gè)杯子。摔了下去，立刻粉身碎骨，我十分的害怕，臉色煞白。這是媽媽最喜歡的杯子啊，這是姐姐走過來也嚇了一跳，我馬上捂住她的嘴，對(duì)她說：“不能把這件事情告訴媽媽，姐姐，你一定要幫我啊。”
姐姐陷入了沉思，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)時(shí)候媽媽進(jìn)來了，看著地上的破碎的杯子立刻動(dòng)怒，姐姐把我護(hù)在身后，說：“這杯子是我不小心打碎的。”
我驚訝的看著她，其實(shí)她比我更害怕挨罵，如今卻因?yàn)楸Ｗo(hù)我，親口承認(rèn)是自己打碎的。我的眼中泛起了淚光。
媽媽抄襲一根竹鞭開始打姐姐，我看著姐姐十分心疼，擋在她的前面說：“杯子是我打破的，你不要再打姐姐了！你要打就打我吧！”
媽媽嘆了口氣，走了。
姐姐緊緊的抱住我，淚水兩行。
其實(shí)，世界上最讓人感動(dòng)的就是親情，可以克服一切恐懼。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第八篇
這個(gè)杯子在我眼里有點(diǎn)小，它有一個(gè)粉色的像鑰匙似的杯柄，很難抓，每次拿起它我都會(huì)小心翼翼。它的顏色五彩斑斕，有藍(lán)色的文字、紅色的花朵、黃色的土地……它正面還有一幅畫，畫的是一名戴著灰色鴨舌帽的小男孩和一名穿姜黃色短袖，留著一頭長發(fā)的小女孩。他們倆一起坐在遮陽傘下欣賞著春季的美景。天空中，太陽公公照耀著大地，周圍還有幾片云彩伴隨著它，不時(shí)還有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過……草地上，幾朵五顏六色的小花點(diǎn)綴在草叢中，一只可愛的小狗正在歡快奔跑，遠(yuǎn)處還有幾只美麗的蝴蝶在飛舞……仿佛在說：“這兒的景色真美啊!”
這個(gè)杯子最特別的地方就是它有隔熱成效，這樣我用的時(shí)候就不會(huì)燙到手。雖然每次拿起來的時(shí)候都不太順手，但是我只須想到它是我的好朋友送給我的，就覺得連喝白開水都是甜甜的呢。
杯子作文08-31
杯子作文07-02
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第九篇
今天，老師神秘地走進(jìn)教室來，手里還拿了一個(gè)藍(lán)色的袋子，伴著老師走路的聲音，袋子里的東西也咣咣的響。我正百思不得其解的時(shí)候，老師說：“今天我?guī)砹艘恍┥衩氐牡谰摺！闭f完便又拎了拎袋子，“請問誰想來摸一下看里面的東西？”我頓時(shí)興奮起來，我連忙舉起手，我摸了一下，說：“有一瓶水。”然后同學(xué)們一個(gè)個(gè)摸出了剩下的東西。每一件都讓我們感到疑惑不解。原來啊，這些東西就是我們今天的主角，我們要做實(shí)驗(yàn)啦。
終于開始做實(shí)驗(yàn)了，老師先拿起一個(gè)蠟燭，再拿起打火機(jī)，只聽到“咔嚓”一聲，蠟燭被點(diǎn)燃了。老師先燒了幾滴蠟油，然后小心翼翼地滴在盤底。接下來老師又小心翼翼的往盤子里倒了一些清水，滴了幾滴墨。
這時(shí)，那立在水中的蠟燭就像茫茫大海海中的燈塔。老師說：“不要著急，精彩的還在后頭！”說完，老師就把杯子倒放在盤子里。唉？杯子里蠟燭慢慢熄滅，杯子里水正在慢慢升高！
大家都好奇，原來是杯子里的氧氣被消耗完了，里面的壓強(qiáng)小于外面的壓強(qiáng)，然后水就被吸上來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊，我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)課；也喜歡這樣子的作文課。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十篇
它是在我生日時(shí)“出生”的，它是媽媽送的生日禮物，它也是我的心愛之物——杯子。
別的杯子我都不是很喜歡的，但是，這個(gè)杯子我是極為喜歡。它有著兩只長長的耳朵粉粉噠，增一一分嫌太長，減一分嫌太短，淡之一忽嫌太素，黛之一忽嫌濃。它的胡須很可愛，不像別的動(dòng)物一樣，胡須特長，每每看到它的胡須，我都會(huì)想起妹妹賣萌的樣子。
我喜歡它的笑容，因?yàn)樗难劬πΦ貌[成了一條縫，每次看到它的笑容，我都會(huì)想到大家的快樂情景，家人的快樂情景和我的快樂。說到這里，大家應(yīng)該知道我的杯子是什么動(dòng)物了吧？對(duì)，就是兔子。兔子的牙齒方正方正的，而我的門牙就像兔子牙，兔子喜歡吃胡蘿上，而我也喜歡蘿卜青菜。
我喜歡我的兔子杯，每當(dāng)看到它，我會(huì)想到快樂，想到家人，想到我的媽媽，想到妹妹賣萌的樣子和大家對(duì)我的關(guān)愛，但是，我還是忘不掉媽媽對(duì)我的這一份情和媽媽的一份關(guān)愛。
這就是我的心愛之物——兔兔水杯。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十一篇
我有一個(gè)漂亮的杯子，我非常喜歡它，它是我去旅游的時(shí)候買回來的，所以我非常珍惜她。
我的杯子是由三層組成的，身上披著一件黑色的披風(fēng)，外面是一層塑料的，中間夾著一副漂亮圖案，最里面是不銹鋼做成的，看起來非常結(jié)實(shí)。杯子的圖案是一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人、一只米老鼠、一個(gè)小木頭凳子……最后上面還有一個(gè)單詞是happy，每次看到這個(gè)字母我心情都不由自主地好起來。
我非常喜歡我的杯子，有一天我在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽給我端來一杯水，我一看不是我喜歡的那個(gè)杯子，我生氣地說：“媽媽，這個(gè)杯子不是我的，麻煩你把水倒在我的杯子里。”從那以后媽媽就用那個(gè)帶happy的杯子給我倒水。
我記得有一次我表弟來我家的時(shí)候，看到我的杯子說：“表哥，你過來一下。”我走過去說：“什么事啊！”他笑瞇瞇地說：“表哥，這個(gè)漂亮的杯子是誰的呀！”我心一想我表弟是不是喜歡上我的杯子，想跟我要。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！“是我的。”我說。表弟說：“哥，你把他給我吧？”我猶豫了一下，還沒等我開口，媽媽來了，媽媽親切地說：“你要是喜歡就拿走吧。”表弟高興得都快跳起來了。
杯子還是讓表弟給拿走了，雖然有點(diǎn)舍不得，但是既然送給人家了就不能反悔。不過隔一段時(shí)間我就會(huì)去看看它！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十二篇
我的杯子我有一個(gè)非常漂亮的杯子，它是爸爸從昆明給我?guī)Щ貋淼亩Y物，我很喜歡它。
杯子形狀很美觀。杯身全都是紅色的，十分喜氣。杯身上有一條金魚，魚是金黃色，樣子很可愛，似乎在游泳呢。金魚就像征著年年有余，十分吉祥。杯子下半部分還有一只金黃色的老虎，老虎樣子很威武，它好像看到前面有獵物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面還有一條金黃色的龍，龍舞動(dòng)著爪子，向上空騰飛。這一龍一虎又象征著龍騰虎妖。我覺得爸爸送我的杯子比我的每一件東西都更有價(jià)值。它的功勞可大了，在我上學(xué)時(shí)口渴我拿起他就喝水，在我郊游時(shí)我也用它喝水。記得一次體育課，老師讓我們繞著操場跑五次，當(dāng)我們跑完時(shí)，我以口干舌燥，我看到杯子時(shí)，我非常高興又可以拿起杯子喝水了。
放學(xué)回家后，我把杯子用濕毛巾把它擦洗干凈，如果覺得不夠亮，我還要擦洗一遍。我最后去飲水機(jī)那里接開水，準(zhǔn)備明天喝的水。
我的杯子，是我寸步不離的“好朋友”，它每天都忠實(shí)地為我服務(wù)，我可喜歡它了。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十三篇
每人都有每人喜歡的物品，可你的物品突然消失或弄壞了，自己心里不僅有憤怒肯定也有憂傷吧！就在前幾天，我最心愛的杯子離世了！
我的杯子是陶瓷杯，摔倒地下就會(huì)砰地一聲就碎了的那種，我現(xiàn)在想起那聲音就瑟瑟發(fā)抖。我的杯子符合我的應(yīng)援色綠色，圖案是超級(jí)超級(jí)可愛的米菲，或許你會(huì)說我很幼稚，這么大人了，還用像哆啦A夢那種幼稚的杯子，但那種杯子是真的好用！
昨晚睡覺前，我偷吃了一個(gè)面包，喝完水后，我這只小饞貓還想再吃幾個(gè)棗子，但我從始至終都萬萬沒有想到，在我關(guān)上冰箱門的時(shí)候，不小心把杯子撞在地上了，哎呀！門沒關(guān)著，最愛的杯子還打碎了，我這只愛哭小豬哇哇大哭起來，老媽說：你把那么多碗和盤子打碎了都不哭，打碎碗還在那里笑，這么大人了，打碎個(gè)杯子就哭，羞不羞！我本想用手撿起來，可我怕被割傷，才用掃把掃的，我邊掃邊在那里哭，我媽也懶得說我了，自己跑到小說的海洋去了。
想起打碎了杯子，還記得我也是一只吃貨小豬嗎？如果我餓了，當(dāng)然，小賣部和超市的大門迎接著我呢！
我還是個(gè)烏鴉嘴，上次龍baby幫我把糖果拆開來，我讓龍小心一點(diǎn)，別掉了，掉了的話我可就涼了，可龍使足了吃奶的勁都沒有打開，就讓我這個(gè)小胖豬來吧！，可我這烏鴉嘴啥時(shí)候都不靈，偏偏這時(shí)候比上帝還靈，哎呀！我的糖果掉地上了，我不知道發(fā)生了什么，我的糖果距離地面只有三厘米時(shí)，我叫了起來啊！在安靜的情況下我叫一聲特尷尬。哎！我的糖果栽在我手中了！我是不是很可憐？
哎！怎么我最近幾天這么倒霉啊？上帝、老天爺、老祖宗、圣母娘娘幫幫我啊！讓我幸運(yùn)三天就夠了，就三天，求求你們了！看在我這么可愛的份上幫幫我嘛！拜托啦！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十四篇
一個(gè)普通的杯子
這只是一個(gè)普通的杯子，沒有太多的裝飾，也沒有特別與眾不同的地方，把它放在店里，幾乎沒有人會(huì)注意到它，或許是因?yàn)樗鼘?shí)在是太平凡了，以致于放在店里很久都沒有人買，杯子上有一層薄薄的灰，甚至看起來會(huì)感到些許凄慘，這使它看起來愈加普通了。我一直有閑逛的習(xí)慣，即使沒有什么特殊的需要，我也愿意四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望能夠發(fā)現(xiàn)一些讓我眼前一亮的東西。我不止一次拜訪過這家店，不止一次地從它的旁邊經(jīng)過，卻沒有一次會(huì)有眼前一亮的感覺，也從未因?yàn)樗剡^一次頭。
那一天，我被朋友冤枉了，我內(nèi)心的苦楚無人可以傾訴，我想哭，卻找不到一個(gè)沒人的地方。我只好像往常一樣，有心無心地四處閑逛著，我又一次來到那家店，神情恍惚。我再一次經(jīng)過那個(gè)杯子，恍惚間，我似乎看見它在對(duì)我笑，嘴里說著：不開心總會(huì)過去的，要笑哦。我傻傻地看著它，我第一次這么仔細(xì)看它，我發(fā)現(xiàn)它似乎并不是太糟糕，至少很實(shí)用。然后我就買了，老板很開心地將它包好。雖然我不信什么緣分，卻開始喜歡上這個(gè)杯子。
它的確很普通，杯身大部分是白色，顯得很干凈。杯子的正面有一幅簡筆畫，構(gòu)圖簡單，題材陳舊。一個(gè)穿裙子小女孩兒騎著單車，嘴角露出微笑，她似乎很開心。藍(lán)天，白云，芳草地，單車，女孩兒，這一切顯得那樣靜謐，似乎有一種奇特的魔力，使人不自覺地就內(nèi)心平靜下來，我似乎愛上這個(gè)杯子了。
之后我把其它的杯子都收了起來，它便成了唯一，我每天用它喝水，時(shí)間久了，我甚至覺得我已經(jīng)離不開它了，除了我大概不會(huì)有人知道它對(duì)于我的特殊意義，它可以給我正能量，撫慰我滿布傷痕的心，給予我安慰，使我內(nèi)心平靜，即使它只是一個(gè)再普通不過的杯子。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十五篇
我有一個(gè)非常非常好看的小杯子，他有一個(gè)笑瞇瞇的臉蛋，他是一個(gè)天藍(lán)色的，有一個(gè)帶著哆啦A夢圖案，我非常非常喜歡他，每次喝完水都把他洗的干干凈凈。
有一次我要喝水，可以不小心把水灑了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我連忙拿起杯子來看看有沒有摔壞，幸好沒有摔壞。然后，我就用拖把把灑的水給拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我請幾個(gè)我的的朋友來了。一個(gè)小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一揮，想把我的小水杯摔壞。
虧好我眼急手快，一把我的小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房間里。
我以后次也不請她來玩了，因?yàn)樗庀氲玫轿业男∷墒且膊荒馨盐业男∷o摔爛呀！
我把我的小水杯洗的干干凈凈，放在一個(gè)很隱秘的地方，現(xiàn)在，我的小水杯還悠閑地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里沒有煩惱，無憂無慮。
我來告訴你們那個(gè)神秘之處吧！其實(shí)那個(gè)神秘之處就在我的床頭的盒子里，我的小水杯還安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都換不來。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十六篇
小朋友們，除了我們?nèi)祟悤?huì)唱歌，你還知道誰會(huì)唱歌呀？也許，你會(huì)說——百靈黃鸝唱不休。可今天，我要揭開科學(xué)的面紗了，生活中最常見的杯子居然也會(huì)唱歌！
有一天，我在電腦上無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——杯子也會(huì)唱歌，聽著那悅耳的聲音，我簡直不敢相信自己的耳朵，連忙興奮地去找爸爸，和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了八個(gè)玻璃杯。接著，把相同的杯子里裝上不同水位的水，然后，再用木棍去敲擊。裝上不同水位的玻璃杯，他們會(huì)發(fā)出不同的聲音，有的高，有的低。經(jīng)過我反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)敲擊水位最高的杯子，發(fā)出的聲音最低，而杯子里的水越少，聲音就越高。
我不解地問爸爸，爸爸告訴我：“聲音的高低是由聲音的頻率決定的。所謂頻率也就是振動(dòng)的快慢。敲擊杯子，發(fā)出聲音，是因?yàn)榍脫羰贡影l(fā)生了振動(dòng)，振動(dòng)的快慢與杯體和杯中的水有關(guān)。水位越低，振動(dòng)得越快，聲音就越高，水位越高振動(dòng)得越慢，聲音就越低。”經(jīng)過爸爸的一番解釋，我終于懂了杯子會(huì)唱歌的秘密。
最后，我和爸爸一起敲出了很多不同的曲子，真是太神奇了！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十七篇
在我的成長故事中，有著許多后悔的事，怕挨打而撒謊，很后悔：和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯(cuò)怪，冤枉了別人，很后悔……數(shù)不盡的后悔是，太多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里終不見光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了；但，那一件成長的故事，卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深地印。
那一次，我在家里自覺搞衛(wèi)生，以為這樣父母會(huì)夸我長大了。在我擦杯子時(shí)，由于粗心大意，杯子被滑到了地上，那時(shí)我大驚失色，趕緊去拿掃把，生怕被父母訓(xùn)斥。
父母回來后，發(fā)現(xiàn)杯子少了幾只，便問我是怎么回事。
“杯子—杯子—”我顫抖著說。
“杯子怎么了！”母親用嚴(yán)厲語氣對(duì)我說。
“杯子—碎了—在垃圾桶里—”我說完后緊閉著眼睛，好像這天氣要從陰天變成了雷雨天，又補(bǔ)充說：“這是我搞衛(wèi)生的時(shí)候不小心打碎的，我不是故意的。”
只感到一只溫和的手撫摸著的我的頭：“知錯(cuò)能改還是好孩子！”
在這次經(jīng)歷中，我明白了：就算做錯(cuò)了事情只要及時(shí)改正，還是情有可原的，沒有一個(gè)人天生心無暇，只要本意不壞，并且做了錯(cuò)事還改正的話還是以個(gè)好孩子。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十八篇
我最喜歡的生日禮物是一個(gè)杯子，它是我的好朋友芃芃送給我的。
這個(gè)杯子在我眼里有點(diǎn)小，它有一個(gè)粉色的像鑰匙似的杯柄，非常難抓，每次拿起它我都會(huì)小心翼翼。它的顏色五彩斑斕，有藍(lán)色的文字、紅色的花朵、黃色的土地……它正面還有一幅畫，畫的是一名戴著灰色鴨舌帽的小男孩和一名穿姜黃色短袖，留著一頭長發(fā)的小女孩。他們倆一起坐在遮陽傘下欣賞著春天的美景。天空中，太陽公公照耀著大地，周邊還有幾片云彩陪伴著它，不時(shí)還有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過……草地上，幾朵五顏六色的小花點(diǎn)綴在草叢中，一只可愛的小狗正在歡快奔跑，遠(yuǎn)處還有幾只美麗的蝴蝶在飛舞……好像在說：“這兒的景色真美啊！”
這個(gè)杯子最特別的地方就是它有隔熱效果，這樣我用的時(shí)候就不會(huì)燙到手。雖然每次拿起來的時(shí)候都不太順手，但是我只要想到它是我的好朋友送給我的，就覺得連喝白開水都是甜甜的呢。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第十九篇
我是一個(gè)杯子，準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是杯中之王。瞧我那用水晶做成的服裝，閃閃發(fā)光，多耀眼呀！不僅如此，我還有一對(duì)耳朵，瞧別的杯子，只有一個(gè)耳朵，它們哪比得上我尊貴的模樣呢？
因?yàn)槲业母哔F，我自然就成商場中人人搶購的寶貝。我被一個(gè)富人拿走了。我這么尊貴的杯子，就連上帝都不符合我的身份，更何況他只是一個(gè)小富翁，真是令我大為不快！
最近那個(gè)富翁運(yùn)氣不好，老是輸錢，老是給我吃平常人喝的粗茶，我吃得都快頭疼了。我一個(gè)堂堂的杯中之王，豈能受這種待遇。漸漸地，我開始回?fù)簦唤o我吃飯，我就故意用力跳下桌子去，把茶弄得滿地都是，看他還給不給我吃人參水。可時(shí)間久了，那人煩了，竟然把我當(dāng)成一個(gè)花瓶，埋上土，在上面種了花。真是可惡，那些臟兮兮的泥土?xí)盐业幕ㄈ菰旅矚У舻模切┗〞?huì)把我尊貴的身份襯得低微的，我是一個(gè)杯中之王，有一對(duì)稀罕的耳朵，我不應(yīng)該成為一個(gè)普通的花瓶，不，是一個(gè)永遠(yuǎn)高貴的花瓶。我不能把青春年華浪費(fèi)在這段可憐的日子里，可我是大王，這些事不應(yīng)該我來碰，應(yīng)該讓那些身份卑微的人來干才對(duì)。我在一個(gè)雨天受不了外面的大風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，終于倒下了。
第二天，我被宣告成了一堆廢物。我不敢相信，我如此漂亮的容貌，尊貴的身份全都化為烏有。我的身體碎了，但記憶沒有碎。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十篇
2050年，我已是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了。在我的眾多發(fā)明中，最讓我滿意的是多功能杯子。
多功能杯子的外觀跟普通杯子沒太大區(qū)別，但它的功能常常讓主人驚喜不斷。
多功能杯子能根據(jù)主人的心情來調(diào)節(jié)茶的味道。如果你的心情不佳，拿著多功能杯喝一口茶，杯子會(huì)就吸收主人的不良情緒，調(diào)節(jié)出一種甜甜的味道。只要你把這杯水喝下去，心情準(zhǔn)能“陰轉(zhuǎn)晴”。如果你的心情很好，多功能杯就會(huì)為你調(diào)節(jié)出一種甜中帶酸的味道，只要把這杯茶喝下去，好心情就能保持一整天！
當(dāng)小朋友想喝飲料時(shí)，媽媽總會(huì)阻止，因?yàn)楹ε嘛嬃侠锖性S多激素，喝了會(huì)影響身體健康。可是這些飲料一旦倒入多功能杯子里，殺激素的功能馬上就開啟了，十秒鐘，杯子就能將飲料中的一些有害成分全部被“消滅”干凈了，你就可以放心大膽地喝飲料了。
你看，我只介紹了杯子的其中兩大功能，你是否就覺得杯子很神奇了？你是否也想擁有這款多功能杯？它還有許多其它功能等著你自己去體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十一篇
“啪！”一聲明亮而又清脆的玻璃聲傳來，而我只能眼睜睜的看著一個(gè)安靜的生命從我眼前消逝。隨即一聲“啊”的尖叫，接著爸爸聞聲趕來。
我們似乎默哀了一秒鐘，接著爸爸去拿笤秫和簸其來清掃。就在這一秒中之前，一個(gè)鮮活的生命，我還沒有注意到它的危險(xiǎn)。那些我和杯子用得到的日子一幕幕的在腦海中顯現(xiàn)。
你是那么的不起眼，你這個(gè)真空的玻璃杯，只跟我在一起待了不到三個(gè)月，就夭折了。不知道在天堂的你能否聽到主人的這些話。雖然你夭折了，但你那逝去的靈魂又教會(huì)了我一些東西。
人們總是在一些東西失去后才懂得珍惜，雖然一個(gè)玻璃杯在我的生活中并不是極其重要的，但是如果對(duì)一個(gè)玻璃杯都不認(rèn)真，那其他的呢？雖然失去了一個(gè)玻璃杯，但我得到了教訓(xùn)，得到了警示。以后做事情要謹(jǐn)慎。
如果不在小事情上認(rèn)真，那么我們失去的就不再是小事情這么簡單了，而失去的就將會(huì)是更加慘重的代價(jià)。
親愛的杯子，愿你在天堂安好，謝謝你，親愛的杯子。
其實(shí)生活中有許多讓我們得到警示的事情，這些警示將會(huì)是我們成長道路上的警示牌，引領(lǐng)我們向正確的道路前進(jìn)。需要我們以正確的態(tài)度面對(duì)！
謝謝你，我的杯子。
杯子的作文01-17
杯子04-21
杯子散文04-08
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十二篇
生活中失敗是在所難免的，凡事只要你堅(jiān)持了，成功就會(huì)向你招手。我再拍杯子舞中克服了困難，最終走向了成功。
那天，王老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯子。然后打開了一個(gè)杯子舞的視頻，視頻里的人們做著和諧的動(dòng)作，同學(xué)們紛紛跟著音樂拍起了杯子舞。
這時(shí)，王老師給我們做起了示范，只見她拿起一個(gè)杯子，快速拍了兩次手，右手隨機(jī)拿起杯子反扣在桌面上，左手舉起杯子，朝杯子輕輕一拍，然后利索地放在桌面上，發(fā)出了微微的清脆聲。
老師做的煙花繚亂，我越看越著急。不一會(huì)，王老師很快就做完了。這時(shí)，王老師說：做完了可以領(lǐng)取一個(gè)任意顏色的杯子，看著許多同學(xué)學(xué)會(huì)了杯子舞領(lǐng)走了杯子，我很羨慕。
于是我把我會(huì)的反復(fù)練習(xí)了幾遍，鼓起勇氣走到老師面前表演起來，老師看完后搖搖頭：看老師臉上否定的樣子，我真不想學(xué)了。這時(shí)老師親自為我一人做起了示范。于是我心想：不能這樣，老師都不嫌累，我有什么資格嫌累？我更加認(rèn)真的學(xué)起了拍杯子舞，老師做的沒一步我都要練習(xí)幾遍，終于我學(xué)會(huì)了。我自信地走到老師面前給老師表演，我輕輕地拍了兩次手，然后把杯子向右挪，右手迅速拿起杯子，發(fā)出了清脆的聲音，老師微微一笑，讓我在做快一點(diǎn)，我咬住牙堅(jiān)持了下來，緊張的汗珠滴到了紙杯子上，不一會(huì)，老師向我投來了贊許的目光。
我領(lǐng)了一個(gè)鮮紅的塑料杯，心里特別歡喜。雖然我學(xué)的慢，但我堅(jiān)持做了下去。堅(jiān)持就會(huì)有收獲的。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十三篇
“老師，你拿的是什么東西呀！” 只見老師神神秘秘地從“百寶箱”里拿出了一個(gè)空杯子，神秘地說：“今天我們來一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
說著老師就將杯子和石頭發(fā)給我們，讓我們把石頭裝進(jìn)杯子里。那一塊塊石頭像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，接二連三地“跳”進(jìn)了杯子里。我們把“跳”進(jìn)了杯子里的石頭用力按，想再讓更多地石頭“跳”進(jìn)去。這時(shí)，老師提問了：“你們的杯子裝滿了嗎？“有的同學(xué)自信地說：“裝滿了。”有的卻小聲嘀咕：“沒有。”
就在我們小聲討論著杯子是否裝滿了的時(shí)候，老師又從“百寶箱”里拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒進(jìn)水杯里。調(diào)皮的沙寶寶有的沿著杯壁直接流到了杯底；有的順著石頭滑過石縫，到達(dá)杯底；還有的“胖娃娃”一不小心卡在石縫里，我們把杯子輕輕敲著，它才重新踏上了尋找組織的路途。老師笑著問：“裝滿了嗎？“有了前車之鑒，同學(xué)們都有些猶豫不決：“好像還有一丁點(diǎn)可以裝。”
果然，老師又從百寶箱中變出了一杯水。我們緩慢地、斷斷續(xù)續(xù)地把水倒進(jìn)杯子。水通過細(xì)縫滲到了杯底，本來是灰色的沙子，變成了深褐色的。這次，老師又問：“裝滿了嗎？”同學(xué)們自信滿滿地回答：“裝滿了。”接著，老師又拿出了一杯糖……預(yù)知后事如何，且聽下回分解！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十四篇
今天，老師神秘地說：“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作會(huì)吸水的杯子。”我們聽了，議論紛紛地說：“杯子怎么會(huì)吸水呢？”老師說完拿出一個(gè)杯子、一截蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)平底盤，接著又去裝來了一些水，笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在我們開始做實(shí)驗(yàn)吧！”
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把蠟燭立在平底盤上，再把水倒進(jìn)平底盤里，接著，老師把蠟燭點(diǎn)燃，對(duì)我們說：“現(xiàn)在，杯子要開始吸水啦，請注意觀察哦！”我們聽了目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的杯子，心想：它普普通通，怎么可能會(huì)吸水呢？老師不緊不慢地把杯子倒扣在蠟燭上。一眨眼的功夫，蠟燭熄滅了！我們又仔細(xì)地看那杯子里，水位已經(jīng)有一厘米半了。我們的眼睛瞪得像鈴鐺那么大了。老師問我們誰能解釋這個(gè)現(xiàn)象，我們百思不得其解，滿腹疑惑地向老師提問。老師笑著告訴我們：“蠟燭是因?yàn)槿毖醵纾拥臏囟入S之下降，杯子里的大氣壓變小了，外界的大氣壓像一位大力士把盤子里的水推進(jìn)被子里，這就是杯子會(huì)吸水的原因。”我們聽了恍然大悟。
生活中有許多許多的奧秘，在等著大家來發(fā)現(xiàn)呢！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十五篇
“飛流直下三千尺，水全倒到茶杯里。”我輕輕地吟著自己改編的搞笑詩句，邊喝茶，邊欣賞著這個(gè)漂亮的小杯子。
小杯子高約4厘米，直徑約6厘米，小巧玲瓏，十分可愛。它兩邊分別刻著一塊圓形的小石頭，由內(nèi)到外，由棕到黑，就像深色寶石鑲嵌在茶杯上。前面，藍(lán)色的四個(gè)小字“中國太平”與旁邊的一棵小樹湊在一起，顯得格外醒目，這是我的小茶杯在祈禱中國平安的美好愿望。后面，一顆潔白而樸實(shí)的雪蓮，葉子輕盈得仿佛要飄起來。它被雕刻得十分緊致，顏色漸變，花瓣的紋理，一個(gè)個(gè)花蕊，一片片葉子，都表現(xiàn)了出來。旁邊還有一個(gè)小紅葫蘆，兩個(gè)事物相襯托，顯得優(yōu)美不失細(xì)致，華麗不失尊貴，背景從遠(yuǎn)處看，就是一片白色，近處看，有點(diǎn)兒凹凸不平，但摸起來手感尤其好。里面是青色的，雖然沒有圖案，但十分光滑潔凈，用這種杯子喝茶，別有一番韻味，別有一種感覺，會(huì)使你詩興大發(fā)。
這杯子是民間傳統(tǒng)藝術(shù)，先用土做模型，再刻上圖案，刷上顏料，最后燒制而成。
晚上的時(shí)候，我常坐在院子里，用小茶杯喝茶，喝著喝著，一陣清風(fēng)吹來，讓我覺得茶是那么沁人心脾，風(fēng)是那樣涼爽怡人，茶杯是那么小巧可愛。
啊！小茶杯，你讓我仿佛成了文人雅士！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十六篇
一天清早，從衛(wèi)生間里傳出一聲聲不和諧的聲音。這是怎么回事呢？仔細(xì)一聽，原來是杯子、牙刷和牙膏在吵架呢？
杯子說：“我的功勞最大，我要是不見了，主人連刷牙都做不了。”“我的功勞最大！”牙刷不高興地說，“要是只有你們兩個(gè)，主人要用手指刷牙了，多不方便啊！”“我的功勞最大。要是沒有了我，小主人不可能會(huì)刷出泡沫來，滿嘴都是清水了。”牙膏不服氣地說。“那咱們打賭吧。”杯子說“好”。牙刷和牙膏答應(yīng)了。第二天，杯子不見了，主人只好打開水龍關(guān)頭一口一口地接水。第三天，杯子回來了，主人高興極了，找呀找呀，可是牙刷卻不見了，主人就用手指刷牙。第四天牙刷回來了，但是牙膏卻不見了，主人不情愿地使用鹽來刷牙。這天晚上，主人聽見廁所里有響聲，以為是小偷，就小心翼翼地走到廁所門口。主人聽到了它們的對(duì)話，就對(duì)它們說：“你們都很重要，缺少了那一個(gè)都不可以。”聽了這句話，它們紅著臉，低下了頭。
以后，它們都盡自己的全力幫助主人。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十七篇
我有很多好看又實(shí)用的杯子，粉紅色的保溫杯、紫色蓋子的塑料杯……而我最喜歡的是正在使用的漸變粉的彈力杯，這個(gè)杯子是媽媽為了讓我夏天多喝水而特意買的。
這個(gè)杯子有著堅(jiān)硬的粉色外殼，像是穿了一層粉嫩的外套，無論怎么摔都不會(huì)摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙膠材質(zhì)做成的。彈跳蓋有個(gè)安全鎖，左右移動(dòng)蓋子就可以打開或者關(guān)閉。為了不把杯子弄丟，媽媽特意在杯蓋上刻了“小仙女寧若溪專屬”八個(gè)字。
杯子買回來后，我便提著它去了學(xué)校，走到教室門口，同學(xué)們一窩蜂地圍了過來，把我堵得死死的。有的同學(xué)問我杯子哪里買的，有的同學(xué)說杯子好漂亮，還有的同學(xué)問我名字是怎么刻上去的……上課鈴響了，同學(xué)們終于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放進(jìn)了抽屜里。
有了它，每天都能隨時(shí)喝上水，在家時(shí)，它是我的朋友，外出時(shí)，它是我的醫(yī)生，有了它我就不會(huì)因?yàn)椴缓人蛏俸人 ?/p>
這就是我的專屬杯子，一個(gè)美麗、實(shí)用的杯子。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十八篇
我有一個(gè)可愛的小杯子，它有著無比可愛的小白點(diǎn)和美麗的小黃星；它身上還有著比橡皮擦還大的小胖熊，小胖熊戴著紅色領(lǐng)結(jié)和藍(lán)色的夾克衫；有著棕色的身體。
有一天，我給它裝滿八十度的水，然后和我的同學(xué)一起去上學(xué)。我們邊走邊說，突然我的書包跳了起來，我立刻打開書包，發(fā)現(xiàn)我心愛的小杯子正在冒大泡泡，杯子的吸管口也在漏水，而且杯子的蓋子也是開著的。
我很想搞個(gè)明白，就跟同學(xué)快步趕到學(xué)校。我再次接上了八十度的水，我的小杯子在課桌上跳來跳去，又濺出了美麗的水花。于是，我來到科學(xué)老師的辦公室，給她演示剛剛發(fā)生的事情。科學(xué)老師笑瞇瞇地看著我說：“我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室拿本書送給你。”說著她就沒了身影，過了二十分鐘，她拿著一個(gè)小杯子和要送給我的書回來了。
她說：“現(xiàn)在，我來教教你。”她一邊走飲水機(jī)，接了八十度的水，來到我的身邊。什么也沒說，只是默默的等了五分鐘。突然杯子開始像地震了一樣，發(fā)出噼里啪啦的響聲。接著老師說：“你發(fā)現(xiàn)了么？水溫越高，它就跳得越高；水溫越低它就跳得越低。”說著她就拿來一個(gè)杯子，里面只有六十多度的水，我發(fā)現(xiàn)它好像沒有多大動(dòng)靜。終于明白了這個(gè)道理。
我希望我長大以后，可以變成一個(gè)喜歡觀察的科學(xué)家。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第二十九篇
現(xiàn)在的杯子都可以裝酒、可樂、雪碧。但都要到超市去買才行，這讓人們覺得很麻煩。
要是有一個(gè)機(jī)器就好了。這個(gè)機(jī)器的主要功能是——制造你想喝的水。這個(gè)機(jī)器是由兩個(gè)杯子和一條管子組成的。一個(gè)是粉色的大杯子，一個(gè)是藍(lán)色的小杯子，這兩個(gè)杯子好像真杯子一樣。大杯子和小杯子的中間連著一條粗粗的管子，好像雨傘下面的把手一樣。大杯子的外邊有一個(gè)“聽力”按鈕。你制造想喝的水時(shí)，只要說出你想喝的水，假如，我說：“我要喝橙汁。”于是，你只要在小杯子里裝滿白開水，然后打開大杯子的“聽力”按鈕，說出你要橙汁，再關(guān)閉“聽力”按鈕，就可以了。在制造水之前，大杯子會(huì)把一個(gè)黑色的袋子垂下來。之后，你就會(huì)聽見“嘟嘟嘟嘟。”的聲音。那是大杯子開始制造水啦！大杯子會(huì)將小杯子里的白開水吸干凈，再用管子把水運(yùn)到大杯子里。水制作好了，大杯子就會(huì)自動(dòng)的把黑色的袋子再拉開，白開水就變成了橙汁。假如真有這樣的杯子就好了，我們可以隨時(shí)隨地的喝我們想喝的水了。
我長大了一定也要發(fā)明一個(gè)這樣的機(jī)器，讓人們不用去超市買水，在家里就可以和自己想喝的水，人們會(huì)覺得方便得多。
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第三十篇
生活似一片無邊無際的大海，意外就像海里的一朵朵浪花！
今天，我在寫老師布置的作用時(shí)，鋼筆沒有墨水了！我吸墨水的時(shí)候，突然想：為什么鋼筆會(huì)把墨水吸進(jìn)去呢？我?guī)е@個(gè)問題來到了丸子老師的課堂。老師神神秘秘地取出道具，有的同學(xué)提出了疑問：玻璃杯怎么可能會(huì)吸水呢？老師在吹牛！有的同學(xué)前仰后合的哈哈大笑，笑著還不忘看著老師，意思：怎么可能？還有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，好像是在思考著什么。
實(shí)驗(yàn)開始啦！首先，老師小心翼翼地點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭就像一個(gè)火箭，飛向各個(gè)星球！接著，老師把蠟燭固定在盤子上，往盤子里注水。老師慢慢地滴了墨水，好像是敵人扔了一顆煙霧彈，炸在我方的水池里。下一步，老師把玻璃罩在蠟燭上，蠟燭好像火箭到達(dá)海王星熄了火，水被吸了上來，像是一只海怪被困在監(jiān)獄里，同學(xué)們異口同聲：“哇！好神奇呀！”
最后老師給我們揭示了奧秘：是壓強(qiáng)的原理，因?yàn)槲覀儾欢詻]有說太多。
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂了：不管科學(xué)多么困難，只要堅(jiān)持，就一定可以成功！
我是一個(gè)杯子作文怎么寫 第三十一篇
我有一個(gè)可愛的小杯子，它扁扁的，圓圓的。
杯子的上面住著兩只可愛的ＫＩＴＹ貓，第一只穿著冬裝，正在滑雪呢，它笑咪咪地看著我，好像對(duì)我說：“我滑雪比賽得了一等獎(jiǎng)哦”。讓我們再來瞧瞧另一只小家伙吧，它穿著夏裝，雙腿正做著起跑的動(dòng)作，這不還在向我招手呢。
我的小杯子是白色的，上面印著一個(gè)英文的標(biāo)示，還寫了“北京歡迎您”這幾個(gè)字。旁邊還有一個(gè)彈簧貼在上面，彈簧上還有一個(gè)小免子，抱著一個(gè)大大的紅蘿卜正津津有味的吃著呢。杯子的左邊和右邊分別是五個(gè)福娃在興高采烈的跳舞，還有一只可愛的小耳朵，這只小耳朵是我親自為小白免畫上去的。
小杯子可以為我裝許多水，用小蓋子蓋上，水就不會(huì)漫出來了。我的小蓋子上還有許多關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的ＬＯＧＯ圖案哦！蓋子上面還寫了“吉祥，安寧，和平”這幾個(gè)字。
還有最令人喜愛的一點(diǎn)哦，那就是我的小杯子還是個(gè)小音箱哦，只要你輕輕拿起蓋子或是端起杯子喝水，它還會(huì)給你來一段美妙動(dòng)聽的音樂。
我喜歡我的小杯子，更喜歡它的音樂，圖案，因?yàn)樗鼮槲业纳钤鎏砹嗽S多樂趣。